下雨的小溪

导读：　下雨的小溪篇一《美丽的小溪7篇》 美 ...

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下雨的小溪篇一
《美丽的小溪7篇》

美丽的小溪

2012-10-17 作者：LO1999296人读过 相关作文我来投稿

我的家乡有一座山,这座山很奇特,山的中间有一个洞。这座山的下面有一条小溪，这条小溪一年四季变化多端。

春天，野草探出了脑袋，野花绽开了笑脸，好像是迎接春天的到来。小溪也和它们一起欢迎。春天给野草的礼物是让它长得更绿更青。给野花的礼物是让它长的更美，而给小溪的礼物就是让春天的阳光把溪水照得更清。小溪和野花舞蹈，和野草一起唱歌。愉快的度过了春天。

到了夏天，小鱼小虾就来陪它一起嬉戏，小孩子也来凑热闹。他们在小溪里游泳，游得可开心了。大人就在小溪旁烧烤，给小溪增添了许多生机。

秋天，是丰收的季节，小溪旁的果子成熟了。就落下来“咕咚”一声落到水里了。这就是一个节拍。

冬天，虽说没有花草和它唱歌跳舞，也没有水果陪它聊天。可是有冬天的雨和它玩耍。雨水打到溪水里水花打上来就是一个完美的动作。

我是多么喜爱这条小溪啊! 它给鱼虾带来快乐，给小山带来生机，是大家的乐园。

美丽的小溪类别：写景 字数：400字作文-

美丽的小溪

我的家乡有一条清澈的小溪，它一年四季都很幽静，我很喜欢在溪边玩，听着溪水潺潺地流着，这时，我的心情就会变得很愉快。

春天，溪边有很多人来赏花，小溪的水真静啊！静得像一面镜子，看不出溪面有波纹；小溪的水真清啊！清得可以看见潭底的沙石，站在溪边能清楚地映出自己的模样；小溪的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，令人惊叹不已。

夏天，人们为了解暑，到溪边玩耍，嬉戏。溪水很清凉，人们都恨不得一下子一头栽进水里，那就不用受闷热的煎熬了。夜深了，人们依依不舍得离开了，小溪还是那么静！感谢给我们清凉的小溪，让我们在酷暑让我们感到无比的惬意。

秋天，溪旁枫树的叶子都变黄了，凉风一吹，就飘扬在空中，那一片片枫叶如同一只只的蝴蝶，在翩翩起舞。这画面非常地唯美，给我们美的体验！

冬天，天气变得寒冷了，小溪结了冰，结了冰的小溪还是那样地晶莹，这并不影响人们来玩的心情，还是那么的开心，在人们眼中，那溪水给人永远充满快乐，回味无穷！溪边总是充满欢声笑语。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一副动人的画卷。

小溪给我留下了非常深刻的印象，啊！小溪，我永远无法忘怀你！

我的家乡有一条小溪，溪水清澈见底。

春天，小溪两旁，百花齐放，迎春花、油菜花、梨花、桃花„„竞相开放，迎春花对着我们呵呵地笑，油菜花引来了辛勤的小蜜蜂，犁花穿着雪白的衣服，好似纯洁善良的白雪公

主，桃花粉嫩的脸蛋，特别惹人喜欢。

夏天，鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼，玩的可开心了。同时，也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。

秋天，火红的落叶在秋风下翩翩起舞，犹如千万只蝴蝶在空中飞舞，落在水面上，又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染，瞬间也变成了火红色，激动具有生命力的颜色！

冬天，寒冷的冬天，但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰，发出“吱吱”的声音，犹如一首欢快的歌。

美丽的小溪---我的家，我爱你！

美丽的小溪类别：写景 字数：350字作文-

外婆家门口有一条小溪，美丽极了！

春天，生机勃勃，春意盎然。冰雪融化了，清澈见底、晶莹碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去，像一条飘动的丝带。

秋天，溪边的树叶黄了，飘落到小溪里。黄黄的落叶像一艘艘小船在河面上行驶着，小鱼把它当成雨伞。小蚂蚁把它当“会流动的操场，”正在上面嬉戏呢！

冬天，河面结了一层厚厚的冰。小鸭子、小鸟正在光滑的河面上溜冰呢！鸭子用那笨重的身体溜冰，它不一会儿就摔跤了，而小鸟那灵活的身体在河面上自由自在地溜着冰。想不到冬天的河面给小鸟、小鸭带来了这么多的乐趣。

我最喜欢夏天的小溪，因为我们都爱到小溪边抓小鱼、螃蟹了。小溪边的笑声一浪高过一浪，变成了一道亮丽的风景线。

下雨天，倾盆大雨哗哗地从天上倒下来，落到小溪里，发出“咚咚”的声音，风雨交织成一片，好像在开歌唱会呢！

家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。

美丽的小溪类别：写景 字数：350字作文-

我的家乡有一条小溪，溪水清澈见底。

春天，小溪两旁，百花齐放，迎春花、油菜花、梨花、桃花„„竞相开放，迎春花对着我们呵呵地笑，油菜花引来了辛勤的小蜜蜂，犁花穿着雪白的衣服，好似纯洁善良的白雪公主，桃花粉嫩的脸蛋，特别惹人喜欢。

夏天，鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼，玩的可开心了。同时，也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。

秋天，火红的落叶在秋风下翩翩起舞，犹如千万只蝴蝶在空中飞舞，落在水面上，又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染，瞬间也变成了火红色，激动具有生命力的颜色！

冬天，寒冷的冬天，但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰，发出“吱吱”的声音，犹如一首欢快的歌。

美丽的小溪---我的家，我爱你！

美丽的小溪类别：写景 字数：400字作文-

美丽的小溪

我的家乡有一条清澈的小溪，它一年四季都很幽静，我很喜欢在溪边玩，听着溪水潺潺地流着，这时，我的心情就会变得很愉快。

春天，溪边有很多人来赏花，小溪的水真静啊！静得像一面镜子，看不出溪面有波纹；小溪的水真清啊！清得可以看见潭底的沙石，站在溪边能清楚地映出自己的模样；小溪的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，令人惊叹不已。

夏天，人们为了解暑，到溪边玩耍，嬉戏。溪水很清凉，人们都恨不得一下子一头栽进水里，那就不用受闷热的煎熬了。夜深了，人们依依不舍得离开了，小溪还是那么静！感谢给我们清凉的小溪，让我们在酷暑让我们感到无比的惬意。

秋天，溪旁枫树的叶子都变黄了，凉风一吹，就飘扬在空中，那一片片枫叶如同一只只的蝴蝶，在翩翩起舞。这画面非常地唯美，给我们美的体验！

冬天，天气变得寒冷了，小溪结了冰，结了冰的小溪还是那样地晶莹，这并不影响人们来玩的心情，还是那么的开心，在人们眼中，那溪水给人永远充满快乐，回味无穷！溪边总是充满欢声笑语。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一副动人的画卷。

小溪给我留下了非常深刻的印象，啊！小溪，我永远无法忘怀你！

下雨的小溪篇二
《下雨前的自然现象》

下雨前的自然现象

天空：空气湿度变大，气压降低，天色昏暗，乌云密布，有时还会出现打雷、闪电、刮风的现象。

1.蚂蚁会搬家 ---- 蚂蚁在地面挖洞生活，如果下雨，洞就会被雨水淹没，所以会在下雨之前逃跑。

2.飞虫低飞---- 一般雨到来前，空气湿度都会很大,气压也会降低,空气中的水分凝结在它们的翅膀上，昆虫的翅膀会变得沉重，所以下雨前飞不高。

3.燕子低飞----民间有句“燕子低飞要下雨”的说法。这是因为空中飞虫飞不高，而燕子要吃飞虫，所以也要低飞。另外，土壤中的一些小虫子也爬出土外，燕子也会低飞去捕爬虫吃。蜻蜓和燕子一样，如果它低飞也要下雨。

4.小鱼会浮上水面呼吸----水底气压低，氧气溶解少，所以小鱼浮到水面透气。

5.蛇过道----大部分蛇都是白天藏在洞内，晚上外出觅食、喝水、沐浴、蜕皮等活动。但天气特别潮湿闷热时，也会逼迫出洞。因此，白天蛇出洞是有雨的征兆，正是“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道、雨来到”的验证。

6.鸡迟迟不进鸡窝----鸡没有汗腺和皮脂腺，由于缺乏散热本领，十分怕热。下雨前鸡窝内更加闷热，因此发现鸡迟迟不想进窝，这就是雷雨即将到来的预兆。

7.蚯蚓出洞----地面潮湿柔软，蚯蚓会爬出地面，表示天将下雨的征兆。

8晴转阴，蝉不叫----晴蝉的叫声是由它的腹部发音器的薄膜振动而发出的。夏天由雨转睛前2小时左右，蝉就叫，而晴天转阴天时，蝉不叫。

9.狗泡水----因为狗身上没有汗腺，炎夏时不能靠毛孔散热，只有靠张嘴、搭拉舌头散热来保持恒温。当狗感到非常闷热时，便跳到水塘或小溪里泡水，以帮助散热。因此，发现“狗泡水”，预示天将下雨了。

下雨前的自然现象

天空：空气湿度变大，气压降低，天色昏暗，乌云密布，有时还会出现打雷、闪电、刮风的现象。

1.蚂蚁会搬家 ---- 蚂蚁在地面挖洞生活，如果下雨，洞就会被雨水淹没，所以会在下雨之前逃跑。

2.飞虫低飞---- 一般雨到来前，空气湿度都会很大,气压也会降低,空气中的水分凝结在它们的翅膀上，昆虫的翅膀会变得沉重，所以下雨前飞不高。

3.燕子低飞----民间有句“燕子低飞要下雨”的说法。这是因为空中飞虫飞不高，而燕子要吃飞虫，所以也要低飞。另外，土壤中的一些小虫子也爬出土外，燕子也会低飞去捕爬虫吃。蜻蜓和燕子一样，如果它低飞也要下雨。

4.小鱼会浮上水面呼吸----水底气压低，氧气溶解少，所以小鱼浮到水面透气。

5.蛇过道----大部分蛇都是白天藏在洞内，晚上外出觅食、喝水、沐浴、蜕皮等活动。但天气特别潮湿闷热时，也会逼迫出洞。因此，白天蛇出洞是有雨的征兆，正是“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道、雨来到”的验证。

6.鸡迟迟不进鸡窝----鸡没有汗腺和皮脂腺，由于缺乏散热本领，十分怕热。下雨前鸡窝内更加闷热，因此发现鸡迟迟不想进窝，这就是雷雨即将到来的预兆。

7.蚯蚓出洞----地面潮湿柔软，蚯蚓会爬出地面，表示天将下雨的征兆。

8晴转阴，蝉不叫----晴蝉的叫声是由它的腹部发音器的薄膜振动而发出的。夏天由雨转睛前2小时左右，蝉就叫，而晴天转阴天时，蝉不叫。

9.狗泡水----因为狗身上没有汗腺，炎夏时不能靠毛孔散热，只有靠张嘴、搭拉舌头散热来保持恒温。当狗感到非常闷热时，便跳到水塘或小溪里泡水，以帮助散热。因此，发现“狗泡水”，预示天将下雨了。

下雨前的自然现象

天空：空气湿度变大，气压降低，天色昏暗，乌云密布，有时还会出现打雷、闪电、刮风的现象。

1.蚂蚁会搬家 ---- 蚂蚁在地面挖洞生活，如果下雨，洞就会被雨水淹没，所以会在下雨之前逃跑。

2.飞虫低飞---- 一般雨到来前，空气湿度都会很大,气压也会降低,空气中的水分凝结在它们的翅膀上，昆虫的翅膀会变得沉重，所以下雨前飞不高。

3.燕子低飞----民间有句“燕子低飞要下雨”的说法。这是因为空中飞虫飞不高，而燕子要吃飞虫，所以也要低飞。另外，土壤中的一些小虫子也爬出土外，燕子也会低飞去捕爬虫吃。蜻蜓和燕子一样，如果它低飞也要下雨。

4.小鱼会浮上水面呼吸----水底气压低，氧气溶解少，所以小鱼浮到水面透气。

5.蛇过道----大部分蛇都是白天藏在洞内，晚上外出觅食、喝水、沐浴、蜕皮等活动。但天气特别潮湿闷热时，也会逼迫出洞。因此，白天蛇出洞是有雨的征兆，正是“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道、雨来到”的验证。

6.鸡迟迟不进鸡窝----鸡没有汗腺和皮脂腺，由于缺乏散热本领，十分怕热。下雨前鸡窝内更加闷热，因此发现鸡迟迟不想进窝，这就是雷雨即将到来的预兆。 7.蚯蚓出洞----地面潮湿柔软，蚯蚓会爬出地面，表示天将下雨的征兆。 8晴转阴，蝉不叫----晴蝉的叫声是由它的腹部发音器的薄膜振动而发出的。夏天由雨转睛前2小时左右，蝉就叫，而晴天转阴天时，蝉不叫。

9.狗泡水----因为狗身上没有汗腺，炎夏时不能靠毛孔散热，只有靠张嘴、搭拉舌头散热来保持恒温。当狗感到非常闷热时，便跳到水塘或小溪里泡水，以帮助散热。因此，发现“狗泡水”，预示天将下雨了。

下雨的小溪篇三
《23小溪1》

下雨的小溪篇四
《下雨的时候》

《下雨的时候》夏天到了，太阳公公大发雷霆，他赶走了白云姐姐，风伯伯也吓得躲进了山谷，大地裂开了一道道口子，蝉宝宝在树上鸣叫：“热死了，热死了！” 　小鸟太渴了，离开了巢穴，四处寻找水源，她飞到小河旁，可是小河里的水全部干涸了，她只好有气无力地拍动着翅膀，失望地回到了巢里。在一条浅浅的小溪里，还幸存着几条小鱼，它们游上水面，鼓着腮帮，吐着水泡，好呼吸到新鲜的空气。一棵棵大树被晒得枯黄，就像生命垂危的老人。小狗趴在树底下不停地喘着粗气，伸出长舌头散热。大家都渴望着下雨。善良的白云姐姐实在看不下去了，她召来大伙，把太阳公公团团围住，风伯伯也及时赶来，摆动着长臂，张开了大嘴，合力把太阳公公赶走了。 　天色暗了下来，“轰隆隆”，雷爷爷敲着铜鼓来了，一道闪电划过天空，下起了倾盆大雨，风越刮越猛，小草快被连根拔起，但他还是顽强地抵抗，小草快要坚持不住了，它大声喊叫着：“救命啊！谁来帮帮我呀！”大象伯伯听到了叫声，连忙赶来，问小草：“小草弟弟，你怎么啦？”小草伤心地哭着：“风太猛，雨太大，我快支持不住了。”大象听了用长鼻子把小草扶直，又让小老鼠去叫其它动物来帮忙，老鹰听了立即赶来，用巨大的双翅挡住了狂风，让小草避免了一场灾难。大象还用长鼻子吸水，让小草不被淹没。大象在回家的路上，经过了一条小河，正准备喝口水，继续赶路，却发现岸上有一条奄奄一息的小鱼，原来，因为雨太大，水涨出了河岸，小鱼被冲了上来，大象便用长鼻子吸了一些水，往小鱼身上一洒，让小鱼吸了几口气，又用长鼻子把小鱼拱回了河里，小鱼感激地连声道谢，大象却说：“没什么，举手之劳而已。”说完，它又迈着沉重的脚步消失在风雨之中。 　风停了，雨住了，太阳公公不好意思地从云层中钻了出来，白云在他身旁跳舞，天空中挂起了一座彩虹桥，大自然又恢复了生机，太阳公公再也不敢炫耀自己的光彩，因为他看到了动物间的真善美！

下雨的小溪篇五
《下雨的时候》

下雨的小溪篇六
《下雨了(作文课)》

下雨的小溪篇七
《下雨啦》

第一课时

教学目标 1、 2、 3、

初读课文，学习文中生字新词。 正确、流利地朗读课文。 整体感知，了解文章的叙述顺序。

教具准备 生字卡片 教学过程

一、 听雨声，导入新课 1、 2、 3、 4、 5、 6、

创设情境：请大家闭上眼睛，听——，这个什么声音？ 说说，你听到了什么？你仿佛看到了什么？ 学生自由发言。

教师小结导入：哦！是下雨啦！ 板书课题，齐读。

大家喜欢下雨吗？（喜欢！）那就用喜欢的语气再读一读课文

的题目吧！ 7、

学生有感情地再一次读课题。

二、 初读课文，学习生字新词 1、 2、 3、

学生自由轻声读课文，遇到生字词，读读认认。 分段指名读课文。

集体评议，纠错正音，认读有关生字词。

蚂蚁 搬家 喝醉 汇集 流淌 歪歪斜斜

石阶 凉鞋 柏油马路 油光发亮 （读准带有复韵母的音节） 4、

结合文中句子，理解词语的意思。

（1） 汇集：汇合、集中。 （2） 流淌：流动。

（3） 溜光：十分干净，光滑。 5、

学生练习正确、流利地朗读课文。

三、 整体感知，了解文章的叙述顺序 1、 2、

同桌一起读课文，想想每个自然段主要写了什么？ 逐段朗读，教师指导说短段意。

第1自然段：写雨前天空的样子。 第2自然段；写雨前小动物们的表现。 第3自然段：写刚下雨时雨点的样子。 第4自然段：写雨下大时雨点汇成流淌的小溪。 第5自然段：些孩子们在雨中快乐地去上学。 3、 4、

选择自己喜欢的段落认真地读一读。

教师总结：小小雨点多可爱，它在天空中飘飘洒洒，快乐舞蹈；

在大地上滴滴答答，尽情歌唱，它洗净了尘埃，滋润了万物，给孩子们带来无尽的快乐。 5、

学生齐读全文。

四、 认真观察，独立写字 1、

自由认读田字格中的生字。

2、 认真观察各字的字形结构与书写位置。 3、 说说：书写这些生字时要注意什么？ 4、

学生畅所欲言，教师重点指导。

落：是上下结构，不能写成左右结构。 被：左这是“衤”，不要写成“礻”。 5、 学生扩词，造句。

6、

学生独立书写，教师巡视，进行个别指导。

五、 结束课堂，布置作业 1、 书写本课生字新词。 2、

熟读课文，想象雨中的景象。

第一课时作业设计

一、 看拼音，写词语。

tiào chū luò xià yín xiàn bâi ( ) ( ) ( ) ( shí jiē liáng xiã xiǎo yā yǔ ( ) ( ) ( ) ( 二、 连一连。

掠过 池塘 敲 跳出 地面 提 落在 水面 披 掉在 树梢 挥

zi ) huā ) 凉鞋小鼓小棍雨衣

第二课时

教学目标 1、

展开想像，读懂课文，感受雨中景象的美好，体会孩子们在雨

中的乐趣。 2、

有感情地朗读课文，背诵课文。

教具准备

多媒体课件——雨中的景象。 教学过程

一、 复习旧知，导入新课 1、 2、

听写词语。

说说课文主要写了什么？

（课文主要写了雨中的美好景象，以及孩子们在雨中的乐趣。） 3、

导入：这节课，我们就来好好欣赏这雨中的世界。

二、 联系生活，展开想像，读懂课文 1、

创设情境，引读课文：要下雨啦，我们赶快出去透透气，看看

天空，看看周围，你有什么新发现？ 2、 3、

学生自由发言。

引读课文第1、2自然段，了解下雨前的景象。

（1） 天空中：天阴了，云低了，太阳躲起来了。

（2） 周围：燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家。 4、

联系生活，展开想像，理解“躲、掠、交头接耳”的意思，体

会表达的生动与形象。

5、 6、

学生有感情地朗读课文第1、2自然段。

教师导言：不一会儿，雨果然下起来了——让学生回忆刚下雨

时的景象。 7、 8、

指名描绘自己见到的情景。

引读课文第3自然段，说说第3自然段哪些语句写得好？好在

哪里？

（1） 学生动笔画出自己喜欢的句子。

（2） 指名介绍，引导体会文中比喻与拟人修辞方法的运用，将小雨

点描写的十分可爱。 ① 落在地面，像敲小鼓。 ② 掉在池塘，池水笑起朵朵花。

③ 飘在空中，连成条条银线，被风一吹，像喝醉了酒，又像跳着舞蹈。 9、

教师导言：听，雨下大了，哗啦，哗啦——让学生回忆下大雨

时的景象。

（1） 指名描述雨点的变化及活动。

（2） 教师小结：小雨点们汇集成小溪欢快的流淌，它们一路奔跑，

带走尘埃，大地变得干净而明亮。 （3） 学生有感情地齐读第4自然段。

10、 教师导言：瞧，雨中来了谁，他们在干什么——孩子们。 （1） 指名介绍：孩子们在雨中干什么？ ① 光着头和脚，在奔跑。

下雨的小溪篇八
《教科版一年级语文下册写话 下雨了》

下雨的小溪篇九
《下雨啦》

下雨的小溪篇十
《下雨前的自然现象 天空》

下雨前的自然现象 天空：空气湿度变大，气压降低，天色昏暗，乌云密布，有时还会出现打雷、闪电、刮风的现象。 1.蚂蚁会搬家 ---- 蚂蚁在地面挖洞生活，如果下雨，洞就会被雨水淹没，所以会在下雨之前逃跑。 2.

飞虫低飞---- 一般雨到来前，空气湿度都会很大,气压也会降低,空气中的水分凝结在它们的翅膀上，昆虫的翅膀会变得沉重，所以下雨前飞不高。 3.燕子低飞----民间有句“燕子低飞要下雨”的说法。这是因为空中飞虫飞不高，而燕子要吃飞

虫，所以也要低飞。另外，土壤中的一些小虫子也爬出土外，燕子也会低飞去捕爬虫吃。蜻蜓和燕子一样，如果它低飞也要下雨。 4.小鱼会浮上水面呼吸----水底气压低，氧气溶解少，所以小鱼浮到水面透气。 5.蛇过道----大部分蛇都是白天藏

在洞内，晚上外出觅食、喝水、沐浴、蜕皮等活动。但天气特别潮湿闷热时，也会逼迫出洞。因此，白天蛇出洞是有雨的征兆，正是“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道、雨来到”的验证。 6.鸡迟迟不进鸡窝----鸡没有汗腺和皮脂腺，由于缺乏散

热本领，十分怕热。下雨前鸡窝内更加闷热，因此发现鸡迟迟不想进窝，这就是雷雨即将到来的预兆。 7.蚯蚓出洞----地面潮湿柔软，蚯蚓会爬出地面，表示天将下雨的征兆。 8晴转阴，蝉不叫----晴蝉的叫声是由它的腹部发音器的薄膜振

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