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对孩子的评价

2016-01-05 02:09:53 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 对孩子的评价篇一《家长对孩子的评价》 ...

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对孩子的评价篇一
《家长对孩子的评价》

家长对孩子的评价

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2010-03-03 12:21:27| 分类: 感恩园地 | 标签: |字号大中小 订阅

胡传邦家长:希望儿子能爱护自己的眼睛,保护视力!

饶诗晗家长:新年过了,乖女儿又大一岁了!更懂事了!能够每天早起床帮妈妈收拾屋子了!父母深感安

慰!也能及时完成家庭作业!这些表现都离不开老师们的谆谆教诲啊!孩子继续努力吧!

王文静家长:发言时候胆子要大,其实老师对你答对答错,不会怪你的!

彭 畅家长:新的一年你能完成我安排的事情,好样儿的!

谭轩承家长:望你作业一心一意,按时完成作业!

余小妹家长:希望你能改变自己的缺点,在校坚持说普通话,上课不开小差,努力学习,

认真写好做好家庭作业。

马 璇家长:该生在家能听爷爷奶奶的话,帮忙扫地等,但学习还抓得不紧。

李春妮家长:春妮在家中帮爸爸妈妈扫地、拖地,还复习课文、读书,做得还可以!

郑雅琪家长:郑雅琦开学学习有所进步,完成作业很积极!

黄心雨家长:这孩子在家里还比较听话,能帮我做家务,比如:扫地。洗衣服、洗碗。小事情她都帮忙,

希望以后在学习上努力努力、再努力!

王玉婵家长:要坚持说普通话,上课注意力要集中积极发言,按时完成作业的习惯保持下去,再接再厉,

继续努力

王 陈家长:希望在家一定要听话,要坚持说普通话!

田 成家长:有时喜欢上网,看电视,望改正!

王爱君家长:在家的表现还不错,回家就做作业。特别喜欢上学,不上学就哭!

任宏扬家长:多多努力!还是很听话,再接再厉!

朱艳红家长:电视看得多,学习少!

刘 凯家长:在家的每一天都有新的发展,但你要做每件事要多动脑筋,要大胆的发挥自己的特长,不管

什么事情都要自己做,不要靠别人!

许乔宁家长:有点顽皮,做作业非要家长监督!

冯 蕾家长:还可以,把学习放在第一,还帮忙家里做些小事情!

程 迪家长:能按时完成作业,在家很爱劳动,很听大人的话!

罗玉莲家长:在家没讲普通话,希望以后改正!

周雨竹家长:表现良好!

王俊杰家长:你以后要说普通话,上课思想不要开小差,将字写好!

张博翰家长:在家表现好!

董婷婷家长:在家讲普通话,作业字迹工整!

李士源家长:字写得太差了,日后努力!

汪罗曼家长:做家庭作业不积极,以玩为主,望改正!

陈士枭家长:很好,非常棒!

詹钤宇家长:积极做完老师布置的家庭作业,并且认真朗读课文!

曹 磊家长: 作业按时完成,在家没有说普通话,望能改正

家长对孩子的评价范本

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。——河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。——云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。——广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!——广西北海家长

***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。 ——广西柳州家长

**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。——四川西昌家长

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!——云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!——广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!?——广西桂平家长

对孩子的评价篇二
《对孩子的评价》

优点不说不得了,缺点不说——少了 李佳慧

成长中的孩子,存在这样那样的问题不可避免,父母潜意识里总恨不得自己的孩子比别人都强,不愿看到自己孩子身上有“缺点”。时常拿自己的孩子和其他孩子比较,总觉得自己的孩子毛病多,不如别的孩子。过度关注孩子的问题, 认为“优点不说少不了,缺点不说不得了”,使没问题的孩子有了问题,把孩子的小问题变成大问题,有时候即使孩子改正了缺点,家长依然抓住不放„„就这样在有意无意之中放大了缺点,扼杀了优点。

要想消除孩子的不良行为,最好的办法是忽略它,要想培养孩子的良好行为,最好的办法是关注它。所以应这样说:“优点不说不得了,缺点不说——少了”。

我们的孩子都是大自然的奇迹和杰作,都是独一无二的,都有自己的优势。父母发现孩子每一处优点,就会更加接纳孩子,对孩子的态度就会改变,你的孩子就随之改变——向你希望的那样——越来越优秀。

孩子身上并不缺少优点,而是父母缺少发现孩子优点的眼睛。请父母在下面找出你自己孩子的优点。

善良、正直、宽容、诚实、守信、节俭、爱劳动、讲卫生、爱干净,孝顺、体贴、有礼貌、有教养、明白事理、善于倾听、善解人意、受人欢迎,有热情、乐于助人、有爱心、有责任感。

温柔、文静、内秀、活泼、开朗、豪爽、热情、可爱、帅气、阳刚、沉稳、端庄、纯真、果断、有毅力、意志坚强,心理健康、人格健全。

积极、认真、细心、踏实,有上进心、有进取心、勤奋好学、聪明、有悟性,爱运动、爱读书、有见识,爱动脑、有独立思考能力。

优点不说不得了,缺点不说——少 张欣林

成长中的孩子,存在这样那样的问题不可避免,父母潜意识里总恨不得自己的孩子比别人都强,不愿看到自己孩子身上有“缺点”。时常拿自己的孩子和其他孩子比较,总觉得自己的孩子毛病多,不如别的孩子。过度关注孩子的问题, 认为“优点不说少不了,缺点不说不得了”,使没问题的孩子有了问题,把孩子的小问题变成大问题,有时候即使孩子改正了缺点,家长依然抓住不放„„就这样在有意无意之中放大了缺点,扼杀了优点。

要想消除孩子的不良行为,最好的办法是忽略它,要想培养孩子的良好行为,最好的办法是关注它。所以应这样说:“优点不说不得了,缺点不说——少了”。

我们的孩子都是大自然的奇迹和杰作,都是独一无二的,都有自己的优势。父母发现孩子每一处优点,就会更加接纳孩子,对孩子的态度就会改变,你的孩子就随之改变——向你希望的那样——越来越优秀。

孩子身上并不缺少优点,而是父母缺少发现孩子优点的眼睛。请父母在下面找出你自己孩子的优点。

善良、正直、宽容、诚实、守信、节俭、爱劳动、讲卫生、爱干净,孝顺、体贴、有礼貌、有教养、明白事理、善于倾听、善解人意、受人欢迎,有热情、乐于助人、有爱心、有责任感。

温柔、文静、内秀、活泼、开朗、豪爽、热情、可爱、帅气、阳刚、沉稳、端庄、纯真、果断、有毅力、意志坚强,心理健康、人格健全。

积极、认真、细心、踏实,有上进心、有进取心、勤奋好学、聪明、有悟性,爱运动、爱读书、有见识,爱动脑、有独立思考能力。

姜姝夷 王雪佳: 刘幕尧: 杨迪: : 孙佳慧 赵蕊

张家园 张丁元 何馨蕊 马建军 裴根 曲思宇 李天歌

对孩子的评价篇三
《家长给孩子的评语》

1\邓兴衡妈妈:儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读 的好习惯。

2\王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3\李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

4\叶凡辉妈妈:宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5\许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

6\林哲华妈妈:你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

7\朱涵策妈妈:宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

8\张楠妈妈:张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

9\梁永臻妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

10\竹芸妈妈:希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

11\庞子健妈妈:子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

12\范子欣爸爸:子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

13\曹琪爸爸:你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细

14\王华奇妈妈:奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

15\代镕智妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

对孩子的评价篇四
《家长对孩子的评语》

家长对孩子的期望

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

今天,妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞。

今天,妈妈希望你能像一艘幸福的小船,在此杨帆。

今天,妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马,在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了,(如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行)不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求

精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。最近,肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间,这正是你超越他们的好时机。你应该继续抓紧时间学,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

XX在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴. 我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!

从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手,回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职!让我们期待你更大的进步吧!

你是一个懂事的乖孩子,在以往的日子里,你通过自己的努力,取得骄人的成绩。希望你在以后的日子里,再多一点坚强和勇敢,你会是我们的骄傲

再接再厉,付出总会有回报。

别该自己太多压力,有什么烦恼可以和我们说,虽然不见得能帮的到你什么,但总归能当你的垃圾桶,爸爸妈妈很爱很爱你,加油!在你面对困难的后面,爸爸妈妈永远无条件支持你到底!

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

评语是给孩子的,这个是我给我家宝贝的。

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽

然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐! 爱你的爸爸妈妈

孩子假期表现及家长意见(假期收获)

暑假总结一:

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的 爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假总结二:

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

期待的学校生活又要开始了 很快就能见到我的好同学们!又可以在一起快乐的学习了.在激动的同时 我又回忆了下我精彩的暑假生活——暑假一开始我就做好了一个关于暑假生活的计划 而且很高兴的是,我的暑假生活是按照我的计划过完的。我每天要早起开始我的晨读,等爸爸妈妈都起床后。我和爸爸一起出去晨练,一个暑假我的身体锻炼的棒棒的。回家后妈妈已经做好饭等着我们...感觉好幸福啊!我每天帮妈妈干些家务。一起聊天 一起郊游

暑假小结

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

希望孩子虚心上进,请老师对其严格要求

新学期、新目标、新打算

上学期过得真快,一晃就结束了。在新学期里,我有一些新计划。

在上学期我有很多优点,但也有缺点。优点是下课后再也不像二年级时不停地疯赶打闹,玩危险的游戏,另外语文成绩提高了很多,缺点是数学成绩下降、数学委员被“免职”了两个月、还喜欢喷口水、做作业速度慢、喜欢“磨”时间、桌上的任何东西都可成为我的玩具。

对孩子的评价篇五
《家长对孩子的评语》

家长对孩子的评语

家长评语集

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(张莹的家长评,摘录)

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了„„我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的!(李一鸣家长评,摘录)

【老师点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。】

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。(张紫薇家长评,摘录)

【老师点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。】

刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。(刘捷家长评,全文)

【老师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。】

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。(陈昊家长评,摘录)

【老师点评:从你的评价中,反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象,即在校与在家不一样,有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过,我将对此进行进一步的思考后再与您联系。】

刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非

常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!(刘媛家长评,摘录) 如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。(杨琳家长评,摘录)

【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。加油!】

孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。(郑佳玲家长评,摘录)

【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。】

翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的„„

从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。 初中生家长对孩子的寄语

已解决 - 1个回答 - 希望 提问于11.02.16

满意答案 匿名 答: 家长寄语

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

——河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

——云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,

家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

——广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记!

——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

——广西北海家长

***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

家长对孩子的寄语十则来源:网络 文章作者:网络 2011-03-01 17:35:05

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一、孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?

二、孩子,考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗,那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分,都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧。

三、孩子,不是所有的老师都值得尊重。你上学了,老师成为你接触最多的人,你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母赤裸裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。

你感到不能理解,无所适从,惊惧难耐,台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是,孩子,请你不要绝望,要知道,从物种的角度分析,老师也是人,是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师,那你是幸运的,向他学习吧,但是不要崇拜他,更不要迷信他,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师,你要小心了,冷静地观察它(她、他)吧,把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母,学会在坏人面前保护自己并获得知识,这对你并不一定是坏事。这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

四、孩子,爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么,你爱吃什么,偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏,不给你买大家都有的花裙子,让你在朋友面前显得老土。

他们在很多亲戚朋友面前高声说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是,孩子,他们是你的父母啊!他们带你来到这个世界,是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧,为爸爸倒杯酒,为妈妈洗一次脚,削个苹果给他们吃,记住他们的生日。让他们知道,你是多么爱他们。

五、孩子,现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾,课本中也充满革命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道,儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗,在打家劫舍、水火灾害面前,孩子,你没有义务也不应该挺身而出,保护好自己是我们对你最大的希望。

六、孩子,电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的Windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽,让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧,它是时代赠给你的最好的工具和礼物!合理地利用它吧,现在你就上网,查询一下凯撒的生平,下面的阅读就会顺利一点。

七、孩子,性是美好的。尽管在看电影时妈妈会在某些情节一边蒙住你的眼睛一边说丑死了丑死了,尽管老师不允许你问任何性的问题,但是我要告诉你,孩子,不要害羞更不要害怕,性是美好的!我们每个人都是性爱的结晶,将来你们也都会有性生活,早一点了解吧,这既是科学又是常识。不仅要了解性生理,更要了解性伦理,性道德,在开放健康的性环境中纯洁地成长吧!还需要说一点悄悄话,有节制的手淫(确切地说应该叫做自慰)对身体全无害处。现在的儿童成熟得早,五、六年级开始自慰不算早,要有节制就行了。

八、孩子,把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号,爱国要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,保持环境整洁,节约用水,节约用电,上完厕所要冲洗,不随地吐痰,按顺序排队,如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子,你知道我说的是哪个国家,如果我写明了,就贴不上去了。现实有时是无奈的,越是这样越要更加爱我们的国家)

九、孩子,多看书吧,多看电影吧。如果你是个男孩的话,我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》,小说《北京法源寺》不错,平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩,我告诉你不要看《还珠格格》,小说也不要看琼瑶,更不要看《上海宝贝》一路货色,没有任何好处。但你们都完全可以不听我的,因为我不是权威,事实上,我也不相信任何权威。走自己的路吧!

十、孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇

对孩子的评价篇六
《成功家长对孩子的评语》

你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。希望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记装山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。你的品质,你的心灵如同一泓甘泉,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的勇气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!一个聪明的男孩,爱看书,有见地,爱制作模型,可谓“心灵手巧”。上课如能集中注意力,常常会一鸣惊人。要是你能认真对待老师布置的每一次作业,不拖拉,不粗心,那你一定能成为大家的骄傲!你聪颖、乖巧、善解人意。课堂上能听到你响亮清脆的发言,每次打开你的作业本就有一种美的享受。多才多艺的女孩,希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事,将来能够好好的生活,甚至能够比父辈们生活得更好。很多情况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。而有时,过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。所以,对孩子的期望是有一定讲究的。作为家长,我们该如何把握对孩子的期望呢?第一,拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。以智能高低、学业成绩的好坏作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途,是现代社会的流行玻但事实上衡量一个人的成功与否具有许多评价标准。很久以前在罗马,有个小学生因为学习成绩不那么理想,成天郁郁寡欢。一次,父亲把他带上罗马一座高高教堂的塔顶。“往下瞧瞧吧,亲爱的孩子。”父亲指着像蜘蛛网般的街道说,“通向广场的路不止一条,生活也是一样。假如你发现这条路达不到目的地,那就走另一条路试试!”多么聪明、豁达的父亲!他以一种恰如其分的方式,表达了对孩子取得成功的期望。第二,期望应符合孩子的能力水平与志向爱好。聪明的家长,在对孩子有所期望之时,不妨先评估一下孩子的智能特点、兴趣范围、个性特征。家长可以与孩子一起分析一下,孩子的优势在哪里,不足之外又有哪些;有些行业上的成功,不仅需要达到相应的智能

水平,还需要有许多非智力因素的参与,孩子是否具备了,或者是否可以通过一定的培养达到;家长所期望的是不是孩子所感兴趣的或钟爱的;孩子的个性最适宜于从事哪些工作……如此等等。家长要记住,要以孩子自身作为参照,以他的特长为出发点,而不要以周围人或者自己作为期望的参照与出发点。第三,表达适度,激发动机。要将期望转变为现实,得让孩子把家长的期望转化为自身发展的内在动力。如今的孩子,生存于信息时代,生活在独生子女的家庭环境中。所以,他们生来就被置于五彩缤纷的天地里,享受着众多成人给予的关爱。在这样的生存空间里,孩子不知不觉地养成了一种被动的习性,习惯于等待信息与指令。比如说,凡事都要大人说了才去做,每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时,被动地接收着电视上的“精彩节目”。如此一来,那些真正源自于内心的需求与动机则显得相当缺乏,导致主动性与创造性水平较低。同样,在家长喋喋不休的期望表达面前,孩子仍然扮演了被动的角色。其结果,要么使孩子人云亦云地盲从,要么使他对什么都无所谓,还有就是使孩子产生“你越是要我这样,我越是要那样”的叛逆心理。一句话,第一次讲可能是真理,第十次讲就是陈词滥调了。在一个适宜的时间与场合,与孩子一起探讨一下家长对孩子期望,其效果远远胜过一日十次的重复。家长还应该训练孩子成为生活的主动参与者。这就要求家长适当减少对孩子的关爱与期望,多让孩子自己做判断、做选择,承担家庭与社会的责任,将生存与发展作为自己的内在需求。“外部力量要通过内部因素产生作用”,家长对孩子的期望,也是同样的道理。

对孩子的评价篇七
《老师给孩子的评语》

《综合素质评价手册》中班主任的优秀评语

老师对学生的评语:

生一:课堂上,你始终是小主人,老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考、独立完成学习任务的性格,佩服你小小年纪写一手好字。你是咱们班学生的榜样,孩子,为了今后自己更辉煌的明天,再向前冲一冲,路在脚下,老师相信你一定能走得很好,走出一个芬芳的世界!生二:我的好妹妹、好朋友,课上你是最优秀的,老师欣赏你的机敏、睿智、乖巧„„身为一班之长,你认真管理不辱使命,不愧是老师的得力助手,不求最好,但求更好,乐观去面对人生中风风雨雨,在这痛苦并快乐的竞争中立于不败之地,品位人生百味!

生三:可爱的你是一个敢于说真话率直的小胖丫头,这样你的进步很大,但是老师仍然不太满意,因为老师认为现在的你还不是最出色的你,你还能做的更好,你说是吗?别让老师失望,加油!

生四:你是一个聪明的孩子,你有很强的班级荣誉感,但古往今来,但凡出了名的人哪一个不是跟“勤”字有关。“天才出自勤奋”“百分之九十九的汗水加百分之一的天赋等于成功”,树立必胜的信心,现在你已逐渐的打败了你的“天敌”,所以你离成功不远了!

生五:在这个班级中,老师对你倾注的感情很不寻常,你知道为什么吗?因为老师已把你看成是自己的妹妹,朋友,我的好妹妹,好朋友让我重新找到原来的那个你吧,那个我说:你考100分绝不考99分的你!期待中„„

生六:首先恭喜你成为咱班进步最大的孩子,老师希望在期末来临的日子里,持之以恒,全身心投入学习中去,记住:“没有失败,只有暂时停止成功”,人生是个不可彩排的舞台,过去了就不可能重来,老师静待你的佳音!

老师对学生的评语:

生一:懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间, 你自觉学习,带头遵守纪律,老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩!

生二:在你身边有俩个形影不离的小伙伴“聪明”和“调皮”。 “聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,注意力不集中,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

生三:老师欣赏你的优异成绩,更欣赏你的那种顽强拼搏、坚忍不拔的毅力和性格。很多问题你都有独特的见解和新鲜的感觉,如果你把你那独特的见解和新鲜的感觉,讲出来和小朋友们一起分享,那就更好了。

生四:你是一个听话、懂事、善解人意、令人信任的孩子,同时也是老师的得力助手。在学习上也较努力,如果和“粗心”告别,你的学习成绩一定会进步得更快,老师期盼着这一天的早日到来!

生五:你总是轻轻地回答,轻轻地问候,轻轻地走路,悄悄地学习,悄悄地思索!哪天你也轻轻地举起你的右手,用响亮的声音回答老师的问题,那样的你会更出色的、 会成为一名勇敢的孩子!

老师对学生的评语:

生一:多才多艺的你是个各方面都很优秀的孩子,在这学期你做得比上学期更好,老师从心里喜欢你,努力吧,孩子!你一定是咱班最棒的,老师期盼着这一天的早日到来!

生二:文静、可爱的你是个讨人喜欢的小女孩,写一手漂亮的字,这个学期成绩不够稳定,时高时低,但老师相信你会像原来那样的,做最优秀的自己,你一定能做到,老师相信你!

生三:内向、可爱的你能完成老师布置的学习任务,“六.一”儿童节那一天,你优美的舞蹈动作为班级争了光,也给全校同学留下了深刻的印象。如果在学习上再仔细一些,告别“小马虎”,老师会更高兴的!

生四:你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的孩子,同时也是老师得力的小助手。在学习上也较努力,如果能与“粗心”这一小习惯告别,那么你一定是最优秀的,相信自己,一定能做到哦!

老师对学生的评语:

生一:帅气的小伙子,经过半个学期的努力,你进步了许多。如果你能和小组同学融洽地进行合作或讨论学习,你的口语表达能力会更强,学习成绩会更好!老师相信你会的。

生二:小伙子,你的字好漂亮啊,看你的字,老师觉得很舒服,老师都羡慕了!孩子,如果你能多和同学交流,融入到同学中去,那么你会更出色。老师相信你,你一定行!

生三:漂亮的小姑娘,你甜甜的笑给老师留下了深刻的印象。真心希望你改掉上课好动的小毛病,那样,你会更可爱!你再勤奋些,那样你的各方面成绩会更优秀, 你一定有信心去这样做的!

2012.3.2

对孩子的评价篇八
《给孩子评语》

1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学

习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇

敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

16、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

20、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习

的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

21、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

22、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

23、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注

对孩子的评价篇九
《老师对孩子 评价》

在家时隔好孩子,在校是个好学生

一年级第一学期:

你是一名聪明文静而有好学的孩子,学前教育知识丰富,每次打开你的作业本或者听你回答问题都会令人耳目一新,在同学和老师的心目中树立了优秀的班干部形象,同学们都默默地把你作为榜样。希望在今后的学习工作中你能更大胆地施展自己的才干,便得更加出色。 一年级第二学期:

你是一个认真好学,虚心上进的好学生,你努力写好每一个生字,想班上写的最优秀的学生看齐;你努力学习朗读,使自己的朗读达到声请并茂,你认真完成作业,特别是实践方面,更是细心,总是尽力展示自己最优秀的一面。一分汗水,一分收获,相信你的努力会让你更加出众。

二年级第一学期:

你聪明,往往能答出其他小朋友答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的问题;你踏实,不让老师操心;你热心,总是积极主动地打扫教室卫生,如果在工作上更加积极主动些,你在同学中的威望会更高。

二年级第二学期:

你做事踏实稳重,有较强的责任心,能较好的完成值日工作,热爱集体乐于助人拾金不昧,学习积极主动,作业从不让老师费心,书写工整望今后用你的行为去感染每一位同学。 儿子何止在学校不让老师操心,在家里的学习也不让爸爸妈妈费心,为有这样的儿子感到欣慰!!

三年级第一学期:

你是一个品学兼优的孩子,上课听讲专心,发言积极,正确率高。团结同学热爱班集体。希再接再厉,争取更大进步!

三年级第一学期:

你是一个活波开朗、阳光帅气的小男孩,带人真诚,有礼貌,劳动积极,责任心强。你的基本功很扎实,希再接再厉!

四年级第一学期:

小男子汉,你挺聪明的,学习上你总能让老师眼前一亮,作业书写认真,上课发言积极。你文静稳重,彬彬有礼,是个小绅士,做事认真,成绩优异,愿你在知识的海洋里尽情的遨游吧!

四年级第二学期:

你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的 “老师好”,我就由衷的高兴。希望你能再接再厉。坚定信心。持之以恒,我相信你一定会取得更好成绩。

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