《七颗钻石》同步练习及答案

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《七颗钻石》同步练习及答案篇一：【苏教版】七上《七颗钻石》同步练习及答案

七颗钻石·同步训练

1．《七颗钻石》的作者是________国伟大作家________，主要作品有长篇小说《________》、《________》、《________》等。

2．阅读下面文字，回答后面问题。

花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缭乱，忍不住赞赏生命的浓艳。花儿们带着新奇的心情望着一切，慢慢地舒展着花瓣，从一个个小小的红苞开成一朵朵鲜丽的花，她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。

①文段中哪句话能概括这段的意思？

________________________________________________________

②本段文字使用了哪些修辞方法？举例说明

________________________________________________________

③“花儿”、“蜜蜂儿”、“蝴蝶儿”这些最能体现春天特征的词为什么都用儿化？ _____________________________________________________

④画横线的部分体现众花这时的什么思想，就全段而言，有什么作用？

________________________________________________________

3．阅读文章回答文后的问题（2002年福建宁德市中考试题）

七颗钻石

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________了，草木丛林也都________了，许多人及动物都________而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。 小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”

又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 （作者：列夫·托尔斯泰）

阅读上面文章，按文后要求作答。

（1）从括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________（干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都________（打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都________（焦虑、焦躁、焦渴）而死。

（2）这篇童话第一段环境描写突出了________________________。

（3）小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：

第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

第二次：________________________________________________。

第三次：________________________________________________。

第四次：________________________________________________。

第五次：________________________________________________。

（4）“小姑娘哪儿也找不到水，累得在草地上睡着了。”也许她做了一个梦，请你发挥想象，用100多字把小姑娘的梦描述出来。

（5）大熊星座即北斗星，凭借它，人们夜里不会迷失方向；作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。

参考答案

1．俄 列夫·托尔斯泰 战争与和平 安娜·卡列尼娜 复活

2．①多么美好的世界，多么明媚的春天！ ②拟人：花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”排比：她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。 ③运用儿化音，显得亲切可爱、活泼动人、自然、富有生气，符合春天的特点。 ④竞相比美的思想 增强了语段的美感，表现了春天的美好。

3．（1）干涸 干枯 焦渴 （这是对用词准确与否的考查，平时就要注意区别一些近义词的不同点和习惯用法。）

（2）地球上旱灾非常严重，水对每个生命的重要意义。对与各种描写手法的作用，在回答时应扣住文章的中心回答。

（3）第二次当小姑娘被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。第三次小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木头罐子变成银的。第四次生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。第五次小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流。这一题完全是对学生语言概括能力的考查。

（4）略 （想象虽然是自由的，但是要扣住文章所要表达的中心，扣住人物的形象加以想象。）

（5）小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远普照人间。

《七颗钻石》同步练习及答案篇二：《七颗钻石》同步练习

《七颗钻石》同步练习

李召峰

【基础存盘】

1、给加点字注音。

旱灾（ ） 干涸（ ） 水罐（ ） ．．．

绊倒（ ） 唾沫（ ） 舔净（ ） ．．．

2、选词填空。

①所有的河流和水井都______（干枯 干涸）了；草木丛林也都

______（枯萎 干枯）了，许多人及动物都焦渴而死。

②她以为，水一定都______（洒 撒）了，但是没有，罐子端端正

正地在地上放着，罐子里的水还满满的。

3、与例句使用的修辞手法相同的一项是（ ）

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。

A、这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。

B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。

C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。

D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

【阅读经纬】

阅读《七颗钻石》全文，回答下面问题。

4、请你仔细阅读选文，想想神奇的水罐一共发生了几次变化？为什

么发生这样的变化？

5、“小姑娘咽了一口唾沫”，这一细节表现了小姑娘什么样的心态？

6、大熊星座即北斗星，凭借它，人们夜里不会迷失方向；作者说它

是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。

7、“小姑娘哪儿也找不到水，累得在草地上睡着了。”也许她做了一

个梦，请你发挥想像，用100多字把小姑娘的梦描述出来。

参考答案：

1、zāi hé guàn bàn tuò tiǎn 2、①干涸； 干枯 ②洒 3、A，4、

（1）水罐由木头的变成银的，因为小姑娘对小狗的爱心（2）水罐由

银的变成了金的，因为母亲对小姑娘的爱心（3）水罐跳出了钻石和

水流，因为小姑娘对路人的爱心。5、小姑娘非常渴，很想喝水。6、

小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远

普照人间。7、略

《七颗钻石》同步练习及答案篇三：《七颗钻石》同步练习2

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《七颗钻石》

命题人：戴志强

班级 姓名

一、考考你的眼力。

干涸（hé gù） 凑上去（còu chòu） 忍住（rěn yǐng ．．．

一瞬间（shùn shà） 清澈（zhé chè） 涌） ．．．

二、找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（ ） 唾末（脚低下（ ）

喜出往外（ ）） 感 紧（ ）

七棵钻石（竞然（ ） 拌 倒（ ）

添（ ） 渴（ ） 罐（ ） 舔（ ） 喝（ ） 灌（ ）

咽（ ） 涌（ ） 哀（ ）

烟（ ） 通（ ） 衰（ ）

四、 根据意思选择正确的词语填空。

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捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。

拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。

我（ ）最大的苹果给了奶奶。

我（ ）到一个钱包，把它交给了老师

五、再读课文，填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化，主要有：空木水罐——（ ）——掉在地上端端正正，水依然是满的——（）——金水罐——（ ）。

六、快乐阅读。

这时，把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上，然后“多么可爱的孩子呀！”接

1.

蹦蹦跳跳 （ ） （ ） （ ）

2．“无数爱心在这里闪光”指：

3．如果当时你在场，你会怎么做？

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七、能力拓展。

这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？找一找，读一读，体会一下里面的蕴藏的美好情感！把你找的童话的名字写在下面吧！

《七颗钻石》同步练习及答案篇四：《七颗钻石》习题精选

《七颗钻石》习题精选（二）

一、读一读，写一写。

二、比一比，写一写。

三、根据读音，给下面的多音字组词。

四、读准下面多音字“咽”的音，并根据要求组词。

妈妈咽 了一口茶。_______ _______

医生说我的咽 喉发炎了。_______ _______

看到这动人的情景，我不禁哽咽 了。_______ _______

五、照样子把句子写具体。

例如“罐子里竟装满了水。

罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水

1．阳光洒满了小山村

阳光洒满了（ ）小山村

2．音乐吸引着观众。

（ ）音乐吸引着（ ）观众。

六、神奇变化。水罐里竟跳出了七颗钻石，多神奇啊！请写出水罐的变化。

答案:

一、略。

二、治（治病）制（制度）挨（挨饿）哀（悲哀）喝（喝水）渴（口渴）舔（舔一下）

三、钻（钻进去）（钻石）累（积累）（累倒）咽（咽喉）（哽咽）

四、略。

五、略。

六、略。

《七颗钻石》同步练习及答案篇五：《七颗钻石》同步练习(课课过关)

同步练习题

一、考考你的眼力。

干涸（hé gù） 凑上去（còu chòu） 忍住（rěn yǐng） ．．．

一瞬间（shùn shà） 清澈（zhé chè） 涌出（yǒng rǒng） ．．．

二、找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（ ） 唾末（ ）

喜出往外（ ） 焦喝（ ）

七棵钻石（ ） 竞然（ ）

三、比一比，组词语。

添（ ） 渴（ ）

舔（ ） 喝（ ）

咽（ ） 涌（ ）

烟（ ） 通（ ）

四、 根据意思选择正确的词语填空。

捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。

拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。

我（ ）最大的苹果给了奶奶。

我（ ）到一个钱包，把它交给了老师

脚低下（ ） 感 紧（ ） 拌 倒（ ） 罐（ ） 灌（ ） 哀（ ） 衰（ ）

五、再读课文，填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化，主要有：空木水罐——（ ）——掉在地上端端正正，水依然是满的——（ ）——金水罐——（ ）。

六、快乐阅读。

爱心在这里闪光

在“为灾区人民献爱心”的横幅下，一群人密密地围在“募捐处”周围。 这时，一个小姑娘高兴地跑到募捐台前，把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上，然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景，一个中年人说：“多么可爱的孩子呀！”接着又一群走到这里，无数爱心在闪光。

1.照样子写词语。

蹦蹦跳跳 （ ） （ ） （ ）

2．“无数爱心在这里闪光”指：

3．如果当时你在场，你会怎么做？

七、能力拓展。

这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？找一找，读一读，体会一下里面的蕴藏的美好情感！把你找的童话的名字写在下面吧！

《七颗钻石》同步练习及答案篇六：《七颗钻石》同步练习

同步练习题

一、考考你的眼力。

干涸（hé gù） 凑上去（còu chòu） 忍住（rěn yǐng） ．．．

一瞬．间（shùn shà） 清澈．（zhé chè）

二、找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（ ） 唾末（ ）

喜出往外（ ） 焦喝（ ）

七棵钻石（ ） 竞然（ ）

三、比一比，组词语。

添（ ） 渴（ ）

舔（ ） 喝（ ）

咽（ ） 涌（ ）

烟（ ） 通（ ）

涌．出（yǒng rǒng） 脚低下（ ） 感 紧（ ） 拌 倒（ ） 罐（ ） 灌（ ） 哀（ ） 衰（ ） --1--

--2--

《七颗钻石》同步练习及答案篇七：人教版三年级语文下册19.七颗钻石同步练习(附答案)

《七颗钻石》同步练习（含答案）

生字锤炼。

zuàn shí jiāo kě shuǐ ɡuàn xǐ chū wànɡ wài

cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ fǎn zhânɡ dì ɡěi tuî mî

rěn bù zhù yǒnɡ chū xīn xiān

考考你的眼力。

干涸（hã ɡù） 凑上去（cîu chîu） 忍住（rěn yǐnɡ）

一瞬间（shùn shà） 清澈（zhã châ） 涌出（yǒnɡ rǒnɡ）

找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（ ） 唾末（ ） 脚低下（ ）

喜出往外（ ） 焦喝（ ） 感紧（ ）

七棵钻石（ ） 竞然（ ） 拌倒（ ）

比一比，组词语。

添（ ） 渴（ ） 罐（ ） 舔（ ） 喝（ ） 灌（ ）

咽（ ） 涌（ ） 哀（ ）

烟（ ） 通（ ） 衰（ ）

根据意思选择正确的词语填空。

捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。

拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。

我（ ）最大的苹果给了奶奶。

我（ ）到一个钱包，把它交给了老师。

按课文内容填空。

1、很久很久以前，在地球上发生过一次（ ）灾：所有的河流

和水井都（ ）了，草木丛林也都（ ）了，许多人及动

物都（ ）而死。

2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，接着小姑娘把

水给小狗喝后，水罐变成了（ ）的，后来小姑娘把水给母亲但母

亲又把水给小姑娘喝的时候又变成（ ）的，最后还从水罐里跳出

了七颗很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）

的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！

再读课文，填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化，主要有：空木水罐—

—（ ）——掉在地上端端正正，水依然是满的——

（ ）——金水罐——（ ），

答案

生字锤炼。

钻石 焦渴 水罐 喜出望外

匆匆忙忙 反正 递给 唾沫

忍不住 涌出 新鲜

考考你的眼力。

干涸（hã） 凑上去（cîu） 忍住（rěn）

一瞬间（shùn） 清澈（châ） 涌出（yǒnɡ）

找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（匆） 唾末（沫） 脚低下（底）

喜出往外（望） 焦喝（渴） 感紧（赶）

七棵钻石（颗） 竞然（竟） 拌倒（绊）

比一比，组词语。

添（添加） 渴（饥渴） 罐（水罐） 舔（舔净） 喝（喝水） 灌（灌溉）

咽（吞咽） 涌（涌出） 哀（哀伤）

烟（烟花） 通（交通） 衰（衰老）

根据意思选择正确的词语填空。

我（拣）最大的苹果给了奶奶。

我（捡）到一个钱包，把它交给了老师。

按课文内容填空。

1、很久很久以前，在地球上发生过一次（大旱）灾：所有的河流和

水井都（干涸）了，草木丛林也都（干枯）了，许多人及动物都（焦渴）而死。

2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（满）的，接着小姑娘把水给小狗喝后，水罐变成了（银）的，后来小姑娘把水给母亲但母亲又把水给小姑娘喝的时候又变成（金）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（钻石），涌出了一股巨大的（清澈）又（新鲜）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（爱心）呀！

再读课文，填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化，主要有：空木水罐——（装满水）——掉在地上端端正正，水依然是满的——（银水罐）——金水罐——（七颗钻石）。

《七颗钻石》同步练习及答案篇八：《七颗钻石》同步练习

《七颗钻石》同步练习

一、在括号里填上合适的词。

一（ ）小狗 一（ ）清泉 一（ ）泉眼 一（ ）水 一（ ）小姑娘 一（ ）山

二、读下面的句子，注意加粗体的词语，再填空。

1．她找哇找哇，终于在一座山上找到

了一个小小的泉眼。

“找哇找哇”“终于”说明

_____________________________________ _________________________________

2.小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一

滴地接着水，很久才接满一罐。

“小心翼翼地”“一滴一滴地”“才”写出__________________________________________________________________________

1 / 1

《七颗钻石》同步练习及答案篇九：《七颗钻石》导学案+练习答案

《七颗钻石》

【学习目标】

1.有感情朗读课文，培养想像的能力。

2.感受文中人物美好的心灵，做一个有爱心的人。

【课前预习】

1．了解童话。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的 、 和 来塑造形象，

反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用 的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。组内交流你所收集到的列夫·托尔斯泰的资料。

【活动方案】

活动1：说说自己读过、听过的童话，组内讨论童话这种体裁有什么特点？试着用一两个词语或者一句话概括。

（有条件的可以通过幻灯片投影展示几个著名的童话人物和故事）

活动2：自由感情朗读课文，圈画出重要字词，交流后自选一名同学将最容易读错写错的字词写到黑板上，并带领全班巩固。试着用简洁的语言概括全文讲了一个怎样的故事。

（注意交代清楚时间、人物和主要事件）

活动3：小组合作讨论，故事中小姑娘的水罐一共发生了几次神奇的变化？

（小组讨论，尝试设计一个有创意板书→各小组用图示法把这种变化在黑板上演示出来→全班展示）

活动4：故事中最让你感动的情节是什么？请结合具体的语句简单分析。课文最后说这七颗钻石，飞上了天空，变成了大熊星座，你认为这表达了作者怎样的美好愿望？

（各自先在课文旁边做批注→小组交流，其他同学及时记录别人的精彩发言→以小组为单位在全班交流并展示本组的合作成果。<组长合理分工，力求展示有特色>）

活动5：文中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一

个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想像，说说梦中的情景。

（独立思考→组内交流→组内推荐一个最合情合理又有新意的在全班交流）

活动6：

爱心像一抹照射在冬日里的阳光，使贫病交加的人感到分外的温暖；爱心像一泓流淌在沙漠中

的清泉，使濒临绝境的人们重新获得希望；

爱心像„„

（组内各人仿照上面的句型，写出你对爱心的理解→组内朗读，形式多样→全班展示）

个性调整

课堂随笔

【反馈练习】

1．文学常识。

《七颗钻石》的作者是 国伟大作家 ，主要作品有长篇小说《 》、《 》、《 》等。

阅读下面的短文，回答问题。

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都 了，草木丛林也都 了，许多人及动物都 而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。 她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。” 又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

（作者：列夫•托尔斯泰）

2．从括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都 （干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都 （打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都 （焦虑、焦躁、焦渴）而死。

3．这篇童话第一段环境描写突出了 。

4．小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：

第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

第二次：________________________________________________。

第三次：________________________________________________。

第四次：________________________________________________。

第五次：________________________________________________。

5．“小姑娘哪儿也找不到水，累得在草地上睡着了。”也许她做了一个梦，请你发挥想象，用100多字把小姑娘的梦描述出来。

6．大熊星座即北斗星，凭借它，人们夜里不会迷失方向；作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。

7．用精练的语言概括这篇童话的主题：

8．文中的小姑娘是怎样一位小姑娘？试作简要分析。 阅读下面的短文，回答问题。

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

9．结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍 ②辄默记 ．．

③儿痴如此 ④恬若不见 ．

10．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是 （ ）

A．只有剩骨 B．而置之其坐 C．坐佛膝上 D．项为之强 ．．．．

11．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是 （ ）

A．不以疾也 B．何不试之以足

C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首

12．本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是

《七颗钻石》

1. 俄 列夫•托尔斯泰 战争与和平 安娜•卡列尼娜 复活2. 干涸 干枯 焦渴 3. 地球上旱灾非常严重，水对每个生命的重要意义。对与各种描写手法的作用，在回答时应扣住文章的中心回答。 4. 第二次当小姑娘被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。第三次小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木头罐子变成银的。第四次生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。第五次小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流。这一题完全是对学生语言概括能力的考查。 5. 略（想象虽然是自由的，但是要扣住文章所要表达的中心，扣住人物的形象加以想象。） 6. 小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远普照人间。 7. 爱心使一切变得美好。 8. 突出小姑娘的孝顺、勇敢尤其是充满爱心的品质，并准确引用原文中的句子加以分析。 9. ①私下的意思②总是（常常）③入迷④安祥的样子10. C 11. C 12. 王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

《七颗钻石》同步练习及答案篇十：(人教新课标)三年级语文下册_《七颗钻石》(同步练习)(课课过关)

《七颗钻石》

班级 姓名

一、 给加点的字选择正确的读音。

干涸（hé gù） 凑上去（còu chòu） 忍住（rěn yǐng） ．．．

一瞬．间（shùn shà） 清澈．（zhé

二、找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙（ ） 唾末（ ）

喜出往外（ ） 焦喝（ ）

七棵钻石（ ） 竞然（ ）

三、比一比，组词语。

添（ ） 渴（ ）

舔（ ） 喝（ ）

咽（ ） 涌（ ）

烟（ ） 通（ ）

四、 根据意思选择正确的词语填空。

捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。

拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。

我（ ）最大的苹果给了奶奶。 è） 涌．出（yǒng rǒng） 脚低下（ ） 感 紧（ ） 拌 倒（ ） 罐（ ） 灌（ ） 哀（ ） 衰（ ）

--1-- ch

我（ ）到一个钱包，把它交给了老师

五、快乐阅读。

爱心在这里闪光

在“为灾区人民献爱心”的横幅下，一群人密密地围在“募捐处”周围。

这时，一个小姑娘高兴地跑到募捐台前，把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上，然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景，一个中年人说：“多么可爱的孩子呀！”接着又一群走到这里，无数爱心在闪光。

1.照样子写词语。

蹦蹦跳跳 （ ） （ ） （ ）

2．“无数爱心在这里闪光”指：

3．如果当时你在场，你会怎么做？

--2--

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