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湖南舞蹈考生有多少2015年

2016-01-10 16:08:13 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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湖南舞蹈考生有多少2015年篇一:2015年舞蹈类艺考统考考试大纲

2015年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试

舞蹈学类考试大纲

一、考试性质和目的

普通高校艺术专业招生考试舞蹈学类全省统一考试(以下简称舞蹈学类统考)是全国普通高考的重要组成部分,该统考主要通过考查考生的舞蹈基础、身体条件(软、开度)、节奏感和协调性、对舞蹈风格的把握能力和表现能力、创编和表演能力,选拔出具有从事舞蹈表演专业学习的基本身体条件和具有舞蹈专业学习潜能的艺术类合格新生。

二、考试科目和分值

※特长展示科目实行拉帘考试(考试时,考生与考官之间用帘幕隔开)。

三、考试内容和形式

(一)作品辨析(20分)

1.考试目的

考查考生对高中音乐与舞蹈教材中涉及的舞蹈概念、舞蹈种类和舞蹈作品等相关知识的掌握情况;考查考生在舞蹈感性能力方面的基本素养。

2.考试内容

(1)舞蹈知识

舞蹈的起源、音乐与舞蹈的关系、舞蹈的种类和舞蹈的创编。

(2)舞蹈作品

考试曲目详见附件《2015年湖北省普通高校艺术专业招生考试舞蹈类统考“作品辨析”考试曲目》;参考教材为普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐与舞蹈》,于润洋、吴斌主编,人民音乐出版社。

3.考试形式

闭卷,选择题。

4.考试要求

了解和掌握高中音乐与舞蹈教材中涉及的舞蹈概念、舞蹈种类和舞蹈作品等相关知识,具备一定的舞蹈感性能力。

5.样题

(1)根据图片中展示的民族服饰,判断该舞蹈所属的民族是( )

A.朝鲜族 B.蒙古族 C.藏族 D.维吾尔族

(2)芭蕾的四大审美原则是

A.开、绷、直、立 B.开、绷、竖、立

C.紧、绷、直、立 D.紧、绷、竖、立

(二)节奏模仿(4小节以内)(20分)

1.考试目的

考查考生音准感和韵律感。

2.考试内容

节奏模仿(4小节以内):限于2/4、3/4、3/8三种单拍子,各种常见节奏型及组合。

3.考试形式

闭卷,选择题。

4.考试要求

具有良好的音准感和韵律感。

5.样题

听录音(播放两遍),选择播放节奏是哪个小节?( )

(三)基础测试(形体条件和舞蹈基本功)(120分)

1.考试目的

考查考生形体条件,身体各部分软开度,弹跳能力。

2.考试内容

形体条件。

舞蹈基本功:基本素质包括软开度(横叉、竖叉、搬前旁后腿、下腰、前软翻、后软翻)和单一技术技巧(以下任选至少两项,可多选,并且不能为同一类别)。 ①旋转类(四位转、挥鞭转、旁腿转、平转、跳平转或其他旋转技巧) ②翻身类(踏步翻身、点翻身、串翻身)

③跳跃类(原地叉跳、横飞燕、凌空跃、撩腿劈叉跳、倒踢紫金冠、摆腿跳、蹦子、飞脚或其他跳跃技巧)

3.考试形式

面试。

4.考试要求

①具有体态匀称、五官端正、健康挺拔、气质好的形体条件;软开度好,弹跳能力强;

②考生应着练功服(女:体操服、裤袜;男:汗衫、紧身练功裤)参加形体条件和舞蹈基本功考试。

5.评分标准

(四)舞蹈表演(120分)

1.考试目的

考查考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的表现力。

2.考试内容

舞蹈剧目片段或组合,考试时间为3分钟以内。考生现场表演自选舞蹈片断或组合一个。舞蹈种类可包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞等。

3.考试形式

面试。

4.考试要求

①能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象表现力。

②考生自备伴奏CD;

③服装自备。

5.评分标准

(五)特长展示(20分)

1.考试目的

考查考生除舞蹈技能之外的特长。

2.考试内容

考生从声乐演唱、器乐演奏、朗诵三项中任选一项表演,演唱或演奏或朗诵一首。

选择声乐演唱科目的考生报名时须填报两首歌曲(必须在湖北省教育考试院网站和武汉音乐学院网站上公布的曲目范围内),考试时现场随机抽取一首演唱。 选择乐器演奏科目须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试,乐器种类包括钢琴、手风琴、电子管风琴、竹笛、笙、唢呐、管子、二胡、板胡、古筝、古琴、琵琶、扬琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、中音号、长号、大号、西洋打击乐、民族打击乐、古典吉他、萨克斯管、爵士鼓、电声键盘、电吉他、电贝斯。除钢琴外,其他乐器自备。考生报名时须填报两首曲目(必须在湖北省教育考试院网站和武汉音乐学院网站上公布的曲目范围内),考试时现场随机抽取一首演奏。

湖南舞蹈考生有多少2015年篇二:2015年舞蹈类招生简章大全

湖南舞蹈考生有多少2015年篇三:2015年音乐学类舞蹈类等全省统一考试的通知

湖北省教育考试院关于做好2015年音乐学类 舞蹈学类和戏剧与影视学类全省统一考试的通知

高考﹝2014﹞24号

各市(州、神农架林区)、县(市、区)教育考试机构、有关院校:

根据教育部有关文件精神,我省将于2015年开始在艺术类招生考试中对音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类专业实行全省统考(以下简称“艺术类全省统考”),由省教育考试院统一组织,有关院校具体负责组织实施;继续实行美术与设计学类全省统考,由省教育考试院统一组织。现将音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类全省统一考试有关事项通知如下:

一、各专业类别划分

(一)音乐学类:由武汉音乐学院负责组织实施。音乐学类统考分为四个专业方向,即音乐理论专业、音乐学(艺术管理)专业、音乐学(音乐教育)专业和音乐表演专业。

(二)舞蹈学类:由武汉音乐学院负责组织实施。

(三)戏剧与影视学类:该类别分为四个专业方向,其中播音与主持艺术专业和广播电视编导专业由华中科技大学负责组织实施;表演专业由武汉音乐学院负责组织实施;服装表演专业由武汉纺织大学负责组织实施。

二、报名

符合报名条件参加湖北省艺术类统考的考生统一实行网上报名,于参加高考的前一年11月下旬,到户口所在地或学籍所在地教育考试机构报名,在规定时间内凭发放的高考报名号和密码登录普通高考网上报名系统(

入个人基本信息及报名信息,根据实际情况报考艺术各类别。考生只能报考一个类别,各类别中专业可否兼报,详见各类别专业考试细则规定。

各市州教育考试机构于11月底向省教育考试院报送考生报名信息。

报考音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类表演专业的考生,在规定时间内凭高考报名号和身份证号登录武汉音乐学院网站(

报考戏剧与影视学类中播音与主持艺术、广播电视编导专业的考生,在规定时间凭高考报名号和身份证号登录华中科技大学网站(

报考戏剧与影视学类中服装表演专业的考生,在规定的时间内凭高考报名号和身份证号登录武汉纺织大学网站(

考生在网上报名、缴费成功后,在规定时间内凭高考报名号及身份证号登录相关组考院校网站下载打印专业统考的准考证。

三、考试

(一)考试类别及内容

各专业类别统考范围、考试方式以省教育考试院公布的《2015年湖北省音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类专业统一考试考试大纲》为准。

1.音乐学类考试科目及分值

(1)音乐理论专业(含音乐学理论、作曲与作曲技术理论、录音艺术和指挥方向)

(2)音乐学(艺术管理)专业

(3)音乐学(音乐教育)专业

(4)音乐表演专业

※面试科目含声乐演唱、器乐演奏、朗诵、舞蹈表演,其中声乐演唱、器乐演奏、朗诵实行拉帘考试。具体考试内容和科目分值等详见省教育考试院网站公布的考试大纲。

2.舞蹈学类考试科目及分值

※面试科目含形体条件和舞蹈基本功、舞蹈表演、声乐演唱、器乐演奏、朗诵,其中声乐演唱、器乐演奏、朗诵实行拉帘考试。具体考试内容和科目分值等详见省教育考试院网站公布的考试大纲。

3.戏剧与影视学类考试科目及分值 (1)表演

(2)播音与主持艺术

(3)广播电视编导

(4)服装表演

※具体考试内容和科目分值等详见省教育考试院网站公布的考试大纲。 (二)考试安排及地点

湖北省2015年艺术类全省统考的考试时间定于2014年12月举行,具体考试时间以准考证上时间为准:

湖南舞蹈考生有多少2015年篇四:2015年河北省普通高校招生舞蹈一分一档表

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湖南舞蹈考生有多少2015年篇五:2015年河北省普通高校招生舞蹈一分一档表

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湖南舞蹈考生有多少2015年篇六:2015湖南省考申论热点分析如何解决“广场舞扰民”问题

2015湖南公务员考试申论热点分析:如何解决“广场舞扰民”问题

说起广场舞,貌似这一段时间悄无声息了,但事实真是如此吗?平时留意新闻的考生都知道,广场舞不仅没有消失,而且呈现出遍地开花、推陈出新的节奏。以江苏徐州为例,就呈现出“广场舞大妈‘转行’,徐州每晚万人暴走”的新鲜事件,每晚七点半,三人一排,整齐的队伍,着装统一,豪迈的步伐,伴随着广场舞激昂的音乐,大步向前暴走,迅速将景区周边道路“占领”。当然这样的事例不胜枚举,所以广场舞依然是当前的一大热点,极有可能会出现在公务员考试中。因此了解一下广场舞的起因、现状及解决方案是很有必要的。

首先,从广场舞的起源上来讲,有一个主体是不可忽略的,那就是政府。在北京申奥之后,政府一直都在倡导全民健身,在08年之后,我们把奥运会开幕当天的8月8号定为全民健身日,在国家倡导之下,民众纷纷响应,走上街头。其实最开始的时候并不是广场舞这种形式,而是打太极。但毕竟太极学习起来有难度,节奏也比较舒缓,也难以体现出大妈们对美满生活的热情和奔放。所以人们急需找到另外一种方式表达自己,而此时,伴随着凤凰传奇高亢的歌声,广场舞便走进了人们的视线,而且从此就一发不可收拾。

其次,广场舞之所以变成扰民舞的另一个很重要的原因就在于市民意识的兴起。其实市民意识早在文艺复兴时期就开始兴起,近年,这种在私人领域不受国家和他人非法干涉和侵害的观念体系,也逐步深入人心。所以在某种程度上讲,广场舞之所以变成扰民舞,是由两代人不同的价值观念造成的,一方本着我运动我快乐的观点,积极地投入到广场舞的行列之中,另一方却拿着“私人领域不受国家和他人非法干涉和侵害的观念体系”眼光重新审视甚至怀疑者这一全民运动。 再次,广场舞变成扰民舞之后,甚至出现了泼粪、放狗等极端行为,其主要原因在于监管职能的缺失。根据规定,广场舞扰民事件是应该由城管、民警和环保局来负责的。而且在国家颁布的《国家噪音污染防治法》中就有明确的规定,小区等封闭场合,白天的噪声不能高于55分贝,晚上的不能高于40分贝。那从这个角度来看的话,其实广场舞不仅可以有人管,而且还有专门的法律去约束。但为什么偏偏就变成扰民舞呢?这其中就有两个原因,第一个就是监管职能重叠,各部门相互推诿;第二就噪音监控有难度,当前一些监控设备在小区,广场并没有安装。由此,有部门监管、有法律约束的广场舞才变成扰民舞。

2015年省考课程简章:

笔试备考专题:

至此,广场舞的起源和变成扰民舞的原因就基本上给大家理清楚,并非之前所说是由于当前我国的基础设建设不全,其中一个很重要的原因就在于不可能单独出资为跳广场舞者修建一个封闭的场合。现在的问题找到了,到底怎么解决扰民舞就是一件让人头疼的事情了。在这,其实我们可以从两个示例中给我们一些启发,找到解决广场舞的办法。

第一,今年的三月份,浙江温州高音炮事件,就找到了一条解决广场舞扰民问题的方法,正式的名称是《广场文化活动公约》,由城管、民警、环保局与当地的广场舞代表和其他市民代表协商讨论后制定的。对广场舞的跳舞时间段,跳舞时伴奏乐音量的大小等等做出约束性的规定。如此一来,也就既照顾到了跳广场舞者的合法权益,同时也照顾到了附近居民的合法权益。这其实就给我们解决扰民舞给了一条建议,当我们的法律、政府监管约束起来有难度的时候,大家坐下来相互协商这也不失为一种解决问题的有效办法。

第二,当前兰州、郑州等地也采取了新的措施解决广场舞扰民的问题,变堵为疏,陆续开放一些运动场馆,兴建一批基础健身设施,有序引导广场舞的发展,促进了人们健身的多样性,进而遏制住当前广场舞扰民的问题。

这两个事件对解决广场舞问题有很大的启示。当然除此之外,解决广场舞还离不开民众的自觉和政府部门的监管,只有多管齐下,才有可能完全解决当前扰民的问题。

更多湖南省公务员考试信息见:湖南娄底公务员网

湖南舞蹈考生有多少2015年篇七:2015湖南公务员考试申论热点分析:如何解决“广场舞扰民”问题

2015湖南公务员考试申论热点分析:如何解决“广场舞扰民”问题

说起广场舞,貌似这一段时间悄无声息了,但事实真是如此吗?平时留意新闻的考生都知道,广场舞不仅没有消失,而且呈现出遍地开花、推陈出新的节奏。以江苏徐州为例,就呈现出“广场舞大妈‘转行’,徐州每晚万人暴走”的新鲜事件,每晚七点半,三人一排,整齐的队伍,着装统一,豪迈的步伐,伴随着广场舞激昂的音乐,大步向前暴走,迅速将景区周边道路“占领”。当然这样的事例不胜枚举,所以广场舞依然是当前的一大热点,极有可能会出现在公务员考试中。因此了解一下广场舞的起因、现状及解决方案是很有必要的。

首先,从广场舞的起源上来讲,有一个主体是不可忽略的,那就是政府。在北京申奥之后,政府一直都在倡导全民健身,在08年之后,我们把奥运会开幕当天的8月8号定为全民健身日,在国家倡导之下,民众纷纷响应,走上街头。其实最开始的时候并不是广场舞这种形式,而是打太极。但毕竟太极学习起来有难度,节奏也比较舒缓,也难以体现出大妈们对美满生活的热情和奔放。所以人们急需找到另外一种方式表达自己,而此时,伴随着凤凰传奇高亢的歌声,广场舞便走进了人们的视线,而且从此就一发不可收拾。

其次,广场舞之所以变成扰民舞的另一个很重要的原因就在于市民意识的兴起。其实市民意识早在文艺复兴时期就开始兴起,近年,这种在私人领域不受国家和他人非法干涉和侵害的观念体系,也逐步深入人心。所以在某种程度上讲,广场舞之所以变成扰民舞,是由两代人不同的价值观念造成的,一方本着我运动我快乐的观点,积极地投入到广场舞的行列之中,另一方却拿着“私人领域不受国家和他人非法干涉和侵害的观念体系”眼光重新审视甚至怀疑者这一全民运动。 再次,广场舞变成扰民舞之后,甚至出现了泼粪、放狗等极端行为,其主要原因在于监管职能的缺失。根据规定,广场舞扰民事件是应该由城管、民警和环保局来负责的。而且在国家颁布的《国家噪音污染防治法》中就有明确的规定,小区等封闭场合,白天的噪声不能高于55分贝,晚上的不能高于40分贝。那从这个角度来看的话,其实广场舞不仅可以有人管,而且还有专门的法律去约束。但为什么偏偏就变成扰民舞呢?这其中就有两个原因,第一个就是监管职能重叠,各部门相互推诿;第二就噪音监控有难度,当前一些监控设备在小区,广场并没有安装。由此,有部门监管、有法律约束的广场舞才变成扰民舞。

2015年省考课程简章:

笔试备考专题:

至此,广场舞的起源和变成扰民舞的原因就基本上给大家理清楚,并非之前所说是由于当前我国的基础设建设不全,其中一个很重要的原因就在于不可能单独出资为跳广场舞者修建一个封闭的场合。现在的问题找到了,到底怎么解决扰民舞就是一件让人头疼的事情了。在这,其实我们可以从两个示例中给我们一些启发,找到解决广场舞的办法。

第一,今年的三月份,浙江温州高音炮事件,就找到了一条解决广场舞扰民问题的方法,正式的名称是《广场文化活动公约》,由城管、民警、环保局与当地的广场舞代表和其他市民代表协商讨论后制定的。对广场舞的跳舞时间段,跳舞时伴奏乐音量的大小等等做出约束性的规定。如此一来,也就既照顾到了跳广场舞者的合法权益,同时也照顾到了附近居民的合法权益。这其实就给我们解决扰民舞给了一条建议,当我们的法律、政府监管约束起来有难度的时候,大家坐下来相互协商这也不失为一种解决问题的有效办法。

第二,当前兰州、郑州等地也采取了新的措施解决广场舞扰民的问题,变堵为疏,陆续开放一些运动场馆,兴建一批基础健身设施,有序引导广场舞的发展,促进了人们健身的多样性,进而遏制住当前广场舞扰民的问题。

这两个事件对解决广场舞问题有很大的启示。当然除此之外,解决广场舞还离不开民众的自觉和政府部门的监管,只有多管齐下,才有可能完全解决当前扰民的问题。

更多湖南省公务员考试信息见:湖南娄底公务员网

湖南舞蹈考生有多少2015年篇八:2015年湖南省学生阳光体操节竞赛规程2015.4.6

2015年湖南省学生阳光体操节暨CSARA中国大学

生健美操联赛(长沙站)比赛规程

一、主办单位

湖南省学生体育协会

二、承办单位

中国大学生健美操艺术体操协会湖南省联络处

湖南师范大学体育学院

三、协办单位

中国大学生体育协会健美操艺术体操分会

湖南省社会体育指导员协会

四、比赛时间及地点

(一)比赛时间 2015年6月12-14日

(二)比赛地点 湖南师范大学体育学院

五、参赛运动队(员)条件

1、凡是我省全日制的在校在籍学生。

2、参赛运动员必须是政治思想进步,作风正派,遵守学校各

有关规定,文化课考试合格,并经医院检查身体健康者。

3、所有参赛的运动员必须是在所在学校专业老师知情情况下报名,执相关介绍信参加比赛。

4、所有参赛队员必须在当地保险公司办理“人身意外伤害保险(含往返比赛地点途中及比赛期间)。未办理者一切后果自负。 ”

六、竞赛设项与分组及说明

(一)2015年湖南省学生阳光体操节暨CSARA中国大学生

健美操联赛(长沙站)竞技体操等级赛

1、竞技体操运动员等级规定动作。

2、竞赛办法:

(1)男、女各取全能前八名,不足8人(队)的项目减一录取,颁发荣誉证书。

(2)竞技体操运动员等级赛:采用最新体操等级评分规则。

(二)2015年湖南省学生阳光体操节暨CSARA中国大学生

健美操联赛(长沙站)健美操比赛

1、健美操分组及设项:

(1)精英组(凡是参加过全省、全国比赛获得过前三名的运动员,只能申报精英组的比赛,其他人员均在院校组进行比赛):

①竞技(男单、女单、混双、男子三人、女子三人、集体五人操); ②健身6人—10人(徒手、轻器械);

③2012年《全民健身操等级推广规定动作》4-6级(有氧舞蹈、

表演轻器械)。

(2)院校组(普通高等院校学生和体育学院非运动训练专业学生): A:大体协“两操”协会规定动作组

B:自编动作组

①竞技(男单、女单、混双、男子三人、女子三人、集体五人操); ②健身6人—10 人(徒手、轻器械);

③健身健美操(男单、女单、混双、三人、6-10人);

④2012年《全国全民健身操等级推广规定动作》2-6级(有氧

舞蹈、表演轻器械)。

(3)高中组:

①竞技(男单、女单、混双、三人、集体五人操);

②健身6—10 人(徒手、轻器械);

③健身健美操(男单、女单、混双、三人、6-10人);

④2012年《全国全民健身操等级推广规定动作》2-5级(有氧舞蹈、表演轻器械)。

(4)初中组:

①竞技(男单、女单、混双、男子三人、女子三人、集体五人操); ②健身6—10 人(徒手、轻器械);

③健身健美操(男单、女单、混双、三人、6-10人);

④2012年《全国全民健身操等级推广规定动作》2-3级(有氧

舞蹈、表演轻器械)。

(5)小学组:

①竞技(男单、女单、混双、男子三人、女子三人、集体五人操); ②健身健美操(男单、女单、混双、三人、6—10 人); ③2012年《全国全民健身操等级推广规定动作》1-2级(有氧

舞蹈、表演轻器械)。

2、竞赛办法:

(1)各组各单项分别取前八名,不足8人(队)的项目减一录取,

颁发荣誉证书。

(2)健身健美操:

《大众等级规定动作》比赛取前8名,不足8人(队)的项目减一录取;分别取一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名,颁发荣誉证书。

《健身健美操自选套路》取前8名,不足8人(队)的项目减一录取;分别取一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名,颁发荣誉证书。

(3)评分规则

竞技健美操规则采用《FIG 国际体操联合会评分规则2013-2016版》;

竞技健美操高中组评判标准采用《FIG国际体操联合会评分规则2013-2016版》15-17岁组评分内容。

竞技健美操初中组评判标准采用《FIG 国际体操联合会评分规则2013-2016 版》12-14 岁组评分内容。

健身健美操规则采用《中国学生健身健美操竞赛评分规则》(2008 第三版)。

2012年《全国全民健身操等级推广规定动作》采用2012年全民健身操大赛评分指南。

(4)大学高水平运动队组执行最低0.3 分的难度动作计算难度动作和数量。大学组、高中组和初中组最低执行0.1 分难度动作计算难度动作和数量。

(5)报到时每个队必须提交参赛项目成套难度表。

(6)每单位教练1—3名,领队1名。

注:大学生组别比赛的前三名选手,获得参加2015年CSARA中国大学生健美操总决赛资格。

(三)2015年湖南省学生阳光体操节暨CSARA中国大学生

健美操联赛(长沙站)啦啦操比赛

1、舞蹈啦啦操(性别不限):

(1)组别设置:

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湖南省公务员考试行测言语理解:标题添加成宠儿

2014年412省考,言语理解与表达考查题量为30-40(如下表),占行测总题量的25%-35%,其中个别省份题量增加或减少。中公教育专家纵观这些省的言语真题来看,考查题型包括逻辑填空、片段阅读、语句表达和文章阅读,其中,文章阅读仅出现在吉林省考中。各题型具有“稳中有变,变中求新”的特点,具体表现在:

2014年412省考言语理解与表达题型题量分析

一、逻辑填空独具匠心,同一材料,选项设置有别 某些题目运用同一个材料,但选项设置有所差别。如:

【例题】在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们________,而是我们尽力了,但却无法遏制环境恶化的势头,这是一个信号:把魔鬼从瓶子里放出的人类,已经失去把魔鬼再装回去的能力。【2014-安徽32】

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.无所顾忌 B.无所不为 C.无所事事 D.无所作为

【例题】在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们________,而是我们尽力做了,但却无法________环境恶化的势头,这是一个信号:把魔鬼从瓶子里放出的人类,已经失去把魔鬼再装回去的能力。【2014-陕西36】

填入划横线部分最恰当的一项是: A.无所顾忌 抵消 B.无所不为 抑制 C.无所事事 消除 D.无所作为 遏制

【答案】D。解析:第一空,由“而是”可判定前后文存在反对关系,空中所填词语与“我们尽力了”的语义相反,由语境可知,选项C、D符合。“我们尽力做了”是指努力去做了,所填词语应表示没有尽力去做。“无所事事”闲着什么事都不干,与语境不符,排除C。“无所作为”指工作中安于现状,缺乏创造性。“遏制”填入第二空也恰当。选项D符合。

二、逻辑填空对“逻辑”的考查与日俱增,紧跟国考趋势

2014年逻辑填空部分更加突出对语境分析的考查,越来越趋向于国考的命题趋势。

【例题】自2006年《烟草控制框架公约》在中国正式生效,烟草界与控烟界过招已数百回合,双方________的是,均将视线集中于青年群体。烟草依赖的形成是一个长期的过程。烟草界企图“从娃娃抓起”;控烟界也将青年时期作为吸烟行为的萌芽阶段,向青少年大力宣传烟草的危害。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.秘而不宣 B.不谋而合 C.一成不变 D.不言而喻

【答案】B。解析:由“均将视线集中于青年群体,„„”可知,材料是讲烟草界与控烟界两方面共同所想到的,“不谋而合”指事先没有商量过,意见或行动却完全一致,符合语境,选项B正确。

三、片段阅读特殊主观题考查题型多样化,标题添加华丽回归

2014年412省片段阅读特殊主观题考查了承接叙述和标题添加,标题添加自2009年考查后,时隔4年后再次出现。

【例题】人类的选举制度出了问题,其间充斥了太多的金钱和毫无意义的争辩。或许我们应将目光转向大自然,从中找寻选举的内涵,纠正或改善我们的制度。昆虫学家汤姆•西利建议我们应向蜜蜂学习。西利的研究表明,蜂巢是一个真正的民主社会。当蜜蜂需要找个新家时,地点的选择是由许多蜜蜂投票的。比

如根据这一地点的大小、湿度和周围鲜花多少等“质量”参数,每只蜜蜂都用舞蹈投票,当跳某种舞蹈的蜜蜂数目足够多时,大多数的意见也就倾向于该舞蹈所代表的地点。蜜蜂不仅投票决定“迁都”,在候选蜂后的决斗中,工蜂也会以某种方式干预“选举”的走向,选择对整个蜂巢的发展最有好处的那位当女王。

下列哪项最适合做这段文字的标题:

A.聪明的蜜蜂 B.选举的内涵 C.蜜蜂的民主 D.人类的榜样 【答案】C。解析:文段以人类选举制度充斥金钱和毫无意义的争辩为引子,引出了昆虫学家汤姆•西利的研究——蜂巢是真正的民主社会。接下来,具体描述了蜂巢地点选择、蜂后选择的过程,体现了蜜蜂的民主。故本题答案为C。

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