伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

导读：　伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇一：2014-2015龙东地区中考语文模拟试题 ...

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伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇一：2014-2015龙东地区中考语文模拟试题

2014-2015年初中毕业升学考试（黑龙江）

语 文 试 题

考生注意：

1．考试时间120分钟

一、知识积累与运用（第1—5题，共23分）

1、阅读下段文字，按要求答题。（4分）

上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于 A ，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是 B ，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。

【小题1】给划线字注音，或根据拼音写汉字。（2分）

繁衍 __ _ tuì色

【小题2】画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分）

改为 __ 改为

2、下面句中加点词语使用错误的一项是（ ） （2分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听．．．．。

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。 下列句中有语病的一项是（ ）（2分）

A．日本大地震震级高达里氏9．0级，是世界地震观测史上震级最高的地方。

B．外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑。

C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

D．蔡志忠先生的新书《漫画金刚经》图文并茂，通俗易懂，深受读者欢迎

5.名句积累（7分）

（1）________________，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》

（2）沉舟侧畔千帆过，________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(3）人生自古谁无死，________________。《过零丁洋》

（4）、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话

（5）、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是

（6）、《天净沙 秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是

6、口语交际与综合实践。

由中央电视台《东方时空》举办的“感动中国——2012年度人物“评选活动揭晓，学校准备开展向这些英雄学习的活动。

请你为这次活动结束的班会活动出谋划策。

环节二

报纸上的标题时“2012年，他们感动中国”，请你也为学校设计一个宣传标语。

对于张丽莉的英雄事迹，有位同学对你说她太傻了，起码把的生命保住过好了再去帮助别人吧，你怎么回答呢？

7、名著。（完成填空）

（1）书名 《名人传》

作者____________ 国籍 法国

主人公 列夫·托尔斯泰、米开朗琪罗、___________-

（2）《繁星丶春水》①是在印度诗人泰戈尔《________》影响下写成。

②内容大致包括：A对母爱和童真的歌颂B对大自然的崇拜C___________-

二、文言文阅读

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻

水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1、 解释加点的词语

名．之者谁（ ） 有亭翼然临．．．于泉上者。（ ）

醉翁之意．不在酒（ ）

2、这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么？

“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？

3、翻译句子

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，

5、古诗词赏析

《使至塞上 》 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

问题：如何欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句？

三、现代文阅读

（1）说明文阅读

椅子改变中国文化

①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。

②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。

③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。

④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”

没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。

⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。

⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。 （有删改）

1．通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（3分）

2．第④段主要采用了那个的说明方法，请简要分析它在文中的作用。（2分）

3．文章采用了_________的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答。（3分）

4．作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（4分）

（2）议论文阅读

《决定成功的利器》

①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和“才”。只有德才兼

备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。他看了又看，试丁又试，认定是难得一见的好弓。于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓！”，唐太宗急问原因。工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然都是斜的。因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。”

④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类—— [甲] 谓之“圣人”； [乙] 谓之“愚人”； [丙] 谓之“君子”； [丁] 谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。

⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有过人的才能，更要有过人的德行。 ——选自《小品文选刊》2011年第1期，有删改

22．本文阐述的主要观点是什么？（2分）

23．根据文意，将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处（只填序号）。（2分） ①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备

[甲]处应填： [乙]处应填：

[丙]处应填： [丁]处应填：

24．第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

25．第④段句子中加点的词语能否去掉？为什么？（3分）

一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

26．本文语言富有哲理，给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇二：初三年级语文综合测试题2015二模

初三语文第二次模拟试题

一、积累与运用（25分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A 拘泥（ní） 提供（gòng ） 缄默（jiān） 长吁短叹（xū） ．．．

B.剽悍（piāo） 迫击炮(pǎi) 谀词（yú） 翘首期盼（qiào ) ．．．．

C.戏谑（xuâ ） 哂笑（shěn） 藩篱（pán ） 合辙押韵（yā ） ．．．．

D.聒噪（guō） 择菜（zhái） 告禀（bǐng ） 相形见绌（chù） ．．．．

2．下列句中加点成语使用错误的一项是( ) （2分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是．．．．

一次完美的送别了。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。 ．．．．

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 ．．．．

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。 ．．．．．

3.下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）

A.全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的系统工程。

B.中国农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活疫苗，在实验检测中，有效率可达100%。

C.生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

D.经过努力，使我市评为“2015年广西十大经济活力城市”。

4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）（2分） “浅阅读”对我们增长学问，开阔眼界无疑起到促进作用。___________,____________,____________,__________,__________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考

②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

③那么对于国家和民族将是灾难性的

④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读

⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

A.①②④⑤③ B.②⑤④③① C.⑤④③①② D.②①④③⑤

5.下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）

A.《敬业与乐业》---议论文---谭嗣同---近代政治家、教育家、启蒙思想家

B．《威尼斯商人》----戏剧----莎士比亚----英国剧作家、诗人

C．《我的叔叔于勒》----小说----莫泊桑-----法国批判现实主义作家

D．《黑人谈河流》----诗歌-----休斯----美国----诗人

6.根据拼音写汉字，将所填汉字规范地书写在田字格里（3分）

干 biě mò 然 轻飞 màn 舞

② ，干戈寥落四周星。 （《过零丁洋》）

③吊影分为千里雁。 。（《望月有感》）

④是故所欲有甚于生者， 。（《鱼我所欲也》）

⑤树树皆秋色， 。 （《野望》）

⑥ ，鸡犬相闻。（《桃花源记》）

⑦ ，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）

3000多年前的《诗经》，令人甚至小学生都还能阅读，这在世界上是绝无仅有的。毫不夸张地说，汉字成就了中华文化生生不息的魅力。

——世界汉语教学学会会长许嘉璐

材料二：

童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线；“规”是圆，“矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！

学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。

那是汉字书写吗？或者，是我与自己相处最真实的一种仪式，许多年来，汉字书写，对于我，像一种修行。

——蒋勋《汉字书法之美•自序》

材料三：

经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到125至130。

——（日本）石井勋《幼儿智力开发法》

(1)请从上述三则材料中，各提取一个关于汉字（汉字书写）的关键信息。（2分）

(2)材料二中说汉字书写“像一种修行”，请结合自己的知识积累，说一说你在书写“和（忠、信„„）”字时，所想到的中华经典故事及其影响。（2分）

二、阅读 （共45分）

（一）阅读下面文言文，完成9-12题。（10分）

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金”。公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪

之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言

之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘日：“诺。”

9.解释下列句中加点的词(2分)

①吾义固不杀人（ ） ②胡不见我于王（ ） ．．

10.翻译下面的句子：（4分）

①夫子何命焉为？

②义不杀少而杀众，不可谓知类

11.“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？（2分）

12．墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里？（2分）

（二）阅读下面记叙文，完成13-17题（14分）

 心 疼

我们坐在车里望着窗外。山路遇雨，旅游大巴不能前行，司机去联系小车

载我们进山。

忽然，从路边丛林里跑出来一群高高矮矮的女孩子，呼啦一下就包围了我

们的车。她们头发凌乱，面色黝黑，披着一次性雨衣，还背着书包，看上去有的像高中生，有的则像一年级的小学生。每个女孩的手里都提着山果。

“阿姨，买袋山果吧！”一个初中生模样的女孩站在我的车窗下，细雨濛濛

中，她的眼睛闪着期盼的光。

空调大客的窗户是紧密的，打不开，我只好向她摆摆手。

“买一包吧，阿姨，到下面的风景点还有好远呢，吃山果解解闷嘛。”小姑娘劝说我。

“不用了，我不太喜欢吃。”我婉转地拒绝着。

“您行行好吧，我们出来挣点儿学费，您就当是扶贫嘛。”小姑娘迅速改变了推销策略。

话都说到这份上，我坐不住了。一路上遇到不少山里的孩子出来做小生意，有的还是才几岁的小屁孩儿，真叫人舍不得。

“买一袋吧，阿姨。您慈眉善目的，一看就知道是个好心人。妈妈说挣不到钱，下学期就去种玉米。帮帮我吧，我想上学。”小姑娘继续哀求着。

同伴轻声制止道：“你看那果子，都长斑了，不要买。”果然，我发现山果有些已烂了。

“算了，我也不要她的果子了，我就资助她点学费吧，也许她家大人就让她读书了呢。”我对同伴说。

“你呀，这二十多个孩子，你帮得了吗？”同伴转身开始收拾行李。 这时，小车来了，我们换乘小车。

因前方修路，小车司机让我们再等等。小姑娘不知何时又出现在车窗外，“您一定要买一袋哦，您最有爱心了。”她的语气里多了一种命令的意味。莫名的，一丝不快袭上我心头。

“我们不要，谢谢你！”同伴对窗外的小姑娘说。

“砰！”我面前的车窗被小姑娘重重地关上了。她狠狠地盯住我们，原先眼神里的纯真全然变成了怨恨。

“唉，这些女孩子也怪可怜的，想读书又没钱上学。”我感叹了一句。 “什么没钱上学？现在上小学和中学国家给钱。她们根本不上学，成天在这山路上围住客车卖东西，要钱。你们别理她们。”小车司机见怪不怪地劝说我们。

“啊？为什么呀？读书不好吗？”我诧异极了，一直以为穷孩子是迫于生计才失去读书机会的。

“读书有什么好？又不能挣钱。哪像这样自由自在，又能赚钱？而且她们也不想读书，读书又苦，功课又难，她们才不受那苦呢。十五六岁就配个人家，二十岁出头就抱上娃娃啦。”司机给我们解释。

窗外，细雨濛濛，小姑娘又忙着向其他人兜售山果。

我陷入沉思，心隐隐地疼。

（选自《现代快报》，有删改）

13.以初中生模样的小姑娘为中心，完成下列填空。（2分）

兜售山果，期盼劝说→ 遭遇婉拒， ① →再遭拒绝， ② →彻底失望，眼生怨恨

14.文章第二段在文中有什么作用？（2分）

15.语言品味。（4分）

（1）一路上遇到不少山里的孩子出来做小生意，有的还是才几岁的小屁孩儿，真叫人舍不得。（加点词语“舍不得”的意思是什么？） ．．．

（2）她狠狠地盯住我们，原先眼神里的纯真全然变成了怨恨。（从描写方法的角度进行赏析）

16. 文章标题“心疼”如何理解？（3分）

17.文中结尾写到“我陷入沉思，心隐隐地疼。”请用第一人称补写出我“ ”沉思的内容？（不超过50字）（3分）

（三）阅读下面说明文，完成18-21题（11分）

自给自足的人体生物能发电

①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催 化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇三：彝良县海子镇中学2014年秋季学期七年级语文期中测评卷答案

彝良县海子镇中学2014年秋季学期七年级语文期中测评卷答案

（考试时间150分钟，满分100分）

姓名 班级 得分

一、语文知识积累(1—6题，共18分)

1．下面加点字的读音、字形完全正确的一项是 ( B )(2分)

A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) ．．．．

B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)

C．奥恼(ào) 猝然(zú) 撺掇(duo) 风韵(yùn)

D．堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)

2．下面词语中没有错别字的一项是 ( D )(2分)

A．繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵

B．小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众

C．得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远

D．心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（C ）（2分）

A.在元旦晚会上，同学们载歌载舞，引得行人驻足观赏。 ．．．．

B. 伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 ．．．．

C. 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 ．．．．

D. 经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。 ．．．．

4.下列句子没有语病的一项是（ C ）（2分）

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C.春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

5.下列关于文学常识、文学名著的表述，错误的一项是（ A ）（2分）

A．小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形

象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素是人物形象、故事情节和描写。

B．《狂人日记》是鲁迅的一篇短篇小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。1918年5月15日发表于《新青年》杂志。收录在鲁迅的短篇小说集《呐喊》中，《社戏》选自鲁迅先生的短篇小说《呐喊》 C．谢婉莹（1900年10月5日—1999年2月28日），笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。著有小说集《超人》，诗集《春水 》、《繁星》，散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《小桔灯》等，其作品语言精练、清新婉丽给人以如诗如画的美感，广大读者对这种语言十分称赞，以致把后来的既表现出白话文的流畅、明晰，又有文言文的洗炼、华美的语言，统称之为“冰心体”。

D．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。 6.根据提示填空（每空1分，共8分）

（1）、_____ ___ _______，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（2）、我欲乘风归去，_________________，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》） （3）、舟已行矣，而剑不行, ， ?（《刻舟求剑》）

（4）、谁道人生无再少？门前流水尚能西， 。（苏轼《浣溪沙》）

（5）、这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。（《纸船》）

（8）、王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是 ， 。

二、口语交际与语文综合运用(第7—9题，共6分)

北京时间2014年8月3日16时30分许，云南省昭通市鲁甸县境内发生6．5级地震。 地震造成昭通市鲁甸县、巧家县、昭阳区、永善县和曲靖市会泽县108.84万人受灾。“抗震救灾”之歌，瞬间响彻中华大地。

根据材料，按要求完成下列各题：

7.请你写一条抗震救灾的宣传标语。（2分）

答案:开放性试题，符合题干要求即可。示例：①血脉相连，众志成城。②一方有难，八方支援。

8. 用辩证的眼光看，巨灾是一种强大的外来冲击力，不仅能改变人们心态、文化形态、经济结构和社会面貌，而且能带来新理念、新机制、新精神和新形象。因此，抗灾救灾和灾后重建的效应不仅表现于物质层面，而更多体现在精神境界上，由此形成的是文化现象。这种现象，就是感恩教育。下面是某班关于“鲁甸，我们与你在一起”的黑板报，板报的内容已写了部分，请你再仿写两句。（2分）

感恩明月，似缎光华，如霜美丽，我们对月流珠寄托思念。

感恩____，____________________________。

感恩_____，____________________________。

答案:开放性试题，符合题干要求即可。

9.为此，班上将举行一次关于地震知识的竞赛活动，你知道哪些预防地震灾害的常识？请列举两条。（2分）

答案:开放性试题，符合题干要求即可。示例：①要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。②可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。③被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。

三、阅读（10—23题，共36分）

(一) 品读诗歌，回答10题。(3分)

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

10.本诗的以小见大手法是怎样表现的？（3分）

提示： 这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但这大内容、大主题却是通过"小物""小事"来显示的。诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的"折戟"，

想到汉末分裂动乱的年代，想到赤壁之战的风云人物，后二句把"二乔"不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来，写得具体、可感。

(二) 阅读下面的文言文，完成11—14题。(10分) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空.。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊；神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

11..解释下面划线词语在文中的意思。（2分）

（1）以虫蚊为兽（ ）（2）徐喷以烟（ ） ．．．

12.翻译下列句子。（4分）

昂首观之，项为之强。

__________________________________________________

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空.。

__________________________________________________

13.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的两件趣事：（1）_____________________

（2）_______________________。（2分）

14.作者“时有物外之趣”的原因是什么？（2分）

(三)阅读《洗脚》一文，完成练习题（12分）

洗脚

放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。

二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。

有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。

但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”

父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”

一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。

他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。

“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。

[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。

“帮我把毛巾拿来。”父亲说。

忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”

于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。 心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。

那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。

“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。

15． 本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)

答：儿子第一次为父亲洗脚

16．文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？（2分)

答：（1）为父亲的苍老、一生劳苦；（2）为自己从未关心过父亲而难过、自责；（3）为父亲对儿子给自己洗脚感到"羞怯"而难过（任答其中的两点即可得满分）

17．文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(2分)

答：（1）孩子小时侯脚得"白嫩、柔软"和父亲脚得"宽大、粗糙"形成对比。（1分）

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇四：2011年黑龙江省大庆市中考语文试题(含答案)

2011年黑龙江省大庆市初中升学统一考试

语文试题

考生注意：

1．考生须将自己的姓名、准考证号、座位号填写到试卷和答题卡规定的位置；

2．萨尔图、龙凤、让胡路、红岗、大同区考生在答题卡上作答；

3．林甸、杜蒙、肇州、肇源县考生在试卷上作答；

4．考试时间120分钟；

5．全卷共三道大题，23道小题，总分120分。

一、基础知识积累与运用（24分）

1．阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

陆游从小受到良好的文学熏陶，潜（ ）心读书治学，先秦两汉以来的各种重要典jí（ ）无．

不披览钻研。陆游从小更受到父亲的影响，他的父亲陆宰看到金人残暴肆nüè（ ）的情景，常常痛恨不已；谈到秦桧卖国求安的行为，更是怒发冲冠（ ）。可以说，文学的熏陶和父亲的影响成就了爱．

国主义诗人陆游。

2．下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。 ．．．．

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。 ．．．．

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 ．．．．

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。 ．．．．

3．下列句中有语病的一项是（ ）（3分）

A．日本大地震震级高达里氏9．0级，是世界地震观测史上震级最高的地方。

B．外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑。

C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

D．蔡志忠先生的新书《漫画金刚经》图文并茂，通俗易懂，深受读者欢迎。

4．下列关于名著的表述错误的一项是（ ）（2分）

A．《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对。

B．老舍先生借《骆驼祥子》主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

C．《明花夕拾》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。

D．《汤姆·索亚历险记》是一部意趣盎然的作品，它成功地通过塑造汤姆·索亚这一立体艺术形象，给人以深刻的生活启迪。

5．用课文原句填空。（8分）

（1） ，失道者寡助。（《孟子》）

（2）江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春·雪》）

（3） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（4）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山！ （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）王勃的《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

（6）李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达对理想境界的追求的诗句是： ， 。

6．某校初三（四）班组织了一次“生活中需要包容”的主题班会，请根据要求回答问题。（4分） 同学甲：

包容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。包容是一种润滑剂， ；包容是一种镇静剂， ；包容是一束阳光， ；包容是一座桥梁， 。

同学乙：

生活中的确需要包容，但是，面对“打工皇帝”唐骏伪造学历，欺世盗名；面对药家鑫驾车撞人，刺人致死；面对人们无视法规，酒驾醉驾；面对厂商不顾食品安全，见利忘义……你还能包容吗？

（1）请将下列语句还原到同学甲的发言中，正确顺序是 （写序号）（2分）

①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦

③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静

（2）甲、乙两位同学的发言，一定使你对“包容”有了新的认识，请谈谈你的理解。（2分）

二、阅读理解与分析（46分）

（一）阅读下面的古诗文，完成7-13题。（19分）

【古诗阅读】

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

7．这首佳作以 为题材，描绘出一幅 的图景。（2分）

8．优秀诗篇往往通过多种感官捕捉景物特征。在此词中，“ ， ”两句通过嗅觉与听觉写出了 心情；在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句，通过 与 描绘了壮士们驰骋沙场的飒爽英姿。（3分）

【古文阅读】

（甲）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟．．．

日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 ．普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有．

其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

（选自《宋史·赵普传》）

（乙）

管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不．

以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。．．

管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

（选自《史记·管晏列传》）

9．解释下列句中加点的实词。（4分）

（1）普少习吏事 习： ．

（2）每归私第 第： ．

（3）家人发箧视之 发： ．

（4）少时常与鲍叔牙游 游： ．

10．下列句中加点虚词解释错误的一项是（ ）（2分）

A．太祖常劝以读书 以：用，拿 B．而能以天下事为己任 而：表假设，如果 ．．

C．及小白立为桓公 及：等到 D．鲍叔遂进管仲 遂：于是，就 ．．

11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变。

译文：

（2）管仲既用，任政于齐。

译文： 12．从赵普举荐人才的事件中，可以看出赵普有什么样的性格特征？（2分）

答：

13．下列对甲、乙两文的理解分析错误的一项是（ ）（2分）

A．宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐，齐桓公也曾囚禁管仲，不想任用他，但两位君王最终都接受建议，重用人才，在这一点上，均称得上明主。

B．甲文中的人才最终被太祖任用，乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下，说明赵普和鲍叔牙都是善于发现并举荐人才的贤臣。

C．赵普举荐人才，不惧太祖盛怒，反复进谏；鲍叔牙举荐管仲，“以身下之”：均体现了两人以天下事为己任的胸怀。

D．甲、乙两文在写举荐人才时，均使用了细节描写的方法，使人物在举手投足间本质尽显

（二）阅读《运动提高孩子智力》，回答14-l7题（11分）

运动提高孩子智力

①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。

②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。

③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些．．

脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放．．

在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。 ④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，．．．．．．．

前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。

⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。

⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。

（摘自《环球科学》2011年3月号，有删改）

14．适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。（3分）

15．第⑤段划线句使用的说明方法是 ，在文中的作用是 。（3分）

16．下列对文章分析表述错误的一项是（ ）（3分）

A．这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。

B．这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。

C．这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的“脑源性神经营养因子”，使文章阐述的内容更科学、更准确。

D．这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第 段中的“也许”“极为”即属于此。

17．阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神

下面材料体现出的共通的科学精神是什么？请你仔细探究简要作答。（2分）

材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。（谈家桢《奇妙的克隆》）

（三）阅读《牡丹的拒绝》，完成18-22题（16分）

牡丹的拒绝（有删改）

张抗抗

①牡丹绚丽娇艳，雍容华贵。这是早被世人所确定、所公认了的美，不惧怕争议和挑战。

②有多少人没有欣赏过牡丹呢？但仰慕者、好奇者，却偏偏要翻山涉水，从天南海北不约而同地涌进洛阳城。这风习由来已久，欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。

③传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的，却不料洛阳的水土最亲合，传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名躁天下。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋；绝佳品种，独出此地。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛阳的，没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。 ④这一年已是洛阳的第九届“牡丹节”。这一年的春却来得迟迟，连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期而至。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。

⑤于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从末如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？

⑥牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。

⑦曾经目睹了一次牡丹的落花，相信所有的人都会为之感动：一阵轻风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢话败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

⑧所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。我想，人们不会因牡丹的拒绝而拒绝牡丹的美。牡丹之美，惊世骇俗。

⑨于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之．．．．

高低的。品位这东西，为气为魂为筋骨为神韵，只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多

么容易被世人忽略或漠视的美。

18．“牡丹的拒绝”显示出牡丹具有怎样的个性？（3分）

19．文章第⑨段中“富贵”和“高贵”分别写出了牡丹哪方面的特质？（2分）

①富贵：

②高贵：

20．下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么？（3分）

一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。

修辞手法：

作者意图：

21．作者写牡丹之超凡脱俗意在写人的品性，请就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠视的美”这句话，结合生活实际谈谈你对做人品位的理解。（4分）

22．“牡丹”的个性被作者称颂，其实，不同的花被不同的人欣赏。请从荷花、菊花和梅花三种花中选择你钟爱的一种，引用诗、词、文中的名句，用优美的语言揭示其内在的精神品格。（40-50字）（4分） ．．．答：我钟爱（ ）花。 。

三、作文（50分）

23．阅读下面文字，根据要求作文。

在人生的旅途中，每个人或者需要他人的帮助，或者帮助他人。人们风雨同舟，战胜困难，活出精彩的人生。请根据材料，以“请让我走近你”为题目写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）表达真情实感，不得套写、抄袭；

（3）文中不得出现真实的地名、人名； （4）不少于600字。

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇五：苏教版七年级下册第12课《巍巍中山陵》课件

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇六：语文试题

石化教育中心第四次质量检测语文试题

（时间：120分钟 总分：120分 ）

一、积累与运用（25分）

1. 阅读下面一段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧xiāo( )；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏( )陶，我们的思想将在孜( )孜求索中变．．

得深suì( )。

2．下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）。（3分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的．．．．

送别了。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。 ．．．．

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 ．．．．

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。 ．．．．

3．下列句中有语病的一项是（ ）。（3分）

A．日本大地震震级高达里氏9．0级，是世界地震观测史上震级最高的地方。

B．外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑。

C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

D．蔡志忠先生的新书《漫画金刚经》图文并茂，通俗易懂，深受读者欢迎。

4．下列关于名著的表述错误的一项是（ ）。（2分）

A．《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对。

B．老舍先生借《骆驼祥子》主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

C．《明花夕拾》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。

D．《汤姆·索亚历险记》是一部意趣盎然的作品，它成功地通过塑造汤姆·索亚这一立体艺术形象，给人以深刻的生活启迪。

5．用课文原句填空。（9分）

（1）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春·雪》）

（3） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（4） ，洪波涌起。( 曹操《观沧海》)

（5）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山！ （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）王勃的《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

（7）陆游《游山西村》一诗中“ ， ”两句现在常用来形容进入一个别有天地的境界，富有哲理，给人启迪。

6.阅读下面的消息，回答问题。(4分)

本报北京3月22日电 3月15日至17日、3月20日至22日，北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目专家透露，3月15日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为25克，按北京地区面积约为1040平方公里计算，北京总降尘量为2.6万吨；3月20日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为29克，该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气，北京总降尘

量5.6万吨，相当于每个北京人“分得”10斤尘土。

（1）请为这则消息拟写一个标题。（不超过20字）（2分）

（2）仿写：“幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。” （2分）

二、古诗文阅读理解（19分）

（-）读下面的古诗，完成7—8题。（共4分）

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

7．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？（2分）

8．这首诗的颔联是写景的句子，为什么千百年来被人们广泛引用？（2分）

（二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》，回答问题。（15分）

甲 文

邹忌入朝见威王，曰：“„„由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；．．

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时．．．．

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ．．

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙 文

① 成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，．．．

则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进；战而不死，曲桡而诛。”邹忌以为然，

④乃说王而使田忌伐魏。

⑤⑥田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之

⑦⑧人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜

⑨⑩者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（《战国策·齐策一》） ．

注释：①闬：念hàn。 ②不进：指不再威胁到邹忌。 ③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说：念shuì，劝说，说服。 ⑤十金：当时齐国二十两为一金。 ⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威：威慑，使恐惧而屈服。 ⑧为大事：这里指造反。 ⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞：验证占卜者讲的话。

9．解释下列词语。（4分）

（1）门庭若市： （2）面刺：

（3）期年： （4）不相说：

10．用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（4分）

（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。（2分）

②③

11．选出理解和分析错误的一项。（3分） ．．．

A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

12．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（4分）

三、现代文阅读理解（26分）

汽车尾气：都市中的“无形杀手”（14分）

袁中银

①对于都市中的人们来说，危害最大的恐怕就数有“城市无形杀手”恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了。（A）

②汽车尾气中，有多达150—200种无机和有机化合物，以及它们的混合物、反应物。现已测定，空气中的有害气体和物质里，69%的铅、70%的一氧化碳、33%的二氧化碳、35%的烃类化合物都是汽车排放的。汽车尾气污染占整个大气污染的60%，最高的地区可达90%。 ③既有污染，必有危害。以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例：当道路车流量定值为1000辆次时，居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是：25—50米为万分之1.69；50--75米为万分之1.23。当居住地离车道的距离定值为100米时，车流量与肺癌死亡率的关系是：1000辆次为万分之1.04；１万辆次为1.40；２万辆次为1.82，也就是说，车流量越大，居住地离车道的距离越近，肺癌死亡率越高，而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多：车多时，人亦多，距离更近。

④目前，我国车辆80%还在使用有铅汽油，这种汽油不光使生产工人的身体受到危害，而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧，随尾气排放到大气中。众所周知，铅对人体是有百害而无一利的，空气中的铅进入人体，它能刺激人的中枢神经，使人慢性中毒。对妇女儿童的影响更大，它能扰乱妇女的生理功能，诱发胎儿畸形婴儿、儿童体内含铅过高，会引起智商下降，心血管及神经系统病变，我国包括北京在内的10座城市，儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线。

⑤另据日本科学家研究，柴油车尾气中有一种叫“3硝酸苯蒽铜”的物质，是迄今发现的最强致癌物，（B）它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变，比以前人们所知道的最强诱变剂——二硝基芘的毒性还要高0.6倍。

⑥化学微粒和“光化学烟雾”（汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物，经太阳紫外线照射所发生的光化学反应）的危害，也是十分惊人的。如美国每年都有大约10000人因吸入化学微粒而死亡；美国洛杉矶市1952年发生的一次“光化学烟雾”事件，造成大批人急性损伤：流泪、咳嗽、气喘、呕吐等，并使大面积植物受害，车祸增多，400多人死亡，当时该市汽车保有量为9万辆。

⑦目前，全球汽车总保有量约7.6亿辆,且以每年10%的速率增长，严重的汽车尾气污染，自然令世界各国大伤脑筋，而同时也迫使全球的科研人员为此而大动脑筋，因此呼唤绿色车辆已成为地球人的共同心声 。

（选自《中国科普文选》，有删节）

13．读完全文,请你说说汽车尾气中除含有铅、一氧化碳、二氧化碳、烃类化合物外，还有 、 和其它化学微粒等。③④⑤⑥段说明了汽车尾气对人产生的危害，是按照由 到 的顺序来说明的。（4分）

14．文章第③段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

15．从文中画线的A、B两个句子中，任选一句，分析其语言特点。（2分）

16．文章以“汽车尾气：都市中的无形杀手”为题，有什么作用？（3分）

17.联系本文和生活实际，谈谈应该如何减少或避免汽车尾气污染。（2分）

（二）汉语，我为你不平（12分）

①最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。

②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文．大赛不仅一等奖空缺．还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。

③这则消息让人隐约看到汉语的处境。

④身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。

⑤然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：“英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。”事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。

⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？ ⑦发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。

⑧“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？

⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？

⑩汉语．我为你忧心，为你不平!

18.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度？(2分)

答：_____________________________________________________________________

19.请列举“在我们的生活中，汉语正面临着危机”一句中“危机”在文中的具体表现。（2分）

答：_____________________________________________________________________

20.文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”，请结合全文写出作者这样说的理由。（2分） 答：____________________________________________________________________________

21.你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象？请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(4分，至少写出2点)

(1)日前，西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议，许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。

(2）如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题“汉风”“华流”“中国热”已在全球兴起。汉语教师的缺口非常大（2010年，全球汉语教师需要500 万，而当时只有4万人）。 答：

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇七：长坝中学2015 模拟卷

长坝中学2015年语文中考模拟卷

一 选择（21 分 ）

1. 下列词语词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）。

A. 馈赠（kuì） 荣膺（yún） 隐匿（nì） 怡然自得（tái）

B. 晨曦（sén） 阔绰（chò） 干涸（gù） 山崩地裂（bōng）

C. 窒息（zhì） 簇新（zú） 蹒跚（cè） 鳞次栉比（jié）

D. 胚芽（pēi） 糍粑（cí） 胆怯（qiè） 重蹈覆辙（zhé）

2. 汉字积累----下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）（3分）

A. 咽喉 吞咽 哽咽 呜咽

B. 看家 看见 看护 看茶

C. 强调 倔强 强迫 勉强

D. 挑明 挑衅 挑灯 挑拨

3下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）

A。我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。 B。一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。

C。伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

D。几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。

4结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分）

某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光， ，再好的微笑服务也会丧失魅力。

A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失

C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采

5．选出下列句子中没有语病的一项（ ）。（3分）

A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

C、在"建设书香校园"活动中，校刊开通了"诗韵玲珑 " "思想芦苇"等小栏目。

D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

6、下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）

A. 今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？

B. “不对，这不是将军家的狗┅┅”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”

C. 程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读《围城》、《洗澡》等书。

D. 她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。

7、下列关于作家、作品的解说不正确的一项是 （ ）（3分）

A．《左传》是一部著名的史学和文学名著，课文《曹刿论战》就选自其中。

B．《爱的教育》是英国作家德•亚米契斯为9至13岁的小孩创作的一部散文集，以日记体形式讲述了一个

叫阿廖沙的小男孩成长的故事。

C．柳宗元是唐代文学家，“唐宋八大家”之一，著有《柳河东集》。

D．莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就是他的作品

二、阅读下面文言文选段，完成10-13题。（15分 ）

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之

地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸

百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必

怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素 ，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒

以有先生也。”

10．解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）请广于君 广：_________ （2）寡人谕矣 谕：_________

11．下列句子中加点的词与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是（3分）

A．北山愚公者，年且九十 B．且壮士不死即已

C．盖余之勤且艰若此 D．存者且偷生

12．用现代汉语翻译下面的句子。（6分）

而君逆寡人者，轻寡人与？译文：___________________________________________

亦免冠徒跣，以头抢地耳译文：___________________________________________

13．根据选文内容，回答问题。（4分）

（1）唐雌的使命是什么？_____________________________________________________

（2）自古至今，像唐唯一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。

_____________________________________________________

三、默写6分

1.瀚海阑干百丈冰，_____________________________________________________

2《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是

_____________________________________________________

3.描写琅琊山早晚景色的句子是_____________________________________________________

4.《爱莲说》中_____________________________________________________，濯清涟而不妖

食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。汉江中学九（1）班拟举行

"关注食品卫生，共创安全家园"综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。

（1）班级需要在校园布告栏上张贴一条"食品安全"宣传标语，请你代为拟写一则。（20字内）（2分）

（2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢?

至少说出两种。（2分）

我的判断：___________________________________________

（3）假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有"QS"标志，你该怎样处理？（2分）

我的办法：___________________________________________

六、阅读（36分）——《敬业与乐业》选段

①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得

不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳

动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和

才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件

事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的

人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以

拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职

业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的

才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻

丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的

生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予，

和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人

的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事

做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面

说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：

“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。

1．选文中作者阐明的主要观点是什么?(3分)

答： ___________________________________________

2．解释文中加点的词语及根据词义找到对应的句子

(1) 亵渎(2)做事不分心，精神就能集中3.选文第②段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？(4分)

答： ___________________________________________

3．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?4分)

答： ___________________________________________ ______________________________________

4．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请

从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 (4分)

答：______________________________________________________________________________________ 一样的渺小

画家早年颠沛流离，吃尽了人世的苦头。中年以后，他开始发达了———作品受到社会的广泛赞誉，名声

日隆。如今，他的任何一幅作品，只要拿到市场上，都会引起富人们的竞价争购。可是，画家并不像别人

想象的那么幸福与快乐，他曾经对弟子们说过这样一句意味深长的话——— 当我变得高大的时候，我发

现，这个世界实在太渺小了。

通过弟子们传诵，此语已被世人奉为一句关于奋斗与成功的格言。其实，画家已经陷入深深的孤独，在这

个世界上，他除了作画，没有任何追求，而作画本身又不能给他以突破的喜悦，他感觉自己被困在一个牢

固的茧里，高高悬挂在人们能够仰望的地方，上不着天，下不着地„„

一天，画家偶然得知一百公里外的山上有一位老禅师，道行极高，心中顿生仰慕，决定去拜访。为示诚意，

画家没有开自家的高级轿车，而是带弟子们步行前往。

那是一个山清水秀的地方，没有奇峰峻岭。山脚的连绵水田里，有农夫和牛耕作的身影，村庄炊烟袅袅， 头顶阳光响亮，像一首以重低音为背景的轻快的曲子。画家心中喜悦，按照当地人的指引，向一座小山上

走去。

到了山腰，画家远远地看见山头有一个农夫，正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬下，农夫的身影像一块人

形的墨迹，蠕动着。越走越近，画家看清，是一位老农，在清理自己的小菜地。画家汗流浃背地驻足四顾，

寻找山下人说的那座小庙宇。弟子们也在一旁帮着搜寻，可是，附近并无庙宇。

锄地的老者停止劳作，看着他们，目光淡定。画家问道：“老人家，知道某某禅师住在哪里吗？”老者说：“我就是。”画家大喜：“有眼不识泰山，刚才我在下面就看见你了，可惜显得太渺小了。”老者淡淡地

答道：“你们在山脚时我就看见了，也是一样的渺小。”

场面忽然有些凝固。画家的弟子们颇为不满，觉得这禅师身怀傲气，且有争斗之心，不像那么回事儿。画

家却没有生气，在那里愣神片刻，两手一拍，道：“回家！”

后来，画家又说过一句格言，被弟子们传诵出来———当我变得高大的时候，我发现，这个世界也越发高

大了。

1. 画家“回家”的潜台词是什么？(3分)

______________________________________________________________________________________

2.结合上下文解读下列两句话(6分)

〔1〕这个世界实在太渺小了

______________________________________________________________________________________

〔2〕这个世界也越发高大了

______________________________________________________________________________________

3.简要概括“画家”这一人物形象(3分)

______________________________________________________________________________________

4.有人认为这篇小说的结尾是“蛇足”，你同意这个看法吗？请说理由(3分)

______________________________________________________________________________________

5.请你就下列句子的写景作用，写一句批注(3分)

村庄炊烟袅袅，头顶阳光响亮，像一首以重低音为背景的轻快的曲子

______________________________________________________________________________________

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇八：苏教版七年级下册第12课《巍巍中山陵》课件

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇九：成语运用及语言连贯(答案)

成语运用及语言连贯

1、（北京市西城区·2011，2）下列句子中加点词语使用有误的一项是

A．在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。 ．．．．

B．同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。 ．．．．

C．十年树木，百年树人，教育不是短期行为，而是一项周期性很长的伟大事业。 ．．．．．．．．．

D．一方水土养一方人，白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活，而不是靠种地。 ．．．．．．．．

答案：B

2、（毕节地区·2011，3）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）

A．带着这一张笑脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种风．声鹤唳，引人注目的可能。 ．．．

B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁．．．．的笑容，就要绽开似地。

C．闻一多先生在做的方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 ．．．．

D．北雁南飞了，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。 ．．．．

答案：A。

3、（成都市·2011，3）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是

A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的．．．．

味觉麻木了呢?

B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了．．．．

百姓健康。

C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。 ．．．．

D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，．．．．

参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

答案：A(望文生义。“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味)

4、（达州市·2011，4）下列句中成语运用错误的一项是 （ ）

A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！ ．．．．．．．

B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 ．．．．

C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”．．．．

倍加赞赏。

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生．．取义是人之本性的道理。 ．．

答案：B

5、(大庆市·2011，2）下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。 ．．．．

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。 ．．．．

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 ．．．．

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。 ．．．．

答案：D

6、（德阳市·2011）3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。 ．．．．

B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 ．．．．

C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。 ．．．．

D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学 在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个个龙腾虎跃。 ．．．．答案：A

7、（恩施州·2011，4）下面句子中加点成语使用不当的一项是

A．张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。 ．．．．

B．为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 ．．．．

C．虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争。 ．．．．

D．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰。 ．．．．

答案：B

8、(阜新市·2011，2）下列各句中，加点的成语使用有误的一句是（ ）。（2分）

A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。 ．．．．

B.雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万元。他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。 ．．．．

C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。 ．．．．

D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。 ．．．．

答案：C

9、(广安市·2011，4)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，．．．．

实现可持续发展。

B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 ．．．．

C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 ．．．．

D.食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。 ．．．．

答案：B

10、 (贵港市·2011，3）下列句子中加点的成语使用正确的一项是

A.我市新世界广场“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”的图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教．．．．

育。

B.春天刚刚来到，我虽然穿着棉衣，但仍然觉得不寒而栗。 ．．．．

C.设计者和匠师们因地制宜，挖空心思，修建成功的园林当然各个不同。 ．．．．

D.谈起网络游戏，她竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。 ．．．．

答案：A。

11、（哈尔滨市·2011，3）(3分)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

A．妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 ．．．．

B．怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 ．．．．

C．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 ．．．．

D．面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己人室抢劫的罪行。 ．．．．

答案：B

12、(连云港市·2011，2)下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜．．．收。 ．

B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等．．．．

奖。

C．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂„„种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴．．．．

惴不安。

D.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。 ．．．．

答案：（3分）C（“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境，感情色彩有误）

13、（柳州市·2011，3）下列句子中加点的成语便用不恰当的一项是( )

A近日，柳州市图书馆正式向市民免费开放，前来办证、借书的读者络绎不绝。 ．．．．

B．在融水苗族坡会文化节上，现场斗马、跳芦笙舞、苗歌对唱等活动让数千游客流连忘返。 ．．．．

C．喷泉伴着音乐铺牺开来，如珠玉迸放，如风吹梳动，如静水花开，在彩灯映照下浮光掠影。 ．．．．

D．小选手通过形体表演，将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来，博得了满堂喝彩。 ．．．．

答案：C（浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。）

14、(眉山市·2011，4)下列句子中加点的成语使用恰当的一项是

A．眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩„„令人目不窥园，流．．．．连忘返。

B．当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一．．．．

切建筑物。

C．当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后，美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。 ．．．．

D．利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷的地步 ，前景让人堪忧。 ．．．．

答案：D（A：“目不窥园”形容埋头读书，专心治学，此处宜用“目不暇接”；B：“沧海桑田”比喻世事变化巨大，不能修饰“摧毁”；C：“歇斯底里”形容因情绪过分激动而举止失常，不能修饰“聚会”。）

排序题

1．下面语句排序最恰当的一项是（ ）

①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。

②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。

④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。

A．④②①③ B．②③①④ C．③①④② D．③①②④

2．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ ）

在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。 ⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨

A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵

3.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( )

_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶

A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①②

4. 给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（ ）

在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的 ， ， ， 。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》

①玄色的裙 ②苍白的瘦的臂膀 ③布的有条纹的衫子 ④苍白的圆脸

A．③①④② B．④②③① C．①④②③ D．②④①③

5.依次填人下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( )

人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里， ；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里， ；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里， ；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。

①为了实现我那高高悬挂的梦 ②为了我五彩缤纷的未来

③为了能在追求理想的路上展翅高飞

A①②③ B．③①② C．②①③ D．③②①

6. 将①——④句填写在横线上，顺序最恰当的一项（ ）

低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。 ，实在奇绝！

① 那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。

② 这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇密密遮住。

③ 那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。

④ 现在正是看花的时候，一片白花映着带水气的斜阳好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。 A②④①③ B①③④② C ②④③① D①③②④

7. 将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）

最动人的是秋林映着落日。 ，而情愿把奔放的情感凝结。

①让你想流几行感怀身世之泪

②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住

③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

A ．③④①② B．④③①② C ．④①③② D．③①②④

8.下列句子排序最恰当的一项是（ ）

①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③

9. 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是 ( )

①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。

A．⑤④②③① B．④①②③⑤ C．⑤④①②③ D．⑤④②①③

10.下列句子语序排列正确的一项是（ ）

①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失

②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失

③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹

④最大的浪费是时间的浪费

⑤时间孕育机遇，机遇来自时间

A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③

11．下列填入横线处的语句，最恰当的一项是

(1)又隔了几天，他整个人走到台阶上去，________________,说全冻实牢了。

(2)这位年轻人连外出谋生的人也大半不认识，老信客说了又说，比了又比，________________。

(3)下午，他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，_________________。

A．把他的大脚板在每个部位都踩了踩 B．他的大脚板在每个部位都踩了踩

连他们各人的脾气习惯也作了介绍 连他们各人的脾气习惯也作了介绍

几乎没有一个相信只有这一点点 几乎没有一个相信只有这一点点

C．把他的大脚板在每个部位都踩了踩 D．把他的大脚板在每个部位都踩了踩

他们各人的脾气习惯也作了介绍 连他们各人的脾气习惯也作了介绍

几乎没有一个相信只有这一点点 都不相信只有这一点点

12．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( )

他是班上的清洁委员，很爱护环境 卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自舅地弯腰拾起放进垃圾筒里，__________。班会上，他受到了班主任的表扬。

A．班主任发现了他 B.班主任发现了自己

C．自己被班主任发现了 D．这被班主任发现了

答案：1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、B 7、B 8、B 9、D 10、B 11、A 12、D

伟大的革命先驱孙中山先生的塑像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。篇十：《巍巍中山陵》阅读练习题及答案

《巍巍中山陵》阅读练习题

阅读文段，然后答题。

（一）

在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。中国人民伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓——中山陵园就位于南京东郊的钟山南麓。

钟山源自江苏南部的茅山山脉。茅山山脉北延至南京、镇江之间，称为宁镇山脉。钟山是宁镇山脉的最高峰，海拔约460米，东西走向，长约7千米，南北宽度仅3千米。由于附近大多是积平原和小丘陵，所以山形就显得分外雄伟高大。它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋平缓，松柏森郁，草莽绵连。蓝色的天幕下，苍翠的林海与山颠紫红色的页岩相互衬映，形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大自然的图画。相传孙中山先生在1912年3月辞去临时大总统的职务以后，曾到钟山来打猎，看到周围的风景优美，地势也很开阔，就表示了身后要埋葬在这里的愿望。1925年3月12日，孙中山先生因肝癌医治无效，病逝于北京。根据他生前的愿望，将其陵园建筑在南京的钟山南麓。

1 “之滨”“之间”能否调换？为什么？

答：______________________________________。

2 “坐落着我国著名的古都”后面，原作有“之一”二字，编者把它删了，你认为删得好不好？

答：________________________________________。

3 写钟山的高度、长度都用“约”，介绍宽度时用“仅”，能否也换成“约”？

答：__________________________________________。

4 中山陵为何要建在钟山？（分点回答）

答：_____________________________________。

5 节选文由两个自然段组成。请用扼要的语言，概括这两自然段的段意。

答：第1自然段，_______________________________。第2自然段，

________________________________。

（二）

自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，

行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。

祭堂是一座宽27米，深22米，高26米的重檐歇山建筑，堂内立有12根黑色花岗石圆柱，护壁则采用黑色大理石，石上刻着中山先生的《告诫党员演说词》全文。中央偏北处，置有这位伟大革命家的白大理石像一尊，雕像端坐平视，神态安详，栩栩如生。

1．第1自然段大量运用了数字说明，有确数，也有概数，请举例说明它们的表达作用。

答：_____________________________________。

2．这段文字写大平台上近观远眺，运用了比喻、对偶、排比等修辞手法，描写生动，文笔优美，读来琅琅上口。下面赏析不当的一项是（ ）

A．这段文字，有两层大的比喻：一是“当阳光灿烂时”，眼前景色仿佛“工笔长卷”；二是“当日出日没之际”，又像“泼墨山水”。

B．两层中又有比喻：“方山如屏，秦淮似带”“城犹潜蛇，山若伏鳖”。

C．这四个比喻又构成两组对偶句。“城犹潜蛇，山若伏鳖”是比喻兼拟人。

D．“馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨

等由四字短语构成排比句，读来气势磅礴。

E．骈句间以散句，既有整齐之美，又有错综之美。在说明文中运用描述性文字，是为了使读者有所感。

3．第2自然段中的画线字分别说明了事物哪些方面的特征？

答：________________________________________。

参考答案

（一）

1．不能调换。“滨”是水边或近水的地方。“间”是中间的意思。如果一调换，就不符合实际的地理位置了。

2．不宜删去。因为我国古都，除南京外，还有北京、西安等处，有了“之一”二字，便避免了“只此一家”之嫌，体现了说明语言的准确性。

3．不能。“约”是表示约数，而“仅”是只的意思，直接用在数量词前，表示数量少，“仅3千米”

既表示确数，又表示数量少，占地面积不大，对人民生活无不良影响。

4．①钟山地理环境雄伟而恢宏（俗称风水好）②这是总理的遗愿。

5．交代中山陵的墓主及其方位 说明中山陵园地理环境的特点及中山先生生前的愿望。

（二）

1．“宽135米，深30米”是确数，确切地说明了大平台的宽度和深度。“每段30余步至50余步不等”是概数（约数），说明了每段石阶大致的步数。

2．E（“有所感”应改做“有所知”。说明文中的描写是为了更好地说明，使读者“有所知”。而记叙文中的描写，才是使读者“有所感”。）

3．“重檐歇山”说明屋顶是我国传统建筑屋顶形式之一。（由四个倾斜的屋面，一条正脊、四条垂脊，四条戗脊和两侧倾斜屋面上部转折成垂直的三角形墙面组成，形成两坡或四坡的屋顶，叫重檐歇山）“花岗石”说明圆柱砌成的材料。“黑色”说明大理石的颜色。“中央偏北处”是说明中山石像的位置，“端坐平视”是说明中山石像的姿势和眼神，“栩栩如生”是说明中山石像的高度艺术性。

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