那香甜的味儿直钻进喉咙里

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那香甜的味儿直钻进喉咙里篇一：2013年五年级语文上册 第六单元试卷

第六单元试卷

一、读拼音写词语(8％)

chu sheng d ao j i zheng zhong x i q i

( ) ( ) ( ) ( )

chu fang shu f u yun x u bai fang

（ ） （ ） ( ) ( )

二、比一比，组词、扩词。(6％)

祖（ ） 经（ ） 残（ ） 念（ ）

阻（ ） 颈（ ） 线（ ） 吟（ ） 租（ ） 径（ ） 浅（ ） 琴（ ）

三、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。10％

情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( )

推( )置( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 不分( )( )

造句：____________________________________________________________________

四．给下面的句子加上标点符号。5%

1．今年春节文艺晚会的节目真丰富 有独唱 相声 小品 杂技

2． 噢 我认识那位老先生 他来过几次 售货员和颜悦色地说 他常想要双软点的鞋子 我这儿还有几双

五．用修改符号修改病句：4％

１． 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

２．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

六．按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。5%

（ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。

（ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

以上这段话写的是______________________________________________,是按_______________________________顺序来写的。

七.按要求，把下面的古诗句补充完整。（6+5）%

１．______ 霜满天，_______ 对愁眠。_________寒山寺，____________到客船。这首诗写了__________________________________________________这几种景物,你体会到诗人_________________________________________的思想感情。

２．《别董大》这首诗写景的诗句是：____________________, ___________________。诗人的劝勉的诗句是：____________________, ___________________。整首诗表达了诗人________________________________________的思想感情。

八．根据课文内容填空，并回答问题：(9+2+1%)

１．（ ）中挂着一轮（ ），下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项带（ ），手捏一

柄（ ），向一匹猹（ ）。那猹却（ ），反从他的胯下（ ）。

(1).以上这段话表示数量词的有:________________________________________。

(2).这一段话写________________________________________________________

九、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

有一回，一位老朋友对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假（jia jia）期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。”

“一点不差，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴（lan）褛（lu）的男人和面色憔(qiao)悴(cui)的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了———一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上为一小块马铃薯(shu)地锄草。在他的身后是一间没有油漆漆的小木棚。”

“我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个角(jiao jue)度朝老人望了一眼时，我一下停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边竟然靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊(liao)上几句话的人，轻易下判断和做结论了。”

“多亏我回头又看了一眼。”老朋友说。

1．给带点的字选择正确的读音，对的打“ ”。

2．联系上下文解释下面词语的意思：

百折不挠：___________________________________________________________

3．“我”最初第一眼看锄草的老人是什么样的？用“------”画下来；

“我”从另一个角度看时，那个老人又是什么样子的？用“ ”画下来。

4．想写书的老朋友为什么说“多亏我回头又看了一眼”？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.读了短文，你受到了什么启发教育？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．想一想，你还有什么不懂的问题，把它记在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

十、习作(30％)。

题目：二十年后相会在母校

要求：假如二十年后，同学们相会在母校，你、我、他将会变成什么样？母校到底有什么变化？老同学相聚的情景又是什么样呢？请你大胆发挥你的想象力，例习作内容富有创造性，新奇而有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇二：苏教版三年级语文下册期中试卷

三年级语文期中测试卷

时间：90分钟

班级 姓名 成绩

卷首语：亲爱的同学们，转眼间，你们已经在幸福里的校园中度过了愉快的半学期。在这半学期里，（3）“菩萨兵”是藏民们称呼 带领的红军战士。之所以这样称呼是因

为 。

（4）两个黄鹂鸣翠柳， 。窗含西岭千秋雪，

你在学习方面一定有了很大的收获和进步，拿起你的笔，证明自己，你一定很棒的！

（一）语言文字积累。

1. 看拼音，写词语。（10分）

pǔ xiě kuàng chǎn tǐ cāo qiān zī bǎi tài

zàng mín wén zhāng fú lǔ wén sī rú quán

2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分） 首都．（dū dōu） 将．军（jiāng jiàng） 暑．假（chǔ shǔ） 曲．折（qū qǔ） 湖泊（pō bó） 少．年（shǒo shào） 3. 把下列词语补充完整。（9分）

气象（ ）千 风云变（ ） 有志（ ）成 有（ ）有终 梦笔生（ ） 出类拔（ ） 精妙（ ）伦 热火（ ）天 斗（ ）百篇

4. 填上恰当的词语。（所填词语不要重复）（6分）

（ ）的刘翔 （ ）的南沙群岛 （ ）的荷叶 （ ）的云霞 （ ）的花骨朵 （ ）地飞翔 5.填上表示颜色的词语。（10分）

瞧！春天来到了幸福里的校园中。这里有（ ）的玉兰花，有（ ）的海棠花，有（ ）的小草，引来了一群（ ）的蝴蝶。校园在（ ）的天空映衬下，显得格外美丽。 6. 仿写句子。（4分）

⑴荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘．．．．．．．．．．

。（比喻句） 枣树上，枣子密密麻麻的，像 。 ⑵浪花还不时回过头来．．．．，好像不忍离开似的．．．．．．

。（拟人句） 雪儿还 ，好像 。 7. 根据课文内容或自己理解填空。（19分） （1）“林暗草惊风， 。平明寻白羽， 。 这首诗名叫《 》，这位“夜引弓”的将军名叫 。

（2）这时，王勃正站在窗前，凝望着江上 ：远处，天连着水，水连着天， 。

一只野鸭正披着 ， 在天边轻轻地飘荡„„这一情景让王勃不禁吟诵道：

“ ， 。”

。这幅画中的颜色有 、 、 、 。

（5）写出省市的简称。大街上车水马龙，人来人往，前面来了一辆车，车牌号是皖AB6789，小明说：我知道，那是（）省的车。车牌号前如是（），说明这是海南省的车。 8、乱句重组（5）

（）一闻，啊！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。（）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏头辆的灯笼。

（）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

（二）语言文字感悟

9、 阅读《庐山的云雾》片段，完成练习。（2+2+2+3+2=12分）

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是(带 戴)在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉（带 戴）。云雾弥（漫 满）山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（幕 暮）。 ⑴用“√”在括号中选择正确的字。

⑵用“———”划出这上小节的中心句。

⑶这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即 、

、 、 。 ⑷这段话中多处运用了 的修辞手法，作者把这些云雾分别 比作 、 、 和 。

⑸庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句： 10、 阅读短文《葫芦池》，完成练习。（3+4+2+2+6=17分）

葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的

荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。 ⑴这段话共有 句，是围绕第 句来写的，按 顺序写了葫芦池的美景。

⑶用“ ”划出描写春天葫芦池的语句。

⑷用“

~~~~~”划出文中的比喻句。

⑸在短文中选择合适的词语填空。 （ ）的景色 （ ）的柳条 （ ）的桃花 （

）的色彩 （ ）的波浪 （ ）的荷花

（三）语言文字运用

11. 口语交际。（5分）

期中考试过后，各个班级要初评“三好学生”，老师请你推荐一位三好生，你会推荐谁，为什么推荐呢？当然，你也可以推荐你自己，不过你首先要想好推荐的理由，请把你的发言写下来。

12、习作。（20分）

来到九公冲小学幸福里的校园中，你一定结识了许多好朋友，也认识了好多新老师，能用你动人的笔墨描写出你的好朋友或者新老师吗？要写清楚他（她）的外貌和性格特点哟！

（友情提示：当你出色地完成这份试卷的时候，老师也为你感到高兴，如果你能再细心地检查

一遍，你将会更加出色。）

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇三：试题

五年级上册语文第五单元测试卷

班级： 姓名： 号次：

卷首语：同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题，收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分：2分。

一．我能在下列汉字正确的读音后打“√”。（5分）

诣（yì zhǐ） 殷（yīng yīn） 挫（cuî zuî） 隶（dì lì） 捺（là nà）

骋（chěng pìn） 甥（sūn shēng） 锥（zhuī zuī）

（gē kē）

二．猜字谜。（5分）

1．三人同日来，喜见百花开。（ ）

（ ）

3．草堆下面两只狗。（ ）

互相来征战。（ ）

我 搜集的字

谜。

三．形近字组词。（8分）

辩（ ） 虚（ ）

（ ） 诣（ ）

辨（ ） 虑（ ）

（ ） 脂（ ）

四．修改病句（6分）

1．老师忽然渐渐放慢了进

度。

2．看了这次展览，使我有很多感

想。

3．这些是唐朝出土的文

物。

4．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地

毯。

迂（yū xū） 搁．宝玉不在姑娘在。 4．你我各一半， 册 删 2

五．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分）

例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为

“事”

1．某热水器广告词：随心所浴——（ ）改为（ ）

2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ ）改为（ ）

3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（ ）改为（ ）

4．某止咳药广告词：咳不容缓——（ ）改为（ ）

5．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ）

六．把下面的歇后语补充完整。（5分）新- 课-标 -第-一 -网

1．孔夫子搬家——__________________ 2．上鞋不用锥子

——______________ _

3．外甥打灯笼——___________________ 4．公共厕所仍石头

——_______________

我积累的谐音歇后

语。

七．把正确答案的序号写在下面的括号里。（4分）

A 屡战屡败 B 喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬 C 屡教不改 D 目无王法

1．佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！

2．我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。

3．劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。

4． 父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道

路。

八．我能给下列的字选择正确的解释。（5分）

道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说

⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词

1．我们要培养自己能说会道的能力。（ ）

2．这件事是我不对，我向你道歉。（ ）

3．这条高速公路有六个车道。（ ）

4．他做事头头是道，让全班同学佩服。（ ）

5．今天的50道口算题，我全做对了。（ ）

九．五（1）班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字，如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字，依次

是 、 、 、 。（4分）

十．按课文内容填空(10分)

1．汉字的演变由甲骨文

→ → → → → →

2．中华汉字， 。传播文

明，

3．晋朝时期有一位大书法家，成就极高，成为书法百代楷模，人称“书圣”。他的儿子在他的熏陶下，书法成就也很高，父子合称“二王”。他们就

是 和 。

十一．错别字笑话辨析（6分，只答横线）

1．有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。 这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。

2．小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底„„”

小王的女朋友小李为生气的原因是

__________________________________

小王错在_______ ________ 。

3．一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”

你认为这位男青年不能准确地写出________字。

4．从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”

这位穷秀才送给朋友的果子是________ 。

十二．阅读短文，完成练习。（10分）

汉字与中国心

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉 字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久 远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”„„都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过 翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵 许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书 喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”„„古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1．根据意思写词语。（共2分）

（1）半开玩笑地回答。（ ）

（2）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。（ ）

2．仔细读短文，回答问题。（共2分）

（1）汉字的特点是什么？请用“ ”划出相应的句子。

（2） 中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用“﹋﹋”划出相应的句

子。

3．根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？ （2分）

4．填空，（任选4个做，答对4个得4分，多答另加分。）

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么？ “大地”指： ；“海内”指： ； “天涯”指： ；“知己”指： 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句：

清明时节雨纷纷， 。明月几时有， 。

劝君更进一杯酒， 。大江东去， 。

十三．妙笔生花。（25分）

中国的汉字真有趣，我们看书读报、写信作文，都离不开汉字。相信你在学习汉字时，与汉字发生过有趣的故事，请写下来。题目自拟。

20×20=400

第六单元试卷

一、读拼音写词语(8％)

chu sheng d ao j

i zheng zhong x i q i

( ) ( ) ( ) ( )

chu fang shu f u yun x u bai fang

（ ）

（ ） ( ) ( )

二、比一比，组词、扩词。(6％)

祖（ ） 经（ ） 残（ ） 念（ ） 阻（ ） 颈（ ） 线（ ） 吟（ ） 租（ ） 径（ ） 浅（ ） 琴（ ）

三、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。10％

情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( ) 推( )置( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 不分( )( ) 造句：

____________________________________________________________________

四．给下面的句子加上标点符号。5%

1．今年春节文艺晚会的节目真丰富 有独唱 相声 小品 杂技

2． 噢 我认识那位老先生 他来过几次 售货员和颜悦色地

说 他常想要双软点的鞋子 我这儿还有几双

五．用修改符号修改病句：4％

１． 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

２．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

六．按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。5% （ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。 （ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

以上这段话写的是

______________________________________________________,

是按_______________________________顺序来写的。

七.按要求，把下面的古诗句补充完整。（6+5）%

１．______ 霜满天，_______ 对愁眠。_________寒山寺，____________到客船。

这首诗写了__________________________________________________这几种景物,

你体会到诗人_________________________________________的思想感情。 ２．《别董大》这首诗写景的诗句是：

____________________, ___________________。诗人的劝勉的诗句是：____________________, ___________________。

整首诗表达了诗人________________________________________的思想感情。

八．根据课文内容填空，并回答问题：(9+2+1%)

１．（ ）中挂着一轮（ ），下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹（ ）。那猹却（ ），反从他的胯下（ ）。

(1).以上这段话表示数量词的有:________________________________________。

(2).这一段话写

________________________________________________________

九、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇四：二年级排列句子

小学语文二年级排列句子练习(2008-06-13 12:21:10)转载标签： 杂谈

排列句子

一、 请将下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。

( ) 先洗筷子，再洗碗和盘子。

( ) 最后，她把碗和盘子里的水控(kòng)干，放进碗橱里。

( )吃过晚饭，小芳把碗，盘子和筷子收拾好，放进厨房的水池子里。

( )她还真细心呢，每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

( )然后，她学着妈妈的样子，系上围裙，拧开水龙头。

二、、排列句子

（ ）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。

（ ）星期天，我到农村奶奶家去玩。

（ ）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”跳进了水里。

（ ）路上，小鹅摇摆着胖胖的身子，好像要摔倒似的。

三、给下面排列错乱的句子标上序号。

（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。

（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。 四、排列句子，标上序号，再找出数量词写一写。 （ ）小燕子从那遥远的南方飞来了。 （ ）再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜欢。 （ ）春光明媚的时节到了。 （ ）它一张嫩黄色的尖尖的小嘴，两只米黄色的机灵的眼睛，一双金黄色的腿和爪子。 （ ）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦过一层清油。 五、排序。 （ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 （ ）刚要出门，天下起了大雨。 （ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 （ ）小明妈妈让小明上街买酱油。 （ ）妈妈连忙递给小明一把伞。 （ ）小朋友高兴地笑了。 六、 （ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。 （ ）猴妈妈看到一棵结实的青藤绕着大树生长。 （ ）猴妈妈带着小猴子到森林里去玩。 （ ）地洞又深又滑，小猴子爬不上来。 （ ）她想出了一个好办法。 七、给下面的句子排排队 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

八、

（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑

了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

九、

（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

十、

（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。

（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

十一、

（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

十二、

（ ）松鼠劝他好好搞卫生。 （ ）他说：“哦，我是要办大事业的。” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 十三、 （ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 （ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 十四、 （ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 十五、 （ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ ）那只小黄 十六、 （ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 （ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。 十七、我能给下列句子填上正确的序号。（5分） （ ）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。 （ ）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

（ ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。

（ ）夏天我们在河里游泳。

（ ）每到春天，我们上山采野花。

十八、想一想，把下列句子排列成一段通顺的话。（8分）

（ ）小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日谭。

（ ）日月潭很深，湖水碧绿。

（ ）南边像弯弯的月亮，叫月潭。

（ ）湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。

二十、我会把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。（5%）

( )“真美啊！”小白兔情不自禁地赞叹道。

( )她打开门一看，

( )醒来时，天已经黑了。

( )小白兔在家里睡大觉。

( )新年的第一天，

( )外面下起了鹅毛大雪。

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话

1、（

）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（

）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（

）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（

）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 2、（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （ ）开始，我怎么也捉不到。 （ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。 （ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。 （ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了—知了— —”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！ （ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 3、（ ）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。 （ ）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙 咬破了。 （ ）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文都吓坏了。 （ ）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，是个妖怪。 （ ）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。 4、（ ）果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。 （ ）一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。 （ ）这棵树像一个巨人，粗大、笔直的树干美丽极了。 （ ）路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！” 袍也武也以为

（ ）树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧着的小火焰

5、（ ）大家都称赞说：“周明想得真周到！” 8、（

（ ）清早，雨一个劲下着，校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个 ）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！

大水潭。 （

（ ）上学的同学越来越多了，怎么办呢？ ）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音，是什么东（ ）周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖西在叫呢？

块上踩过去。 （

（ ）周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。 ）小云捧起小鹅，急匆匆地向饲养场走去。

（ ）上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。 （

）小云想：它从哪里来的，会不会是农场饲养场的呢？

6、（ ）突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 9、（

（ ）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 ）一根小草怎么这么厉害？

（ ）池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。 （

（ ）天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫 ）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。

（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越大，树啊，房子（

啊，都看不清了。 ）鲁班就是这样发明了锯。

（ ）雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。（

）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。

7、（ （

）“小朋友，请问解放路怎么走？” ）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。

（ （

）“小军，别说了，咱们快去看电影吧！” ）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。

（ （

）“老大爷，那可远了，是不是，我们„„” ）一天，鲁班上山找木料。

（ （

）“我们不去了。老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。” ）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。 （ ）“不，不。我们还是去看电影吧！” （ ）“小亮，咱们应该帮助老大爷。”

）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。

10、（ （

）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。 ）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子。 （

）我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？

（

）院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。 12、 （ ）宽阔的钱塘江横卧在眼前。

（ （ ）远处，几座小山在云雾中若隐若现。

）屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时（

发出一阵阵笑声。 ）我们登上了海塘大堤。

（ （

）我轻轻地推开院门。 ）江潮还没来，大家昂首东望，等着，盼着。

（

11、（ ）远处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。

）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真（

好吃。 ）平静的江面,越往东越宽,江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。

（

）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。 13、（

（ ）一闻，呵！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。 （

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。 ）夏天，枣树上结满了小青枣。 （

（ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼（

似的。 ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ （

）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。 ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ （

）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍

（ 珠。

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇五：五年级上册语文第五单元测试卷

五年级上册语文第五单元测试卷

班级： 姓名： 号次：

卷首语：同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题，收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分：2分。

一．我能在下列汉字正确的读音后打“√”。（5分）

诣（yì zhǐ） 殷（yīng yīn） 挫（cuò zuò） 隶（dì lì） 捺（là nà）

骋（chěng pìn） 甥（sūn shēng） 锥（zhuī zuī） 迂（yū xū） 搁（gē kē）

二．猜字谜。（5分）

1．三人同日来，喜见百花开。（ ） 2．宝玉不在姑娘在。 （ ）

3．草堆下面两只狗。（ ） 4．你我各一半，互相来征战。（ ）

我搜集的字

谜。

三．形近字组词。（8分）

辩（ ） 虚（ ） 册（ ） 诣（ ）

辨（ ） 虑（ ） 删（ ） 脂（ ）

四．修改病句（6分）

1．老师忽然渐渐放慢了进度。

2．看了这次展览，使我有很多感想。

3．这些是唐朝出土的文物。

4．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

五．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分）

例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”

1．某热水器广告词：随心所浴——（ ）改为（ ）

2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ ）改为（ ）

3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（ ）改为（ ）

4．某止咳药广告词：咳不容缓——（ ）改为（ ）

5．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ）

六．把下面的歇后语补充完整。（5分）新- 课-标 -第-一 -网

1．孔夫子搬家——__________________ 2．上鞋不用锥子——______________ _

3．外甥打灯笼——___________________ 4．公共厕所仍石头——_______________ 我积累的谐音歇后语。

七．把正确答案的序号写在下面的括号里。（4分）

A 屡战屡败 B 喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬 C 屡教不改 D 目无王法

1．佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！

2．我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。

3．劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。

4．父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道

路。 八．我能给下列的字选择正确的解释。（5分）

道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词

1．我们要培养自己能说会道的能力。（ ）

2．这件事是我不对，我向你道歉。（ ）

3．这条高速公路有六个车道。（ ） 4．他做事头头是道，让全班同学佩服。（ ）

5．今天的50道口算题，我全做对了。（ ）

九．五（1）班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字，如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字，依次是 、 、 、 。（4分）

十．按课文内容填空(10分)

1．汉字的演变由甲骨文→ → → → → →

2．中华汉字， 。传播文明，

3．晋朝时期有一位大书法家，成就极高，成为书法百代楷模，人称“书圣”。他的儿子在他的熏陶下，书法成就也很高，父子合称“二王”。他们就是 和 。

十一．错别字笑话辨析（6分，只答横线）

1．有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。

这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。

2．小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”

小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________

小王错在_______ ________ 。

3．一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”

你认为这位男青年不能准确地写出________字。 4．从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”

这位穷秀才送给朋友的果子是________ 。

十二．阅读短文，完成练习。（10分）

汉字与中国心

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书

喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1．根据意思写词语。（共2分） （1）半开玩笑地回答。（ ）

（2）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。（ ）

2．仔细读短文，回答问题。（共2分）

（1）汉字的特点是什么？请用“ ”划出相应的句子。

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用“﹋﹋”划出相应的句子。

3．根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？ （2分） 4．填空，（任选4个做，答对4个得4分，多答另加分。）

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么？

“大地”指： ；“海内”指： ；

“天涯”指： ；“知己”指： 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句：

清明时节雨纷纷， 。明月几时有， 。

劝君更进一杯酒， 。大江东去， 。

十三．妙笔生花。（25分）

中国的汉字真有趣，我们看书读报、写信作文，都离不开汉字。相信你在学习汉字时，与汉字发生过有趣的故事，请写下来。题目自拟。 20×20=400

第六单元试卷

一、读拼音写词语(8％)

chu sheng d ao j i zheng zhong x i q i

( ) ( ) ( ) ( )

chu fang shu f u yun x u bai fang

（ ） （ ） ( ) ( ) 二、比一比，组词、扩词。(6％)

祖（ ） 经（ ） 残（ ） 念（ ） 阻（ ） 颈（ ） 线（ ） 吟（ ） 租（ ） 径（ ） 浅（ ） 琴（ ）

三、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。10％ 情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( )

推( )置( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 不分( )( )

造句：____________________________________________________________________

四．给下面的句子加上标点符号。5%

1．今年春节文艺晚会的节目真丰富 有独唱 相声 小品 杂技

2． 噢 我认识那位老先生 他来过几次 售货员和颜悦色地说 他常想要双软点的鞋

子 我这儿还有几双 五．用修改符号修改病句：4％ １． 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

２．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

六．按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。5%

（ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。 （ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。 （ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

以上这段话写的是______________________________________________________, 是按_______________________________顺序来写的。 七.按要求，把下面的古诗句补充完整。（6+5）%

１．______ 霜满天，_______ 对愁眠。_________寒山寺，____________到客船。 这首诗写了__________________________________________________这几种景物, 你体会到诗人_________________________________________的思想感情。

２．《别董大》这首诗写景的诗句是：____________________, ___________________。诗人的劝勉的诗句是：____________________, ___________________。

整首诗表达了诗人________________________________________的思想感情。

八．根据课文内容填空，并回答问题：(9+2+1%) １．（ ）中挂着一轮（ ），下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹（ ）。那猹却（ ），反从他的胯下（ ）。

(1).以上这段话表示数量词的有:________________________________________。

(2).这一段话写________________________________________________________

九、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

有一回，一位老朋友对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假（jia jia）期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。”

“一点不差，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴（lan）褛（lu）的男人和面色憔(qiao)悴(cui)的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了———一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上为一小块马铃薯(shu)地锄草。在他的身后是一间没有油漆漆的小木棚。”

“我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个角(jiao jue)度朝老人望了一眼时，我一下停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边竟然靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄

形象了。” “从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊(liao)上几句话的人，轻易下判断和做结论了。”

“多亏我回头又看了一眼。”老朋友说。

1．给带点的字选择正确的读音，对的打“ ”。 2．联系上下文解释下面词语的意思：

百折不挠：___________________________________________________________

3．“我”最初第一眼看锄草的老人是什么样的？用“------”画下来； “我”从另一个角度看时，那个老人又是什么样子的？用“ ”画下来。

4．想写书的老朋友为什么说“多亏我回头又看了一眼”？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.读了短文，你受到了什么启发教育？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．想一想，你还有什么不懂的问题，把它记在下面的横线上。 __________________________________________________________________________

十、习作(30％)。

题目：二十年后相会在母校

要求：假如二十年后，同学们相会在母校，你、我、他将会变成什么样？母校到底有什么变化？老同学相聚的情景又是什么样呢？请你大胆发挥你的想象力，例习作内容富有创造性，新奇而有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。

第七单元素质测评试卷

（总分：100分 时间：120分钟）

汉字识辨写。（共16分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

dí kòu pénɡ lái liú tǎnɡ jí liánɡ nù hǒu línɡ lónɡ kòu wèn yáo tái miào yǔ zhū ɡě

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

绷嘴（bēnɡ běnɡ）铸造（ shòu zhù ）倾听（qīnɡ qiōnɡ）骨髓（ suǐ shuǐ） 损毁（ sǔn xǔn ）悄然（qiāo qiǎo）刹那（ shà chà ）坠落（ zhuì duì）

改正下面词语中的错别字。（4分）

金壁辉煌（ ） 再接再励（ ） 粉身粹骨（ ） 迫不急待（ ）

愤发图强（ ） 垂头伤气（ ） 永往直前（ ） 悲残身世（ ）

4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。（3分）

花： 1植物的繁殖器官2可供观赏的植物3不实用的4颜色杂5虚伪的，不真实的

6用掉7模糊不清8形状像花的东西9华美

（1）手榴弹在敌群中开了花。 （ ）

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇六：人教版五年级语文上册第六单元测试卷

小五年级语文上册第六单元测试卷

班级 姓名 得分 一、读拼音写词语(8％)

chu sheng d ao j i zheng zhong x i q i

( ) ( ) ( ) ( )

chu fang shu f u yun x u bai fang

（ ） （ ） ( ) ( )

二、比一比，组词、扩词。(6％)

祖（ ） 经（ ） 残（ ） 念（ ）阻（ ） 径（ ） 线（ ） 吟（ ） 租（ ） 颈（ ） 浅（ ） 琴（ ）

三、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。10％

情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( )

推( )置( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 不分( )( )

造句：____________________________________________________________________

四．给下面的句子加上标点符号。5%

1．今年春节文艺晚会的节目真丰富 有独唱 相声 小品 杂技

2． 噢 我认识那位老先生 他来过几次 售货员和颜悦色地说 他常想要双软点的鞋子 我这儿还有几双

五．用修改符号修改病句：4％

１． 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

２．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

六．按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。5%

（ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。 （ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

以上这段话写的是______________________________________________________, 是按_______________________________顺序来写的。

七.按要求，把下面的古诗句补充完整。（6+5）%

１．______ 霜满天，_______ 对愁眠。_________寒山寺，____________到客船。 这首诗写了__________________________________________________这几种景物, 你体会到诗人_________________________________________的思想感情。

２．《别董大》这首诗写景的诗句是：____________________, ___________________。诗人的劝勉的诗句是：____________________, ___________________。 整首诗表达了诗人________________________________________的思想感情。

八．根据课文内容填空，并回答问题：(9+2+1%)

１．（ ）中挂着一轮（ ），下面是（ ），都种着

（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹（ ）。那猹却（ ），反从他的胯下（ ）。

(1).以上这段话表示数量词的有:________________________________________。

(2).这一段话写________________________________________________________

九、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

有一回，一位老朋友对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假（jia jia）期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。”

“一点不差，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴（lan）褛（lu）的男人和面色憔(qiao)悴(cui)的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了———一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上为一小块马铃薯(shu)地锄草。在他的身后是一间没有油漆漆的小木棚。”

“我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个角(jiao jue)度朝老人望了一眼时，我一下停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边竟然靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊(liao)上几句话的人，轻易下判断和做结论了。”

“多亏我回头又看了一眼。”老朋友说。

1．给带点的字选择正确的读音，对的打“ ”。

2．联系上下文解释下面词语的意思：

百折不挠：___________________________________________________________

3．“我”最初第一眼看锄草的老人是什么样的？用“------”画下来；

“我”从另一个角度看时，那个老人又是什么样子的？用“ ”画下来。

4．想写书的老朋友为什么说“多亏我回头又看了一眼”？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.读了短文，你受到了什么启发教育？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．想一想，你还有什么不懂的问题，把它记在下面的横线上。

________________________________________________________________________

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇七：新课标人教版小学五年级语文上册第 6 单元测试卷2带答案

新课标人教版小学五年级语文上册第六单元测试卷2带答案

一、 看拼音，写词语，要求书写规范、正确。

dì zhân wā juã zāo gāo jǐn shân

( ) ( ) ( ) ( )

cí xiáng qí dí zì háo xī rì

( ) ( ) ( ) ( )

pî làn bù kān huān shēn xiào yú tăn tâ bù ān yī rú jì wăng

( ) ( ) ( ) ( )

二、 删去加点字的错误读音。

混乱（hún hùn） 瓦砾（lì shuî） 颤抖（zhàn chàn） 歧途（qí qǐ） ．．．．

腼腆（diăn tiăn） 倚靠（yī yǐ） 埋怨（mái mán） 苦涩（sâ shâ） ．．．．

三、 辨字组词。

誊（ ） 谨（ ） 慈（ ） 毫（ ） 版（ ） 誉（ ） 勤（ ） 磁（ ） 豪（ ） 叛（ ） 搂（ ） 祥（ ） 混（ ） 妙（ ） 砸（ ） 楼（ ） 详（ ） 棍（ ） 炒（ ） 咂（ ）

四、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。

情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( ) 推( )置( ) 无( )无( ) （ ）上加 ( ) 不分( )( ) 造句：____________________________________________________________

五、照样子写词语。

光溜

溜

不声不

响

三长两

短

清清楚

楚

狐假虎

威

六、填上合适的数量词。

（ ）线路图 （ ）病历本 （ ）小说 （ ）戏剧

（ ）缝纫机 （ ）罐头 （ ）毛票 （ ）诗

（ ）漆黑 （ ）楼 （ ）父亲 （ ）花边

七、写出下列词语的近义词

漂亮----（ ） 挖掘——（ ） 伤害——（ ） 腼腆——（ ） 赞扬——（ ） 马虎——（ ）

八、 写出下列词语的反义词。

糟糕——（ ） 鼓励——（ ） 歧途——（ ） 严厉——（ ） 冷漠——（ ） 绝望——（ ） 忐忑不安——（ ） 雪上加霜——（ ）

九、选择下面的词语填空。

1、分辩 分辨

（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（ ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

（2）我被妈妈问得哑口无言，难以（ ）。

2、希望 渴望 愿望 指望 盼

望 期望

（1）台湾同胞日夜（ ）祖国早日统一。

（2）我们决不能辜负老师对我们的殷切（ ）。

（3）同学们都（ ）六一儿童节快点到。

（4）被囚禁的人（ ）得到自由。

十、在括号中填上恰当的关联词语。

1、（ ）春夏秋冬，（ ）严寒酷暑，这里（ ）四季如春，景色怡人。

2、你（ ）知道这样做不对，（ ）应该马止改正。

3、（ ）他不注意口腔卫生，（ ）经常牙疼。

4、（ ）有再多的理由，（ ）不应该把别人的东西据为已有。

十一． 把下列词语或句子补充完整。

欢（ ）笑（ ） 、破烂（ ）（ ）、（ ）（ ）信心 、 一如（ ）（ ）、 失（ ）落（ ）、 震耳（ ）（ ）、（ ）（ ）不休、 雪上（ ） （ ）、 （ ）（ ）方长 、 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）于无 兄弟 ， 朋友 。

十二、在括号里填上恰当的关联词语。

既„„又„„ 虽然„„但是„„ 无论„„都„„ 因为„„所以

1.（ ）工作多么辛苦，母亲（ ）没有休息过一天。

2.（ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。

3.（ ）母亲一直在鼓励我，（ ）我一直在写作。

十四、按课文内容填空，并仿写句子。

1. 时间艰涩地流动着，像

风呼呼地刮着，

2. 我谨慎地把握住我生活的小船，使它

我谨慎地 十五、按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。

（ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。 （ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像

一颗透明无比的珍珠。

十六、缩写下面的句子。

1.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

2.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。

十七、指出破折号在句子中的作用，选择正确答案的序号填在括号里。

破折号的用法：A.声音的延长 B.表示解释说明

C意思的转折或递进 D.插入内容

1.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 （ ）

2.“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。 （ ）

3.我时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。 （ ） 十八、按要求写句子。

1. 他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为“把”字句）

2. 湖面很平静。（改写为比喻句）

3. 我等待父亲回来。 （把句子写具体）

4. 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

5.《青年近卫军》是我一直想买的一本长篇小说。（调换语序，意思不变）

6.这对了不起的父子，真令人敬佩。（改为反问句）

7.我们班获得了广播体操比赛冠军，同学们都欢呼雀跃。（改为双重否定句）

8.妈妈对奶奶说：“我马上到街上买些梨子给您吃。”（改为间接叙述句）

十九、修改病句。

１ 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

2．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

3. 老师经常鼓舞小明要勤奋学习。

4. 不到一个小时，就把屋子里外收拾得干干净净。

5. 我毫无疑义地判定儿子患的也许只是普通感冒。

6. 打乒乓球对我是很感兴趣的。

五年级语文第六单元基础练习题（答案）

供稿:人 民 小 学 教师姓名：钟明珠 林丽平 谈宝娴 黎锦红

一、 看拼音，写词语，要求书写规范、正确。

地震 挖掘 糟糕 谨慎 慈祥 启迪 自豪 昔日 破烂不堪 欢声笑语 忐忑不安 一如既往

二、 删去加点字的错误读音。

混乱（hùn） 瓦砾（shuî） 颤抖（zhàn） 歧途（ qǐ）

腼腆（tiăn） 倚靠（ yǐ） 埋怨（mái ） 苦涩（shâ）

三、 辨字组词。（略）

四、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。

情同（手）（足）、天涯(海)( 角 )、心心( 相 )( 印 )、 一( 针 )见 ( 血 )、 推( 心 )置(腹 )无(边 )无( 际 )、（雪）上加 ( 霜 )、不分( 日 )( 夜 )、 造句：（略）____________________________________________________________

五、照样子写词语。（略）

六填上合适的数量词。

（一 组 ）线路图 （一本）病历本 （ 一本 ）小说 （ 一场 ）戏剧 （ 一架 ）缝纫机 （ 一瓶 ）罐头 （ 一张 ）毛票 （ 一首 ）诗 （ 一团 ）漆黑 （一栋 ）楼 （ 一位 ）父亲 （ 一条 ）花边

七、写出下列词语的近义词

漂亮----（ 美丽 ） 挖掘——（ 发掘 ）伤害——（ 损害 ） 腼腆——（ 害羞 ） 赞扬——（ 表扬 ） 马虎——（ 潦草 ）

八、 写出下列词语的反义词。

糟糕——（ 精彩 ） 鼓励——（ 责备 ） 歧途——（ 正道 ） 严厉——（ 温和 ） 冷漠——（ 热情 ） 绝望——（希望 ）

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇八：二年级下语文第七八单元卷

二年级第二学期语文第七八单元测试卷

（ 60 分钟完成 清洁分5分）

答卷人 班级 成绩

一、 单项测试：（47分）

1、听写句子。（5%）

2、把下列四字词语补充完整。（8%）

芬芳（ ）（ ） 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）嫣红

洁白（ ）（ ） （ ）高（ ）重 （ ）（ ）勃勃

除此之外，我还能写两个： 、

3、比一比，再选字填空。（8%）

① 瓣 ②辩 ③辨 ④ 辫

（1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（ ）像女孩的小（ ）

子，柔柔的、细细的，美丽极了。

（2）自然常识课上，小朋友们正在（ ）论鸽子的眼睛分（ ）能力

是强还是不强。

4、连词成句。（4%）

（1）人来人往 公路上 热闹极了

（2）杨梅 江南 是 余姚的 特产

5、补充句子。（8%）

（1） 都是在天上飞的。

（2） 真快乐！

（3）校园里中了许多花， 。

（4）我喜欢 ，因为 。

6、根据课文内容，判断句子是否正确。对的打“√”，错的打“×”。（8%）

（1）“最后的玉米”是一个最糟糕的玉米。（ ）

（2）吃粽子是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。（ ）

（3）小毛虫从茧子里钻出来，变成了美丽的蝴蝶。（ ）

（4）“晨星落尽，金鸡初啼，女孩子们一骨碌坐起来。”这是在傍晚。（ ）

7、理句成段。（6%）

（ ）一闻，呵！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。

（ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像

一颗透明无比的珍珠。

二、阅读：（33分）

一 、乌鸦和百灵鸟（16%）

乌鸦真不明白 百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来 人们一谈起百灵

鸟 都会称赞它

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦

实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早

起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得

成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有( )个自然段。（2%）

2、给第一自然段加上标点符号。（2%）

2、怎样才能有副好嗓子？百灵鸟是怎么说的，用“——”在文中划出来，并抄写

在下面的横线上。（2%＋3%）

3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（2%＋2%）

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？（3%）

（二）奇特的仙人掌（17%）

仙人掌的老家在哪里?对啦,一望无垠的大沙漠就是仙人掌的老家。沙漠中一

般的花草树木很难生长(zhǎng cháng)，因为它们需要不断地吸取大量水分，但

沙漠中又干(gān gàn)燥又炎热，没有特殊的本领是不能住在那里的。

那么，仙人掌为什么能生活在沙漠里呢？还要从它的刺说起。植物的叶子最

爱把根吸进来的水分(fēn fân)吐出去，叶子越大，吐得越快越多；同样，叶子

越小，吐的也就越少。仙人掌为了能适应沙漠里的干燥气候，叶子都长的特别小。

原来那一根根刺就是仙人掌的叶子啊！

1、圈出文中多音字的正确读音。(3%)

2、“垠”用音序查字法查字典，查音序（ ），音节（ ），意思是（ ）。 和“一望无垠”意思相近的词是（ ）。（4%）

3、在文中找出反义词。（4%）

寒冷——（ ） 潮湿——（ ）

少许——（ ） 普通——（ ）

4、沙漠又( )又（ ），没有（ ）是不能住在那里的。仙人

掌的特殊本领是（ ）长得特别（ ），就是（ ）。（6%）

三、写话：（15分）

聪明的小猴

提示：1、读《聪明的小猴》，展开想象写一段话。

2、小猴急中生智，他想出了什么办法，使狮子不能吃他，来突出小猴的聪

明。

要求：1、先读文章的开头和结尾，然后再进行想象，把这个故事补充完整。

2、可以用上对话的形式，把话有顺序地写清楚。

聪明的小猴

很久以前，在大森林里住着一头凶猛的狮子。一天，它向小猴发出了邀请。

小猴全不知道狮子的阴谋，毫无防备，便高高兴兴地去了。刚到狮子的家门口，

就被狮子一把捉住按在地上。

狮子张开血盆大口，正要吃小猴，小猴急中生智，对狮子喊了一声：“慢！我

有话要说。”

狮子放下小猴，说：“有话快说，我肚子饿了。”

小猴对狮子眯了眯眼说：“再见了，狮子王。”于是他大摇大摆地走了。

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇九：五年级上册语文第五单元测试卷

五年级上册语文第五单元测试卷

班级： 姓名： 号次：

卷首语：同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题，收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分：2分。

一．我能在下列汉字正确的读音后打“√”。（5分）

诣（yì zhǐ） 殷（yīng yīn） 挫（cuî zuî） 隶（dì lì） 捺（là nà）

骋（chěng pìn） 甥（sūn shēng） 锥（zhuī zuī） 迂（yū xū） 搁（gē kē）

二．猜字谜。（5分）

1．三人同日来，喜见百花开。（ ） 2．宝玉不在姑娘在。 （ ）

3．草堆下面两只狗。（ ） 4．你我各一半，互相来征战。（ ）

我搜集的字谜。

三．形近字组词。（8分）

辩（ ） 虚（ ） 册（ ） 诣（ ）

辨（ ） 虑（ ） 删（ ） 脂（ ）

四．修改病句（6分）

1．老师忽然渐渐放慢了进度。

2．看了这次展览，使我有很多感想。

3．这些是唐朝出土的文物。

4．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

五．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分）

例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”

1．某热水器广告词：随心所浴——（ ）改为（ ）

2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ ）改为（ ）

3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（ ）改为（ ）

4．某止咳药广告词：咳不容缓——（ ）改为（ ）

5．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ）

六．把下面的歇后语补充完整。（5分）新- 课-标 -第-一 -网

1．孔夫子搬家——__________________ 2．上鞋不用锥子——______________ _

3．外甥打灯笼——___________________ 4．公共厕所仍石头——_______________

我积累的谐音歇后语。

七．把正确答案的序号写在下面的括号里。（4分）

A 屡战屡败 B 喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬 C 屡教不改 D 目无王法

1．佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！

2．我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。

3．劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。

4．父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。

八．我能给下列的字选择正确的解释。（5分）

道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说

⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词

1．我们要培养自己能说会道的能力。（ ）

2．这件事是我不对，我向你道歉。（ ）

3．这条高速公路有六个车道。（ ）

4．他做事头头是道，让全班同学佩服。（ ）

5．今天的50道口算题，我全做对了。（ ）

九．五（1）班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字，如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字，依次是 、 、 、 。（4分）

十．按课文内容填空(10分)

1．汉字的演变由甲骨文→ → → → → →

2．中华汉字， 。传播文明，

3．晋朝时期有一位大书法家，成就极高，成为书法百代楷模，人称“书圣”。他的儿子在他的熏陶下，书法成就也很高，父子合称“二王”。他们就是 和 。

十一．错别字笑话辨析（6分，只答横线）

1．有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。

这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。

2．小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底„„”

小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________

小王错在_______ ________ 。

3．一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”

你认为这位男青年不能准确地写出________字。

4．从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”

这位穷秀才送给朋友的果子是________ 。

十二．阅读短文，完成练习。（10分）

汉字与中国心

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”„„都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”„„古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1．根据意思写词语。（共2分）

（1）半开玩笑地回答。（ ）

（2）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。（ ）

2．仔细读短文，回答问题。（共2分）

（1）汉字的特点是什么？请用“ ”划出相应的句子。

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用“﹋﹋”划出相应的句子。

3．根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？ （2分）

4．填空，（任选4个做，答对4个得4分，多答另加分。）

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么？

“大地”指： ；“海内”指： ；

“天涯”指： ；“知己”指： 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句：

清明时节雨纷纷， 。明月几时有， 。

劝君更进一杯酒， 。大江东去， 。

十三．妙笔生花。（25分）

中国的汉字真有趣，我们看书读报、写信作文，都离不开汉字。相信你在学习汉字时，与汉字发生过有趣的故事，请

写下来。题目自拟。

20×20=400

第六单元试卷

一、读拼音写词语(8％)

chu sheng d ao j i zheng zhong x i q i

( ) ( ) ( ) ( )

chu fang shu f u yun x u bai fang

（ ） （ ） ( ) ( )

二、比一比，组词、扩词。(6％)

祖（ ） 经（ ） 残（ ） 念（ ）

阻（ ） 颈（ ） 线（ ） 吟（ ）

租（ ） 径（ ） 浅（ ） 琴（ ）

三、把下面的词语补充完整，并选择一个词造句。10％

情同( )( ) 天涯( )( ) 心心( )( ) 一见( )( )

推( )置( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 不分( )( )

造句：____________________________________________________________________

四．给下面的句子加上标点符号。5%

1．今年春节文艺晚会的节目真丰富 有独唱 相声 小品 杂技

2． 噢 我认识那位老先生 他来过几次 售货员和颜悦色地说 他常想要双软点的鞋子 我这儿还有几双

五．用修改符号修改病句：4％

１． 当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

２．王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

六．按一定的顺序排列下面几句话，在括号里写上序号并完成填空。5%

（ ）一闻，呵？那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

（ ）我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。

（ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那荔枝的味道呀，真够香甜。

（ ）那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

（ ）啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。

以上这段话写的是______________________________________________________,

是按_______________________________顺序来写的。

七.按要求，把下面的古诗句补充完整。（6+5）%

１．______ 霜满天，_______ 对愁眠。_________寒山寺，____________到客船。

这首诗写了__________________________________________________这几种景物,

你体会到诗人_________________________________________的思想感情。

２．《别董大》这首诗写景的诗句是：____________________, ___________________。诗人的劝勉的诗句是：____________________, ___________________。

整首诗表达了诗人________________________________________的思想感情。

八．根据课文内容填空，并回答问题：(9+2+1%)

１．（ ）中挂着一轮（ ），下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹（ ）。那猹却（ ），反从他的胯下（ ）。

(1).以上这段话表示数量词的有:________________________________________。

(2).这一段话写________________________________________________________

九、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

有一回，一位老朋友对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假（jia jia）期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。”

“一点不差，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴（lan）褛（lu）的男人和面色憔(qiao)悴(cui)的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了———一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上为一小块马铃薯(shu)地锄草。在他的身后是一间没有油漆漆的小木棚。” “我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个角(jiao jue)度朝老人望了一眼时，我一下停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边竟然靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。”

“从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊(liao)上几句话的人，轻易下判断和做结论了。”

“多亏我回头又看了一眼。”老朋友说。

1．给带点的字选择正确的读音，对的打“ ”。

2．联系上下文解释下面词语的意思：

百折不挠：___________________________________________________________

3．“我”最初第一眼看锄草的老人是什么样的？用“------”画下来；

“我”从另一个角度看时，那个老人又是什么样子的？用“ ”画下来。

4．想写书的老朋友为什么说“多亏我回头又看了一眼”？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.读了短文，你受到了什么启发教育？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．想一想，你还有什么不懂的问题，把它记在下面的横线上。

__________________________________________________________________________

十、习作(30％)。

题目：二十年后相会在母校

要求：假如二十年后，同学们相会在母校，你、我、他将会变成什么样？母校到底有什么变化？老同学相聚的情景又是什么样呢？请你大胆发挥你的想象力，例习作内容富有创造性，新奇而有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。

第七单元素质测评试卷

（总分：100分 时间：120分钟）

汉字识辨写。（共16分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

dí kîu pãnɡ lái liú tǎnɡ jí liánɡ nù hǒu

línɡ lïnɡ kîu wân yáo tái miào yǔ zhū ɡě

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

绷嘴（bēnɡ běnɡ）铸造（ shîu zhù ）倾听（qīnɡ qiōnɡ）骨髓（ suǐ shuǐ）

损毁（ sǔn xǔn ）悄然（qiāo qiǎo）刹那（ shà chà ）坠落（ zhuì duì）

改正下面词语中的错别字。（4分）

金壁辉煌（ ） 再接再励（ ） 粉身粹骨（ ） 迫不急待（ ）

愤发图强（ ） 垂头伤气（ ） 永往直前（ ） 悲残身世（ ）

4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。（3分）

花： 1植物的繁殖器官2可供观赏的植物3不实用的4颜色杂5虚伪的，不真实的

6用掉7模糊不清8形状像花的东西9华美

（1）手榴弹在敌群中开了花。 （ ）

（2）我花了三个晚上才做好？。 （ ）

（3）别听他花言巧语，小心上他的当。 （ ）

（4）他那三脚猫的功夫，纯粹是些花架子。 （ ）

（5）我们的老师才四十多岁就头发花白了。 （ ）

（6）不戴上老花镜，爷爷就没办法看书。 （ ）

二、词语积学用。（共19分）

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（6分）

（ ）世闻名： 临危不（ ）： 不屈不（ ）：

（ ）首挺胸： 居高（ ）下： 奇珍（ ）宝：

2、在句中用上恰当的四字词语。（2分）

（1）_____________的一声巨响过后，大山被炸开了一道豁口。

（2）面对敌人的恐吓，他_________的说：“我宁愿死也决不做叛徒！”。

（3）每当国歌奏响的时候，我们都会有一种________________的感觉。

（4）喜讯传来，刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派__________________的热闹景象。

3、选词填空。（3分）

真挚 真实 真诚

（1）我从来都对祖国有着最为（ ）的感情。（2）他这个人待人对事一直都是很（

（3）我们要用（ ）的成绩来报答父母的养育之恩。

强烈 猛烈 剧烈

（1）临近考场，我的心不由得又（ ）地跳动起来。

（2）对自己的祖国有着（ ）情感，这难道还有错吗？。

（3）战士们（ ）的进攻，打得敌人四处逃窜。

4、在下面括号内填正确写表示看的词语。（4分）

恭敬地看（ ）登高远望（ ）向四处看（ ）看人外貌（ ）

居高下望（ ）极目远看（ ）偷偷地看（ ）实地观看（ ）

5、按照要求写出相关的成语。（4分） ）的。

那香甜的味儿直钻进喉咙里篇十：四年级试卷

苏教版四年级上册语文期中测试卷

一、看拼音，填词语

xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadong

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音。

埋怨(mang man) 一担生石灰（dan dan） 磨刀（mo mo）

三、根据要求填写成语。

赞美老师的成语有（ ）（ ）（ ）

赞美林则徐的成语有（ ）（ ）（ ）

形容盘古开天劈地的成语有（ ）（ ）（ ）（ ）

四、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

1、严：A、紧密无缝隙； B、认真不放松； C、厉害的高度的；

（1）严格（ ） （2）瓶子盖严了（ ） （3）严寒（ ）

2、漫：A、水满流出来了； B、到处，遍布； C、随便，不受约束。

（1）漫不经心（ ）（2）漫山遍野（ ）（3）杯里的水漫出来了（ ）

五、选词填空。

雄伟 雄壮

（1）我国的万里长城非常（ ）壮丽。

（2）升旗仪式开始了，乐队奏起了（ ）的国歌

继续 陆续 连续

（1）清晨，同学们背着书包（ ）来到学校。

（2）黄刚（ ）两年被评为优秀学生。

（3）李大夫不顾疲劳，（ ）为病人做手术。

六、修改病句。

1、既然响起了什么声音，它马上就警觉地抬头四处张望。

3、这学期，我的语文知识提高了。

4、在热情的掌声中登上了领奖台。

七、按要求填空。

1、这些泉有的白浪翻滚，好像（ ）；有的晶莹剔透，好像

（ ）；有的（ ），听起来如虎啸狮吼；有的（ ）

听起来如秋雨潇潇。

2、学了《九寨沟》我知道那里的原始森林里有许多珍稀动物，有

（ ）的金丝猴，（ ）的羚羊，（ ）的大熊猫，还

有（ ）的小熊猫。

3、写一条关于读书的名人名言。 自己创作一条关于读书的格言，别忘了写上自己的大名噢！

4、月亮能带给人很多的遐思，月亮更是许多诗人笔下的描摹的对象，

你能写出几句带月的古诗吗？至少写3句，多写一句加1分。

八、重新排队。

（ ）一闻，呀！那香甜的味直钻进喉咙里，怪痒的。

（ ）我小心地剥开了荔枝那华丽的服装，随机露出了一层粉红色的

薄膜。

（ ）我迫不及待地撕开那一层薄膜。

（ ）那粉红色的薄膜紧紧地贴着丰满的肉，宛如盏透亮的红灯笼。

（ ）啊！出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，

简直像一颗透明无比的珍珠。

九、阅读短文

老办法不管用了

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干

舌燥。它决定找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村

口停了下来。

说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条

小溪，由于天气干旱，已经干了。

这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花

喜鹊回答：“这儿用的是井水，只是井底很深。”乌鸦说：“这个我有

经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨

上来啦„„！”它来到井边一看 ，水井果然很深 ，于是就衔来石子 ，

一块一块填进井里 。它一直忙到太阳下山 ，也没见井水涨上来 。

又( )又( )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。

1、 选择文中的词语填空。

( )的夏天 ( )的瓶子

2、 根据文章内容整理以下小标题顺序。

( )没找到水 ( )想找水喝 ( )用老办法喝水 ( )没喝上水

３、给文中括号部分填上合适的内容。

４、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我不由得想起了本学期

学过的一句歇后语.

5、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来？

6、合理想象

正在乌鸦唉声叹气时，喜鹊说：“我有办法喝到水了！”喜鹊有什么办

法？

十、作文题目：我很 _________.

要求：

① 请你把题目补充完整。

②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔„„

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