2015广西书法统考

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《2015广西书法统考》，供大家学习参考。

2015广西书法统考篇一：2015年书法专业院校招生考试安排表(山东考生专用)

2015年书法专业院校招生考试安排表（山东考生专用）

本资料由济南尚学堂文化艺术培训学校整理，各学校专业招生信息如有变动，以变更后为准 说明：2015年外省院校在我省进行艺术类专业考试全部采用网上报名、缴费。考生可自行登录省招考院网站（网址：

进行报名、缴费。开始时间为2015年2月2日，截止时间为所报考院校开考前2天，春节期间（2015年2月11日—24日）网报系统关闭。 考试前一天考生下载打印校考准考证。

2015广西书法统考篇二：广西民族大学艺术学院2014-2015第一学期课程教学大纲之书法艺术课程教学大纲

书法艺术课程教学大纲（二号不加粗）

Calligraphy carving

【课程编号】 BJ31401

【学 分 数】 2.5

【学 时 数】48学时

【适用专业】环境设计专业本科

一、教学目的、任务

《书法艺术》课程是设计专业的专业任选课。在一年级上学期开设此门课程，旨在使学生了解书法的基本常识，掌握书法的基本技法，提高学生对书法、篆刻的欣赏能力，了解环境设计与书法艺术之间的关系，学习书法艺术在现代环境设计中的应用方法，拓宽学生的艺术视野，同时也为以后为环境设计相关课程的学习打下基础。

二、课程教学的基本要求

1、了解书法、篆刻的发展简史。

2、了解楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体的基本特点及代表作、代表人物。

3、具备初步的毛笔书写能力。

4、具备基本的书法、篆刻欣赏能力.

5、书法艺术在现代环境设计中的应用和方法。

三、教学内容和学时分配

第一章：书法概述4学时

主要内容：

1、理论简述汉字与书法的发展历史、代表性书法家及代表作；

2、理论讲述书法的审美特征与文化精神

3、理论讲授中国书法与环境艺术的关系，经及与其他姐妹艺术的联系与区别

教学要求：

1、要求教师运用课件，结合大量的图片进行讲解，直观演示书法发展史全过程。

2、要求学生了解各种书体的审美特征，代表性书家及代表作

3、深入讲解中国书法文化精神

4、要学生了解书法与环境设计关系，以及文化的渊源关系。

5、学生课外完成一篇小论文。

其它教学环节讨论课 【课程类别】专业任选课 【先修课程】艺术概论 【编写日期】2014.11.1

第二章：各种书体技法训练学时

主要内容：

1、篆书技法6课时（篆书概述２课时，技法讲授与练习4课时）

2、隶书技法6课时（隶书概述２课时，技法讲授与练习4课时

3、楷书技法6课时（楷书概述２课时，技法讲授与练习4课时）

4、行书技法6课时（行书概述２课时，技法讲授与练习4课时）

5、草书技法6课时（草书概述２课时，技法讲授与练习4课时）

6、书法创作4课时（数字字体应为宋体5号）

教学要求：

1、要求教师讲授书法、篆刻基本知识、原理。

2、学生按教师的要求完成作业，每天练习20张毛边纸

其它教学环节：作品点评、外出观摩展览、播放光碟。

第三章：书法艺术在现代环境设计中的应用和方法10学时

主要内容：

1、 概述与案例分析 2课时

2、 应用方法讲授与练习8课时（数字字体应为宋体5号）

教学要求：

1、要求教师结合安全，示范讲解、分析书法艺术在现代环境设计中的审美特征，以及应用和方法。

2、学生按教师的要求完成作业，要求完成10组作业

其它教学环节：讨论课。

四、教学重点、难点及教学方法

重点

1、讲授各种书体的基本用笔技法和结构特征。

2、讲授临摹的要求与方法。

3、讲解范本的审美趣味与笔墨要求。

4、提高学生书法欣赏的方法。

5、书法艺术在现代环境设计中的应用和方法

难点

1、书法文化精神的理解。

2、笔法的掌握和临摹的精确度。

3、书法形象、空间意味的表现。

4、书法艺术在现代环境设计中的应用和方法

五、考核方式及成绩评定方式

学期成绩为：

1、平时作业成绩占30%，根据学生在课程中的学习态度，平时作业的完成质量做综合评定。

2、期末考试成绩占70%，由教研室组织2－3名组成考核小组进行集体评分。

六、教材及参考书目

教材：《书法欣赏》 闭理书，广西美术出版社

参考书：《中国书法美学》、《书法在现代艺术中的运用》、历代经典书法作品

修（制）订人： 李达旭 审核人： 学院分管领导：

年 月 日

2015广西书法统考篇三：高考书法模拟考试试题

书法专业第一次模拟考试

第一节 楷书临摹考试试卷

广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考

试

楷书临摹 试题

一、考试题目： 《楷书临摹》 二、考试内容：

临摹图示范本唐代颜真卿《勤礼碑》局部。 三、考试要求：

1.在四尺斗方（约68cm×68cm）的生宣纸上书写，临摹范本图示的全部内容，不能增减。 2.要求无错漏字，章法完整。

3. 落款统一书写试题所提供的文字内容，不得增

减，落款位置统一置于试卷左侧。

四、考试材料和工具：

毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。 四尺生宣斗方2张（包括草稿纸，尺寸约为68 cm×68cm），由考点统一发放。

五、考试时间：一小时（60分钟）

唐代颜真卿《勤礼碑》局部范本图示：

第二节 隶书临摹考试试卷

广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考

试

隶书临摹 试题

一、考试题目： 《隶书临摹》 二、考试内容：

临摹图示范本汉代《曹全碑》局部。 三、考试要求：

1.在四尺斗方（约68cm×68cm）的生宣纸上书写，临摹图示的全部内容，不能增减。 2.要求无错漏字，章法完整。

3. 落款统一书写试题所提供的文字内容，不得增

减，落款位置统一置于试卷左侧。

四、考试材料和工具：

毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。 四尺生宣斗方2张（包括草稿纸，尺寸约为68cm×68cm），由考点统一发放。

五、考试时间：一小时（60分钟）

汉代《曹全碑》局部范本图示：

第三节 书法创作考试试卷

广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考

试

书法创作 试题

一、考试题目（在下面两首诗文中任选一题）： 1 鸣筝金粟柱，素手玉房前。

欲得周郎顾，时时误拂弦。

——唐·李端《听筝》

2. 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

——唐·李益《夜上受降城闻笛》 二、考试内容：

用行书书体书写出考试题目中自选的一题内容。 三、考试要求：

1.须书写出自选一题的全部诗文内容，不能增减。 2.在四尺斗方（约68cm×68cm）的生宣纸上书写。 3.要求无错漏字，章法完整。

4. 落款统一书写试题所提供的文字内容，不得增

减，落款位置统一置于试卷左侧。

四、考试材料和工具：

毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。 四尺生宣斗方2张（包括草稿纸，尺寸约为68cm×68cm），由考点统一发放。

五、考试时间：一小时（60分钟）

2015广西书法统考篇四：2015年广西美术联考时间

2015年广西美术联考时间12月7日

一、办理考试手续时间与地点

1.在桂林市、柳州市、河池市、梧州市、贺州市、来宾市等6市报考美术类、书法类专业的考生，于2014年12月5日到广西师范大学考点办理有关手续。5日上午8:00-12:00为桂林市、柳州市、河池市的考生办理手续的时间，下午2:00-6:00为梧州市、贺州市、来宾市的考生办理手续的时间。

2.在南宁市、崇左市、北海市、玉林市、贵港市、钦州市、百色市、防城港市等8市报考美术类、书法类专业的考生，于2014年12月5日到广西艺术学院考点办理有关手续。5日上午8:00-12:00为南宁市、崇左市、北海市、钦州市的考生办理手续的时间，下午2:00-6:00为玉林市、贵港市、防城港市、百色市的考生办理手续的时间。

二、考点安排

（一）广西师范大学考点。在桂林市、柳州市、河池市、梧州市、贺州市、来宾市等6市报考美术类专业的考生到广西师范大学考点（地址：桂林市育才路15号）参加考试。

（二）广西艺术学院考点。在南宁市、崇左市、北海市、玉林市、贵港市、钦州市、百色市、防城港市等8市报考美术类专业的考生到广西艺术学院考点（地址：南宁市教育路7号）参加考试。

三、考试时间

美术类专业统考科目为《素描》、《速写》、《色彩》3科，每科满分为100分，总分300分。

2015广西书法统考篇五：2015冬季最新书法鉴赏考试满分答案

1

行书在书写过程中将撇捺简化为什么



短横 A、

 

短竖 B、

 

挑画 C、

 

点画 D、

 我的答案：D

2

会稽刻石上的小篆每几句成一韵 

一 A、 



二 B、





三 C、

 

四 D、

 我的答案：C

3

“醉后信手两三行，醒后自书书不得”说的是哪位书家对草书的感悟 

怀素 A、 



张旭 B、 



王羲之 C、 



王献之 D、



我的答案：A

4

《广武将军碑》是哪个朝代的碑刻 

魏晋 A、





汉 B、





先秦 C、





秦 D、

 我的答案：C

5

孙过庭《书谱》是哪个朝代的作品 

晋 A、 



唐 B、



 C、

宋

 

元 D、

 我的答案：B

6

谁开创了中国写意画的先河 

徐渭 A、 



董其昌 B、 



文征明 C、 



郑板桥 D、



我的答案：A

7

下列汉字不属于同一匀称类型的是（）。



非 A、

 

朋 B、

 

兆 C、

 

北 D、

 我的答案：C

8

被称为唐人楷书第一的是谁 

薛稷 A、 



欧阳询 B、 



陈世南 C、



2015广西书法统考篇六：2015书法考试报名(校)

省教育考试院关于做好2015年

江苏省书法水平等级证书考试工作的通知

各市考办（考试院、招考中心）：

为全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，进一步做好全省书法水平等级证书考试报名和考试工作，现将2015年我省书法水平等级证书考试报名和考试工作有关事项通知如下：

一、考试级别及考试时间

（1）上半年5月16日上午，下半年11月14日上午。

（2）硬笔、毛笔1～7 级：上午9:00～10:30

（3）硬笔、毛笔 8～10级：上午9:00～11:00。

二、报名时间及报名方式

1. 报名时间：

上半年：3月10日至3月31日；

下半年：9月10日至9月30日。

2. 报名方式：在各市、县（市、区）设立的报名（或培训）点进行网上报名。各考办（考试院、招考中心）及各报名点必须使用省教育考试院书法水平等级证书考试网上报名系统软件进行报名和信息汇总工作。报名系统软件网址为：，网络服务器开通及关闭时间为上半年3月6

日至3月31日，下半年9月8日至9月30日。

三、报考条件

1. 热爱书法的在校学生及社会各界人士。

2. 硬笔考试、软笔考试不得兼报。

3. 首次报名的小学生最高报考级别为3级；首次报名的中学（中专）生最高报考级别为5级；首次报名的大专学历以上学生最高报考级别为6级；特别优秀的考生可根据实际情况报考。

首次报考7级及以上的考生，须经有江苏省书法水平等级证书考试高级培训教师聘书的老师推荐。

4. 取得相应合格证书的考生，再次报考时应根据上次考试的成绩逐级报考，成绩优秀者可越一级报考。

四、报名要求

1. 各市考办要根据报名考试时间，提前做好宣传和考试报名的准备工作，在规定的时间内完成报名和有关资料的上报工作。

2. 集中报名的报名点（培训点），报名时仍需填写江苏省书法水平等级证书考试报名登记表（附件1）的，可继续使用报名登记表。

3. 照片信息要求：现场采集考生照片信息的地区，要按照江苏省书法水平等级证书考试网上报名系统照片要求（照片文件大小≤20K）采集照片，要确保考生信息完整、准确，尤其是考生的姓名、报考级别、照片等信息要做到准确无误，并要求考生在报名信息确认单上签名确认。暂不能做到现场采集照片信息的

报名点，考生报名时须交1张1寸清晰的蓝底或白底彩色正面免冠证件照（用于采集照片信息）。

电子照片采集标准：

背景要求：背景布选取浅蓝色或白色垂感和吸光好棉布，毛涤布料等。

灯光要求：需要摄影灯（一台前灯基本满足要求，最好利用两台侧灯），灯具可以是专业摄影灯，也可以是舞台灯或家用立式客厅灯。

成像要求：成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。

采集的图像像素要求为160*120（高×宽）。

文件格式要求：要求存储为JPG格式，图像文件名为*.JPG，其中*为考生报名号号码。

存储要求：照片文件要按照一定的目录结构存储，具体目录结构为：市代码（2位）\区县代码（4位）\报名点代码（6位）\报名号.jpg。

例如：报名号为01010200001的考生，其电子照片的存储目录应为：01\0101\010102\0101020001.JPG。

五、报名收费

书法水平等级证书考试报名收费必须按照《省自考办关于书法水平等级证书考试经费管理的通知》（苏考委办„2005‟100号）有关规定严格执行。

六、材料上报

1. 各市考办（考试院、招考中心）于4月10日（10月12日）前，将电子照片光盘和纸质照片（用系统软件打印的A4贴

纸，按考生报名号依次粘贴）报送南京艺术学院成教院陈籴。

2. 各市考办（考试院、招考中心）于4月10日（10月12日）前，将江苏省书法水平等级证书考试试卷申报统计表(附件

2)，以书面形式（用市管理系统软件自动生成打印，不可自制）传真至江苏省教育考试院社会考试处。

3.各市考办在完成考场编排和打印准考证后，如发现个别考生需要改动有关信息，请用书面材料集中上报南京艺术学院成教院修改。

七、考试组织与实施

各地考办要加强考试工作的管理工作，确保考试质量和考试安全工作。应根据考生的分布情况，本着就近考试的原则，在中、小学校及条件较好的培训机构内设置考点，考点在不影响考试的情况下，可设送考人员及送考家长的休息室。

1.考试组织

考生进入考场必须先在考试签到册上签到。

（1）硬笔书法考试试卷（考试专用纸）的发放与收回：

1～5级 每名考生发放16开（共2页）硬笔书法试卷（考试专用纸）二张，考试结束回收考生考试卷（考试作品）一张。

6～7 级 每名考生发放8开（共4页）硬笔书法试卷（考试专用纸）二张，考试结束回收考生考试卷（考试作品）一张。

8～10级 每名考生发放8开（共4页）硬笔书法试卷（考试专用纸）二张，考试结束回收考生考试卷（考试作品及含有书法常识答题试卷）一张。

（2）毛笔书法考试试卷及作品纸的发放与收回：

作品纸按序号与考生的座位编号对应发放。

1～3级 每名考生发放试卷一张，考试书写作品的四尺四开生宣纸二张，考试结束回收考生考试作品一张。

4～7级 每名考生发放试卷一张，考试书写作品的四尺三开生宣纸四张，考试结束回收考生自选临摹、命题创作的考试作品各一张。

8～10级 每名考生发放试卷及书法常识试题（共2 页）一张，考试书写作品的四尺对开生宣纸四张，考试结束回收考生自选临摹、命题创作的考试作品各一张。

考生完成作品交卷离场时，监考老师应当考生面将考生准考证条形码贴在考生作品正面的指定位置上。

（3）试卷不需装订，监考老师按序号清点无误后与考场签到册一同装入试卷袋并密封。

（4） 缺考考生的准考证条形码，贴在考场记录表对应的“座位号粘贴栏”中。

2.试卷接、送时间及地点安排

（1）接卷时间：

上半年 5月16日上午7：00前

下半年11月14日上午7：00前

（2）接送卷地点：姜堰区教育局三楼试卷保密室

（3）送卷时间：

上半年 5月16日下午2：00前

下半年11月14日下午2：00前

（4）送卷地点：姜堰区教育局三楼试卷保密室。

八、证书发放

考试合格考生的证书在考后45天内发放。各地收到证书后，应认真核对验收，凡发现证书打印错误或漏打，请在收到证书后一个月内由市考办统一集中到南京艺术学院成教院换发。

九、加强师资队伍建设和中心考点建设

为推动书法水平等级证书考试持续、健康发展，各市要加强书

2015广西书法统考篇七：2015年书法水平等级证书考试形式和范围

2015年书法水平等级证书考试形式和范围

为保证书法水平等级证书考试的顺利进行和公平公正的原则，今年考试将范围予以公布。为避免考生完全为考试而突击专练一首诗词，使得考试的目的失去，又不增加考级的难度，经研究决定，公布本年命题创作的ABCD四份试题（自选临摹部分不用范围），本年度两次考试前由主考学校决定其中一份作为正式考题，而高级（8—10级）层次不再提前公布范围。

毛笔1-3级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。

毛笔4-7级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。

命题创作：五言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书自选一种（可以与临摹字体相同，也可不同）。

A卷：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐

敬亭山》）

B卷：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里

馆》）

C卷：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登

鹳雀楼》）

D卷：终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。（祖咏《终南

望余雪》）

毛笔8-10级

自选临摹：字帖不限，字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。

命题创作：七言诗一首，字数28字。

要求：楷书、隶书必选一种（临摹或创作）。篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作。）计写两种书体。

注1：毛笔书法考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。

注2：临摹部分必须临摹古代字帖，不可以临摹当代书法或以创作取代。 注3：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以作弊论处。 注4：8-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级实用教程》（8-10级），金丹执行主编，中有《书法常识百题》，江苏科学技术出版社出版。

硬笔1-3级

自选创作：楷书一件。字数70字左右，内容不限（自带打印稿）。16开，70个方格（1号纸）。

硬笔4-5级

命题创作：楷书一件。字数100字左右。16开，108个方格（2号纸）。

A卷: 在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。（《与象共舞》）

B卷：水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚，老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。（《老人与海鸥》）

C卷：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当摇。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。（《桂花雨》）

D卷：阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。（《珍珠鸟》）

硬笔6-7级

命题创作：楷书一件，其他字体一件，书写内容相同。字数各80字左右。16开。一张为横条格（3号纸），一张为84个方格（4号纸）。

A卷: 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处。（晏殊《蝶恋花》）

B卷：记得画屏初会遇。好梦惊回，望断高唐路。燕子双飞来又去，纱窗几度春光暮。那日绣帘相见处，低眼佯行，笑整香云缕。敛尽春山羞不语，人前深意难轻诉。（苏轼《蝶恋花》）

C卷：花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。（苏轼《蝶恋花》）

D卷：谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。（欧阳修《蝶恋花》）

硬笔8-10级

自选临摹：字帖不限，须为古帖（自备），字体不限。字数80字左右。16开。一张为84个方格（4号纸）。一张为竖条格（5号纸）。

命题创作：字体不限，字数70字左右。16开专用纸。（临摹和创作中必须有一件是楷书，不可以与临摹字体相同）

注1：1-5级建议使用规范字，5-10级简体、繁体不限。

注2：硬笔书法标点符号可占一格，也可不用。

注3：临摹部分必须临摹古代毛笔字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。 注4：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以作弊论处。

注5：8-10级另加试《书法常识》，见《书法考级实用教程》（8-10级），金丹执行主编，中有《书法常识百题》，江苏科学技术出版社出版。

书法常识考试样题（不是范围）

请将一个正确答案的字母填在每题的挂号内,每题10分。（60分为通过） （书法常识通过者方可决定考生8-10级的等级）

1.殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（ ）

A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文

2.“瘦金体”的创造者是（ ）

A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗

3.钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（ ）

A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代

4.传世小楷名作《黄庭经》的作者是（ ）

A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼

5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（ ）

A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕

6.被称为天下第二行书的是（ ）

A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》

7.祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（ ）

A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家

8.董其昌的书法风格是（ ）

A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫

9.下面有一个碑不属于汉隶（ ）

A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》

10.下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。（ ）

A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》

江苏省教育考试院 南京艺术学院

2015年1月 19日

2015广西书法统考篇八：2015年江苏省书法等级考试形式和范围(最新)

2015年书法水平等级证书考试形式和范围

为保证书法水平等级证书考试的顺利进行和公平公正的原则，今年考试将范围予以公布。为避免考生完全为考试而突击专练一首诗词，使得考试的目的失去，又不增加考级的难度，经研究决定，公布本年命题创作的ABCD四份试题（自选临摹部分不用范围），本年度两次考试前由主考学校决定其中一份作为正式考题，而高级（8—10级）层次不再提前公布范围。

毛笔1-3级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。

毛笔4-7级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。

命题创作：五言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书自选一种（可以与临摹字体相同，也可不同）。

A卷：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》）

B卷：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）

C卷：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

D卷：终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。（祖咏《终南望余雪》）

毛笔8-10级

自选临摹：字帖不限，字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。

命题创作：七言诗一首，字数28字。

要求：楷书、隶书必选一种（临摹或创作）。篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作。）计写两种书体。

注1：毛笔书法考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。

注2：临摹部分必须临摹古代字帖，不可以临摹当代书法或以创作取代。 注3：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以作弊论处。 注4：8-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级

实用教程》（8-10级），金丹执行主编，中有《书法常识百题》，江苏科学技术出版社出版。

硬笔1-3级

自选创作：楷书一件。字数70字左右，内容不限（自带打印稿）。16开，70个方格（1号纸）。

硬笔4-5级

命题创作：楷书一件。字数100字左右。16开，108个方格（2号纸）。 A卷: 在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。（《与象共舞》）

B卷：水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚，老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。（《老人与海鸥》）

C卷：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当摇。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。（《桂花雨》）

D卷：阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。（《珍珠鸟》）

硬笔6-7级

命题创作：楷书一件，其他字体一件，书写内容相同。字数各80字左右。16开。一张为横条格（3号纸），一张为84个方格（4号纸）。

A卷: 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处。（晏殊《蝶恋花》）

B卷：记得画屏初会遇。好梦惊回，望断高唐路。燕子双飞来又去，纱窗几度春光暮。 那日绣帘相见处，低眼佯行，笑整香云缕。敛尽春山羞不语，人前深意难轻诉。（苏轼《蝶恋花》）

C卷：花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。（苏轼《蝶恋花》）

D卷：谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。（欧阳修《蝶恋花》）

硬笔8-10级

自选临摹：字帖不限，须为古帖（自备），字体不限。字数80字左右。16开。一张为84个方格（4号纸）。一张为竖条格（5号纸）。

命题创作：字体不限，字数70字左右。16开专用纸。（临摹和创作中必须有一件是楷书，不可以与临摹字体相同）

注1：1-5级建议使用规范字，5-10级简体、繁体不限。

注2：硬笔书法标点符号可占一格，也可不用。

注3：临摹部分必须临摹古代毛笔字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。 注4：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以作弊论处。 注5：8-10级另加试《书法常识》，见《书法考级实用教程》（8-10级），金丹执行主编，中有《书法常识百题》，江苏科学技术出版社出版。

书法常识考试样题（不是范围）

请将一个正确答案的字母填在每题的挂号内,每题10分。（60分为通过） （书法常识通过者方可决定考生8-10级的等级）

1.殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（ ）

A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文

2.“瘦金体”的创造者是（ ）

A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗

3.钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（ ）

A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代

4.传世小楷名作《黄庭经》的作者是（ ）

A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼

5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（ ）

A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕

6.被称为天下第二行书的是（ ）

A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》

7.祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（ ）

A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家

8.董其昌的书法风格是（ ）

A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫

9.下面有一个碑不属于汉隶（ ）

A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》

10.下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。（ ）

A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》

江苏省教育考试院 南京艺术学院

2015年1月 19日

2015广西书法统考篇九：广西桂林市第十八中学2014-2015学年高二下学期期末考试语文试题

广西桂林市第十八中学2014-2015学年下学期高二年级期末考试

语文试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间：150分钟 。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的本义只是纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”，没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而古文经学派则认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。

汉代凡是重要的文献、官书、大都用二尺四寸的竹简书写。《春秋》属于“经”，简长二尺四寸：《孝经》据说是汉人所著，低了一等，简长短了一半；解经的文字，如《左传》《公羊传》《毂梁传》则用六寸的简来写。即便是书写在绢帛上，也分二尺四寸和一尺二寸两种，用整幅或半幅的绢帛横放直写。可见，当时书籍虽非印刷出版，但其抄写也必须遵从社会规定的格式。

与社会流行的二尺四寸的大书比较起来，《论语》只是个“袖珍本”，才八寸。《论语》虽然记孔子的言行，但并非孔子所作。当初孔子弟子记录孔子的言行，受教的时间长，要记的文字多，采用八寸的竹简，也是为了记录简捷，携带方便。作为官方发表的文书和“经”，简长二尺四寸，与现代人所用的书桌的宽度差不多了。南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。而“袖珍本”则不同，拿在手中或坐或卧，甚至箕踞也可以看，虽然其庄重性大大降低了，但用现代的话说，也更“人性化”了，与读者更接近了。

从作用上看，《论语》即是小学教科书，又可以以终生涵咏。汉代最初级的读物《仓颉篇》《急就篇》等都是识字课本。以《急就篇》为例，三十四章二千余字，生字密度很大，内容也涉及社会生活诸方面。这些书编写目的比较单纯，就是识字。《论语》就不同了，《论语》的文字基本上是当时的口语，平易好懂；其中的道理多为常理常情，儿童易于理解，那

些较深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会；《论语》多有故事，又富有感情，老幼咸宜，所以它是可以读一辈字的书。唐代诗人杜甫有诗云：“小儿学问止《论语》，大儿结束学商旅。”这是嘲笑夔州人好经商，没有读书习惯。现今则把读《论语》看作有学问，这也算是学术变迁，世风推移的反映了。

1、下列关于“经”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）

A．所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的经线，经线是无所谓庄重不庄重的。

B． 在纺织时，“经”是“纬”得以依傍的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经”也是同样的道理。

C． 清代今文经学派认为古代经典被命名为“经”，这跟孔子亲定有关，而跟“经纬”之“经”没有关系。

D．古代经学派派认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，都用二尺四寸的竹简书写，所以称为“经”。

2、下列表述，不符合原文意思的一项是（ ）

A． 在汉代，《孝经》虽然称为“经”，但是一般认为等级较低，所以简长才一尺二寸。

B．《左传》《公羊传》《毂梁传》是解经的书，所以尽管很重要，也只能使用六寸的简。

C． 宽达二尺四寸的经书必须放在案子上，正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累。

D．《急就篇》生字密度很大，内容也较复杂，《论语》则文字朴质易懂，修养意味较浓。

3． 根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ）

A． 在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献，但是并非所有最受重视的文献都叫“经”。

B．《论语》采用“袖珍本”形式，除为了记录简捷.携带方便外，它当初未被当作经书也是一个原因。

C．《论语》的内容本来是很庄重严肃的，但是因为采用了八寸的竹简，所以变得比较“人性化”了。

D． 从杜甫的诗句“小儿学问止《论语》”来看，一直到唐代，《论语》仍然被作为初等教育的教科书。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面文言文，完成4-7题。

．． 唐恪，字钦叟，杭州钱塘人。四岁而孤，闻人言其父，辄悲泣。以荫登第，调郴尉。县

民有被害而尸不获，吏执其邻人，抑使自诬，令以为信。恪争之，令曰：“否将为君累。”恪曰：“吾为尉而盗不能捕，更俾亡辜死乎?”躬出访求，夕，若有告者，旦而得尸，遂获盗。知榆次，县豪子雄于乡，萃逋庇奸，不输公赋，前后莫敢诘。恪以理善晓之，悟而自悔，折节．．

为长者。大观中，召为屯田员外郎，持节招纳夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪尽去兵卫，从数十卒,单行。夷望见欢呼，投兵听命。

徙沧州。河决，水犯城下，恪乘城救理。都水孟昌龄移檄索船与兵恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣。昌龄怒，劾之，恪不为动，益治水。水去，城得全，诏书嘉奖。

靖康初，金兵入汴，李邦彦荐之，拜同知枢密院事，至则为中书侍郎。八月，进拜少宰兼

．．

中书侍郎，帝注礼之甚渥。然恪为相，无济时大略。金骑再来，邀割三镇，恪集廷臣议，以为当与者十九，恪从之。使者既行，于是诸道勤王兵大集，辄谕止令勿前，皆反旆而去。洎金兵薄城下，始悔之，密言于帝曰：“唐自天宝而后屡失而复兴者，以天子在外可以号召四方也。今宜举景德故事，留太子居守而西幸洛，连据秦、雍，领天下亲征，以图兴复。”帝将从

．．

其议，而开封尹何栗入见，引苏轼所论，谓周之失计，未有如东迁之甚者。帝幡然而改，以足顿地曰： “今当以死守社稷。”擢栗门下侍郎，恪计不用。

从帝巡城，为都人遮击，策马得脱，遂卧家求去。御史胡舜陟继劾其罪，谓：“不能经画边事，但长于交结内侍，今国势日蹙，诚不可以备位。”乃以栗代为相。 (选自《宋史列传第一百一十一》)

4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（

A．以荫登第，调郴尉 ．．

B．持节招纳夷人 ．．

） 登第：应试得中。 持节：坚守气节。 济时：拯救时世。 幡然：很快而彻底地

） C．然恪为相，无济时大略。 ．．D．帝幡然而改 ．． 5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

A．都水孟昌龄移檄索船与兵／恪报水势方恶／船当以备缓急／沧为极／边兵非有旨不敢遣／

B．都水孟昌龄移檄索船与兵／恪报水势方恶／船当以备／缓急沧为极边／兵非有旨不敢遣／

C．都水孟昌龄移檄索船与兵／恪报水势方恶／船当以备缓急／沧为极边／兵非有旨不敢遣／

D．都水孟昌龄移檄索船与兵／恪报水势方恶／船当以备/缓急沧为极／边兵非有旨不敢遣／

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．唐恪有孝心，有执政才能。靠祖上荫功登第，初为官吏时，恪尽职守，不怕牵累。处理人事，能审时度势。为朝廷做出了很大贡献。

B．唐恪忠于职守，敢于抗上。在沧州做官时，遇黄河决堤，抗洪救灾时，拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求，一心治水，保全了沧州城。

C．唐恪缺少远谋，主张和议。因为主张割城降金，令勤王大军后退，所以跟从皇帝巡城时，被都城人拦住击打，骑马快跑才得脱身。

D．唐恪智谋不足，能力有限。曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳，后遭到了开封尹何栗的反对，计谋不被采用，后被免去相位。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 恪以理善晓之，悟而自悔，折节为长者（5分）

译文：(2) 恪之智虑不能经画边事，但长于交结内侍，今国势日蹙，诚不可以备位。（5分） 译文：_________________________________________________

（二）古代诗歌阅读（10分）

阅读下面这首唐诗，完成 8、9题。

登 楼 杜 甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。 ③②①

【注】①玉垒：山名。②西山寇盗：指吐蕃。③梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

8. 历代诗家对此诗评价极高，清代诗人沈德潜说这首诗“气象宏伟，笼盖宇宙，此杜诗最上者” 。请结合颔联说说你是如何理解这一评价的。（5分）

答：____________________________________________________________________

9. 首联诗人写到“花近高楼伤客心”，结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些？（5分）

答：____________________________________________________________________

（三）名篇名句默写（7分）

10．补写出下列名篇名句中空缺部分。（7分）

（1）《蜀道难》诗中描写瀑布飞流而下撞击山石发出巨响的句子：“ ， 。”

（2）杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”与孟子《寡人之于国也》的“ ， 。”都揭示了社会的不公，百姓的悲惨。

(3)《水龙吟·登建康赏心亭》中借张翰的典故表达故乡之思的句子：“ ， ， 。”

三、实用类文本阅读（25分）

11.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）

黄庭坚：与苏东坡比肩的文化大家

黄庭坚幼时聪颖早慧，属于神童。他5岁就能背诵五经，“坚幼警悟，读书五行俱下，数过辄忆。”他的父亲黄庶追慕古代大哲，用上古时帝颛顼高阳氏的后裔“八恺”之一“庭坚”为其命名。良好的家庭环境，让黄庭坚从小就深受文化的浸染，他的出类拔萃也就不令人感到意外了。

2015广西书法统考篇十：广西桂林中学2015-2016学年高二历史上学期期中试题

桂林中学2015-2016学年度上学期历史段考试题

高二年级历史

（全卷满分100分 考试时间90分钟）

一、单项选择题I（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1.有学者将春秋战国时期诸子百家分别描述为：“全面归服自然的隐士派”； “专制君主的参谋集团”；“劳苦大众的行动帮会”；“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是

A．道、法、墨、儒 B．道、法、儒、墨

C．法、儒、道、墨 D．儒、道、墨、法

2．下列孔子的思想中最能体现以民为本的是

A．“仁”和“礼” B．“仁”和“德治”

C．“克己复礼” D．“有教无类”

3．儒家思想开始成为中国封建社会的正统思想是在

A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝

4．朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家，他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指

A.世界万物的本原 B.社会发展的规律

C.封建道德规范和等级秩序 D.人的情感、感受

5．黄宗羲提出的反映时代变化的经济主张是

A．抨击“存天理，灭人欲” B．抨击君主专制

C．抨击孤秦陋宋 D．提倡“工商皆本”

6．唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人应该是

A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．孟浩然

7.有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是

①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋

A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③④

8

．下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，其绘画艺术的表现形式是

A．山水画 B．文人画 C．花鸟画 D．风俗画

9. “道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京，加

入了徽班，„„1845年前后，在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下，西皮和二黄终于交融在一起，皮黄戏正式形成。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了

A．昆曲 B．元曲 C．秦腔 D．京剧

10．近代中国第一个睁眼看世界的人是

A．林则徐 B．魏源 C．康有为 D．梁启超

11．康有为维新思想的基本特点是

A．提倡“师夷长技以制夷”

B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统思想

C．从学习西方科学技术转向宣传民主共和

D．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合

12．近代中国社会发展进程中，维新变法思想最突出的作用是

A.宣传变法思想 B.促进思想解放

C.师夷长技以制夷 D.实行君主立宪

13．新文化运动的旗帜是

A．民主与自由 B．民主和科学

C．民族与民主 D．民族与民生

14. 李大钊全面系统地介绍马克思主义的文章是

A.《庶民的胜利》 B.《布尔什维主义的胜利》

C.《德意志社会革命家小传》 D. 《我的马克思主义观》

15．三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，其核心思想是

A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．暴力革命

16.孙中山指出：“近时志士，舌敝唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困„„吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次之革命„„睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”孙中山为避免“第二次革命”而倡导“社会革命”，他提出了

A．民生主义 B．民族主义 C．民权主义 D．民主主义

17．毛泽东思想确立为党的指导思想是在

A． 党的“一大” B．党的“二大” C．党的“七大” D．党的“十五大”

18．中共“十四大”明确中国经济体制改革的目标是

A．建立社会主义市场经济体制 B．实行家庭联产承包责任制

C．实行多种经济成分并存制 D．改革计划经济管理体制

19．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是中国共产党的指导思想，下列表

述不正确的是 ．

A．都对指导我国社会主义建设起巨大作用

B．都是马列主义与中国实践相结合的产物

C．都对中国特色社会主义有科学认识

D．后者都对前者进行继承与发展

20．有关中共的“双百”方针的说法不正确的是

A．“双百”是指“百花齐放，百家争鸣”

B．它是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针

C．改革开放后提出

D．促进了我国文艺和科研事业的繁荣

二、单项选择题II（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

21．明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书

A．将人性与天理对立起来 B．质疑孔子的权威性

C．主张儒、佛、道三教合一 D．抨击君主专制制度

22．下图直接反映了

A．中国古代科技一直领先于西方 B．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转

C．公元前后中国科技达到最高峰 D．公元10世纪中西方科技开始走向衰落

23．上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指

A．明末清初的“工商皆本”意识 B．魏源的“师夷长技以制夷”思想

C．洋务运动的“中体西用”主张 D．义和团运动的“扶清灭洋”主张

24．某学者评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界”。这主

要是因为梁启超宣传了 A．民主科学,自由平等 B．民主共和,主权在民

C．开设议院,变法图存 D．托古改制,变革维新

25．陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政，非其旨也”这预示着新文化运动

A.纯粹是一场学术文化运动 B.旨在推翻当时的共和政体

C. 将思想革命作为救国的根本 D.以陈独秀的右倾思想为指导

26．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是

A．“就算汉人为君主，也不能不革命” B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”

C．“改良社会经济组织，核定天下地价” D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”

27．民主革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作与内容不

一致的是 古代中西方科技成果比较 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的选A，错误的选B。）

28.梁启超总结的“天下兴亡，匹夫有责”一语出自黄宗羲。

A.对 B.错

29. 四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐。

A.对 B.错

30. 新文化运动的思想解放作用主要表现在动摇了封建思想的统治地位。

A.对 B.错

31. 孙中山的民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，意思是用革命的手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治，是“政治革命”的根本。

A.对 B.错

32. 邓小平理论解决的问题是 “什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

A.对 B.错

四、材料解析题（本大题共2小题，第33题11分，文理共做；第34题18分，理科班做；第35 题18分，文科班做，共29分。）

33. （文理共做）（11分）阅读下列材料

材料一 桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。

——《孟子·离娄上》

材料二 国家将有失道之败，而天乃先出灾害以遣告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之。

——董仲舒《举贤良对策》

材料三 厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣„„盖侈用则伤财，伤财必至于害民。故爱民必先于节用。

——朱熹《四书章句集注》

材料四 „„盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。„„为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答：

（1）材料一认为天下得失的关键因素是什么？为此，孟子在君民地位上提出了什么思想？在治理国家上又提出了什么主张？（3分）

（2）材料二反映了董仲舒新儒学中的哪一学说？提出这一学说的根本目的是什么？（2分）

（3）材料三中朱熹认为爱民的关键是什么？他是哪一新儒学体系的集大成者？（2分）

（4）据材料四，指出黄宗羲评判天下治乱的标准。为此他提出了什么主张？（2分）

（5）综合上述材料，指出不同时期的儒家思想治国理念的共同之处。（2分）

34．（理科班做）（18分）阅读下列材料

材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。„„请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，„„必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。

——《海国图志》

材料二 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。

——裴钰《改变中国》

材料三 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为目的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程„„中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。

——郑大华主编《民国思想史论》 请回答：

（1）根据材料一概括魏源提出的核心思想。（2分）

（2）材料二中提及的中国近代文明转型中“内部改变”的指导思想分别是什么？(请按涉及的顺序书写)（8分）

（3）据材料三概括中国思想启蒙的主要目的。（2分）你认为造成中国与西方的“启蒙与现代化关系”不同的最主要原因是什么？（2分）

（4）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。（4分）

35．（文科班做）（18分）文明的发展过程，就是文明对话的过程。阅读下列材料，回答问题。

材料一 公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家

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