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成本会计实验的实验内容

2016-01-18 09:51:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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成本会计实验的实验内容篇一
《成本会计实验报告》

实 验 报 告

(管理学院适用)

课 程 名 称: 成本会计

课 程 代 码: XXXX 学院(直属系): 管理学院

学 生 姓 名: XXXX 学 号: XXXX 实 验 成 绩:

任 课 教 师: XXXXX

开 课 学 院: XXXX学院

实验中心名称: 管理信息实验中心

年级/专业/班: 20XX级会计学X班

西华大学实验报告(管理学院适用)

开课学院及实验室:管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 :2011年 11月

一、实验目的

《成本会计》是一门实践性很强的课程,需在理论课教学后,开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法,学习和掌握会计基本技能,采用相应手段,按照成本会计实际的工作要求,进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作,可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法,在实践中进行总结、研究与提高,做到理论联系实际;同时,可熟悉和掌握成本项目的设置,了解成本核算的基础工作,能正确地划分各种费用地界限,锻炼和提高实际工作能力。

二、使用工具、材料

1.用品:钢笔、计算器或算盘、练习本等;

2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等;

3.某企业2010年10月成本资料。

三、实验过程

1、根据各项要素费用的原始凭证和其它有关资料,编制各项费用分配表,分配各种要素费用。

(1)根据各项货币支出表(表2)编制其它费用汇总表(表7),并填写付款凭证。

(2)根据本月发出材料汇总表(表3)和原材料的分配标准归类编制材料费用分配表(表

8),把材料在A、B产品,机修车间,基本生产车间之间进行分配,并填写材料费用的转账凭证。

(3)根据各车间、部门耗电量、电价和有关的费用分配标准,将燃料动力在A、B产品,机修车间、基本生产车间之间进行分配,编制外购动力分配表(表9),并填写动力费用的转

账凭证。

(4)根据工资费用表(表5)填写工资费用分配表(表10)和其他职工薪酬分配表(表11),将工资费用在A、B产品,机修车间、基本生产车间之间进行分配,同时提取其他职工薪酬,并填写相关转账凭证。

(5)根据本月应计提的基本生产车间和机修车间的折旧费用,填写折旧费用分配表(表

12),同时填写相关凭证。

2、归集和分配辅助生产费用。根据上述各种费用分配表,编制辅助生产费用分配表(表

13)和制造费用分配表(表14),据此登记辅助生产成本明细账和辅助生产制造费用明细账。

(1)将辅助生产费用分配表的各项分配数计入各有关明细账后,结算辅助生产车间制造费用明细账,并编制费用分配表(表14)。

(2)将各中辅助生产车间的制造费用分配转入辅助生产成本明细账,归集辅助生产费用。

3、归集和分配基本生产车间的制造费用。

(1)根据上述各种费用分配表,登记基本生产车间制造费用明细账。

(2)根据基本生产车间制造费用明细账归集的制造费用和A、B产品的生产工时,编制基本生产车间制造费用分配表分配制造费用。

4、根据上述各种费用分配表和其他有关资料,分别归集A、B产品的生产费用,并采用约当产量法,分配A、B产品的完工产品成本和月末在产品成本,并登记相关的产品成本明细账。

四、总结

(一)实验结果

通过品种法归集分配各项要素费用,填写各计算表;根据计算表填写了记账凭证;采用多栏式账簿登记了A、B产品的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账。最后得出:A产品的完工产品的总成本为:52362.5元,单位成本为104.725元;B产品的完工产品成本为:31262元,单位产品成本为:89.32元。

(二)实验小结

经过这几天的实训,让我真正体会到成本会计工作的艰辛。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的实验课程实习中,我们只能根据资料提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的

东西。

总的来说,此次实验,我了解成本核算的各项基础工作;并能正确划分各种费用的界限;掌握了产品成本明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账的设置;具体掌握了品种法的特点、适用范围和核算的具体程序。具体小结如下:

1、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过几个月的学习,自身所学的会计理

论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们的书写方式,如金额的大小写,日期书写的规范性等等。

2、我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想

原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

3、产品成本计算的品种法是按照产品品种归集生产费用的一种方法。在这种类型的生产中,

产品的生产工艺过程不可能或者不需要划分为几个生产步骤,因而也就不可能或者不需要按照生产步骤计算产品成本。此次实验中,该企业有A、B两种产品,并且是按生产工时对制造费用进行分配的。

4、在此次实验中,企业设有一个辅助生产车间——机修车间,其制造费用不通过“制造费用”

核算,直接计入“辅助生产成本——机修车间”。因此机修车间的修理费直接计入辅助生产成本而不计入制造费用。另外,此次实验中,企业产品成本包括“直接材料”“燃料及动力”“直接人工”“制造费用”四个项目。企业发出材料采用的是计划成本法,因此需要调整材料成本差异。在调整材料成本差异是需要特别注意是调整的方向借差还是负差。 此次的实验是我们第一次进行一人一组的实验,没有同学的协助。因此,每个人的工作量很大,既要负责填制单据,又要负责登记账簿。要求我们在独立掌握理论知识的同时,还必须具备耐心、细心、谨慎的工作态度。

(三)实验感想

会计工作的特殊性,要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实验中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实验最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与模

拟公司实务操作的区别在哪里。带着这些问题,我在这个星期里很用心很认真的独立做账,不懂的翻看教科书和课堂笔记,问题的解答让我对会计平时会遭遇的问题有了一定的了解,达到了这次实习的目的。除了课堂上学到的专业相关的知识外,对产品成本计算的品种法有了更为深刻的认识。作为一名会计实务人员,通过此次实验也让我更加清楚的认识到自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,一颗踏实的心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在夯实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教或翻查资料。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。每一次的实验经历都是一种知识的积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

成本会计实验的实验内容篇二
《成本会计实验报告》

成本会计模拟实习实验报告

所属课程名称 成本会计模拟实习

实 验 类 型 综合性实验

实 验 日 期

班 级

学 号

姓 名

成 绩

1

2

3

4

成本会计实验的实验内容篇三
《成本会计实验报告》

目 录

实验1:单步法……

实验2:综合逐步结转分步法……

实验3:分项逐步结转分步法

实验4:平行结转分步法

实验5:分批法

成本会计 实验报告

学期:2010至2011第_2_学期

课程名称:_成本会计_ 专业: _会计系__ 2009_级_11_班 实验编号: 1 实验项目:单步法 指导教师: 姓名: 学号: 实验成绩:___

一、实验目的及要求:

掌握单步法的成本计算程序,重点掌握单步法的成本计算方法。熟练掌握逐步结转分步法和综合结转分步法的不同。

二、实验内容:

练习题:

某厂有一个基本生产车间,生产甲、乙两种产品,同时还有一个机修车间,为基本生产提供机修服务,根据产品的生产特点和管理要求,采用分批法计算生产成本。 该厂有X年7月份产量资料见下表

该厂有X年7月份产量资料见下表

该厂7月份发生下述生产费用: 材料费用:

生产甲产品耗用A材料4410元,生产乙产品耗用B材料3704元,生产甲、乙产品共同耗用C材料9000元(甲、乙产品材料定额消耗量分别为3000千克、1500千克)机修车间耗用材料900元,基本生产车间耗用消耗性材料1938元 工资费用:

基本生产车间生产工人工资10000元,机修车间生产工人工资800元,基本生产车间管理人员工资1600元。 其他费用:

机修车间固定资产折旧费200元,水电费160元,办公费40元:基本生产车间厂房、及其设备折旧费为5800元,水电费260元,办公费402元。

该厂7月份工时记录:甲产品耗用时间工时为1800小时,乙产品耗用时间工时为2200小时。

该厂7月份机修车间共完成2100小时工作量,其中基本生产车间耗用2000工时,企业管理部门耗用100工时。

该厂有关费用分配方法:

① 甲乙产品共同消耗材料按定额耗用量比例分配 ②生产工人工资按甲乙产品工时比例分配 ③辅助生产费用按耗用工时比例分配 ④制造费用按甲乙产品工时比例分配

⑤按约当产量比例法计算甲乙完工产品成本和月末在产品成本。甲产品耗用的材料加工程度陆续投入,乙产品耗用的材料于生产开始时一次性投入。

三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)

① 借:基本生产成本——甲—A材料 4410 ② 借:制造费用——基本生产车间 1938 —C材料 6000 贷:低值易耗品 1938

——乙—B材料 3704 ③ 借:基本生产成本——甲 4500 —C材料 3000 ——乙 5500

制造费用——机修车间 900 辅助生产成本——机修车间 800 贷:原材料 18014 制造费用—基本生产车间 1600 贷:应付职工薪酬—应付工资 12400 ④ 借:制造费用——机修车间—水电费 160 ⑤ 借:制造费用——机修车间 200 —办公费 40 ——基本生产车间 5800 ——基本生产车间—水电费 260 贷:累计折旧 6000 —办公费 402 贷:银行存款 862 ⑥ 借:辅助生产——机修车间 1300 ⑦ 借:制造费用——生产成本 2000 贷:制造费用——机修车间 1300 管理费用 100 ⑧ 借:基本生产成本——甲 5400 贷:辅助生产成本——机修 2100 贷:制造费用——生产成本 12000

甲(逐步陆续投料): 乙(一次性投料):

甲的约当产量:150*60%+650=740 材料:单位成本:(6176+6704)/(320+80)=32.2 单位产品成本:(8090+4410+6000)/740=25 完工产品:32.2*320=10304 原材料完工:25*650=1625 在产品:32.2*80=2576 在产品:25*150*60%=2250 乙的约当产量:320+80*40%=352 人工单位产品成本:(5860+4500)/740=14 人工单位产品成本:(2948+5500)/352=24 完工:14*650=9100 完工:24*320=7680 在产品:14*90=1260 在产品:24*32=768 制造费用单位成本:(6810+5400)/740=16.5 制造费用单位成本:(2782+6600)/352=26.5 完工:16.5*650=10725 完工:26.5*320=8480 在产品:16.5*90=1482 在产品:26.5*32=848

⑨ 借:库存商品——甲 36075 ⑩ 借:库存商品——乙 26464 贷:生产成本——甲 36075 贷:生产成本——乙 26464

四、实验结果分析与评价 (该部分不够填写.请填写附页)

单步法是以全厂(或某一封闭式车间)某月份生产的某种产成品作为成本计算对象,来汇集生产费用。计算总成本与单位成本的成本计算方法。

单步法适用于大量大批、单阶段生产的企业,而大量大批、多阶段生产的企业如果管理上不要求按阶段计算成本,为了简化核算,也可以采用单步法。 采用单步法的企业: ① 如果只有一个成本计算对象,发生的各项生产费用都是直接费用,直接计入产品成本计

算单 ② 如果有两个或两个以上的成本计算对象,则发生的费用有何是间接费,有的是直接费,

其中间接费运用一定的分配方法在个成本计算对象之间进行分配 ③ 如果月末没有在产品,汇集和分配计入该产品的总成本,随产量算出单位成本 ④ 如果月末有在产品,则需用一定方法在在产品和完工产品之间进行分配,求出产成品总

成本,再计算单位成本。

注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格

成本会计 实验报告

学期:2010至2011第_2_学期

课程名称:_成本会计_ 专业: _会计系__ 2009_级_11_班 实验编号: 2 实验项目:综合逐步结转分步法 指导教师: 姓名: 学号: 实验成绩:___

一、实验目的及要求:

掌握综合结转分步法的成本计算程序,重点掌握综合结转分步法的成本计算方法。熟练掌握成本还原的方法。

二、实验内容:

练习题:

某厂大量大批生产M产品,生产经过三个步骤(车间),第一步骤完工的甲半成品转入第二步骤交给你个为乙半成品,乙半成品再转入第三步骤加工成产成品。为了加强成本管理,该厂采用分步法计算甲半成品成本。2000年10月份有关费用分配记录如下:

生产情况记录如下:

M产品月初在产品成本资料为:

一车间:直接材料11000元,直接工资110元,制造费用1200元 二车间:甲半成品21840元,直接工资980元。制造费用840元 三车间:乙半成品10800元,直接工资840元,制造费用480元。 其中期初甲半成品 100件 单位成本:材料110 人工 17 制造费用 21

乙半成品 150件 单位成本:材料110 人工 26 制造费用 21

采用先进先出法。

要求:采用综合逐步结转分步法计算产品成本

三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)

设立成本计算单 假设一次投料:

完工甲半成品的约当产量=120*50%=60(件)

成本会计实验的实验内容篇四
《成本会计实验心得体会总结》

成本会计实验心得体会总结

一、实验目的

实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。

二、实验内容

在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下:1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。 2、根据经济业务,填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

三、实验结论

在模拟实验中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实验,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了成本会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份责任。

同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了.实训中,我看到了自己的不足,发现了自己在成本会计理论知识方面的缺陷,也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和决心,所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力.这是第一次实训,非常难忘!

四、实验心得

上学期我们学习的《中级财务会计》课程具有很强的实践性和可操作性,通过课程的学习,我们会计核算方法有一个基本的了解,为使我们对教学中较深的高级财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,这次安排了会计手工模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高了我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿,这一会计核算过程,不仅提高了我们的实践能力,而且还突出“重实践,强技能”的特色。经过了实训,让我体会到了会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习会计知识,把一些难点,重点搞清楚搞明白.加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用,了解成本会计内部控制的基本要求,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识与专 业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是适应这种要求和发展的,而这些作为会计的人员说必须要知道的。

通过这次成本会计模拟实验,我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在实训中很充实,真的希望学校能够多给我们这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过模拟实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

成本会计实验的实验内容篇五
《成本会计实验报告

实 验 报 告

(管理学院适用)

课 程 名 称: 成本会计

课 程 代 码: 1200349

学院(直属系): 管理学院

年级/专业/班:

学 生 姓 名:

学 号:

实 验 成 绩:

任 课 教 师: 黄 爽

开 课 学 院: 管理学院

实验中心名称: 管理信息实验中心

西华大学实验报告(管理学院适用)

开课学院及实验室:管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 :2014年 10月

一、实验目的

《成本会计》是一门实践性很强的课程,需在理论课教学后,开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法,学习和掌握会计基本技能,采用相应手段,按照成本会计实际的工作要求,进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作,可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法,在实践中进行总结、研究与提高,做到理论联系实际;同时,可熟悉和掌握成本项目的设置,了解成本核算的基础工作,能正确地划分各种费用地界限,锻炼和提高实际工作能力。

二、使用工具、材料

1.用品:钢笔、计算器或算盘、练习本等;

2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等;

3.《成本会计学》——实训用纸:某企业201*年11月成本资料。

三、实验过程

1.归集分配要素费用

(1)直接材料:根据当月发生的原材料采购经济业务的原始凭证,编制相关的记账凭证。根据领料原始凭证,编制存货平均单价计算表及领料凭证汇总表,其中发出存货的计价方法按全月一次加权平均法进行核算。

(2)制造费用:根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧分配表,并编制记账凭证,将折旧额计入相关科目。

(3)直接人工:根据职工薪酬费用汇总表,编制人工费用分配表。

2. 归集分配辅助生产费用

根据1中的各项分配表,登记辅助生产车间明细账。然后按资料要求,我们采用直接分配法分配辅助生产成本并编制辅助生产费用分配表及记账凭证。

3. 归集分配基本生产车间的制造费用

根据1中的各项分配表,登记基本生产车间制造费用的明细账,按定额工时进行分配,并编制基本生产车间制造费用分配表。

4. 归集分配完工产品与在产品成本

根据1中的各项分配表,登记基本生产成本明细账,采用约定产量法计算各步骤的在产品与完工产品的成本,结转完工产品的成本。

5.成本还原

四、总结

(一)实验结果

(二)实验小结

本学期《成本会计》课程结束后,我们在老师的指导下进行了一次会计手工模拟实验,以熟悉掌握成本会计的操作流程。在这次实验中,我发现自己对知识的了解程度不够深入,所以在实验的过程中,通过和同学们的相互学习,我受益良多,获益匪浅。进而更好的将书本上的理论知识和实际结合起来,不但深入的了解了知识的内涵,也对自己未来将从事的会计工作有了更多的认识。

现具体小结如下:

1.在采用费用分配的方法的时候,应当是采用利于本企业的生产经营性质来确定的,但是在实验的过程中按资料要求已经把方法给定,所以这次试验的主要目的也比较明确,就是根据已有的数据,按照给定的方法直接进行处理即可。

2.在采用约当产量法进行完工产品与在产品的成本分配时,由于材料和半成品都是在投产时一次性投入的,所以不需要对在产品进行折算。

3.在填制明细账的时候,由于明细账的二级科目可以灵活的设置,所以从企业发生的各项费用来设置科目,这样也是企业能够有效控制成本以及衡量工作绩效的有效手段。

4.无论是转账、收付款的凭证还是明细账,都容易犯一个简单的的错误,就是不小心将数据给弄错,这时候我们不能在错误的地方乱涂乱改,而应该采用正确的错账更正方法,如划线更正法。

5.在采用综合结转分步法进行成本还原时,因为该企业的生产经过三个步骤,所以要进行两次还原。此外,在进行成本还原时最好按产品的名称分别进行,以免发生混乱。

(三)实验感想

通过这学期的学习,我认识到了成本会计是整个会计系统当中非常重要的一部分。课堂学习使我对成本会计有了大致的了解,而这次会计课程实验的锻炼,更加深了我对成本会计中几个重要部分的印象。在这次会计实验中,我学会了如何进行费用的分配和归集,如何进行产品成本计算及成本的还原等。在知识点上,我对成本会计由朦胧到清晰,我觉得这门课主要要掌握两个方面的内容。首先是知道成本会计核算的要求程序和各个费用的归集和分配。再其次,就是熟练地掌握产品成本计算的基本方法。这既是成本会计的重点,也是难点。只要熟练地学会运用这两点,也就大致掌握了成本会计的内容。

实践操作与理论学习是相辅相成,同等重要的,而且两者必须有机结合起来。在专业知识的学习方面,我们目前阶段的重点主要是在书本上。当然,理论知识固然重要,它毕竟是一切的基础,但我们只有能够将所学的东西可以在具体的操作中作出轻松的驾驭,才能起到学习的目的,才能为今后进入工作岗位做好准备。同时,实践也总是最能检验我们对知识掌握的有效方式,让我们更清楚的了解会计操作流程。

通过这次实训,我再一次深刻地认识到了会计是一项细致,繁琐的工作,我们整天面对的是数字,稍不小心就出错了。所以它需要我们投入较多的细心与耐心,保持专心致志的工作态度,以高度的责任感对待会计工作。有些错误不该犯就真的不能犯。在这次实验中,我再一次

认识到了认真细心对做好会计工作的重要性。当然,在学习的过程中,我们永远都不要害怕犯错误,只有犯了错,我们才会知道自己在哪些地方我们的掌握不到位,哪些地方我们需要特别注意的。由于粗心大意,我在实验的过程中算错了一个数,少记了一个零,最终导致后面的步骤都出现了连环错误,致使之后又花了大量的时间进行纠错,大大增加了工作量。当然,我很感谢遇到的这些困难,它给我们敲响了警钟,让我们及时发现知识掌握上的薄弱环节,纠正思维模式里的错误认识,让我们对会计工作多了一些认识,使自己的思维也变得比较清晰起来。

成本会计实验的实验内容篇六
《成本会计课程实验报告》

实 验 报 告

(管理学院适用)

课 程 名 称: 成本会计 课 程 代 码: 1112910 学院(直属系): 管理学院 年级/专业/班: 2009级会计(1)班

学 生 姓 名: 郭化难 学 号: 312009110203140 实 验 成 绩: 任 课 教 师: 黄爽 开 课 学 院: 管理学院 实验中心名称:管理信息实验中心

西华大学实验报告(管理学院适用)

开课学院及实验室:管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 :2011年 11月

一、实验目的

作为一门实践性较强的学科,成本会计的学习,要求我们在理论教学之后,开展配套的实验课教学。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、使用工具、材料

1、用品:计算器、笔等。

2、记账凭证:多栏式、数量金额式账页等。

3、某企业2010年10月相关业务的资料。

三、实验过程记录

(一)了解了该公司2010年10月经济业务发生的一些基本情况。

(二)对该公司2010年十月的经济业务资料进行分析,同时对每笔经济业务在三种凭证上进行选择填列,填写得到相关成本项目分配表。

表1 辅助生产费用分配表

借:制造费用 4848

管理费用 3232

贷:辅助生产成本 8080

表2 制造费用分配表

借;基本生产成本—A 8928.75

—B 2976.25

贷:制造费用 11905

表3 完工产品和月末在产品费用分配表

借:库存商品 52385.25

贷:基本生产成本—A

表4 完工产品和月末在产品费用分配表

借:库存商品 37215.52

贷:基本生产成本—B 31275.52

(四)把原始凭证粘贴在这些凭证后面,查看金额是否有误,内容是否不符。再根据这些凭证填制明细分类账,根据经济业务进行科目汇总,在根据科目汇总表填列总分类账户。装订凭证。

四、总结

成本会计实验的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过成本会计实验,使得我们系统地练习企业成本核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到成本会计理论与会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

在实训中,我们首先掌握了书写技能。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。

经过这些手工记账,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这次成本会计实验,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对成本核算的感性认识进一步加强。加深理解了成本核算的基本原则和方法,将所有的成本会计的相关知识进行综合运用,了解企业内部成本控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将成本会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

成本会计实验的实验内容篇七
《成本会计实验报告》

实 验 报 告

(管理学院适用)

课 程 名 称: 成本会计 课 程 代 码: 1112910 学院(直属系): 管理学院 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 实 验 成 绩: 任 课 教 师: 黄 爽 开 课 学 院: 管理学院 实验中心名称: 管理信息实验中心

西华大学实验报告(管理学院适用)

开课学院及实验室:管理学院会计手工模拟实验室 实验时间 :2011年 11月

一、实验目的

《成本会计》是一门实践性很强的课程,需在理论课教学后,开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法,学习和掌握会计基本技能,采用相应手段,按照成本会计实际的工作要求,进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作,可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法,在实践中进行总结、研究与提高,做到理论联系实际;同时,可熟悉和掌握成本项目的设置,了解成本核算的基础工作,能正确地划分各种费用地界限,锻炼和提高实际工作能力。 二、使用工具、材料

1.用品:钢笔、计算器或算盘、练习本等; 2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等;

3.《企业会计实训教程》一本(谢合明主编,西南财经大学出版社2006年)。 三、实验过程

品种法成本计算程序如下示。

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