教务试用期自我鉴定

导读：　教务试用期自我鉴定篇一《试用期自我鉴定》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《教务试用期自我鉴定》，供大家学习参考。

教务试用期自我鉴定篇一
《试用期自我鉴定》

试用期自我鉴定

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在Xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式Xx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

自我鉴定之二

敬爱的领导，你好，我自2003年7月毕业于华南师范大学后，加入了工行中山分行，现实习期满一年，下面将我一年的学习情况汇报如下：

我思想积极上进，热爱中国共产党，拥护党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

我热爱工行，工作积极，认真学习总省分行下发的各种文件，认真学习姜建清、黄明祥、李涛行长的讲话，认真贯彻执行工行的政策、方针、决议，认真学习贯彻“三分一统”的思想，积极参与工行的发展改革。

我努力学习，认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度，树立强烈的风险防范意识。

我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在西湖培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等，并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。

我刻苦锻炼基本技能，虚心学习，勤学好问，认真做好笔记，下班后苦练基本功，努力学习业务知识，在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。

我先后在小榄支行梅花洞分理处、潮南分理处、储蓄专柜实习，无论在那个网点我都虚心学习，勤劳肯干，得到了领导同事的好评。

我遵守纪律，团结同事，尊敬领导，乐于助人，有强烈的集体主义荣誉感，积极参加行里的各项文娱活动。

我积极参与我行网讯“信息报道”工作，曾在我行网讯上发表相关文章，

以后还将努力发表。

我积极参加行里的各项活动，在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”，参加分行“人民币结算帐户”征文比赛得了二等奖。

在过去的一年，我一直在努力，我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神，我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。

自我鉴定之三

进入**公司参加工作已经有四个月的时间了，短短的四个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。自我鉴定网要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客

人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

资料来源：

教务试用期自我鉴定篇二
《试用期工作总结》

试用期工作总结

我是产品研发中心的一名产品开发师，转眼间已经在安博信息技术有限公司工作将近三个月了。作为安博的一员，在这段时间内，我深刻感受到了工作的紧张和忙碌，也体会到了这份工作带给我的快乐和自豪。

入职的这段时间，通过在产品研发中心的工作，培训营中的学习，志远授权培训中心的授课，我对安博的一线直营中心的业务流程有了非常清晰地认识，对软件学员、教员以及软件产品有了深入地理解，所有的这些都为我以后做产品开发的工作提供了准备和宝贵的经验。表1列出了我这段时间所做的工作：

表1：所做工作清单

下面我将对我所做的工作总结如下：

第一、 2月26日-2月28日

熟悉基本考试命题规则，帮助考试部命题30道（Java方向），经考试部审核，最终合格率为100%，所出试题全部入库。

第二、 3月1日到3月4日 在志远中心听课，共听课22学时，内容涉及第一学期（Java, HTML & Web），第二学期（JSP）和第二学年（EJB & Web service，ASP.NET）的课程，其中听理论课20学时，上机课2学时。通过在志远中心听几位金牌讲师的授课，对软件理论课和上机课的授课方式有了初步地了解，初步认识到中心各个阶段学员的层次和技术水平，从中也学到了不少宝贵的经验，包括：

1）授课经验：如一些抽象的知识点的讲解要结合贴切又生动的生活实例来讲授；课堂中贯穿小型编程实战，使学员即学即用，及时发现问题，及时巩固加深印象；多进行回顾和总结，概括性的总结使学员更容易把零散的知识点串成知识链；在合适的章节，尽量能用一个大的案例贯穿所有的知识点进行延伸性的授课模式，等等；

2）控制课堂的经验：如多采用引导式提问的方法组织授课可以调动学员的积极性，也有利于培养学员正确地思考问题和解决问题的能力； 课堂多交互，等等；

3）带班经验：一定要严格要求，使班级成员真正凝聚成一个整体，不能是一片散沙。

第三、 3月5日到3月18日

在标准化训练营参加S1模块的培训，经过两周的培训，顺利通过出口评测。在训练营中艰苦的学习，不仅对自己的技术有一个提高，更重要的是教法的提升。每天的试讲使自己不断发现授课时的不足，不断地改进以达到标准化的要求，最终形成自己的一套授课风格。

第四、 3月21日到5月4日

我在志远授权培训中心担任教员一职，因为是刚启动的中心，我也兼任班主任和教务，另外辅助咨询师担任技术咨询工作。在中心期间，我负责讲授预科和S1的课程。我共担任两个班的教学工作，脱产班（软件T01）共13人，周末班（软件Y01）共20人，授课72学时，授课内容为《计算机基础》，《软件技术基础》，《程序逻辑和C语言实现》。我要求脱产班的学员在非授课时间尽量天天来上机，因此我也负责在机房给他们答疑。 中心在每周三晚上和周六下午一点安排讲座，讲座之后如果时间允许会安排体验课，我讲授体验课一次，主题是“软件编程并不神秘”，内容是体验开发红绿灯项目。在授课完毕返回总部之前，中心对软件T01班学员进行了第一次学员问卷调查（调查时间：4月27日，样本数量：11人），学员对教员的反馈结果如下图所示：

图1：学员对教员的反馈

在对学员学习情况的调查中发现，学员关系融洽，班风较好；36%的学员对自己的学习信心十足，64%的学员对自己的学习有自信，但是学员普遍认为（82%）教学进度偏快，因此根据调查结果对每周授课学时由1、2、4、5下午授课改为1、3、5下午授课，给学员更多的时间消化所学知识。

另外，我辅助中心咨询师进行技术咨询，解答咨询者的技术问题，帮助咨询师关单。在咨询的时候主要是了解咨询者的背景，对计算机知识的掌握程度以及他们的薄弱环节，然后有针对性的进行技术咨询。同时，在初期，配合媒体宣传人员进行门户网站的开发，以及中心宣传栏资料的搜寻。在带班期间，我也担任班主任兼教务的工作。安排中心的授课课表，联络学生补课和调课等等。

通过在中心6周的工作，对中心业务环节有了比较透彻的理解，对中心学员的层次水平、思维方式、学习方法、对知识的接受能力有了更清晰的认识。

第五、 5月8日到5月18日

在回总部的这段时间内，我负责命题STB试题20道，二审S1笔试试卷一套，但是主要的工作是熟悉设计开发规范，包括软件教学方法，软件课程设计开发规范，以及软件教材样章的学习。通过设计开发规范的学习，对软件三个学期教学的指导思想，各学期教材和课件的风格，各种教学模式和教学目标，各类课程的设计规范和指导思想有了比较清晰的认识。目前，我的任务是S1 C#的试写，因此在正式开始之前，我正在做准备工作，包括阅读多种C#教材，积累开发案例等等。

以上是我对入职这段时间所做工作的一个总结。通过这段时间的工作，我对北大安博的企业文化有了更深入的理解，更深刻的体会。我欣赏志远“以结果导向”的管理模式，感谢安博给我提供了一个难得的机会到一线新中心授课，亲身体会到了一个中心创业的艰辛，看着中心一点点成长，班级不断增加，学员逐步开始能够设计出自己的程序，我感到非常幸福。我也将竭尽全力把从这次中心实习所获得的经验和心得用于软件的教材开发中。

我觉得我有能力也有信心在安博这个大舞台上发挥自己更大的潜能，因此，我申请成为安博信息技术有限公司一名正式员工，在安博这个企业平台上施展才华，不断地提升自己，快乐的工作。

东方不败 2011.1.1

教务试用期自我鉴定篇三
《试用期心得体会》

试用期心得体会

黄荣波

不知不觉间，到利民学校工作，已经一个月了。在学校领导的殷切关怀和老教师的悉心指导下，我受益匪浅。一个月的时间，我逐步适应了环境，熟悉了业务，并渐渐融入进了这支充满朝气、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作为一名新教师，我深知，只有努力通过教学实践，牢固掌握教育教学技能，才能在工作中不断提高自己；只有通过虚心学习，结合自己的教学特点，才能百尺竿头，更进一步。为了能更好地胜任学校安排的教育教学工作，现将这一个月以来的心得体会总结如下：

一、主要收获及体会。

1、在教学工作上，通过一个月时间的接触，我基本上了解了学生的情况，也对学生的学情进行了一些分析。相对于我曾经担任过教学的班级来说，这三个班级学生基础普遍较差，上课时缺乏学习的主动性、积极性与自律性，完成作业必须要有家长或老师的督促，缺乏自觉性。针对这一情况，我积极营造平等、和谐、轻松的课堂气氛，通过实验和多媒体教学提高学生对于物理的兴趣，从而引导他们形成良好的学习习惯。创设“既能放，也能收”的课堂环境，尽量使学生能在愉悦的课堂氛围中学习。对于每一次的家庭作业，要求科代表每次都要做好统计，对于不按时上交作业的同学，都亲自到班级，问清原因，及时催交。让每一次的课堂教学效果能及时反映在学生的家庭作业上，并以此为依据，查漏补缺，及时改进教学方法。

2、在与大家的相处中，我真正体会到：学校是一个组织，是一个大的集体，更是一个温暖的大家庭。这里有我们的家长，有我们的前辈老师，还有我们的兄弟姐妹和战友。通过一个月的相处，我发现这是一个张弛有度，有能力，敢拼搏的团队。我们在这里不仅能学会做事，更能学会为人。虽然有时候出现一些小的摩擦，但那都是为了学校这艘大船能顺利起航，扬帆万里，因为大家都是在为着一个共同的目标奋斗着—为祖国培养一批又一批合格的接班人。在以后的工作中，我会更细心聆听前辈的教诲，珍惜与同事之间的情谊，虚心请教，不断开拓进取，在这个大家庭中，发挥自己的光与热。

3、在教务工作上面，经过一个多月的逐步摸索和领导的指导，我已经基本了解了学校教务各方面的主要工作和工作方法。虽然熟练掌握这些技能还需要一

定的时间和实践，但有学校领导的关心和支持，我相信，通过不断的学习，我一定能够胜任学校交给的各项工作和任务。

4、在利民学校工作的一个月，不仅对于我的业务素质有很大的帮助，也促使我改进了很多不好的行为习惯。由于以前工作的原因，我的作息时间和就餐都是没有规律的，到了利民学校以后，我以学校的作息时间严格要求自己，按时吃饭，按时就寝，生活也逐渐变得有规律和有节奏了。

二、不足之处

1、在教务业务上面，虽然现在对教学管理工作有了一些接触和了解，但是对于很多细节的问题还是掌握的不够深入，对于整个教务工作系统性学习，思路还比较凌乱，我会在以后的教务工作中，努力向学校领导学习、请教，争取尽快能熟练地胜任教务助理工作。

2、在教学措施上，我也还存在一定的问题。虽然先前对学生的情况有一些了解，但是在教学的过程当中。还是遇到了一些相当棘手的问题，比如很简单的物理计算题，学生学会了物理公式，却都不会进行数学运算，这是我始料未及的。在进行课后的教学反思和教学评价上，方法也过于单一，学生对于所学知识的巩固也不是很好。

3、对于学生的管理上，我讲求“平等、和谐、活泼、严肃”的课堂氛围。但是在实施过程中，往往对于度的把握控制不好。导致有时候上课学生过于活跃，而忽略了对于知识点的掌握。从而也间接地影响到了教学的效果。

4、在课堂教学的板书设计和书写规范上，我还是存在着一些问题。虽然我在上课时候也总是有意识地避免出现不应该有的问题，比如板书设计不太规范合理，笔顺笔画有错误等，但由于长期累积的效应，还是不能够马上完全改正过来。

三、努力方向

在以后的工作中，我会继续以优秀的老教师为标杆，以学校的各项规章制度为基准，高标准严格要求自己，积极探索适合本校学生的教育教学方法。虚心学习，积极反思，不断进步，努力改进自己的缺点和不足，争取能真正做到“学高为师，身正为范”。

总之，在利民学校的一个月的时间里，我学习到了很多，收获了很多，也感触到了很多。相信在学校的正确领导和全体教职员工的共同努力下，利民学校一定会迎来更美好的明天。

教务试用期自我鉴定篇四
《试用期自我鉴定》

一份耕耘一份收获

试用期转正自我鉴定

光阴荏苒，转眼间试用期已接近尾声，首先感谢宣恩县烟叶分公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我最大的支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，同时也体会到了人作为拓荒者的艰难和坚定。所以我为自己有机会成为宣恩县烟叶分公司的一份子而自豪。经过三个月的学习与锻炼，使我从一个懵懂的大学生逐步向一个成熟的社会青年开始转变。现自我鉴定如下：

回顾过去的3个月，我不断加强政治理论学习，积极参加各级培训，虚心向各位师傅请教，认真学习烟草行业相关知识，通过不断的学习积累，我的业务水平、综合素质和分析处理问题的能力都得到了较大的提高。

一、提高思想认识，加快观念转变

7月23日，我怀着一颗炽热而又充满激情的心来到宣恩县烟叶分公司，报到的第一天，公司的领导、老同志们就给我介绍目前单位的现状以及相关规定。次日，公司将我分配到宣恩县晓关烟草站进行基层锻炼。作为刚踏出大学校门的我，对这里的一切新事物、新环境都充满着一种好奇的心态，就这样开始书写我的人生事业画卷。

基层工作不仅非常辛苦，而且事情也很繁杂。只有不断的加强思想政治理论学习，提高自己的思想认识，加快观念转变，才能够更出

色的做好这份难得的工作。所以在平时的工作中我不忘加强政治理论的学习，通过电视、报纸、网络等媒介了解当前国内外大事，提高自己的思想认识水平和是非鉴别能力，争做一名优秀的青年、一名优秀的中国共产党员。从学校刚走向社会的我，当然更重要的是思想的转变，通过眼看、耳听、脑思等多种有利于进步的方式使自己能够更快的转变学生时代的观念与想法，争取用最短的时间适应自己的工作和工作环境，让自己尽快的融入社会的大家庭。

二、努力加强业务知识学习，不断提高自身综合素质

“人活到老，学到老”这句话使我此时此刻有了更进一步的认识，刚到晓关站时，“烟叶”对我来说是一个新名词，不懂的知识太多太多，面对眼前的这些困难，我并没有停下脚步，而是信心百倍的勇往直前，决定从一名烟农学起，从一名普通技术员做起。接下来的工作就是每天同站里的师傅一起下乡，到每个收购组、每一家农户、每一块烟田，学习烟叶后期大田管理、病虫害防治、烟叶成熟采收技术、入户预检、分级扎把、烤房设备维修以及防灾救灾等工作；学习烟叶标准化生产流程、科研项目的开展；学习师傅们克难奋进、团结协作、同甘共苦、乐于奉献的精神。通过参与标准化痕迹资料的整理，我对标准化的相关工作有了更深一步的了解，从中学到了很多在书本上学不到的知识。就这样，日复一日的边学习、边开展工作。

正当烟叶收购的时候，站里又安排我到县公司参加2009年烟叶收购微机培训，通过3天的微机培训，我初步的了解了烟叶收购工作的基本流程以及容易出现的问题，同时也认识了更多的烟草同仁，增

长了更多的见识。还记得在站里半夜三更被烟农叫醒急着要买探头线的那一刻，还记得同师傅们一起把风机修好时烟农露出笑容的时候，还记得那些烟农喜卖金叶时的喜悦，还记得数据上传成功的一声感叹，还记得一场篮球赛打完后气喘吁吁的样子，还记得做完一份工作领导说好时的内心感受，这一切的一切随时都在我的脑海里出现，这段弥足珍惜的经历给我留下了美好的记忆。

正值烟叶收购步入高峰时期的时候，我调回了县烟叶分公司，参与科研项目建设工作，对我县的科研项目和当前的形势有了更全面的了解，感受到了开展科研项目的严谨性和科技工作者的艰辛，体会到了实施科研项目对我县烟叶生产的新发展的重大意义。同时还协助林科长、丁可收集整理规划现代烟草农业方案。学习了当前宣恩县现代烟草农业规划的精神，掌握了现代烟草农业的规划要求，也深深的体会到了推进现代烟草农业的重要性。在公司这个更高的平台上不仅学到了更多更广的业务知识，而且提高了自己的工作能力，为今后的工作开展奠定了坚实的基础。

三、融集体，营造良好的工作环境

俗话说：“一滴水只有融入汪洋大海，才能发挥更大的作用”。一份工作出色的完成，不单单是靠一个人的力量，而是需要整个团队的精诚协作。所以在工作中，我总是虚心的向身边每一位同事请教和学习，同时他们也乐于给我帮助和支持。正是这样一个团结和谐的工作环境，让我总是有信心的去解决工作中面临的所有困难。我相信在这个和谐快乐的大家庭中，我将以更好的精神面貌、百倍的信心去迎

接工作中的一切挑战。

“金无赤金，人无完人”。在短暂的三个月试用期内我虽然长进了不少，但也存在很多不足之处，主要表现在：一是业务水平不精，实践经验不足，在今后的工作中还需继续努力学习。二是与领导的交流不够，有很多想法没有给领导汇报，在今后的工作中还有待加强。三是理论水平不高，还需要积极参加各级培训、查阅文献资料来充实自己。在今后的工作，我将更加努力，克难奋进，虚心请教，抓紧时间学习，在学习中实践，在实践中总结，在总结中进步，在进步中成长，在成长中完善。力争以出色的工作成绩来回报社会，为公司将来的新发展尽一份绵薄之力。

申请人：杨东海

2009年11月12日

教务试用期自我鉴定篇五
《试用期工作总结》

试 用 期 工 作 总 结

本人于2011年2月14日来学院实习， 7月1日时开始转为试用，现将近三个月的试用期已经结束特申请转为正式员工。我来函院的工作主要是负责备课、听课和招生前台工作。现总结如下:

一、岗位工作职责及流程

岗位工作职责

1、在教研室主任的组织下开展教研工作，参与教研室的各项工作。

2、深入教学一线，完成规定的教学任务，关注、掌握教学动态。

3、严格执行国家教育方针，按照学院要求做好教学工作认真备课，

做好课件，确保在真正上课的时候可以得心应手。

4、在日常教学工作时，配合其他的班主任和老师严格要求学生遵守

《学生手册》上的各项规章制度。

5、以身立教，恪守师法，为人师表。关心和爱护学生，力争差生转

优，优生更优。

6、教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的生活习惯，

树立正确的人生观。

7、要求抽出一定的时间与学生交流，从而进一步了解学生的思想态

度等各项情况。

8、认真负责完成院安排的值班工作，即时开门，锁门及检查校园的

情况。

9、完成上级领导交办的其他工作。

岗位工作流程：

（一）每天：

l、早晨提前二十分钟左右到校做好听课前的准备。

2. 听课期间，认真学习其他老师的讲课思路及流程，做到知识点的细化，通俗化，达到教书育人的目的。

3、课间学生活动：关注学生课间活动情况，通过课间时间与学生交流，听听学生的心声，并提醒学生不要大声喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为，确保学生课间活动安全。

4、下午上课前：提前10—20分钟到办公室，准备好下午要做的工作，把早上听过的课进行认真的分析并努力转化为自己的东西。

5、没听课的时间里主要用来备课和处理其他事务。

6、轮到值班日，早晨即时做好交接工作，中午巡视校园，中午放学检查教学学区并关好相关教学设备，锁好门窗，下午在一点半左右打开教室为下午教学做好准备，晚放学以后关好相关教学设备并锁好门窗。

（二）每周：

1、参加每周工作例会汇报上周工作存在的问题及困难,听取本周工作安排及要求。

2、认真做好一周的教学总结。

（三）每月：

月度工作总结计划：对本月工作进行总结，下月工作进行整体规划。

二、试用期主要工作内容

试用期时我调到了招生前台，是从6月15日至9月1日这期间我在招生前台进行招生工作，下面就谈谈具体做法和体会：

1、在招生前台工作时，最重要的是沟通，我要考虑的是用什么样的语言可以打动家长和学生，跟他们聊起来，让他们信任我，这是我来招生前台第一件要做的工作。

2、怎么要才能提高工作效率。我每天都会提前二十分钟到校，首先翻开值班日志看看有哪些事情需要做，其次打开电脑把企业QQ，RTX，以及报名咨询QQ全部登陆上。紧接着把前台的卫生打扫一下，准备好学生报名时所需要的报名信息表，以及学费的票据等。

3、学生和家长来校参观时，首先把学生和家长带到接待室，把学校的宣传片播放给大家看一下，紧接着带大家去参观一下校园，在参观的时候我们可以跟家长和学生聊一聊，侧面的了解一下家长对学校的初次印象以及学生对哪些专业比较感兴趣，了解了这些以后，我们才可以继续进行下一步的说服工作。

4、在跟家长交谈时，我判断了解到家长最关心的就是三件事： ⑴学生毕业以后的就业问题；

⑵学生在学校的安全问题；

⑶学生学费、住宿和伙食问题。

通过判断我在做学生工作的时候我会就这三件事进行详细的讲述，让学生和家长尽快的决定报名。

5、每天下午5点以后，要进行电话回访。回访时首先了解的内容有两种:

⑴问其学生毕业以后有没有选择好一所理想的学校，如果学生说已经选择好了，我们可以试着去说服他，让他来校参观并把我校与他校进行比较一下，尽可能的让他接受我校。

⑵问其学生毕业后有没有选择一所理想的学校，如果对方答案是没有选择好，我们第一件要做的事就是了解学生现在有没有想继续读书的想法，第二了解他对什么专业感兴趣并推荐专业，第三尽最大努力让其来校参观，如果他愿意来校参观，说明我已经成功了80%了。

6、把每天报名的人数做一次总结，对于一天收取的学费进行整理并及时的交到财务，在下班之前到接待室把接待室的卫生打扫一下，并在值班日志上记录好今天一天所做的事以及明天一天需要做的事情。

近七个月的工作与学习，我觉得自己成熟了许多，我已渐渐学会了如何将自己融入到学习和工作中。在此期间我也深深感受到了函院这个大家庭带给我的快乐与温暖，她教会了许许多多的东西，教我工作，教我学习，教我做人，使我懂得如何才能成为函院这个大家庭中合格的—员。

三、主要工作业绩

1、按时按质按量完成上级领导布置的各项工作任务。

2、积极展开招生工作，加大招生宣传，并成功的招到一名学生。

3、配合其他老师完成招生工作，说服家长和学生让其报名。

4、给已报名的学生和留宿的家长安排好住宿。

5、对于电话邀约的学生，我会到火车站接应，以免被其他学校接走。

6、参与南校区值班工作，为校区管理尽心尽力。

7、认真听取老教师课程，现已经完成从听到讲的转变。

8、完成了教务处和学管处布置的其他工作任务。

四、工作中存在的问题

三个月的工作，让我认识到自己的一些不足，因刚刚大学毕业比如说有些工作经验不足，工作方法欠缺等等。在以后的工作中，我将虚心请教领导及同事，不断在实践中学习和锻炼，力争做优秀教师

五、工作改进的建议

在以后的工作中，做好教学工作，从点滴开始:

① 是继续听老教师的课程，从他们身上学习教学经验和教学方法，改变自己的教学观念和教学方法；

② 在自己教学过程中不断总结经验，提高教学质量。从经验中总结出方法，多和学生沟通，成为学生课下的朋友，课上的老师，和学生打成一片，才能实现学生的自我管理。

③ 积极投入学校的招生工作，以“函院是我家”的心态认真开展招生工作，为学校的发展而努力。

看到学院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学院一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。在今后的工作中，我—定会怀着对工作高度的责任心，积极进取，认真学习，取长补短，和同事门

教务试用期自我鉴定篇六
《试用期工作总结》

试用期工作总结

2014年3月1日，我通过面试，于3月2日来到校区工作。不知不觉已经工作三个月了，在这三个月的工作中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，积极学习，履行职责，较好地完成了各项工作任务，现将我的三个月来的工作情况总结如下。

一、思想方面

在工作初期，我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度，熟悉教师的日常工作事务，同时努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力。

二、工作方面

端正工作态度，在熟悉教材的同时努力了解学生的特点和基础情况，并制定相应的教学和工作计划。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作，始终以良好的状态对待工作。

1. 及时地做好上课、备课工作；

2. 积极做好和学生的沟通交流工作；

3. 注意做好与部门同事之间的沟通交流工作；

三个月的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在一些问题，主要表现在：

1．工作的主动性还需要加强。

如在教学的过程中，发现问题应该及时地跟上级、同事交流，并不定期地了解学生的学习情况和思想波动，力求把问题解决在萌芽状态。

2．适时地跟其它部门同事多沟通，多交换意见。

学生工作不仅是教学方面，它也和教务、咨询等其它部门紧密相连。后期在做好教学工作的同时，自己应多与以上部门同事沟通，力求把学生思想、教学上的问题及时尽快地解决。

以上是我对三个月来工作的总结，在今后工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。

教务试用期自我鉴定篇七
《试用期工作总结》

试用期工作总结

我是产品研发中心的一名产品开发师，转眼间已经在Aptech北大青鸟信息技术有限公司工作将近三个月了。作为青鸟的一员，在这段时间内，我深刻感受到了工作的紧张和忙碌，也体会到了这份工作带给我的快乐和自豪。

入职的这段时间，通过在产品研发中心的工作，培训营中的学习，××授权培训中心的授课，我对北大青鸟的一线直营中心的业务流程有了非常清晰地认识，对ACCP学员、教员以及ACCP4.0产品有了深入地理解，所有的这些都为我以后做产品开发的工作提供了准备和宝贵的经验。表1列出了我这段时间所做的工作：

表1：所做工作清单

下面我将对我所做的工作总结如下：

第一、 2月26日-2月28日

熟悉基本考试命题规则，帮助考试部命题30道（Java方向），经考试部审核，最终合格率为100%，所出试题全部入库。

第二、 3月1日到3月4日

在北京北大青鸟××中心听课，共听课22学时，内容涉及第一学期（Java, HTML & Web），第二学期（JSP）和第二学年（EJB & Web service，ASP.NET）的课程，其中听理论课20学时，上机课2学时。通过在××中心听几位金牌讲师的授课，对ACCP4.0理论课和上机课的授课方式有了初步地了解，初步认识到中心各个阶段学员的层次和技术水平，从中也学到了不少宝贵的经验，包括：

1）授课经验：如一些抽象的知识点的讲解要结合贴切又生动的生活实例来讲授；课堂中贯穿小型编程实战，使学员即学即用，及时发现问题，及时巩固加深印象；多进行回顾和总结，概括性的总结使学员更容易把零散的知识点串成知识链；在合适的章节，尽量能用一个大的案例贯穿所有的知识点进行延伸性的授课模式，等等；

2）控制课堂的经验：如多采用引导式提问的方法组织授课可以调动学员的积极性，也有利于培养学员正确地思考问题和解决问题的能力； 课堂多交互，等等；

3）带班经验：一定要严格要求，使班级成员真正凝聚成一个整体，不能是一片散沙。

第三、 3月5日到3月18日

在标准化训练营参加S1模块的培训，经过两周的培训，顺利通过出口评测。在训练营中艰苦的学习，不仅对自己的技术有一个提高，更重要的是教法的提升。每天的试讲使自己不断发现授课时的不足，不断地改进以达到标准化的要求，最终形成自己的一套授课风格。

第四、 3月21日到5月4日

我在××授权培训中心担任教员一职，因为是刚启动的中心，我也兼任班主任和教务，另外辅助咨询师担任技术咨询工作。在中心期间，我负责讲授预科和S1的课程。我共担任两个班的教学工作，脱产班（ACCP4.0T01）共13人，周末班（ACCP4.0 Y01）共20人，授课72学时，授课内容为《计算机基础》，《软件技术基础》，《程序逻辑和C语言实现》。我要求脱产班的学员在非授课时间尽量天天来上机，因此我也负责在机房给他们答疑。 中心在每周三晚上和周六下午一点安排讲座，讲座之后如果时间允许会安排体验课，我讲授体验课一次，主题是“软件编程并不神秘”，内容是体验开发红绿灯项目。在授课完毕返回总部之前，中心对ACCP4.0T01班学员进行了第一次学员问卷调查（调查时间：4月27日，样本数量：11人），学员对教员的反馈结果如下图所示：

图1：学员对教员的反馈

在对学员学习情况的调查中发现，学员关系融洽，班风较好；36%的学员对自己的学习信心十足，64%的学员对自己的学习有自信，但是学员普遍认为（82%）教学进度偏快，因此根据调查结果对每周授课学时由1、2、4、5下午授课改为1、3、5下午授课，给学员更多的时间消化所学知识。

另外，我辅助中心咨询师进行技术咨询，解答咨询者的技术问题，帮助咨询师关单。在咨询的时候主要是了解咨询者的背景，对计算机知识的掌握程度以及他们的薄弱环节，然后有针对性的进行技术咨询。同时，在初期，配合媒体宣传人员进行门户网站的开发，以及中心宣传栏资料的搜寻。在带班期间，我也担任班主任兼教务的工作。安排中心的授课课表，联络学生补课和调课等等。

通过在中心6周的工作，对中心业务环节有了比较透彻的理解，对中心学员的层次水平、思维方式、学习方法、对知识的接受能力有了更清晰的认识。

第五、 5月8日到5月18日

在回总部的这段时间内，我负责命题STB试题20道，二审S1笔试试卷一套，但是主要的工作是熟悉设计开发规范，包括ACCP5.0教学方法，ACCP5.0课程设计开发规范，以及ACCP5.0教材样章的学习。通过设计开发规范的学习，对ACCP5.0三个学期教学的指导思想，各学期教材和课件的风格，各种教学模式和教学目标，各类课程的设计规范和指导思想有了比较清晰的认识。目前，我的任务是S1 C#的试写，因此在正式开始之前，我正在做准备工作，包括阅读多种C#教材，积累开发案例等等。

以上是我对入职这段时间所做工作的一个总结。通过这段时间的工作，我对北大青鸟的企业文化有了更深入的理解，更深刻的体会。我欣赏青鸟“以结果导向”的管理模式，感谢青鸟给我提供了一个难得的机会到一线新中心授课，亲身体会到了一个中心创业的艰辛，看着中心一点点成长，班级不断增加，学员逐步开始能够设计出自己的程序，我感到非常幸福。我也将竭尽全力把从这次中心实习所获得的经验和心得用于ACCP5.0的教材开发中。

我觉得我有能力也有信心在北大青鸟这个大舞台上发挥自己更大的潜能，因此，我申请成为北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司一名正式员工，在青鸟这个企业平台上施展才华，不断地提升自己，快乐的工作。

东方不败 2007.6.1

教务试用期自我鉴定篇八
《试用期自我鉴定》

试用期自我鉴定

试用期期间，在领导的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，现将工作学习情况总结如下：

思想政治方面：认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

工作方面：本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

学习生活方面：在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

半年多来，我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为一名合格的事业工作者。

教务试用期自我鉴定篇九
《试用期自我鉴定》

试用期自我鉴定

篇一：试用期>自我鉴定

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工>培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在***上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式***里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

篇二：试用期自我鉴定

不知不觉中在**公司已经过了*个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在过去的*个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但

是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

篇三：试用期自我鉴定

一年的见习期就要到了，现就本人在这一年里的工作情况先作一整理，并做如下自我鉴定：

在这一年里，我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变，围绕着这三个转变，我始终保持良好的心态，一步步成长。

我于**年8月开始到**计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学习当中，在各位领导和同事的指导和关心下，学习行业知识，向前辈请教经验，向同事学习业务技巧，正是在这个过程中，认识到自己不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力，并且很快认识并融入这个团队，为我以后的工作树立一个良好的开端。

通过一年的见习，使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里，无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的>收获。在这一年中，我积极参加部门组织的各项技术交流活动，努力提高自已的行业知识和业务水平。在这一年里，我主要从事的是软件开发方面的工作，并且亲身参与了几个项目的开发和实施，积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。

在这一年里，我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷，但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境，找回自信和充实！通过踏踏实实的做事，认真深刻的总结和思考，我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自信！

在这一年里，我也有很多不足需要改进，比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中，我要继续保持塌实认真的工作作风，保持积极向上的工作态度，勤于思考，求是拓新，不仅把工作做完、做好，更要做的专注、专业！

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