相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声

导读：　相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇一《六一相声》 ...

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相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇一
《六一相声》

甲：你好，节日快乐！

乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！

甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！

乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？

甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？

乙：我为什么要知道？今天很重要吗？

甲：当然！是我们大家的节日呀。

乙：噢，我知道了，是国庆节！

甲：啊，还没到十月一日呢？

乙：那就是妇女节！让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐

（唱：妈妈呀妈妈，亲爱 的……）

甲：等等等等，又错了！

乙：那是不是劳动节呀？

甲：（大笑）5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)

乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗？

甲:啊！你耍我呀？！！！

乙:不耍你，同学们怎么会笑呀？

甲：啊！我成小丑了？

乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，难道是大象呀？

甲：好了好了，大过节的，我也不和你一般见识了！ 让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧！

乙：好是好，但没空！

甲：啊！你都忙什么呀？

乙：白天学校搞活动，少了我怎么行呀？

甲：那晚上呢？

乙：你猜我干啥？

甲：难得一个假日，肯定看电视呗！

乙：俗！你那档次也太低了点！

甲：啊，你档次高，你高到哪了？

乙：客气客气，我也只是高到里罢了。

甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！

乙：没什么的拉，也只是偶尔演个节目什么的，难得在荧屏上露个脸罢了！其实，你也可以的！ 甲：我？我行吗？

乙：当然行了！让广大的少年朋友们一起来看看：瞧这小脑袋，比聪明的一休还机灵， 瞧这张小嘴，比花仙子还漂亮，瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……

甲：求求你，别说了，再说，我都快成日本人拉！

乙：反正是超级小美女一个！

甲：别逗了你！我哪有那么好呀，说得人家的脸红了！

不过，平时，男同学都叫我樱桃小丸子的。

乙：（偷偷的：她是樱桃小丸子？我还西瓜太郎呢！）

那太好！今天我还真找对人了。走吧，咱赶紧上电视台去把。（用手拉）

甲：哎，哎，你先别拉我，我得先问问你。

乙：还有什么好问的呀，就是你拉！我们得赶时间！

甲：电视台又不是你家开的，您老人家是大明星，我一个小学生谁放我进去呀？

乙：哟，听你这口气，是不相信我呀？

甲：对呀，咱一个小学生想上电视就上电视，那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了？我猜呀，人家连大门都不让我进。

乙：那咱跟门卫叔叔好好说呀！

甲：好好说？难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡：“叔叔，可怜可怜我吧，求求你拉，您不让我进我就不活了！”

乙：那是他们被坏人利用，我们可不用那么惨！

甲：那咱怎么说？咱们就那么说：“叔叔，您就让我们进去吧！我们不小了，我们都20多了！ 乙：啊？20多了？

甲：对呀，两人加一块儿呀！

乙：你还当人家是老年痴呆呀？

甲：那就说：“叔叔，您放我进去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈， 吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈！

乙：瞧你，还没有出名呢，就学明星做起广告来了！告诉你，用不着这一套！

甲：那还真能进电视台？

乙：废话，告诉你吧，咱今天是“六.一”联欢晚会的主持人!

甲:嘿！咱也能当个主持人？

乙：当然了，咋不能？我的头发比那李永长，普通话比刘仪伟标准100倍，为什么不行？ 甲：那今年怎么搞呀？

乙：今年都听我的。

甲：啊？你还是总导演呀？

乙：那不敢当！上个月，我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信，

把咱们的想法和构思详细一说，哎呀！你猜怎么着，人家居然采纳了！

甲：真的吗？

乙：他们都夸我这种敢于参与的勇气，还说我有改革意识，有创新精神，了不起！人小志气大呀！

甲：哇！同学们咱给我们的大明星来点掌声呀！

乙：（从怀里掏出一香肠当话筒）谢谢，谢谢！大家的掌声！我一定干得比鞠萍姐姐还棒！ 甲：嘿！还真像那么回事呀！

乙：（咬了一口）呵！味道好极了！

甲：咳，咳！你怎么先吃上了？快说说“六.一”晚会到底怎么搞呀！

乙：总体构想是这样的：大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿，还有各种大型积木，在变幻的电脑灯光下，闪烁着奇妙的光环和色彩。 甲：还真美呀！

乙：再加上世界各国的经典儿童歌曲，那才叫诗情画意呢！

甲：舞台也一定很漂亮吧？

乙：那当然！都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案，然后综合在一起， 哇！那简直太美了！一不小心还容易迷路！

甲：晚会都有什么节目呀？

乙：哇！那可太精彩了！我先来介绍一下演员阵容吧。

甲：都有谁呀？

乙：这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。 甲：好！发扬爱国主义传统，为振兴中华而奋斗！

乙：这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老 鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦A梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。

甲：好！象征着世界儿童大联欢！

乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、 小魔术、小游戏……反正除了小便都可以！

甲：废话！

乙：还有小记者采访十佳少年；小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面； 小朋友向为我们的健康成长，日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢！ 甲：对！应该，应该的！

乙：还请贫困地区的小朋友代表上台，接受我们节日的礼物和祝愿。

甲：我们手拉手，心连心。

乙：小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家，当场献艺！

甲：节目可真丰富呀！

乙：是呀，现场的掌声肯定比呼噜声响亮！

甲：晚会都邀请了哪些佳宾呀？

乙：世界各国的领导人和社会名人能来的都来了！连联合国秘书长安南爷爷都来了， 可惜少了三个重要人物。

甲：都少了谁呀？

乙：美国总统小布什呀。

甲：这老小子的架子可真够大呀！

乙：什么呀！人家是被伊拉克战争搞得后院着火，都火烧眉毛了，

哪还有心情来和我们一起玩呀？

甲：那还有谁呀？

乙：伊拉克前总统萨达姆呀！

甲：他家也着火了？

乙：你家才着火呢！我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢！再说小布什也不准他来呀！ 甲：哎！还真够可怜的！那还有一个是谁呀？

乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!

甲: 应该是本.拉登吧?

乙:反正都一样。

甲：他又怎么了？

乙：人家目前躲在山洞里，打电话给他，他不敢接，写信又不知道地址！

我们真不知道怎么联系他呀！

甲：他还是别来的好！

乙：为什么呀？

甲：如果他也来了，那么大的演播厅就只剩下两个人拉！

乙：人都到哪儿去了？

甲：一看到老拉登就都跑了呀！

乙：那怎么还有一个呀？

甲：那就是那个大明星呀！

乙：到底是谁呀？

甲：还不就是那个不怕死的主持人呀！

乙：啊！是我呀！！！

甲：不是你还有谁呀？

乙：我才不干呢！我还是快点跑吧！

相声剧本 今天的作业不多

甲：（作背重书包状，用《上学歌》的曲调唱）

太阳当空照，花儿对我笑„„

乙：喂，你乐什么！乐？

甲：（一惊）呀，是你呀，久违了。

乙：好久不见，你背的什么东西呀？

甲：书包呀，怎么？

乙：书包，怎么这么重啊？

甲：那么多书，能不重吗？

乙：都有些什么书？

甲：语文书，语文学习指导，语文目标检测，语文达标练习，语文单元测试，语文阅读训练；数学书，数学学习指导，数学目标检测，数学达标练习„„

乙：（不耐烦的打断）停、停、停，这么说七科就有四五十本书了。

甲：这算不了什么，还有老师让我们到书店去买的各科《中考指南》呢！

乙：不是你们学校在搞素质教育试点吗？

甲：是啊，我不是在唱歌吗？素质教育要求每位同学都要学唱歌，做体操，画画„„ 乙：所以放学路上也唱？

甲：当然，我高兴了，我要痛痛快快地乐一乐，因为今天晚上的作业太少了。

乙：有多少？

甲：语文只有一个作文，一个日记，数学只有十四道几何证明题，化学有七道计算题，英语抄课文两遍，历史五道问答题，政治„„

乙：（打断）还少啊！

甲：比平时少多了，今晚上我准备在十二点以前把它搞定。

乙：哎，别说了，我问你，你好像长胖了？甲：是吗？我们每天都做课间操锻练。 乙：（仔细看）我看你好像只有眼睛周围胖起来了。

甲：这你就不懂了，这叫让一部分地区先富起来，带动其它地区，最终达到共同富裕。 乙：你不是在背政治问答题吧？

甲：噢，对不起，习惯了。

乙：怎么你对政治这么感兴趣？

甲：谈不上兴趣，不背不行啊！

乙：怎么不行？

甲：第二天默写，错一个字抄五遍。

乙：抄不完怎么办？

甲：（突然提高声调）站好！（拉乙站好）

乙：干什么你？

甲：（凶神恶煞地）站好！

乙：（迷惑不解地）我说干什么，你？

甲：干什么，我得给你点颜色看看，看你到底是抄得完还是抄不完？

乙：呀，真厉害！《水浒传》主题歌上说：该出手时就出手啊！

甲：什么《水浒传》？

乙：你没看中央电视台每天晚上的电视剧《水浒传》吗？

甲：电视？我们老师说，不能看电视，考试的时候不考电视啊！

乙：这就怪了，素质教育不是培养各方面的素质吗？不考试就不学啊？

甲：我们也这样想啊，可是老师说了算啊！

（用《真心英雄》的曲调唱）：在我心中，只有老师最凶，他把我们留到七八点钟„„ 乙：你们学校的老师都这样凶啊？

甲：那也不一定，我们地理老师可好啦，他从不打骂我们。

乙：那地理课上起来就轻松愉快了？

甲：别那么说，地理老师可是作不了这个主啊，还有班主任呢！

乙：班主任？他也能管地理课？

甲：当然啦，我给你学一学。（背着手，作在窗外或门口窥探状）

乙：（神秘的）特务来了。

甲：别瞎说，我在学班主任监督学生呢！

乙：我怎么老觉得是看守长在守监狱啊？

甲：可被你说对了，我们就给他取了一个外号看守长。

乙：这么说，你是把教室比作监狱了？

甲：本来就像监狱吗，老师总板着脸，一点快乐也没有。

乙：（恍然大悟似的）哎，那太好了！

甲：什么？

乙：我是说幸亏我没上你们学校。

甲：（不解地）我们学校怎么啦？你们学校呢？

乙：我们学校的老师都很和蔼，每天晚上家庭作业总共不到半小时，我们的学习兴趣可高了，成绩也蛮好的！

甲：你别吹，我们物理老师就是一位好老师。

乙：怎么个好法？

甲：他上课总是笑容满面，课堂也很活跃，作业又相当少，我们最喜欢学物理了。 乙：那你的物理成绩一定不错哟？

甲：（无可奈何地）全班不及格。

乙：（大吃一惊）啊，怎么会这样啊，我最喜欢的科目一定会成绩最好。

甲：这你就不懂了，你知道我们其他科的作业都很多啊！

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇二
《尔雅通识课 用相声演绎中国文化试题及答案2015年合集》

《用相声演绎中国文化》期末考试 新

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1 以下哪位相声大师的艺名是“万人迷”

A、 裕德隆 B、 刘德智 C、 焦德海 D、 李德钖

答案：D

2 下列关于汉语中“双重否定”的说法错误的是？

A、 分为两类句式

B、 双重否定具有疑问句的功能

C、 一般的双重否定句式，连用两个否定性词语造成

D、 特殊的双重否定句式，是由一个否定性词语和一个反语语气连用造成的

答案：B

3 以下哪个词汇不适宜描绘侯宝林大师的舞台风度？

A、 洒脱 B、 拘谨 C、 俊秀 D、 儒雅

答案：B

4 下列关于绕口令说法错误的是？

A、 练习绕口令最根本的目的就是要让口齿清楚、语言明晰

B、 它将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起

C、 同英文的绕口令是一样的，都是有故事情节的

D、 读起来节奏感强、妙趣横生，内容五花八门

答案：C

5 以下关于“清门相声”说法错误的是？

A、 所演曲目用语高雅

B、 表演者清高自傲，作艺方式是自娱

C、 继承人物之一是陈涌泉先生

D、 表演者以此为生

答案：D

6 以下关于河南豫剧的说法错误的是？

A、 发源于河南省的一个戏曲剧种，是中国五大剧种之一

B、 唱腔铿锵大气、抑扬有度

C、 善于表达人物内心情感

D、 在中国各地域戏曲之中排名第三

答案：D

7 下列关于参军戏说法错误的是？

A、 是一种中国古代戏曲形式

B、 内容以滑稽调笑为主

C、 一般是两个角色，被戏弄者是参军，戏弄者叫苍鹘

D、 内容多为严肃的时政话题

答案：D

8 下列关于对口相声的说法错误的是？

A、 曲艺名词叫双春

B、 由捧哏、逗哏两个演员对讲的相声

C、 其目的是引人发笑

D、 是最早的相声表演形式

答案：D

A、 开门看见一株大柳树

B、 在表演刚开始起来就唱

C、 为了招揽观众，站在门前的柳树上唱

D、 为了招揽观众，在门前的柳树下搭台表演

答案：B

10 以下关于普通话的描述，错误的是？

A、 以北京语音为标准音

B、 以北方语言为基础方言

C、 以现代白话文作为与法规范

D、 是大和民族共用的语言

答案：D

11 一个人如果想做到“伶牙俐齿”，需要很多方面的努力，除了（）

A、 语汇丰富 B、 行动机敏 C、 反应机敏 D、 通情达意

答案：B

12 山西话中的“老醯”的本义是什么？

A、 酱油 B、 甜酒 C、 山西人 D、 俗人

答案：B

13 下列关于“三番四抖”的说法错误的是？

A、 是相声组织包袱的手段之一

B、 “三番”是指反复强调三遍

C、 “四抖”是指在第四遍时来个巧妙的突变，揭露出矛盾和事物真相

D、 是相声表演中组织包袱的唯一手段

答案：B

14 相声中的包袱类型各有不同，以下哪种表现手法不是包袱的表现手法？

A、 曲解、双关、错觉

B、 把内容加以夸大和夸张

C、 用揭露的方式，用否定的方式

D、 平铺直叙，抽象表达

答案：D

15 以下哪点不属于“笑忌”？

A、 刺人隐事

B、 令人难堪牵强

C、 生活中的误会

D、 笑中刀

答案：C

16 下列关于贯口的说法，错误的是？

A、 是相声当中的一种技巧和基本功

B、 贯口的“贯”是一气呵成、一贯到底的意思

C、 说贯口就是要快速地一气呵成，越快越好

D、 在说贯口的过程中，要做到慢而不断，快而不乱

答案：C

A、 是清代旗藉子弟发明的文字游戏

B、 是民间游戏，文人墨客不屑于玩此游戏

C、 是宋元以来的一种首尾相连的文字游戏

D、 只是在相声表演中使用的一种手法

答案：C

18 1956年之后，出现了一大批的歌颂型相声，以下哪个不是这一时期相声的代表作？

A、 社会主义好 B、 夜行记 C、 昨天 D、 解放思想

答案：B

19 俏皮话的范围很广，以下哪类语言不属于俏皮话？

A、 俗语 B、 谚语 C、 绕口令 D、 方言

答案：D

20 传统相声中的四大“腿子活”不包括以下哪个作品？

A、 《汾河湾》 B、 《黄鹤楼》 C、 《八扇屏》 D、 《窦公训女》

答案：C

21 除了人物塑造方面的功底，侯派相声对后世相声的发展，影响最为深远的一点是什么？

A、 学唱

B、 叙述方式

C、 杂谈方面的内容

D、 包袱的组织方式

答案：C

22 相声中的学吆喝，有些是经过艺术加工的，有些是直接借鉴的。以下哪些行当的喝声是直接被借鉴的老行当？

A、 卖鸡毛掸子

B、 卖冰糖葫芦

C、 江湖郎中

D、 卖寿衣的

答案：B

23 下列关于“文哏”说法错误的是？

A、 说起来比较文雅，含有知识性

B、 以文学作品为基本内容的段子

C、 以叙述为主，有人物行动、戏剧情节

D、 多以学唱为主

答案：D

24 常连安在他们家庭的相声团中做的最大的贡献是

A、 刻苦学习

B、 努力练功

C、 不让孩子们说脏话

D、 家长权威

答案：C

25 马三立是一位世俗的相声大师，他的“俗”当中不包括以下哪个涵义？

A、 大众化的通行的习惯

B、 社会上长期形成的风尚、礼节等

C、 深厚的民俗传统

D、 趣味不高、令人厌恶的戏谑

答案：D

26 下列关于“逗哏”说法错误的是？

A、 是相声中的“主角”

B、 对口相声演出时不断地说出笑料以让人发笑的主要叙述故事情节的演员

C、 传统相声中，逗哏的笑料应该远少于捧哏的

D、 传统相声中，逗哏的笑料应该远多于捧哏的

答案：C

27 在整个的相声表演过程中，最主要的部分是以下哪个？

A、 说 B、 学 C、 逗 D、 唱

答案：A

28 一段相声表演是否成功，最重要的一点在于？

A、 包袱是否连接巧妙

B、 观众是否能够发出笑声

C、 表演者是否有充足的准备

D、 台上两个人的配合是否默契

答案：B

29 下列关于“南昆北弋东柳西梆”的解释，错误的是？

A、 南昆-南方的昆曲

B、 北弋-北方的花儿

C、 东柳-柳子腔

D、 西梆-梆子腔

答案：B

30 以下哪个音比较适合练习鼻韵母的音？

A、 an B、 b C、 i D、 e

答案：A

31 哪一年，丁广泉老师如愿拜侯宝林为师

A、 1970年 B、 1971年 C、 1972年 D、 1973年

答案：D

32 丁广泉老师和侯宝林大师一起做的事情不包括

A、 学艺 B、 抄写手抄本 C、 唱京剧 D、 做木工

答案：C

33 在朱绍文之后，相声进入到一个繁荣发展的年代，出现了“相声八德”，以下哪位人物不属于“八德”之一？

A、 郭德纲 B、 裕德隆 C、 焦德海 D、 刘德智

答案：A

34 相声作为一门曲艺艺术，其完整定型是在哪个时代？

A、 不好说

B、 朱绍文先生的时代

C、 寿字辈时代

D、 八德时代

答案：B

35 下列关于习俗的说法错误的是（）。

A、 是个人或集体的传统、传承的风尚

B、 习俗就等同于风俗

C、 习俗可大可小

D、 习俗既可以普遍也可以特殊细小

答案：B

36 侯宝林大师提出了几个原则，可以让学相声的人感觉到相声“不难”，以下哪个不是这些原则之一？

A、 学识渊博

B、 见解独到

C、 善于表达

D、 学有所长

答案：D

37 对于侯宝林大师而言，每段相声中的人物都必须有一，这些小传不包括以下哪项内容？

A、 人物的年龄

B、 人物的特点

C、 人物的理论的来源

D、 人物的家庭住址

答案：D

38 以下关于相声当中的“学”的要求，说法错误的是？

A、 模拟如真

B、 神似

C、 形似

D、 深层次的模拟

答案： C

39 评价一个相声演员“说”的好坏的根本是什么？

A、 包袱是否连接巧妙

B、 包袱是否响了

C、 说的根底

D、 语言是否流利

答案：C

40 以下哪段相声不属于民国至1948年期间的相声作品？

A、 《交租子》

B、 白事会

C、 推广普通话

D、 大上寿

答案：C

41 追溯相声的起源，一直可以追溯到以下哪个阶段？

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇三
《相声说英语》

张广凯收集整理

学生相声

《学英语》

A、 B上台一同鞠躬。

A：今天由我俩给大家表演相声，首先向大家介绍一下我的同伴。

B：（摇头晃脑地说）。

来是Come去是go。

点头Yes摇头No。

A：干啥呢？干啥呢？

B：没看见我是在说英语吗？speak English，懂吗？

A：对，英语很重要，是得认真学学。

B：Yes，I’m good at English,我英语学得就很好。

A：那我得现场考考你，大伙说是不是啊？

B：随便出，甭客气。

A：那我出了啊，我平时爱喝茶，茶用英语怎么说？

B：这个太简单了，不就茶嘛，你听好了，茶在英语中叫tea。

A：噢tea，那绿茶呢？

B：绿tea。

A：红茶呢？

B：红tea。

A：警察呢？

B：警tea。

A：什么乱七八糟的。

B：不是，不是，开个玩笑，你想，我英语考试每次全班第一，能不会这个？ A：多少分？

Ｂ：２５０

Ａ：二百五？

Ｂ：两次加一起．

A：哦，那好再考考你，比如，举个例子，“你好！”

B：How are You。

A：谢谢你。

B：Thank you。

A：再见。

B：Good Bye。

A：行，挺熟练的，英语说的这么好，能介绍一下经验吗？

B：介绍可以，不过你得先拜师叫我一声老师。

A：好（鞠躬）老师好。

B：爱卿，免礼平身。

A：这什么跟什么呀？

B：开玩笑开玩笑，现在我就教你记住、、、、、、这第一点。

A：啊 ，第一点。

B：学了就用，这说英语好比菜刀、铁锹越用越利，不用也就生锈了。

A：噢，学了就用。

B：逮什么说什么。

A：逮什么说什么。

B：生活中我就经常用，得空我就说，有机会我就说，早上起来见了妈妈Good ming ， mum。 见了爸爸hello Dad ， I love you。见了小猪I hiss you ，cat。见了小狗Good Bye， dog。 A：是挺入迷的。

B：现在连我做梦都在背英语啊。

A：怎么说的？

B：Hello Hello（打呼噜状）。

A：打呼噜啊。

B：有一次，我还为此闹了一个笑话。

A：你给大伙说说。

B：有一次我去村口 代销点买钢笔，卖东西的是一位老大爷，我进门就说：大爷来只Pen，大爷一听，说好唻，进里屋拿了一个崭新的铁盆出来了。还说小伙子这个行吗？我一看傻了，我要的不是这个，连忙摇头No No No老大爷一听，拿着盆子，左瞅瞅，右瞅瞅 ，哪漏呀，不漏啊，我上午刚进的。

A：老大爷不懂英语，你得给老大爷解释解释。

B：是啊我一说，老大爷明白了。弄半天你要的是钢笔呀，拽什么洋文呢，随后就递给我一只钢笔，我挺满意的。连连说Yes Yes Yes 老大爷正在嚼馒头，听后两眼一瞪，什么！你想让我噎死啊。

A：是挺有意思的，以后要注意英语也不能乱用。

B：是，说英语要讲场合，还有一次，

A：还有一次？

B：我坐电梯，刚进去碰见一位女士，哇，真叫一个漂亮，四方大脸，鼻直口阔，眼若铜铃，扫帚眉，还穿一个迷你裙！（作迷恋状）。

A：这到底是美女还是妖怪呢？

B：我这个人比较有修养，女士优先，我先让她进电梯，我优雅的做了一个“请’的手势，说了一句英语。

A：什么英语？

B：going down。

A：美女听了以后，一定会夸奖你的。

B：美女听了抬手就是一个耳光（模仿拤腰状，手指着）臭流氓，你才够淫荡。

A：他把英语上去“going down”听成你骂他够淫荡，瞧这说英语惹的祸，

B：好难不跟女斗，我宰相肚里能撑船，权当我妈揍我！

A：挺会安慰自己。

B：说点高兴的，我还有第二个秘诀！

A：还有第二个啊!

B：这学好单词是学好英语的关键，掌握大量的单词才能打好基础。

A：是这样。

B：但是英语发音太难，不好学。

A：怎么办？

B：我有一窍门，怎么办，没关系，用汉字给他注音。

A：你比如说吃饭。

B：米西。

A：什么，改日本话了。

B：不对不对 记糊涂了。 ｈａｖｅ ｍｅａｌｓ还喂米肉丝．

Ａ：好嘛，还喂米，肉丝．那比如这个“害虫”（小黑板上写Pest ）。 B： 拍死它，害虫啊，就要拍死它。

A：噢！英语害虫就用汉字说：“拍死它”。

Ｂ：拍死它多好记呀！早晨ｍｏｒｎｉｎｇ ，毛宁， 歌手毛宁，名人ｓｈｏｐｐｉｎｇ，买东西，小平，邓小平 ，领袖人物 ， 好记吧！ A：好，我来考你，Thank you。

B：三克油。

A：Good Bye。

B ：狗大伯。

A：狗大伯啊。

A：Let’s go。

B： 来吃狗

A：狗肉是好吃。

B：对就这么记， 我保你英语学得又快又好。

A：那我请教你一个问题。

B：说吧。

A：这个词怎么说，（出示Girls）。

B：哥死。

A：哥哥死了，这个呢？（出示miss）。

B：妹死。

A：妹妹死了，这个呢？（出示bus）。

B：爸死。

A：爸爸死了， 出示（must）。

B：妈死

A：妈妈死了， 出示（ Yes ）。

B：爷死。

A：爷爷死了， 出示(nice)。

B：奶死

A：奶奶死了， 这个呢，出示was。

B：我死。

A：好嘛，这一会儿功夫，全家死光了。

B：对，为了学英语，我豁出去了。

A：我太佩服你了，你太有才了，

B：哪里哪里。

A：这样我再考考你，你给我翻译两句话。

B：尽管说。

A：（快速读）盘子没有碗深，碗没有盆深，盆深？坛深？还是缸深！ B：（作犹豫状）没听懂你能不能再说一遍。

A：（快速读）盘子没有碗深，碗没有盆深，盆深？坛深？还是缸深！

B：（作羞愧状）：这个我真不会翻译。

A：那我来告诉你，你听好了，记住了。

B：哎．．．．．．哎．．．．．．

A：（一字一句读）盘子没有碗深，碗没有盆深，盆深？坛深？还是缸深！ B：去你的吧！

（做欲走状）（摆摆手）狗大伯，狗大伯。

A：你才狗大伯呢？

A、B同时谢幕。

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇四
《传统相声演员的四大基本功之“说”》

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇五
《相声大与小》

乙：我们俩是双胞胎

甲：各位别看长的不一样

乙：但是饭量都不小

甲：我是哥哥，我是大的

乙：我是弟弟，我是小的

甲：大的比小的好啊

乙：小的比大的强

甲：你看香港电视里，一提到老大，受人尊敬（学）“大哥，您发话，我们听老大的”

乙：黑社会啊

甲：反正大的好

乙：当弟弟好，在家里哥哥得让着弟弟，好吃的，弟弟先吃，好穿的，弟弟先穿

甲：当哥哥好，娶媳妇儿，都是哥哥先娶

乙：惦记着找媳妇啊

甲：我早熟，反正是大的好

乙：怎么说也是小的好

甲：就说爸爸给咱们起名字吧，我叫大浩

乙：我叫小浩

甲：大浩就是比小浩好

乙：怎么呢

甲：大浩的九块八，小浩的三块一

乙：你买袜子呢

甲：咱妈给咱俩起的名字也好，大心，小心，大心就比小心好

乙：怎么呢

甲：大心：心胸宽广，小心，就是小心眼儿，小肚鸡肠

乙：胡说，大心是大大咧咧，粗心大意，小心是谦虚谨慎

甲：那咱爷爷给咱们起的名字好，我叫大火

乙：我叫小火

甲：我演出完了，我就大火了，你小火，小打小闹，没多大出息

乙：我小火好，要是有了火灾，你就是罪魁祸首，大火不好救援，要是小火，冒冒点烟儿就过去了 甲：奶奶给咱俩起的名字更好，我叫大路

乙：我叫小路

甲：我走的是大路，大路是大大方方，潇洒自如，条条大路通罗马

乙：我看你是条条大路走骡子走马。我走的小路好，小路是曲径通幽，浪漫惬意

甲：我们俩在家就爱争论

乙：其实大和小，好和坏，关键不在名字

甲：对，关键在贡献大小

乙：你有什么贡献

甲：我长大了当个大专家

乙：我当一个小学老师

甲：小学老师比不上大专家

乙：多大的专家也是小学老师教出来的 甲：好吗，我成你学生啦

乙：谁让你自高自大呢

甲：我长大了当个大歌星

乙：我就当个小记者

甲：小记者比不了大歌星

乙：多大的歌星也是小记者吹出来的 甲：嘿！我长大了当个大牌球星 乙：我就当个小足球裁判

甲：小裁判比不了大球星

乙：再大的球星我都敢给他掏红牌儿 甲：我长大了当个大干部

乙：那我就当个小护士

甲：大干部领导小护士

乙：小护士一打针，多大的干部都得趴下 甲：去你的吧

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇六
《相声》

相声 金刚腿 文本: （甲、乙、丙同时上台，丙站中间，甲在 乙 谁家里？

甲、丙 四条腿儿。 乙 叫门谁给开的门？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 里边给的什么坐？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 坐下说的什么故事？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 给什么吃的？ 右）

乙 这回咱们三个人说段相声。 丙 咱怎么说呀？

乙 我出个主意，你们俩随着。 甲 说什么呢？

乙 咱们说一回金刚腿，又叫一百二十八条腿儿。

丙 怎么叫一百二十八条腿儿？

乙 比如说：咱们说出一样物件，不论是吃的、使的、用的，都得叫它带着四条腿儿。 好 比说 ，有这么一座山，山当然是没腿啦，也不能满街上溜达山哪！ 甲 对啊！

乙 比如说这山叫“牛头山”，牛几条腿啊？ 丙 四条腿儿啊。

乙 打这儿起，句句都不许离开牛啦。你们俩给数着点儿。 甲、丙 行。

乙 有这么一座山„„ 甲、丙 四条腿儿。 乙 山上有什么庙？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 庙里有什么神？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 庙门口有什么树？ 甲、丙 四条腿儿

乙 树上落着什么鸟儿？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 鸟嘴衔着什么果子？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 下山过的什么桥？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 上哪儿去？ 甲、丙 四条腿儿。

甲、丙 四条腿儿。 乙 给什么喝的？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 给的什么钱？ 甲、丙 四条腿儿。 乙 这就完啦。 甲、丙 四条腿儿。

乙 （故意地说）你们俩人。 甲、丙 四条腿儿。 乙 起哄啊？

甲、丙 四条腿儿。

乙 没完啦？听明白了吗？ 甲 丙 早明白啦。

乙 那么我先说，你（指丙）二说，你（指

丙 你先说什么山？ 乙 二龙山。

甲 你等等吧。龙没有腿儿，龙有爪。 乙 啊？那爪在哪儿长着？ 甲 在腿上。 乙 还是的。

丙 山上有什么庙哇？ 乙 “龙”王庙。 丙 庙里有什么神？ 乙 “龙”王。

丙 庙门口有什么树？ 乙 “龙”爪槐。 丙 树上落着什么鸟？ 乙 “龙”鹞子。

丙 鸟嘴衔着什么果子？ 乙 “龙”元果。

丙 下山走的什么桥？ 乙 青“龙”桥。

丙 噢，京北呀！上哪儿去？ 乙 “隆”福寺。

甲）末说。

丙 噢，北京啊！谁家里？ 乙 老“龙”家。

丙 百家姓没有这姓！ 乙 这是外姓。

丙 好嘛，外姓也来啦。叫门谁给开的门？ 乙 “洋”户巴腊呀！乌嘴衔着什么？

丙 “羊”头。

乙 羊头？鸟嘴衔得动大羊头吗？ 丙 小“羊”头。 乙 那也不像话呀！ 乙 “聋”子。

丙 聋子？那你叫门他也听不见哪？ 乙 这个„„是啊，旁边有一个不聋的人告诉他的。

丙 这不像话。他还告诉聋子开门去，他不会给开门吗？

乙 讲这巧劲儿嘛！

丙 把您让进去给的什么坐？ 乙 “龙”墩。

丙 嘿！龙墩！给什么喝的？ 乙 “龙”井茶。 丙 什么碗？

乙 团“龙”盖碗。 丙 给的什么吃？ 乙 “龙”凤饼。

丙 不娶媳妇哪来的龙凤饼啊？ 乙 是啊，隔壁聘姑娘给我的。 丙 瞧这巧劲儿！那你给人讲的什么故事？ 乙 《“龙”图公案》。 丙 噢，就是《包公案》。人家乐了吗？ 乙 乐啦。

丙 给的什么钱？ 乙 乾“隆”钱。哎！这钱必须都得带窟“窿”眼儿。

丙 行！还真没把你问短。

乙 唉！我说完啦。该你（指丙）说啦！你的什么山？

丙 我的首阳（羊）山。

乙 噢，伯夷、叔齐不吃周家饭，饿死首阳山。山上有什么庙？ 丙 “杨”继业的庙。 乙 庙里有什么神？ 丙 “杨”继业。

乙 庙门口有什么树？ 丙 大叶“杨”。

乙 树上落着什么鸟？ 丙 户巴腊（即伯劳鸟）。 乙 户巴腊没“羊”！ 丙 啊，“洋”户巴腊！ 丙 苹果。

乙 苹果也没“羊”啊？ 丙 “洋”苹果。

乙 嘿！添上个“洋”就算。下山过的什么桥？

丙 “洋”灰桥。 乙 上哪儿去？ 丙 沈“阳”路。 乙 谁家里？ 丙 老“杨”家。

乙 叫门谁给你开的门？ 丙 “杨”大娘。

乙 让进去给的什么坐？ 丙 椅子。

乙 椅子没“羊”。 丙 “洋”椅子。 乙 给你什么喝？ 丙 “羊”奶。

乙 给你使的什么碗？ 丙 “洋”瓷碗。 乙 给你什么吃？ 丙 面包。

乙 面包没“羊”。 丙、乙 “洋”点心。 乙 我就知道嘛。你给他们说的什么故事？ 丙 《“杨”家将》。 乙 他们乐了吗？ 丙 乐了。

乙 给的什么钱？

丙 给了十块大“洋”钱。 乙 洋钱没眼儿！ 丙 我现凿！

甲 您把那银子渣给我点儿行吗？ 乙 （指甲）问你了吗？

甲 你们俩都说上来啦。该我说了吧？ 乙 好，你说吧。什么山？ 甲 我的鸭鸡山。 丙 不行！

甲 啊，是啊，那不还有一只鸡哪吗？

乙 噢，凑腿儿来啦。什么庙哇？ 甲 鸭鸡庙。

乙 庙里有什么神？ 甲 乙一只鸭，一只鸡。 乙 我就知道是这手儿嘛！ 甲 “马”鞍山。

乙 噢，俞伯牙摔琴。山上有什么庙？ 甲 “马”王庙。 乙 庙里有什么神？ 甲 “马”王爷。

乙 好么！三只眼！庙门口有什么树？ 甲 “马”尾松。 丙 大叶杨。

乙 配对儿来啦！树上落着什么鸟？ 甲 “马”鹩儿。

乙 噢，黄胆马鹩儿。乌嘴衔着什么果子？ 甲 “马”蔺。 乙 马蔺干吗？

甲 拴他（指丙）那羊头。

乙 不行。羊头都没了，还马蔺哪！你得另找！

甲 枣！

乙 “枣”没“马”！ 甲 啊，是啊，“马”牙枣。 丙 “洋”苹果。 乙 又来啦！让你们做小买卖来啦？下山过的什么桥？

甲 “马”石桥。 乙 上哪儿去？ 甲 四“马”路。 乙 谁家里？

甲 老“马”家。 乙 叫门谁给开的门？ 甲 “马”大哥。

乙 让进去给的什么坐？ 甲 “马”桶。 乙 给的什么喝？ 甲 “马”尿。 乙 给的什么吃？ 甲 “马”粪！ 乙 这都什么呀！

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇七
《《如此相声》相声》

《如此读书》相声

甲：亲爱的同学们，我想死你们了。

乙：先向大家作一下介绍。

甲：我叫蔡呈哲。

乙：我叫邵嘉铭。

甲：嘉铭，你今天找我有事吗？有什么需要我帮忙的尽管说，老兄我一定会尽力而为的。

乙：哦，一定一定。老大，你成绩好吗？

甲：马马乎乎。

乙：那你成绩为什么这么好呢？

甲：因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的，我已经深刻体会到：落后就要挨打。

乙：哎，英雄所历略同呀。

甲：能具体点吗？

乙：80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。 甲：这怎么说？

乙：80分以下老妈揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老妈一起揍我。 甲：你就是在这种环境下成长起来的吗？

乙：谁在乎我的心里有多苦，谁在意我的明天去何出。

甲：哎呀我可怜的兄弟呀，不过没事的，你的肌体早晚会磨炼成金刚不朽之身的,到时候你就会永垂不朽了。

乙：哎，老兄，早就听说你的学习是鸡立鹤群，独占鳖头呀，就给我介绍介绍你的学习方法吧。

甲：学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

乙：可我就是学不好，再熬夜也学不好。

甲：你白天学，晚上学，吃饭学，上厕所也学，干什么都要想着学习学习再学习。

乙：那哪成啊，晚上学一夜，白天就只好睡觉。吃着饭看书，我两次把饭塞进鼻孔里，三次把饭塞进耳朵里，四次把饭塞进别人的嘴里。上厕所看书，我怕呀。

甲：怕什么？

乙：我怕掉进去，我不会在那里游泳啊。

甲：那你在学校都干些什么？

乙：我在学校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打闹闹，撞墙上吊，白天睡觉夜里放炮，没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。

甲：学习不刻苦，不如回家卖红薯，学习不努力，不如回家去种地。算了，别在这受苦受累了，回家去吧。 乙：哎……你这是什么话，你有什么了不起，不就是学习好点嘛，我要搞的你们家鸡犬不宁。

甲：你想怎么样？

乙：我往你们家打电话。喂，请问是呈哲吗，告诉你一个不幸的消息，可爱的呈哲同学于昨天上午被车撞了一下，又被石头砸了一下，被驴踢了一下，还被狗咬了一口，现在正在医院抢救。

甲：地点？

乙：黑龙江乌鲁木齐。

甲：说这么远干什么？

乙：让她坐着车慢慢找去吧，把车费全搭进去。

甲：好吧，算你狠，大家都听着，谁家有这样的电话都找他，都是他干的。 乙：说实在的，我学习确实有困难。

甲：有什么困难？

乙：我一看书就发困，就渴就饿，就想上厕所。

甲：这好办呀。

乙：咋办？

甲：渴了饿了喝红牛，困了累了还喝红牛，尿频尿急也喝红牛。红牛红牛，不红也牛。

乙：可是我们家只有黄牛没有红牛。

甲：算了，我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。

乙：故事我爱听。

甲：你听过车胤囊萤，孙康映雪，匡衡凿壁偷光吗？

乙：没听说过，怎么回事？

甲：车胤呢，小时侯非常爱读书，可是他家很穷很穷，没钱买灯，于是他捉了许多萤火虫，装进一个袋子里，晚上照着读书。

乙：那我们也去捉萤火虫吧。

甲：你有电灯电棒要萤火虫干什么？

乙：这样才能体现我学习刻苦呀！

甲：拉倒吧你，萤火虫会发光你会发光吗？萤火虫会飞你会飞吗？ 乙：那孙康映雪呢？

甲：孙康晚上想读书，可是他家很穷很穷，没有灯，于是他在雪地里，借着雪的光亮读书。

乙：我看这天也不象个下雪的，可是外边多冷啊。在外边读书，不被当成梦游症也被当成神经病啊。还是听听那个谁凿壁偷东西吧，我也学学。

甲：那是匡衡凿壁偷光，匡衡呢家里也是很穷很穷，晚上没灯读书，于是把自家的墙壁凿了个洞，借着邻居的灯光读书。

乙：可是我家隔壁是猪圈呀，再说把墙凿得净是窟窿，隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀？

甲：我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神，天才就是这样诞生的。

乙：天才，天天发财。

甲：你怎么净想着钱呢

乙：这么说难道我真的错了吗？

甲：莫等闲白了少年头，空悲切。

乙：我以后要脱离沉湎之海，努力向上。

甲：那向大家表示一下自己的决心吧。

乙：如果上天再给我一次机会的话，我一定要好好学习，如果非要在这前面加一个极限的话，我希望是一辈子。

甲：好，嘉铭，走回家做作业。

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇八
《趣味地理-说相声记地名》

趣味地理-说相声记地名

一、说相声记地名

甲： 好久没见了，你上哪儿去啦?

乙： 我上冰岛去了。

甲： 你上冰岛干嘛去了?

乙： 到我两姨那儿去。

甲： 你哪两个姨?

乙： 就是：夏威夷，克拉玛依。

甲： 你姨家都有什么人?

乙： 有我姨父南斯拉夫，哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。

甲：： 哪四个表妹?

乙： 大表妹波兰，二表妹芬兰，三表妹新西兰，四表妹纽芬兰。

甲： 哪四个表哥?

乙： 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩纳哥，四表哥圣地亚哥。

甲： 你怎么去冰岛的?

乙： 我先乘落杉矶，又骑巴拿马、罗马，然后换上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇，一上新加坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、牙买加。 甲： 去的时候，你穿的什么衣裳?

乙： 我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、冈底斯山、唐古拉山、喜马拉雅山，还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件长白山。(一口气越说越快)

甲： 嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子?

乙： 巴库。

甲： 你戴的什么帽子?

乙： 没戴…帽子，包头。

甲： 你姨给你做什么好吃的? 。

乙： 吃的株洲、广州、苏州、常州，杭州、徐州、柳州，贵州、南极洲。欧罗巴洲，…， 甲： 怎么净吃粥也没点儿干的呀?

乙： 有。汉堡，佛得角、约克角、合恩角，还有好望角。

甲： 有什么菜?

乙： 有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。唷!)

甲： 怎么了?

乙： 鱼卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，还塞内加尔。

甲： 你留点神。菜怎么做的?

乙： 秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。

甲： 这是什么吃法。菜够丰盛的。有什么水果?

乙： 有匈牙利、奥地利、意大利、刚果；然后拿来尼加拉瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我们一直吃到大天黑。

甲： 快开灯吧。

乙： 不行。正赶上缅甸。

甲： 啊。赶上停电那怎么办?

乙： 于是就点上了，希腊、苏门达腊，我还接着吃。

甲： 行了别吃啦，吃的够多的了。

乙： 当然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里头，内蒙古。我撑的实在不想动就睡了。 甲： 这点出息。睡在哪儿?

乙： 名古屋。我说那儿耶路撒冷。我姨给我铺上巴基斯坦、巴勒斯坦又给我捂上萨拉热窝，结果可给我武汉了，我出了一身阿富汗、伯明翰和察尔汗。

(根据马季等人说的相声改写)

二、蚂蚁说相声猜地名

八 只蚂蚁与一只很大的梨——打n个国家名或地区名：

一只蚂蚁说：“咦，大梨”（意大利）

另一只蚂蚁说：“噢，大梨呀”（澳大利亚）

“嘻，搬呀” （西班牙）

“我来试” （俄罗斯）

“抱家里呀” （保加利亚）

“啃梨呀” ——抱到家里后（肯尼亚）

“梨不嫩” （黎巴嫩）

“爸，梨” —— 一只小蚂蚁跑出来（巴黎）

“爸，拿吗？”（巴拿马）

蚂蚁说：“妈，来吃呀” ——蚂蚁的妈妈来了（马来西亚）

母蚂蚁说：“孩子，那是妈的梨”（马德里）

其中一个见之大叫：“什么东东啊？”另一个说：嘘……梨呀 （叙利亚）

核烂 ——吃到里面才知道（荷兰）

一口咬下去：烂的 （乍得）

一只蚂蚁抢过来说：这是我的梨 （奥地利）

一只蚂蚁咬了梨一口，牙掉了：硬梨！（印尼）

再咬一口：邪门，（也门） 有毒！（印度）

一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：哥，是大梨呀！（哥斯达黎加）

一只蚂蚁咬了一口，觉得梨不够脆，说：“眠的。” （缅甸）

一只蚂蚁跑过来说，还有梨！咦！？luck！（伊拉克）

甲：蚂蚁对乙：蚂蚁说：爷的, 咋整！（耶路撒冷）

乙：蚂蚁对甲：蚂蚁说：晕,难！（云南）

甲：蚂蚁看见梨，急忙冲上去，乙：蚂蚁忙制止：梨，别压！（利比亚）你别来呀！（利比里亚）

甲：蚂蚁不高兴了：妈的，（马里）梨不是你的呀！（利比亚）

最后，两个蚂蚁分了梨，吃得嘴里直流蜜露！（秘鲁）

刚学说话的两蚂蚁，哥说：“妹，果”（美国）

相声说米老鼠 唐老鸭是什么相声篇九
《尔雅漫画考试答案97分》

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1中国近代首次漫画展于何时何地举办？（）

A、 上海，1936年11月4日 B、 武汉，1936年10月10日 C、 上海，1935年10月10日 D、 武汉，1936年11月4日 我的答案：A 2漫画创作中常见的标题有很多种形式，其中不包括（）。 A、 直陈标题 B、 双关标题 C、 反语标题 D、 偶然标题 我的答案：D 390年代涌现了一批漫画领军人物，其中不包括（）。 A、 华君武 B、 丁聪 C、 齐白石 D、 方成 我的答案：C 4美国漫画的形象中不包括（）。 A、 小熊维尼 B、 米老鼠 C、 兔八哥 D、 丁丁 我的答案：D 5《武大郎开店》是下列哪一位大师的作品？（） A、 丰子恺 B、 张乐平 C、 宫崎骏 D、 方成 我的答案：D 6下列肖像漫画创作方法中，叙述不正确的是（）。 A、 不要太依赖对象的照片 B、 肆无忌惮的应用电脑取巧 C、 可以适当通过联想进行夸张 D、 应该尽量达到神似 我的答案：B 7下列关于世界优秀的幽默漫画刊物，叙述不正确的是（）。 A、 美国的《纽约人》 B、 德国的《笨拙》 C、 波兰的《大头针》 D、 保加利亚的《大黄蜂》 我的答案：B 8我们了解到的漫画核心要点是什么？（） A、 遵循规则 B、 题材有限 C、 只能用铅笔画

D、 无拘无束 我的答案：D 91903年的（）是给我过迄今发现最早的近代报刊漫画。

A、 《戊申全年画报》 B、 义和团宣传画 C、 《东亚时局形势图》 D、 年画 我的答案：A 10下面哪两种动漫形象是同一家动漫公司出品的？ A、 丁丁与小熊维尼 B、 唐老鸭与米老鼠 C、 阿达姆松与三毛 D、 大力水手与菲利克斯 我的答案：B 11叶浅予的最大成就在（）方面。 A、 套路模式的漫画 B、 漫画速写 C、 国画 D、 油画 我的答案：B 12下列哪一项不属于幽默漫画的别称？ A、 浪生事漫画 B、 滑稽画 C、 夸张漫画 D、 荒唐漫画 我的答案：C 13漫画家丰子恺漫画创作的主要类型是下列哪一项？（） A、 歌颂漫画 B、 讽刺漫画 C、 抒情漫画 D、 连环漫画 我的答案：C 14下列漫画形象是由女漫画家创作完成的是（）。 A、 铁壁阿童木 B、 樱桃小丸子 C、 蜡笔小新 D、 史努比 我的答案：B 15连环漫画创作中远近特景的比例是多少最为合适？（） A、 远二近三特写一 B、 远一近二特写三 C、 远三近二特写三 D、 远一近三特

写二 我的答案：B 16菲利克斯的漫画形象的创作者是（）。 A、 英国的A.A.米尔恩 B、 中国的张乐平 C、 瑞典的奥斯卡·雅各布 D、 美国的帕特·沙文 我的答案：D 17下列不属于廖冰兄抗战后的代表漫画作品为（）。 A、 《燃血求知》 B、 《千手观音》 C、 《教授之餐》 D、 《站在炮口赏落日》 我的答案：D 18色彩的属性中，（）表示色彩的纯净程度。 A、 明度 B、 亮度 C、 纯度 D、 暗度 我的答案：C 19下列哪一项不是20世纪50年代的优秀漫画作品？（） A、 《大闹天宫》 B、 《三毛从军记》 C、 《三个和尚》 D、 《人参娃娃》 我的答案：B 20漫画的艺术性不包含下列哪一项？（） A、 形式上的夸张 B、 内容上的幽默夸张 C、 制作精良、漂亮 D、 标题的耸动 我的答案：D 21按读者分类，漫画一般可以分为许多种类型，其中不包括（）。 A、 儿童漫画 B、 少女漫画 C、 教育漫画 D、 成人漫画 我的答案：C 22下列作品中哪一项不属于普劳恩系列漫画《父与子》？（） A、 《有趣的书》 B、 《恶作剧》 C、 《马》 D、 《理发》 我的答案：C 23中国有许多漫画作品借鉴普劳恩的漫画《父与

子》，《父与子》漫画的最特别之处在于（）。 A、 美国的早期连环漫画 B、 美国的家庭故事漫画 C、 风趣幽默 D、 整个漫画作品没有配文字说明 我的答案：D 24想要训练好漫画基本功，可以通过许多种方法，其中不包括（）。 A、 临摹 B、 素描 C、 速写 D、 复制 我的答案：D 25下列对漫画中应用语言气泡的说法中，正确的是（）。

A、 能够增加吸引力与读者的好奇心 B、 会遮挡画面，破坏画面美 C、 会使得漫画不伦不类 D、 会成为漫画的累赘 我的答案：A 26下列关于组画的说法错误的是哪一项？（） A、 表现同一主题 B、 形式统一 C、 画面较大 D、 顺序衔接 我的答案：D 27下列哪一项不是漫画标题所需具备的特征？（） A、 简洁 B、 扼要 C、 冗长 D、 浅显 我的答案：C 28被称为宝岛台湾的“漫画四大才子”之首的是（）。 A、 鸡笼生 B、 敖幼祥 C、 萧言中 D、 蔡志忠 我的答案：B 29幽默存在众多艺术形式中，其中不包括（）。 A、 笑话 B、 相声 C、 喜剧 D、 报告 我的答案：D 30 毛笔有很多种类，是中性笔的是下列哪一项？（） A、 长锋羊豪 B、 白云笔 C、 兰竹 D、 叶筋 我的答案：

B 31下列不在中国古代漫画的范围内的是（）。 A、 汉代武氏祠画像 B、 张光宇的作品 C、 扬州八怪的作品 D、 阎立本的《步辇图》 我的答案：B 32谁是格致书院的成员 A、 陈少白 B、 康有为 C、 孙中山 D、 容闳 我的答案：A 33漫画创作需要具备形象思维，而形象思维的核心特征是（）。 A、 练习 B、 勤奋 C、 想象 D、 创新 我的答案：C 34（）创下了台湾漫画连载时间之最。 A、 《醋溜族》 B、 《三毛流浪记》

C、 《小海豚找妈妈》 D、 《龟兔赛跑》 我的答案：A 35色彩主要的分类不包括（）。 A、 原色 B、 间色 C、 复色 D、 混合色 我的答案：D 3620世纪40年代评议漫画的代表作家中，不包括（）。 A、 廖冰兄 B、 张乐平 C、 叶浅予 D、 丁聪 我的答案：C 37下面对纯粹幽默漫画的特点，叙述错误的是（）。 A、 异想天开 B、 出人意料 C、 带有讽刺意味 D、 逗人一笑 我的答案：C 38现场为人画像一般属于什么类型的肖像漫画？（） A、 概念式肖像漫画 B、 简洁式肖像漫画 C、 情节式肖像漫画 D、 精细式肖像漫画 我的答案：B 39下列哪一部作品不是漫画家季诺的漫画专著？（） A、 《季诺世界》 B、 《玛法达》 C、 《不是我！》 D、 《人们》 我的答案：C 40科索布金的幽默漫画的特点，下面叙述正确的是（）。 A、 不画人的眼仁 B、 黑色幽默 C、 改变事物的特质而进行创作 D、 以上都不正确 我的答案：C 41《台湾第一》中所认为的台湾第一位漫画家是（）。 A、 鸡笼生 B、 张乐平 C、 齐白石 D、 张光宇 我的答案：A 42临摹的具体方法包含很多种，其中不包括（）。 A、 意临 B、 复印 C、 描画 D、 仿影 我的答案：B 43在人物形象设计时加入一定的创意设计或者加入道具辅

助，这种属于（）。 A、 概念式肖像漫画 B、 精细式肖像漫画 C、 情节式肖像漫画 D、 简洁式肖像漫画 我的答案：A 44下列哪一种类型的漫画比较容易展开，擅长叙事？（）

A、 四格漫画 B、 单格漫画 C、 连环漫画 D、 新闻漫画 我的答案：C 45漫画在内容上具有很多特性，那么其最根本的特性是什么？（） A、 教育性 B、 幽默性 C、 思想性 D、 夸张性 我的答案：B 46漫画从内容上分类有很多种类型，其中不包括（）。 A、 讽刺漫画 B、 报道漫画 C、 儿童漫画 D、 哲理漫画 我的答案：C 47下列不属于台湾

漫画四大才子的是（）。 A、 萧言中 B、 蔡志忠 C、 朱德庸 D、 鸡笼生 我的答案：

D 48评议漫画的哪一种特性，说明评议漫画反应的问题一定要与大多数人的思想与生活相关？（） A、 时效性 B、 评议性 C、 群众性 D、 艺术性 我的答案：C 49（）是连环画的灵魂，缺少它就不能称其为连环画了。（） A、 故事 B、 主要人物形象 C、 色彩 D、 制作精良 我的答案：A 50下列哪一种漫画类型对漫画内容的真实性要求较高。（） A、 科技漫画 B、 单格漫画 C、 报道漫画 D、 教育漫画 我的答案：C 二、 判断题（题数：50，共 50.0 分） 1幽默漫画涉及到了一定的政治内容且具有一定的时效性。（） 我的答案： × 2经过电脑处理的漫画作品就不属于漫画了。（） 我的答案： × 3香港王泽高度临摹由朋弟创作的“老夫子”形象，未知会原作者，应该算侵权。（） 我的答案： × 4完成速写画的时间一般都小于完成素描画的时间。（） 我的答案： √ 5在漫画中，“无题”不能随意使用，必须经过慎重的思考。（） 我的答案： √ 6红色和蓝色属于冷色调属性。（） 我的答案： × 71894年，孙中山在檀香山创立了兴中会。 我的答案： √ 8《蜡笔小新》的出彩之处在于出色的故事与精致的构图。（） 我的答案： × 9现今漫画的稿费都在下降，职业画家对漫画创作产生了消极抵抗的情绪。（） 我的答案： × 10小熊维尼的创作者与动漫制作者分属于英国和美国。（） 我的答案： √ 11“日本漫画之神”指的是手冢治虫。（） 我的答案： √ 12通常来讲，水粉的遮盖力弱于水彩。（） 我的答案： × 13实际上漫画的历史很短，中国有300多年的历史，而在英国有100多年的历史。（） 我的答案： × 14歌颂漫画的严肃性非常强，一般不具有讽刺意味。（） 我的答案： √ 15有时为了画面优美，可以将漫画中的对白作为标题。（） 我的答案： √ 16情节漫画与肖像漫画相比，更侧重于对对象形象上的概括。（） 我的答案： × 17幽默是指生活中和艺术中一种特殊喜剧因素，并把这种喜剧因素通过领悟再造的一种特殊能力。（） 我的答案： √ 18速写的衣纹由于时间关系表现得会有些草率。（） 我的答案： √ 19肖像漫画强调刻画上的神似。（） 我的答案： √ 20幽默漫画创作需要与时俱进。（） 我的答案： √ 21在世界的很多国家，漫画盗版猖狂是漫画发展历史中不可避免的一个阶段。（） 我的答案： √ 22系列漫画中必须有一个固定的人物或事物形象。（） 我的答案： √ 23萧言中是台湾少数的单格漫画家。（） 我的答案： √ 24“浪生事”漫画是不表达任何深层意义的漫画，其目的很单纯，就是博人一笑。（） 我的答案： √ 25我们可以用剪纸、剪布等形式创作漫画。（） 我的答案： √ 26漫画的笔种很多，其中最常规的是铅笔和彩笔。（） 我的答案： × 27扬州八怪指的是生活在扬州的8名书画家，他们因风格相近而得名。（） 我的答案： √ 28水墨肖像漫画一定要遵从中国国画对用墨的要求。（） 我的答案： √ 29酒文化中“满杯酒，半杯茶”，给别人倒酒要倒满。（） 我的答案： √ 30加菲猫的形象是在1978年由普劳恩设计的。（） 我的答案： × 31漫画可以在一定程度上反映社会现实。（） 我的答案： √ 32四格漫画构思一般按照事物发展的规律由前往后构思。（） 我的答案： × 33幽默不等于故意出丑。（） 我的答案： √ 34临摹作品也参差不齐，所以在临摹时也要充分考虑到其层次。（）

我的答案： √ 35蓝精灵是皮埃尔·库利福德的动漫形象中的配角，却意外获得成功。（） 我的答案： √ 3620世纪50年代至60年代台湾漫画进入漫画发展的繁荣时期，盗版严重。（） 我的答案： × 37浮世绘的两大主题是美人画和风景画。（） 我的答案： × 38兴中会骨干没有显赫家世 我的答案： √ 39唐老鸭的形象是代表人的善良一面，米老鼠代表的是人类的阴暗面。（） 我的答案： × 40速写特别宽泛，比较容易操作。（） 我的答案： √ 41构思首先要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。（） 我的答案： √ 421894、1895年兴中会成员中的小商人都是近代企业的经营人 我的答案： √ 43肖像漫画创作过程中要有取舍，突出人物的特点，没有要硬画。（） 我的答案： × 44漫画的表现力在很大程度上取决于对明亮色彩的运用。（） 我的答案： × 45漫画用笔一般为蘸水笔，是因为其良好的弹性可以保证漫画的线条美。（） 我的答案： √ 46我国大众一般习惯上，漫画就是卡通，卡通就是漫画。（） 我的答案： × 47蓝精灵是皮埃尔·库利福德的动漫形象中的配角，却意外获得成功。（） 我的答案： √ 48一些好的评议漫画作品，尽管时过境迁，仍然具有社会功能。（） 我的答案： √ 49漫画雕塑的发展前景非常乐观。（） 我的答案： √ 50麦克笔也可以帮助我们描细线。（） 我的答案： √

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