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稻草人的意义

2016-01-20 10:05:45 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 稻草人的意义篇一《稻草人读后感550字》 ...

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稻草人的意义篇一
《稻草人读后感550字》

稻草人读后感550字

稻草人>读后感550字(一)

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。小荷作文

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽! 稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读后感550字(二)

《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

>故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓

子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。 画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,'始知锁向金笼听,不及林间自在啼。'当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:'生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。'自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。 明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是'百啭千声随意移,山花红紫树高低。'从此,画眉就这样自由快乐的生活着。 稻草人读后感550字(三)

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的'《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的'.我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:'你救救我把,把我放出来把!'可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名'稻草人'.这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人的意义篇二
《稻草人读后感450字

稻草人读后感450字

稻草人>读后感450字(一)

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的'《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的'.我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:'你救救我把,把我放出来把!'可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。 稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名'稻草人'.这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人读后感450字(二)

这个>故事十分感人,

叶圣陶稻草人读后感。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。

它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了…… 突然, 沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可

是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

稻草人读后感450字(三)

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得恨不得扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽! 稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人的意义篇三
《(五上)《稻草人》练习题(陈丽)》

《稻草人》练习题

一、填空题。

1.《稻草人》的作者是 ▲ 。

答案:叶圣陶

2.稻草人的骨架是 ▲ 他的肌肉和皮肤是 ▲ 。

答案:细竹枝、黄稻草

3.《跛乞丐》一文中跛子乞丐是因为给 ▲ 送信,才被枪子打中腿的。 答案:小兽们

4.《祥哥的胡琴》中祥哥的胡琴是 ▲ 留给他的。

▲ 是他拉胡琴的第一位老师。

答案:父亲、泉水

5.《瞎子和聋子》中瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示 ▲ 。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示 ▲ 。

答案:不要忧愁、我能听见声音

6.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 之手,最后到达 ▲ 手中,才成活。

答案:国王、富翁、商人、兵士、农夫

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有 ▲ 有 ▲ 有 ▲ 的故事。

答案: 山、平地、海

8.在《鲤鱼的遇险》中,是 ▲ 救了自己。

答案:鲤鱼的眼泪

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被 ▲ 。

答案:修成了马路

10.《富翁》中,富翁的结局是 ▲ 。

答案:有钱买不到东西

11.《一粒种子》一文中国王将种子种在 ▲ ,土是 ▲ 里的,浇的水是用 ▲ 盛着的。

答案:白玉盆 、御花园 、金缸

12.《稻草人》一书中,大多应用了 ▲ 的修辞手法。

答案:拟人

13.在《鲤鱼的遇险》中,是 ▲ 救了自己。

答案:鱼儿自己的眼泪

14.《稻草人》中稻草人是 ▲ 制造的。

答案:农人

15.《稻草人》中稻草人的主人是 ▲ 。

答案:一位老太太

16.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫爱上了 ▲ 。

答案:天鹅

17.《书的夜话》中红皮书因 ▲ 而被卖到旧书铺。

答案:主人破产

18.《月姑娘的亲事》中,月姑娘想嫁的分别是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。最后月姑娘嫁给了 ▲ 。

答案:电、煤、植物、太阳

19.《最有意义的生活》中小青石最终变成了 ▲ 。

答案:铺路的石头

20.《稻草人》一书中稻草人手里拿着 ▲ 。

答案:一把扇子

21.《聪明的野牛》中城里的野牛最后逃到了 ▲ 。

答案:森林里

快乐的人之所以快乐,是因为 ▲ 。

答案:他的周身包围和一层幕

22.《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是 ▲ .

答案:同情的眼泪

23.地球上的人待旅行家很好,口口声声称他_________。(P46 尊敬的客人) 《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是 ▲ 。

答案:星星项链

24.《新的表》中,愚儿的父亲送他 ▲ 。

答案:一只表)

25.《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个 ▲ 。

答案:绿衣人

26.《含羞草》中含羞草分别替无知的玫瑰花苞和 ▲ 羞愧。

答案:不合理的世间

27.《瞎子和聋子》里,瞎子变成了 ▲ ,聋子变成了 ▲ . 答案:新聋子、新瞎子

28.《稻草人》中,用 ▲ 的手法最多。

答案:拟人

29.《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜 ▲ 。

答案:可以看出将来的样子的镜子

30.《跛乞丐》中跛乞丐的父亲原是一个 ▲ 。

答案:棺材匠

31.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给__

答案:快活人

32.柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫__。

答案:山

33.《傻子》一文中傻子一生下来就睡在 ▲ 。

答案:大抽屉里

34.《傻子》一文中傻子6岁时被 ▲ 领去做徒弟。

答案:木匠

35.在《新的表》中那只表的表壳好像是 ▲ 的,能照得见面孔;表面是 ▲ 的,画着乌黑的字;两支针 ▲ ,闪闪发光。

答案:银、白瓷、有长有短

36.《梧桐子》中,有一颗梧桐子领头飞走了,它先落到了 ▲ ,然后被姑娘带回家放在 ▲ ,最后 ▲ 将它带到了又松又软的泥土里。

答案:田边、靠窗的桌子上、麻雀

37.《富翁》中长辈们教训孩子们开头要 ▲ ,待你成了 ▲ ,你就有福了。

答案:勤俭 、富翁

38.《旅行家》中大旅行家游历过土星、木星、天王星等星球,他还想去一个有趣的地方 ▲ 。

答案:地球

39.《眼泪》中有一个人想寻找 ▲ 的眼泪。在这期间,快活人向他推荐了 的眼泪、 的眼泪、 的眼泪。

答案:同情、爱恋、幼稚 、虚假

40.《画眉》中,画眉住在一个 里,盛水的罐儿是 做的,鸟食罐是玛瑙做的,鸟笼里的三根横棍是 ▲ 做的。

答案:黄金的鸟笼、碧玉、象牙

41.《玫瑰和金鱼》中栽培玫瑰的是 ▲ ,喂养金鱼的是 ▲ 。 答案:青年、女郎

42.《快乐的人》中快乐的人身上包围着一层 ▲ 。

答案:极薄的幕

43.《牧羊儿》中牧羊的孩子因为 ▲ 离开了羊群。

答案:母亲死了

44.《聪明的野牛》中,城里的牛吃的是 ▲ 青草,树林里的野牛吃的是 ▲ 的草。

答案:鲜嫩的、又老又结实

45.《古代英雄的石像》中,石像倒塌之后被用来 ▲ 。

答案:筑马路

46.《熊夫人的幼稚园》中熊夫人是一位热心的真诚的 ▲ 。

答案:教育家

47.《鸟言兽语》中写了 ▲ 和 ▲ 的对话。

答案:麻雀、松鼠

48.《蚕和蚂蚁》中 ▲ 赞美工作, ▲ 厌恶工作。

答案:蚂蚁、蚕

49.《将来做什么》中,老人雕一个象牙球至少要 ▲ 的时间。 答案:一年半

50.《将来做什么》中,三个孩子最后知道了值得赞美的是 ▲ 。 答案:人的力量

二、判断题

1.《地球》中拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种。( )

答案:错 柔弱的人要求拿锄头的人帮忙帮到底继续往山上送东西。

2.《新的表》中,愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。( ) 答案:对

3.《梧桐子》中,最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。( ) 答案:对

4.《富翁》中,有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福。( )

答案:错 所有的人都成了富翁,面临着饿死的危险。

5.《一粒种子》中,国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。( ) 答案:错 国王将种子种在白玉盆里。

6.月姑娘最后挑选了煤作为丈夫。( )。

答案:错 挑选了太阳

7.《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。( )

答案:错 瞎子和聋子很后悔互相对换

8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。( )

答案:对

稻草人的意义篇四
《稻草人 训练题》

《稻草人》阅读题 1

一、判断√×

1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种。( )

2.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。( )

3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。( )

4.有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福。( )

5.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。( )

6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的,颜色跟栗子一模一样。( )

7. 《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。( )

8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。( )

9. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他。( )

10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应他,失败了。 ( )

二、选择题

1.芳儿送给妈妈的礼物是 ( ) 。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

2.“我”寻找真诚的眼泪是在 ( ) 找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮 助下选择当邮差。他遇到的第三个人是 ( ) 。

A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子

4.下面哪句 是聪明的野牛说的话? ( )。

A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。”

B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐”

6. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是 ( )。

A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。 B.熊夫人的幼稚园开办得很好

7. 稻草人梦想着( )。

A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生

8. 熊夫人跟孩子们说话之前 ( ) 是她的习惯。

A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

1

9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是 ( ) 。

A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 ( )。

A. 水晶B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪

三、简答题

1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢?

2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么?

3.读了《富翁》这个故事,你有什么收获?

4.《鲤鱼的遇险》中鲤鱼遇到了什么危险?

5. 《将来做什么》中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢?

2

《稻草人》阅读题 1答案

一、判断√×

1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种。(× )

2.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。(√ )

3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。( √ )

4.有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福。(× )

5.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。(× )

6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的,颜色跟栗子一模一样。( × )

7. 《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。( × )

8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。( √ )

9. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他。(×)

10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应他,失败了。 ( √ )

二、选择题

1.芳儿送给妈妈的礼物是 D 。 A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

2.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。 A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮 助下选择当邮差。他遇到的第三个人是 A 。 A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子

4.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 ,他的肌肉、皮肤是隔年的 ,帽子是 做的。 A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C. 细竹枝

5.下面哪句 是聪明的野牛说的话? A A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。” B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。” C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐”

6. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是 A A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。 B.熊夫人的幼稚园开办得很好

7. 稻草人梦想着 ABCD A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生 8. 熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯。 A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是 B A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子 3

10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 C A. 水晶B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪

三、简答题

1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢? 因为芳儿爱妈妈

2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么? 一张机器的图样

3.读了《富翁》这个故事,你有什么收获? 世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义,无论什么职业,只要我们安分、兢兢业业、忠于职守,就会有所收获,并能感受到收获的快乐,不一定非得成为富翁才可以。如果单纯地追求快乐、追求荣誉、地位,即使目的达到了,内心也会空洞的。

4.《鲤鱼的遇险》中鲤鱼遇到了什么危险? 被天鹅、鸳鸯的同类劫走了。

5. 《将来做什么》中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢? 拿出自己的力量与大家的力量交织在一起,生产出来的东西供大家一起享用,这是最正当的方向。

4

《稻草人》阅读题 2

一、填空题。

1.《稻草人》的作者是我还喜欢他的作品。

2.稻草人的骨架是,他的肌肉和皮肤是

3.跛子乞丐是因为给送信,才被枪子打中腿的。

4.祥哥的胡琴是留给他的。是他拉胡琴的第一位老师。

5.瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示 。

6.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过之手,最后到达 手中,才成活。

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有有有的故事。

8.在《鲤鱼的遇险》中,是救了自己。

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被。

10.《富翁》中,富翁的结局是。

二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.( ) 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。

A、富翁 B、农夫 C、石匠 D、裁缝

2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是 ( )的眼泪。

A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿

3.跛乞丐的父亲是一个( )。

A、邮递员 B、猎人 C、棺材匠 D、石匠

4.( )实现了聋子和瞎子对调的愿望。

A、医生 B、和尚 C、风车 D、耶稣

5.燕子受伤后,是( ) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。

A 青子 B 玉儿 C 燕子的妈妈 D柳树

6.芳儿送给妈妈的礼物是( )。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

7.“我”寻找真诚的眼泪是在( )找到的。

5

稻草人的意义篇五
《稻草人》

一、填空。

1.在《鲤鱼的遇险》中,是 救了自己。

2.《最有意义的生活》里的小青石后来被 。

3.《富翁》中,富翁的结局是 。

4.《稻草人》的作者是 。

5.稻草人的骨架是 ,他的肌肉和皮肤是 。

6.跛子乞丐是因为给 送信,才被枪子打中腿的。

7.祥哥的胡琴是 留给他的。 是他拉胡琴的第一位老师。

8.瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示 。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示 。

9.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经

过 、 、 、 、之手,最后到达 手中,才成活。

10.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有 有 有 的故事。

11.稻草人非常 、 、 。

12.乞丐为了帮大家达成心愿,被邮政局罚了 次。

13.跛乞丐最后一次为 送信。

14.快乐的人之所以快乐,是因为 。

15.快乐的人最后幕被 刺破了,所以他就死亡了。

16.瞎子羡慕 ,他们俩希望 。

17.最后 帮瞎子和聋子达成了愿望。

18.画眉一开始的生活非常 ,但他自己却觉得没有 。

19.神奇的种子经历了几个主人 、 、 和 但他们都没有种成功。

20.神奇的种子最后落在 发芽开花了。

21.有一个地方长辈一直教训孩子长大了要做 。

22.当所有人都成了富翁后,他们 。

23.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给 。

24.孩子看到了 而流下同情的眼泪。

25.傻子被 领去做徒弟。

26.傻子把捡到的银元 。

27.傻子把分到的糕和馒头都送给了 。

二、选择题。

1.( ) 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。

A、富翁 B、农夫 C、石匠 D、裁缝

2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是( )的眼泪。

A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿

3.跛乞丐的父亲是一个( )。

A、邮递员 B、猎人 C、棺材匠 D、石匠

4.( )实现了聋子和瞎子对调的愿望。

A、医生 B、和尚 C、风车 D、耶稣

5.燕子受伤后,是( ) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。

A 青子 B 玉儿 C 燕子的妈妈 D柳树

6.芳儿送给妈妈的礼物是( )。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

7.“我”寻找真诚的眼泪是在( )找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

8. 熊夫人跟孩子们说话之前( )是她的习惯。

A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是( )。

A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.下面哪句是聪明的野牛说的话?( )

A. 他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。”

B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐。”

11.芳儿送给妈妈的礼物是( ) 。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

12.“我”寻找真诚的眼泪是在( ) 找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

13.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是( ) 。

A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子

14.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是( ),他的肌肉、皮肤是隔年的( ) ,帽子是( ) 做的。

A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C. 细竹枝

15. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是( )

A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。

B.熊夫人的幼稚园开办得很好

16. 稻草人梦想着( )。

A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生

17. 熊夫人跟孩子们说话之前( ) 是她的习惯。

A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

18. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是( )。

A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

19.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了( )。

A. 水晶B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪

20.是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的?( ) A画家 B诗人 C稻草人

21.稻草人的主人是谁?( )

A老妇人B老爷爷C稻草人

22.稻禾的仇敌是谁?( )

稻草人的意义篇六
《论叶圣陶_稻草人_的艺术品质》

2009年5月第24卷第3期

咸阳师范学院学报

JournalofXianyangNormalUniversity

May.2009Vol.24No.3

【作家作品研究】

论叶圣陶《稻草人》的艺术品质

许军娥

(咸阳师范学院文学与传播学院,陕西咸阳712000)

摘要:从百年中国儿童文学史发展的角度,分析了叶圣陶《稻草人》的艺术品质。叶圣陶善

于运用通俗易懂的童话语言营造充满诗意的童话意境。其作品从题材到内容都极具民族化特色,坚持了现实主义创作道路。

关键词:叶圣陶;《稻草人》;意境中图分类号:I207.8

文献标识码:

A文章编号:1672-2914(2009)03-0118-03

检阅中国儿童文学发展史,叶圣陶是中国现代儿童文学的开拓者与创建者之一,现代童话文学的泰斗。他创作的中国第一部现代童话集《稻草人》,奠定了他现代童话奠基者的地位。《古代英雄的石像》是他创作的第二部童话集。这些作品是中国现代文学史上的扛鼎之作。从此,“中国童话不仅结束了附丽于其他体裁而存在的时代,而且结束模仿、改制外国童话的时代。”[1]242叶圣陶童话是“内容与形式双美的杰作,它的出现是中国艺术童话成熟的标志。”

[2]252

艺术。

一充满诗意的童话意境

叶圣陶的童话,从第一篇《小白船》开始,就给人以别开生面的、耳目一新的感觉,他用孩子们天真明亮的眼睛去观照世界,用浪漫主义的手法和轻灵的笔描写孩子们可爱的笑靥和瑰丽多姿的奇思异想,营造了一个充满幻想色彩和诗意化的童话意境。

美的大自然、梦的月宫、纯洁的童心等构成了叶圣陶童话诗化意境主要内容。比如《小白船》中关于小溪里各种生物拟人化了的想象,充满着和谐与美,勾画着大自然的美景。

“一条小溪是各种可爱东西的家。小红花站在那里只是微笑,有时做很好看的舞蹈。绿草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好象热带地方的睡莲———可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼睛闪闪发光。……”[3]1

《芳儿的梦》中的芳儿要送母亲一件“独一无二”的生日礼物,送什么好呢?作者设计了一个最富有儿童幻想特征,极为奇妙璀灿的梦境。她让芳儿真诚地向星空中的月亮姊姊和云哥哥请教。月亮姊姊牵着他的手轻轻地飘到空中,摘了几百颗星星,串了一条美丽的项链挂在母亲的脖子上,母亲变得像“仙女”一样美。月亮姊姊和云哥哥们无私的“爱”,将人世间最美好、最神圣、最永恒的母子之情映照得更加绚丽

“童话集《稻草人》之所以被史家定位为中国儿童文学的起点、标志和典范,不仅在于它所体现出来的高度的思想艺术成就,还在于它鲜明的中国风范,在于它所具有的时代的特征和民族的特征”

[1]242

它独有

的原创性、文学性及现代性都使得《稻草人》具有了中国现代儿童文学史上里程碑式的价值。2006年湖北少儿出版社的《百年百部中国儿童文学经典书系》(以下称《百年经典》)中的《稻草人》收录了包括《小白船》、《傻子》、《一粒种子》、《稻草人》、《古代英雄的石像》等32篇童话。

时光流逝,《稻草人》吸引着一代又一代的儿童读者,其文学史上的意义是不言而喻的。然而,如果仅仅是历史意义,为什么经过了近一个世纪,《稻草人》依然有着强烈的艺术感染力和冲击力?还能让

21世纪媒介多元化时代的儿童所喜爱?它究竟靠什

么影响并感动着几代的儿童读者?毫无疑问,这涉及到《稻草人》的经典品格的讨论。叶圣陶的童话追求“至善、至美、至诚”的道路,创造了一条崭新的童话

收稿日期:2009-01-10

作者简介:许军娥(1962-),女,陕西泾阳县人,咸阳师范学院文学与传播学院副教授,文学博士,主要研究中国现当代文学与儿童文学。

第3期许军娥:论叶圣陶《稻草人》的艺术品质·119·

多姿。

在《芳儿的梦》中芳儿与月亮姐姐一起在夜空中飞翔。

“月亮姐姐牵着芳儿的手,一同轻轻地飘起来了。虽然离开了地面在空中迈步,芳儿觉得两只脚仍旧像踏在地面上似的。向下边望,地面上的一切都睡着了,盖着一条无边无际的银被。再看月亮姐姐,她那淡蓝色的衣裳被风吹得飘起来,真是一位仙女。”[3]37-38童话的情节就这样融浸在一个令人神怡的意境中。同时,《小白船》很好地概括了作家的审美追求,当两个孩子要上小白船时,必须回答三个问题:

那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要歌唱?”

“他们要唱给爱他们的人听。”女孩儿抢先回答。

那个人点点头说:“算你答得不错。第二个问题:花儿为什么香?”

男孩儿回答说:“香就是善,花是善的标志。”

那个人拍手说:“有意思。第三个问题,为什么你们乘的是小白船。”

女孩儿举起右手,好象在课堂上回答老师问题似的:“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们乘。”[3]9

鸟儿的歌唱,花儿的芳香,小白船的洁白,人间的美、善、爱,构成了一个完美的童话意境。作家用自己的笔唱出动听的歌,把美和爱献给纯洁的孩子们,同时在孩子天真的世界里获得善与美的艺术境界;以炉火纯青、朴素典雅的文字营造出美丽与多趣然的江南田野风光,给或明快或悲哀的童话篇章涂抹上绚丽迷人的色彩,罩上一层富于童趣的亦真亦幻的纱幕。

《小白船》、《燕子》、《芳儿的梦》等童话犹如梦幻般的田园牧歌,向小读者细语和风地弹唱着温情脉脉的人生理想,格调清新,情趣盎然,为孩子们所喜爱。叶圣陶的前期童话大多沉潜着“美”与“爱”的主题。郑振铎认为:读叶圣陶的早期童话,“他还梦想一个美丽的童话的人生,一个儿童的天真的国土。我们读他的《小白船》、《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》及《梧桐子》诸篇,显然可以看出他努力想把自己沉浸在孩提的梦境里,又想把这种美丽的梦境表现在纸面”,[3]301作家所要构建的是一个美丽的童话

般的人生,是一个儿童的快乐的天国,是一个宁静、安逸、和谐的境界,也正是作家一心要寻求的充满美和爱的理想世界。作家用儿童的眼光、儿童的幻想为我们描绘了一个美妙的充满诗意的童话世界。

二通俗易懂的童话语言

叶圣陶是较早运用白话进行创作的作家之一。他用白话创作的童话,既无欧化句式,也无文言词语,同时又具有了明白、晓畅、生动活泼的儿童化特点。语言的运用上充分考虑到儿童的思维特征与表达特征。

一个明媚的春天,一只小燕子出门春游,不意中了“一颗泥弹丸”,从柳树上掉下来,躺在棠棣花旁边。青子姑娘来采花发现了小燕子,把他带回家,跟小朋友玉儿一起精心护理。小燕子的伤养好了,青子和玉儿就在报纸上为小燕子刊登了寻找妈妈的广告,让小燕子又回到了妈妈的怀抱里。

“一丛棠棣花在柳树下开得多美丽呀,仿佛天空的繁星放出闪闪的光。顽皮的风推着,摇着,棠棣花怕羞,轻轻地摆动腰肢。风觉得有趣,推着,摇着,再也不肯罢休。棠棣花的腰肢摆动得有点儿累了。”[3]15

“这是一条很可爱的小船,船身是白的,它的舵和桨,它的帆,也都是白的;形状像一支梭子,又狭又长。”[3]2

在《梧桐子》中,作者将自然的美和人间的爱,交融在一颗梧桐子的生活历程中,创造了一个完美的童话意境。同时,采用儿童易懂的具有现代化的童话的语言。

“许多梧桐子,他们真快活呢。他们穿着碧绿的新衣,都站在窗沿上游戏。周围张着绿绸似的帷幕。一阵风吹来,绿绸似的帷幕飘动起来,像幽静的庭院。从帷幕缝里,他们可以看见深蓝的天,看见天空中飞过的鸟儿,看见像仙人的衣裳似的白云;晚上,他们可以看见永远笑嘻嘻的月亮,看见俏皮的眨着眼睛的星星,看见白玉的桥一般的银河,看见提着灯游行的萤火虫。……”[3]50-51

三民族化的风格

叶圣陶创作童话是把借鉴与创新密切结合在一起的。从童话题材到童话内容极具有民族化的特色。如:第一,童话题材主题的挖掘。从《小白船》、《一粒种子》、《芳儿的梦》到《画眉鸟》、《稻草人》、《蚕和蚂蚁》无一不是在展示鲜明的民族特色。《画眉鸟》中

·120·咸阳师范学院学报第24卷

出现的“弯弯曲曲的胡同”和“悠悠荡荡”的三弦声,《克宜的经历》中克宜所见到的学校、医院、戏院的场景等等,这一切都体现了鲜明的民族色彩。第二,叙事模式是三段式和部分的反复。《稻草人》中通过老妇人、渔家女、弱女子三者的不幸遭遇映射社会底层人民普遍的辛酸困苦;《跋乞丐》中的绿衣人前后帮助小姑娘、小燕子、小兔子送了三回信。《蚕和蚂蚁》中,蚂蚁反复唱的赞美工作的歌。“三”,在中国传统文化中,有着特殊的含义:并非实指,而是言其多也。三种角度的叙述就意味着普遍的概括,内化了这一民间意识。第三,他的童话“所描写的人物的生活环境、民间风俗、时令节序、道德观念、民族建筑、服饰饮食等等风景画、风俗画,完全是中国式的,完全是我们民族特有的文化传统和心理素质的具体表现,充满着浓郁的社会生活内容和民族生活气息。”[2]261

阔的现实世界,直面人生,直面现实,把成人的悲哀呈现给儿童。在《稻草人》的后期作品中融入了现实主义的内核,体现出淡淡的忧郁哀怨的抒情色彩。大致从《鲤鱼的遇险》以后,他的童话旨在启迪孩子们认识、关心周围发生的事,了解现实生活中成人的悲哀。《大喉咙》描写机器生产剥夺了千万个劳动者家庭的幸福;《旅行家》通过作品中那位来自星球上的旅行家之口,提出这样的问题:“为什么有的人可以吃得胃发胀,大多数人只能吃一小碟子咸豆呢?为什么有的人可以穿上中国蚕丝织的汗衫,大多数只能穿又破又脏的衣服呢?”《稻草人》、《克宜的经历》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命运;《慈儿》揭露了“战之罪恶”;《鲤鱼的遇险》用鲤鱼的经历否定了“人生美丽”幻想;《瞎子和聋子》写人与人之间关系的冷漠;《蚕和蚂蚁》体现了“劳工神圣”的思想;《火车头的经历》通过拟人化的火车头形象,再现了一八”事变后青年学生高涨的爱国热情。他通过“九·童话形象自身的行动和情节发展来体现作品的思想倾向。

总之,在中国儿童文学发展史上,叶圣陶的童话有着非凡的意义。他创作的具有中国作风与中国气派的新童话是中华民族文化的一枝奇葩,开创了中国童话创作的新局面。叶圣陶被称为中国儿童文学的泰斗,其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。

参考文献:

四现实主义的创作道路

鲁迅先生高度赞誉叶圣陶《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的路。”[4]396叶圣陶的前期童话创作受安徒生、王尔德等人优美深邃的现代童话深刻影响和作家本身的诗人气质以及对中国传统文化的民族风韵的推崇,呈现出浓厚的唯美主义的抒情风格。但现实的人生让作家痛苦地意识到:“在成人的灰色云雾里,想重现儿童的天真,写儿童的超越一切的心理,几乎是个不可能的企图!”

[3]301

他始终

立足于极高的精神层次去俯视生活,观照和反思人类的精神存在。他发起并投身“为人生而艺术”的文学研究会,就是他人世、忧世、救世的象征。超然和介入、想象和务实曾一度构成了他的二重心态。也构成了他笔下的两种童话世界:既憧憬“美”与“爱”的诗化了的意境,又“不自觉地改变了方向”,用沉重的笔触写出了人生种种冷酷场景。在残酷的现实面前,作家终于转换了写作的风格和内容,把笔触伸向了广

[1]金燕玉.中国童话史[M].南京:江苏少年儿童出版社,1992.[2]王泉根.现代中国儿童文学主潮[M].重庆:重庆出版社,2000.

[3]叶圣陶.稻草人[M].武汉:湖北少年儿童出版社,2006.

[4]鲁迅.鲁迅全集:第10卷[M].北京:人民文学出版社,1981.

OntheArtisticQualityofYeSheng-tao'sScarecrow

XUJun-e

(TheCollegeofCommunicationandLiterature,XianyangNormalUniversity,Xianyang,Shaanxi712000,China)

Abstract:Fromtheperspectiveofthehundredyears'developmentofChinesechildren'sliterature,ananalysisismadeoftheartisticqualityofYeSheng-tao'sscarecrow.YeSheng-taowasgoodatemployingeasilyunderstoodfairytalelanguageforthecreationoffairytaleartisticconceptionfilledwithpoetrymeaning,whoseworkspos-sessedthenationaltraitfromgenrestocontentsbyadheringtothecreativeroadofrealism.

Keywords:YESheng-tao;scarecrow;artisticconception

稻草人的意义篇七
《《稻草人》阅读测试题

《稻草人》阅读过关检测题(一)

班级 姓名 得分

一、填空题。(50分,每题5分)

1.《稻草人》的作者是 。

2.稻草人的骨架是 ,他的肌肉和皮肤

是 。

3.跛子乞丐是因为给 送信,才被枪子打中腿的。

4.祥哥的胡琴是 留给他的。 是

他拉胡琴的第一位老师。

5.瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表

示 。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表

示 。

6.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经

过 、 、 、 之手,最后到达 手中,才

成活。

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有 有

有 的故事。

8.在《鲤鱼的遇险》中,是 救了自己。

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被 。

10.《富翁》中,富翁的结局是 。

二、选择题。(50分,每题5分)

1.( ) 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,

有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。

A、富翁 B、农夫 C、石匠 D、裁缝

2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东

西是

( )的眼泪。

A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿

3.跛乞丐的父亲是一个( )。

A、邮递员 B、猎人 C、棺材匠 D、石匠

4.( )实现了聋子和瞎子对调的愿望。

A、医生 B、和尚 C、风车 D、耶稣

5.燕子受伤后,是( ) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。

A 青子 B 玉儿 C 燕子的妈妈 D柳树

6.芳儿送给妈妈的礼物是( )。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

7.“我”寻找真诚的眼泪是在( )找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

8. 熊夫人跟孩子们说话之前( )是她的习惯。

A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是( )。

A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.下面哪句 是聪明的野牛说的话?( )

A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。”

B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容

易坐。”

《稻草人》阅读过关检测题(二)

班级 姓名 得分

一、填空题。(50分,每题5分)

1、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情,分别是,稻

子 ,渔妇 ,一个女人 ,最后,

它 。

2、稻草人非常。

3、街上的孩子们都身边, 。

4、乞丐为了帮大家达成心愿,被邮政局罚了次。第中左腿,残废了。

5、跛乞丐最后一次为送信。

6、快乐的人之所以快乐,是因为

7、快乐的人最后幕被刺破了,所以他就死亡了。

8、瞎子羡慕,他们俩希

望 。

9、最后,帮瞎子和聋子达成了愿望。

10、画眉一开始的生活非常,但他自己却觉得没有

二、选择题(50分,每题5分)

1.芳儿送给妈妈的礼物是 。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链

2.“我”寻找真诚的眼泪是在 找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮

助下选择当邮差。他遇到的第三个人是 。

A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子

4.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 ,他的肌肉、皮肤

是隔年的 ,帽子是 做的。

A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C. 细竹枝

5.下面哪句 是聪明的野牛说的话?

A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。”

B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐”

6. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是

A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。

B.熊夫人的幼稚园开办得很好

7. 稻草人梦想着

A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生

8. 熊夫人跟孩子们说话之前 是她的习惯。

A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌

9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是

A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了

A. 水晶B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪

《稻草人》阅读过关检测题(三)

班级 姓名 得分

一、填空题。(50分,每题5分)

1、见过了许多不幸的事情和人,画眉不再为

2、神奇的种子经历了几个主人、 和 ,但他们都没有种成功。

3、神奇的种子最后落在发芽开花了。

4、有一个地方长辈一直教训孩子长大了要做

5、当所有人都成了富翁后,他们

6、寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给_ 。_

7、孩子看到了 而流下同情的眼泪。

8、傻子被_ _领去做徒弟。

9、傻子把捡到的银元_ _。

10、傻子把分到的糕和馒头都送给了__ _。

二、选择题

1、是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的?( )

A画家 B诗人 C稻草人

2、稻草人的主人是谁?( )

A老妇人B老爷爷C稻草人

3、稻禾的仇敌是谁?( )

A蝗虫 B小蛾 C毛毛虫

4、稻草人警告主人的法子是( )

A、摇扇子 B、叫喊 C、哭泣

稻草人的意义篇八
《《稻草人》阅读测试题

《稻草人》阅读过关检测题(一)

一、填空题。(50分,每题5分)

1.《稻草人》的作者是 。

2.稻草人的骨架是 ,他的肌肉和皮肤是 。 3.跛子乞丐是因为给 送信,才被枪子打中腿的。 4.祥哥的胡琴是 留给他的。 是 他拉胡琴的第一位老师。

5.瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示 。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示 。

6.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过 、 、 、 之手,最后到达 手中,才成活。

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有 有 有 的故事。

8.在《鲤鱼的遇险》中,是 救了自己。

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被 。 10.《富翁》中,富翁的结局是 。 二、选择题。(50分,每题5分)

1.( ) 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。 A、富翁 B、农夫 C、石匠 D、裁缝

2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是 ( )的眼泪。

A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿 3.跛乞丐的父亲是一个( )。

A、邮递员 B、猎人 C、棺材匠 D、石匠 4.( )实现了聋子和瞎子对调的愿望。 A、医生 B、和尚 C、风车 D、耶稣

5.燕子受伤后,是( ) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。 A 青子 B 玉儿 C 燕子的妈妈 D柳树 6.芳儿送给妈妈的礼物是( )。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链 7.“我”寻找真诚的眼泪是在( )找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头 8. 熊夫人跟孩子们说话之前( )是她的习惯。 A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌 9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是( )。 A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.下面哪句 是聪明的野牛说的话?( )

A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。” B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐。

《稻草人》阅读过关检测题(二)

班级 姓名 得分

一、填空题。(50分,每题5分)

1、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情,分别是,稻子 ,渔妇 ,一个女人 ,最后,它 。

2、稻草人非常 ,牛比它 ;狗比它 。

3、街上的孩子们都 跛乞丐,每到夜晚,孩子们就围在他身边, 。 4、乞丐为了帮大家达成心愿,被邮政局罚了 次。第 次被打中左腿,残废了。 5、跛乞丐最后一次为 送信。

6、快乐的人之所以快乐,是因为 。 7、快乐的人最后幕被 刺破了,所以他就死亡了。

8、瞎子羡慕 ,聋子羡慕 ,,他们俩希望 。 9、最后, 帮瞎子和聋子达成了愿望。

10、画眉一开始的生活非常 ,但他自己却觉得没有 。 二、选择题(50分,每题5分) 1.芳儿送给妈妈的礼物是 。

A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链 2.“我”寻找真诚的眼泪是在 找到的。

A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头

3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是 。 A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子

4.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 ,他的肌肉、皮肤是隔年的 ,帽子是 做的。 A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C. 细竹枝 5.下面哪句 是聪明的野牛说的话?

A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。” B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。”

C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐” 6. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是 A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。 B.熊夫人的幼稚园开办得很好 7. 稻草人梦想着

A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生 8. 熊夫人跟孩子们说话之前 是她的习惯。 A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好 D.总得先拍几下手掌 9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是 A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 A. 水晶B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪

《稻草人》阅读过关检测题(三)

班级 姓名 得分

一、填空题。(50分,每题5分)

1、见过了许多不幸的事情和人,画眉不再为 或 而唱。

2、神奇的种子经历了几个主人 、 、 和 ,但他们都没有种成功。 3、神奇的种子最后落在 发芽开花了。

4、有一个地方长辈一直教训孩子长大了要做 。 5、当所有人都成了富翁后,他们 过上好日子。

6、寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给_ 。_ 7、孩子看到了 而流下同情的眼泪。 8、傻子被_ _领去做徒弟。 9、傻子把捡到的银元_ _。 10、傻子把分到的糕和馒头都送给了__ _。 二、选择题

1、是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的?( ) A画家 B诗人 C稻草人

2、稻草人的主人是谁?( ) A老妇人B老爷爷C稻草人

3、稻禾的仇敌是谁?( ) A蝗虫 B小蛾 C毛毛虫

4、稻草人警告主人的法子是( ) A、摇扇子 B、叫喊 C、哭泣

5、第二天早晨,农民发现河里的尸体是谁( )

A老太太 B渔夫 C那女人

6、经历了种种悲惨的事,稻草人最后( ) A倒下了 B站着 C弯着腰

7、跛乞丐( )老是蜷曲着,不能着地。 A右脚 B左脚 C左腿

8、跛乞丐最初选定的职业是( ) A绿衣人 B棺材匠 C乞丐

9、跛乞丐最终给姑娘带来了( )的信。 A情人 B父母 C朋友

10、孩子请跛乞丐带信给( ) A 小伙伴 B 小燕子 C小青蛙

附:一

《稻草人》阅读测试题参考答案 一、 填空题。

1. 叶圣陶 2. 细竹枝 黄稻草 3. 野兔 4. 父亲 泉水

5. 不要忧愁 我能听见声音 6. 国王 富翁 商人 兵士 农夫修成了马路

10.有钱买不到东西

二、选择题。

1.C 2. B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 附答案:二 一、填空题。 1、(被小蛾吃光了、孩子病了、跳河、也倒下了)p123 2、(尽职、懒怠、顽皮)p124

山 平地 海 8. 鱼儿自己的眼泪 7. 9.

3、(很喜欢、听他讲故事)p104 4、(三、三)p110 5、(野兔)P110 6、(他的周身包围和一层幕)p111 7、(恶神) P117 8、(聋子、瞎子、对调残疾)p90 9、(风车)P92 10、(舒适、意义和趣味)p70

二、选择题。

1、D 2、A 3、A 4、CBA 5、A 6、A 7、ABCD 8、D 9、B 10、C

附答案:三

一、填空题。 1、(某一个人、某一等人)P74 2、(国王、富翁、兵士、农夫)P16 3、(麦田里)P16 4、(富翁)p49 5、(并没有)P53 6、快活人 P68

7、杀鸡8、木匠9、还给了老太太10、难民

二、选择题。

1、C P123 2、A P124 3、B P125 4、A P126 5、C P130 6、A P130 7、B P103 8、A P106 9、A P107 10、B P108

稻草人的意义篇九
《稻草人》

课外阅读——读《稻草人》测试题

二年2班 ( )

一、填空题

1.《稻草人》的作者是( )。文中的稻草人是( )制造的。这本书中的主人是( )。该书大多采用了( )的修辞手法。

2.《稻草人》中的《瞎子和聋子》一文中的瞎子后来变成了( ),聋子变成了( )。瞎子和聋子( )实现他们的愿望。

3.《一粒种子》重点描述了一粒种子经过( )、(富翁)、( )、( )之手,最后到达( )手中,才成活。

4. 《蚕和蚂蚁》中,蚕不工作的原因是( )。

5. 《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有( )、有( )、有( )的故事。

二、判断(正确打“√”,错误打“×”).

1、《傻子》一文中,傻子是一个勤学好问的人.( )

2、《花园外》,长儿没有进花园。( )

3、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个稻草人。( )

4、《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜可以看出将来的样子的镜子。( )

5、《皇帝的新衣》中皇帝后来遭到士兵和人民强烈的拥护。( )

6、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是同情的眼泪. ( )

7、稻草人手里拿着一把青菜。( )

8、在《鲤鱼的遇险》中,是 鱼儿自己的眼泪 救了自己。( )

9、小姑娘和小男孩乘的是大轮船。( )

10、《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是星星项链。( )

三、问答题

读了《稻草人》这本书之后,哪一篇文章给你留下的印象最深?让你明白了什么?

1、《傻子》一文中,傻子是一个( )人.

2、《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过()、( )、( )、( )之手,最后到达( )手中,才成活。

3、《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有( )有( )有( )的故事。

4、《 》中,救了他们的是( )。

5、《最有意义的生活》里的小青石后来被( ).

6、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是( ).

7、《芳儿的梦》中,芳儿的姊姊送给妈妈的是( )。

8、《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是( )。

9、《新的表》中,愚儿的父亲送他( )。

10、《稻草人》的作者是( )。

11、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个( )。

12、《稻草人》中的稻草人( )生命。

13、《聪明的野牛》里的野牛最后住在了( )。

14、《富翁》中,富翁的结局是( )。

15、《花园外》,长儿( )进花园。

16、《瞎子和聋子》里,瞎子变成了( ),聋子变成了( ).

17、《稻草人》中,用( )的手法最多。

18、《皇帝的新衣》中皇帝后来遭到士兵和人民强烈的( )。

19、《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜( 子)。

20、《跛乞丐》中跛乞丐的父亲原是一个( 。

喜欢《稻草人》阅读题 一、判断√× 1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时, 柔弱的人自己拿起锄头耕 种。 (× ) ) √ ) ) 2.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。 (√ 3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。 ( 4.有一处地方的人们都成了富翁, 他们过得很快乐、 很幸福。 (× 5.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。 (× ) 6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的,颜色跟栗子一模一样。 ( × ) 7. 《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他 们过得很快乐。 × ( ) 8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克 宜一个能看见人眼看不见的镜子。 ( √ ) 9. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他。 (×) 10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应 他,失败了。 ( √ 二、选择题 1.芳儿送给妈妈的礼物是 D 。 ) A.凤仙花球 B. 小猎狗 C.大理花 D.星星串成的项链 2.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。 A. 草屋 B. 摇篮或母亲怀里 C. 戏院的舞台上 D. 车站码头 3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮 助下选择当邮差。他遇到的第三个人是 A. 女郎 B.青年 C. 天鹅 D.孩子 4.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 是隔年的 ,帽子是 A 。 ,他的肌肉、皮肤 做的。 A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C. 细竹枝 5.下面哪句 是聪明的野牛说的话? A A. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说。 ” B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯。 ” C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐” 6. 通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是 A.含羞草代替不合理的世间而害羞 。 B.熊夫人的幼稚园开办得很好 7. 稻草人梦想着 ABCD A A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生 8. 熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯。 A. 微笑 B. 鞠躬 C. 问好

D.总得先拍几下手掌 9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是 A. 麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子

10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 C B A. 水晶 B. 玛瑙、 C. 一块普普通通的铺路石 D. 发簪 三、简答题 1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢? 因为芳儿爱妈妈爱得比海还深。 2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么? 一张机器的图样 3.读了《富翁》这个故事,你有什么收获? 世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义,无 论什么职业,只要我们安分、兢兢业业、忠于职守,就会有所收获, 并能感受到收获的快乐,不一定非得成为富翁才可以。如果单纯地追 求快乐、追求荣誉、地位,即使目的达到了,内心也会空洞的。 4.《鲤鱼的遇险》中鲤鱼遇到了什么危险? 被天鹅、鸳鸯的同类劫走了。 5. 《将来做什么》中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢? 拿出自己的力量

与大家的力量交织在一起, 生产出来的东西供大 家一起享用,这是最正当的方向。

1、《傻子》一文中,傻子是一个(乐于助人)人.

2、《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过(国王)、(富翁)、(商人)、(兵士)之手,最后到达(农夫)手中,才成活。

3、《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有(山)有(平地)有(海)的故事。

4、《鲤鱼的遇险》中,救了他们的是(自己的泪水)。

5、《最有意义的生活》里的小青石后来被(修成了马路).

6、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是(同情的眼泪).

7、《芳儿的梦》中,芳儿的姊姊送给妈妈的是(大花球)。

8、《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是(星星项链)。

9、《新的表》中,愚儿的父亲送他(一只表)。

10、《稻草人》的作者是(叶圣陶)。

11、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个(绿衣人)。

12、《稻草人》中的稻草人(有)生命。

13、《聪明的野牛》里的野牛最后住在了(树林里)。

14、《富翁》中,富翁的结局是(有钱买不到东西)。

15、《花园外》,长儿(没有)进花园。

16、《瞎子和聋子》里,瞎子变成了(新聋子),聋子变成了(新瞎子).

17、《稻草人》中,用(拟人)的手法最多。

18、《皇帝的新衣》中皇帝后来遭到士兵和人民强烈的(反抗)。

19、《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜(可以看出将来的样子的镜子)。

20、《跛乞丐》中跛乞丐的父亲原

是一个(棺材匠)。

稻草人的意义篇十
《生命的意义》

《生命的意义》白云拥抱蓝天,是因为蓝天给予了她翱翔的地方;落叶拥抱大树,是因为大树赋予她生命的资本。世界上的每一件事物都有它生命的意义。而渺小的我们,意义究竟在何方?就像朱自清先生所说的一样,我们不能赤裸裸的来到这世间,然后一个脚印也不留的离开。人类,生命的意义不在于索取,而在于给予。有时,漫步于金黄的田野里,悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛,谁何曾想过是谁赋予我们这一切?是生灵万物,是那神奇的大自然。好好地想想,我们曾做过什么?我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献,懂得给予,这样,当你垂老矣幕,嫣然回首时,才不会为你这一生默默哀叹。初二:桃花飘雪

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