我敬佩的一个人中考满分

导读：　我敬佩的一个人中考满分篇一《我敬佩的一个人》 ...

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我敬佩的一个人中考满分篇一
《我敬佩的一个人》

《我敬佩的一个人(转载)》　我有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的一个人是我们班同学叶紫蝶。　叶紫蝶的眼睛小小的，虽然她长的不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这使她看起来显得特别亲切、可爱。　叶子蝶几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、美术、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，不过，叶紫蝶最喜好的，还是美术。每次上美术课，叶紫蝶都非常认真，所以画的画也就栩栩如生。　平时下课，我和小伙伴们一起到操场上去做游戏、打球、踢毽子……只有叶紫蝶一个人在教室里静静地画画，就算外面有喧闹声也不会影响她。　星期六的早晨，我家的电话传来“叮咚”“叮咚”的响声，我拿起话筒一听，原来是我最要好的同学—叶紫蝶。在电话里她说：“今天是我的生日，你来吗？”我兴奋的说：“当然来！”到了中午，我准备出发，路过礼品店，我想给叶紫蝶买一份礼物，给她一个惊喜。过了几十分钟，我到了叶紫蝶家门口，我敲敲门，开门的是一位大姐姐，大姐姐说她是叶紫蝶的姐姐，我问：“叶紫蝶在家吗？”她说：“不在家，她一个人出去玩了，一会儿就回来了，你坐坐吧！”我那兴奋劲顿时没了，我说：“不坐了。”回家的路上，我心里非常气愤，心想：你明明打电话叫我来你家，你却不在家，出去玩了。正当我决定以后不再跟她玩了的时候，突然，我无意间发现了一家美术体验中心的时候，我竟然看见了叶紫蝶，我连忙跑上楼去，拍了一下她的肩膀，她一头，看见了我，脸上充满了惊奇的神情，我问：“你不是打电话叫我到你家去吗？你姐姐说你出去玩了，原来你在这儿呀！”她连忙解释说：“是这样的，我出去玩完之后，在回家的路上我看见了这家美术体验中心，于是我便走了进去，没想到画得太入神，忘记了回家，请谅解！”　叶紫蝶就是这样一个对画画入迷的人，她的精神值得我敬佩。

我敬佩的一个人中考满分篇二
《最令我敬佩的一个人》

《最令我敬佩的一个人》最令我敬佩的一个人 　世界上有许许多多令我敬佩的人，如：老师，警察，医生，消防员……这些人都令我敬佩。然而，我最敬佩的一个人是修鞋师傅。 　修鞋师傅四十出头，一张黑黝黝的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴，住在一个简陋矮小的木屋里。虽然这位修鞋师父在社会上的地位是渺小的，但他在我心中，永远是伟大的。 　记得那是一个烈日当空的下午，太阳炙烤着大地，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了！”小狗趴在地上，吐着火红的舌头，呼哧呼哧的喘着粗气。妈妈叫我出去运动运动，不要老呆在空调室里，我极不情愿的穿上新买的鞋子，带上足球，出了家门。 　我来到操场上，百般无奈的踢着足球。谁知天有不测风云，我一不小心踢到了一块尖锐的石头上，把我的新鞋戳了一个大洞。怎么办？我急的想热锅上的蚂蚁——团团。正当我感到无望之际时，突然灵光一闪：我家附近不是有一个修鞋师傅吗？我可以找他去帮忙啊！于是我大步流星的向他家跑去。修鞋师傅见我慌慌张张的样子，便关心的问：“怎么了？”我像在茫茫大海中抓住了一根救命稻草似的，连忙说：“师傅，我的鞋破了，请你把我修一修！”只见修鞋师傅娴熟拿起我的鞋，仔细端详了几番，比划了几下，拿剪刀把线丝剪断，再用结实耐用的尼龙线在缝线机下“咔嚓咔嚓”的按了几下，拿起鞋对我和蔼的说：“修好了。”我一摸口袋，糟了！没带钱！我的脸一下子红了，站在原地不知所措。修鞋师傅好像猜透了我的心思，便不紧不慢的说：“我从来不收小孩子的钱，你去玩吧。”“不行，我回去拿……”还没等我话讲完，就听他说：“就算你拿了钱，我也不要！”说完，又埋头干起活来。 　这时，我的眼睛渐渐模糊了：多好的修鞋师傅啊，我长大后也一定要做社会上的好心人！ 　

我敬佩的一个人中考满分篇三
《令我敬佩的一个人》

《令我敬佩的一个人》令我敬佩的一个人 　在人生中，我认识了许多人，其中最令我敬佩的人就是楼上开出租车的马叔叔。他个子不高，却有一颗乐于助人的心，这也是我敬佩的原因。 　听爸爸说，以前我们家很穷，两人工资加起不够1000元，晚上到邻居家做兼工赚钱。有一次，妈妈在搬桌子 的时候，不小心拌了一下脚，桌子压在脚上，流血不止，爸爸急得团团。马叔叔正从楼上下来，准备去搭客，看见了这样的情景，马上叫爸爸背妈妈上车，他马上开车免费送妈妈到医院，医生马上给妈妈止血，一会儿，医生说：“病人流血过多，必须马上输血，可医院血库这种的血不足……”没等医生说完，马叔叔说：“抽我的吧。”爸爸说：“这怎么行呢，你都已经免费送我们到医院了，不能抽你的。”马叔叔说：“平时听莫老师说，你贫血，还是抽我的吧。”爸爸热泪盈眶，激动地说：“好吧，谢谢你。”医生马上抽血，妈妈终于没事了。 　这位乐于助人的马叔叔，怎能不令我敬佩呢？

我敬佩的一个人中考满分篇四
《我佩服的一个人》

《我佩服的一个人》《我佩服的一个人》 　张露嬉的奶奶，别看她七十多，可身子骨硬朗着呢！不信？不信我们就去瞧瞧！ 　走进栽满鲜花的花园，远远就望见远处几朵花衣裳、花长裤的“老花”正扭动着呢！呦，其中还有朵“红宝石花”。瞧，身穿红衣裤、头戴花头巾，耳串一对小耳环，手上戴着好几只金光闪闪的手镯，那一笑，脸上的菊花纹便挤了出来，这唇上还抹着口红呢！她就是——张露嬉的奶奶。（奶奶姓刘） 　刘奶奶可真谓是人老心不老。这天，张露嬉邀我到她家做客，这不，刚走到她家的门口，就听见屋里闹哄哄的：“你今天可真漂亮啊！”“你不也是么。”“呦，陆妈妈，你来了呀！”……嚷成一片。我和张露嬉诧异地推开门，啊！满屋子都挤满了刘奶奶的“老朋友”。她们一个个兴高采烈、欢天喜地，打扮得漂漂亮亮，精神抖擞。“怪了，赵磊儿，你看见我奶奶没？”“我NO看见啊！”说罢，我也同张露嬉一样，从闹哄哄的人群里寻找起刘奶奶来。突然，一位似曾相识的妇女映入我的眼帘。她从房中走了出来，头上插着一朵大红花，上身披着一件时髦的红领衬衫，下身着一条白色的大长裤，原来是刘奶奶！刘奶奶描了眉，脸上还抹了粉，真让我感到像是走错了门，进了一个“美女大会场”呢！“喂，刘妈妈，可以走了吧？你也真够时髦的！”“好了，走，走吧！”刘奶奶指挥着同伴。听，她们边走还边唱：“没有共产党就没有新中国……”那声音是那么清脆、有力。 　我真敬佩刘奶奶人老心不老的生活态度！俗话说的好：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”看来下次叫张露嬉的奶奶，该称呼“刘阿姨”了呀！

我敬佩的一个人中考满分篇五
《我最敬佩的一个人》

《我最敬佩的一个人》《我最敬佩的一个人》 　临泽县城关小学五（１）班张云骁 　我敬佩清洁工人的无私奉献，我敬佩老师的言传身教，但我最敬佩的还是她。 　她是一位数学老师，她的脸上总是挂着慈祥的微笑，一双大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒，她的思维异常活跃，能用简单的方法让学生明白很难的题目。 　有一次，我在写作业时遇到了一道难题，绞尽脑汁怎么也想不出来，无奈之下，我只好向她求助。她看了看，沉思了一会儿，边微笑着在纸上列出一个个算式边对我说：“你看，这道题求的是一个数比另一个数多百分之几……所以，你要记住这个公式，以后再遇到这类型的题目就会做了。”她的话和纸上的算式犹如一把钥匙，打开了我的思路，于是我三两下便做出了那道题目。我敬佩她的聪慧。 　一天晚上，我已经睡下了，而她还在电脑上工作，她一丝不苟地盯着电脑屏幕，双手在键盘上飞速地敲打着。我催促她赶快睡觉，她“嗯”了一声，头也不回继续忙碌着。不知过了多久，我迷迷糊糊地醒来了，只见她还纹丝不动地在那里工作。霎那间，我被深深地感动了，她为了学生竟一直工作到深夜。我敬佩她的敬业。 　有一次，半夜里我觉很难受，醒来了，我给她说了一声，她听了后立即给我量体温，原来我发烧了。她焦急地给我喂药，用冷毛巾给我敷头。就这样，她整整一夜没合眼，直到清晨我降了体温，她才放下心来。 　我最敬佩的人呀，就是我的妈妈。一位聪明、敬业、关心我、疼爱我的好妈妈！、（指导教师：徐静） 　

我敬佩的一个人中考满分篇六
《2014初中满分作文》

初高中海量作文大全

小升初 中考满分 高考满分 高考零分

周恩来从小心系国家民族，

立下

“为中华之崛起而读书”

的志向。

民族振兴，

是他的责任，

因为责任，

使他能成为新中国的第一任总理，

受到中国人民乃至世

界人民的尊敬和景仰。

坚守责任吧，朋友。对自己负责，生命因此而耀眼

;

对他人负责，生命因此

而靓丽

;

对社会负责，生命因此而永恒。

责任并不是一个华丽而轻松的辞藻，

它朴实而又厚重，

严肃而又崇高。

它是

精神的支柱，力量的源泉。在物欲横流的今天，责任不仅是一道法律的底线，更

是一幅道德的风景。

责任，生命绚烂的元素

;

社会，因责任而和谐美好

!

2014

中考满分作文范文：我敬佩的一个人

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。

记得那是一个星期三的晚上，

我吃过晚饭，

便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的

妈妈。

这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，

我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫

生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，

也不知道洒点水！

”

我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。

我知道我说的话有点过分，

可话已经说出去了，我真有点后悔。

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，

隐隐约约可以看到她低着头，

蓬乱的

头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，

一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。

还不时传

来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，

她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。

我却不敢对着她的眼睛看，

因为我知道，

刚才我说的

话她都听见了。

她没有埋怨我，

只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下

了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，

可我还是觉得脸上火辣辣的。

满天弥漫的灰尘渐渐散开了，

我偷偷地看了那位女清洁工那即

将消失在夜色中的高大的身影，

细细地体会着她那至高无上的品格。

是呀，

她整天就是在马

路上这样默默地工作着。

她从早扫到晚，

从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。

却从

不叫苦叫累，

而是不知疲倦地默默地工作着。

为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，

让人

们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。

想到这里，

我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。

我想：

我敬佩的一个人中考满分篇七
《我最敬佩的一个人》

《我最敬佩的一个人》我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人，就是我们的语文老师——语文老师。 　她有一双炯炯有神的大眼睛，小巧鼻子下面的樱桃小嘴能说会道，乌黑的长发披散在肩上，显得是那么美丽动人。 　我们的董老师严厉又不失幽默。一次，上课铃响了，有的同学没有做课前准备，有的同学拿钢笔，拿本子，拿书…。教室里一片沸腾。这时，老师走了进来，双手向胸前一插，“大度 ”地说：“ 好了，同学们表现的这么‘好’，我也得好好地‘奖励’一番才是！”同学们一听，便知道大事不妙，立刻教室里便鸦雀无声，同学们一动不动，就连自己的呼吸声都能听得到。可是已经晚了，董老师用她那'锋利的猫爪”伸向了我们"把做了错事的小老鼠尾巴”拖入了死穴！虽然很痛，但是我们深深的知道也是一种爱呀！ 　老师有个超好的脑子，能把“百年的旧事”挑出来刷新。老师有一个专门记名字的小黑板，哪儿几乎每天都要被我们这些调皮精“负了债”，怎么甩都甩不掉。“债主”天天跟在我们后面，敲着锣打着鼓告诫我们要快点“还债”！正因为是老师抓着我的小尾巴不放， 才使得我修休8天的病假 却在期末考试中取得了优秀成绩。老师为了我们殚精竭虑，我们难道不应该取用好的成绩来报答老师对我们的苦口婆心吗？ 　一群好马也得有识途的老马带着，才能走的平稳顺畅。古寨中学初一八班刘美彤　 　

我敬佩的一个人中考满分篇八
《宁波市中考满分作文-对我影响最大的一个人》

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。 都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识

九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。

一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。

我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外，影响我的还有他的笑。

熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。

我敬佩的一个人中考满分篇九
《【满分作文】对我影响最大的一个人》

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。 都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识

九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。

一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。

我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外，影响我的还有他的笑。

熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。

对我影响最大的一个人

（满分卷）

浙江宁波一考生

生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强毅力生存了下来„„鲁滨逊啊，你就是那个对我影响最大的人。

当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著坚持着，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音；当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是，我也像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。

当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年！十八年啊，人生一共才能拥有几个十八年？然而，你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时，我也像你一样，在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。 当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽了所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种„„当你骨子里的这份睿智

指引我的行动时，我也像你一样，在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。

当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以周密的方案应对危机，直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时，我也像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。

当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会，“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候，我也像你一样，让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。

倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨逊。

满分解密：

这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点：

1．取材切题，构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材，从人物的主要品质入笔，将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动，不仅使行文别致新颖，更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。

2．层层铺排，整齐中求变化。文章开门见山之后，以“当你”领起，分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下，叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下，考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。

3．两线并行，精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起，在分明的层次中将主题和盘托出，而第二人称的写法不仅强化了抒情意味，更使得材料与题意切合紧密，主题也因此更为突出。

（荐评/柯晓阳）

我敬佩的一个人中考满分篇十
《中考满分优秀作文欣赏》

中考满分优秀作文欣赏（四）

在阳光下成长

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱，今天我们成长在阳光下，明天„„”。每当我听到这悠扬悦耳的歌声，都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国，因为有伟大的党的关怀和爱护。

那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈妈的医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊！可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢？”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞快流逝，一天，两天，一个星期，两个星期„„一个月已经过去了。渐渐的，我失去了信心。

正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的一封信，我激动地拿信的手不住地颤抖。打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘：“亲爱的××同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学习的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款；当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学习费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步，身体健康！不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息！”我看完，我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动，他们深情地嘱咐我，要牢记党和祖国的关怀。第二天，我又背上书包，重返校园了。

从那一刻起，我真想大声歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱伟大的党，她使我在阳光下茁壮成长。

[简评]

读完全文我们不难看出，作者用饱含感情的笔触歌颂了党和国家，歌颂了“希望工程”。可见作者是满怀感激之情写这篇作文的。除此之外，作者透彻地理解了题意，把握住了题目的内涵，选择了恰当的角度，反映了深刻的主题，没有党和国家的关怀，没有“希望工程”就没有我的今天，也就不会使我有这样深刻的感受。文章中“党的关怀和爱护”就是“阳光”，“希望工程”就是“阳光”。是党和国家的关怀和爱护温暖了作者，使作者得以重返校园，所以作者要大声地歌唱。作者认真地审题，领会了题目的含义，选材真实感人，内容具体，不愧是一篇优秀作文。是值得我们学习的。

大扫除

“哗啦啦——”，沸腾的石灰水倒进了桶里、盆里，升起团团热气；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”，扫帚在同学们手中迅速地摆动，把堆堆脏物扫去。教室里一片生龙活虎的景象，一次紧张的大扫除正在初一(4)班进行。

突然，一个同学惊叫起来：“哎呀：你的手„„”我转身一看，原来仇晓光同学在擦玻璃窗时一不小心，被一块锋利的玻璃碴划破了手指，鲜血直流。俗话说：“十指连心”啊！可仇晓光一声不吭，只简单地用纸裹了一下，从口袋里掏出崭新的手帕扎紧，又干了起来。面对此情此景，我感动极了，就放下扫帚，上前一步说道：“你下来吧，我来擦。”“划破了个小口，没事儿。你还是快干你的吧!”

“石灰水!”一个不大的声音从后面传来，于是，我又一次放下扫帚，端起一盆石灰水送去。这位同学转过身来，我一看，原来是郑建伟。他简直变成另外一个人了：圆圆的脸上被尘土、石灰水弄得斑斑点点，汗水把他崭新的衬衫浸透了。他对我笑了笑，又紧张地干起来。只见他挥动双臂，刷子在他手中上下舞动。他时而弯下腰刷着墙根，时而站在长凳上刷着房顶，时而踮起脚尖刷墙壁的中间部位。乌黑的头发被石灰水溅了个遍，简直成了“白头翁”，整个身子只有一对眼睛还是黑的。

大扫除结束了，教室里桌凳成行，窗明几净。同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个教室„„

[简评]

《大扫除》一文成功地塑造了一个群体形象。文章开头，先进行“面”上的描写，不但新颖，而且把大扫除热闹、繁忙的场面表现得生动具体，表现了同学们热爱劳动，热爱集体的精神。

选取两个典型事例详写：“仇晓光划破手仍坚持擦玻璃”，表现同学们不怕困难；“郑建伟用石灰水刷墙”，表现了同学们乐观、不怕脏、不怕累的好品质。在这两件事上作者不惜笔墨详细描写，既表现出他对仇晓光、郑建伟的称赞之情，也暗示他们是全体同学的出色的代表，收到了以点带面的效果

世界真小

她，穿着那身时髦的巴黎时装，黑色的绸缎上绣着用法文书写的“善良”二字，红黑相映，分外夺目。

“同志!”一个浓重的外地口音，一位身背旅行包的外地姑娘在她面前停下。她骄傲地用那种不屑的目光扫了对方一眼：那女孩细挑个儿，淡眉大眼，嘴巴小小的，很秀气。一种女性的妒忌油然而生，不过，她自我安慰地想：那么黑的皮肤，这么土的打扮，分明是乡下人!

风度、气质、仪态就更别谈了。她又重新昂起了她那高贵的城里小姐的头。

“同志，请问到外滩怎么走?”那姑娘声音细细的，很动听。她不由心中又一妒，心生一念，装作和气地说：“喏! 向后走，笔直就到了。”

她自己则理理长发，向前方外滩走去。

两年后，她去无锡旅游，走在大街上，重重的旅行包，压得她气喘如牛，漂亮的真丝裙子早已被汗水浸透。糟糕的是，她还把导游图丢了。于是顾不上“骄傲”，她喊了一声：

“同志，请问到西大街怎么走?”

那人回头的一瞬间，她愣住了，世界真小，原来是她——那个曾被她捉弄的女孩子。

“往前，一直走，再向右拐，走两三分钟就到了。”那女孩子似乎并没认出她。

是不是她忘了我?那太好了!不，也许她在耍花招，诱我上当。她满腹狐疑。来到路边不放心地又问一个老太太，得到了同样的指点。

还好!她确实没认出我。

[简评 ]

《世界真小》用第三人称，以对比的方式写了两个人物。一个城里小姐，一个外地姑娘。

文章用美的主题巧妙地把两个人联结在一起。告诉人们：怎样才算美的，怎样才算善良的。

“城里小姐”很爱美，也自以为很美，但和“外地姑娘”相比，她的行为并不是美的。

相反，“外地姑娘”的行为才是美的。作者巧妙地运用肖像描写、行动描写展示了人物不同的内心世界，材料真实，语言简洁，结构独特。

判断一个人美不美，最重要的不是看他(她)的外表，而是看他(她)的行为，看他(她)有没有一颗善良的心。启示人们：爱美的人，要用行动展示自己善良的心灵，塑造自己美好的形象。

我的邻居

我的邻居王叔叔在我眼里曾经是个怪人。一年四季总见他穿着一身褪了色的工作服。虽然洗得干净，但和别人比起来，总觉得他土里土气、土眉土眼的。去年，我们楼里兴起了“装修风”，家家户户贴壁纸，砌瓷砖，铺地毯，大搞家庭建设，真忙得不亦乐乎、红红火火的，可王叔叔家却稳如泰山，按兵不动。别人问过他，催过他，还向他推荐很便宜的出厂价的装

修材料。可是王叔叔却淡淡一笑，说：“折腾个啥？这样干干净净、简简单单不是挺好吗？”人们背地里称他“王抠门”。这也是真的，他家买菜很少买刚上市的细菜，常常是买那些价钱便宜的大路菜和“撮堆菜”。他对自己的小儿子晓刚要求很严，晓刚的兜里从来没见过零花钱，连晓刚背地里也向我们说过王叔叔的“小气”。

那天，邮递员送来一封王叔叔的信，是中国少年儿童福利基金会寄来的。嗬，邮票真漂亮！“对，我去送信，顺便向他讨这张邮票。不过，王叔叔那么小气，能舍得给我吗？”我一边想着，一边上楼来到了王叔叔家。

王叔叔不在家，两个十二、三岁的操着南方口音的男孩子把我让进了屋里。我很好奇，一聊天，才知道他们是贫困的大别山区的孩子。那里交通不便，经济落后，打下的粮食还不够一年的口粮。他们两家都有患病的老人，平日靠打柴卖钱买书本，交学费。赶上一场水灾，生活都成了问题，哪还有钱上学呢？只好被迫辍学了。自从开展了“希望工程”活动，王叔叔主动报名出资救助了这两个失学的少年，已经持续了两年。他们对我说，他们真是有福气。王叔叔每月给他们寄50元钱。还给他们寄去衣物。鼓励他们不怕吃苦，要长志气，立志成才，学好本领，将来用科学知识改变家乡落后的面貌。说着，两个人还拿出这次来北京王叔叔给他们买的新的“牛仔书包”，十来本《十万个为什么》和一本崭新的《辞海》给我看，并说：“这次来北京，王叔叔还带我们游览了长城，参观了航空博物馆和自然博物馆呢！他待我们真比亲儿子还亲呀！”我发现他们俩的眼里都噙满了晶莹的泪花。

我的鼻子也陡然一酸，差点落下泪来。多么值得敬佩的王叔叔呀！他对自己、对孩子、对家庭是吝啬的，是苛刻的，一分钱掰成两半花，这似乎是“怪”，是“小气”，但这不恰恰是王叔叔身上别人无法比拟的美德吗？他对素昧平生的山区孩子又是多么一往情深，对救助失学少年又是多么慷慨！他以高度的社会责任感，默默地自觉地奉献着；他以自己有限的力量，实践着“用科学知识改变落后，战胜愚昧”的呼唤。我向两位男孩道别，把王叔叔的信放在他桌上，缓缓地走出了他的家。

从此，我才真正了解了我的邻居王叔叔。它常使我感到深深的内疚，更使我醒悟，明白了许多许多。

[简评]

这是一篇典型的以写人为主的文章。本文围绕中心，通过几件事表现一个人物。全文总共写了五件事，前四件事采用了概述的方法：一年四季衣着“土气”；不舍得花钱装修房子；总买价钱便宜的菜；不让孩子随便花钱。表现了王叔叔“抠门”“小气”的“怪”的特点。第五件事详细叙述了王叔叔救助贫困山区失学少年的事，与前四件事形成鲜明的对比，写出了作者对王叔叔由生疏到了解，由误解到理解。从而使作者“感到深深的内疚，更使我醒悟，明白了许多许多。”对比的写法，表现了王叔叔的优秀品质。

本文详略得当，抒情议论总结了全文，深化了中心。是一篇优秀的写人的文章。是值得我们借鉴的。

父亲的爱

我的父亲是一位农民。他很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式，使我感到了他对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻，我每次想起来就不能不激动。

那是我刚考上市内的中学的时候。父亲送我去学校。虽然路并不远，但是父亲执意要送，我只好同意。

路上，太阳当头照着。好热！我望了望父亲：脸，酱紫色的；眼睛里布满了血丝；头上的草帽已摘下来，稀稀落落的头发紧贴在头皮上。

“萍儿，歇会儿吧！”父亲说着，从口袋里摸出两个鸡蛋。“大大，您吃吧。”我推了过去。“大大有„„这里有„„”我接过鸡蛋，找了个阴凉处。父亲在离我不远的地方蹲下，他那长满胡须的下巴随着嘴的翕动一动一动。我留意地把目光投了过去。我看见了什么？“土豆！”我不由得喊了出来。“这„„好吃„„好吃„„”父亲含含糊糊地掩饰着。啊！父亲，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顾长年生病的母亲，眼看着周围的邻居都富裕起来，而您为了供我们兄妹上学，为了让我们吃好穿好，却这样苦着自己„„我心里涩涩的，说不出一句话。

学校到了。我说：“您回吧。”“哎，萍儿，好好学！这三十块钱先用着，大过几天再来。嗯？”父亲说着，从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊！手，父亲的手！那是怎样的一双手啊！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟从没有发现父亲竟然瘦得这么叫人心痛！我眼里立刻像揉进了什么„„

啊！父亲，您的话不多，也没有什么深刻的道理，但您给予我的却是这般广阔无边，这般深沉细腻。

父亲，您放心吧！您的心，我懂。

[简评]

这是一篇难能可贵的中考佳作。是一篇典型的一人一事的文章。通过父亲送女儿上学一事的描写，表现了父亲对女儿的深沉的爱。

表现父爱的材料许多，作者选取了父亲送女儿上学一事，精心地刻画了一个普通父亲的形象，“话不多，也没有什么深刻的道理，但您给予我的却是这般广阔无边，这般深沉细腻。”

文章采用多种描写方法，生动感人。父女两简洁朴实的对话，生动传神；情真意切的内心独白，恰到好处；精雕细刻的肖像描写，把一个饱经风霜，爱女之深的普通农民形象刻画得栩栩如生。

另外，本文运用多种表达方式，字里行间洋溢着对父亲的理解和深深的爱。议论抒情深化了文章的中心，增强了文章的感染力

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