培训时间虽短

导读：　培训时间虽短篇一《甲骨文的培训,时间虽短,但我将铭记》 ...

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培训时间虽短篇一
《甲骨文的培训,时间虽短,但我将铭记》

在培训学习已经有四个多月的时间了，马上面临就业了，对于这段时间的学习，我有颇多的感触！虽不成熟，但也是我的内心真实独白。

去年我毕业于沈阳工程学院，我对自己的未来不是很明确。还天真的以为我是个孩子，我错了……由于自己对于整个IT行业的模糊认识，我自己没有一个明确的奋斗目标。在痛苦中我来到了甲骨文（北京海淀）授权学习中心，是甲骨文为我指引了未来的方向！让我不再迷惘，不再彷徨！

在甲骨文培训的日子里，我也焦躁过，我也低落过，但都过去了，谢谢那些一直在鼓励我的甲骨文老师们！现在的我心怀感恩，谢谢！

这是我对培训的感情，时间虽短，这份情我将铭记！

下面我来说说我在甲骨文学习方面的感受。说实话，大学的时候我学过，但是我学的太差，有些东西模模糊糊的理解了，过不长时间就忘了，举个例子，在创建一个数组时，在内存中是怎么处理的？学校和甲骨文讲的东西是一样的，但甲骨文的老师讲完了会领我们敲一遍代码，加深理解，课下我们在自己已代码为主的复习一遍，真的是让你彻底掌握。掌握了知识点后，我们就做项目，项目真的会让你的能力更上一层楼，不管你是自己做的还是参考别人的代码，不过一定不要用CV大发，自己敲一遍，这是巩固的过程。

关于更多的感触，一时有些阻塞，希望我的明天会因甲骨文而更辉煌吧!

甲骨文学习中心，依托ORACLE原厂Java技术优势，甲骨文原厂Java师资授课。讲授权威、新Java课程。打造高端研发级人才。

甲骨文（北京海淀）授权学习中心紧邻北京科技大学。主要从事Oracle Java软件开发实训和学员的就业安排。Oracle Java软件开发实训课程摆脱了传统单一编程训练的知识结构，整个实训体系分为技术层面、理论层面、软件项目管理层面及团队合作层面。学员不仅能够学习到实用的技术，更可以在多方面得到综合训练，从而培养出适合企业需要的高素质人才。

培训时间虽短篇二
《培训学习心得体会》

在贵州省社会主义学院学习的心得体会

凯里学院成教学院 侯曲萍

（2011年8月30日）

为期一周的“第三期全省归国留学人员读书班”于2011年8月15日至20日在贵州省社会主义学院举办，感谢学院党组织的安排，派遣我作为一名党外人士参加了这次学习活动。这次培训时间虽短，但内容十分丰富。各位领导、教授深厚的政策理论水平与丰富的实践工作经验，省社会主义学院各位专家和工作人员平易近人的态度、热情周到的服务，给我留下了难忘的印象。此次培训班主题突出，内容翔实，指导性强；各教员以领先的思想、用详实的数据和幽默风趣的语言，讲解了国际、国内的政治、经济、国防等形势，指导学员们学习了“同心思想”、科学发展观、统一战线理论等党的路线方针政策的基本知识，使我深受教育，深受启发，在思想认识上有了较大的提高，对本人现在所从事的工作进行了一些探讨性的思考。总结起来，主要有以下几点：

一是增长了知识，提高了认识。这次学习，有关专家讲授了许多有关统战工作方面的知识。通过参加这些讲座，我对党的统战工作的基本方针和策略有了一个初步的认识，尤其是新时期新阶段，无论是在国内还是在国外，充分团结调动一切可以团结调动的力量，投入我国各项事业的建设，维护我国的改革、发展、稳定，振兴中华，复兴盛世，具有极其重大的现实意义和历史意义。同时，对我国国情和贵州省省情以及当前和今后一段时期发展所面临的问题有了进一步的

了解，更加深刻的明确了在新时期各参政党、无党派人士的地位、作用和任务，更好地打牢了坚决贯彻中国共产党领导的多党合作政治协商制度的思想基础。虽然这几年我国的经济发展成就巨大，综合国力和国际地位显著提高，人民群众生活有了翻天覆地的变化。然而人均比、地区比、城乡比依然有叫较大的差异，离小康社会要求仍然有一定的距离，离发达国家水平依然有相当大的差距。当前，西方阵营正面临前所未有的信用危机和金融危机的困扰，经济萎靡不振，而我国则正好相反，采用积极稳妥的政策措施，巧妙应对金融危机，发展的强劲势头不减，成为稳定和拉动世界经济发展的中坚力量。因此，我们面对的挑战和机遇同在，关键是我们的判断、选择和行动。

二是深受教育启发。在学习期间，结合本人所从事的工作，我进行了一些探讨性的思考。历史和现实告诉我们，强国之路，教育为先，不仅是基础教育，在经历文革摧残和现在教育水平整体依然落后的情况下，成人教育、继续教育，可谓“亡羊补牢，未为晚矣”；而且，当前世界新事物新观念层出不穷、日新月异，知识更新尤为迅速。因此，成人教育、继续教育，具有不可替代的作用，其重要性不言而喻。

（一）强化以大中专院校继续教育为平台的培训知识体系建设势在必行。中国作为世界经济大国、人口大国、资源大国，但还不能成为经济强国、人才大国、富庶之国；究其原因，主要是人才缺乏、科技落后，根源是教育理念、教育内容、教学方式等等方面存在许多问题和不足。要建设学习型社会和学习型组织，构建社会及个人知识体系显得尤为重要和迫切。目前各级各部门对成人继续教育日益重视，各种类型、内容培训比比皆是，培训学校五花八门，但是培训学习的效果

不理想，不能满足培训学习者的需求，很好地解决培训者需要解决的问题。培训机构的规范化，培训知识的系统化、科学化，培训考核的具体化都亟待完善。只有将各类培训有组织有计划地归口于国家大中专继续教育院校专门实施，才能较有效避免和减少人、财、物等社会公共资源的浪费，整合教学资源，特别是优质资源，提高继续教育的社会经济效益。

（二）强化调查研究是提高继续教育水平的基本前提。黔东南州各县市区各部门各行业情况千差万别，培训内容丰富多彩，但是培训必须有针对性，因人而异、因材施教，增强针对性和实用性。培训者首先应贴近被培训者、贴近实际、贴近生活，掌握和了解培训需求，找准问题难题及重点，分析成因，探讨寻找突破的方法。力戒坐而论道“空对空”、守株待兔、找米下锅等被动式和不切实际情况发生。与此同时，培训机构要加强对承办项目的科学、全面、准确的评估，注重总结经验教训，不断创新培训方式，提升培训水平。

（三）强化主讲教师遴选工作是搞好培训的重要环节。大学不是有高楼而是要有大师。名师出高徒。成功办好培训——组建优秀师资团队要先行。学院应建立激励机制，大力培养学科齐全、各具优势的创新型人才队伍，多形式、多渠道引进州外、校外多学科研修、讲授的领军人才。应顺应时代发展需要，建立能进能出、可上可下的优质适用师资库，实行开放、科学管理，并制定完善专家名师评选、认定、管理、待遇等制度，充分发挥优秀师资示范、引领的作用。

（四）强化后勤服务是搞好培训的基本保障。民以食为天。居安才乐业。学院应提供良好的食宿、卫生、治安后勤服务，使各位学员人来心在校，不要因此影响学习的效果。在安排专门学习班主任的同时，应要配备专门生活班主任，力

所能及提供在校生共用的图书、多媒体等资源。以提升教师等培训者综合素质为己任，以“为学员服务"为中心，把社会效益放在首要位置，对各项培训资金做到专款专用，不以盈利为目的，将学员评价满意率高低作为检验我们办班是否成功的重要标准。

三是深受鼓舞激励。专家们精湛的讲授，使我廓清了过去在认识上的一些误区，在迷雾中理清了对我们国家的政体、社会模式和发展道路的正确看法，特别是通过对历史和现实进行比较，专家们指出，我国的发展正面临一次难得的新的历史机遇，极大地鼓舞和振奋了我，我决心更加努力学习和工作，早日完成研究生学业，在平凡的岗位上，勤奋敬业，潜心专研本职工作的内在规律，勇于开拓进取，创造一流的业绩，为凯里学院的发展，为地方经济社会的繁荣进步，为中华民族的伟大复兴，做出力所能及的贡献。

培训时间虽短篇三
《培训心得》

培训心得

和同事们一起在金蓝盟接受了两天的培训课程，培训时间虽短，但是获益还是颇深。通过对培训内容的学习、理解，再结合我们工厂的实际，心灵深处还是有很深的触动，思想上也产生了一些火花。

在这两天里，培训老师讲了许多内容。大致有以下几个模块：开放分享；打造高效的会议系统；结果导向的月报月计划；执行的模式—5A模式；TEM（全面道德伦理管理）自我管理系统······

开放分享，也就是开放的胸怀，分享的精神，敢于担责的勇气，是愿意打开心扉，坦诚相待，真诚交流，实现求大同存小异的过程。开放分享既可以在公司层面实施，也可以在部门之间实施，同时还可以在一个具体的小团队中实施。

要推行开放分享，首先要有四个统一：统一的目标；统一的思想；统一的声音；统一的行动。要有统一的目标，也就是公司要有一个好的愿景，部门、班组要有可量化的目标。统一的思想，就是公司要有统一的核心价值观。统一的声音，就是对公司的核心价值观有更多的认同，开会时，可以出现各种不同声音，但是私下不能乱说，特别是中低层的领导干部，他们与一线员工接触较多，负能量传播的更快,对公司带来的的影响。统一的行动，就是为实现企业愿景、实现目标，共同努力。

其次，开放分享要落地在检视与自我检视，要求相关者能够不断自省与反思，能够接纳不同声音的批评，能够有足够大的勇气和格局，能够坦然面对自己的不足与过失，能够发自内心纠偏改正。

最后，开放分享是共享共赢的结果。各部门要加强沟通，降低沟通成本，促进各部门协调，实现企业及其各部门的目标。

目前我们公司存在很多问题：企业愿景不明确；企业核心价值观不明确；部门间沟通不及时、沟通效率低、沟通成本高，出现问题推诿扯皮；部门本位主义、团队意识差，岗位责任心不强；流程制度很难真正落地；员工流失率高；生产目标达成率低；中基层解决问题速度慢，能力欠缺；生产计划变化大······

针对以上出现的问题，结合这两天的培训，我得到了一些心得： 1、企业愿景要清晰，发展目标要明确。而且要对全体员工进行持续宣导，使员工逐步产生一种使命感，安全感，感觉我在这里工作是有价值的，是有未来的。 2、要建立

企业的核心价值观。使员工在此工作能得到一种成就感，归属感，能确立自身的是非观。现在很多员工包括一些管理者在公司只有得失观，当一个团队用得失来作为衡量一切的标准，而缺乏必要的是非观，制度就会很难执行。 3、要把检视与自我检视真正落地。相关领导干部首先从自身、自己部门找问题，找原因，只有勇于承担责任，才会勇于改正不足与过失。部门与部门之间、人与人之间的沟通效率太低，沟通成本太高。也许态度好点去沟通，别人几分钟就可以帮你搞定的事情，但是你的傲慢使别人不愿意帮你，结果你可能会花费数倍，乃至数十倍的时间去完成，这些都是严重的浪费。推而广之，对企业而言，每天、每月、每年，企业在这些方面的开支将是一笔庞大的支出。 4、广大的领导干部，特别是中基层领导干部，一定要做正能量的传播者，坚决不做负能量的制造者。 “桌上不说话，桌下乱说话”这种现象很多，有些干部私下的一些言论，特别是负面的言论，极易在传播，给公司带来的负面影响将是很大的。 5、企业的流程制度是一套标准，推行流程制度的实施则是另一套标准。企业制定标准的流程制度，这只是一个任务过程，而企业的真正目的是使这个过程有个结果——制定的流程制度能够真正的落地，能够真正的得到贯彻执行。要更好的推行企业的流程制度，是上至总经理，下到一个具体的员工，需要每个人，每个部门的相互配合，共同执行。若要流程制度能够持续之行，推行流程制度实施的制度不能朝令夕改，推行者、执行者不能有人搞特殊化。 6、公司需要不断招聘新员工，为公司不断注入新力量，同时更需要做好留人。只是一味的满足员工要求，不断助长他们的得失观，结果将会是沉重的包袱只有老板来扛。要加强员工关怀，如每周或每月组织一次员工的活动等，推动企业文化，凝聚人心，增强员工的责任感，归属感，使命感，认同感。中基层领导干部更要传播正能量，积极引导，应该更多地培养员工的是非观，真正认识到付出才有回报，工厂好，个人才能更好，使其愿意和工厂的发展同呼吸共命运。 7、目标不明确，基层干部的目标概念不强。虽然每天、每周的计划都会发到领导干部手里，但是这个概念不强，每天依旧我行我素，每天也在一直做事，但是并没有带出员工你追我赶的热情。应该对基层干部多加宣导。要培养他们发现问题、解决问题的能力，同时也要培训他们细化目标、执行目标的能力。基层干部也要充分的利用早会，使每天早会效果最大化。 8、要在全体员工中树立荣辱观，要有团队观念，团队做的好，个人应该有荣誉感，做

的不好，每个人都应有种耻辱感。制度只能解决员工不做坏事，但是不能解决让员工做好事。荣辱观与管理制度结合，员工的执行意愿会很高，随着执行能力的不断提高，执行效果也定会越来越好。

要打造高效的会议系统。每月，每周，每天都会有会议召开，有公司层面的会议，有部门间的会议，甚至有班组的晨会。但是部分会议不够高效，既然要花费时间去开会，就应该尽量使其高效，以达到开会的目的。对于如何打造高效的会议系统，培训老师给出了一些见解： 1、制度大于总经理（其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。领导干部要做表率，敬畏公司的规章制度，最先违反制度的往往都是领导）； 2、先本位，再越位（出现问题要先从自身、自己部门找原因，勇于承担责任，就不会有那么多部门本位主义，不会出现那么多推诿扯皮，）；

3、聚焦主题，不制造新话题（不要为了逃避问题、责任而岔开话题）； 4、聚焦问题的实质，要拿出解决方案（出现问题，要找到其根本，然后要对症下药，拿出方案，最后要杜绝同样的问题再次出现）。

推行以结果为导向的月报月计划。培训老师给我们推荐了一种格式：

制定的工作计划一定要对相关部门及其员工进行宣导，使相关者都要知道、并且明确。工作结果一定要是有时间（如有完成的最后期限），有价值（如必须是良品，必须是客户需要的），有证据（有实实在在的，项管部门可以接受的，看得到的）。对于目标或计划一定要细化，有确切的开始时间和完成时间，每个时间段要完成到哪一步要确定。相关责任人一定要做出承诺，完的成怎样，完不成怎样。不能抱有领导让办的事情都办了，差不多就行，但是不注重质量和时效；也不能抱有没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳的态度。过程虽重要，但是结果更重要。对形式负责，对劳苦负责，就是不对结果负责。一定要注重结果，工作要以结果为导向。

执行的模式—5A模式：结果清楚；方法明确；过程检查；及时奖惩；改进复制。

A1：结果清楚，上级安排工作，工作结果（有时间，有价值，有证据）一定要明确。如给车间下达计划，一定要告诉其货期，让其必须保证是客户需要的良品，在货期时交出所要求的衣服。

A2：方法明确，如交车间员工去做一道工序，要告诉他们具体的方法（要经过实践得出相对更好的），完全按照这种做即可。任务执行部门或者执行者要针对结果分解过程，将大计划、大目标细化，制定关键节点（时间或者动作），逐步完成。

A3：过程检查，在执行的过程中要进行不断的检查，不断进行自查，第三方（其他部门，如品质部，工程部）也要对关键节点进行公开检查，对检查的过程和结果要公开。

A4：及时奖惩，对于检查结果要及时公布，奖惩要通知到具体的团队、个人。

A5：改进复制，需要在各种例会上完成总结（如公司会议上，总经理可以主导推广学习一些部门较好的管理思想和方法；车间组长早会上，车间主管可以主导推广学习一些班组较好的操作方法等），在计划管理中沉淀。对于许多流程制度一定要标准化，规范化，更重要的是持续化。只有不断的改进复制，工厂才不会因某个人的请假或者离职而造成太大影响，同时有利于大家相互取长补短，共同进步。

企业中20%的核心问题可以引起80%的问题，一个企业若把全部精力全部放在去解决所有的，或者80%的问题上，那样效果是不会明显的。应该集中有限的力量去解决20%的核心问题，其它的问题再逐步解决。

企业在发展到一定程度，随着工人越来越多，企业规模越来越大，流程、制度、执行等对企业继续发展作用就会越来越大，企业若想做大做强，也定会越来越重视这些。流程制度是一套标准，推动流程制度的实施是另一套标准。制定流程制度固然重要，但是推动实施，使其真正落地将是更加重要的。企业应该强化执行，现有的各项流程制度若能真正落地，企业也将发生很大的变化。

愿天擎的今天更顺利，天擎的明天更美好！

培训时间虽短篇四
《这次研修时间虽短》

这次研修时间虽短，但内容十分丰富，包含了教学方法和具体、切实的教学知识，使我受益匪浅。在这次研修中，我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标，提高了教育教学的理论水平，使我对今后的教育教学工作充满信心，而且在与各校老师的研究、讨论中，我提高了对教学方法的掌握水平，业务能力有了进步。下面就本次研修谈一些自己的体会与心得。

一、更新观念，以新的观念做为指导思想

1、建立新的教师观和学生观

伴随着社会的发展，教师必须建立新的教师观和学生观，才能更好的适应新课改的要求，更好的促进学生的发展。在观念上，以教师为本的观念应当转变为以学生为本，关注学生的成长，充分相信学生，积极评价学生。教师除了一方面有丰富的知识外，更多的应具有高尚的道德情操与人格魅力，教师要通过自身的言行影响学生，通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理。此外，还必须注意教育的民主化，注重教师与学生的平等，使每一位学生都受到尊重，因此教师应与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，教学相长。

2、转变教学观

“授人以鱼不如授人以渔”，要教会学生知识，更要教会学生学习方法，提高学生的学习能力。教师应学会引导学生进行学习，引导学生能够自主、合作、探究学习。

二、大胆尝试，积极实践

要树立终身学习的观点，及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。工作中要帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

三、教学要与科研相结合

面对不断发展的社会，作为教师，应在注重实践经验的基础之上，多进行科学研究，用全新的、科学的、与时代相结合的教育思想、观念、方式、方法等来武装自己的头脑，使自己注重实践与理论的结合，做一个科研型教师。

信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信

息技术的使用符合了中学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。

自从我校接收了丰富的教学资源以来，并利用资源实现了教学质量的稳步提高。我有以下三点体会:

一、集思广益，充分利用远程教育资源

面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，暄染了课堂气氛，在讲课中适时利用电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。

二、精益求精，更加有效利用远程教育资源

在充分利用远程教育资源之后，我感到不满足了，便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探索精神及求知欲：

如我在数学复习时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来复杂零滥的知识，枯燥的数学概念、公式等，头疼的书面表达，如此有趣。 三、活学活用,利用资源实施素质教育

远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。

在利用学生自习时，我利用多媒体课件,有计划的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们了解了数学的重要性，憧憬着数学的未来，激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.

经过一年多的努力，我己取得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，如果我们老师调用、修改网上资源在网上备教案，进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢?

远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力；我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。经过第二阶段的远程培训，我收获颇丰，下面我总结一下此次远程研修活动的心得体会。

一、主动才能得到收获

课程团队给我们组织了这么好的一个平台，我们没有理由不好好利用。唯有主动才能抢占先机，唯有主动才能取得丰硕的研修成果。这种主动包括主动学习课程视频和文本资料，主动参与在线研讨、班级研讨，主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料，同时主动做出自己的评价，在这一过程中还要主动接受专家的引领，主动与同行交流等等.

二、交流才能常进步

学习，需要耐得住寂寞，关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设，我们还要尝试走出去和引进来，这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂，很多平时百思不得其解的问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗. 在研修中这种交流就包括很多种，比如你读文本资料，从文本资料中获得知识和思想，你将写出的文章发表出去，别人读你的文章而与你的思想交流有了他自己的收获；又比如我们给别人评论，会吸引来作者或其他学员回复，然后再回复下去，或者参与班级研讨和在线研讨，这种交流就是一种非常及时的交流；甚至我们还可能由此而结交些许好友，大家相约着面对面交流。总之，交流让我们们学到更多的知识，让我们收获更多的思想，也让我们结交更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重要的。

三、研修之路是鼓励之路，温情之路

在此次研修中，我认识了很多学员，也认识了很多优秀的老师、专家，他们都给了我诚挚的鼓励，非常感谢他们！这次研修跟以往相比作业量、评论数大大减少，任务安排比以前更加科学，更加人性化。我们在研修中知识得到提升，思想得到升华，头脑得到充实的同时，情感也时时受到关爱暖流的滋润。这次研修，很值！

培训时间虽短篇五
《培训总结》

培训总结报告

来源：（58.com） 发布时间：2011-04-14

培训总结报告

转眼间，接受新员工培训已近1个月时间，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划，再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下，培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

为了使培训达到很好的效果，结合公司的实际情况，我们分阶段进行了相关的培训工作，采取一对一的互帮互助，在最短的时间内学到较多的知识，为真正走上工作岗位打下坚实的基础。

公司组织新员工认真学习了嘉德（诚信·团队·沟通·价值）企业文化，让她从中感受到了真正的嘉德销售文化（我们销售的不仅仅是我们的产品，还有我们的服务）内涵；同时还进行安全教育，让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训；通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局；通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么？谁来做？怎么做？如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。

第二阶段专业理论培训；责任培训师制定了详细的培训内容，并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后，责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果，通过这种考试，同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识，积累现场宝贵经验的培训；平时就由老员工带领她出去拜访客户，争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些准备工作，包括谈话内容的先后次序，及交流过程中的注意事项，这样也有利于她学习和消化理论知识，从而达到更好的效果。

概括起来有如下几点：

1．热爱学习，能自觉学习密封资料、营销知识；学习能力较强，对于不懂的地方，能主动提出，寻找答案。

2．性格开朗，在同客户交流中能找到一些话题沟通，比如时事要闻等，使谈话内容多样性。

3．能主动的完成日常工作。

4．专业知识还不够，需要多学习。

5．在同客户沟通的过程中，一些礼仪和细节还需要完善。

总体来说，通过这次培训达到了预期的效果，那当然这与全体员工的努力是分不开的，相信大家再接再厉争取最后为完成2009销售目标完满的成功！

回顾为期三天的领导干部培训班，时间虽短，但选题广泛、内容充实，学习班期间对保持共产党员先进性教育，当前国家的经济形势和宏观调控政策，中纪委刚颁发的《建立健全教育、

制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和创一流同业对标等进行了专项辅导，同时还交流了廉洁自律印象最深的一件事并进行了警示教育。

通过这次培训，使我进一步丰富了理论知识，提高了对当前公司系统各项工作的了解，增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。

一、提高自身素质，发挥党员先锋模范作用

通过保持共产党员先进性教育辅导，增强了参与教育的积极性。目前公司正处于保持共产党员先进性教育的重要时期，开展保持共产党员先进性教育不能脱离主题，不能脱离实际，不能脱离目标。

首先，坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平“三个代表”重要思想，作为立身之本来武装自己，使自己长期保持清醒的头脑，把学习作为一种政治责任，作为一种生活习惯，作为一种提高领导水平和政策水平、提高办事能力的途径。以其基本理论作为行动的指南，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地开展各项工作。

第二，脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。xx同志曾指出：“领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上“。作为电力系统管理队伍中的一员，我肩负着企业的安全生产、电网建设、经营管理、多种经营以及为职工做好服务的职责，要树立高度的责任感和敬业精神，一切都要以党和人民利益为出发点，尽心尽力踏实工作，完成上级公司和地方政府赋予我的使命，带领全体干部员工紧密结合“一强三优”现代公司建设实际，扎实开展好教育活动，提高党员求真务实、团结合作的思想意识，并结合阶段工作重点，正确处理好业务工作和教育活动的关系，确保“两不误、两促进”。

第三，善于学习，掌握工作的本领。我们的电力事业，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有雄厚的专业知识，科技文化知识、管理知识，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，这样才能达到良好的工作效果。同时全面推进“四好”领导班子建设，不断提高公司领导班子的执行能力。

第四，清正廉洁，具备防腐抗变的能力。作为一名干部，要讲学习、讲政治、讲正气，特别是要保持清醒的头脑。作为共产党员，要切实贯彻落实“保持共产党员先进性”重要思想和公司党风廉政建设的要求，牢固树立廉洁从政，依法行政的观念，在工作上对自己严格要求，生活上克勤克俭，做到自重、自市、自警、自励。

二、增强发展意识，开拓企业生存发展空间

通过经济形势和国家宏观调控的辅导，增强了科学发展的主动性，使我对国内经济发展的情况有了更加准确的把握，了解到国家宏观调控的六大方面，土地审批和煤电油运瓶颈，为公司战略决策开拓了工作思路。

要运用科学的工作方法，努力提高工作的执行水平，以执行水平的提高来推动各项工作的落实。按照市场经济的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。一是努力提高驾驭全局的能力和水平。坚定不移地以建设“一强三优”现代供电企业为目标，以确保安全生产为前提，努力推进宜兴地区电网电源点建设，以多产发展增强企业经济效益，提高职工收入，抓好队伍稳定、提升管理水平、弘扬企业文化三件大事；二是坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，诸如农电体制改革中遗留的历史问题，一方面要加强与职工之间的零距离沟通，一方面对职工指出的要求明确指出不妥之处，并依靠政策的支撑、政府的支持从源头上解决问题。

三、加强廉洁自律，树立勤政廉政良好形象

通过党风廉政的教育辅导，增强了反腐倡廉的自觉性。我充分了解《纲要》的出台背景，教育、制度和监督的根本内涵和惩防并举的基本措施。学习班上通过身边人讲身边事，身边事教育身边人，很好地发挥了典型引路作用。宜兴丁山监狱的警示教育，通过职务犯罪罪犯的现身说法，参观服刑人员生活、劳动环境情况等警示教育给我心灵上以强烈震动，进一步增强了我廉洁自律的意识。

清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、群众所盼。我已属于高龄干部，目前我不仅担任公司总经理，同时还兼任党委副书记，这正是对我任职期间进一步加强廉政自律的一种考验。我不仅要做好一名“企业家”，在自己的任职期间使企业不断提升新高，更要当好一名“政治家”，正确处理好国家、集体和个人三者之间的利益关系。我将牢记xx“两个务必”的谆谆教诲，企业发展了，职工生活富裕了，我的荣誉也多了，掌声和鲜花、捧场和奉承都会接踵而至。我要时刻警觉到骄傲和自满即是伴陪着狂妄和自大，私欲的膨胀将会变得贪婪无度，因此更要慎独、慎思，明是非、辩真伪、亲君子、远小人、慎交友、严律己，“以其昭昭，使人昭昭”，只有这样，才能保持清醒的政治头脑，保持共产党员的先进性，做堂堂正正之人。

四、开展同业对标，提升企业经营管理水平

通过同业对标创一流辅导，增强了创一流同业对标的科学性。要切实把创一流同业对标工作作为全面工作的主线，作为改进工作、提高水平的抓手，作为提高效率、增进效益的途径。工作对标有进步，指标对标不落后，从容进入第一方阵，通过同业对标追求卓越，努力超越，用指标评价企业，用业绩考核企业，不断提高公司的管理水平和经济效益。同业对标工作是创一流工作的延伸，而且比创一流工作更具操作性和实际性，要高度重视并全力以赴地开展好创一流同业对标工作。一是确保重点对标项目的有效开展，对改善电网状况和推进绩效管理两个专题进行重点攻关，研究选取标杆单位，取长补短切实改进提高。二是将同业对标工作与日常管理工作相结合。进一步加强部门之间的协调和沟通，对照公司全年工作目标任务实施计划，进一步完善指标，以更高的标准确保全年目标任务的完成。三是积极开展指标的分析和改进提高。公司在XX年度县级供电企业综合指标排名中成绩很不理想，要认清现状，主动掌握上级公司的动态，切实落实责任，对指标作全面的分析、比较，找出落后的原因，落实整改措施，积极维护好企业的形象。

总之，这次培训让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为公司的发展不懈努力，做出应有贡献

>新时代女性标准：<br>1撒过泼、出过轨、勾引领导下过水。<br>2装过神、弄过鬼，跟人老公亲过嘴。<br>3傍过款、出过洋，带着网友开过房。<br>4翻过窗、 跳过墙，一夜睡过三张床.<br>男人是牛，女人是地，没有耕坏的地，只有累死的牛。牛越耕越瘦，地越耕越熟。</div>

<div>好火费炭，好女废汉，好车费油，好菜费饭.</div>

昨天访问了一下东东枪的博客，看见一段话，很有意思：

新时代女性标准——上得了厨房，下得了厅堂，写得了代码，查得出异常，杀得了木马，翻得了围墙，开得起好车，买得起新房，斗得过二奶，打得过流氓。 感觉对新时代女性要求真是很高啊！

培训时间虽短篇六
《培训心得》

培训心得

7月日12至14日，我有幸到北京参加了由北京师范大学继续教育与教师培训学院和张家口教育局共同举办的全国中小学特色建设暨名师名校长成长高级研修培训。培训期间，我一共听了10场教育专家的精彩讲座，使我开阔了视野、增长了见识、更新了观念，唤醒了激情，明确了方向，真可谓受益匪浅，不虚此行！

此次培训立足于素质教育的基本规律，旨在探讨名校和名师发展的成功经验，开拓校长的特色办学思想，挖掘每所学校的特色发展潜力，为学生的终身发展奠定基础。

开班典礼后，首先由北京师范大学教授，博士，北京师范大学大教育学院副书记，博士生导师楚江亭，作了关于《学校特色发展与校长领导力量建设》的解读。楚教授，北师大四大名嘴，他的报告，虽然理论层次高，却并不令人感到乏味。一路旁征博引，风趣幽默，妙趣横生，时时使得听众或开怀大笑，或会心莞尔。这样的讲座，即使你听上三天三夜，也不会感觉到累。

楚教授讲：校长必做的四件事

一是“学习”建议我们的校长每用一半天的时间，闭门、关掉你的手机的一切通讯工具，静心学习，思考学校近期管理中的问题、规划学校的发展、加强政策法规的学习、研究世界各国名校的管理经验，只有充分学习，你才有源源不断的睿智，在工作中也才会不断的推陈出新。

二是要有学校明确的发展目标和定位，什么类型的学校、什么特色的学校，让中层领导了解，让教师也了解。发展目标的制定，一定要自下而上，由专家引领，让全体教职工参与，最后自上而下达成共识。在制定规划时，一定要做到“小、实、真”，只有这样的发展规划才能被师生接受和认同。

三是狠抓师资队伍建设或教学质量。有人说孩子最重要，孩子会流动，而最关键的是培养孩子的教师，因此，一所优质学校必定要有批高素质的教师队伍，对教师队伍的打造是作为校长的首要任务，楚教授把一个团队中分为三类人：任劳任怨、无私奉献的人；做一点事就要求回报的人甚至是事还未做就先讲报酬的人；还有一种就是不讲奉献只求索取的人。无论任何单位都有这样三种人：不可或缺的人；可有可无的人；不受欢迎的人。因此，任何单位都有这样三种人。针对他们，校长应抓两头促中间，充分给“人才”展示的空间和平台，这就是校长管理的智慧。

四是我们校长要大力宣传学校，发一些小单子或较好地运用媒体，把你做的事告诉别人。让社会知道我们在干什么！同时一定宣传不断地在领导和老百姓心目中加深映像，可以为学校的发展创造良好的社会环境。

其次，在《学校长远发展规划的制定与可行性实施》报告中，对学校发展战略或规划做了重要阐述： 针对我国中小学的现实状况，我们认为其发展战略或规划应包括三个部分、四个方面的内容。

所谓的三个部分是：学校总体发展战略或规划、课程和队伍建设战略或规划、校园发展战略或规划。这三个构成部分之间不是孤立的，而是相互联系的。总体发展战略或规划决定着课程和队伍建设战略或规划、校园发展战略或规划；课程和队伍建设战略或规划要服从于总体发展战略或规划，同时又影响着总体发展战略或规划；校园发展战略或规划一般要围绕和配合总体发展战略或规划、课程和队伍建设战略或规划去进行，但又在很大程度上影响和制约着总体发展战略或规划、课程和队伍建设战略或规划的制定和实施。

四个方面的内容：学校现状分析、发展目标展望、发展要素确定和设置保障系统。

现状分析是对自身所具有的基础、问题等进行全方位地梳理，明确在同一地区、同类学校中所处的位置，以及重要的特色是什么；发展目标展望是陈述学校在某一时段的发展目标、方向和程度，也就是要办成什么性质、什么类型、什么水平的学校，也即在广泛参与的基础上确立大家共同认可的学校发展愿景；发展要素确定是战略或规划的主体部分，即学校选择要重点发展的若干项目及其领域；保障系统是指为服务于发展目标和发展要素而需要提供的人、财、物等必要资源及其相关的学校制度设置。 7月14日上午，北京市光明小学原校长、全国著名小学校长刘永胜就究竟什么是办学特色进行了精辟的讲解：他认为学校办学特色应是基于学校自身的历史，在办学过程中逐步形成的独特的、稳定的、优质的教育理念或教育成果。他向我们作了《关于学校特色建设与文化建设的思考》的专题讲座，使我们明白了学校特色建设的意义：打造学校特色是促进基础教育向纵深发展的现实需要，办出学校特色是国家对教育的要求，特色学校是世界各国教育追求的目标，学校特色建设是各级教育行政部门的要求。

因此，如何创建学校特色成为刘校长境界的重点。他认为，特色创建需要办学思想的引领，需要清晰的界定（如，阳光教育，责任教育，绿色教育等），需要先进理论支撑（如，我能行），需要立体建构，需要全体教职工共识，需要以课题为载体，需要植根于课堂教学，需要整体体现，需要提升（如，国学教育→诗意教育，小手拉大手安全伴一生→生命教育，科研、体育、艺术→一体两翼，书法育人→翰墨教育），

必须持之以恒，还要注意几点：拥有一位高素质、有个性的校长；明确学校特色与文化建设的目标、定位与规划；建设一支与之相适应的教师队伍；心态宁静，善于等待，以求自然形成与积淀；坚信基础教育的明天越来越灿烂。

鲍传友，北京师范大学教育学博士教授 ，教育管理学院院长，《中国教育报》“现代校长”等教育周刊特邀专家，主要从事教育学理论﹑政策和教师教育研究。在其所作的专题报告中指出：

1、校长要懂得相关政策并能及时捕捉到有效信息，运用信息服务师生。

2、校长要用多种形式表达成果，而不是处处管制着教师，创造宽松、愉快、和谐氛围，以义感化，士为知己者死。

3、为教师教研搭建平台，让教师追求到自我成就感，实在地开展教研，而不是“三句半教研”。评课时常曰：教学设计搞得好.口头表达说得好.我们向你好好学.很好！课堂整体没意见，就是有点拖了堂；板书设计很精彩，就是没写正中央；大家讲得挺全面，今天我也没话讲。很棒！人性化的科研是学校进步，发展的根本。

4、善于以小见大，发现一个问题比解决一个问题更重要。

5、教育科研的实施，校长应认真做好调查、研究。没有调查就没有发言权，凡事预则立，不预则废，应避免要求过高，脱离实际。

鲍博士最后提出：教育是现代人追寻人生意义与追求人生幸福的生活方式。我一直幻想着，什么时候，我们的学校能成为孩子们感受人类文明幸福的场所，而不是承受“文明”重压的牢笼！什么时候，我们的教师能真正以教书育人为幸福，而不是无奈地“挣扎”；什么时候，我们的家长能毫无功利地尊重孩子的人生选择，而再不受面子文化的“折磨”。一句话，教育在于让人享受幸福！基础教育就是让每一个孩子燃起追求幸福的渴望之火、充满追求幸福的自信之心！

通过聆听三位专家的解读，我豁然开朗，使我对中小学教育科研有了较深的理解。他理论联系近期校园中的诸多事件诠释着学校管理中的漏洞，如何开展科研，如何对症下药，引经据典，博得大家阵阵掌

声而会心一笑。其亲和、渊博的学识使我们感受到“亲其师而信其道”的道理。 鲍教授幽默风趣的话语调动着每位学员的根根神经，让人汗颜，让人回味。

此次中小学校长高级研修培训时间虽短，但组织十分紧凑，收获的确不少，让我深深地感受到：这是一次启迪智慧、涤荡心灵、终生难忘的短暂学习之旅。作为一名一线教育工作者，在欣喜、激动、充实之余，更多的是切实的感受和深深的思考。在实践中，如果把任何一位专家所讲的内容吸取一两点，在工作中深入开展下去，坚持下来，都能够对教育工作有一个极大的推动。

以“培养名教师，树立名校长，打造名学校”为重点，大力推进教师队伍建设，充分激发教师潜能，创造骨干教师梯队，为实现“科教兴区”奠定坚实的人才基础。 只要我们以求真务实的态度深入研究、努力工作，就一定能将“三名工程”建设好，就一定能打造?东部教育高地展示区，满足人民群众对优质教育的强烈需求，就一定能为建设“和谐?”、增强?在全市的影响力和竞争力做出我们的贡献。

北师大扬中市中小学校长高级研修班学习心得体会

兴隆中学 王长桂

2010年11月21日下午七点多钟，我们带着从扬中出发前局领导的嘱托和期望，带着老师、学生的信任和希望，怀揣着强烈的求知欲望，踏上了远去北京的列车，赴北京师范大学扬中市教育家型中小学校长高级研修班学习，这是扬中教育工作具有现实和深远意义的一件大事，是我市加强校长队伍建设、培养学校优秀管理人才的重要举措，是努力实现“双提升，双满意”目标的具体行动，对我个人来说是一次极好的洗脑、充电、理论提升的学习机会。

弹指间，为期一周的学习结束了，回味这一周来的学习和生活，紧张、收获、感慨、感悟较深。七天的时间虽然短暂，但每一天都很充实、有意义，我们近距离地与专家、教育大师接触，感受着教育专家的魅力与风采，聆听着专家的

理论和经验，分享着教育家型的校长的成功与快乐。通过参观全国的窗口校、名校，现代化水平世界一流的史家小学和办学水平、办学业绩突出的北京市第八十中学，使我们领略到了名校的风采，感悟到了名校的办学思想和特色，感受到名校浓厚的文化氛围。我从教育名家权威那里汲取到了中国教育、世界教育当前的先进、科学、实效的思想与信息，自己的思维方式、思考问题的角度、分析问题的思路在这种启迪下被同化、激活和拓宽。这是对我们办学理念的一次洗礼，是对我们的教育及管理行为的一次规范和鞭策。在短短的一周学习时间内，让我开阔了视野、增长了知识、丰富了思想，必将促进我们的各项工作上一个新的台阶。这其中有新知、有释疑、有感慨，也有困惑后的启示，丰富的收获还有待今后好好消化。下面仅就一点肤浅的体会初步总结如下：

1. 校长要加强自我修炼，要具有良好的专业素养

周俊教授在讲座中说过：从国际范围看，对于领导者的发展途径，除了培训这一外铄的方式之外，更倾向于管理者本人的自我开发和自我修炼。特级教师、北京史家小学原校长卓立在所做的《校长素质与学校品牌建设》讲座中，要求校长要不断学习，开拓进取，要加强自我修养，对照自己的工作实际，有时也学习一些教育理论以及教育报刊、杂志的文章，但事情一多就忘了，经常是不能持之以恒，不系统，

培训时间虽短篇七
《培训感受(王永智)》

集中培训更新理念 播洒心血增长智慧

----陕师大临夏州“高校集中”骨干教师高中语文

培训后的感受

临夏县中学 王永智

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集中培训更新理念 播洒心血增长智慧

----美丽园丁教育基金会陕师大临夏州“高校集中”骨干教师高中语

文培训后的感受

临夏州临夏县中学 王永智

一、受训高校及总体感受

2013年9月8日——9月18日，我有幸参加了为期十天的陕师大临夏州“美丽园丁”高中语文骨干教师集中培训。培训时间虽短，但陕西师范大学，这所有着悠久历史和厚重文化积淀的西北名校给我留下了深刻而美好的印象。这里名师荟萃，卓论宏伟，给我以心灵的震撼。本次培训的内容有贺卫东教授的“生本语文课堂的构建”、高级教师史建义的“语文教师的职业幸福与专业发展”、吕洋教授的“语文教学新理念与实践策略”、张可伦老师的“语文阅读教学设计方法与艺术”等十位专家名师的讲座、教学设计与反思等活动。这次集中培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析；有耐人寻味的经验之谈，让我们聆听了众多专家、名师的讲座，倾听他们对教学的理解，感悟他们的教育方法等，带给了我思想上的洗礼，理念的转变，给我提供了一次很好的充电机会，让我收获颇丰，获益匪浅，犹如醍醐灌顶，极大地增长了我的教学智慧。

二、培训获益良多，极大地推进了教学工作

通过培训，提高了思想认识。 通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教 - 2 -

育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

聆听专家讲课，在收获中提高。资深教育专家、教育技术专家，在教师内耳提面命，引领我们传授新知识、新理念和新技能，也给我们提供了一个全新的相互学习、相互交流和共同提高的学习机会。多位教育名家的讲座高屋建瓴，从了解教学理论，认识教学设计，分析教学目标起步，到教学反思结尾，无不精彩。例如贺卫东教授《生本语文课堂的构建》就从语文学科的性质认识谈到了课堂主体的构建嬗变，乃至在这种嬗变过程中呈现的关于教育的几种病态体现。他谈到了语文课堂应该是“思维场”、“情感场”、“活动场”构成的“生命发展场”，还说我们的教育应该是由“知识的课堂走向生命的课堂”。他说的“尊重生命的教育才是教育的天性”。他说生本语文教育应有“四度”，即高度、温度、厚度、深度等等让我的思想认识得到了升华，使我感受到教研对教学的重要，开启了我们教学智慧之门。回去后我在本校语文教师教研会上将贺卫东教授的观点进行传达时得到了全体教师的高度肯定。

短期集中培训，在反思中提升。培训后我把学到的技能和方法乃至把热情的工作态度用到自己的教学实践中，史建义老师《用爱和智慧点亮心灯》告诉我“三个一切”在教育孩子的过程中的重大意义;吕洋老师的《语文教学的新理念与实践策略》从新课标入手，强调了课标精神与作文教学新观念、新课程对阅读教学实施环节的要求、语文课堂对“启发式教学”的追寻三个大的内容，这对我在指导学生写作、阅读文章方面提供了理论指导；闫英杰老师《中学作文教学的实效与创新》强调了课文教学的重要 - 3 -

性，认识深刻且有实用性，他谈到了课文内容是作文教学的素材库，课文语言是规范的有文采的，课文是写作技巧运用的经典，课文的结构自然而巧妙，课文的思想集中而深刻......这些看法无疑是正确的，在教学实践中我从此更加看重了课文的导读，学生的听课反映明显好于以往，另外闫老师提倡学生写随笔的看法与我的教学实践不谋而合----我在教学中一直鼓励我的学生写随笔，哪怕观点偏激也是学生个人的见解，确实收到了较好的效果；张可伦老师的《阅读教学艺术浅谈》从学习的三个阶段、课堂教学的着眼点、课堂教学艺术的重要因素、关注容易忽略的细节及课堂上的倾听与留白五个方面谈了如何进行课文的阅读教学，他说“真诚公正而富有幽默感的老师其实很容易得到学生的好感”，“强势的老师可能会害了有能耐的学生”，说的多好呀，张老师让我明白了在教学中“和蔼可亲”是多么的重要啊......当然牛文明老师、王吾堂老师、葛宇虹老师等的报告也让我获益良多。参加了培训后我似乎感受到了同学们用会意的眼神告诉我，“我心里明白了老师，我很高兴，学习很轻松！”，让我更深的感受到了课堂气氛的和谐！课堂上学生们思维活跃，老师适时的点拨，完成了自然的师生默契，达成了有效的反馈。我把自己学到的、感悟到的应用于实践，使教学效果上了新台阶。因此通过学习充实了我，让我获得了进步。

通过本次培训，加强了学习交流。加强了合作学习，促进了共同成长。这次培训让我们这些来自临夏的不同学校的老师们合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习交流、互通有无取长补短，结下了亲密而深厚的友谊。在培训中，我们不断地交 - 4 -

流，真正做到彼此之间的“相长”，这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。培训虽然很快就结束了，但却是我们大家新的合作开始，通过这次培训，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。平时由于工作忙，很少潜下心来学习，通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。因为交流，我充实了自己；因为互动，我获得了进步。我一定会让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。

通过培训，收获了新的理念。这次培训，使我转变了学习的观念，我深深的认识到学习的重要性。教师的职业注定了它是一个知识更替最快的前沿阵地，学习成为一种自我成长和竞争的需要，特别是作为一名语文教师，我们不仅是知识的传播者，更是学生的领路人，是学习的引导者，我们要与时俱进，就要不断的学习，这样才能提高自己的专业知识和理论水平，才能跟上时代的步伐，适应时代的要求。“活到老，学到老”。 通过培训，我重新审视了自己，做为一名教师，只有通过不断的学习，不断地增加、更新自己的知识，不断的提高来充实自己，才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去，才能找到自己的人生价值。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情投入到今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

三、对培训工作的建议

高校集中培训是教师充电的大好机会，它能快速的促进教师的成长，体现了教育管理部门对教育的高度重视，特别是对教育欠发达地区，这无 - 5 -

培训时间虽短篇八
《学习培训心得体会》

提高自身素质 适应形势发展

学习培训体会 丰都县支行陈帮谊

2010年12月1-3日，有幸参加了市分行组织的基层行副行级干部学习培训班，学习了领导艺术与沟通、宏观经济形势与政策分析，参观了重庆渣滓洞接受革命传统教育，在庄严的党旗下重温入党誓词……整个学习培训时间虽短，但紧张有序，通过学习培训，对照过去的工作方法、工作作风思考，开阔了视野，增长见识，学有所获。作为一名基层行管理人员，我认为应该从以下方面锻炼，提升自我。

一、加强学习，提高履职能力。

学习是一个永恒的话题，只有学习才能进步紧跟社会社会发展的步伐。当前形势催人奋进，近二年来，世界金融危机给我国经济发展带来了严重影响，但在党中央的正确领导下，有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划，加强和改善宏观调控，我国经济已从向好转向稳定增长。“统筹城乡发展”和“五大重庆”建设，重庆经济实现了飞速发展。在市分行党委的正确领导下，重庆发行系统抓住机遇，紧紧围绕“抓发展，控风险，强管理、建和谐”的工作主线取得连续骄人的业绩。“十二五规划”提出推进农业现代化，加快社会主义新农村建设，农发行的任务更加艰巨，农发行要发展，干部队伍、特别是领导干部要适应形势发展，适应社会经济的进步，才能够完成党和国家交给农发行光荣而艰巨的任务。前车之覆，后车之鉴。作为基层领导干部首先要讲

政治，讲党性，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和党的方针政策，时事政治，做到政治素质过硬。其次是认真学习农发行各项管理制度、办法、规定，做到业务素质强。其三要博览群书，广泛摄入，从哲学、历史到文学等都要有所接触与研究，充实自己的知识结构，开阔自己的眼界，将学习用之于实践，善于在工作中寻找自身能力的不足、努力完善自我。加强心理修炼，一个部门一个单位的领导者心理素质在工作中的作用非常明显。在工作中，领导不可能总是在顺境中开展工作，要善于培养自己乐观向上、豁达的心境，只有正常的、健全的心理才能对生活热情洋溢，对工作认真负责，勤于思考，积极寻求迅速达到工作目标的方法。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习、学习、再学习，实践、实践、再实践是领导干部丰富自己分析问题解决问题的唯一途径，是紧跟时代发展，走向事业成功的基础。

二、善于团结，民主决策。

“党的团结，特别是各级领导核心的团结，是压倒一切的问题，是社会稳定、事业发展的决定环节”，“能不能搞好团结，是衡量和检验集体和领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标志”。团结出和力，团结出战斗力已是老生常谈的话题。这次学习培训参观渣滓洞接受革命传统教育，导游改写了一个标语：“领导看不到、想不到、听不到、做不

到的，我们要替领导看到、想到、听到、做到”，这话用于班子配合很有意思，班子团结，班子成员之间配合与互补，能够共同营造良好的工作环境，使支行班子富有亲和力、向心力，成为一个有机整体，较好的发挥整体功能，促进工作的有效开展。作为副职，团结首先要在加自身的党性修养上下功夫。加强毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想的学习，加强时事政治的学习，坚定社会主义信念，协助行长用共同理想来统一全行员工的思想，凝聚人心，为班子的团结提供思想保证。其次是严格遵守党的纪律，自觉维护班子团结。三是加强自身思想道德建设，在工作中不搞小圈子，考虑问题，待人处事，站在党性的立场上，从党和人民的根本利益出发，团结大多数人一道工作。四提倡互谅互让，互帮互学。对无关原则的问题，不斤斤计较，在领导成员之间以诚相待，对工作中的意见或分歧，摆到桌面上，绝不能在背后搞自由主义。大事讲原则，小事讲风格，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，主动化解和消除矛盾，用实际行动来维护领导集体的坚强团结。

加强民主集中制教育，增强坚持民主集中制原则的自觉性。协助行长健全完善民主集中制的各项具体制度，抓好执行和落实。坚持集体决策与个人分工负责相结合，正确处理民主与集中的关系，按照各自分工，抓好工作落实。开展好谈心交心活动。班子成员之间经常开展谈心交心活动，随时

进行思想交流和沟通，以便及时消除误解和隔阂。

三、充分发挥带头作用

注重学习，经常充电学习，把学习当作乐趣，把学习当作提升能力的手段，不能因为应酬多、工作忙就忽略学习，或是停留在蜻蜒点水，浅尝辄止的学习上。进一步解放思想,实事求是,改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。

转变作风，积极工作。十七届五中全会提出，加快经济发展方式，必须坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向，深刻指出了调整经济结构对于加快转变经济发展方式、促进经济长期平稳较快发展的决定性意义。十二五期间调整经济结构，要把城镇化发展作为扩大内需的战略重点，科学有效地拓展内需空间。要在加快社会主义新农村建设的基础上，促进农村劳动力向非农产业转移。作为政策性支农金融机构，必将迎来业务大发展的双一个春天。在今后的工作中积极协助行长坚决贯彻执行党的路线方针政策，在上级行党委的领导下，牢固树立宗旨意识，充分相信和依靠群众，调动职工群众的极性和创造性。认真总结过去几年来业务大发展好的经验，统筹兼顾，用发展的观点，努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾。坚持科学的发展观和求

真务实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，兢兢业业地做好各项工作。

党的唯一宗旨就是全心全意为人民服务。人民利益高于一切，实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们党最大最重要的政治，也是共产党人讲正气的具体表现之一。因此，工作中要带头实践全心全意为人民服务的宗旨，想问题、办事情、用权力，都要坚持一切从人民群众的利益出发，不搀杂个人的任何私心杂念，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为工作做得好不好的根本尺度。同时发挥好带头作用，带头深入一线，在感情上贴近员工 、在生活上关心员工、在工作上服务员工，团结和带领全行干部员工真抓实干。加强党风廉政建设，带头执行党风廉政建设各项规定，继续落实好一岗双责，认真组织学习执行党风廉政建设各项规定，严格执行廉洁办贷“十不准”，强化廉政意识，努力建设一支作风过硬，清正廉洁的干部职工队伍。作为农发行的一名党员干部，自觉加强党性修养，始终如一地保持廉洁自律，做到律心慎欲，在工作中，牢固树立正确的权力观、利益观、地位观，自觉克服内心魔障，消除私心杂念，筑牢拒腐防线。无论是八小时内外，无论是人前人后，都应该时刻做到心正意诚，表里如一，时刻保持清醒头脑，认认真真做事，实实在在做人。

培训时间虽短篇九
《培训班主持词》

全省食品检验机构资质认定评审员取（换）证

培训班开班典礼主持词

余永教

（二〇一一年一月七日）

各位领导，各位评审员：

大家上午好!

在市局领导和院领导的高度重视下，在我院医教科的精心组织和全力配合下，全省食品检验机构资质认定评审员取（换）证培训班今天正式开班了。这次培训，是根据年初培训计划，报经局领导同意，由省局认评处和省局培训中心共同举办的。参加这期培训班的是来自全省各地的食品检验机构资质认定评审员。首先，请允许我代表省局办公室、机关服务中心、培训中心对参加学习的各位评审员表示热烈的欢迎（鼓掌）！本来省局分管局长汪韧副局长要亲自参加今天的会议，但汪局长参加总局全国质检工作会议，所以委托王处、董处和我向大家表示亲切的问候（鼓掌）！

省局举办这次培训班，是为了进一步增强各位评审员的综合素质，不断提高食品检验机构资质认定评审工作的有效性，不断强化食品安全工作，更好地服务地方经济发展。

下面请王处长为我们作动员讲话，大家欢迎！（鼓掌）

刚才，王处长的讲话全面阐述了食品检验机构资质认定评审工作的目的、意义，站在全省经济发展的高度的高度，对我们的工作特别是对现场评审的关键点提出了明确的要求，希望大家要

认真学习领会，并在学习期间和今后工作中认真贯彻落实。

这次培训时间虽短，但内容丰富，既有理论知识的学习，又有专家的实操讲解，还安排了交流讨论，结束还要进行考核。因此，我们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，在学习中联系自身的工作实际，讲求学习的针对性，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改进。

为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，请各位学员在培训期间自觉增强组织纪律观念，遵守培训纪律，严禁无故旷课，不迟到、不早退，不要擅自离开培训区域。培训期间，我们将竭诚为大家搞好服务，努力创造良好的环境，会务组安排人员24小时值班，各位如果有什么困难或要求，可以及时与会务组联系，同时也希望大家对我们服务工作中的不周之处、不到之地，敬请及时指出，以便我们改进，从而把各项服务工作做得更好一点，让大家更满意一点。

最后，预祝本次培训班圆满成功！祝大家学习进步！生活愉快！

下面请陶运来同志为大家讲解《实验室资质认定评审准则》。 大家欢迎（鼓掌）！

培训时间虽短篇十
《培训班主持词(以此为准)》

全省食品检验机构资质认定评审员取（换）证

培训班开班典礼主持词

余永教

（二〇一一年一月七日）

各位领导，各位评审员：

大家上午好!

在省局领导的高度重视下，在省局认评处的精心组织和省局培训中心的全力配合下，全省食品检验机构资质认定评审员取（换）证培训班今天正式开班了。这次培训，是根据年初培训计划，报经局领导同意，由省局认评处和省局培训中心共同举办的。参加这期培训班的是来自全省各地的食品检验机构资质认定评审员。首先，请允许我代表省局办公室、机关服务中心、培训中心对参加学习的各位评审员表示热烈的欢迎（鼓掌）！本来省局分管局长汪韧副局长要亲自参加今天的会议，但汪局长参加总局全国质检工作会议，所以委托王处、董处和我向大家表示亲切的问候（鼓掌）！

省局举办这次培训班，是为了进一步增强各位评审员的综合素质，不断提高食品检验机构资质认定评审工作的有效性，不断强化食品安全工作，更好地服务地方经济发展。

下面请王处长为我们作动员讲话，大家欢迎！（鼓掌）

刚才，王处长的讲话全面阐述了食品检验机构资质认定评审工作的目的、意义，站在全省经济发展的高度的高度，对我们的工作特别是对现场评审的关键点提出了明确的要求，希望大家要

认真学习领会，并在学习期间和今后工作中认真贯彻落实。

这次培训时间虽短，但内容丰富，既有理论知识的学习，又有专家的实操讲解，还安排了交流讨论，结束还要进行考核。因此，我们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，在学习中联系自身的工作实际，讲求学习的针对性，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改进。

为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，请各位学员在培训期间自觉增强组织纪律观念，遵守培训纪律，严禁无故旷课，不迟到、不早退，不要擅自离开培训区域。培训期间，我们将竭诚为大家搞好服务，努力创造良好的环境，会务组安排人员24小时值班，各位如果有什么困难或要求，可以及时与会务组联系，同时也希望大家对我们服务工作中的不周之处、不到之地，敬请及时指出，以便我们改进，从而把各项服务工作做得更好一点，让大家更满意一点。

最后，预祝本次培训班圆满成功！祝大家学习进步！生活愉快！

下面请陶运来同志为大家讲解《实验室资质认定评审准则》。 大家欢迎（鼓掌）！

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