感情淡薄使人平庸

导读：　感情淡薄使人平庸篇一《情爱论思想经典》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《感情淡薄使人平庸》，供大家学习参考。

感情淡薄使人平庸篇一
《情爱论思想经典》

情爱论思想经典

1、真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭到只能容下两个人的生存；如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情上的游戏。——席勒

2、人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——法国思想家卢梭.J.J

3、离别之于爱情好比风之于火，它能将小火熄灭，使大火熊熊燃烧。——法国作家 比西-拉比旦.R.

4、友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。——美国幽默作家 比林斯. .J

5、感情淡薄使人平庸。---狄德罗（法国）

6、人们无穷无尽地痛斥情感；人们把的一切都归罪于情感，而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说，情感就其本身性质性质来说，是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。---狄德罗（法国）

7、一个为情感所支配，行为便没有自主之权，而受命运的宰割。---笛卡尔（法国）

8、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候，应当克制自己不要立刻作出任何判断，用另.一些思想使自己定一定神，直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。---笛卡尔（法国）

9、.情感是所有样感觉：它们改变人们，影响着人们的判断，并且还伴随着愉快和痛苦感觉。这类情感有愤怒、怜悯、恐惧等等以及与它们对应的情感。---亚里士多德（希腊）

10、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。---培根（英国）

11、.如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。---培根（英国）

12、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。---爱迪生（美国）

13、爱情是纯洁的……爱吧，但要爱得不越轨……（拜伦）

14、倘若没有理智，感情就会把我们弄得精疲力尽，正是为了制止感情的荒唐，才需要理智。——（英国）莎士比亚

15、在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。——[唐] 白居易：《 长恨歌 》

16、身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。 ——[唐] 李商隐：《 无题 》

17、内睦者家道昌，外睦者人事济。——[宋] 林逋： 《 省心录 》

18、两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？——[宋] 秦观；《 鹊桥仙 》 词

19、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——[唐] 元稹：《离思五首 》之四

20、我们认为男女的爱情，应该讲忠实坚贞。爱情不应是占有，而应是双方互信互守的专一。21、只有专一的爱情，才能巩固婚姻，获得幸福和愉快的生活。——邓颖超：《 男女青年问题 》

22、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图：《 文艺对话集 》

23、纯洁的爱情是人生中的一种积极的因素，幸福的泉源。——薄伽丘：《 十日谈 》

24、它（爱）叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。 ——莎士比亚：《 维纳斯与阿都尼 》

25、没有一样东西比婚姻更能为人们带来安慰和愉快。——弥尔顿：《 离婚的教义与教规 》

26、父母之爱子，则为之计深远。——《 战国策?赵策 》

27、积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。——《 周易?坤 》

28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ——《 孟子?梁惠王上 》

29、慈孝之心，人皆有之。 ——[宋] 苏辙：《古今家诫叙 》

30、兄弟不睦，则不侄不爱。——[北齐] 颜之推：《 颜氏家训?兄弟 》

31、夫妇和，而后家道成。——[清] 程允中：《 幼学琼林?夫妇 》

32、搞好家务，教养好子女，建立互助互勉、共同进步、团结合睦的家庭。这是工商业家属最直接的责任，同时，也是男女工商业者共同的责任。——邓颖超：《 跟着祖国前进，为社会主义贡献力量！》

感情淡薄使人平庸篇二
《人的感情一旦深厚,也就会显得淡薄》

人的感情一旦深厚，也就会显得淡薄 爱一个人就是不管多晚都要等他回来才肯睡去，爱一个人就是听见他咳嗽赶紧伸手摸他的额头，爱一个人就是每天都做他爱吃的菜。爱一个人就会想让自己变得更美丽，希望自己能被所有人瞩目，却只能被他一个人拥有。

1、生活中要记住这两件事：不在生气时做决定，不在高兴时轻许诺言。

2、爱一个人就是不管多晚都要等他回来才肯睡去，爱一个人就是听见他咳嗽赶紧伸手摸他的额头，爱一个人就是

每天都做他爱吃的菜。爱一个人就会想让自己变得更美丽，希望自己能被所有人瞩目，却只能被他一个人拥有。

3、如果有人伤害了你，不要去感谢那些伤害你的人，他们根本没做什么让你成长，让你成长的是你的反思和坚强。

4、有时候孤独是好事，一个人就自己多长本事，多看世界，多走些路，把时间花在正事上，变成自己打心底喜欢的那种人。

5、读书越少对环境越不满；读书越多对自己越不满意。读书少的人，看问题越主观，越简单，越容易对什么都抱怨。书读多了，眼界开阔了，分析思考问题的能力提高了，特别是从前人的经验与分析中，增加了自己对复杂问题的判断能力，知道怎样看问题，更知道自己的短处在哪里。抱怨什么，便知读书多少。

6、最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

7、人的核心竞争力超过一半来自不紧急的事：读书、锻炼身体、与智者交朋友、业余爱好。

8、所谓的长大，就是终于意识到，这个世界也许不会像我们小时候想象的那么美好，我们爱着的人，我们在意的事情，也许会欺骗我们，也许会离开我们，我们也许会失去挚爱，也许会遭到背叛，但是，我们依然会接受所有不愿意去面对的不美好，勇敢地活下去。——老妖

9、愿恋人待你如初，疼你入骨，从此深情不被辜负。

10、有些人看起来整天面带笑容，并不是因为他们事事顺利，只是他们比你敢于面对问题、善于遗忘不幸、勇于拥抱欣喜。

11、你付出得越多，牵挂就越多，牵挂越多，付出的就更多，牵挂与付出互为因果，直到这种牵挂达到浓烈程度，责任也就变成了爱。我觉得，当我们爱上一个东西的时候，爱的也许不是这个东西本身，而是我们贯注在上面的心血。

12、我对于幸福感一个重要的标准是，我可不可以常常保持对很多我不喜欢的事情说不要。——蔡康永

13、不是无情，亦非薄幸，只是我们一生中会遇上很多人，真正能停留驻足的又有几个？生命是终将荒芜的渡口，连我们自己都是过客。

14、我会朝着你的方向走，即使一生遇不到你，也会遇见更好的自己。

15、曾几何时，你已经回到家里了，朋友的电话打来，喊你出去玩，你二话不说，马上就穿回衣服出去玩。如今，你却会懒洋洋地说：“已经回家了，不去了，累呢。”这一刻，你终于明白自己老了。——张小娴

16、以往，如果我没有记错，我的生命曾是一场盛宴。在那里，所有的心灵全都敞开，所有的美酒纷纷溢出来。

17、人生第一快乐是做到自己认为自己做不到的事，人生第二快乐是做到别人认为自己做不到的事。

18、惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。——杨绛

感情淡薄使人平庸篇三
《名人名言之情感篇》

●人的情感，人的理智，这两重灵性的发达与天赋，不一定是平均的。有些人，是理智胜于情感，有些人是情感溢于理智。

——郁达夫

●笑是感情的舒展，泪是感情的净化，

——柯灵

●感情淡薄使人平庸。

——狄德罗

●人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

——海涅

●良心是灵魂之声，感情是肉体之声。

——卢棱

●一切都管，就是不管自己的感情，那是君王们由来已久的特权。

——狄更斯

●情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。

——亚里士多德

●感情的长处在于会使我们迷失方向，而科学的长处就在于它是不动感情的。

——王尔德

●所有的感情在本性上都是好的，我们应当避免的只是对它们的误用或滥用。

——笛卡儿

●无言的纯朴所表示的情感，才是最丰富的。

——莎士比亚

●在不同的环境中，人类的情感怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所愿望的，往往是我们明天所害怕的，甚至是胆战心惊的。

——笛福

●大凡一个人在急难之中，最容易流露真情。在太平无事的时候，由于拘谨，有些强烈的情感即便不能压抑下去，至少也会想法遮掩，可是处于心烦意乱的境况中，人就不会做作，无意中会将真实情感暴露出来。

——司各特

●爱情是空幻的，只有情感才是真实的，是情感在促使我们去追求使我们产生爱情的真正的美。

——卢棱

●我们对于情感的理解愈多，则我们愈能控制情感，而心灵感受情感的痛苦也愈少。 ——斯宾诺莎

●这是人类的弱点：人人都喜欢表露感情，以至在内心的冲动中暂时忘掉了日常生活的利益。 ——车尔尼雪夫斯基

●冷漠无情，就是灵魂的瘫痪，就是过早的死亡。

——契诃夫

●逻辑只是理智，感情往往是良心；前者是从人类本身来的，后者是从天上来的。 ——雨果

●人不能光靠感情生活，人还得靠钱生活。

——罗曼·罗兰

●只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。

——狄德罗

●人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。

——尼采

●做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。

——毕达哥拉斯

●只有经受了考验，经历了生活患难的感情，才是真正的感情。

——格·马尔科夫

●人抛弃理智就要受感情的支配，脆弱的感情泛滥不可收拾，像一只船不小心地驶入深海，找不着停泊处。

——西塞罗

●不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

——戴尔·卡耐基

●我们周围的高技术越多，就越需要人的情感。

——奈斯比特

感情淡薄使人平庸篇四
《100句关于感情的名人名言》

1.笑是感情的舒展，泪是感情的净化。——柯灵

2.真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。——周国平

3.感情不可能有静止状态，它不是向这个方向发展，就是向那个方向发展。——詹姆斯

4.只有经受了考验，经历了生活患难的感情，才是真正的感情。 ——马尔科夫

5.不要被自己的情感所围困，要通权达变，我认为这是一项非常重要的处世之道。——松下幸之助

6.不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——卡耐基

7.我们的疲劳通常不是由于工作，而是由于忧虑、紧张和不快。——卡耐基

8.一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感受。这种感受，会使你发现你有能力超越自己，创出意想不到的伟业。——马尔兹

9.愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。——托尔斯泰

10.难道你不知道，长时期的忧伤不符合人的天性，尤其是女人的天性。——普希金

11.不论是爱情还是友情或者尊敬，都不像对某种东西所持有的共同憎恨那样能使人团结。——契诃夫

12.当你回想到过去幸福的生动情景时，回忆是一首最伟大的诗，但当触及到结了痂的创口时，它却是剧烈的痛苦。——冈察洛夫

13.对于具有高度自觉和深远透彻的心灵的人来说，痛苦和烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基

14.任何感情只有在自然的时候才有价值。——柯罗连科

15.不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。——赫尔岑

16.这是人类的弱点：人人都喜欢表露感情，以至在内心的冲动中暂

17.时忘掉了日常生活的利益。——车尔尼雪夫斯基

18.无能者的唯一安慰就是恼火。——车尔尼雪夫斯基

19.情感是不应当听其自然的，它们完全像思想一样，思想之火经常被强迫着从事活动，引导下一个方向，要不然它们就会变得空虚，开始分散了。——费定

20.情感的放纵无度会导致灾难性的后果。但是，过分冷静的思考，缺乏感情冲动，也必然会使人的心理变态。——瓦西列夫

21.唯有恰如其分的感情才是最容易为人们所接受，所珍惜的。 ——蒙田

22.只受感情支配的人，无异于精神上的幼儿。——池田大作

23.个人必须了解自己的情感，要么加以培养，要么加以抑制。——高尔基

24.怕羞是过分注意自己的结果。

25.情感丰富固然是一切美德的源泉，但也是酿成许多灾难的始因。——杰弗逊

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26.在情感的海上，没有指南针，只好在奇异的事件前面束手无策地随意漂流。——巴尔扎克

27.冷漠无情就是最大的残忍。——威尔逊

28.感情虽然难以控制，但却是一种强大的动力。——爱默生

29.做你所忧惧的事，则忧惧必然死。——爱默生

30.勿将生命消耗于怀疑与恐惧之中。——爱默生

31.感情如一潭深水，表面的措辞是指示掩藏着愤怒所在点的浮标。——朗费罗

32.怒气与愚行并肩而走，悔恨则不断地踏它们的后跟。 ——富兰克林

33.烦恼是心智的沉溺。——富兰克林

34.快乐使身体无病，心灵无疾。——杰弗逊

35.恼怒将理智的灯吹熄。——英格索尔

36.假正经装出来的感情，尽是些连他们自己也无法体会的东西。——英格索尔

37.没有快乐的地方，人类的生存徒然变得疯狂而可怜。——桑塔亚纳

38.丰富的感情的财富——深沉——纯洁；它有力量迎击悲伤，有信心忍受苦痛。——奥斯古德

39.我认为克服恐惧最好的办法即是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前的去做，直到成功为止。——艾琳诺•罗斯福

40.人身的各种精神的机能，必须完全自在，不受纷扰，总能在活泼健壮下发挥它最大的功能，一切思考始能集中、清楚、智捷而合逻辑；假使你为愤怒所激，为烦恼所苦，还能做成功什么大事?——林肯

41.同情仅次于爱，是人心最圣洁的感情。——贝克•雷

42.愚人追寻快乐于远方；智者却把它种植在脚下。——奥本海默

43.愉快的笑声——这是精神健康的可靠标记。——高尔基

44.在人们心中，不可能同时存在两种主要的感情。——坎贝尔

45.人应当具有激情，但是他也应当具有驾驭激情的本领。——玻尔

46.无论你的悲伤有多深切，也不要去企望人世间的同情，因为同情包含了轻蔑。

47.愤怒从暮春开始，以后悔告终。——毕达哥拉斯

48.做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。——毕达哥拉斯

49.情感，是指嗜欲、忿怒、恐惧、自信、嫉妒、喜悦、友情、憎恨、渴望、好胜心、怜悯心、和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——亚里士多德

50.任何情绪的波动都是对心灵的破坏，要么是缺乏理性，要么是蔑视理性，或者背叛理性。——西塞罗

51.随意得来的快乐比恐惧和悲伤更能激动和震撼心灵。——普鲁塔克

52.要人们抗拒人之常情是非常困难的。——普鲁塔克（名人名言

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53.在考虑难解决的问题时，所有的人都不应该带有仇恨、友谊、愤怒或怜悯的情愫。——萨鲁斯特

54.抑制自己免于愤怒最好的办法是：当别人愤怒的时候，你就冷静观察那是怎样的一副德行。——辛尼加

55.比起肉体的痛苦来，心灵的痛苦更深切。——贺拉斯

56.愤怒是一时的疯癫，你不征服愤怒，愤怒就会征服你。——贺拉斯

57.骄傲，嫉妒，贪婪，是点燃内心火焰的火花。——但丁

58.内疚是生命力的表现，使他从昏昏欲睡中清醒过来。——伊巴涅斯

59.没有人能够真正理解别人的痛苦或欢乐。——舒伯特

60.随着年月的流逝，任何人都得背上越来越重的记忆的负担。——博尔赫斯

61.多情是一种弱点，发展到后来就应该说是一种恶习。——斯特林堡

62.虽然人的理智总是喜欢追求明确和肯定，可是人的感情却往往向往不肯定。——克劳塞维茨

63.仇恨容易掩饰，爱情难以掩饰，但最难掩饰的则是冷漠无情。——自尔尼

64.人是可以控制行为的，但是却不能约束感情，因为感情是变化无常的。——尼采

65.我们这些具有无限精神的有限的人，就是为了痛苦和欢乐而生的，几乎可以这样说：最优秀的人物通过痛苦才能得到欢乐。——贝多芬

66.喜悦是人生的重要组成部分，是人生的希望，人生的力量，人生的价值。任何人都有追求喜悦的欲望，有权利要求喜悦。——开普勒

67.没有感情也就不存在真正的艺术。——歌德

68.喜悦中应该包含着烦恼，而烦恼中也应该有喜悦。——歌德

69.感情衰退使杰出的人失色。——歌德

70.填不满的是欲海，攻不破的是愁城。——乔治•桑

71.有意摧残情感，是绝顶的蠢事。——狄德罗

72.感情淡薄使人平庸。——狄德罗

73.兴奋像热情一样，有时会使我们无视人世间的实情。 ——大仲马

74.一个常常心怀不平的人，不能得到健康的身体。——大仲马

75.烦怖与欣喜，成功与失败，仅系于一念之间。——大仲马

76.暴躁是一种虚怯的表现。——大仲马

77.人生是这样易于变化，当快乐在我们面前的时候，我们总应该及时抓住它。——大仲马

78.容易生气的人不见得是严厉的人。——雨果

79. 敬是感情的基础，有了敬意，感情才切实可靠。——巴尔扎克

80.普通人都难以忍受的孤独，处在逆境中的人由于不信任任何人，对这种孤立更加敏感。——巴尔扎克

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81.要控制感情的波涛，要既能产生感情，又能控制感情。必要时还要放弃感情。——劳-何柏

82.欢乐不需要信仰和排场，也不需要豪言壮语，它自己就是一切。——巴尔扎克

83.与感情是没有争论的余地的，作为感情奴隶的人，往往像瞎子一样顽固不变。——巴尔扎克

84.除了高傲的孤独，还有一种是隐忍退让促成的孤独，多少老实人都把他们的慈悲、勇敢和真挚的感情藏在心里。——罗曼-罗兰

85.最难忍受的痛苦，也许是想干一件事而又不去干。——罗曼-罗兰

86.人类的痛哭达到顶峰之后，必须回降。要么痛苦而死，要么习以为常。——罗曼-罗兰

87.如果人能摆脱感情，那只能说明感情的脆弱而不能证明人的坚强。——拉罗什富科

88.忧郁像一把摇椅，它可以使你有事做，但却不能使你前进一步。——席勒

89.良心是灵魂之声，感情是肉体之声。——卢梭

90.不用理智是很难生活的，哪里用了理智，哪里的事情就搞得好，单凭感情就会走错了路。——高尔基

91.感情就像奔流的河水，浅处哗哗直响，深处无声无息。——瑞理

92.不同的物体会使人产生不同的感情，同样，不同的感情也会产生不同的影响。——蒲柏

93.万物的生存均取决于自然力的竞争，而感情本身就是有生命的自然力。——蒲柏

94.倘若没有理智，感情就会把我们弄得筋疲力尽，正是为了制止感情的荒唐，才需要理智。——莎士比亚

95.古往今来，感情是同一个模子里印出来的故事，让你甜，让你苦，让你酸酸楚楚，永无了时。——琼瑶

96.在人的种种感情中，只有苦闷、忧愁、悲哀——即一切不能如愿的事，才是使人感受最深的。——本居宜长

97.大凡一个人在危难之中，最容易流露真情。在太平无事的时候，由于拘谨，有些强烈的情感即便不能压制下去，至少也会想办法遮掩，可是出于心烦意乱的境况中，人就不会做作，无意中会将真实感情暴露出来。——司各特

98.人抛弃理智就要受感情的支配，脆弱的感情泛滥不可收拾，像一只船不小心地驶入深海，找不着停泊处。——西塞罗

99.在不同的环境中，人类的情感怎样变幻无常啊!我们今天所爱的，往往是我们所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所愿望的，往往是我们明天所害怕的，甚至是胆战心惊的。——笛福

100.感情的长处在于会使我们迷失方向，而科学的长处就在于它是不动感情的。——王尔德

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感情淡薄使人平庸篇五
《打动人心的不仅仅是美景》

打动人心的不仅仅是美景

尊敬的市局领导及各位同仁：

大家好！

今天来的虽有很旅行老总，但更多为导游，说到导游我是这样体会全国各地导游特色的，广东导游夸美味，桂林导游赞山水。杭州导游诗相随，上海导游多长辈。新疆导游歌相随，济南导游咏泉水。西安导游一张嘴，北京导游跑断腿。祖国盛开导游花，各有千秋和特色，思来想去那最好，还是咱枣庄导游最优美。

面对各位精英我抱着学习心态，心里便舒展了许多。

说起导游工作，你们是战斗在第一线，最有经验和发言权，其中的酸、甜、苦、辣、咸你们感受最深，可谓是：

导游苦，真是苦，冬冒严寒夏中暑！

导游累，真是累，最早起床最晚睡！

导游怕，真是怕，稍有疏忽出错差！

导游愁，真是愁，无休无止交人头！

导游气，真是气，出门遇上鬼天气！

导游急，真是急，时间到了人不齐！

导游欢，真是欢，周游世界阅历宽！

导游乐，真是乐，累并充实快乐着。

一生何求，奉献旅游。累并快乐着！是对导游工作最真实的写照。其实，做导游真不简单，我给咱可爱的导游总结了下：

上知天文，下懂地

理， 说国家大事，言鸡毛蒜皮

上山能擒飞鸟，下河也能摸鱼。

起的比鸡都要早，说的比唱的还奇。

吃百家饭，卖体力脑力。

为客人满意，优质服务铭记，

白天辛苦晚上累，半夜三更回家睡，

上团服务精力充沛，下团到家身心疲惫。

如接待不周稍有误会，赔礼道歉还得被灌醉。

这些调侃不无道理，但苦中也有乐，但当听到游客笑声，得到游客的掌声所有的劳累和苦闷都随风而去，虽然神马都是浮云但心里却乐滋滋、甜蜜蜜的，那个心里此蜜还甜。可有谁知冰冻三尺，非一日之寒，掌声背后是汗水和泪水的交织，是辛勤付出和不懈的努力，台上一分钟，台下十年功是最真实的写照。

是的，真正的要胜任导游工作还真的要下番功夫，而且要下苦功夫，宝剑峰自磨砺出，梅花香自苦寒来。

可不要认为导游不就是扛着小旗带人玩吗？有什么好学的？其实不然，导游可是八大员，导游讲解员、对外宣传员、情况调查员、旅游协调员，导游翻译员、生活服务员、安全保卫员、经济统计员。所以，要做好这八大员还得多少具备点：

学术家的本领、外交家的风范、佛教家的虔诚

道德家的精神、体育家的身体、军事家的果断

这也应是导游的最高境界和追求。由于我们导游服务的范围包含：讲解服务、生活服务、安全服务、咨询服务和问题处理，这又要求我们既要有强烈的服务意识，更要有娴熟的服务技能，俗话讲“一句话让人笑，一句话让人跳”，要求我们要具备演讲能力，组织协调能力，沟通能力，和应变能力。正如人们所要求那样：

1） 像文学家那样具有渊博的知识；

2） 像艺术家那样具有丰富的表情；

3) 像歌唱家那样唱出动人的歌声；

4) 像科学家那样具有严肃认真谨慎仔细的工作作风；

5) 像运动员那样具有健康的体魄；

6) 像演说家那样口若悬河，妙语连珠；

7) 像幽默家那样风趣、诙谐、幽默；

8) 像政治家那样思维敏捷、反应灵活；

9) 像外交家那样风度翩翩、彬彬有礼；

10) 像军事家那样遇事沉着冷静、勇敢果断；

11) 像领导那样有较强的组织能力；

12) 像小学生那样谦虚好学，不耻下问；

13) 像慈母那样有一颗温馨的爱心；

14) 像通晓母语那样掌握工作语言；

15) 像法官那样立场坚定，铁面无私；

或许这些要求太理想化、太高了些，但它毕竟是我们努力的方向

人常说，方向不对努力白费，我们今天探讨愿能理清思路，找到前进的目标和方向。

大家知道，旅游业是当代世界上第一大产业，人们称之为“朝阳产业”，而导游则是旅游业的灵魂，旅游业的窗口，游客往住通过导游去认识一家旅游景点，一个城市，以至一个国家，一个民族。说小了你代表不仅是你个人，而代表的是你单位，说大了你代表的不仅是枣庄而是山东，再大了代表的是中华民族形象。

可能有人说，我就是个打酱油的，看你扯这么远，这是有点大，我说不远也不大，而为思路决定出路，眼界决定境界，只有会当凌绝顶，方能众山小，我最欣赏山到高处人为峰，水至尽处天做岸这句话。因高度决定视野，角度转

变观念，尺度把握人生，记得央视有句最著名的广告语，心有多大午台就有多大。

导游做为旅行社的窗口，一言一行，一举一动，举手头足都会给人深刻的印象，让人产生联想。众所知，正是因为个别人在境外的小节不检，如打架，随地吐痰，闯红灯，抢车座和插队等行为而损害了整个国人形象，难道不是吗？要不境外禁止标志多用中文汉家呢？难道不引起我们深思吗？提高素质就是要从我们做起，从现在做起。我们目前当务之急就是要提高自已综合素质，让自己养成良好的行为习惯，不仅要有大局意识更要有全局观念，要勤学苦练，加大自已的脑内存，经常要杀杀毒，系统要常更新，多参加点学习和培训，不时格式化自己驿动的心，还要运动腿，练好嘴，因为山水美不美全靠我们导游一张嘴。

“山水美不美，全靠导游一张嘴”我认为这是对导游工作其重要性的最好诠释。

“一年拳，两年腿，十年才练一张嘴。只有导游一片嘴，才能调动游客两条腿”，这是人们对我们导游“嘴功能”的称道，正是由我们导游嘴的“引导”，游客才能真正的去探索美、发现美、享受美”，才能真正进行审美的创造。

然而，正如王安石所云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”

所以，只有我们把游工作作为我们的事业，我们的田野。去背负着它，耕耘它，播种它，收获它，在带给游客欢乐和审美享受的同时，才能欣喜地走向成功的远方。

我在给旅游系的大学生讲课时，有同学问我干好导游工作有何诀窍？我反问他们是把导游当作工作还是当做事业？如果有诀窍我认为最大的诀窍就是“热爱”，因为热爱才是最好的老师。不论什么工作，只有你热爱上它，你才能发现其魅力所在，才能尽心、尽力、尽职的工作，才能从中找到乐趣并乐在其中、其乐无穷，做到享受工作，享受旅游。

工作并快乐着，不仅应做为我们工作的心态更应成为我们的行为习惯。 导游工作是一项辛勤而光荣的工作。导游工作不仅需要具备广博的知识和扎实的技能，而且还需要付出辛勤的劳动，承受住巨大的压力。在整个导游服务过程中，导游员不仅要进行细致的随团讲解，还要对整个旅游活动进行周密的安排，负责游客的饮食起居、联系协调、安全保障等等，这些都需要付出大量的脑力与体力劳动。

也正是广大导游员辛勤的汗水与精心的服务，才换来了广大游客旅游的愉悦。由此可见，导游是旅游服务的名片、是传播文化的使者、是对外交流的窗口、是广大游客的依托。

导游工作，辛勤而光荣。

导游工作是一项平凡而重要的工作。旅游产业自身特有的规律，决定了导游工作在整个旅游产业运行过程中具有特殊而重要的作用。旅游产业各大要素能否紧密、合理、有效地结合，游客的旅游活动能否顺利、安全、满意地实现，都与导游员提供的导游服务关系密切。正是有了千千万万导游员在平凡岗位上的默默奉献，才有了旅游产业的顺利运行和蓬勃发展，才有了广大游客的“高兴而来、满意而归”。所以今天我要对大家说，只有具备付出的心态，舍得的心态，感恩的心态、空杯的心态才能走向远方，因为态度决定一切。

播下一种思想，收获一种行为：

播下一种行为：收获一种习惯：

播下一种习惯、收获一种态度：

播下一种态度、收获一种性格：

播下一种性格、收获一种命运。

既然我们选择我们热爱的，那么我们就更要热爱我们选择的。

今天我们选择了导游这个行业我们就应热爱他去耕耘去播种它。

而是否真正热爱自己的工作区别就在于你是有良好的职业道德、敬业精神、文化知识水平、业务能力、语言表达技巧等。

“十年磨一剑，不敢试峰芒。再磨十年剑，泰山不敢当”

学习，向各方面不断学习，这是提高导游水平和能力重要途径，也是摆在所有新老导游员面前恒久的任务。

今天能和各位精英们一起学习，共同切磋，甚感兴奋。但大家知道，虽然我从事旅游业二十余载，但都是从事旅游管理，好在和导游职业零距离接触，有不少导游朋友，茶余饭后，道听途说些导游之道，信手检来与大家共享。由于水平有限所以在和大家交流的过程中不免有肤浅之见，不妥之处还恳请各位给予斧正。 谢谢大家！

俗话说的好，行行有道，那就允许我从导游之道开始，从导游员的修养谈起 一：导游之道

感情淡薄使人平庸篇六
《taorar-科学家名言录》

科学家名言录——感情 1.天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。---培根（英国） 2.感情淡薄使人平庸。---狄德罗（法国） 3.人们无穷无尽地痛斥情感；人们把的一切都归罪于情感，而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说，情感就其本身性质性质来说，是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。---狄德罗（法国） 4.一个为情感所支配，行为便没有自主之权，而受命运的宰割。---笛卡尔（法国） 5.当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候，应当克制自己不要立刻作出任何判断，用另一些思想使自己定一定神，直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。---笛卡尔（法国） 6.情感是所有样感觉：它们改变人们，影响着人们的判断，并且还伴随着愉快和痛苦感觉。这类情感有愤怒、怜悯、恐惧等等以及与它们对应的情感。---亚里士多德（希腊） 7.兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。---富兰克林（美国） 8.择友宜慎，弃之更宜慎。---富兰克林（美国） 9.朋友是自己送给自己的礼物。---斯蒂文生（美国） 10.友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。---培根（英国） 11.真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。---培根（英国） 12.除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。---培根（英国） 13.一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… ---培根（英国） 14.最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。---培根（英国） 15.疑心病是友谊的毒药。---培根（英国） 16.友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。---培根（英国） 17.临时结交的人，不能算是朋友。---培根（英国） 18.得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。---培根（英国） 19.如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。---培根（英国）20.友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。---爱迪生（美国）科学家名言录——科学 1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔?波普尔 2."难"也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之

。---华罗庚（中国）3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）11.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）13.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）15.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）17.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）20.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是"失败"。---汤姆逊 21.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）22.运动是一切

生命的源泉。---达?芬奇（意大利）23.科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）24.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）25.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）26.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）27.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联）28.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）29.总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）30.使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）31.目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）32.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）33.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）34.探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）36.在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国）37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）38.真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）39.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）40.没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊） 41.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。---亚里士多德（希腊）42.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺（意大利）43.真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略（意大利）44.惊奇就是科学的种子。---爱迪生（美国）45.科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威（美国）46.科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是

使人类相信真理的力量。---康普顿（美国）47.一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第（英国）48.在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。---赫胥黎（英国）49.如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇（英国）50.在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔（法国）51.人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人（法国）52.在科学上重要的是研究出来的"东西"，不是研究?quot;个人"。---居里夫人（法国）53.人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人（法国）54.在科学上重要的是研究出来的"东西"，不是研究者"个人"。---居里夫人（法国）55.科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。---费希特（德国）56.科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩（德国）57.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦（美国）58.一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦（美国）59.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。---爱因斯坦（美国）科学家名言录——人生1.我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。---爱迪生（美国）2.人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。---培根（英国）3.人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊、经营不善的剧院而已。---斯蒂文生（英国）4.我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。---居里（法国）5.人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。---亚里士多德（希腊）6.为真理而斗争是人生最大的乐趣。---布鲁诺（意大利）7.生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。---伽利略（意大利）8.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生

还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。---弗洛伊德（奥地利）9.二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。---富兰克林（美国）10.平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。---富兰克林（美国）11.早熟的人凋枯得也早。---富兰克林（美国）12.最考验的人是一个最幸运的时刻。---华莱士（美国）13.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。---培根（英国）14.为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。---培根（英国）15.人是一切的中心，世界的轴。---培根（英国）16.人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。---培根（英国）17.人是为了思考才被创造出来的。---帕斯卡（美国）18.人不可孤立，孤立则危。---狄德罗（法国）19.一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 ---爱因斯坦（德国）20.我们的需要是越少，我们越近似上帝。---苏格拉底（希腊）21.赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。---德谟克里特（希腊）22.人类是天生社会性动物。---亚里士多德（希腊）23.严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。---亚里士多德（希腊）24.坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。---亚里士多德（希腊）25.放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。---亚里士多德（希腊）26.人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。……他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。---亚里士多德（希腊）27.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。---柏拉图（希腊）28.没有一个没有理智的人，能够接受理智。---弗洛伊德（奥地利）29.追求被人尊敬的人是不值得受尊敬的。 ---诺贝尔（瑞典）30.当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。---勃朗宁（英国）31.人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。---帕斯卡（法国）32.生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。---爱因斯坦（美国）33.只有为别人而活的生命才是值得的。---爱因斯坦（美国）34.坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。---苏

感情淡薄使人平庸篇七
《品人生百味,行良善之举——浅谈思想品德课中的情感体验和道德实践体会》

品人生百味，行良善之举——浅谈思想品德课中的情感体验和道德实践体会

很多时候我在课堂上给同学们强调:“我不是政治老师，我是思想品德老师。”同学们大笑而且很惊讶我为什么这样在乎这个称呼,更不明白这两者的区别在哪里。在我小时候的印象里，上政治课就是枯燥艰难的政治教育过程，年少的我还不懂得如何生活，就已经会背诵“经济建设决定上层建筑”了。而如今，课程标准结合学生的成长规律，从“知情意行”几方面进行了人性化的调整和改进，特别强调注重学生的情感体验和道德实践所以说是思想品德课程更恰当。在此教学的过程中，我也做了一些思考和探索。

案例一：

品味篇——以境带情，收获感动。狄德罗说过，情淡薄使人平庸。要想孩子有“人情味儿”，就得善于抓住生活中的小片段去打动他们。所以，新课导入的设置非常重要。例如《孝敬父母》这部分内容，重在让学生理解父母的辛苦，不忘父母恩。而单纯的说教并不能起到很好教育效果，氛围渲染和情感铺垫很重要，所以教学开始我放了阎维文唱的《母亲》这首歌，让学生闭上眼睛用心来聆听，乐曲的旋律和歌词慢慢的激起了学生内心的涟漪，学生渐入情境，认识到父母为自己的付出的心血。这仅仅为学生营造心理上的安全，放松提供了环境，也为学生下一步的活动打下了基础。

让学们真正的从内心来感激父母，还需要他们体会现实生活中父母为自己付出的点点滴滴，接下来的活动就是请同学们说出父母为自己做的最难忘的一件事，这是感情的进一步深化。同学们一个一个的站起来说着，当大双诉说的时候同学们的情绪开始失控哭起来了。大双说：“那次雨下得很大，我下意识的望了一下校门口，看到了妈妈，她来接我，为了让我看到她，她把雨披从头上拿下来，大雨把她的头发淋透了，鞋子裤腿都湿了”，说着大双哽咽了。接着一个同学站起来说：“那次我在家的时候，妈妈做好了饭却来不及吃，因为上班的时间到了，就匆匆的拿一个馒头和咸菜走了，看看我吃的和穿的都很好，却不体谅妈妈，”说着泪流了下来。“我真的惭愧。我都睡着了，老妈辛苦完还要给我检查作业，要知道我的作业都是敷衍了事写的”“我很后悔，爸爸那么关心我，而我总是不体谅他”．．．同学们哭着，说着，说着，哭着；说着父母对自己的好。至此同学们的情绪到了高潮，亲情充分地流露出来。

前面的所做一切的目的要激发学生感恩报恩的情感，怎样报答？落实到行动中去，然后我话题一转又开始进行第二个环节——

践行篇——以情带行，感恩回报。感动只是开启行动之门的钥匙，在学生获得情感体验的同时，要不失时机的点拨提升，促使学生付诸行动。我列举了古时候“割肉救母”“木兰从军”等小故事，告诉学生们，孝敬父母是中华民族千百年来的优秀传统和做人准则，也是亘古不变的真理。这时，我又抛一个问题：“我们该如何对待父母？”

并创设了三种场景——１、父母生病时；２、父母唠叨时；３、父母做错时。

接下来的小组讨论如火如荼，有了先前的情景铺垫，孩子们都能够理解父母的苦心，对父母的行为有了情感上的共鸣，因此，启发学生在生活中要用实际行动来回报和孝敬父母。与此同时，我们还开展了“批评与自我批评”的小活动，找一找自己在对待父母问题上，还有哪些不足和错误，并且制定相应的改正措施。教学任务完成。学生也受到教育。

案例二：

李明是三班的“问题同学”，平日里大错不犯，小错不断。出现问题的时候任凭任课老师磨破嘴皮的说教，不但置之不理，反而上课期间变本加厉，变着法的玩，做着各种小动作，发出不协调的小声音，许多老师对他没有一点办法了，可以“用摔不烂的破毡帽”来形容了。老师们不再管他，只要不影响正常上课就行了。

初三重新分班，我开始教他了，第一节课老师们所反映的问题并没有在他身上出现，我反而感觉他听得很认真，参与的很积极。这学生还不错，由此可见他希望被老师认可，希望给新老师留下好印象，还有上进心。基于这点表现，我暗自高兴，改变他有希望。可好景不长，几节课过后，他的小毛病开始出现，我决定不等他的毛病一一暴露出来了，就先把它们扼杀在摇篮里。

上课的时候我讲了一个三碗米饭的哲理故事，说的是：有人做了

个实验，在一个桌子上放着三碗大米饭，然后让很多人对着第一碗米饭说赞美它的话，再对着第二碗米饭说批评它的话，对第三碗米饭置之不理。几天过后，同学们猜猜这三碗米饭会发生什么样的变化？同学们表现出极大的好奇心开始纷纷猜测，猜测着各种结果，我微笑着听同学们说着选择的理由，结果也许对，但理由不对。哲理故事吗，一定有很深的寓意。同学们期待着我公布结果：第一碗米饭没变质，第二碗变质了，但变质的大米饭上长的霉菌毛看起来很漂亮，第三碗也变质了，但是馊味更大更让人恶心，还不如第二碗呢。同学们惊讶的听着这结果，觉得不可思议。我笑了，当然这结果没有科学性，但是它却告诉了我们一个做人的道理：“你可以赞美他，也可以批评他，唯独不能不理睬他。因为你赞美他，批评他，说明你在乎他，关注他，他在你心里还是可塑之才，还有希望。当你对他置之不理的时候，说明你对他已经彻底失望了”。所以我希望我们的同学们要正确对待老师们的教诲，他们对你们的爱是无私的，你们就是他们的孩子，无论怎么说你们，都是善意的，也许有时候言语有点过激，但请你们理解.说明你在老师心里还是有希望的。我不希望任何同学落到第三碗米饭的结局。

就这么一个简单的故事，几天之后有老师开始谈论李明的和一些同学变化，说懂事多了。我暗喜，我不确定是不是故事起了很大的效果，但我相信这事一定触动了同学们的心灵，激发了人性的思索。

每个孩子像一张白纸，我们要做那巧手的画师，把“情感”和“道德”二者有机的结合，帮助学生成为一名能够品味生活之美、生成良善之举的人，即便是面对污浊，也会从心底开出纯洁的花。

这是我短短的思想品德课教学中的一点经验，希望能给老师们启发的同时，更多的受到你们的启发。

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