幸福安康适合对什么人的问候

导读：　幸福安康适合对什么人的问候篇一《周末问候》 ...

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幸福安康适合对什么人的问候篇一
《周末问候》

周末给客户发的祝福短信：

1. 夏日高温不退，伴着一缕清风为您送来这一季的祝福，原您清凉一“夏”，愿轻松和愉

快萦绕在您身边。

2. 云淡风轻，随意放飞美丽心情！诗情画意，爱心在阳光下沐浴！盈盈笑语，管它哪堪泪

水委屈！祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨！周末愉快！

3. 时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信

息时，愿祝福让您轻松此时此刻！周末愉快！

4. 天空累了，放弃了太阳选择了月亮。花儿累了，放弃了美丽选择果实。忙碌了一周的您

感觉累吗？但愿我微不足道的问候能驱除您一周的疲劳！周末愉快开心！

5. 送一份美丽让周末好心情,送一份关怀让您骄傲,送一份青春让您不老,送一份梦想让您

实现,送一份友情不需回报,再送您平安才算可靠!祝您周末快乐!

6. 忙碌的生活带走的只是时间,对朋友的牵挂常留心底,一声问候一个祝福,在这美丽神怡

的日子里祝您周末愉快!

7. 让星星送去我的祝福,让小雨送去清爽的凉风,让好运和美丽永远追随你一生,让短信一

次次的奉我永远的祝福,祝周末愉快!

8. 送一份美丽让周末好心情,送一份关怀让您骄傲,送一份青春让您不老,送一份梦想让您

实现,送一份友情不需回报,再送您平安才算可靠!祝您周末快乐!

9. 捉一只蝴蝶送您，愿您拥有快乐的翅膀，兜一丝清风送您，愿您心情舒畅，发个短信给

您，愿天天幸福陪伴你。

10. 这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，

带给您欢欣与鼓舞，周末愉快！

11. 我愿变成您窗外的一棵树，用我的绿色洗却您视觉的疲惫，用我的摇摆给您带去夏日的

凉爽。祝您有一个轻松的周末！

12. 让星星送去我的祝福,让小雨送去清爽的凉风,让好运和美丽永远追随你一生,让短信一

次次的奉我永远的祝福,祝周末愉快!

13. 喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是

幽兰漫旷谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。

14. 打开的是吉祥，看到的是鸿运，愿所有期望和祝福涌向您，祈望您心情舒畅万事顺意，

愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您：周末开心百分百，生活更精彩！

15. 走过了山山水水，脚下是高高低低；经历了风风雨雨，还是要寻寻觅觅；生活是忙忙碌

碌，获得了多多少少，失去了点点滴滴，重要的是开开心心！

16. 又到周末,忙碌了一周的您可以稍稍休息一下了,愿初夏的暖阳伴您渡过一个轻松愉快的

周末!

17. 夏日高温不退，伴着一缕清风为您送来这一季的祝福，原您清凉一“夏”，愿轻松和愉

快萦绕在您身边。

18. 这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，

带给您欢欣与鼓舞，周末愉快！

19. 喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥

漫旷谷;祝您周末愉快！

20. 晨曦出现的第一缕阳光是我对你深深的祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的衷心

问候，在这春暖花开的季节，送上我最真挚的祝福：周末愉快！

21. 拥有一份美好的心情,如拥有一份诚挚的祝福.愿您健康,愿您快乐,但愿我千万个祝福永

远陪伴您左右.

22. 问候一声:周末好,愿凉爽的夏风吹走的是您的烦恼,带来的是一整个星期的好运.

23. 周末好!夏天到了,祝这整个夏季里,您的心情夏日的凉风般惬意、舒爽;您的事业如夏日

的阳光蒸蒸日上!

24. 又到周末,忙碌了一周的您可以稍稍休息一下了,愿初夏的暖阳伴您渡过一个轻松愉快的

周末!

25. 最近天气多变,请注意您的身体健康,愿初夏的暖阳伴您渡过一个轻松愉快的周末.

26. 观一场梦里花落，尝一次美味豆豉，听一段少年往事，感一下他人日记，报一次到，灌

一点水，抒一下情，道一声好。发个短信问个好：周末快乐！

27. 风雨无情人有情 对你想念没有停 虽然不是常见面 一样会把你想念 发个信息把

话聊 时间化作连理桥 祝你周末睡好觉 看完信息笑一笑！

28. 哥们，在你发工资的时候，勿忘我；在你坐奔驰的时候勿忘我；在你念同志们的时候，

更应勿忘我！还有一点要补充的，在周末的时候，也应记得我。

29. 别因太多的忙碌冷淡了温柔,别因太多的追求湮没了享受,工作不是人生的全部,停停匆

匆的脚步,请享受生活的赐福!周末愉快!

30. 人依旧,物依然,又到周末;想也好,忘也罢,只是问候;闲也行,忙也好,开心即可;今儿好,明更

好衷心祝愿：周末快乐!

31. 也许祝福只是一种形式,但却能给心灵带来温馨,我们都把关心发给彼此,一样的日子一

样的心声:周末愉快!

32. 时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信

息时，愿祝福让您轻松此时此刻！周末愉快！

33. 炎炎夏日,奉上真诚的问候,愿它化做晨溪与朝露,清凉惬意滋润心头!吹响祝福的风笛,为

您把锦瑟弹奏.祝周末愉快

34. 时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信

息时，愿祝福让您轻松此时此刻！周末愉快！

35. 云淡风轻，随意放飞美丽心情！诗情画意，爱心在阳光下沐浴！盈盈笑语，管它哪堪泪

水委屈！祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨！周末愉快！

36. 天空累了，放弃了太阳选择了月亮。花儿累了，放弃了美丽选择果实。忙碌了一周的您

感觉累吗？但愿我微不足道的问候能驱除您一周的疲劳！周末愉快开心！

37. 轻声问候愿快乐甜美至深祝福常伴你左右小小祝福呈献给你最诚恳的心意翱翔天际！展

望更高更美好的理想——祝福你……鹏程万里！一帆风顺~~~~

38. 无论路途多遥远无论天涯海角我也要送给您这份最衷心的祝福最深的祝福/总难以诉诸

语言一切只在不言中祝福你欢乐吧朋友不管你身在何处幸运与快乐时刻陪伴这你~~~

39. 真诚的关怀，美好的祝福，无尽的心意，祝你好运愿世界最美好的事物，永远陪伴在你

左右，祝你美梦成真！将心底最衷诚的祝福送给你，祝你心想事成，春风得意~~~

40. 送你个午日的阴凉再搭配个冬日的暖阳只要你一直记着我再添个世界也无妨一句问安

一声祝福道不尽怀念的思绪且祝福……快乐健康永远永远让我为您祝福让我为您欢笑因为您闪烁的烛光也照亮了我生命的一角~~

41. 仰首是春俯首是秋愿所有的幸福都追随着你在这个值得庆贺的日子里，我虽无鲜花与美

酒献礼，但心中有歌，仅祝你一生快乐愿我的祝福能给带来无比的温馨还有抹不去的快乐~~~

42. 都说流星有求必应我愿意守在星空之下，等到一颗星星被我感动，划破长空，载着我的

祝福落在你枕边，祝你永远幸福快乐不知道什么样的祝福才适合你，我只有一颗真诚的心~~~

43. 悄悄问苍穹：别来可无恙寄语白云间：祝你永平安温馨的祝福一声祝福表心意浓浓情谊

长相系掬一把温馨的祝福给我心系的友人我无法让时光留步但愿关怀与祝福永远与你同往~~~~

44. 祝你心想事成！花絮飘香，细雨寄情，在这花雨的季节里，绽放出无尽的希望，衷心祝

福你梦想成真~~~~

45. .友情的祝福 拥有一份美好的友谊 如拥有一份鲜美的祝福 愿你健康快乐 但愿我千万

个祝福 永远陪伴你左右 最是难忘的好友„„ 象朵鲜花 散发芬芳友谊 说声珍重 那声珍重 有甜蜜的回忆和祝福

46. 感谢您一直以来的支持，值此周末之际，祝您和您的家人周末愉快！

47. 搜集每一次的真诚，让我们感受合作的愉快；寻找每一份的真情，让我们携手共创未来；

送上每一天的问候，愿您事业一帆风顺，生活快乐开怀。

48. 友谊是那永不褪色的画，千山万水，在心中珍藏；友谊是那永不凋零的花，千秋万载，

在心中开放；愿我们友谊之花常开，锦绣前程常在，合作永远愉快！

49. 真诚的关怀，美好的祝福，无尽的心意，祝你好运 愿世界最美好的事物，永远陪伴在

你左右，祝你美梦成真！ 将心底最衷诚的祝福送给你，祝你心想事成，春风得意。

50. 请别用尺量 别用斗量 我诚挚的友情 请用您的心灵去感应 今后——无论您到哪里 请

将我的祝福带着„„ 默祷 我心三愿 一愿友情温暖心田 二愿欢乐长驻人间 三愿和你常常相见 花开如梦，风过无痕 只为心中的思念„„ 遥寄一份浓浓的祝福给你

51. 纯蓝的天空，足以沉淀一周忙碌的心情。透明的阳光，足以温暖一周疲惫的心灵。常常

觉得世界不够安静，但此刻你会感受到别样风景。轻声问候：周末快乐！

52. 风起云涌，不甘落寞，人生航线，竞争激烈，奋发图强，立志坚定，大胆创新，不拘一

格，思变求稳，锐意进取，大事可成，祝君事业顺利！

53. 日子和和美美，生活幸福安康，工作省心省力，事业蒸蒸日上，万事大吉大利，一切顺

风顺水，祝君好运，安享幸福。

54. 生活工作与上班，出入快乐与平安，样样开心都顺利，事业扶摇乘风起，烦恼郁闷离得

远，快乐幸福常相伴，祝您工作愉快，上班开心，下班欢心。

55. 放下一周的疲惫，开心的享受周末，轻轻的一句问候，是我给您带去的祝福，祝您周末

愉快！

56. 一句平安、句句心语 数不尽怀念思绪，应是殷殷祝福您„„ 幸福欢乐！平安如意！ 银

波为笺 风帆为词 祝福您无忧无虑 乘风破浪，开拓远大前程 人生是一连串的努力和奋斗 只要你意志坚定努力不懈 一定会成功 祝福你一帆风顺

57. 阳光给你温暖,月亮给你温馨,大地给你幸运,微风给你清爽,玫瑰给你浪漫,而我给你祝

福。祝福你所有的一切都称心如愿,祝福你所有的梦想都实现。

58. .以下对联请贴您家门框上，包您发财！“假烟假酒假朋友，假情假意假温柔。---钱是真

的！” 我有一份快乐，如果我把快乐分你一半，那么世界上就又多了一份快乐，拥有了两份快乐！ 在我记忆的画屏上 增添了许多 美好的怀念 似锦如织 我亲爱的朋友 请接受我深深的祝愿 愿所有的欢乐都陪伴着你

59. 第一次握手，信任是你我的共有；第一次对笑，支持是你我的需要；第一次短信，问候

是你我的真心；第一次合作，双赢是你我的承诺。祝你万事大吉。

60. .祝你位高权重责任轻，钱多事少离家近，每天睡到自然醒，工资领到手抽筋，别人加

班你加薪。 祝你象米卢那样幸运 你旺我旺大家旺；你发我发大家发

幸福安康适合对什么人的问候篇二
《老师的寒暄和问候》

我的观点是：让我的学生喜欢上我，于是喜欢我的课堂，对我所任教的功课发生兴趣。所以我选择了

寒暄和问候

寒暄和问候是人与人之间的一种语言交流和情感沟通的形式。这种形式往往带有随意性，有亲近感。在学校里，教师应该经常和学生寒暄和问候。因为教师的一次真诚的交流，一句亲切的问候都能在学生的心中留下深刻的印记，能让学生在很长的时间里兴奋不已，它就像一帖催化剂，给学生学习上以更多的激励，从而引起学生更多的学习的兴趣。

寒暄和问候的作用：

1、 缩短师生之间的距离

许多学生看见教师就躲，怕与教师说话，更担心教师家访，师生之间这座无形的山，阻碍了教师的交流，使教师不能及时了解学生的学习情况。这时，如果教师能抓住时机，找学生问寒问暖，会让这些胆小的学生慢慢地接近老师，接受教师。

2、增强学生的自信心

有些学生由于经常不说话，不能大胆、主动与教师沟通，长时间的压抑，会造成这些学生缺乏自信心，对学习更是缺乏动力。为了培养学生能说会道，我们在课堂上、课堂外，多一点人情味，把他们当作自己的儿女一样，心平静和的和学生聊聊天，问问好，这样会使学生倍感受到教师的亲切，增强学生们的自信心，从而更有效的获得学生学习效果的反馈。

3、摆脱沉闷的课堂气氛

我们经常发现，学生乖乖地坐着，看似认真在听，其实学生的心早已飞到教室的外面。教师的提问，也很少有学生回答，教室里没有浓厚的学习气氛。这样的课堂，学生是不能吸收很多知识的。如果我们教师能在课上不时用幽默、委婉、含蓄的语言与学生进行交流，营造宽松和谐的气氛，那么这个老师任教的每一课，相信课堂气氛一定是活跃的，学生的发言是精彩的，学生是喜欢这样的老师的，自然学习的效果也是高效率的。 那么寒暄和问候在平时的教学工作中如何操作？我是这样操作的：

寒暄和问候的方式

1、课堂间隙

学生的思想是单纯的，是非分辨能力比较的差，教师的正确引导是非常重要的。学生在学校与教师的接触机会很多，教师最容易发现学生的点滴思想动态。在前几天的《人、自然、社会》课上，《我和同学在一起》有这样一个环节：请你说说你好朋友的优点，并且向他学习。班级里的郭峰同学行为习惯比较的懒散。我请他起来说，他说我的好朋友是安道杭。安道杭上课认真、做作业很仔细，数学成绩很好，我要向他学习。小朋友都笑了，我问学生笑什么？学生说：安道杭表现那么好，郭峰说的是大话，不可能学到的。郭峰不好意思的低下了头。我发现安道杭的位置刚好在郭峰的后面，于是我说：“老师把他们俩的位置换一下，郭峰就可以以安道杭为榜样了，就可以每时每刻看见安道杭学习的样子了，这样慢慢的郭峰也就会像安道杭同学那样优秀了，你们说好不好？”小朋友都赞同。郭峰很开心，立刻像安道杭那样端端正正做好，认真听课。我给他赞赏的眼光，走到他的身边，摸摸他的头。

我也对同学说：你们是我的好朋友，我要向你们学习！他们很诧异的看着我。我真诚地说：“我第一个要学习的是贾忠豪，学习他的大度。他老是有事情发生，被老师批评，可是他嘴巴最甜，见面就叫老师好；第二个要学习的是陈飞翔，学习他勇于克服困难。上个学期末考试的时候，他生病了，肚子很疼，可是他哭着坚持到考试结束，并且数学还考了优秀------我举了几个行为习惯不是很好的小朋友，挖掘她的优点。被点到名字的学生又兴奋有难为情。这节课的后半截，出奇的好。

这节课的结束，我设计了这样一道习题：谁是我的好朋友，我要向他学习什么？并且要求把写好的纸条下课了送给你的好朋友。学生开心的写着。

吃完午饭，我到办公室，桌子上放着几张纸条，拼音和汉字结合写着：我的好朋友是李成霞。看着豆腐干大小的纸片、歪歪扭扭的字迹，那一课， 我很幸福。

虽然我与学生寒暄、谈话会占用了课堂教学的时间，可能还会影响到教学任务的完成，但是却及时的发现了问题，了解了学生的思想，我想这样更好的让学生融入了学习。

二、课间、课外休息

美国心理学家斯托奇在《前瞻与现实的心理虚幻》一书中写道：不要幻想所有的孩子都是你眼中温顺的羔羊，很难想象一条大河中只有中规中矩的舒缓，没有湍急和咆哮会是什么样，逾越规纪、桀骜不驯是充满亲和力的表现。

课间十分钟、课外时间是教师与学生沟通的较好时间。这个时间是学生放松心情，自由活动，没有压力的时间，教师若能放弃一点休息的时间，抓住时机，与学生谈心、

聊天，不仅能使学生亲近教师，而且能在学生与学生的谈话中反馈到一点学生的学习情况，从而更好的促进自己的教学。

也曾看到贺学根老师的《见到学生不妨先问好》一文，我的感想颇相同。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”欲让学生喜欢老师，何不放下自己的架子，主动向学生问好。

A、向害羞的学生先问好。主动为孩子打开一扇门，用热情的问候让他们感受到教师的真诚，从而激发学生主动的勇气。

B、向犯错误的学生先问好。这些学生犯了错误以后对老师有一种惧怕的心理，如果教师事后没有很好的给孩子的心灵抚慰和帮助，以至于这些孩子对教师产生厌恶的心情。因此，微笑着先向他们问好的行为看起来不怎么起眼，但对这些孩子来说会是多么的有意义。这样学生感觉到教师并没有将他们犯的错误牢记在心里，准备处罚他，也没有感觉到因为自己犯了错误老师不喜欢她。对待有错误的孩子，有时给他一份宽容，也许就是给了他一片蔚蓝的天空，孩子会在这片蔚蓝的天空下愉快地改正错误，诚实地做人。

C、向被冷落的学生先问好。在我们的周围，总会有几个学生经常被老师遗忘，从某中意义上说这是一种比批评更为要中的歧视。如果我们能在课后适时地将自己对学生的关心，通过一句小小的问候传递过去，那种被承认、被人关注的感觉，会如和煦的春风拂面，如沐浴温暖的阳光。让孩子豁然发现：天原来这么高，风这样的轻柔，太阳也是这样的暖人，同学的笑脸比花儿还要灿烂，老师比自己的父母还要平易近人-------从而让学生拥有满腔的热情，不断激发学生向上的决心。

真诚地问候，才能拨动生命的“琴弦”，给顽皮的学生以感动，给自卑的学生以力量，给胆怯的学生以勇气，给愚钝的学生以智慧。真诚地问候，我们的教育才能走进学生的心灵。

三、家长交流

古人语：酒香不怕巷子深。这在竞争不是很激烈、信息传递渠道狭窄的以前可能是正确的。面对这个信息时代、注重效率的时代，这句话的正确性就要遭到质疑。天上不会掉下馅饼，命运必须握在自己的手里。让家长满意，一方面我们要把教书育人的工作做好。另一方面就是要与家长积极的沟通。

现在和家长交流的平台很多，家访、电话、、家校联系册、校训通等。我现在用的最多的是校训通。我觉得利用校训通，能快速、有效的进行交流，同时又能在家长的督促下学生认真地完成学习任务。我们教师利用校训通最多的是告诉家长学生当天的家庭作业。我认为我们给家长短信的不要太直板，可以有人情味点。如：使用尊称，您好！今天的家庭是什么？如果碰到需要家长为帮忙的，可以说声谢谢您的配合！要是碰到周末或者节假日可以问候一声：周末愉快！节日愉快！一句问候，收获的是4全班学生几倍的喜悦。记得在元旦来临之际我利用校训通给家长发了这样的信息，那是我在网络上搜寻的，我觉得这条短信特别适合我，一个数学老师的问候（我是修改过的，网络上是365天，而2008年是闰年）：祝愿我的学生和您在2008年里，366天天天开开心心，8784小时时时快快乐乐，527040分分分精彩，31622400秒秒秒幸幸福福！信息发出后，家长的回信息达到了一半以上。许多家长的很多短信让我很感动和兴奋。

每每家长会或者与学生家长交流的时候，我总是和家长说：如果您对我有什么意见或者有什么想法，请您和我说，不要在孩子面前说老师的不足，这样会降低老师在孩子心目中的威信，降低孩子对老师的喜爱程度，试想想：如果家长经常在孩子面前说老师的缺点，那教师在学生心目中的形象会上怎样？如此恶性循环，学生对老师产生厌恶，最后影响的是自己的孩子。

经常与家长寒暄、问候，一回生，二回熟，三回四回是朋友。接触多了，老师与家长之间的交流自然深刻了。何况我们教师都明白，现在这样的社会，没有家庭教育的配合，学校的教育是很难取得成功。

在一次次寒暄和问候中，我也时刻提醒自己要注意：

一、注意体察学生的心情

人是活生生的情绪动物，如何才能正确无误地从学生的表情中“读”出其内心感受，使得师生之间的交流更顺畅？教师要注意察色观言，遇到学生心情不好的时候，教师切忌与学生谈一些不开心的话题，否则会雪上加霜，加深学生的痛苦，反之，这时教师若能以幽默的方式主动与学生说话，也许能化解学生心头那痛苦的阴影，增加师生之间的亲密度。

二、注意寻找适当的场合

有时，学生玩得高兴时，教师轻易地找学生来谈话或找学生来订正作业，那一定会

使学生失望、难堪，而且未必能收到良好的效果。有时，为了有利于师生时间的相互了解，地点最好在宽敞明亮的办公室或是安静的教室，千万不要在嘈杂的办公室一角或者是走廊人多的地方。

三、注意学生的隐私和保密性

每个学生，他们心里或多或少有自己一些不愿意公开的经历、生活背景、现状，如果他能在教师交流的时候，大胆的告诉你，那么作为教师，必须尊重她的隐私，保护他的隐私。如果泄露了学生的隐私，他会充满失望、怨恨。要牢记：只有尊重学生，才能被学生尊重，才能深得学生的信任。

四、注意教师的措辞和表情

当教师与学生相互交流时，为了更好的与学生互换信息，教师说话要注意正确的词汇和字眼，注意谈吐，诚心诚意地说实话，不要咄咄逼人，多站在学生的立场，要多鼓励，少批评。当学生在说话的时候，教师要表现出好奇、兴趣和热情。可以用眼神、手势、抚摸等方法，营造一个宽松的气氛。总之，要让学生从教师的言语中、表情中觉得教师友善、亲切、和蔼可亲，从而给学生可信、可靠的感觉。

“教育是雕塑人心灵的艺术”.。从这个意义上说，真正的教育必然从心与心的对话开始。教育不是单向的灌输和给予，而是在双向互动中交流、应答和碰撞。让我们与学生心与心默默靠近，情和情悄悄对流，达成我们共同的心愿。

李成霞

幸福安康适合对什么人的问候篇三
《问候礼仪 低年级》

问候礼仪

教学目标：

1．知道日常生活中的常用问候语。 2．愿意学习并使用问候语。3．以正确使用问候语为荣。

4．知道向别人问候敬意，并根据对象、时间、场合等不同，要采用不同的问候语及问候方式。 教学重点、难点：让学生愿意学习并正确使用问候语。

教学准备：课件、奖状

教学过程：

一、在“师生问候”中导入新课

1、同学们，刚才我们之间进行了简短的问候，（板书：问候）我们这么做体现了什么呢？

2、教师过渡：是的，这说明大家都很有礼貌。（板书：礼貌）

3、谈谈你平时是怎么和别人问候的？

4、我国素有礼仪之邦的美称，讲文明、讲礼仪是中华民族的传统美德，这节课我们就要一起来学一学问候礼仪。（板书课题：礼仪）

二、懂得根据对象、时间、场合等不同，要采用不同的问候语及问候方式。

（一）知道问候时要注意语气

1、今天和我们一起学习的还有一只可爱的小白兔（ 课件出示小兔），它的名字叫威威。

2、谁想来问候一下它？谁能来亲切问候！谁还能来高兴地问候？

3、那我能不能这样问候？（教师示范无精打采型、粗暴凶狠型）

4、小结，问候别人时要注意语气亲切。（板书：语气亲切）

（二）知道要根据对象的不同采用适当的问候语

1、由于威威不懂礼仪，所以给自己造成了不小的麻烦，让我们一起去看看小兔威威到底遇到了什么困难呢?我们去帮帮它，好不好？

（课件出示图片讲故事: 小兔威威问路

小兔威威很不懂礼貌，在家里跟妈妈说话总喊“喂喂喂”的。

有一天，兔妈妈叫小兔威威把红萝卜送到南山脚下的奶奶家去。兔妈妈告诉它顺着山路，穿过树林，过一条小河，再向右拐弯就到了。兔妈妈再三嘱咐：“如果迷了路，向人家问路的时候一定要讲礼貌。”还没等妈妈讲完，小兔威威“呼—”地一下窜出了大门。

田野里多美啊，小兔威威一会儿摘花，一会儿扑蝶，早已把妈妈嘱咐的话丢到脑后了。结果小兔威威迷路了。天上飞来了燕子阿姨，小白兔又问：“喂，你知道去南山洼的路吗？”燕子阿姨望了它一眼，生气地回答：“不知道。” 威威只好自己继续找路。它找啊，找啊，直到

太阳落山了，还没有找到奶奶家，。威威急得都大哭起来。）

2、谁来说说看，为什么燕子阿姨说小兔威威没有礼貌呢? 如果你是小兔威威，你会怎么和别人打招呼，表示问候呢？

3、是啊，只有根据对象的不同，礼貌地称呼别人，别人才会乐意与你沟通、交流。（板书：礼貌称呼）所以说，问候是人与人交往的需要，是人与人沟通的第一步。（板书：沟通）

4、练习：见到方校长，我们可以怎么问候？（方校长好！）可是假如你不知道这个是什么领导的话，我们可以根据对方年龄的大小来礼貌地称呼对方。

【师问：年老的人我们称呼（ ）、（ ）；比爸爸妈妈年纪稍大点的人我们称呼（ ）、（ ）；和爸爸妈妈差不多大的我们称呼（ ）、（ ）；比我们大点的人称呼（ ）、（ ）；比我们小的称呼（ ）、（ ）„„】

5、在这里老师要特别提醒你们，不要随便地给别人取外号，这是很不礼貌的行为。

（三）明白要根据时间的不同采用适合的问候语

1、续编故事：

听了同学们的话，小兔威威终于明白了为什么燕子阿姨不肯帮它，它很后悔。太阳升起来了，小兔威威决定继续往前走，再去问问路。

（课件出示图片讲故事：小兔威威来到池塘边，看到鸭妈妈正带着小鸭子学游泳。它连忙跑上去：“鸭妈妈，晚上好！请问„„”还没等它说完，鸭妈妈和小鸭子早已笑得抱成一团了，小兔威威这才意识到自己又说错话了，羞得连忙跑走了。）

2、小兔威威说错什么话了？

3、看来咱们在问候别人时，还要注意一下时间，可别闹出笑话来啊！

（四）、懂得要根据场合的不同采用适合的问候方式

1、课件出示图片，接着讲故事：小兔威威不好意思地跑走之后，又继续往前走。它走啊走，看见前面有一所学校。它高兴极了，顺着楼梯，一口气爬到了四楼。小兔威威抬头一看，“阅览室！”，它连忙跑进去，只见孔雀老师和它的学生们正津津有味地看书呢。小兔威威朝大家鞠了个躬，大声地问道：“大家下午好！请问你们知不知道„„”听到威威的喊叫声，大家不由得皱起了眉头，孔雀老师连忙把它带出了阅览室。

2、你觉得小兔威威这次问候别人，有没有进步?

3、那大家为什么还皱着眉头，孔雀老师还要把它带出了阅览室呢？（板书：分清场合）

4、孔雀老师和小兔威威说些什么呢？威威又会怎么说呢?

5、假如你去问路，你会先怎么问候？

6、小兔威威把自己迷路的事告诉了孔雀老师，孔雀老师耐心地给它指路。小兔威威顺利地找

到了南山奶奶家。

（五）、懂得问候要有序

1、小兔威威很感谢同学们教给它这么多的礼仪常识，可是威威啊还有一个问题没有想明白，威威想请教请教同学们：“两个人见面，应该谁先问候谁呢？”

（提示：老师见到校长时引出下级先问候上级；如果你家来了客人引出主人先问候客人；如果班里的某某某（男）遇到某某某（女）引出男士先问候女士）

(课件出示：晚辈先问候长辈；下级先问候上级；主人先问候客人；年龄、职位差不多的情况下男士先问候女士)

三、了解问候语的类型

1、师小结过渡：看似简单的问候，竟然还蕴藏着这么多的礼仪学问呀！

下面老师就要我们一起去实践一下吧！（课件出示，学生说，评一评）

2、此时，这些问候语体现的仅仅是礼貌，仅仅是人与人之间沟通的需要吗？（不仅仅是，它更是传达了我们对他人的关爱和祝福）（板书：关爱、祝福）

3、细心的同学一定发现了，汤老师把这些问候语分成了三类，用三种颜色标出来了，猜猜看，汤老师是怎么分的。（日常用语、节日祝福、特殊用语），根据什么来分？（课件上用不同颜色标出）

4、练习：

（1）每年教师节，汤老师都会收到班里同学的祝福和他们送来的贺卡等，非常快乐。六一儿童节就快到了，你想把祝福和快乐送给谁呢？

（2）假如你看到某某某有气无力地趴在课桌上，你又会怎么问候他呢？

四、了解见面问候的方式

（一）学习鞠躬礼

1、其实问候的礼仪不仅体现在温暖的话语中，它也可以用我们的动作表示出来！在我们的课堂师生问候中就用到了鞠躬礼。请同学们回忆一下，除了在课堂上学生要向老师行鞠躬礼外，你还在哪些场合行过鞠躬礼或看见过别人行鞠躬礼？

2、谈谈怎样行鞠躬礼才规范？（课件出示：面对对方、立正站好、目光对视、弯度适中）

3、对照这些要求，咱们来评价一下，同学们行的鞠躬礼是否规范。（课件出示学生课堂问好视频）

4、全班起立练习；请学生上讲台展示，评一评。

5、除了鞠躬礼，我们小学生常用的问候礼仪还有哪些？（队礼、拥抱、握手、招手、点头微笑等）

6、教师小结过渡：问候的方式有很多，我们要根据对象、时间、场合的不同采用适合、得体的问候方式。

7、课堂练习

说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。

（二）、了解不能见面时问候别人的方式

1、前几天，一群美国的客人来我们学校参观交流，假如你和他们在校园中遇到了，你会怎么问候他们？（提示：美国人常用的问候礼仪有哪些？）

2、你还了解到了哪些国家的问候礼仪？

（三）、了解不能见面时问候别人的方式

1、刚才我们交流了两人见面时的问候方式，可是由于要外出工作或有其他事情，爸爸妈妈或你的亲友可能会在外地待上好几个星期、甚至好几个月，你和他们不能见面，可你又很挂念他，这时你可以用办法表达对他的问候呢？（课件出示:写信件、寄贺卡、发电子邮件、发短信、QQ聊天等）

2、练习：给要在外培训的某某老师写信，说几句问候的话。（课件播放音乐）

3、小结过渡：有你们这么贴心的好学生，某老师一定觉得很幸福！

还记得每天你们到校时送上的“某老师，早上好！”；还记得外出听课前那一句“某老师，我们会想你的！”；还记得你们自己舍不得吃，却要塞给老师的糖果和牛奶。你们的一举一动、一言一行让我感受到了你们对老师的爱。

2、老师希望你们无论是在校园里、还是在家中、在大街上，都能给他人送上自己的问候，送上对他人的关心和祝福。下面咱们就来夸一夸，咱们班哪些同学在这方面做得做好，请你推荐一下，并说说你的理由！（课件出示）

3、树立目标：期末我们每个班将评选出两名文明之星，老师也为此设立了问候礼仪章。每个星期我们都来比一比，期末再来评一评，谁的问候礼仪章最多，谁被评上的机会就越大。（ 师贴争章细则）

六、课堂总结

1、与其说问候是一种礼仪，我更愿意把问候理解成是爱。一句温馨的问候、一丝甜甜的微笑、一个暖暖的拥抱甚至一个鼓励的眼神，能扫除父母一身的疲惫，能增进伙伴间的情感，能拉近人与人之间的距离。孩子们让我们用问候去温暖身边的人吧。（ 画花，完成板书）愿这朵礼仪之花常伴你左右，盛开在校园中、盛开在你家中、盛开在大街上的每个地方！（课件播放音乐）

2、先复习鞠躬礼的动作要领，再下课

幸福安康适合对什么人的问候篇四
《幸福》

执教感言：和医生相比，我觉得医生是解决别人痛苦的人，而教师则是给学生制造快乐的人。其实每个职业都有令人疲倦或不顺心的时候，教师也不例外。但是，孩子们总会在不经意时给你一些小惊喜，让你觉得一切都是值得的。我也曾想过给自己换一个职业，但最终还是觉得„教师‟比较适合我。不是说这个职业有多崇高、伟大，只是觉得通过我们的努力，看着孩子们一天天快乐地成长，自己觉得很幸福，心里很充实。

以苦为乐 一生追求

回想自己已经从教将近二十年了。二十年里，多少苦乐与之相伴。我们曾披星戴月奔波于学校与家庭之间；我们因上好一节课放弃了多少休息时间；我们为了别人孩子能过一个愉快的节日延误了自己孩子过节；我们多少次带病坚持工作„„但是，我无怨无悔。因为我爱教育这个事业。

每天清晨，当我们带着微笑走进课堂，看看那一双双简单而善良的眼睛，会使你感到你已经远离了虚伪与世俗；当你把课堂当做你的舞台，你的每一堂课都有你的感悟、有你和学生心灵的交融，你会为你的学生流露出对你的崇拜而自豪；当你把你的学生当做朋友，你在课上、课下和他们交流，用你的真心、真情、去宽容他们、去呵护他们，你会觉得做教育人的工作是很幸福的。

我想，如果我们怀着一个平常心，把教育当一个快乐的职业，把教学当一个快乐的工作去享受它，你就会发现：做一个教师是快乐的，是光荣的。

——— 李敬杰

多年的班主任工作让我面对孩子们时心中充满爱和温情，一份光荣与责任，随着教育经历的增长和班主任工作经验的延伸，我懂得了

做一名班主任就是孩子生命之初期的重要引路人，与孩子们朝夕相伴的朋友，我们付出爱心、真诚，将来就会让社会收获美好与善良。时代在发展，班主任工作也会给我们提出更高的要求，需要我们不断地探索出更新更好的方法，孩子的成长永无止境，为了孩子的一切，为了一切孩子，需要我们执著而科学地走下去„„

————李彩云

当班主任虽然奉献很多，但我却庆幸自己能够成为班主任，因为它使我在付出爱的同时收获更多的爱。我付出了一份真心，得到了无数的真情。做老师太幸福了！回味着从教十四年收获的点点滴滴，感悟着为人师的欣慰与快乐，盘点着十三年来和学生共同成长的爱的记忆，我感到非常非常的幸福，今后我会更加努力地用心去关爱学生，传授知识，我愿一直执爱前行，做幸福的老师。

————时莉莉

在无悔的事业中找到了幸福

二十年前我选择了三尺讲台,成了一名平凡而幸福的小学班主任教师.当时的誓言是:愿做春雨育新苗. 二十多年弹指一挥间,我在教育这片沃土上勤奋耕耘,实现了自己的人生价值.我不羡慕别人当官,也不羡慕别人有钱,我却羡慕那些能教好学生的教师.于是我一边干一边积累经验,在一次次的成功之中,我幸福着,骄傲着,尽管我是那么普通,没有得到奖金,奖杯.但每当我的已经长大成人的学生回来看我时,我都会更加幸福.看来,我是选对了职业的,家里人埋怨地说我是工作狂,

的确自从我当上了老师,我就不敢言对他们是无愧的.但是,我无怨无悔,因为我无愧我的事业,而且多年的从教让我感到了无比的幸福.

教育就是我的事业

教师是我的职业，教育是我的事业。因为它不只是我养家活命的手段，更是在我力所能及范围内为实现共产主义这一远大目标战斗的舞台，是我愿意为之奉献一生的理想和追求。

————陈 爽

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我来做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。 一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，以对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。

————海 英

作为一名青年教师，我已经在教师这一岗位上工作了三个春秋了，感受很多。教师这一岗位虽然平凡，但却伟大。爱是相互的，只要真心

的付出，你就会有所回报，不是物质的，而是精神上用任何东西都无法换来的。师生之间的感情也是一门艺术，它也需要精心地呵护和维系。不奢求学生能给你什么，但只要一声亲切的“老师好！”就能换来我一天的好心情。学生的进步，是我最大的欣慰，学生的成绩，是我最大的自豪。我爱学生，所以我重视他们，关心他们，不需要刻意地去装扮，那是一种自然的流露。

三年的教育教学经验告诉我，只有热爱学生，才能教育学生，感染学生，并得到学生的尊敬和信任。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师；如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”教师对学生的爱，在教育过程中发挥着其他教育因素和力量所不能发挥的作用，教师对学生的尊重、理解、鼓励和宽容，将使课堂处处充满真诚的信任和友好的合作。

从教感言

过了不惑之年，反倒常常惶惑人为什么活着：升官，发财，名利，地位……教育又是为了什么？是好中学，好大学，好接班人，好当官，好发财……好象都不妥。据说世界教科文组织关于教育是什么有解释：为人类文明与进步，让每一个人完善和完美起来，说得很好。

中国老百姓实在，生个孩子土一点说，没病没灾、洋一点说健健康康过一辈子就好。要我解释人一辈子幸福安康就好，和当多大官发多大财有关系但关系不大；倒是和健康的体魄、劳动奉献的能力、感恩的心态有很大关系。一个人没有健康的体魄、不能劳动创造，什么都谈不上；一个人仅有健康的体魄、劳动创造的能力，处处为自己，精神空虚，那也是不够的，还要学会感恩 。关于感恩我想引用一段话来谈一谈：

学会感恩，便会深刻地领悟什么是亲情，你就能真正理解父母之心，才会拥有爱、责任与尊重，就能了解生命的非凡真相，贫而不拙，富而不贪，达不足贵，穷不足悲。

学会感恩吧！在这个物欲横流的年代，去体味人生赋予生命的真正意义，向爱而生，付出是真，“无欲者无憾”。只有这样，心才会快乐、开心。

担忧、烦闷是人生最糟糕的精神活动，学会感恩，藉此可以改变你的思想，不会损害你的心智和健康，你将迎来焕然一新的力量和意识，内心充满了欢乐、信心、希望和无限的活力。就明白生活不是索取，而是回报；不只是为了自己，而要顾及他人；你就会从容地融入社会，全身心地投入到你所从事的工作之中。

生命中充满了变化与太多未知的因素，学会感恩，你就会坦然地面对一切苦难，珍惜与自己相逢、相识、相处、相知、相伴的每一个人和每一份情缘，不会愚昧和野蛮，就有一种常人难有的深度，在一粒沙里，也能看到一个变化无穷的世界，你就会像一股不屈不挠的奔流，穿过千山万水，回归大海的汹涌澎湃。

学会感恩，就会激发蕴藏在你生命中的巨大潜能，不会消极地对待生活，不会抱怨命运的不公与残酷。伤害你的人能磨炼你的心志，蔑视你的人能觉醒你的自尊，欺骗你的人增长了你的智慧，遗弃你的人教会了你独立。在磨难中不断升华，心灵就会流淌着一股清泉，时刻可以洗净你人生的尘迹。 学会感恩，你就能平衡心境，弭除烦恼，洗尽铅华，生命就会出现很多奇迹，常让你在绝境中又

幸福安康适合对什么人的问候篇五
《祝福》

祝福 兄弟是雨中的伞有你不凄惨,兄弟是雪中的碳有你胜严寒,兄弟是被中的棉有你才温暖,兄弟是菜中的盐

有你才香甜!

人生因有朋友而舒畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因被爱而幸福,因希望而奋发,因健康而快乐,祝你的人生应有尽有!开心99!::::::

白杨听到雨声,早也呼呼,晚也呼呼;茉莉听到风声,聚也依依,散也依依;朋友收到祝福,看也开心,想也开心;你收到我的短信,读也快乐,回也快乐!

幸福是风起时有人从身后为你披上一件衣；是疲劳是捧上的一杯清茶；是清贫时两人共享的一碗白粥；是寂寞时朋友总在想着你，并经常发来问候的短信！

寂寞的时候,闭上眼睛跳进昨天日的风景；孤独的时候,把一颗心放进别致的风筝,随风牵引；兴奋的时候,想和你把酒杯端起,让我们醉倒在友谊中.

让飓风吹走你的负担,让秋雨洗掉你的平淡,让阳光带给你灿烂,让月亮带给你浪漫,让爱情带给你甜蜜,让友情带给你快乐,让我的信息带给你开心!

热热的天、开心的你，特别的日子要注意好身体。清清的风不平凡的你，不要让无情的太阳晒着你。潇洒的阳光，健康的你，在这炎热的天气里要照顾好自己!

我在痛苦的边缘挣扎，掩饰。我在挣扎中学着坚强。但我在坚强中充满快乐，我希望我的快乐能给你换来更多的快乐，让我们一起快乐吧。

铃声是亲切的问候,接听是久别的重逢;信息是心灵的沟通,翻阅是真情的牵挂;关机是美好的思念,回信是真情的体现.祝你幸福,永远快乐!

发短信我很慎重,名气是大家给的,要对大家负责.这么些年我一直在努力,从来不浪费一条短信,今天只发一条,祝您快乐!

快乐，是分享的！友谊，是建立的！爱情，是维护的！痛苦，是倾诉的！过去，只是回忆的！而你，是属于我的，而我是在你心里的！ 有一种酒一点点就能醉人,有一种爱一点点就能温馨,有一个你一相识就难以忘怀,有一种心就算不常见面也会彼此挂念,直到永远。 送你一片永不枯萎的绿叶,让你的每一天都拥有春天的温馨,把千万个祝福拧成一条幸运绳,挂在你的脖子上,让幸运永远伴随着你!祝你每天都有个好心情

亲爱的:我要送你一个太阳,让你温暖每一天!我要送你一朵浪花,让你清爽每一天!送给你一口蜂蜜,让你甜蜜每一天!发给你一个短信,让你快乐每一天!

花开的声音,春知道;喜悦的感觉,心知道;祝福的真心,你知道;而手机此时轻轻鸣叫,那是我正用短信捎给你一个甜蜜的祝福和微笑! 热浪悄悄滚开，秋风步步逼进，晚上睡觉别忘被盖，小心把猪蹄冻坏。没事刁根骨头，那样可以补钙。不要问我是谁，我把祝福送来。 希望的火种传延到今天,心中的信念始终未变,虔诚的目光穿越时空的界限,见证着点点星火燎原。硝烟散尽又是蓬勃的春天,在阳光里祈愿:和平永远!

年轻的我们有编织梦想的权利；有放飞梦想的勇气；有收获梦想的实力。每个人的梦想都是五彩缤纷的，愿您能够梦想成真！ 清晨醒来看着窗外的好天气,想你会在那里,有没有好心情!去到街上迎面的风送来了秋的消息,希望在这个浪漫的季节里都是天天开心的你!

因为有了你的关心与理解所以我心情就会变的很好呀。我现在可以体会到这句思念是种甜蜜的痛苦，因为我真的很想你！可是还得要睡觉，晚安！

和平鸽飞翔在蓝天,迎春花开遍原野,阳光闪耀在波光鳞鳞的湖面,微风把温馨的感觉吹遍心田。愿世界不再有销烟,幸福与安宁直到永远!

每一阵清风细雨，都会让我将你轻轻想起；每一条祝福短信，都会将我们的心靠得更近；恰逢周末，借此送上我的真挚问候，愿你天天快乐！

秋天来了，青蛙向我到别，燕子说明年再见。秋风把昨日的烈日给吹走了，留下的是一阵凉风，多变的日子请注意身体。 有种友情,事过境迁,依然纯朴;有种信任,事隔多年,依然怀念;有种问候,清清淡淡,却最真诚;有种友谊,无须挂齿,却心领神会! 说一声晚安,有凉风相伴,盖上了被子,把眼睛闭上,一天的繁忙暂时都放下,如有心事烦暂且都抛开,回归心情驿站,一觉到天亮,愿你明天会更精神!

一丝真诚,胜过千两黄金;一声问候,送来温馨甜蜜;一条短信,捎去我万般心意,忙碌的日子好好关照自己!祝周末愉快!

时间轻轻地又到了周末放自己到自然中去吧听听风儿歌唱看看蝶儿起舞让那最清新的空气流进你的心胸带给你最最快乐的周末 又是一年秋叶黄,一场秋雨一层凉,整日忙碌挺辛苦,天凉别忘添衣裳,爱惜身体加营养,珍视友情长想想,信短情长言未尽,唯愿朋友多安康!

你我的相识是一个神话,这份感情叫我怎能放下;想你想得心儿七上八下,真的好想和你通个电话!

一阵清风吹过,片片花瓣飘落,随手拈来一朵,写下"心情不错",顺水荡起清波,滑向你的角落,祝你好运多多,愿你幸运丰硕.

愿我的歌声像蜂蜜，能填进您的心扉，愿我的祝福像清茶,滋润您的喉咙;像蜡烛,照亮您的一生;像鲜花,送给您一片清香!朋友,您辛苦了!

一句平淡如水的问候,很轻,一句平常如纸的祝福,很真,所有语言都无法形容我此刻问候你时的心情,你现在好吗?

人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,缘份简简单单,感情真真切切;联系断断续续,惦记时时刻刻,祝福长长久久,天天快快乐乐!

拥有一份美好的友谊，如拥有一份甜美的祝福，愿你幸福，愿你快乐，愿你健康，但愿我千万个祝福永远陪伴你。

爱是幸福的；爱是快乐的；爱是浪漫的；爱是温馨的；在这辞旧迎新的日子里，愿你心中充满爱意！

朋友是惆怅的解药,是迷途的路标,是伤痛的忠告,是失意时的微笑,是流泪时的拥抱,是患难中的依靠!

多一点快乐少一点烦恼!不论钞票有多少,只要开心就好,累了就睡觉,醒了就微笑,生活是什么滋味,自己放调料,收到我的信息就开心的笑一笑!

给你发一条信息一毛，一毛加一毛就是好多毛，也就是你，换了别人我一毛不拔。今天我忍痛有拔一毛。祝你今天快乐。 没有了旋律就没有了诗歌，没有色彩，没有幸福，那是怎样的生活？愿秋天赋予你绚丽的色彩、无限的希望、美好的未来！ 一颗真诚的心，不因时间空间而改变。诉不尽的千言万语，永远是心底最真的祝福。愿你永远平安快乐。

送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不需回报,送你一份温馨让你欢笑,再送你平安才算可靠! 遥远的问候，温暖在心头；此情悠悠，山水依旧，伤感不再，快乐奔流；你的问候，我会永留，希望我的祝福，也能为你荡起，快乐的心舟！

如果心是近的,再远的路也是短的,如果友谊是蜜做的,再单调的生活也是甜的,如果你收到我短信了,希望今天再累再烦也是快乐的!

假如生活欺骗了你，请不要难过，不要忧伤，在愁苦的日子里要心平气和，相信吧，幸福的一天终究会来临„„但愿那一天来得早一些。

叠一只漂亮的纸鸽,载着我无尽的祝福.乘着清爽的凉风.飞到你的身边.愿这纸鸽,停息在你心间.为你解去今日的疲惫.迎来幸福快乐的明天!

累了，请将心靠岸；错了，就想到改好；苦了，才懂得甘甜；伤了，才明白坚强；醉了，才知道难忘；笑了，才体会美丽；闷了，就找我聊聊。

真切的祝福你一切都好，愿我的每份祝愿都会给你带来开心和快乐，愿你天天有个好天好地好风景，好人好梦好心情.

缘分，是上天给的；快乐，是要自己找的；欢笑，是朋友带来的；幸福，是靠自己争取的；烦恼，是用智慧自解的；希望你天天开开心心！

白云从不向天空承诺去留却朝夕相处;风景从不向眼睛说出永恒却始终美丽;星星从不向黑夜许下光明却努力闪烁;朋友从不向对倾诉思念却永远牵挂.

听过咫尺与天涯的距离吗？懂得大洋两端的奥秘吗？看过天堂与地狱的交集吗？没有吧，那让我告诉你，无论相隔的是什么，祝福总会想法子到达！

时间是链子，快乐是珠子，用链子串珠子挂在胸前就可以幸福一辈子；幸福是石子，时间是筛子，用筛子筛掉小沙子石子就会陪你一辈子。

一分幸福，一丝甜蜜，一份眷恋，一丝困意，一份苦恼，一丝爱意，一个朋友一生知己，我想告诉你，人生没有十分的满意，只有无限回忆；

幸福安康适合对什么人的问候篇六
《文明礼仪知识竞赛试题及答案》

文明礼仪知识竞赛试题及答案

一、判断题:

1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√)

2、有人问路可以用手指指示方向。(√)

3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(?

4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√)

5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?)

6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√)

7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(?

8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√)

9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√)

10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√)

11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√)

12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√)

13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?)

14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?)

15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?)

16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?)

17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√)

18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√)

二、选择题

19、 “不学礼,无以立”的古训是( c )

a、孟子 b、荀子 c、孔子

20、 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。

a、 给老师让路 b、 学生或老师让路都可以 c、 老师给学生让路

21、路遇他人应(b )。

a、靠右侧行走b、主动侧身让路c、快步行走

22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。

a、正面朝向对方b、侧面朝向对方c、反面朝向对方

23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。

a、准确规范b、慢条斯理c、声音洪亮

24、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时(a )进。

a、客人先进b、我们先进c、同时进门

25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。

a、随意、整齐、干净b、漂亮、美观、时髦c、端庄、大方、美观

26、做客时入座动作要(c )。

a、快捷b、轻稳c、缓慢

27、日常生活中邻里之间应(a )。

a、互尊互谅b、互不来往c、不必考虑邻里关系

28、男生的头发长度应前发不覆额 、侧发不掩耳、后发(b)。

a、 不过肩 b、 不过领 c、 不超过发际

29、为他人作介绍时,方法不正确的是(b )

a、先把男士介绍给女士b、先把长辈介绍给晚辈c、先把晚到的客人介绍给先到的客人

30、国际社会公认的“第一礼俗”是(a )

a、女士优先b、尊重原则c、宽容的原则

31、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在( b)补妆。

a、办公室b、洗手间c、公共场所

32、在公共场所时,女士着装应注意(c )不能外露,更不能外穿。

a、袜子b、短裙c、内衣

33、正式场合着装,整体不应超过(b )种颜色。

a、两b、三c、四

34、一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是:(c )。

a、戒指b、项链c、耳环

35、成年男女在人行道上并行,男子应靠马路一侧,并应帮助女子提东西,但不能帮助女子提( c )。【文明礼仪知识竞赛试题及答案】文明礼仪知识竞赛试题及答案。 a、行李b、背包c、坤包

36、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的(b )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。

a、前侧b、左侧c、右侧

37、拜访他人应选择(c ),并应提前打招呼。

a、清晨b、用餐时间c、节假日的下午或平日的晚饭后

38、一般性的拜访多以(b )为最佳交往时间。

a、1小时左右b、半小时左右c、十分钟左右

39、在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠(b)站立,另一侧供有急事赶路的人快行。

a、左侧b、右侧c、中间

40、上下楼梯或在楼道行走时应( a)。

a、靠右侧行走b、靠左侧行走c、走中间

41、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品(a )。

a、放回原处b、随手放到货架上c、放在地上

42、正确握手的时长一般为(a )

a、3—4秒b、5—6秒c、10秒

43、呈递名片中不正确的说法是(a )。

a、只能用右手呈递b、要将名片正面朝向接受方c、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中

44、女士随身携带的小手提包,在参加宴会就餐期间应放在(a )。

a、放在背部与椅背之间b、挂在自己椅子的靠背上c、挂在衣架上

45、在参加宴请中,应等( b)坐定后,方可入座。

a、主人b、长者c、女士

46、拜访亲朋好友时,如需送礼物时,除鲜花外,都必须带着(c )。

a、价格标签b、售货发票c、礼品包装

47、用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在( b)。

a、插在碗里b、搁在餐碟边上c、放在碗上

48、在涉外交往中,对外国部长以上的高级官员可称为:(c )。

a、陛下b、殿下c、阁下

49、与西方人交谈时可以谈论:(c )。

a、对方年龄b、对方婚姻c、天气情况

50、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应说:(a )。

a、留步b、失陪c、拜访

51、下列几种花中,( c)花最适合赠送给母亲。

a、玫瑰b、月季c、康乃馨

52、到医院探望病人,与病人交谈时应选择(a )话题。

a、轻松的话题b、严肃的话题c、有关死亡的话题

53、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(b )。

a、带走自己的垃圾或杂物b、连邻座的垃圾和杂物一并带走c、起身就走

54、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该(b )。

a、与他交谈b、及时制止c、不予理睬

55、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是(b )。

a、并排放在盘子上b、交叉放在盘子上c、随意放在桌子上

56、中国人收到礼物一般(c )时候打开。

a、接过礼物时b、客人出门时c、送走客人后

57、探望病人时宜送(c )。

a、菊花b、玫瑰花c、康乃馨

58、在正式场合行握手礼时正确的伸手顺序是(b )

a、晚辈先伸手b、女士先伸手c、男士先伸手

59、在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(c),这是一种不礼貌的行为 。 a、天空 b、 自己 c、 对方

60、探望病人的时间长短大约(b)较为适宜。

a、1—10分钟 b、10—30分钟 c半个小时以上

三、问答题:(共50题)

(一)中学生日常行为规范部分

自尊自爱,注重仪表

1、问:中学生在每周升国旗时要注意什么?答:升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、问:中学生在仪表服饰方面要注意什么?答:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、问:中学生在讲究卫生方面要注意什么?答:养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、问:中学生在文明举止方面要怎么做?答:举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、问:中学生在情趣健康方面要注意什么?答:情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

诚实守信,礼貌待人

6、问:中学生与师长交往时要注意什么?答:尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

7、问:中学生与同学相处时要注意什么?答:同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

8、问:中学生在诚实守信方面要注意什么?答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 遵规守纪,勤奋

9、问:中学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

勤劳俭朴,孝敬父母

10、问:中学生在与家人交往方面要注意什么?答:经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。 体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。(能答出其中两条即可)

严于律己,遵守公德

11、问:中学生在遵守交通法规方面要注意什么?答:遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

12、问:中学生在遵守公共秩序方面要注意什么?答:遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

13、问:中学生在遵守网络道德和安全规定方面要注意什么?答:不浏览、不制作、不

传播不良,慎交网友,不进入营业性网吧。

(二)文明礼仪部分

14、什么叫"二号微笑"?

答:所谓"二号微笑",就是"笑不露齿",不出声,让人感到脸上挂着笑意即可,保持"二号微笑",让人感觉心情轻松,又比较愉快。

15、预备铃响后,学生应怎么做?

预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

16、上课迟到了要怎么做?

答:迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

17、当爸爸、妈妈外出时你要说什么?答:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

18、当爸爸、妈妈外出归来时你要说什么?答:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

19、自己告别家人时最好怎么说?答:您放心吧,我会照顾好自己的。

20、自己离家时间较长应该对家人怎么问候?答:写信或打电话问候家人。 餐桌礼仪

21、在家时,要注意哪些礼仪?答:(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。(答出三点即可)

待客礼仪

22、客人来访时,要注意什么?答:要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

23、自己的同学、朋友来访时,要注意什么?答:应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、图书等招待。

24、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意什么?答:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

做客礼仪

25、去亲友家做客时,要注意什么?答:仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。(能回答一个方面即可)

26、如果在主人家用餐时,要注意什么?答:要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

27、去亲友家做客,告别时,要注意什么?答:要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

行走礼仪

28、走路时,要注意什么?答:要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八

幸福安康适合对什么人的问候篇七
《幸福》

幸福是什么？是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。

幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。

在每天的清晨，运动场都是沸腾一片。有老人，有小孩，有青年人，大家就这样挤在一起，你看看我，我看看你，虽然谁也不认识谁，但是却都露出灿烂的笑容。多么温馨的场面啊！看。老人们都在练太极拳，那边，有些家长正带领自己的孩子在锻炼身子，跑道上，一些年轻人在跑步呢。这也是一种幸福。

医院里，一阵“哇哇”的哭声打破了宁静，一个新的生命就此诞生了。他（她）给家人带来了欢乐，母亲正抱着你，亲吻着你的额头。此时，你是幸福的，因为你得到家人的无比疼爱。在往后的日子里，你会慢慢地长大，父母会尽心尽力地抚养你，当你开口喊出“爸爸”、“妈妈”的时候，带给了父母意外的惊喜，此时，你是幸福的。当你考取优秀的成绩，拿到爸妈的面前时，爸妈会为你自豪、骄傲，此时，你同样是幸福的。

幸福是什么？是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是恋人手中的玫瑰、是重获新生的喜悦、是雨后的阳光、是一件花丽的衣裳、是看电视剧情不自禁爆笑的瞬间…… 第二篇：

幸福 ,曾经穿梭于开了花的绣花鞋,踢来踢去;幸福,曾经游弋于开了花的漩涡圈,躲来躲去;幸福,惊恐于开了花的松树底,飞来飞去;幸福,旖旎于开了花的梦境中,弹来弹去......踢毯.抓鱼.捉野鸡.打水漂,幸福在童年! 幸福,曾经妩媚于蘸了蜜的唐诗宋词,翻来复去;幸福,曾经灿烂于蘸了蜜的风花雪月,追来追去;幸福,巅簸于蘸了蜜的毕业论文,传来传去;幸福,陶醉于蘸了蜜的温暖怀抱,笑来笑去......阅读.写作.赏风景.识风情,幸福在校园! 什么时候,幸福失去了原有的滋味?

幸福,像疲惫不堪蜷进被窝前的一颗酸柠檬;

幸福,像孜孜不倦晋升加级后的一粒双喜糖;

幸福,像滔滔不绝挥洒唾沫时的一杯苦咖啡;

幸福,像连绵不断机械重复中的一个朝天椒;

幸福,像喋喋不休正反论辩场的一座火药库;

幸福,像念念不忘哭病装傻剧的一条可怜虫......

幸福在痛苦中分娩,满眼迷茫!

2 你现在所拥有的一切都是幸福!幸福很简单;简单的不会有人相信眼前的就是幸福.幸福也很复杂;复杂的让人不明白什么时候才是真正的幸福.其实只要你珍惜了,你的每一瞬间,都是幸福.那幸福自然也就留住了.也许幸福是永恒的也说不定呀!

3幸福是什么？

这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落心情的时候思考，但是它却一直徘徊在脑海，挥之不去。

灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；

睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；

海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命； 可是童话终究是童话，不能代替现实。

幸福是什么？

幸福就是与一知己谈诗论画，琴瑟和鸣 ；

幸福就是与一高手摩拳擦掌，切磋武艺；

可是古代终究是古代，不能代替现在。

幸福是什么？

是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道； 是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；

是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音；

是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；

是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火虫飞舞，看远处的霓红闪烁；

幸福是什么？

是春天看见第一抹绿色映入眼帘，感受温暖微风吹过发帘；

是夏天看见骄阳四射百花盛开，坐在海边看潮起潮落；

是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步；

是冬天看见到处白雪覆盖，咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界； 幸福是什么？

是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍；

是二十岁的时候跟几个铁哥们儿天南地北的侃山，喝酒，最后抱头痛哭； 是三十岁的时候与自己心爱的人走过红地毯，一起装扮共同的小窝； 是四十岁的时候看着自己的孩子在镜子前打扮，然后夸她比他老妈当年还漂亮；

是五十岁的时候跟自己的孩子一起上街，被人说是姐弟俩；

是六十岁的时候过年一大家子人聚在一起，除夕钟声响起时坐在一起热热闹闹的吃饺子；

是七十岁的时候拖着老伴儿的手一起在公园散步，一起在长椅上看夕阳； 幸福是什么？

幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；

我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。 4每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。

幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那

么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让人总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。

我依然不能理解幸福。往往总在感人的故事后才似乎明白幸福是人生的一种精神，一种追求，一种常人无法理解和去实践的醒悟。醒悟后才知道自己该如何去行动，尽管那么难，自己总会催促自己的心灵向那美好的幸福去追寻。幸福时刻逗留在人间，我们几乎天天在看着它，却无法抓住它，总突然而来，突然而去，来去无影踪。叹息总在幸福之后。幸福总依附在顺利的旁边。痛苦后的快乐，危险过后的平安，挫折时的成功，寒冷中出现的温暖，幸福总会闪现，幸福总与不幸联系在一起。那是一种生活的颜色，是对生活的理解。

更多的人是无法认识自己拥有幸福。往往在幸福的时候把握不好，让幸福过早离开了自己。有人甚至把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，那样的幸福是不能长久的。幸福也会让人会忽视未来的危机，多少人在幸福中死亡。幸福让人高兴和无奈，让人喜忧难顾。“塞翁失马，焉知祸福”，也许是对幸福最好的处理态度和方式，也许这样我们可以拥有更多幸福的心灵和更长的幸福光阴。 幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，是一个自我认识自我的镜子，是社会形态的缩影。幸福啊幸福，为什么总让人欢乐让人忧！

幸福是什么，我脑子里一片空白，也许当我能静坐家居，尽情书写文章就是一种幸福，它让我快乐，让我心情舒放。也许当我全家安康团圆，和睦生活就是一种幸福，让我拥有一个普通的家园。也许当我帮助别人，解救他人危难就是一种幸福，只知奉献，不求回报。其实幸福就在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中。幸福也没有十全十美，只要我们心存真善美，至少我们可以靠近幸福。做个真正长久拥有幸福的人很难，但做幸福边上的人却很容易，我们不渴望天天幸福，只求幸福经常会光顾自己就不错了。幸福无限，只存心间。让我们携手自爱，自尊，自强，自信，我们就会常常体验幸福。让别人得到和拥有幸福，往往就是自己的最大、最长久的幸福。

幸福是什么，您拥有幸福吗？也许我永远无法真正地完美地回答。你能告诉大家你幸福的故事吗？让我们一起分享人生幸福、理解人生幸福、珍惜拥有的人生幸福。让幸福的面纱不再神秘，让真正的幸福降临我们身边，恩泽我们人类。 第三篇：

妈妈，“幸福”是什么呀？

孩子，幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩，又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味；

幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗，晃动着稚嫩的身躯，昂首向着天际发出的无声的诉说；

幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲；

幸福就是小鹰展翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸； 幸福就是蜜蜂结伴飞入花海匆忙地采蜜，满载而归时的欢悦；

幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蛀虫的蛛丝马迹，一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而去；

幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落，飘向树的根部，乐在腐化成泥，只为来年春晓；

幸福就是梅花，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在从中笑。”

幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被人占了，而且所产下的卵也被取而代之，喜鹊却从无怨言，只为整个鸟类的繁荣；

幸福是一份比较，更是一份比较后的满足；幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的惬意；幸福是一种奉献，更是奉献后的欣慰；幸福是“忘我”，更是“忘我”后的体味。

妈妈，妈妈，幸福是什么，我懂了！懂了！妈妈，你生我，养我，呵胡我，关照我。你是世界上最好的妈妈！最伟大的妈妈！

幸福是什么

幸福是什么？许多人一直在寻找答案，我也在不断寻找。就在上一个星期日，我在郑州市福利院找到了答案，原来，幸福就在我们的身边。

许多小孩子可能觉得妈妈或姥姥做的饭不合自己的胃口，家里的玩具玩的时间长了就感到无聊，每天听着妈妈的唠叨，会觉得很烦，“书包整理好了没有？”“作业写了没有？”“预习、复习了没有？”总是很不耐烦地回一句：“知道了。”

可对比一下福利院的孩子们的生活情况，我才深深地感到，原来，我们从不放在心上的、从不知道珍惜的、甚至平时很烦的生活点滴，竟然都是我们的幸福！ 我有父母的疼爱，那些孤儿没有；我有一双明亮的眼睛可以看见世界万物、饱览美景，可他们中有人没有；我有一个健全的身体，可以在操场上奔跑、跳跃，可他们中有人没有……

我知道什么是幸福了！幸福就在我的身边。让我们敞开心扉，感悟自己身边点点滴滴的幸福吧！

幸福安康适合对什么人的问候篇八
《陌生人的问候—优秀英语短文阅读(适合大学四六级水平)》

TheDifferenceaHellofromaStrangerCanMake

一个陌生人的问候所带给我的

—ByDeborahRogers

Itwas8:00AM.Itookthesameroutetoworkeachday,seeingthesameplacesandfamiliarfaces.Iwalkedbythebusterminalandsawthebusloadofbusinesspeoplecomingfromthenorthernsuburbs,hustling1ontotheescalatorsanddispersingthrough-outdowntowntothemanybuildingsandoffices.Iwalkedbythemuffin2shop,wheretherewasalwaysalineformuffinsandcoffee.Isawpeopledroppingofftheirlaundryatthedrycleaners,andthelineattheStar-bucks.

每天早晨八点我都会沿同一条线路去上班，路过同样的地方，看着一张张熟悉的面孔。我走过公交车终点站，看着车内从北部城郊来的上班族们挤上电动扶梯，然后消失在市区内的各个办公大楼中；我走过松饼屋，那里总是有排着队等候买松饼和咖啡的人们；我看着在干洗店放下待洗衣服的人们和在星巴克前排队的人们。

IwalkedthroughMarshalField’s,andpassedbythesecurityguardstationedinfrontofthemen’sshirtshop,dressedinthestandarduniform.Hewasatall,slenderattractiveAfrican-Americanwithamustacheanddimples3.Thesecurityguardgreetedeveryonethatwalkedby.Hemadesmalltalkswithmanyofthepassers-by,complimentingtheiroutfits,andwishingthemwell.

我穿过马歇尔·菲尔德百货商场，走过那个站在男衫店前身着标准制服的保安。他是个高高瘦瘦很迷人的非裔美国人，嘴唇上留着小胡子，嘴角有着两个酒窝。这个保安向路过的每个人问好，还会和很多人小聊几句，称赞一下他们的行头，或是希望他们一天顺利。

Hissimple"hello"madepeoplefeelspecial.Hewasmorethanasecurityguard;hewasastapleofthemorningrush.Hispresenceandcheerfulsmile

becameapartofmyday.Whenhewasabsent,manypeoplenoticedit,andIfeltalittlebitempty.

他简单的问候让每个人都感到自己很特别。他远非一个保安，而是每天早晨上班高峰的一道主要风景。他的存在以及他那令人愉快的微笑成为我一天里必不可少的组成部分。当他不在的时候，很多人都会注意到，我也会因此感到一点点失落。

ThefirstfewtimesIsawthesecurityguard,Ididn’tsayhellobacktohim.Iwasinmyownworld,contemplatingtheday’sactivities.OnedayIsaidhelloback.Wecontinuedtogreeteachotherdayafterday.ThenononeFridaymorninghewishedmeagoodweekend.

刚开始看到他的几次，我并没有回应他的问候，我沉浸在自己的世界中，想着一天内要做的事情。有一天我回应了他的问候，接下来，我们就一直互相问候着。然后，一个周五的上午，他祝我周末愉快。

OnMondaythesecurityguardaskedme,"Howwasyourweekend?"ItoldhimaboutmyvisittoCalifornia,toseemymother,whohadcoloncancer.IsharedhowIvisitedhereachmonth."Mytimewithmotherissoprecious,becauseIknowthateachtimemaybethelast.Ifeelfortunatetohavethegiftoftime."

星期一的时候，这个保安问我周末过得如何。我告诉他我去加利福尼亚看望了母亲，她得了结肠癌。我还告诉他我每个月都会去看望她，“我跟妈妈在一起的时间非常宝贵，因为我知道每一次都可能是最后一次。我觉得自己非常幸运还能有这样的时间。”

HelistenedlikeaconcernedfriendI’dknownforyears.Hefeltmysadnessandmylove.Hesharedhowhehadlosthisfathertocancertwoyearsbefore.Hesaid,"Iunderstandwhatyouaregoingthrough.MyfatherpassedawaywhileIwasservinginGermany.Itwasthreemonthsfromretiringfrombeingintheserviceforover22years.DuetocircumstancesIwasunabletoflybackintime.Iwasunabletosaygoodbyeorbeatthefuneral.IwishI

couldhavebeenwithhim,givenhimahug,andtoldhimIlovedhim.Youarereallyluckytohavethegiftoftime."

他听得很认真，就像一个相识多年非常关切你的老朋友。他感受到了我心中的爱和深深的哀伤。他也向我诉说了两年前他是怎样失去了患癌症的父亲。他说：“我理解你现在内心的感受。我父亲去世时，我正在德国服役，当时离我服满22年兵役退伍还有三个月，由于当时的一些情况，我没能及时飞回来，没能向他告别，也没能出现在他的葬礼上。我是多么希望在最后的时刻跟他在一起，拥抱他一下，并告诉他我爱他啊。你现在还有这样的时间，确实非常幸运。”

AsIwalkedaway,IrealizedIdidnotevenknowhisname.Iwastouchedbytheexchange.Howcompassionateandunderstandingthesecurityguardwas!

当我走开的时候，忽然意识到自己甚至还不知道他的名字，可是我已被这样的交流所触动。这个保安是多么富有同情心和善解人意啊！

Thefollowingday,onmywaytowork,asthesecurityguardsaidhellotome,Iwishedhimagoodmorningbackandsaid,"Afterwespentallthattimetalkingyesterday,Istilldon’tknowyourname."Thesecurityguardanswered,"Gary."Irespondedback,"MynameisDeborah."

第二天，当我上班再经过这个保安时，我们互致问候后，我问道：“昨天我们谈了那么多，可我还不知道你的名字呢。”他答道：“加里。”我也回应道：“我叫黛博拉。”

OneMondaymorning,IstoppedtotalktoGary.Garypulledapictureofhis7-year-olddaughteroutofhiswallet.Hetoldmetheyhadspenttheweekendtogethergoingtochurchandtothemovies.Hesharedtheimportanceofteamworkinthemilitaryandtalkedaboutthefriendshehadlost,fightinginKosovo.Hesharedhisvisionofgoingbacktoschooltobecomeanairlinepilot.Isharedmydreamsofwantingtoworkformyself.

一个星期一的上午，我停下来和加里说话，他从皮夹里抽出一张相片，他七岁女儿的。

他告诉我他们一起度过了周末，一起去了教堂，看了电影。他跟我聊了军队里团队精神的重要性，也谈起了他在科索沃战争中失去的朋友们，还讲了他想回到学校成为一名飞行员的想法。我也向他谈了我想自己单干的梦想。

At42yearsold,Garyfollowedhisheart,enteredintopilottraining,andwentbacktoschooltoearnadegreeinbusiness.Later,hereceivedacallfromtheROTCofferinghimajobattheUniversityofNewMexico.Garytookthejob,andmovedaway.It’sbeenseveralyearssinceIlastspoketoGaryinfrontofthemen’sdepartment,yetthememoryfeelslikeyesterday.

42岁的时候，加里遵从内心的想法，进入了飞行员训练班，还回到了学校准备获取商学院的学位。后来，他接到（美国）后备军官训练队的电话，请他到新墨西哥大学工作。加里接受了这份工作，离开了。自从我最后一次在男装店前跟他说话已经好几年过去了，可是这些记忆仍像昨天发生的那样清晰。

Garyreachedouttome,touchedmeandmademymorningthebestpartoftheday.Iexperiencedthebeautyoffriendshipandlove.

加里走进了我的世界，触动了我，让每天早晨成了我一天中最美好的一段时光。我感受到了友谊和爱的美好。

Inthebusynessoflife,weoftenforgettowishastrangerhelloalthoughhoweasyitis,andhowgreatandlastingadifferenceitcanmake.Whenyousayhellotoastrangerandsharefromtheheart,youbecomeapebbleinthepond.Witheachripple4youcreate,youspreadlovethatcontinuestogive,longafteritseemsthatithasdisappeared.

在生活的忙忙碌碌中，我们常常忽视对陌生人的问候，尽管这些简单的问候能给我们的生活带来很大的不同和持久的影响。当你向陌生人问候并对他（她）袒露心扉的时候，你便像那池塘里的鹅卵石，随着你激起的每一个涟漪，你的爱也在不断传播着，这份爱的涟漪会一层一层荡漾开去，久久不会消逝。

Notes:

1.hustlev.推搡

2.muffinn.杯状小松糕

3.dimplen.酒窝

4.ripplen.波纹,涟漪；逐渐扩散的感觉

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