日出江花红胜火 春来海水绿如蓝

导读：　日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(一)《唐诗名句赏析之五一：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《日出江花红胜火 春来海水绿如蓝》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(一)
《唐诗名句赏析之五一：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝》

唐诗名句赏析之五一：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是白居易《忆江南》中的句子。全诗如下：

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南。

《忆江南》属于“杂曲歌辞”，本是唐代教坊曲名，又名《望江南》、《梦江南》，因为白居易的这首词，后遂改名为《江南好》，到晚唐、五代时成为词体的一种。

诗人白居易虽然是陕西人，但和江南感情极深。他早在年少时期就因为躲避李希烈、朱泚的藩镇之乱而随同家人迁居江南，十四岁时久居苏、杭二州，在江南长达六年。科举考试考中进士后又再次游历江南。五十一岁到五十三岁时又做了苏、杭二州的刺史，前后在江南留居长达十年。所以说作者写作这首诗是有极为深厚的感情基础的，不是空有其声。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的是诗人印象最为深刻的江南美景，是对“江南好”的具体刻画。上句意思是说火红的太阳从东方冉冉升起，一片早霞倒映在江面之上，上下辉映，光彩夺目；江边那带着晨露的盛开着的红花是那样的鲜艳，在朝阳的辉映下比火还要红。下句意思是说春水荡漾、碧波千里，这深浓的碧绿色真是比蓝草还要绿啊。这种色彩明艳的辞藻，很好地显示出了江南春色的迷

人之态。

“日出”、“春来”又运用了互文的手法，上句包含着“春”，下句暗含着“日”，使整个画面不仅美丽，而且有一种蓬勃向上的气氛。

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(二)
《三下《语文与测试》答案》

三下《练习与测试》答案

一、绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏

二、木架 蜿蜒 杭州 曲折

驾驶 蜻蜓 抵抗 分析

三、不朽 动人 壮丽 光辉的诗篇

奇异的景象 构思 世界

四、1、巨龙 连绵起伏 曲折蜿蜒 山海关 嘉峪关 万里长城

2、绸带 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州 京杭大运河

五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

像巨龙横卧在长江两岸，

雄伟壮观，宽阔笔直。

南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的子孙。

发展练习

二、1、羊群 白色大花 2、

一、辽阔 岛屿 宝库 海龟 星罗棋布 水天相连

二、辽阔的大海 辛勤的汗水 生息繁衍的烟火

碧波浩渺的海域 汹涌的浪涛

丰富的矿产资源 迷人的南沙群岛 清澈的海水 明亮的海水 洁白的浪花

三、1、蓝色宝库 海洋生物 矿产资源 海洋动力 尽 数量太多，数不清

2、迷人 一片蓝玉 一块 翠

四、搏斗 宝贵 宏伟（壮丽） 广阔

发展练习

一、巨大的蓝色宝库 迷人的世界

二、（一）1、祖国宝岛台湾 2、日月潭 阿里山

3、稻谷 樟脑 甘蔗林 菠萝

一、变幻 似乎 姿态 瀑布 流连忘返 四蹄生风

二、泻 腾 驾 姿 遮 罩

卢沟桥的狮子千姿百态，闻名中外 。

滚滚长江水一泻千里直奔向大海。

孙悟空腾云驾雾去解救唐僧 。

这里景色秀丽、云遮雾罩，几座小山在云雾里若隐若现，让人感觉身临其境。

三系xì联系 jì系鞋带 转zhuàn转圈子zhuǎn转移

曲 qū弯曲 qǔ歌曲 没mãi没有mî沉没

四、1、高峰 瀑布 变幻无常 神秘的色彩 2、千姿百态 瞬息万变 3、戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰间的一条条玉带 茫茫的大海 巨大的天幕

山头 山腰 山谷 山峰的方位

发展练习

一1、一道红霞 深红 黑云 紫色或红色2、日出

二 校园的课间活动真是丰富多彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像一匹匹骏马似的飞奔到操场，操场上立刻沸腾起来。有的同学玩跳长绳，有的玩踢毽子，有的玩老鹰抓小鸡。瞧，那边一群同学在跳长绳，只见两名同学各拿着长绳的一端飞快地甩动着，其他同学排着整齐的队伍依次跳进长绳中，他们就像一辆辆小汽车在大街上穿梭来往。嘿，这边几个女同学正在玩踢毽子，毽子一上一下犹如欢乐的小鸟在天空中飞舞。随后，有稳稳当当的落在她们的脚上。她们粗大的辫子也随着跳动姿态舞动起来，真美啊！咦，不远处还有十几名同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”眼神很诡秘，好像有什么妙计。“母鸡”表情却很严肃，她担当着重任，多大的汗珠直往下流。“老鹰”趁“母鸡”不注意时，猛扑上去。“母鸡”左扑右挡，“老鹰”紧追不舍，最后双方都筋疲力尽。呐喊声、笑声、摩擦声汇成了一曲交响乐，操场上成了一片欢乐的海洋。

一、民族 岛屿 壮观 驾驶 绸带 谱写 似乎 笼罩 宝库 瀑布

二、创chuàng创造 chuāng创伤

觉jiào 睡觉juã觉得 行háng银行 xíng行走

数 shǔ数一数 shù数学

三、绵 蜒 连 罗 幻 返 姿 态 泻 罩

四、1、⑴宽阔 ⑵辽阔 2、⑴奇观 ⑵奇迹

五、第二波斯湾 千姿百态 瞬息万变 长城 运河

六、1、这边，一团团的-------又像是鱼群游来游去-------2、从地面到高空--------在高空的便是云。3、钩状卷云 羽状卷云 层云 淡积云 乌云 积雨云（任意选4个）4、山峦起伏 江河翻滚 繁华朵朵 变幻无穷 绚丽多彩

一、碰面 呐喊 国际 祝贺 成绩 记录

二、跨栏 比赛 希腊

挎包 塞进 蜡烛

三、朝cháo朝廷 zhāo有朝一日

背 bēi背书 bâi 背影

冠guān鸡冠花guàn冠军

差chā差别chāi 出差

四、1、奢望 因要求过高而难以实现的希望。

2、遗憾 因未能称心如愿而惋惜。

3、成功 达到了自己的目的，实现了自己的理想。

发展练习

二、（一）1、爱惜 成绩 艰苦 刻苦

2、夜以继日的工作，和死神作斗争 还完成了一部著作 他让身边的亲人休息 时间 十分珍惜时间

一、施展 剩下 传递 任何 忠实 盼望 嘱咐 向往

二、检查 阻止 剩下 蓝天 哀伤 施展

捡东西 组长 乘法 篮球 衷心 拖把

三、金黄的 弧线 施展 哀伤

明媚的 眼珠 传递 本领

美丽的 春光 充满 信息

四、1、艰难险阻 千山万水 传递信息 蓝天信使

2、被春风高高 划出一道美丽 雪儿终于又能展翅飞翔了 依依不舍 “我”在和雪儿相伴的过程中，产生了深厚的感情

发展练习

一1、它有一身金黄的羽毛，------悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。 小鸟一连飞了好几次，------它的目光里充满了迷惑和惊恐------- 2、“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。

二、我有一只可爱的小白兔，它叫白白。白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。

一、惶恐 清晨 绒布 惹事 俯视 摘花

二、错误 不知所措 借书

奉献 捧着书 木棒

三、小心地 惶恐地 轻轻地

红艳艳地 热闹的 淡淡的

四、1、小女孩说；“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”

2、 “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

发展练习

一、送给了小女孩 放在我母亲的阳台上

体会到了“我”受到了小女孩的教育。

二、是鸟儿衔走了病的种子。因为鸟儿的声音能使人心情舒畅。

一、跨栏 比赛 施展 任何 嘱咐 传递 懂事 惶恐招惹

二、遥 水 阻 措 根 底 始 终

三、哀伤 伤心 允许 同意 空闲 繁忙 松软 坚硬

四、亲切地说 激动地说 坚定地说

美丽的校园 安静的校园 热闹的校园

五、1、猛烈 热烈 2、传达 传递

3、奇异 奇迹 4、平静安静

六、1、海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。

2、他这么小，就离开了疼爱他的父母，不能独立生活。

七、刘翔敢于拼搏、不懈努力，真是我们学习的榜样！

小女孩真是太懂事了，我们都喜欢她。

八、1、贝多芬经历了贫困、疾病、失意、孤独，特别是耳聋的磨难。2、他用木棒两端讲牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，艰难地摸索着。3、“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”

一、春耕 翻译 同胞 地区 播种 糊涂 藏民 动员

感激 平平展展 尽心尽力

二、 lù āi 泽 戴

三、躲进 苦头 得知 眼泪

播下 深山 遮住 家园

吃尽 土地 返回 消息

整治 种子 流下 眼睛

四、1、我怎么会忘记这件事呢？

2、老师总是尽心尽力地为学生服务。

五、1、表面上是讲春耕，实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞知道，红军一心为民。

2、红军像菩萨一样善良，乐于助人，怀着一颗赤诚的心对待藏胞。

发展练习

一、1、“ ！” 。 2、 ：“ ， ， ，！”

一 将领 巡逻 惊呆 猎物 边境

唐代 神勇无比 运足气力

二、支 只 首 片 种 阵

三、忽然 闻名 寻找 急忙

四、唐 卢纶 西汉 李广 飞将军 神勇无比

发展练习

一1、④ 2、② 3、① 4、③

二、1、镇定（沉着）察看（观察）

2、李广是一个沉着稳重的人。

一、南昌 宴会 灿烂 庆贺 野鸭 滕王阁 胸有成竹 文思如泉

二、问（问题） 鸡（公鸡） 烂（灿烂）

间（中间） 鸭（鸭子） 栏（栏杆）

闷（闷热） 鹅（白鹅） 拦（阻拦）

三、整修 才气 答应 庆贺 探望 准备

四、迷人的秋景 水天一色 落日的余晖缓缓地飞翔 灿烂的云霞 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色

五、1、zhǒng zhîng zhîng zhǎng

2、诚实花（诚实的孩子）

3、我喜欢小孙子，因为小孙子很诚实。

发展练习

二、（三）因为蝴蝶说让我也当一回油菜花，蝴蝶一飞起来，那就是说油菜花也就飞起来了。

一、解释 自豪 认识

感触 毫米 组织

二、喜悦 成绩 感慨 口气

三、萧伯纳 娜塔莎 娜塔莎 萧伯纳

四、2、不论刮风下雨，我们都要按时上学 。

3、有道理。我的看法是：一个人无论地位多高，本领有多大，都不能骄傲，对其他人都要平等对待，要谦虚。像萧伯纳就是这样的，我们应该向他学习。

发展练习

一、

必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。－ 鲁迅

书籍是人类进步的阶梯。-------高尔基

必须在奋斗中求生存，求发展。 －－茅盾

书犹药也，善读之可以医愚 ----刘向

一、探望 藏民 埋怨 文豪 惊呆 糊涂 猎物 宴会

感触 文思如泉 胸有成竹

二、教jiào育沉没mî射中zhîng首都dū

三、勇 意 运 飞 华 花 喜（恐） 才

1、神勇无比 2、出乎意料 3、风华正茂

四、1、我们要爱护公物。

2、（1）因为 所以（2）虽然 但是

五、1、林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，

没在石棱中。

2、红军战士 李广将军 王勃 萧伯纳

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(三)
《日出江花红胜火 春来江水绿如蓝》

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

xx镇第三批学习实践活动综述

“寒风摧树木，严霜结庭兰。”不知不觉已是冬季，xx镇自今年9月份启动第三批学习实践活动以来，已近半年。该镇紧紧围绕“凝心聚力打造强镇，以人为本共建和谐”为实践载体，积极创新学习载体，全镇72个基层党组织、1839名党员扎实开展学习实践活动，取得实实在在的效果。

强化学习，解放思想。针对辖区党员流动性大、层次不一、思想状况差异较大，该镇“对症下药”，根据不同群体的特点设计了“四个一”活动。即组织一次集中学习,提供一份学习小册子，发送一条短信息,举办一次“文化下乡”活动，进一步增加了理论学习的效果。到目前为止，该镇共组织专场集中学习20场次，发送短信息1530条，送电影、戏5场次，大学生村官开展理论宣讲15场次，取得了较好效果。在此基础上, 按照“抓重点带一般”的思路，着重抓好了xx村、xx村等村的“先锋工程”建设，并以项目为抓手，带动和促进村级“先锋工程”建设，用典型示范作用来真正使党员干部受教育。

理清思路，谋定后动。组织党员干部召开十次座谈会，走访百个企事业单位，进千户农（居）家，广泛征求党代表、人大代表、政协委员、有关专家及基层群众代表对工业园建设、村庄整治、环境保护、医疗卫生、教育布局等方面的意见与建议，着重梳理影响和制约影响该镇科学发展的突出问题，探索解决问题的方法与途径。到目前为止，该镇共征求到意见、建议140条。在此基础上，各单位结合工作实际提出了符合自己特色的活动主题，确保开展学习实践活动有的放矢，比如，行政村提出了“农民增收、维护稳定”的主题，社区提出了“强化服务，融洽关系”的主题，企业提出了“节能降耗、突破瓶颈”的主题，学校提出

了“德育为先、素质为重”的主题。

查找结合，拓展范围。一是主动组织党员学习。在搞好党组织和党员数的摸底统计的基础上，通过上门走访、电话拜访、寄信寻访等方式积极开展“党员找党员、党员找组织、组织找党员”三找活动，确保学习活动覆盖到每一个人。二是主动延伸活动范围。将12个农民专业合作社也纳入这次学习实践活动的单位，并在新经济组织、新社会组织的“两新”组织建立健全党组织，通过他们组织开展学习，确保学习实践活动不出现“死角”。三是强化指导检查。按照职责范围将指导检查组分为五个小组：即企业组、学校医院组、村、社区组，分别对各个群体的党员进行指导与检查，确保学习实践活动不走过场。

以虚带实，彰显成效。一是引进优良品种，建成面积达30多亩的水果基地，并培育了300多亩蔬菜基地。二是大力发展来料加工，提高农民收入。截止目前，该镇共有经纪人52名，新增经纪人3名，创办企业4家，成为农民增收致富的又一重要途径。三是积极实施“811”污水处理工程，镇污水处理工程正在规划设计中。四是以“四城同创”和“两违”整治为契机，通过设置引导牌，规范客运市场秩序、小贩经营等，改善镇容镇貌，提升集镇品位。五是积极建设联网公路，联网公路在筹建中，极大地改善了该镇的发展环境和群众生活环境。

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(四)
《三年级语文下册练习册与测试答案》

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(五)
《南京市栖霞区语文中考二模卷》

南京市栖霞区2011年初三语文二模试卷

注意事项：

1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一(23分)

1．用课文原句填空。(10分)

(1)烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》）

(2) ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

(3)几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）

(4) ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

(5)白头吊古风霜里， 。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）

(6) ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

(7)无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）

(8) ，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

(9)斯是陋室， 。(刘禹锡《陋室铭》)

(10)学而不思则罔， 。（《论语·为政》）

2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．泯灭（mǐn） 狩猎（shǒu） 苦心孤诣（yì）

B．默契（qiè） 炽痛（chì） 孜孜不倦（zī）

C．殷红（yān） 佳肴（yáo） 惟妙惟肖（xiào）

D．绮丽（qí） 静谧（mì） 玲珑剔透（tī）

3．下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）

A．烦燥 愧怍 旁征博引

B．姊妹 荫蔽 心旷神怡

C．嘻戏 踉跄 更胜一畴

D．清洌 沧茫 重峦叠嶂

4．下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A．从上世纪60年代直至现在，雷锋精神一直在大庭广众的心中传扬。

B．广东队在2011年CBA总决赛中成功卫冕,他们坚信下赛季也一定能重蹈覆辙。

C．世界第一高楼迪拜塔有160层，总高 828米，真可谓通宵达旦。

D．选手们使出浑身解数,他们并不奢求取得多好的名次,但求在舞台上展示自己。

5．下面是两幅名著插图，请认真读图，按要求填空。（3分）

（A） （B）

(1)插图A反映了《童年》中的一幕生活场景 ，这一场景使图中的孩子 饱受惊吓。（2分）

(2)插图B中的人力车夫是名著《 》中主人公。（1分）

6．阅读下面一则新闻，回答问题。（4分）

标题：

2011年5月19日，南京2014青奥会的会徽由第二届青年奥林匹克运动会组委会在宁正式发布。当晚，南京隆重举行了主题为“青春南京”的会徽发布仪式。仪式上播放了国际奥委会主席罗格的视频致辞。

为创造一个独特精致、内涵丰富、别具一格的青奥会会徽，南京青奥会组委会自去年起面向全球征集会徽设计作品，广泛发动社会各界参与，共收到国内外应征作品4000多件。经过多轮专家评审和修改完善，最终决定选用中央美术学院设计学院院长王敏率领的团队设计的方案并将此方案提交给国际奥委会审批。国际奥委会对南京青奥会会徽给予了很高评价，正式同意这一方案。

(1)给这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）（2分）

(2)右图是南京青奥会会徽。其中最上方第一个“n”和最后一个

“n”均设计为洞开的城门形状，揣摩设计者这样设计的意图

有哪些。（2分）

二(44分)

(一)阅读下面古诗文, 完成7～11题。（16分）

【古诗阅读】

7．阅读下面一首词，按要求回答问题。（4分）

忆江南 白居易

江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝①。能不忆江南!

〖注释〗①蓝：蓼蓝。一种草本植物，叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。

(1)作者在这首词中用一个“

”字来直接赞美江南。（1分）

(2)请从修辞的角度赏析“春来江水绿如蓝”。（3分）

【古文阅读】

李允则守雄州①

沈括

李允则守雄州。北门外民居极多，城中地窄，欲展②北城，而以辽人通好③，恐其生事。门外旧有东岳行宫④，允则以银为大香炉，陈于庙中，故不设备。一日，银炉为盗所攘⑤，乃大出募赏，所在张榜，捕贼甚急。久之不获，遂声言庙中屡遭寇，课夫⑥筑墙围之，其实展北城也，不逾旬而就，虏人亦不怪之。则今雄州北关城是也。

大都军中诈谋，未必皆奇策，但当时偶能欺敌，而成奇功。时人有语云：“用得着，敌人休；用不着，自家羞。”斯言诚然。

〖注释〗①选自《梦溪笔谈》。李允则，宋初人，历任沧州、雄州知州。雄州，今河北雄县。②展：扩展。③以辽人通好：当时雄州接近北方边境，北临辽国，其时宋与辽交好，边境无事。④东岳行宫：东岳庙，即为泰山神在外地建的庙。⑤攘：窃取。⑥课夫：征集民工。

8．解释下列语句中加点词。（4分）

(1)不逾旬而就（ ） (2)虏人亦不怪之（ ）

(3)时人有语云（ ） (4)斯言诚然（ ）

9．下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是（ ）（2分）

A．不逾旬而就 出淤泥而不染（《爱莲说》）

B．恐其生事 其真无马邪（《马说》）

C．以银为大香炉 或以钱币乞之（《伤仲永》）

D．久之不获 楚人怜之（《陈涉世家》）

10．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)陈于庙中，故不设备。

(2)银炉为盗所攘，乃大出募赏。

11．李允则守雄州巧妙“欺敌”，成就“奇功”，这里的“奇功”指的是“

”；而敌

人之所以被“欺”，则是因为李允则为“筑墙”找了一个正当的理由： 。（2分）

(二)阅读下面文章，完成12～16题。(14分)

囤积食盐，有必要吗

①日本地震引发福岛核泄漏事件后，有一种流言：日本核泄漏会导致海水污染，以后的海盐都不能吃了。剩余的安全食盐有限，大家赶快去超市抢购吧。

②日本核泄漏真的会影响中国的食盐安全吗？

③我们可以先看看以往核泄漏事故造成的影响。经调查，前苏联1986年发生的切尔诺贝利事件造成的核污染对周边湖泊的影响较大。因为湖泊是封闭水体，受到的污染最为严重。不过河流、海洋受到的污染相对较轻。俄罗斯科学院比较了1990～1992年几个核污染地区淡水鱼肌肉组织中的污染物铯137含量，发现不同河流和湖泊中鱼肌肉组织中富集的铯137量与水中的钾含量是呈反比的。在正常情况下，全世界淡水鱼肌肉组织中铯137的含量大约是200～1000贝可/千克（一种计量单位），而海鱼中这个量只有0.4～3.3贝可/千克。海水中高含量的钾是让铯137难以富集的原因。

④而另一种污染物碘131的半衰期仅8天，即使它会造成较大范围的污染，也会在短时间内（大概三四个半衰期，约一个月的时间）衰减到安全程度。

⑤再具体看福岛核泄漏对我国沿海有无影响。中国气象局台风与海洋气象预报中心根据洋流特征分析，日本东部外海海流为偏东至东北流向。放射性污染物将随洋流向东北方向的北太平洋区域移动，对我国沿海没有影响。

⑥由此看来，我国沿海海水受到严重污染的可能性非常低。话说回来，即使这种情况发生，我们也不会到“无盐可食”的地步，因为海盐并非食盐的唯一来源。

⑦我国的盐业早就从建国初的以海盐为主发展到海盐、井矿盐、湖盐协调并进的状态。海盐的比重在逐年下降。据2010年上半年的资料显示，我国原盐结构中海盐所占比例已经不到一半。井矿盐最多占46.5%，海盐占42.79%，湖盐占11.16%。内陆地区所产的盐都是井矿盐、湖盐。

⑧此外，我国的盐矿资源丰富，现已查明的氯化钠储量大于100亿吨的盐矿床就有10余个。我国也是湖盐矿产资源极其丰富的国家，有大量的盐矿资源等待开发。

⑨作为一种战略储备物资，我国各省区市都有大量仓点分储储备盐。近日，中盐总公司也发布消息称，目前食盐储备充足，没有必要盲目抢购囤积。中盐总公司也已紧急通知各地盐业公司启动应急机制，确保食盐供给。

⑩通过上述分析我们可以得出结论：囤盐真的没有必要。

（文章选自网络，有删改）

12．本文从哪几个方面说明“我国沿海海水受到严重污染的可能性非常低”？（3分）

13．第④段中加点的“仅”如果换成“长达”，表达效果有什么不同？（2分）

14．第⑦段画线句子在文中有什么说明作用？（3分）

15．下列对文章理解和分析有误的一项（ ）（3分）

A．与湖泊相比，河流与海洋受到的核污染相对较轻，两者受污染程度是相同的。

B．淡水鱼肌肉组织中铯137含量比海鱼高是因为淡水中钾的含量比海水低。

C．本文提到的核辐射污染物主要是铯137和碘131。

D．第⑥段在全文结构上起到了承上启下的过渡作用。

16．如果将来福岛核泄露情况加剧，海水真的受到了污染，你的家人又要去囤盐，你如何运用本文获知的信息劝他理性购盐？（3分）

(三)阅读下面文章，完成17～21题。(14分)

黄山绝壁松

冯骥才

①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。

②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。

③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。

④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒风中，它们是怎样存活和生长的？

⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？

⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光„„这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。

⑦于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人， ▲ ， ▲ „„在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。

⑧但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，

但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。

⑨现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。

17．对本文内容写法理解分析不正确的一项是（ ）（3分）

A．作者首先以黄山松的分布和山上有名气的松树作铺垫，把读者视点引向“黄山绝壁松”。

B．描写绝壁松生长环境情状，突显绝壁松的顽强生命力并引出对其原因的思考。

C．通过对绝壁松浩荡博大的生命境界和伤残形态的细节描写来展示它独特的缺撼美。

D．最后以盛赞黄山绝壁松为“黄山的灵魂”来结束全文，呼应开头，突出黄山绝壁松的品格和精神。

18．本文写的是黄山绝壁松，第⑥段为何花费笔墨写山谷中的松树？（3分）

19．从修辞角度赏析第⑤段中画线的句子。（3分）

为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

20．结合具体的语言环境，在第⑦段横线处续写两种人。（2分）

， „„

21．文中的黄山绝壁松具有什么样的象征意义？（3分）

三（50分）

22．阅读下面的材料，按后面的要求写作。（50分）

一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了一根折断的牛角中。

蚂蚁很小。弯弯的牛角，在它看来就像是一条极其阔的隧道。谁料，脚下的路却越走越窄，最后到了牛角尖竟无路可走。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争，它决心掉过头来，重新开始。

这一回，它由牛角尖向牛角口进发，结果它惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角。天蓝盈盈的，极其高远；地绿茵茵的，宛如绿浪滚滚的大海。一时间，它觉得海阔天空。 要求：根据材料寓意，以“不钻牛角尖”为题，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 书写（3分）

2011年九年级语文第二次学情分析样题

参考答案及评分标准

一(23分)

1.（10分）(1)夜泊秦淮近酒家 (2)荡胸生曾云 (3)谁家新燕啄春泥 (4)君问归期未有期 (5)老木沧波无限悲 (6)山随平野尽 (7)似曾相识燕归来 (8)先天下之忧而忧 (9)惟吾德馨

(10)思而不学则殆（每小句1分，错、漏、添、倒一字，该小句不得分）

2．（2分）C

3．（2分）B

4．（2分）D

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(六)
《日出江花红胜火 春来江水绿如蓝》

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

——教育科学学院研究生就业工作取得突破性进展

2009—2010学年度，在学校研究生院的高度重视和大力支持下，学院领导

班子进一步加强对研究生就业工作的组织和领导，以服务研究生为本的原则，切实执行国家就业政策和学校就业工作要求，不断增强服务意识，提高服务质量，积极开展就业指导，引导和鼓励我院毕业生根据国家需要和自身的职业规划科学就业，千方百计提高学生的就业率，通过研究生导师、专职干部和全体研究生的共同努力，研究生就业工作取得突破性进展，圆满完成学院预期目标和任务。

一、学院研究生生源基本情况及特点

2003年建院时，学校将学院定位为“研究型、开放式、国际化”学院。学院虽然面向全校本科生开设通式教育课程，但学院不招收本科生，也就是说，学院只招收研究生，是一个主要开展研究生教育的学院，是学校的一个研究生培养单位。近年来，学院在校研究生规模稳定在100人左右，是全校规模较小的研究生培养单位，同时也是全校学生规模最小的学院。

1、近三届毕业生生源情况

2、研究生生源的特点分析

学缘结构的多样性。每年录取的研究生中，有来自“985”高校的，有来自一般高校的，也有一定比例的自学考试或成人教育生源；80%以上的是跨校，跨专业报考。多样性的学缘结构，一方面能带来学术的争鸣，活跃学术氛围；另一方面，由于他们来自不同的高校，有着不同的专业学习背景，他们对武汉大学校园文化及教育科学学院的组织文化在认识上都有着不同的理解，使我院学生的思

想政治教育呈现出复杂性的工作格局。

学生性别比例的严重失调。在前几届研究生中，我院每届只有1—2名男生，学生性别比例的严重失调。由于女生居多，学生参与学校的集体文化体育活动受到极大的限制，也让用人单位到我院选要毕业生的范围显得过于狭窄。

学生骨干的可供选择面较窄。由于学生规模小，学生骨干培养的可供选择面上受到一定限制。推选出政治觉悟高，服务意识好，工作能力强的同学担任学生干部变得较为困难，在客观上加大了对研究生学生骨干推选和培养的难度，也制约了我院研究生思想政治教育工作开展的有效性。

二、学院研究生就业工作的丰硕成果

1、2007—2010学年度我院有90名研究生毕业，其中博士4人，硕士86人。就业率统计情况如下表：

就业率提高的同时，违约率也在一路攀升。一方面是因为违约率本身与就业率正相关；另一方面，由于我们毕业生的规模不大，只要一年出现两人违约就会使我院的违约率达到10%，有一定的偶然性。

2、就业单位性质分析 我院毕业生的就业主要流向教育系统，其中一半以上的毕业生补充到高等院校的教师岗位和管理岗位，基本符合我院对人才的培养目标，近几年我院的部分毕业生也受到了一些国有大型企业的青睐。

3、全国主要省份就业人数统计 从上表我们可以看出，毕业生有1/3留在湖北武汉工作，与高等院校为地方

区域建设服务的理念完全吻合，另外，湖北和河南是我院的主要生源地，河南同时也是我院的主要就业大省。

二、加强就业工作采取的有效措施

人文社会学科研究生的就业形势日趋严峻，作为选择意向相对单一的教育学科，面临着更大的压力。学院领导在明确提出“先就业，再择业”的就业思路前提下，高度重视研究生的就业工作，严格落实“一把手工程”和“导师工程”，系统做好研究生的就业指导工作。

1、保障有力。党政联席会议上经常研究就业问题，认真把就业工作作为“一把手”工程来抓。院党总支书记主管研究生就业工作，并由1名专职政工干部具体负责。在研究生的就业工作中书记和院长经常了解就业的进展情况，分析就业工作中遇到的新情况和新问题。院长负责抓研究生就业的“导师工程”，要求具体负责就业工作的专职政工干部及时向研究生导师通报就业进展情况，以便导师实时了解研究生的就业信息，并配合导师做研究生的思想工作，督促研究生尽快签订工作协议，严格落实“一把手工程”和“导师工程”。

2、计划明确。学院的就业指导计划一直贯穿于从研究生入校到毕业全过程，即第一学年举行一次集中指导，一次就业座谈；第二学年举行一次就业形势报告会，一次座谈，三次集中指导。而且在时间和内容上都做了周密安排。

3、内容具体。在新生入学教育时，要求研究生对自己两年的学习进行定位——是就业还是继续读博，明确“你想干什么”的问题；真正的就业辅导从研一下开始，也就是第二年的6月，召开毕业班与低年级座谈就业的体会，解决“了解别人怎么做？”的问题； 10月，对研究生就业形势进行分析，解决“你面对的是什么形势？”的问题；11月，指导研究生明确各自的就业方向，解决“你想要什么样的工作？想到哪里工作？” 的问题， 并指导他们如何制作个性化的个人简历；次年元月，指导研究生进行面试前的知识准备和面试技巧，解决“如何做?”的问题；2－3月指导毕业生签约注意事项；在毕业派遣前告诉同学们违约和改派要注意的事项。

4、形式多样。对研究生普遍关注的问题，采取报告会的形式，如宣传国家的就业方针、政策和学校的具体指导措施；对就业过程中出现的疑虑，采取讨论的方式，如“你想要什么样的工作？想到哪里工作？”学习别人就业经验时，采

用座谈会的形式，如就业经验座谈会；对求职过程中出现的个别问题，如有几个单位可以选择，举棋不定的问题，采取单独指导，个别交流的形式等。

三、存在的问题

1、部分研究生导师对“导师工程”理解有待提高。在与研究生导师交流研究生的就业信息时，仍然有导师认为，研究生的就业与导师无关，导师只负责培养，就业是属于学生工作部门的事情，缺乏对就业工作的责任意识。

2、历年来学院研究生的性别比例严重失调。女生就业难已经成为一个不争社会现实，虽然近三年研究生的性别比例在一定程度上与以往有所改善，但女研究生依然占研究生比例70％以上，客观上给就业带来较大压力。

3、对研究生就业指导的针对性还有待提高。毕业生中已婚的女生多，受牵制和考虑的因素多，针对性要求高，个性化突出，难以面面俱到，十分复杂。

4、学院一直以“培养全面发展的具有坚实的理论基础和系统的专业知识，能在政府部门、企事业单位从事教育行政管理、教育教学、理论研究、人力资源管理的高层次专门人才”为培养目标。因此，我院学生在就业时往往也把政府部门、企事业单位从事教育行政管理、教育教学、理论研究、人力资源管理作为自己的择业首选，而这些单位往往也是社会上公认的好单位，在客观上增加了我院研究生就业的竞争强度。

5、在就业过程中，由于过于重视签约率，学生容易在就业的过程中形成一种不良的导向，那就是只要与单位有意向就先签就业协议当作“保底”，然后再继续找更理想的工作单位，客观上使违约率有所增加。

四、加强研究生就业工作的思考

我们将一如既往的坚持现有就业工作思路和具体工作做法，加强与用人单位的沟通和有针对性的就业指导，确保我院研究生就业率的同时，力争就业质量有较大的提升。

1、提高生源质量。不断提高就业工作水平和能力对学生就业率的提高仅仅起到催化剂的作用，提高学生的就业率和就业质量关键因素还是学生的生源质量。严把研究生生源质量关就显得尤为重要。

2、进一步形成就业工作的合力。就业工作再上新台阶，绝对离不开领导的大力支持和与导师的良性互动，因此我们不仅仅要争取领导的支持，更要与研究

生导师做充分的沟通，真正落实“导师工程”。

让我们感到欣慰的是近几年的生源质量有了较大改善，男女性别的比例严重失调也得到了较好的遏制。在研究生就业工作合力进一步形成的前提下，我院的就业工作必将永远保持“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”景象。

（撰稿人：学生工作办公室 徐永芳）

日出江花红胜火 春来海水绿如蓝(七)
《苏教版三下册语文练习与测试答案》

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《日出江花红胜火 春来海水绿如蓝》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：春天海水 元代青花海水荷花壶春 日出江花红胜火