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学校文体活动情况记载

2016-03-18 10:17:49 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《学校文体活动情况记载》,供大家学习参考。

篇一:《文体活动记录》

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篇二:《六年级下文体活动情况记录》学校文体活动情况记载

篇三:《文体活动记录 Microsoft Word 文档》

好里堡镇学校教职工活动记录学校文体活动情况记载

好里堡镇学校教职工活动记录

篇四:《学校体育工作计划》

[篇一:学校体育工作计划]

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻<学校体育工作条例>,实施<全民健身纲要>,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。学校体育工作计划

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,的校园!

[篇五:xxx中体育工作计划]

为了新的学年里更好地纯贯彻落实党的教育方针,落实学校<体育工作条例>,完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划;以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,结合我校的实际,特制定2013-2014年度体育工作计划如下。

一、指导思想:

围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实<学校体育工作条例>,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略:

1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2。增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3。提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4。构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5。充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作:

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、备课要为教学服务,形式多样,内容齐全,注重实效。总体要求是:钻研教材,研读<课标>,读透教师用书。注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。

2、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

3、认真做好<学生体质健康标准>实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教研组的教学研究工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间操(广播操或跑操)

学校加强对课间广播操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。

(3)体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来,我校体育兴趣小组体育考试中获得了较好的成绩,为了将这一成绩保持下去或者取得更好的成绩,本学年要求做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好体育兴趣小组的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练,为本学年的体育考试做好准备。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

[篇六:学校体育工作计划]

指导思想:

为深入实施素质教育,进一步加强体育工作,全面推进阳光体育运动,学校依据县<关于开展学生阳光体育推进年活动的实施意见>的通知特制定本学期学校体育工作计划:

总目标:

1。进一步全面实施体育新课程标准,深入研究体育教学、教法,有创新思路,有成效,加强教研力度,提高教研组集体备课质量,上好校级公开课。

2。组织好田径队、篮球队、排球队、乒乓球队、足球队训练,落实各责任,并安排好教师进行训练,根据训练计划确保训练质量和时间,以达到预期效果。

3。积极备战2010年4月沂源县春季运动会,积极完成预定目标。

4。继续开展阳光体育活动,落实学生每天锻炼1小时活动,大课间活动和课后兴趣活动有序组织,责任到人。

5。积极参加县组织的体育教师基本功、论文、课件等比赛。

6。加强个人工作经验积累与总结,积极参加上级体育教学、训练工作经验交流。

具体工作安排:

三月份:

1。制定好学校体育工作、体育教学、训练计划。

2。全校各年级复习提高广播操质量,结合班主任做好督促工作。

3。抓好各训练队的教学与训练,对各项目进行分工。

4。组织好校运动会。

5。进一步落实学校五年级学生长跑活动。(至4月30日结束)

6。参加县教师业务培训。

四月份:

1。校内体育公开教学,组内教研,集体备课。

2。观摩县体育、健康教育公开教学活动。

3。参加县田径运动会。

4。参加市太极拳比赛。

五月份:

1。组织校广播操比赛。

2。继续组织我校体育教学研讨活动。

六月份:

1。组织教师参加县各项比赛比赛。

2。组队参加足球校级联赛。

3。写好体育工作总结并交流。

篇五:《体育活动总结》

[篇一:体育艺术2+1活动总结]

实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实<教育振兴行动计划>、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们<“体育、艺术2+1项目”活动实施方案>,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:

一、认真组织实施,强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:

1、提前通知,作好准备。体育活动总结。由于“2+1”活动不是天天都开展,

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