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宿舍文化节主题

2016-03-22 12:42:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 宿舍文化节主题(共5篇)2010 宿舍文化节主题词为了活跃我校学生的宿舍文化生活,提升宿舍文化品 味,构建和谐校园,推动校园精神文明建设;营造安全,卫 生,文明,和谐的育人环境;增强学生自主创新意识,体现 同学们良好的精神风貌,学生工作部决定举办首届宿舍文化 节 现将有关活动安排如下: 一,活动目的:提升学生宿舍文化品味,...

篇一:《2010 宿舍文化节主题词》

为了活跃我校学生的宿舍文化生活,提升宿舍文化品 味,构建和谐校园,推动校园精神文明建设;营造安全,卫 生,文明,和谐的育人环境;增强学生自主创新意识,体现 同学们良好的精神风貌,学生工作部决定举办首届宿舍文化 节.现将有关活动安排如下: 一,活动目的:提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化 活动目的: 建设,营造宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生综 合素质. 二,活动主题:文明 活动主题: 弘德 育人 和谐

各二级学院:

为了丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,提高大学生文明水平,构建和谐宿舍、和谐校园,营造良好的育人环境,促进大学生健康成长和全面成才,学校决定开展第七届宿舍文化节活动。现将有关事宜通知如下:

为配合学院省级“文明宿舍”创建工作的开展,提升我系学生文化品位,营造健康、积极、和谐、文明的公寓文化,巩固宿舍文化建设,促进优良宿舍学风建设,特举办本届公寓文化节。

二、活动主题:创文明公寓,建和谐宿舍,展学子风采

各班级:

为认真贯彻教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》,积极开展第二届“基础文明建设月”活动,进一步加强我系大学生的文明修养,丰富学生的宿舍文化生活,在宿舍中营造良好的育人环境,借我院举办“第四届宿舍文化节”活动之际,结合我系的具体特点,现决定在院第四届宿舍文化节期间举办下列活动。具体内容如下:

一、指导思想

本届宿舍文化节以党的“十七大”精神为指导,以“发展宿舍文化,构建和谐校园”为主题,以“管理育人,服务育人,文化育人,环境育人”为宗旨,以宿舍为阵地,以育人为前提,寓教于乐,引导

广大学生树立正确的世界观和人生观。通过各项活动的开展,达到进一步增强学生宿舍育人的氛围,拓展大学生宿舍文化的内涵,提升学生宿舍文化的品位,繁荣学生宿舍文化生活,促进我系大学生综合素质全面提高的目标。

我们的相识没有理由,友情是一种财富,是生命中不可缺乏的部分,平淡而又珍贵;命运的捉弄层出不穷,我们的良苦用心也常常阴差阳错,而友情总是与我们相依为命,和我们一起成熟和真实。 ——题记

素月未谋的你我从相识到相知,从异地他乡来到山农,以“宿舍”这个朴实的称谓建立了这个温馨如家的集体,如此便登上了青春的舞台,我们敢想敢拼,因为我们互帮互助! (一)

我们的宿舍不是很大,6个大男孩倒是显得比较拥挤,从诸城到滨州再到淄博和聊城,从陕西再到江苏,我们的家乡连在一起就好像是一条游击驻地,结果我们在山农胜利会师了。舍长我们称他为阿迪,有点借鉴阿迪达斯的意味儿,毕竟名牌都是实力派,他可是我们班学习委员啊,高高的个子,板寸头儿,一看就是阳光型的。这孩子比较爱家乡,张口闭口都喜欢来这么一句“我们诸城„„”,以致于我常常误解成猪城,但是诸城这个产业确实比较发达。因为他,我们吃到了不少诸城的特产火腿、腊肠。

二号床和我性格比较近似,一开学我们就铁上了。可能是油水比我们其他人足,我们都美名其“胖子”,他人际交往能力优秀,说服力强,我们总是被他怂恿去举行周末聚会。 “小泉”是三号床,低调是他一贯的作风,尽管我们给他的称号并不低调。他喜欢看小说,尤其是玄幻武侠类的,每当涉及此类作品他都能给个精辟独到的评价,我们最欣赏的还有他的英语水平,总是在班级前列,那种自信与实力,是我们学习的榜样啊!

四号床我们叫他“小志”,其实他是我们这里面年龄最大的老哥,总是任我们这些小弟瞎闹,最后还不忘教导我们一番,这才是大哥的风范嘛!不得不提的是5床的“凯哥”,朴实厚道,乐于助人,无论刮风下雨总是能早起学习,为宿舍打水带饭,我们知道,我们这些“懒虫”太不厚道了„„“凯哥”是我们发自内心的爱称,我们向他学的还有很多,他还是资深的历史迷、军事迷„„我自己就不用介绍太多了,积极直率,现任班长一职,在宿舍属于无法无天、乐天派的类型。

(二)

不知道以何种华美的辞藻来形容我们的快乐与青春,尽管没有轰轰烈烈没有惊天动地,然而就在这个十几平米的小寸地上,我们享受着每一丝来自彼此的欢笑、打闹、汗水。 忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉,记忆中的无数甜蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。“甲流”时胖子和我一起去给隔离观察的同学送饭,下雨天凯哥送了雨伞来自习室,小志小泉一起讨论问题的严谨,阿迪讲诉诸城历史的感慨„第一次校外野餐,第一次周末网吧对战CS,第一次登泰山到腿软,第一次挑灯备考,第一次在餐厅霸占了2张桌子,只是为了举行宿舍的party,还有第一次一起贪睡„„不小心就会被友情和幸福淹没,离开老家,发现还有这么一群人,这么一个温馨的港湾,给我以宁静安全,让我可以如此放肆的展示青春与泪水。

甜蜜的日子里,我们一起分享儿时故乡的温甜,带着异地的欣喜与领悟,男孩原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会,谈及自己的家人与生活,有微笑我们一起分享寄存,有忧伤我们彼此理解、共同面对。他们最喜欢开的便是我的玩笑了,说我的家乡话听起来像日语,还常常学几句,拗口的腔调,总是引起满堂大笑„„

甜蜜的日子里,我们一起过生日。写在今天,正好赶上阿迪的生日,送上一句真心的祝福,开怀的陪他打上一场篮球赛,晚上宿舍用手机拍摄爆笑视频,还有恶搞蛋糕人。不说太多,一句话“你懂的!”;不送太多,一杯啤酒“干了”;不想太多,一切还有“大家”。 (三)

相逢是首歌,歌手是你和我,分别是明天的路,思念是生命的火„„

朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒„„

也许匆匆四年大学之后,我们都将各奔前程,到时神马都是浮云,眼睛一睁一闭,人生就画下了休止符,不管是句号还是省略号,亦或是感叹号,我们一起的日子都交给了回忆。但是我们不会迷惘,我们拒绝孤独,我们都记住了彼此的欢笑与憨声,刻在了岁月的眼角,我们都是那个610宿舍的一份子,我们约定,等到我们开枝散叶的年岁,我们会写下这个青春奋斗的历程,给以后的人们美的念想与希望。

大学生宿舍是校园文化生活的窗口,宿舍团体作为贴近学生生活的基本群体组织,它具有独特的功能和特色。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,我院将举办以温馨、和谐、自律为主题的宿舍文化节。更好地加强我院学生的文明修养,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。

篇二:《寝室文化节方案》

温州大学城市学院寝室文化节策划书

主办:温州大学城市学院信息工程分院

承办:信息工程分院学生会生活部

引言:寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室是一个重要的天地,如何让大家在这个天地里可以尽情的发挥自我的才能,体现自我的价值,做好自我的教育呢?分院学生会特举办以“秀寝室风采,展个性魅力”为主题的寝室文化节活动。通过本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设,营造舒适温馨的寝室环境,体现我院的独特气质,丰富大学生的寝室文化生活,创造美好生活空间,增强寝室成员的凝聚力和创新能力以及体现直接的交流与友谊,展现我院大学生的多才多艺和健康向上的精神面貌,提升宿舍文化的品味,陶冶学生情操。

活动的基本说明:

活动的主题:“秀寝室风采,展个性魅力”

活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升城院学子的寝室生活品质。

活动时间:2014年3月13——2014年5月19日(4月17日举行品读会,以后每月第三个星期三进行品读会,组织对读书有兴趣的同学一起讨论分享自己近期所读的书籍,写满8篇读书心得可申请素质拓展学分)

活动时间安排表:

报名地点:(选择一个地点还是以班级为单位去班长。生活委员那统一报名)

活动前期宣传:生活园区及校园区横幅广告,公共微信、学院网站及信息群发等 负责人:

特别说明:凡参加比赛并获奖的寝室,给予颁发相关证书并在当学期文明寝室评比时给予优先考虑。

主题项目:

主题一:设计大赛

活动说明:本次设计大赛涵盖多方面:寝室LOGO设计,FLASH制作,网页设计,产品外包装设计(会提供一件产品),三维动画图设计等。形式多样,可结合自身专业进行相关设计。

活动的意义:本次活动的开展,旨在丰富同学课余文化生活,加强寝室交流与沟通。设计不仅可以提高同学的设计能力和电脑操作水平,更可以激发他们的创新创造意识,从而带动良好的学习氛围。

活动时间:3月31日——4月11日

参赛方式:以寝室为单位报名

活动展示地点:F区生活园区

设计要求:

1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色、符合大学生生活。

2、作品要求原创, 不得抄袭。

3、作品格式手绘或电子版(打印),也可以是照片形式洗出来。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释所创作理念及内涵。

活动安排:

1, 4月9日前收集好各寝室参赛作品(收集地点、邮箱),让参赛寝室把各自的作品放宿舍文化节主题

到微信、QQ平台上求赞,(把赞的截图一起发送)根据赞的数量以及相关评委的初选,按百分之五十的比例入选。

2, 进入复赛的寝室单位把各自的作品打印出来在F区生活园区进行展览,有路过的同

学进行现场投票,由工作人员发放相关标签。

3, 根据以上两轮结果最终选出获奖寝室。宿舍文化节主题

奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

创新奖:若干名

主题二:“变废为宝”

活动说明:学生根据自身专业特点合理利用平时废弃物品进行变废为宝,如果是生活废品也可以适当变废为宝,最好能变成跟自己专业所学有联系。

活动的意义:通过要求学生将学习生活中一些没有用的物品进行巧手制作,合理利用资源来改造物品,从而来提高大学生的主人翁意识,丰富校园生活。让学习生活中的垃圾成为可利用的宝贝,带动全校学生保护环境,节约资源。促进学生之间的交流与沟通,激发同学们的创造意识,发觉同学们的潜能。

活动时间:4月14日——4月26日

参赛方式:以寝室为单位报名。

活动展示地点:F区生活园区

设计要求:

1、 各参赛寝室利用学习生活中可回收物品制作一个物品,最好结合自身专业特色。

2、 形式多样化、创意新颖、具有一定的实用性和观赏性。

活动安排:

1、各参赛寝室将所设计物品摆放在寝室并拍摄一张照片,连同物品简介(含物品名字、所用材料、物品用途等)于4月22日前发送到邮箱。

2、根据相关评委初选出百分之五十的入选寝室作品

3、在F区进行展示,给同学们每人发最具创新奖、环保奖、最佳设计奖各两张票,由同学们根据自己中意的物品进行投票

4,根据投票结果进行选出创新奖、环保奖、最佳设计奖。

奖品设置:

创新奖

环保奖

最佳设计奖

主题三:“一瞬间的定格,一辈子的回忆”——寝室摄影大赛

活动的意义:一张张照片记录了流逝的时间与青春,同时也记录了一个个美好的青春瞬间,成为室友间无法忘怀的纪念。借这次寝室摄影大赛,拍摄下和谐美好、温馨快乐的瞬间,

并将这份友谊和幸福同更多的同学分享。本次活动的开展,不但可以丰富同学们的校园文化生活,提高文化品位,进一步美化同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽宿舍内氛围的目的。

活动时间:4月29日——5月15日

参赛方式:以寝室为单位

作品要求:

1, 反映大学生寝室生活,展现大学生精神风貌,体现宿舍和谐温馨之感。最好具有一定的艺术特色,并能有所创新。

2,参赛作品形式为照片,参赛者上交4—10张照片,尺寸为七寸,电子版为JPG格式,并同时配有文字说明。

3,5月1日前电子版发送到邮箱,并注明分院、专业班级、寝室、寝室长及其成员还有联系方式。

活动安排:

1, 各参赛寝室派一个代表去指定教室进行现场讲解自己所摄影的作品

2, 相关评委做好评选

奖品设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

主题四“寝室才艺大赛即颁奖典礼”

1, 获奖寝室全体成员、参加比赛的寝室代表、各寝室长等过来参加

2, 邀请相关老师学生干部去参加

篇三:《寝室文化节主题活动方案》宿舍文化节主题

“我秀我家”宿舍文化主题活动方案

一、活动主题

艺术才子,缔造特色宿舍文化,我秀我家

二、活动背景

大学生活往往都是教室、宿舍、饭堂三点一线,而今世界网络信息快速发展,电脑网络在大学生宿舍中的普遍化使得宿舍管理尤为重要,如何让宿舍文化带动宿舍管理,除围绕常规的宿舍卫生评比、环境设计大赛外,此次主题活动更侧重于从青春、活力、才智、魅力上创意创新,丰富宿舍这个大家庭的氛围,共同缔造属于艺术才子的宿舍文化生活。

三、活动目的

为不断拓展大学生思想政治工作,丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,构建和谐宿舍、和谐校园,为大学生健康成长和全面成才服务。

四、活动形式

以宿舍为单位,开展各项宿舍文化活动。

五、活动时间

2011年10月20日—11月10日

六、活动地点

校园篮球场、宿舍楼

七、活动对象

艺术系全体同学

八、活动内容

(一)“活力四射”校园球类比赛系列

1.内容:“羽毛球周末”、“定点接力投篮”两项活动。

2.主题:青春、活力、团结席卷生活。

3.意义:全面倡导“全民健身”增强大学生体制,发扬球类的竞技、团结精神,凝聚宿舍团队力量,切实活跃学生的课余生活。

4.要求:

(1)定点接力投篮。由宿舍推选4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。

(2)羽毛球周末。由宿舍推选两人组队参加,按淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。

(二)“智者交流”校园棋类益智系列

1.内容:“楚河争霸”、“黑白对决”、“五点一线”三项棋类活动。

2.主题:智慧、实力、交流丰腴生活。

3.意义:引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,

让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。

4.要求:棋类比赛中,参赛队伍中的队员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。

(三)“艺术才子”宿舍装扮评比系列

1.内容:“星级宿舍卫生评比”、“我秀我家宿舍装扮大赛”、“唱响生活,宿舍k歌赛”三项活动。

2.主题:个性、灵感、温馨美化生活。

3.意义:该项活动既保留了传统的宿舍卫生评比及宿舍美化设计大赛,又增添了唱响生活、宿舍k歌赛的文艺活动,充分调动宿舍成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的宿舍家园。

4.要求:

(1)星级宿舍卫生评比。按照生活部给出的卫生评比原则给各个宿舍评分。

(2)“我秀我家”宿舍装扮大赛。遵守简约为主,个性为辅的原则对各个寝室的装扮加以打分。

(3)唱响生活,宿舍k歌赛。由宿舍推选两名选手参加,请专业教师进行评分。

(四)“我秀我家”风采成果展示系列

1.内容:“家园风采博客”、“我爱我家'板报设计”两项活动。

2.主题:网络、创新、行动记忆生活。

3.意义:以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏宿舍室回忆的同时,增加宿舍成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,引导绿色网络生活。

4.要求:博客与板报设计内容围绕此次“我秀我家”宿舍文化主题活动内容展开,在11月10日之前完成并评分。

十、评比办法宿舍文化节主题

由老师和系分团委学会成员组成评委会,根据各项目赛事的比分结果加以统计,比赛累积总分最高者胜出。

十一、奖项设置

1.集体奖项

“全能宿舍奖”:1名,证书+奖金

一等奖:1名,证书+奖金

二等奖:2名,证书+ 奖金

三等奖:3名,证书+ 奖金

各项活动胜出者评出优胜者八名。

2.单项奖

“活力宿舍奖”2名、“智力宿舍奖”2名、

“星级宿舍奖”2名“魅力宿舍奖”2名。

十二、活动经费

1.宣传:横幅:80元∕条×2=160元、

展板:70元∕版×4=280元

2.道具:羽毛球50元、象棋、五子棋、围棋共100元

3.水:25元∕件×2=50元

4.奖品:证书、笔记本、笔、气排球等预计800元

合计:1440元

篇四:《寝室文化节策划书》

[篇一:2007年宿舍文化节策划书]

活动目的:为了丰富校园文化生活,创造美好的生活空间,营造宿舍文化氛围,倡导宿舍文明,展示大学生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进文明”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我教育,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进大学生综合素质的全面发展,宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题,“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,

八、活动内容

寝室“家家”乐

活动时间:12。7~12。13

主要负责部门:生管会宿管部

集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计

目的:让大家迅速融入到活动氛围中

设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点,每个寝室结合实际撰写寝室铭,要求高雅、健康,反映当代中学生积极向上的精神风貌,铭语力求精简,文体不限,字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4,并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

(优胜奖:两个寝室)

2、宿舍楼特色口号设计

目的:让大家更好了解自己所住的楼

设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点,并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)

3、内务大比拼

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比,取前几周的卫生检查分数的平均值,并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)

4、宿舍“装潢”比赛

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格,在保持宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)

特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分,各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

5、奖项设立:

评出五星级寝室:一个,四星级寝室3个,三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。

其他各比赛优胜奖:15个

6、应急措施:

(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间,如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍

(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。

注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。

寝室文化周

时间12。14~12。20

寝室安全知识问答

活动主题:拓宽视野,智力升级

活动时间:12。14~12。20

活动目的:增强我校同学对我校有关情况的了解,增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识,拓宽同学们的视野,引起同学们对寝室安全问题的重视,加深大家对生管会工作情况及相关活动的了解

活动宣传:联合广播站和记者团,以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动对象:东岳校区全体学生

活动报名:报名以个人为单位,采取自愿原则,报名时间另定

比赛程序:

1、活动开始

2、宣布比赛规则

3、介绍评委以及参赛选手

4、竞赛开始

5、竞赛结束

6、评委点评

7、评委颁奖

8、活动结束

比赛细则:

1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

2、以寝室为单位,选出一名代表上台比赛,其他人员场下

3、决赛分为四个环节,题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

4、决赛给选手提供了以下两种求助方式,每位选手只有一次求助机会

1)求助现场观众,即指定某位观众为你答题

2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)

4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外),通话时开启扬声器

5、决赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。在比赛结束时,出现相同分数,无法直接颁奖的,则另出三道抢答题来分胜负,比赛规则不变。

6、活动开始后,未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示:借助大屏幕放映

8、题库数量:300题

9、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

比赛方案:

方案一(当参赛人数多时启用)

初赛——适者生存12。14~12。15

该环节将准备充足的题目,题目难度依次加深。由主持人读题,然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上),每题答题限时20秒,在主持人指挥下统一亮出答案,答错的选手退场,答对的选手暂时安全,直到场上只剩下1名选手,轮换下一组答题,直到累积6名。

决赛——强强对抗12。17

第一环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

第二环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。

第三环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二12。15,12。17(当报名人数较少时启用)

第一环节——并驾齐驱

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定),每组问题包含10个小题,每小题10分。开始选手抽选题组,由主持人读题,然后各选手依序回答,每题限时20秒,答对一题加10分,答错扣5分。

第二环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

第三环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。

第四环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

竞赛现场工作人员安排:

1、主持人一名,负责主持竞赛

2、计时员一名,负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作

3、记分员一名,负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

4、电脑操作员一名,负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作

5、策划人一名,负责应对各项突发事件

应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目,并且准备需两套试题,由两人分开保管,以免题目外泄。

寝室祝福周

时间12。21~12。27

活动主题:贺卡增进友谊,点歌传递真情12月25日

活动宗旨:为了增强各班同学之间的友谊,相互了解,加深彼此之间的感情,让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨

活动宣传:以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动过程:1、在寝室祝福周中,各个寝室要写好祝福贺卡,在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上,生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发,其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)

2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多,则挑选其中一些来点)

寝室风采展示大赛及文化节闭幕式

参赛要求:1作品形式不限:寝室特色ppt展示,在文化节参与成果展示,歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)

2必须以寝室为单位,可部分成员代表,亦可集体参加,人数越多加分越多

现场投票颁奖,成果展示会。

1游园活动

地点:食堂三楼

时间12月23日下午

14:00——16:00按专业进入

16:30——18:30按专业进入

19:00——21:00按专业进入

21:00——22:00自由参加

1猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券

2、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获

奖券一张。

3挟乒乓球:每人挟一分钟,夹完20个乒乓球者,获奖券1张,

夹完30个乒乓球者,获奖券2张。

4、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券1张,套中四个者,

获奖券2张,套中五个者,获奖券3张。

5弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

6毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈,再左转四圈,然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔,几个毽子

7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。

8、小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。

道具:环靶及镖一套。

9、画像:加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。

10小针kǒngpk大学生穿针引线,这看似很简单的事却不简单,小小针kǒng考验起了大学生,而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键

1、兑奖组:

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。

兑奖方式

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分五个等次:

参与奖:凭一张兑奖券,奖品价值为一毛之内的糖果,1000份

一等次:凭五张兑奖券抽取,奖品价值为5毛左右的物品,2百份(纸巾)

二等次:凭十张兑奖券抽取,奖品价值为一元左右的物品,1百份(封口夹)

三等次:凭十五张兑奖券抽取,奖品价值为3元,50份(脏衣篓)

四等次:凭三十张兑奖券抽取,奖品价值为10元电话费,20份

活动预算

[篇三:第三届校园文化节策划书]

一、活动背景

当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。“感知世界,赢创未来”第三届校园文化节将为全院同学打造一个展现自我、锻炼自我和充实自我的平台。独创南方之精神,呈现南方之灵魂。

二、指导思想

我们以校训“博学审问慎思明辨笃行”为最基本的指导思想,深入贯彻“三个代表”重要思想,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的业余生活,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,提升校园的文化艺术品位,树立学院品牌形象,推动我校艺术教育和精神文明建设。

三、活动主题:“感知世界,赢创未来”

四、活动宗旨

拓展同学的视野,提升同学的综合素质,展现“南方人”的特有风采

五、活动时间:2009年3月15日—2009年4月30日

六、活动项目和内容:

七、组织工作

八、活动要求

1、高度重视,加强领导

校园文化艺术活动作 为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作

团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、突出主题、多出精品

各项活动要围绕“感知世界,创出未来”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好活动总结表彰工作

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

八、评比奖励

各单位要认真总结文化节活动成果,并将总结材料报文化节组委会办公室。学校将评选承办单位优秀组织奖,校园文化活动优秀指导教师,校园文化活动优秀组织者及先进个人、积极分子等,并在闭幕式上表彰奖励。

九、系列活动策划细则

(一)“感知世界,赢创未来”文化节开幕式

见附件——文化节开幕式

(二)“音韵”第三届校园十大歌手大赛

1、主办单位:中山大学南方学院团委

2、承办单位:中山大学南方学院学生会

3、协办单位:中山大学南方学院广播站

4、活动背景

发掘校园音乐人才,弘扬校园文化。本次大赛以素质结构全面,作品风格多样化,极具时代特征,又富文化内涵为特点。唱出大学生的激情青春,寻找音符的动感旋律,唱响音乐的深厚韵味。

5、比赛形式

参赛形式为自我介绍、自选歌曲演唱、综合考核。参赛内容必须积极、健康、向上,有一定的思想内涵和艺术性。我校获奖选手除获得优胜奖品之外,有机会参与从化歌手大赛,或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。

6、比赛主题

音韵

7、报名时间、比赛时间

报名咨询时间:2008年3月15号

报名时间:2008年3月16—3月18号

预赛时间:2008年3月24—27号(暂定)

决赛时间:2008年4月3号晚上7:30(暂定)

8、比赛内容及推进步骤

1、宣传发动阶段(3月10号—4月3号)

通过学校的宣传栏、地面广播、网络等方式公布比赛的消息、进行活动的宣传发动工作,并进行追踪报道。扩大比赛的影响力度。

2、报名阶段

报名条件:个人或组合形式报名,同一个人可加入不同组合重复参赛。

报名办法:设有现场报名、报名箱、网络报名(q)、短信报名等多种形式接受报名。

a、现场报名

在3月16—3月18号,在超市门口、饭堂门口,设立此次大赛的报名咨询及相关信息的咨询活动,接受现场报名、或领取报名表格。

b、短信报名

c、网上报名(q)

d、在咨询现场、各栋宿舍楼下宿管处领取报名表格,在报名的时间内投入广播站的信箱。

在4月17号之前,参赛选手正式报名并提交相关资料的阶段,资料包括:参赛者姓名、所属专业、详细联系方式、参赛的歌曲等资料。

3、正式的比赛阶段。

预赛阶段(3月24—27号)

决赛阶段(4月3号)作为文化节开幕式的节目形式进行。

4、推优,后期的跟踪报道、反馈。

10、决赛流程

1、播放大赛主题音乐、宣传声带。

2、领导老师、嘉宾到场就座。

3、比赛正式开始,主持人介绍评委、嘉宾,并邀请为大赛致辞、宣布大赛开始。

4、参赛选手分别出场,进行比赛项目。

5、特别节目的表演。

6、宣布比赛结果,评委、嘉宾颁奖。

7、大赛结束。

11、比赛规则

1、在报名结束后,为选手分类并由抽签编序号,并通知选手相关适宜。

2、若参赛选手多于15人,则首先进行预赛,前15名将进行复赛。若参赛选手在15名之内,则直接进入复赛。band队直接进入复赛。(详细见附录)

3、选手比赛形式:(共设三个环节、详细见附录)

a、自我介绍(限时30秒,满分20分)

要求选手介绍自己的基本情况,展现个人魅力。

b、自选歌曲演唱(限时5分钟,50分)

要求参赛选手自选歌曲进行演唱展现个人特长。

c、综合考核

要求选手,根据其现场查到的题目,选取自己最熟悉的歌曲,有针对性的表达主题,把两者结合在一起演唱出来。

12、评委、评分、奖项设置

1、评委设置:比赛设置5—10名评委,由学院领导、老师、赞助商、学生干部组成。

2、评分设置:计分时分别去掉最高分和最低分后取平均分。

a、自我介绍:语言顺畅、框架清晰;

表达自信、大方、得体;

创新的形式与内容;

b、自选歌曲演唱:形象设计、舞台感;

歌曲演唱的整体感觉;

音色、音调、音准;

歌曲特色与创新;

c、综合考核:主题明确,歌曲主题表达完整;

突出个人演唱风格。

3、奖项设置:冠、亚、季军各一名,由评委综合平分得出。并选出最佳台风奖、最佳人气奖、最具创意奖、最佳潜力奖。此次比赛的前10名歌手,有机会参与从化歌手大赛,或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。

13、经费预算

[篇四:长沙理工大学第七届寝室文化艺术节组织方案]

2011年是中国共产党成立九十周年,为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化,实现环境育人,培养社会主义的合格建设者和优秀接班人,同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设,特举办第七届寝室文化艺术节,制定如下方案:

一、加强领导,成立第七届寝室文化节组委会

本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办,校学生会承办。为加强文化节的组织工作,成立第七届寝室文化艺术节组委会,组成人员如下:

主任:李明、邹宏如

副主任:刘安生、方琼

委员:罗干龙、陈仁凯、各学院分团委书记

组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室,由团委综合管理办公室兼任,具体负责各项活动的策划和组织工作。

二、积极策划,举办一系列寝室文化活动

本届寝室文化艺术节于三月开幕,十二月闭幕,历时一年,将以“寝室文化”为中心,以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点,举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。

1、开幕式。3月23日,在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。

2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。

3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。

4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。

5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。

6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。

7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。

三、注重表彰,树立一批先进典型

1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选,为寝室建设树立榜样,引导广大学生寝室争先创优。

2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力,效果较好的六个学院进行表彰,激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理,共同为建设精品学生公寓努力。

[篇五:2011级职师院寝室文化艺术节“炫彩生活,梦想大学”风采大赛策划书]

一、活动主题:

此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活,梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴,生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活,实现梦想。大学,就是一个给大家施展创意,梦想起航的地方。

二、活动背景:

为了丰富我院学生的寝室文化,提高我院学生的综合素质,培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识;营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三、活动目的:

1、丰富大一同学的业余生活,加强室友间的交流。

2、通过本次活动,展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3、为新生创意提供施展平台。

4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四、活动内容:

以寝室为单位,寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室,校园生活的感想,大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划,以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课,寝室,课外活动等)。

五、活动时间:2011年11月15日——2011年11月27日

六、活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室

七、活动地点:大学生活动广场

八、活动流程:

1、前期准备;

(1)宣传:a、活动前期宣传。

b、下寝室宣传,由各副部带队;

c、由生活部提供一个样本,拿到各班作为制作的标准。

(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

(3)作品制作期间,由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)

(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸

2、活动当天:

(1)展出展板,张贴海报,布置会场

(2)把活动所需的东西搬到活动现场,保证活动的胜利进行

(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)

(4)安排好人负责相应区域作品的看管,保证作品不得遗失或损坏。

(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照

3、后期安排:

(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

(2)作品评比和颁奖:

a、由生活部进行评比,评出一、二、三等奖和优秀奖若干,与最佳创意奖b。评比标准:文字内容占40%,照片20%,整体设计效果20%,群众投票20%

c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)

(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结,总结此次活动的成功与缺点。

九、经费预算

[篇六:社团文化节策划书]

关于举办社团文化节活动的策划

一、活动名称:学生环协、学生吉协、学生舞协联合举办绿色校园大型歌舞晚会

二、活动主题(口号):绿色是我本色!

三、活动时间:2006年10月12日(星期四)晚7:30——9:30

四、活动地点:学院龙泉校区大礼堂

五、主办:成都信息工程学院院团委、学生社团联合会

承办:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会

六、活动目的:通过活动丰富大学生课余文化生活,提高广大公众生态意识和参与维护生态安全的积极性,宣传环保、循环节约、保护地球人类的家园,倡导绿色消费,资源循环利用,共建友好型社会。

七、活动意义:(一)扩大学生社团联合会的知名度和影响力,为社团文化节添光增彩。(二)体现变废为宝,树立环保意识的社会新理念。

八、活动性质:一场以环保宣传、社团文化节、迎接新生为目的的大型歌舞晚会

九、活动对象:全院师生特邀嘉宾:院老师,学生社团联合会,各协会会长

十、活动内容:老师讲话或相关主要负责人讲话街舞协会的节目唱歌(2个)幽默话剧<大禹治水>拉丁舞废品时装秀互动游戏街舞协会的节目朗诵吉他协会节目(4——6个)

备注:节目暂定,具体节目以演出为准。演出时间约为2小时

十一、学生环协具体活动如下:

(一)废品时装秀

1、此活动主题:我们没有穿华丽的晚装和流行的时装,而是穿的废品时装,演绎一段梦幻般的环保时装秀。

2、参加人数:25人

3、采购材料:蚊帐、塑料袋、光碟、布、纸、化装用品、剪刀、胶布、胶水等等

4、活动经费:a、材料费(人均8元,共计200、00元)

b、车费(到龙泉,30、00元)

c、制作费:50、00元

5、活动负责人:环协干部、干事

(二)环保幽默话剧

1、此活动主题:“原始生态——-生态破坏——-生态恢复”的演变,是人们树立生态平衡和谐家园的意识。

2、剧题目:大禹治水

3、参加人员:大禹、经理、助理、画家、孔雀

4、表演道具:服装、铲子、画板、场景布置、板凳、背景音乐等等

5、活动经费:a、租借服装费(60、00元)

b、化装费(40、00元)

c、场景布置费(30、00元)

d、音乐(cd)制作费(40、00元)

6、活动负责人:环协干部、干事

(三)朗诵

1、此活动的主题:让我们牵起手来,共同努力,以“善待地球、珍惜资源、持续发展”为目标而奋斗。

2、朗诵题目:“用心生活,感恩地球”

3、参加人员:***(1人)

4、表演道具:背景音乐

5、活动经费:(20、00元)

6、活动的主要负责人:环协干部、干事

(四)互动游戏

1、此活动主题:了解环保,服务环保,弘扬当代大学生的环保精神。

2、游戏题目:环保知识竞猜

3、游戏细则:(暂省略)

4、参加人员:5对(10人)

5、活动经费:a、奖品费(20、00元)

b、查找资料费(10、00元)

c、制作工具费(25、00元)

6、活动主要负责人:环协干部、干事

(五)拉丁舞

1、此活动主题:通过废品时装与现代流行舞曲的结合,使其变成新颖、时尚、别致的服装潮流,树立环保新理念。

2、参加人员:男女各一名或男(女)一名

3、表演道具:服装

4、活动经费:a、化装费(20、00元)

b、服装费(40、00元)

5、活动的主要负责人:环协干部、干事

十二、音响设备及解决方案

1、乐器

2、音响系统(功效、调台、语话架、话筒、音箱、dvd)

3、解决方案:校外租凭(xx声乐公司)

4、活动经费:500、00元(租借音响系统一天的费用)注:能有公司的发票。

5、环保协会、街舞协会的设备随吉他协会租借的音响设备

6、活动的主要负责人:吉他协会和街舞协会的干部、干事

十三、主持人:一男一女

1、活动经费:资料(10、00元)服装费(40、00元)

十四、现场协调人员

1、参加人员:10人以上

2、参加单位:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会的干部和干事

十五、宣传

(—)1、以海报、展板、横幅为主要宣传媒介进行宣传和小型的公告(每栋寝室下面)宣传。

2、海报约6张(用于宣传栏)

3、展板2—3个(用于九龙柱、食堂等)

4、横幅1—2条(用于大礼堂、外面)

(二)所需经费:海报、展板、横幅等宣传经费共计(160、00元)

(三)开始或者结束使所用彩带的费用:(40、00元)

(四)活动的负责人:环协、吉他协会、街舞协会各宣传部

十六、经费来源:由成信院团委直接划拔的社团文化节专项活动经费承担。协会拉赞助(暂定)

十七、费用总计

十八、各协会的主要负责人:

十九、总结:

以上是守望丛林·环保协会、吉他协会、街舞协会对本次文化节活动的精心策划书,望院团委、学生社团联合会有关部门给予指导和支持,帮助协会将活动顺利开展下去,并取得圆满成功!

篇五:《外联部拉赞助策划书》

[篇一:外联部拉赞助策划]

一.前言

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。春暖花开的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,更何况学院的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。外联部拉赞助策划书。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,代理权。现在已经和“色色摄影集团”“信诺科技有限公司”“嘀嗒网”“八景冲印公司”“德生电器”等多家公司建立合作伙伴关系。也为商家带来了不少的盈利。然后产品再以低于市面价来出售或服务学生。xx工作室的总办公室设在xx大学,现在在深圳大学,深圳高职院和中山大学珠海校区三间大学,已经建立了分办公室。粗略估计,下个学期我们将可以在以下学校设立分工作室(暨南大学,华南师范大学,广东工业大学,华南理工大学)。

xx工作室虽然成立不久,但是由于xx工作室都是由优秀的高级学生干部组成,所以xx工作室对于学生的需要非常了解,而且xx工作室来自于学生,对于在学生中运用什么宣传方式,怎样才可以得到学生的信任都有足够的经验。而且xx工作室的人员来自于学校各大学生组织又享有很高的威信,在校内外均具有很大的影响力。再次xx工作室了解校内外学生的活动,可以为商家在各大学校搞活动、搞宣传提供一个很好平台。也有利于商家占领各大学生市场。有了xx工作室的鼎力支持,商家只要赞助本次活动就可以同时间在多家高校进行联动宣传,甚至吸引媒体报道。


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