什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？

导读：　什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？(共4篇)教学设施设备管理制度壶瓶山镇中心学校教学设施设备管理规定为规范学校的教学设施设备管理，发挥教育资源使用效益，促进教育事业的健康发展，根据有关政策规定，结合我区实际，制定本管理规定。一、学校教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物...

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什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？ 篇一:《教学设施设备管理制度》

壶瓶山镇中心学校

教学设施设备管理规定

为规范学校的教学设施设备管理，发挥教育资源使用效益，促进教育事业的健康发展，根据有关政策规定，结合我区实际，制定本管理规定。

一、学校教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。

二、学校的教学设施设备严格执行“统一领导，分级管理，管用结合”的原则。在区教育局的统一领导下，各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。新任校长到任时，教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》；校长到任后，要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。

三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。学校领导和教学设施设备管理、使用人员，应明确岗位职责，熟悉业务，保证人员相对稳定。

四、教学设施设备的购置要有计划。万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。要严格遵守各项审批、采购管理程序。

五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度，努力提高教学设施设备的利用率，提高教育教学质量。

六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作，延长使用年限，不断提高教学设施设备的完好程度。

七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失，要追查管理者和损坏者的经济责任。大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定，报教育局和财政局批准。

八、做好教学设施设备的防火防盗工作。按要求配备灭火器材，计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行；计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。

九、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准，事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备。

十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查，做到帐卡记录齐全，帐物相符；做到仪器、物品摆放规范化，库房干净整洁，管理制度化。

十一、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时，学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点和交接。学校校长工作变动时，教育局要对离任干部进行学校资产审计，确保学校资产的保值增值。

十二、教育局有关部门要不定期对学校教学设施设备管理工作进行专项督导评估，并将督导评估结果列为教育局对学校和校长的综合考评项目之一。对管理不到位的，造成经济损失的，追究学校及有关责任人的责任。

壶瓶山镇中心学校

教学设施设备管理制度

1．多媒体课室管理规定

一、多媒体教室是为了改善我校教学手段，提高办学水平而建，主要为教学服务，由教导主任负责统一管理。

二、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。

三、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请，由教导主任根据实际情况作出安排。

四、多媒体教室配备专职管理人员一名，负责日常管理、设备定期维护及维修。

学生应爱护多媒体教室的设备，不得随意摆弄多媒体设备，严禁在桌椅、板凳上乱画，一经发现除照价赔偿外，按照破坏公物严肃处理。

五、学生进入教室不得高声喧哗，保持教室安静。

六、学生进入教室不得带饮料、食品，应自觉保持教室的卫生。

七、学生不服从管理者，任课教师和管理人员有权取消其在多媒体教室上课的资格，情节严重者受相应纪律处分。(什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？)(什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？)

壶瓶山镇中心学校

电脑室管理制度

一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。

二、电脑室内每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。

五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。

六、未经管理员许可，不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。

七、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。

八、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。

九、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。

十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。

什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？ 篇二:《教育教学设施设备管理制度》

教育教学设施设备管理制度

为加强教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工作的顺利进行，特制订本制度。

一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图等，教学设施实行分片保管，专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人负责。

二、教学设施设备使用1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试，满足教学需要；2、教学设施设备要专用，不得挪作他用；

3、重要的教学设施设备包实行专人专用；4、按教学设施设备包使用说明和技术要求进行使用，防止教学设施、设备的损坏；5、建立教学设施设备使用卡。(什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？)

三、教学设施设备的维修1、学校制定教学设施设备年度维修制度，并按计划实施维护；2、日常维护由教学设施设备管理人员负责；

3、投影机等应由专业人员维修；4、教学设施设备在保修期内发生问题应及时联系厂家。

四、教学设施设备的检查1、学校每半年对教学设施设备进行全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理；2、教学设施设备使用人要不定期对仪器、设备进行检查。3、教学设施设备要做到账、物、卡一致。

五、教学设施设备更新1、教学设施设备需要有使用人申请、学校审核后批准实施。2、教学设施设备更新周期按国家规定执行，报

损后方可更新。

六、教职工调出时必须交清学校的物品，才能离开。

教学设施设备的非自然损坏和流失，直接责任人按折旧后的30％赔赏，书直接责任人故意损坏的按折价后100％赔赏，并提请学校按其他规定执行。

磐石中心小学

什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？ 篇三:《教学设施设备使用方案》(什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？)

埠后联小2016年教学设施设备使用方案

随着教学设施设备不断更新、完善，管理使用好好教学设备成为学校教育教学管理工作的重要一环。为了进一步加强教学设施设备的管理和应用，完善、普及、提高、深化标准化学校建设和设备使用效率，现特制定本校2016年教学设备使用实施方案。

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，全面实施素质教育，推动学校办学条件标准化、规范化建设，不断提高教学设施设备建设、配备、管理、使用水平，牢固树立闲置资源就是浪费的观念，遵循人尽其才，物尽其用的原则，充分发挥教育资源的效益，为教育教学服务，提高办学质量。

二、领导机构

1、学校成立以校长为组长的教学设施应用领导小组。

组 长：李琳

副组长：任洪明

成 员： 李排兴 张文凤 李世森 杨桑妮

2、领导组职责：①、每学期第一周召开设备应用工作会，统一安排规划实验室课程、小组相关方面的工作。②、建立教学设备管理和应用规章制度及考核方案。③、每学期教学设备应用领导组检查设备管理及应用不少于2次，并有详细记录。④、学校领导组对教师和管理员的工作进行督查和考核。

三、具体措施：

1、加强设备设施的管理

①、各室设备管理员要把所管设备登记造册，并定期进行核查清点，做到帐、卡、物相符，做好借还使用登记。如有损坏，应及时向学校申请报废并进行补充。

②、各室设备要分类摆放整齐，科学合理，保持清洁。

③、实验器材、教学用具、文体器材、图书音像资料用后要及时归还，管理员要进行督促，使师生养成良好的使用习惯。

④、学校所有设备为学校所有，应为学校教育教学活动服务，任何人不得私用和外借。

⑤、教师办公电脑按学校有关规定使用，不得在上班期间进行聊天、炒股、玩游戏等活动。放学时必须切断电源。

⑥、教室内的多媒体设备应严格按照按中心校规定使用，不得违规操作。

⑦、各室要配备配合相应的安全设备，管理员要会操作灭火器。 ⑧、各室保管员应妥善保管门柜、抽屉钥匙，不准乱人进出。 ⑨、学校要定期对室内外体育器材进行检查维护，镙丝是否固定，基坐是否牢靠，油漆是否脱落，地面是否软化，避免出现师生伤亡事故。发现有安全隐患的器材应及时维护维修，确实不能使用的应及时上报，并予以封存。

⑩各管理员要利用校园网平台让教师了解各类设备的配备情况，便于教师借用。

2、加强教师校本研训

（1、）积极参加上级部门组织的各种业务学习、专题讲座，管理人

员要取得相关的培训合格证和上岗证。

（2、）加强实验学科教师能力培训，确保实验教师掌握所任学科的各个实验的操作步骤和方法以及相关的理论知识，提高教师业务素质。

（3、）每学期要组织相关教师进行实验教学、多媒体应用、阅读课等观摩研讨活动，音体美教师可以在兄弟学校之间进行交流研讨，改进自己的教学策略，从而提高设施设备的利用率。

（4、）鼓励师生利用实验、教具、学具、等设施设备进行小创造、小发明或教学探究活动。

3、通过活动促进设施设备的利用

②、每学期要定期开展实验教学观摩、实验操作竞赛、实验教学研究、学生小发明小创造展示评比等活动。定期开放实验室，组织和指导学生自行设计实验，独立操作，不断提高学生的实验操作能力。

④、每学期期末要组织一次教师自制课件的评比活动，课件设计要有科学性、教育性、技术性、艺术性。

4、考核办法

①、设施设备的管理：

各管理员在设备管理中如不符合相关规定，要在考核中扣除相应的分值。A、各项管理使用制度及台帐健全，台帐规范（2分）；B、财产及时登记，定期进行核查清点，做到帐、卡、物相符，并有借还登记表（4分）；C、仪器设备能分类摆放，科学合理，美观大方（2分）；D、设施维护良好，设备更新及时，损坏器材能及时报损，确保器材能够满足正常教学需要（5分）； E、在管理工作中有创新，有亮点，能有效促进设备

的使用（5分）；F、各室卫生清洁，始终保持一尘不染。（2分）

②、科学实验要按照课程标准规定实验开出，演示实验的开出率要达到100%，分组实验开出率要达到85%以上，并且有相关的实验准备单、实验记录、学生实验报告单等相关资料。不达标的要在教师考核中扣除相应的分值。

③、各类设备使用不符合规定或人为因素导致设备损坏的，凡发现一次，扣相应责任人考核人1分。

④教师要积极参与学校组织的信息技术应用技能比赛，并按比赛名次给予相应加分，推荐参加省、市、区的相关竞赛。

⑤、本学期在使用和管理教学设备方面，无失误、无安全事故发生的管理员奖励10分。

埠后联小

2016.3

什么是教育教学设备设施管理工作领导小组？ 篇四:《远程教育工作计划》

[篇一:远程教育工作计划]

为切实抓好我社区2014年现代远程教育工作，加强远程教育站点的管理，充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用，提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用，结合党的群众路线教育实践活动，拟定如下工作计划:

一、指导思想

积极宣传学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七大精神，按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享”的思路，，借助外力，拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题，使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见，进一步强化监督、督促考核，提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查，县远程办根据自查情况，充分考虑不同条件站点的差异性，对申报一、二等级终端站点进行动态管理，制定明年达到一、二级标准站点的计划数，把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容，纳入单位年度目标管理考核；定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查，认真查缺补漏，及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。

[篇五:现代远程教育工作计划]

为全面提高我校教育教学质量，加大素质教育进程，充分享有优质教育教学资源和教学方法，提升我校教师综合素质，利用和发挥好我校远程教育。根据上级精神，结合我校实际，特拟定本工作计划。

一、工作思路

以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手，将更多的优质教育资源广泛引入课堂，促进我校教师信息素养和课程整合能力不断提升，促进我校新课程实施水平不断提升，促进各类为农服务活动广泛开展。努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。

二、基本情况

我校现有教师78人，学生近1000人。按现代远程教育模式二配置。学校现建有微机室2间(60台电脑，旧机房30台，新机房30台)，多媒体教室二间，教师电子备课室一个，办公电脑有12台，各处室专用电脑8台，教学资源库服务器一台，地面卫星接收机1台，所有计算机组成了校内局域网并接入了互联网，为师生提供了一个好的工作和学习环境。

三、工作目标

1、统筹安排多媒体教室和网络教室的利用，提高利用率和利用质量。

2、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为校本培训服务，致力打造一支高素质的教师群体。

3、充分利用远程教育资源为校本教研服务，致力创建独具学校特色的课堂文化和校园文化。

4、全面推进网络信息技术在教学中的应用，逐步完善学校校园网站，开发建设共享基础教育资源库。

5、充分利用现有资源对教师进行信息技术培训，从根本上改变教师的教学方式。

6、建好数据库，逐步建立电子档案。

7、本年度力争创远程教育示范学校。

四、工作措施

1、领导小组统筹规划学校远程教育项目，制定远程教育项目管理制度，明确各级职责，把教师利用远程教育进行教育教学纳入个人年度考核。

本学期成立了以校长为组长的项目管理和资源应用的领导小组。对远程教育项目全面实施管理，使之能更好的为学校的教育教学工作服务。

组长:罗保平，全面统筹安排各项工作。

副组长:邓军，直接规划和领导远程教育工作。

副组长:陈勇，负责对远程教育项目管理和应用直接领导，监督项目管理员的各项工作。同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系。

成员:杨圣银，负责对资源的下载和管理，维护系统安全，保证网络能正常运行，负责对微机室及多媒体电教室的管理工作，担负对全校教师的资源应用及计算机操作培训的任务。各教研组长负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展。

2、做好多媒体室和电教软件常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持多媒体教室清洁。

3、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

5、继续管理好学校网站，确保学校网站成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

6、按时接收现代远程教育资源，及时整理。

7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证多媒体室内不发生任何责任事故。

8、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

9、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

10、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，对全校教师进行现代信息技术教育培训。

11、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

[篇六:201x远程教育工作计划]

为促进我校远教工作进一步发展，努力推进素质教育，提高教育教学质量，提高广大教师远教应用的水平，特制订本方案:

一、重视农远设备的管理

1、建立农远设备管理手册，详细记录各种设备的现状、维修记录、等项目。

2、专人管理远教设备，定期进行检查和维修。并做好检查和维修记录。

二、做好远程教育常规工作

1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容，实现信息技术与学科教学有机结合，改变传统的教学观念。

3、加强远程教育资源接收、教学应用的管理工作。我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与管理工作。同时要做好资源的分类汇总工作，使已收到的资源及时加入到资源库，以方便任课教师使用。

4、做好远程教育设备及光盘的管理工作，按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。分类整理、存放相关的教学光盘，确保光盘无破损、无擦痕。

三、加强应用，切实发挥电教设备的作用

1、强化远教设备在教学活动中的应用，充分发挥设备的使用效益。教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源，对每节课做充分的准备，。

2、采取有效措施，保证信息技术课的正常开设。学校要根据实际情况，克服师资、等困难，开好信息技术课。

3、积极采取措施开放多媒体计算机网络教室。要利用好多媒体计算机网络教室为教师的备课、上课提供便利。

4、利用教育论坛开展网上教研活动。我校已加入教育局电教馆的新浪博客圈，并组建我校的qq群，以方便我校教师的交流。

四、加强教师培训

1、每月用一至二天时间对教师进行远教应用培训，以配合电教馆农远应用认证工作。

2、培训内容包括:资源的接受、存盘，光盘的刻录，光盘教学，课件的制作、应用等。

3、详细做好培训记录。

5、学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课，并尽量使用自制课件上课，教学能手要上示范课，新教师要上汇报课。

新的学年，学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信，在上级主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

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