学生党支部,评优,汇报

导读：　学生党支部,评优,汇报(共6篇)学生党支部评优事迹材料完整版回 顾 篇党支部的发展与共青团的工作密不可分，共青团作为共产党的助手和后备军发挥着重要的作用；搞好党建工作必然能够带动和促进团组织的建设，加强团组织建设能够凝聚广大青年并使其紧密团结在党中央周围，为党建工作的开展奠定坚实的认识论和群众基础，这正所谓“党盛团兴、团兴党...

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篇一:学生党支部,评优,汇报
学生党支部评优事迹材料完整版

回 顾 篇

党支部的发展与共青团的工作密不可分，共青团作为共产党的助手和后备军发挥着重要的作用；搞好党建工作必然能够带动和促进团组织的建设，加强团组织建设能够凝聚广大青年并使其紧密团结在党中央周围，为党建工作的开展奠定坚实的认识论和群众基础，这正所谓“党盛团兴、团兴党强”。下面是电力工程系学生党支部“党建带团建”2007-2008年度活动回顾：

现 状 篇

广西水利电力职业技术学院电力工程系学生党支部，是经上级党组织批准于2006年成立，支部由2006级和2007级发电厂及电力系统、电力系统自动化、供用电技术、电气自动化等专业各班学生党员组成，现有支部党员62人，其中正式党员12人、预备党员50人。目前，支部按照实际情况，以年级和班为单位成立两个党小组（其中2006级有1个党小组、2007级有1个党小组）。

电力工程系学生党支部在学院党委正确领导下，全面贯彻执行党的方针路线，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，按照上级要求积极开展各项活动，团结带领全体党员和广大同学，尽职实干，支部组织建设各项工作取得可喜的成绩，学生党员在学习及各项活动中表现出色，取得了显著的成效，基层党组织在各项工作建设中的战斗堡垒作用得以充分发挥。

支部党员中有多人担任校级学生干部、学院团委、学生会干部和班干部，及各级团体组织的骨干，例如其中06级学生朱章华任学生会主席、陈恭宇任组织部长、聂雷刚任系分团委副书记等。电力工程系学生党支部学生党员的分布统计如下：

事 迹 篇

“忆党史”、“强思想”、“树新风”

从南昌起义打响的第一枪到以中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛提出的全面奔小康，转眼间，我们党已经从一个在襁褓中嗷嗷待哺的婴孩成为了强壮有力的青年， 当我们还在回忆往昔峥嵘岁月，党却已历经风雨艰辛走过了87个年头。中国共产党的87年，是把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的87年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的87年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的87年。历史和实践证明，没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有社会主义的伟大胜利，也就没有今天社会安定团结、经济繁荣振兴、人民安居乐业、祖国欣欣向荣的大好局面。

祖国在抓紧发展、加快

脚步，而我们也不能放松脚步，作为新时代的年轻党员，我们更加明白肩负的使命和责任。07、08年，我系学生党支部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想，深入贯彻党的“十七大”精神，牢固树立“以人为本，拓展学生素质”的理念，本着“团结奋进，勇往直前”的精神，发扬“艰苦奋斗，奉献自我”的风格，坚持“实事求是，开拓创新”的工作态度，坚持以“党建带团建”的工作思路，从学生的自身实际情况出发，以学生的发展、素质提高为目的，积极开创我系学生党支部工作新局面。

电力系学生党支部2006年成立以来，在系党总支的领导下，及时了解、关注我系党、团员的思想动态，在系党支部与领导支持下研究与开展适合我系党、团员青年的党建带团建特色活动，及时正确的引导我系的学生党员思想，积极开展工作，求真务实，努力求得自身的发展，在学生的思想工作等各方面取得了可

喜的成绩，现在的党支部发展初具规模。现将我系学生党支部过去两年来在组织建设、制度建设、思想建设、作风建设、骨干培养、主题教育、社会实践服务、宣传与交流合作、党团活动、党支部课堂、党支部取得的成就等方面的情况汇报如下：【学生党支部,评优,汇报】

一、持之以恒，大力加强党支部的思想教育建设

学生党支部作为高校的最基层组织，是大学生党员教育管理的最基本单元，也是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体。学生党支部的建设成果直接影响学生党员常态化的培养和教育。因此，加强和改进大学生党支部的思想建设，能使其充分发挥战斗堡垒作用。【学生党支部,评优,汇报】

在党员的教育管理中，我系党总支将工作重点放在提高学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力上，打造能充分发挥作用的政治核心和战斗堡垒作用的党员队伍，不断创新党员教育的形式，切实保证党员教育取得实效。另外加强对党员的教育和管理，坚持用党章和党内纪律约束党员，增强党员意识，规范党员行为。在2007年更是积极利用两会召开之际，组织全体党员积极展开集体辅导式的时事政治学习，切实提高党员的政治理论水平。还严格党的组织生活，定期召开党的组织生活会和民主生活会，认真开展批评与自我批评。系学生党支部还积极利用各种机会召开各种主题生活会，要求每位党员在认真总结工作的同时，就发挥党员作用，增强党员意识方面进行总结，开展批评与自我批评。通过这些活动保证了党员思想的先进性，保证了党员模范作用的发挥。

1、贯彻落实十七大精神 提高学生党员思想修养

党的十七大在全国人民的期待中胜利召开。中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结党的十六大以来５年的工作，回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

07、08年以来，在系党总支的直接领导下，学生党支部把党的思想建设放

篇二:学生党支部,评优,汇报
优秀学生党支部汇报发言稿

坚持以创新推动学生党建活动

——党支部书记培训班交流发言材料

信息技术工程学院 xx

各位领导、老师：

大家好！

我来自信息学院，原任信息学院学生第二党支部的支部书记，本次支部换届选举后，现担任xx书记。在本年度创新争优先进集体评选中，原xx获得了校级创新争优先进基层党组织称号，这既是对我们以往努力的一种肯定，更是对我们工作的一种鞭策。作为一名基层学生支部的书记，今天，很荣幸能够在这里和大家一起学习交流，不妥之处还请大家批评指正。

总结做学生支部工作的体会，有一点感受很深—— 党建活动必须坚持创新，与时俱进，始终紧密结合学生特点和时代特点，不断保持新鲜活力，才能保持强大的凝聚力。

大家都知道，组织生活是党建活动的重要组成部分，也是党员学习党的理论知识的重要阵地。为促进其作用的更好发挥，我们对此不断进行改革和创新：

一、增加微博互动，拓展学习平台

在发展和转正大会上，我们改变以往单调的方式，要求他们将个人的成长经历制作成多媒体课件，通过演讲的形式来展现自己，这种形式使发展和转正大会变得更为生动活泼，与会的其他同志对其也有了更为直观的了解。

在组织生活中我们创建了信息学院学生第二党支部的微博平台，在必要的集中学习之外，增加了组织生活的网络学习化，通过网络形式对党的知识

和各种先进事件进行学习；同时，大家可以随时在微博平台上发表自己的建议和想法，丰富了理论学习的渠道，增加了组织生活的透明化，也是党员、入党积极分子量化考核的重要内容之一。微博平台记录了我们组织生活的点点滴滴，也成为我们支部成长的一个见证。

二、充实活动内容，创新学习形式

我们第二个创新点就是组织生活形式上的创新。经过调研分析，我们决定改变以往理论学习单一的读材料、座谈发言这种对于学生来说比较枯燥的形式，将理论学习内容以灵活的形式进行展示，增强互动性，来满足和适应学生党员对学习的要求。

2010年，支部组织生活形式第一次进行改变，采取读报学习、历史上的今天、优秀党员事迹、学唱红歌等形式开展多项组织生活，并将活动场地转移到了户外（在校园、公园、纪念馆等）。

2011年，支部组织生活形式进行了第二次改变。我们提出了“支部我最红、革命最光荣”的活动口号，引入当时比较新颖的竞赛活动方式，组织开展了“红歌唱响”、“智勇冲关”、“幸运搭档”、“花落谁家”等党的知识学习闯关活动，以小组为单位进行PK，真正做到了寓教于乐。

2011年下半年，在“纪念建党90周年” 重温党史活动中，我们对组织生活进行了第三次创新，提出了“一起演，一起学”的活动思路。活动形式是把党的历史进程分为五个阶段，分别为：党成立时期、国共合作时期到北伐战争、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义建设时期。支部成员分组，通过话剧和小品的形式，对当时的重要历史事件进行演绎。这种形式，一方面，负责参演的成员在准备过程中，需要查阅了大量相关的历史资料，查阅、准备的过程就是学习党史、党情的过程；另一方面，观看的同志，也可以更

加直观生动的了解那段历史。同时结合微博互动，全体成员对所表演的事件与当时的国情、党情进行了深入的分析与讨论，学习效果非常深入。这次活动在学校2009-2011年度“创最佳党日”优秀活动评选中获得好评，并最终获得教育系统“创最佳党日”优秀活动二等奖。

体会到了创新带来的益处，更为我们的创新带来了动力，而这种创新的思路也越来越吸引学生党员，组织生活由原来的“要你参加”，逐渐成为学生党员“我要参加”，大家主动讨论、主动提创意、主动参与其中。

2012年，借鉴中央电视台喜闻乐见的节目，支部的组织生活又提出了新的创新主题—— “谢天谢地，党来了！”。内容主要是将中国共产党在群众中发挥先锋模范作用的先进事例改编为情景剧，随机从参加组织生活的同学中抽取若干名作为嘉宾来演出，就像电视中参加演出的演员一样。这次学习活动不单单考察了大家对党的知识的了解，同时也考察了同学们应对突发事情的应变能力、团队协作能力、逻辑思维能力以及作为教师最基本的语言组织和表达能力。

支部先后获得两次校级先进基层党组织称号，多名同志获得院、校优秀共产党员称号。所以，在支部建设中要多树立正面的典型，使其以点带线，以线带面，遍地开花。

以上体会，不足之处，情批评指正！

篇三:学生党支部,评优,汇报
2015学生党支部活动计划

第1篇：学生党支部活动计划

一、指导方针

语言文学系学生党支部按照中国传媒大学南广学院党委和基础教学部（语言文学系）党总支的统一部署和安排，制定了本计划，为接下来两年学生党支部的建设确立目标、规划和方案，使支部在“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”的活动中壮大队伍、凝聚力量、共同进步，从而把我们的支部发展成为求真务实、充满活力的学习型党支部。

二、活动阶段

（一）2015年11月——12月（起步阶段）

按照院党委和系党总支的要求作初期动员和部署，使学生党员统一认识、提高创先争优的自觉性，并在这一过程中加强党性锻炼。

（二）2015年2月——2015年10月（深入阶段）

以建党90周年为契机，组织参观爱国主义教育基地、举办系列讲座、集中学习讨论、开展党庆专题活动。

（三）2015年11月——2015年12月（巩固阶段）

回顾总结两个阶段来的成果，归档成册；提炼党日活动主题，依托媒体、宣传支部；将创先争优中涌现出的优秀同志、典型事迹加以推广，为全系党员群众树立榜样；迎接党的十八大召开。

三、活动类型

（一）红色经典配乐诗朗诵

举办以歌颂党在革命、建设、改革等各个历史时期的经典诗文作品为选材的配乐朗诵，加深党员团员对党的历史功绩的认识，进一步强化同学们的向心力。

（二）五个一工程奖电影展播

通过银幕将一系列优秀的电影作品推介给党团员，特别是诸如任长霞、牛玉儒、郑培民、丁晓兵等当代先进典型的传记片，应予重点播出。

（三）党史上的今天

在课间向同学们播放短片、配上简要说明，让团员群众加深对党史的了解，激发学习党的基本知识的兴趣。

（四）时政报告

通过报告最新国内外动态、交流讨论社会热点等方式，帮助大家加深对党的路线方针政策的理解，使党团员养成关心时事、勤于思考的好习惯。

（五）“星级学子”评选

好地提升学生党员、预备党员、入党积极分子的党性修养，形成浓厚的学习氛围，特别是在与身边的榜样的对比中发现不足、寻找差距，支部会发起一系列评优活动——统称“星级学子”。拟产生：

宿舍之星——主要以全院“雅居”寝室设计大赛为契机，鼓励同学们自主管理，营造和谐、美观、时尚的良好宿舍环境；

课堂之星——为活跃课堂气氛，调动同学们的发言热情、发散思维，也能提高教师的授课热情，特评此奖；

课外之星——这个奖项是为那些在各类学生组织中任职、有突出成绩的同学设置的；

图书之星——很多同学对学术著作、理论读物有兴趣，常去图书馆借阅书籍，

并立志于继续深造，也应对他们的表现予以肯定；

助人之星——对那些能够推己及人、乐于在力所能及的情况下施以援手的“老实人”，是不能让他们吃亏的。

……

四、目标方向

语言文学系学生党支部以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建和谐校园、建设平安系部为己任，一切计划的出发点和落脚点都是学生，为同学们能学习好、生活好、思想政治上有进步而努力！

我系学生党支部将以本次“创先争优”为契机，搞好支部思想、组织、作风、制度方面的建设，塑造力争先进、追求卓越、安定团结的优良风尚。

第2篇：学生党支部活动计划

一、主题：

“心系祖国，向灾民致敬”外院2015年10月英文系学生党支部活动

二、主办：

外国语学院英文系学生党支部

三、活动目的：

2015年5月12日的四川汶川特大地震灾害是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震灾害。面对突如其来的特大地震灾害，全党全军全国各族人民在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，紧急行动，迎难而上，团结协作，顽强奋战，形成了抗击地震灾害的强大力量，展开了气壮山河的抗震救灾斗争。通过对军事博物馆大型抗震救灾主题展览---“万众一心、众志成城”的参观，旨在让本党支部的成员以及入党积极分子对四川汶川大地震有更全面、更深刻的认识，学习在此次地震中英勇抗战的解放军的奉献精神，学习在此次地震中遇难同胞坚忍不拔、与困难顽强抗挣的高尚品德，增强党员和积极分子的爱国之情与责任感。

四、活动形式：

把支部成员以及入党积极分子分为十人一个小组进行参观，其中每一个组都选出两个负责人，进行参观过程中的组织以及活动后的总结工作，参观结束后，所有同学写一份感想，要求写出真情实感，每份感想进行过审批后，开党支部会议进行讨论。

五、活动时间：

第一阶段（参观阶段）：2015年10月26日上午9：00---11：30

第二阶段（写感想阶段）：2015年10月26日---2015年11月2日

第三阶段（讨论阶段）：2015年11月6日中午12：30---13：30

六、活动地点：

第一阶段（参观阶段）：中国人民革命军事博物馆

第三阶段（讨论阶段）：外院207教室

七、活动细则：

（一）参观阶段：

１、分小组

时间：１0月２3日

负责人：*** （负责统计各小组成员名单，与各小组两个负责人取得联系）

2、乘车前往军事博物馆：

时间：10月26日上午8：30

地点：校本部大门南侧

负责人：***（各小组负责人清点本组人数并汇报给负责人，了解参加活动人员情况）

3、参观阶段：【学生党支部,评优,汇报】

时间：2015年10月26日上午9：00---11：30

地点：军事博物馆二层展馆

负责人：各小组负责人

内容：进入军博后，分成小组进行参观，由负责人带领。

4、参观完毕：

时间：10月26日11：30

集合地点：军事博物馆正门口

内容：各小组清点人数确认无误之后，统一汇报给总负责人，统一乘车回校

（二）写感想阶段：

时间：2015年10月26日---2015年11月2日

要求：

１、所有参加此次参观的同学务必完成

２、要写出真情实感（可以配上图片资料）

３、11月3日统一上交各小组负责人，由各个负责人统一上交总负责人

４、每份感想仔细审查，以便进行讨论

（三）讨论阶段：

时间：2015年11月6日中午12：30---13：30

地点：外院207教室

内容：以小组为单位，针对自己所写的感想进行讨论，互相学习借鉴，进行更进一步的教育。

八、活动对象：

英文系学生党支部全体成员以及正在党课中学习的入党积极分子

九、备注：

军事博物馆的参观为免费参观，活动前，各负责人提醒小组成员携带有关证件。

此次参观，是对空前的抗震救灾斗争历程的全面回顾。通过对展览的参观，学习解放军可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神。此次参观，向同学们展示了党和人民的伟大力量，激励和鼓舞我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，使我们在今后的实践中运用这些精神，取得全面的进步。

第3篇：学生党支部活动计划

前言：

为了加强我系的党风建设，让同学们能时刻感受到党的存在，使党员感受党的光荣，入党积极分子能够感到入党的压力和严肃性。我系支部经支委会讨论，决定建立“党员之家”，让党员、预备党员和积极分子的模范带头作用在今后的生活、学习、工作还是个人行为上，都要起到模范带头作用，使其服众，从而在同学们的潜意识中提升党员的荣誉感。

一、活动意义：

树立了党员的荣誉感，做到了一个党员，一面旗帜。在日常生活中起到模范带头作用，帮助同学们解决生活、学习等方面的困难，让同学们充分的感受到党的温暖，更能让别人感受到我们党员无处不在。

“党员之家”可以说是对我们的党员、预备党员和积极分子一种无形的监督，让他们能够时刻督促自己以一个党员的标准严格要求自己，也能让群众发现一些不积极、态度不好的党员、预备党员和积极分子，然后把信息反馈给支部，让支部对这些同学进行教育。

二、活动时间：

二O一一年十月，具体时间待定。

三、活动地点：

经济系09、10、11级学生宿舍

四、参与对象：

经济系党员、预备党员以及入党积极分子

五、参与对象资格：

参与“党员之家”宿舍挂牌活动的党员和入党积极分子的单科成绩不能挂科，他们所在的宿舍不能有违规电器，不能在宿舍管理员那里有任何违反宿舍管理条例的记录，在宿舍卫生评比等级方面不能低于良，否则取消该宿舍“党员之家”的资格。

六、主办单位：

经济系学生党支部

协办单位：

经济系团总支生活部

承办单位：

经济系学生党支部委员会

七、组织形式：

（一）组织安排：

在经济系09、10、11级学生宿舍门口挂上“党员之家”的牌子，而且挂牌的宿舍必须要有党员、预备党员或积极分子。因为11级新生暂时还没有积极分子，所以在2015年第一学期11级学生宿舍不在挂牌范围内。

（二）工作安排：

1、统计出“党员之家”宿舍名单。统计出有党员、预备党员或入党积极分子的宿舍，如果宿舍里有不符合参与对象资格的，首先找该宿舍的党员或入党积极分子谈话，再来判断该宿舍是否符合挂牌的条件。

2、收集挂牌所需的信息。在“党员之家”的牌子上写上党员、预备党员或入党积极分子的姓名、专业、班别、兴趣爱好、担任职务、曾获奖项、格言。

3、公布宿舍名单。确定“党员之家”的宿舍后在经济系学生党支部的微博和Q群上公布宿舍名单，确认无误后由 统一装订挂牌。

第4篇：学生党支部活动计划

活动目的：

充分调动各支部，全体学生党员，在学院党委的领导下，在落实科学发展观，构建和谐社会和全面加强党的建设的前提下，通过开展各种形式的活动，努力营造学院 良好得学习氛围，实现学院学生工作的两个创建，创建优良学风班，创建文明卫生宿舍，进而提高学院学风院风，促进学院和谐发展。

活动计划

（一）实施步骤

1、组织动员。召开支部党员大会，深入学习科学发展观，结合学院实际，查找学院行政党委办公室管理、服务工作中存在的不足，探讨完善管理制度和管理水平，提高服务质量和服务水平。

2，发放问卷调查，在学院师生中了解学院两办在管理、服务工作中存在的问题以及师生对此的意见和建议。

3、针对反馈意见建议，制定和完善学院两办工作职责，支部学习制度，读书笔记制度，工作考核、评比机制度等一系列规章制度。

4、定期召开支部理论学习，请老党员、专家作理论辅导报告，和老党员面对面交流，为开展科学管理，创新管理，人文服务，热情服务打好坚实理论基础。

5、组织支部党员参观革命老区，缅怀先驱，重温入党誓词，以饱满的精神状态投入到工作中出。时间10月

6、开展支部“实践科学发展观，科学管理，强化服务”知识竞赛。

7、创建学院服务活动月，对于教师，学生在科研，学习中反映比较集中的问题，由支部党员分工负责协调解决，做到服务工作热心，细心，耐心。由学生教师评选服务工作先进个人。

动员学习阶段

1、组织动员。召开全体学生党员大会，广泛动员，统一思想，明确目标、任务、方法、步骤和要求，并要求全体学生党员以身作则，认真负责，以实际行动落实

此次践行活动。

2、学习讨论。深入学习科学发展观、十七届四中全会精神，重温入党誓词，结合学院特色和身边得人和事，特别是在学风建设方面，就如何杜绝迟到早退，旷课，如何营造宿舍文明、卫生、安全得良好氛围，如何发挥支部党员先锋模范作用展开讨论，探讨对策。

3、通过动员学习讨论，提高支部全体党员对于提高学风院风，创建和谐学院的重要性的认识。

活动实践阶段

召开学生党员座谈会，针对学院学风院风建设建言献策。

成立以支部党员为成员的学风院方督导检查组，

篇四:学生党支部,评优,汇报
2015金融学院学生党建汇报材料

金融学院学生党建汇报材料

近年来，学院党委为适应新形势下大学生思想政治工作的需要，切实把发展大学生党员工作摆上重要议事日程。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，学院党委认真实施以加强基层组织建设的固本强基工程，积极探索学生支部建设，大力推进学生支部建在班上工作，全面提高了学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，极大地激发了大学生入党的热情，并为发展大学生党员创造了良好的环境和便利条件，大学生党员人数迅速增加，比例有了较大幅度提高。

合并四年多来，我院共招学生3522人，其中3238人向党组织递交了入党申请书，共发展学生党员340人，学院现有在校大学生人数1341人，学生党员112人，学生党员占在校学生人数的8.4％，其中正式党员65人，预备党员47人。近年来，我院发展的党员基本上都是在院系学生会、社团、班级担任一定的职务，任职率达98％，现在校学生党员中，通过英语四、六级、计算机二级考试的有115人次，获得各类奖学金的学生党员有261人，获五四表彰的学生党员有62人，获得各类资格证书及竞赛获奖的学生党员有92人，科研论文获奖者13人，特别是05届优秀毕业生党员钱芳曾获“湖北省三好学生”称号，游虹获“全省理论学习先进个人”，在保先教育活动中学生党员潘青获学校“优秀共产党标兵”称号;袁颖、张臣在“2015年度湖北省大学生优秀科研成果奖”中获二等奖和三等奖,其获奖论文分别在《武汉金融》和《安徽金融》上发表。97％的党员能按时缴纳学费，无一学生党员因违反校纪校规受到各类处分。今年，我院毕业生党员61人，占毕业生人数的22.26%，考上研究生的党员４人（３人为公费），占考上研究生人数的60％。在创建优良校风学风、校园文化建设、社区服务、社会实践等各项活动及各种关健时刻，学生党支部起到了坚强的战斗堡垒作用，学生党员发挥了很好的先锋模范带头作用。同时分党委，通过“传帮带”培养了一批优秀党务工作者，学生总支副书记高鹏被评为学校优秀党员，纪律委员罗凌云被评为学校优秀党务工作者等。

我院学生党支部在院分党委的领导下经历了一个由不完善到逐步完善、由不成熟到逐步成熟的过程。

2015年合并之初，我院学生党组织单一，仅有一个学生党支部，而且全是由辅导员担任支委，学生党员的作用不能充分的发挥出来。根据形势的变化，我院不断加强研究党组织建设问题。2015年2月，根据学生党员规模，按年级组成了三个学生党支部，支部书记由辅导员担任，其他支委由学生党员担任，这样充分发挥了学生的作用。2015年根据学校改革情况，我院及时对学生党支部设置进行了研究，进一步加强了党组织建设，在分党委的指导下，根据学校党委的有关精神和新形势下党建工作的需要，成立了学生党总支，加强对学生党建工作的领导，根据我院专业特点，重新划分了学生党支部，按相近专业分了5个学生支部， 加强了组织作用，发挥基层党组织在同学们中的作用。现在，我院学生党总支1个，总支委员九人,其中六位为专兼职辅导员班主任，三位为学生党员。按专业设置为三个学生党支部，第一支部是国际金融专业，共有党员38人，第二支部是金融专业，共有党员40人，第三支部是投资、公金和保险专业，党员数34人，每个学生党支部按毕业生和非毕业生又分为两个党小组，一共是六个党小组。

2015年5月，我院党总支就“保持大学生党员先进性问题”在大一，大二，大三年级的普通学生，入学积极分子，党员中展开了广泛的调查，调查采取问卷形式进行。回收的407份调查问卷显示：明显体现党员先进性的学生党员人数仅占学生党员总人数的三分之一.这个结果在一定程度上反映了我们学生党建工作，特别是党员的教育与管理工作与社会对高校学生党员教育管理所赋予的重任和提出的要求之间存在着一定的差距。

新的环境,新的特点要求我们在高校学生党员发展教育上,在保持原有优良传统的基础上,寻求新的管理模式。我院学生党总支根据这样的一个新的实际,在我院学生中就如何更好的加强学生党员的管理教育，更好的发挥党员的先进性，征求了广大同学的意见,于此同时,在学生党员内部进行了多次的民主讨论与论证,结合我院学生党员党性修养,理论素质和自我管理能力较强的实际,我院学生党总支着手建立了一套完整, 富于操作性的党员自我教育创新模式.

下面，我向大家汇报下，我院在党员教育创新模式上的具体做法：

在分党委,学院党总支的领导下,我院学生党员创新教育方式体系的框架是这样的:

首先,创新管理模式。学生总支于2015年创建了学生党员创新自我教育的管理模式:金融学院学生党务办公室.学生党办的成立,为党员自我教育与管理的创新提供了组织上的保证;

其次,完善管理制度。在党员教育与管理创新活动中,我们不断的完善制度,,使得学生党员的自我管理有制度可依,也为此后教育活动的开展做了制度上的保证;

再次,搭建管理平台。有了组织和制度上的保证,所有教育目的都必须依靠具体活动的开展来实现,因此,党办各部门在组织党员教育与管理的过程中,试图以大家喜闻乐见的方式,提供各种创新的平台.来供党员同志在这样的一个平台上.提升自身的党性修养,在实践和活动中体现为同学服务;

最后,培养党员骨干。学生党员自我管理.能否实现我们预期的目的,还必须有一支高素质的学生党员管理队伍,因此在管理人才的培养上也必须铺之与创新性的管理模式.

创新教育形式的结果使得我院学生党员在自我管理的模式下,实现了良性的循环,大大的提高了学生党员的教育成效,获得了预期的效果.具体做法如下:

一、建立健全组织机构，组建以三级学生党组织为主，学生党务办公室为辅的组织体系。

随着学生党员人数的不断增加，使得学生支部工作量变大，在这样的环境下要把学生党员的教育管理工作落到实处，关键是要充分挖掘和调动学生党员自身力量，发挥其主观能动性。因此我院学生党建工作在以学生党总支、学生党支部、学生党小组三级党组织为主的基础上，成立了学生党务办公室。学生党办受党总支的领导，负责人由总支中的组织委员担任，三个学生党支部的书记作为其中成员，其余各部门成员从学院的全体学生党员中选举产生。成立之初学生党办就建立了较为健全的职能组织机构，下设党员教育部、党员活动部、党员监督测评部、党校部。

学生党办教育部主要职责是协助各学生党支部组织好我院学生党员的政治理论知识学习，通过开展各类主题教育会，提高党员的理论修养，增强其党性。

党办活动部则是协助党总支的各个部门制订活动实施方案，组织开展各种有特色的学生党员活动，通过活动让党员同志们，在实践中发挥积极性，在实践中锻炼成长，增强为人民服务的意识和本领。

党办监督测评部的职能是协助党总支加强对学生党员的监督、管理与考评工作。

学生党办党校部对口于校组织部的党校部门，主要是协助支部作好入党积极分子的教育工作，针对处于不同培养阶段的入党积极分子采用更有针对性的主题教育。

学生党办作为党总支的参谋和助手，是院党总支中枢的一部分，也是学生党员自我教育、自我管理、自我监督与自我服务的中坚力量。党办成立一年来，共策划与协助组织各类主题教育活动21项，建立完善各类党员教育管理8项制度。在党员教育创新上,已彰显出明显的优势。

我们总结认为学生党办成立所彰显的优势主要有以下几个方面：

首先，自我教育功效显著，学生党员素质得到了全面提升。例如，由学生党办党校部组织的入党积极分子培训，在党校学习之后，通过学习，学生了解了党员发展程序，同时党校部还通过真实的学生发展案例，让学生对党员发展程序有了更明晰的认识，为其更好的向党组织靠拢，明确了方向。

再次，新颖的教育形式，使得党员教育效果突显。如何更好的结合学校实际为同学服务，始终是学生党员深思的问题。2015年4月，贯彻学校加强学风建设的精神，我院学生党办组织开展了金融学院学生党支部与大一学生主要班干学风建设交流会，通过助理辅导员和部分学生党员的与会，两个小时的讨论和交流，解决了大一各班学风建设中的疑惑和问题，有力的贯彻了学校加强学风建设的指导意见，在大一年级和学生党员中引起了强烈的反响。

第三，党员教育周期性扩展，有力的促进了支部党员发展工作的展开。党办成立的初衷之一就是促进支部党员发展工作。党办各部门在活动中，将入党积极分子，甚至是党校学员也纳入到教育中来，通过实际的活动来考核其入党动机和为人民服务意识。

最后，搭建平台，搭建的平台不仅加强了支部凝聚力建设，也提升了学生党员综合素质。学生党办成立之后，开展了一系列旨在加强支部内部和谐建设的活动，支部之间篮球赛的开展，支部共同参与的国旗下升旗和宣誓都为支部成员之间交流提供了平台，营造了支部家的氛围。同时在党办工作的学生党员通过一年的历练在党员组织等诸方面能力上得到了很大的提升。

学生党办应“加强学生思想政治建设”而生，符合学生自我教育与管理的要求，在我院学生党员教育形式创新上收获了硕果。二、完善学生党员教育管理制度和监督测评机制、引导学生党员自觉树立良好党员形象。

学生党员在成长过程中，如果缺乏必要的党员考核激励机制，在无考核、无监督、无压力的情况下，出现好坏一个样，使得大学生党员日常行为得不到应有的评价，极易在党员内部和群众中间形成消极影响。为此我院建立了党员测评机制，逐步完善相关制度建设，使党内外的各项活动均有章可循。

㈠是双周四晚定期学习制

针对部分党员理论知识不扎实，理论学习缺乏主动性的情况，总支制定了“双周四晚定期学习制”（活动的情况请用PPT加一说明）通过看网络教育片，讨论最新时事等方式，使党员的理论水平有了较大的提高。

㈡是 党小组下班制

为发挥高年级党员的积极性和主动性，加强对低年级入党积极分子的培养考察；提高整个我院学生党员的党性修养和为同学服务意识，实现“低年级有党员”的工作目标。学生总支建立了《党小组下班制》。在下班制度下51名党员同低年级同学不同形式的谈话537次，06级入党申请书递交率98%，本学期大一新生中拟定发展对象4人。下班的党员不仅是低年级学生思想上的引路人,更是学习、工作、生活中的好朋友，他们通过表率作用和个人魅力指导同学们积极向党组织靠拢。例如第二支部学生党员刘志和黄彩兰同志,其下班的学生王德学同学前不久得麻疹,刘志和黄彩兰利用周末时间组织和带领该班班委和入党积极分子到医院看望该生,得到了广大同学的一致好评.

㈢是党员问责制

对党员的考评则主要采取“党员问责制”。“问责”的方式以“自查报告”与“民主评议”相结合，“自查报告”即学生党员分别在党小组会和所在班级的班会上阐述自己履行党员义务和发挥模范作用的情况以及在专业知识学习方面所取得成绩。“民主评议”，则是党员所在班级的同学，根据学生党员现实表现和学生党员的“自查报告”向学生党员以无记名的方式，提出一些相关问题，要求学生党员当场进答复，再根据回答情况和党员的实际表现，实事求是地对其进行无记名“评议”。我院党员问责制制度首先在全部党员中进行广泛的宣传和学习，各支部党小组以“座谈形式”专门就“问责制”的开展担出合理化的建议，及实施的具体方案。本“问责制”拟于每年三月举行，其结果作为预备党员考核和正式党员评优的重要依据。

通过完善教育管理制度和考评机制，我院学生党员的党员意识、党性修养显著增强，树立了良好党员形象。支部一位大一新生党员说：“每天身上带着党牌，回寝室看到楼底的党员公式栏中自己的照片，想着承诺要做的那些事，起的带头作用精神一直高度紧张，现在连在校门口买东西也不敢还价，都知道带党牌的是金融学院的党员，怕人说金融学院人小气。”

三 创新党员教育载体，提高学生党员教育管理的实效性

近年来,学生支部组织生活,逐步规范化、制度化，同时学生总支在学生党办协助下开展了形式多样的主题党日活动，扭转了过去那种组织生活内容单调、形式单一的局面。

主要的活动载体和平台有

⑴是“新时期高校学生党员入党标准”的研讨会

2015年12月8日，我院学生党办活动部策划了关于“新时期高校学生党员入党标准”的研讨会，学生党支部派代表参加了研讨会。在研讨会上支部学生党员各抒己见，就自己在学习和生活中的个人体会，结合周围同学的意见和看法，表达了自己对学生党员应该以什么样的标准选拔的认识。

这样的一次研讨会不仅是一次我院学生党支部存在的/现实问题的民主讨论会，更是体现了支部学生党员学习理论的同时，不断的与自身实际相结合，理论联系实际的求实精神。让支部的学生党员在这样的一个过程中更加清醒自身所肩负的责任和使命。

会后大家纷纷表示，以后要更加注重理论联系实际，将党的理论切实的与自己的行为和现实生活联系，在大学这样的一片热土上来展现一名学生党员的风采。

⑵是学生党员“助理辅导员”制

为加强对大一新生的教育管理,配合学校新生入学教育,我院学生党总支在高年级挑选了一些思想觉悟高,学习成绩好,工作能力强,有责任心和爱心的学生党员,担任新生助理辅导员,协助辅导员老师开展新生教育工作。

以今年为例，我院06级新生班的8位助理辅导员, 都是我院学生党支部的骨干分子,他们从迎新开始,一直跟随着那群他们戏称为“孩子”的新生们，一起哭，一起笑。九月军训中，他们是新生的“贴身保姆”，十月，引导新生学习生活时，他们是“引路老师”，十一月，新生因感受到大学与高中生活的巨大反差，无奈烦燥时，他们是“知心朋友”，十二月，一月，天气寒冷，面临考试时，他们是“信任学长”。对于愿意、也更容易从同龄人中接受有价值的观念，模仿其行为方式的大学新生来说，这群生活在他们身边的学生党员能比任何班主任，更敏锐地察觉到他们的问题，比任何辅导员更及时的给予他们帮助。

在这群学生党员的协助下，我院新生很快适应了大学生活。在思想、学习、生活、工作的各个方面都取得了骄人的成绩。金试Q0641班，四级一次过级率达80%，公司金融Q0641班，学习氛围浓厚，在大学的第一次期末考试中，无一人挂科，且平均分达82.4。保险Q0641班，“三下乡”活动积极，已组成三下乡小队，每天早上6：00在东区操场上都会看到他们刻苦训练的身影。国金2个班在大学生活动中心举行“团组织生活展示会”，受到全院师生的好评，投资Q0641班的董弈在第四届湖北省高校主持人邀请赛中获得大赛唯一的一等奖和最具潜力奖。金融Q0641和金融Q0642班，利用寒假时间，随他们的助理辅导员到蕲春走访了我院06届资教生，并在全院内，率先发出倡议“用实际行动关注资教生，关心农村的贫困学生”。现在我院06级的8个新生班，共资助了6名孙冲中学的中学生，用实际行动，为新农村的建设，贡献了自己的力量。

下面，我给大家放段视频，这是前段时间总支为举行以“助理辅导员”为主的学生党员与大一学生的小型联欢会而拍摄的，今天，我们特地截取了两段，与大家分享一下。

⑶是“关注新农村、关注资教生”系列活动。

去年年末，我们将党员教育与暑期三下乡紧密的结合了起来，在学院的组织的“关注新农村、关注资教生”活动中，支部党员分两批下到红安大金中学及蕲春孙冲中学，看望了当地的我院资教生，走访了部分贫困学生家庭，收集了三十名贫困学生的情况，并协助学院组织了“关注资教生扶助大会”。现在支部多名党员与那些资教老师、贫困学生有书信联系，学生党支部活动部已策划将蕲春为作为党员的 “支农” 、“扶农”实践基地，把党员教育活动与暑期、寒假大学生社会实践活动紧密结合起来，开创践行“三个代表”重要思想，永葆党员先进性三下乡社会服务工程。

⑷是“优秀毕业生党员表彰”

为支部党员树立榜样，与支部优秀学生党员同行。2015年，我院学生党支部开展了以“树新风，展风采”为主题，以保持共产党员先进性的教育活动。2015年支部再次开展以“保先进，树新风”为主题的表彰优秀毕业生学生党员活动。此项对于优秀毕业生党员的表彰活动已形成制度，每年在毕业生党中开展，活动坚持“四个一”，即一次表彰、一次座谈、一切先进事迹报告会，受一次身边榜样的教育。同时通过此项活动，向全校毕业生传递，“文明离校、留下爱心”的理念，唤起激情、体验真情、凝聚感情。

结合我院毕业生党员参加“湖北省农村教育资助行动计划及大学生西部志愿者计划”情况，总支建立定点教育计划，教育学生党员学习身边榜样树立正确的就业观，到祖国最需要的地方去，做树立社会主义荣辱感的先行者，保持学生党员先进性。

今年4月，总支委员罗老师，随招毕处的老师们慰问了在红安大金中学资教的我院06届优秀党员冯莲，罗老师带回了一段冯莲给他的学弟学妹的一段话：

像冯莲这样的优秀党员，我们还有很多。两年来，我院共有11名学生党员被分党委评为优秀毕业生党员，2名毕业生党员被学校评为优秀学生党员，1名毕业生党员被学校评为优秀党员标兵。26名毕业生党员报名参加湖北省农村教育资助行动计划，选调生和大学生西部志愿计划，其中有7录取，在他们的鼓舞下，今年，又有1名党员参加了“资教”。

通过开展形式多样的党员教育管理活动，努力将教育的内容转化为党员的自觉行为，从机制和载体上保证了学生党员学习和教育的实效性。

四、加强学生党员骨干队伍建设，提升党员自我管理、自我教育、自我服务的本领。

学生党员是学生队伍中的骨干，学生党员骨干是学生党员自我教育、自我管理的核心，因此加强对学生党员骨干的培训，培养一批政治觉悟高，业务能力强的学生党务工作者，能有效的缓解学生党建队伍力量相对薄弱的现实，同时通过培养这批同志也能充分挖掘和调动学生党员的力量，发挥其自身的主观能动性，提升党员思想政治教育工作的实效性和具体性，实现学生党员的自我管理、自我教育与自我服务的本领。

我院学生党建工作中的主要骨干，包括各支部支委，党小组长，学生党办各部门负责人，新生助理辅导员，对于这些骨干分子，总支提出的培训目标是“党性强，政治和业务能力好，作风正派、工作负责、具有奉献精神、组织纪律强、先锋模范作用明显，且具有较强的党务工作能力、党内教育能力和群众工作能力”。

要培养这样一批高素质的骨干队伍，队伍的选拔工作尤为重要，在各支部支委的产生上，严格根据党章要求/进行党内民主选举,对于党办的主要负责人、新生助理辅导员/支部都有严格的选拔制度，就新生助理辅导员而言，要通过“个人申请—资格审查—笔试--面试—公示—岗前培训—结业考试”等七轮关口，才能正式被聘用。

对于选拔出来的骨干分子，总支采取了“练内功、压担子、比成绩”的培养模式。“练内功”即支部组织的有针对性的培训工作，培训的方式主要有“分党委书记、组织员、学生总支支委”授课式和“老党务工作、优秀学生党员”座谈式等。3月16日下午，我院正处级组织员李来友同志，在J2-109教室对学生党员干部进行了相关知识的培训。同时培训还采取自学与研讨相结合的方式，总支为每位学生党员干部配备了整个党员发展，教育，活动的辅导教材和工作流程，如《发展党员工作手册》、《党支部活动手册》、《党支部工作问答》等，由学生党办牵头定期召开党员骨干例会，进行业务学习和交流工作心得。

“压担子”即增强学生党员骨干的社会服务性，结和我院党务工作的实际，明确每一位骨干的责任意识，对其提要求、压任务、讲实效，在实践中提高其业务能力。

“比成绩”就是通过目标管理考核，在支部间，党办各部门间，新生班级间营造竞争氛围，形成你追我赶的工作局面。在竞争中提升党员的凝聚力，树立党员先进性。

通过上述各项措施，我院学生党员的先进性有了很大提高，最近，总支又进行了一次关于学生的党员先进性的调查问卷，调查结果显示：认为身边的党员能够充分体现先进性的已提升至５２.４%。 学生党员作为中国共产党在高校的先锋队，它兼有党员和大学生的双重身份，不仅要体现学生作为共产党人在青年中的先进性，也要彰显青年大学生所特有的自主意识。我院通过客观详实的调查分析，广泛的论证，再结合我院学生党员实际开展的/一系列的旨在加强学生党员培养和教育的活动，通过建制度，搭平台，重考核的党员发展教育/指导思路/开展工作，在基层党建中取得了一些成绩。我们将再接再厉，在学校党委的领导下，通过加强与兄弟院系的交流，务实的开展工作，切实的将学生党员在支部这样的一个平台上培养成坚定的马克思主义者，乐于为祖国和人民服务的建设者和接班人。

金融学院学生党总支

2015年5月27日

篇五:学生党支部,评优,汇报
2016大学生党支部思想汇报

尊敬的党组织：

今天晚上临时接到协会的通知去给公益实践类社团地发邀请函，真是受益匪浅啊。

原本以为送邀请函是件极为简单的事情。而且对象只是九个社团的负责人，应该很快就可以搞定。但是薄薄的九张邀请函愣是花了接近三个小时，让我真正明白了实践过程对各方面的能力的锻炼作用。

首先是个社团会长的联系方式，看到各社团的联系名单之后，我没有去打印，而是匆匆把个社长的名字及联系方式记了下来。然后关上电脑来填邀请函，逐个打电话过去。刚开始觉得还挺顺利的，可是当打到第三个的时候，发现手机提醒“该号码已停机”，再一看是栎院男生宿舍，顿时不知道该怎么办了。只好先跳过，再接着打别的电话通知，结果除了三个真正通知了外，其余有的都关机了，有的换届了，有的号码是空号，而这些状况是我先前没有遇到的。无奈我只好打电话给协会负责人，让他帮忙解围。他只说以一句“会长电话打不通，就打副会长，然后再是团支书，知道打通为止“我顿悟了，可是一不小心就忘记了除会长以外的外的其他人的号码了，所以又得打开电脑重新开始。

其次是说话的艺术，为了使我能在电话中能尽量显得简洁得体，拨通电话之前我在心中默默打了一遍又一遍草稿，然后才鼓足勇气对对方说，您好，请问是某某协会的会长么，哦，哦我是历史文化协会的，我们要准备举办首届经济史论坛，想邀请您的出席，不知发哦您有没有时间，时间是本周四下午。

放下电话我长长的舒了一口气，好久没一口气说这么长一段话了。尽管如此，最后还是有一张邀请函没能送达，因为该协会的会长及团支书都联系不上，之得请一位男生送到他的寝室去。

尽管是艰难的完成了任务，但是确实是感受到了很多很多，凡事都要先有一个周详的计划，要考虑一些细枝末节，不能急于求成，否则，反而影响任务的完成质量。

尊敬的院党总支：

通过参加党组织生活，使我对党的知识有了更深刻的了解，增强了党性知识，也更加明确了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决的是思想上入党，行动上入党的问题。以下是我这段时间，关于思想，学习，工作，生活方面的汇报。

在精神上，人必须要有信仰，没有坚定信仰的人，他的大脑是死的;没有坚定的信仰，人就没有属于自己的人生价值观。人只有拥有正确坚定的信仰，才拥有强大的精神力量，才能决策果断而气势博大，直觉明锐而可靠，意志坚定而顽强!一个恩要活在世上，要实现自己的价值，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不全于使自己人生轨迹偏航，才不全于造成遗憾终生的错误。而作为积极份子的我，就把中国共产党作为自己的信仰，把最终实现共产主义作为自己的追求。因为中国共产党是中国各族人民的忠实代表，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，这是党全部工作的出发点和归宿。加入共产党是为了实现共产主义伟大理想，为了更好的服务广大人民群众，是在党的基本路线，方针和政策的指导下，把共产主义远大理想和精神统一起来，解放思想，实事求是。在工作，学习和生活中表现出良好的素质和道德修养。

我知道自己在思想上。与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距，还需要近一步加强思想政治学习，深入体会，并坚持做到绳梯力行。以更加饱满的工作和学习热情，以更加积极的精神面貌来学习和工作;还需要家大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想政治理论水平，不断加强对人生观，价值观和世界观的改造。要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论重要思想，这些科学的理论体系，它们是无产阶级解放运动的理论，是知道革命和建设的强大思想武器。有了这个强大思想武器来武装头脑，才能确立自己正确的人生观，价值观和世界观，才可以排除和防止种种错误思想，错误倾向和干扰，少走弯路，保持正确的发展方向。另一面要学习党的基本路线和党的各项方针，政策，只有认真的学习和理解，才能很好的贯彻和执行，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代建设，为经济发展和社会进步做出贡献。我们十年寒窗，终于换来了今天的幸福生活，时间总走得比我快。当我被评为“积极份子”后，我在感到无比高兴和自豪的同时，更一刻都不敢松懈，更是应该严格要求自己，学以致用。注意个人文化修养的培养。增加自己的知识面，丰富自己文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，起社会适应能力才会比较强，才能更好处理形形色色的问题。总之，对专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习，钻研，边有所创新。还要注意学习的广度，要做到坚持不懈，需要我付之努力，珍惜没一次学习的机会。

一个人在社会上实现他的人生观价值，必须不断的付出努力，兢兢业业，为社会造富。可是做出这样选择不是盲目的，必须有正确的方向的知道。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在刚进大学就确立的人生方向。

在组织的关怀和培养下，我会更加认真的学习，刻苦钻研，努力工作，政治觉悟有了一定的提高。在今后的学习工作中，我将在已有的成绩上，更加深入，扎实的进行政治理论学习，在政治上更加成熟，学习中更加努力，工作中更加积极热情。我有坚定的理想和信心，只要通过这的不懈努力，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，我相信自己一定能成为一名真正的，光荣的中国共产党员!

篇六:学生党支部,评优,汇报
2015学校党支部工作总结

第1篇：2015年度学校党支部工作总结

2015年年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。

一、强化学习风气，建设学习型组织。

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，

要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十六届五中、六中全会结束后，我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理，构建和谐校园

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业

、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作

，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

第2篇：2015年学校党支部书记工作总结

各位领导、同志们：

根据学校分工，我的任务是主抓本单位党建行风工作，协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来，按照上级提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。主要抓了以下几项工作，不足之处，望同志们批评指正。：

一、工作开展情况

（一）、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂，是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证，是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓纪念建党87周年系列活动，下半年抓党员“双评”活动。

1、加强理论学习，抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位，组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，学习了灾区英雄教师事迹，收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会，开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动，党员教师撰写心得体会，剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法，采用了讲座、听报告、看专题片等形式，大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习，全年学习16次，记自学笔记万余字，支部下发《政治理论学习月报》8期，供全体教职工自学研讨，进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛，全体参与，成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习，思想认识逐步提高。要求每位党员以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南，做解放思想、与时俱进的模范，努力实践、锐意创新的模范，树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观，努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设，发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用，切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，积极开展“读书思廉活动”，狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求，做到分工明确、责任到人、互相协调，分工不分家，保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度，通过提高生活会质量，开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力，及时克服缺点，纠正错误，完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时，做到分工不分家，互相支持配合，一起想办法、做到求大同存小异，到位而不越位，形成一条心，一心一意干事业，全力以赴谋发展。同时，班子成员真心团结同志、关心同志，营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风，将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来，努力做到理论水平有新提高，思想观念有新解放，精神状态有新变化。学校施行领导包年部，领导带班，领导考核细则32条规定制，以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂，加强教育教学的指导；深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的问题；深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上，做到奖惩分明。制定激励机制，进一步调动了教师的工作热情，增强了凝聚力。

3、加强党员管理，发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如十七大理论辅导，职业道德教育、形势报告等。通过学习，认真执行“三会一课”制度，增强“一个党员一面旗”的意识，深化党员先锋活动，党员挂牌上岗，在全体党员中深入开展纪念建党87周年系列教育活动，签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”，成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动，收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中，全校师生共捐款5893元，其中特殊党费900元。许多党员能克服困难，争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑，加班加点，忘我工作，使学校的各项工作蒸蒸向上，面貌大有改观，收到了局领导的好评，涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕，李颖老师被评为局优秀党员，王飞被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设，围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设，为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会，即“指路子，结对子，压担子，给点子”。党支部的组织建设和发展工作，重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法，学校党、政、工、团都积极参与研究，形成重视青年教师，加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发，对每位青年教师提出了具体要求，在教育教学上认真指导。经过努力，我们高兴地看到，我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干，一支既有政治追求，又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢，提交入党申请书，成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作，严格把好入党关，认真履行入党手续，发展了两名同子入党，1名预备党员转正，培养1名入党积极分子，一名老师向党组织递交入党申请，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督，推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用，加强对学校各项工作的民主管理与监督，从而保证了学校的健康稳定发展。

学校重大决策前都能征求群众意见，领导班子成员研究后再决策，确保了决策的正确性，化解了不必要的矛盾，使老师信服。

全面推进校务公开工作，努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开，增强学校各项工作的透明度，自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责，促进了校务公开的制度化、规范化，增强了学校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛围。一年来，我们坚决执行上级部门的收费规定和要求，规范学校的收费行为，严格按照收费项目和收费标准收费，坚决杜绝乱收费现象，使收费工作步入了规范化的轨道，树立了学校的良好形象。

6、加强对工会、少先队的领导。

工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动，一心一意为教职工服务，帮助教师解决难题，坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活，节假日定期走访，维护教职工的合法权益，定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐，加强对学生的思想教育，利用重大节日纪念日开展特设活动，丰富了学生的业余文化生活，收到了理想的教育效果。

（二）、师德建设工作

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置，加强对师德师风的培训、指导、检查力度，完善师德个人档案，制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》，坚决杜绝“三乱”现象的发生，一年来，全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出，在学校教育教学中斩露头角，逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。

（三）、学校安全工作

加强安全文明校园的创建工作，努力提高办学品位，一年来，学校始终把创建安全文明校园工作放在首位，加强对教职工及专业人员的应急培训，组织了地震、疏散等应急演练，加强了对学生的文明安全教育，完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制，组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强，形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作，在接受局领导的检查中，其靓点受到一致好评。

二、工作不足及感悟

人都说：“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易，如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距；基础工作还不够完善，创新意识不强，在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足，工作中存在着畏难情绪，主动性差。

在今后工作中，我们将不断夯实基础工作，根据新形势不断创新支部工作的方式方法，与时具进、加倍努力，力争09年支部工作在上新台阶；再创支部工作的新辉煌。

第3篇：学校党支部工作总结取得的主要成绩

2015年以来，沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础，达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标，为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

（一）开展活动，培养典型，打牢思想政治基础

1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动，努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想，精心组织、认真落实，大力宣传、及时总结，在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守，带头探索、锐意进取，工作踏实、顾全大局的先进教练员，使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率，争做践行宗旨、一心为民的表率，争做维护团结、促进和谐的表率，争做严守法纪、清正廉洁的表率，争做开拓创新、推动发展的表率。

3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下，我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持从体校实际出发，开展好学习实践活动，动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨，着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题；解决教学方式滞后、训练手段单一的问题；解决办学行为不够规范等问题。

（二）严格程序，规范管理，加强党的基层组织和队伍建设

1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开党员大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。

2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么；认真思考好“三个需要”，即党员的先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态；切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

（三）进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教练员，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教练员，让家长满意、群众满意、社会满意。

支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范，公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教练员说明原因。

（四）加大宣传力度，全力营造体育事业又快又好发展的良好局面

1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息，为沈北新区政府网和教育网提供素材，提高了我校体育教育工作的宣传力度，增强了信息工作的针对性和实效性，提高了我校的知名度。

2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。学习形式多样化，形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，每位党员认真记好笔记、写心得体会文章

。

（五）加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作，不断提高教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。做好老干部稳定工作，落实好老干部的“两个待遇”，抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下，体校认真准备了申报材料及自评报告，市体育局领导对我校进行了实地考擦，经过综合评定审核，2015年6月11日，我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》，同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟jú长、丁来洲副jú长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛，获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名，击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖，跆拳道获团体第三名，篮球获团体第三名。

3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛，共获6枚金牌，女子团体获冠军，男子团体获第三名，3名教练员获得优秀教练员称号（

4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会，组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练，在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台，并提供技术指导。

6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长，对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为体校的科学发展做出应有的贡献。

第4篇：中学党支部委员会2015年度工作总结

2015年年度，我校党支部在区教育局党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十六大和十七大精神，根据中共凉州区教育局委员会2015年年工作要点的安排部署，结合《精神文明建设工作责任书》、《党风廉政建设工作责任书》、《依法治校暨普法依法治理工作责任书》、《党、团、工会工作责任书》的要求，着力加强党支部的先进性建设、执政能力建设和作风建设，积极落实党风廉政建设责任制，狠抓学校社会治安综合治理工作和精神文明建设，开展创建平安校园和绿色校园活动，努力构建和谐校园，支部带领党员和教职工坚定信念，振奋精神，在各项工作中较好地发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了学校各项工作的顺利开展和各项工作任务的全面完成。本年度，我校的中考会考稳居黄羊片第一，凉州区前五位的优异成绩，高中录取率达91%。其中李海丽同学在城区选拔农村优秀中学生考试中又取得了第一的好成绩，有30多名同学分别被六中宏志班、一中珍珠班、二中奥班、七中实验班录取，有3人次在全国奥林匹克数理化和英语竞赛中获奖；教师有4人受到区级以上表彰；全年共发表和交流论文24篇；学校被区教育局评为“凉州区教育系统先进单位”，被凉州区黄羊镇评为“综合治理先进单位”。现就一年来的主要工作汇报如下：

一、强化政治学习，努力提高党员教职工的政治素质

切实抓好党员、教职工的政治业务学习是学校党支部的重要工作和职责，本年度我们根据区教育局中心学习组学习安排意见，结合我校实际，认真研究和部署了我校政治业务学习计划，规定每周不少于2小时，合理安排政治业务学习时间，正确处理工作与学习的关系，倡导理论联系实际的学习方法，力求增强学习效果。学习活动分三个层面进行：即学校中心学习组成员带头学，

充分发挥中心学习组学习的引领作用；全体党员重点学，充分发挥共产党员的先锋模范作用；一般教职工广泛学，正确理解党的路线、方针和政策，不断提高政治意识和政策水平。我们重点组织学习了：《党章》、新颁《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、人民日报社论《为构建社会主义和谐社会努力奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省十一次党代会会议精神》、《党的十七大会议精神》、《石羊河流域综合治理与节水型社会》、科学发展观的理论体系、加强领导班子作风建设等文件精神等内容。我们组织集中辅导学习6次，专题研讨3次，上党课4次，经验交流会3次，参观学习1次，学习实行严格的考勤制度和定期检查考核制度，从学习的效果看，每个学习成员都能按照确定的学习内容认真自学，专题研讨，做好学习笔记，撰写了心得体会，达到了学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作的目的。

二、思想政治工作扎实有效

思想政治工作是一切工作的生命线，本年度党支部高度重视教职工的思想政治工作，实施“凝聚工程”：一是加强了组织领导。学校成立了以支部书记为组长的思想政治工作领导小组，并设办公室具体负责此项工作。领导小组成员分工明确，责任到人，支部书记是思想政治工作的第一责任人，主管领导是直接责任人。领导小组已多次召开会议研究思想政治工作，党支部针对思想政治工作也制定了专门的计划并做了安排部署，同时建立了联系会议制度。二是加强了队伍建设。学校建立有专兼结合的思想政治工作队伍。其中，党支部、党小组、团委、政治教研组为专门的思想政治工作机构；政教处、班主任、其他教研组为兼职的思想政治工作机构。专兼职机构相互配合，共同构建起了思想政治工作的组织网络。三是加大了考核力度。支部每学期都精心制订《政治业务学习计划》，采用自学和集中学习相结合的方式，督促落实，做到定期检查，分等评价，并和年度政治思想考核挂起钩来，做到了真抓实干、虚功实做；实行了分级负责制，针对教职工，支部抓党小组、团委、工会，校长抓政教处、教导处、综治小组、心理咨询室，然后层层落实到全体教职工中间；针对学生，学校制定了“四线六体”的德育管理模式，层层落实到对学生的教育教学中去；学校及时评选表彰“师德标兵”和优秀思想政治工作者，并给予了一定的物质奖励。四是狠抓落实。支部坚持中心组学习制度，每月一次，每次学习有安排、有计划、有记录、有笔记，中心组学习基本落实了“五个一”要求，每个人每年均完成了一篇体会文章，一份调研报告，一个典型剖析，一场学习辅导报告；坚持党管宣传、党管干部的原则，把握正确的舆论导向，坚持团结稳定和正面宣传为主，坚持唱响主旋律，打好主攻战，今年重点党报、党刊的征订任务全面完成。总之，通过“凝聚工程”凝聚了力量，激发了教职工的创造力。

三、精神文明创建活动深入开展

学校是社会主义精神文明建设的主战场，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的主阵地。学校精神文明建设事关全局，要完成好这项艰巨的任务，党、政必须高度重视，同心合作，统筹规划，齐抓共管，分步实施，必须要全校各级组织和师生的积极参与才能取得实效，基于这样的认识，今年支部突出抓了以下几项工作：一是根据我校精神文明创建工作做了周密细致的部署，成立了领导小组，进一步划分了职责范围，明确了各部门在精神文明建设中的责任，形成了党、政、工、团齐抓共管，职能部门各负其责的工作机制和网络。为推动我校的精神文明建设提供了组织保证。二是认真开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”的创建活动，强化未成年人思想道德建设。随着时代的前进，教育环境的变化，学生的思想道德、心理问题已成为全社会关注的重大问题。因此，在学校开展精神文明创建活动必须做到实、细。今年年初，支部就明确提出了“创建区级文明学校”的奋斗目标。政教处结合学生的实际，制定和实施了“武威十四中文明班级考核条例”和“武威十四中文明学生考核条例”，要求班级积极贯彻落实，同时政教处、团委、学生会、少先大队联合组成考核组，对班级、学生的一日行为规范、纪律、卫生、文明礼貌等进行严格考核。并把考核的结果作为评选“文明班级”和“文明学生”的重要条件，并与班主任的评先评优结合起来，做到张榜公布。三是认真发挥

总之，今年我校党支部在区教育局党委的正确领导下，紧紧围绕加强党支部先进性建设和基层组织建设，构建和谐校园，坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大会议精神武装党员和教职工的头脑，创造性地完成了党交给的光荣而艰巨的各项政治任务，发挥了党支部在学校各项工作中的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为积极推进十四中的发展做出了积极的贡献。但在工作中也存在着不少的问题。一是如何加强党的思想政治工作的优势，解决近年来教职工中

出现的职业倦怠和各种心理问题。二是怎样积极吸引优秀知识分子入党，增强党的吸引力。三是目前多数党员认为党费偏高，按规定收缴党费的困难越来越大的问题等。这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步努力。我们也建议教育局党委多组织一些党务工作者学习交流活动，多关心、支持、指导学校的党建工作。我们坚信在党的十七大会议精神的指引下，在区教育局党委的正确领导下，在全校全体党员和教职工的积极配合和支持下，我校党的各项工作就一定能开创出新的工作局面。

中共武威十四中支部委员会

2015年十二月十八日

总之，通过一年的创建，我校的精神文明建设取得了可喜的成绩。经过学校精神文明建设领导小组考核，现我校15个班级都已达到了文明班级的标准，3个班级被学校授予“先进文明集体”的称号，有90%以上的学生达到文明学生标准，其中近100名优秀文明学生受到学校的表彰奖励，2名学生受到市级表彰奖励，文明之花已在我校结出了丰硕的果实。

四、学校治安综合治理工作和安全工作常抓不懈

2015年年，我校综合治理工作和安全工作在区教育局和黄羊镇政府的正确领导下，认真贯彻落实上级部门关于加强社会治安综合治理工作的有关精神和学校安全管理工作最新要求，加强领导，健全机构，完善制度机制，强抓落实，在全校师生的共同努力下，年内实现了无安全事故和治安案件的发生，有力的保证了学校教育教学工作的顺利进行。一是做到了认识到位。充分认识学校安全工作和创建“平安校园”的重要性，把学校治安综合治理工作与学校管理工作和学校教学工作同时部署，同时安排，同时落实，一并考核，实行一票否决。二是做到了措施到位。按照“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”原则，把学校综合治理工作和安全工作责任进行了层层分解，责任分解到各部门、班组、班级以及个人，并根据《十四中学校治安综合治理目标管理责任书》和《学校安全工作责任书》的总体要求，学校综合治理工作领导小组与部门负责人及责任人全员签定了学校综合治理和安全工作目标管理责任书，使学校综合治理工作、安全工作责任落实到各处室、年级组、班级以及个人，实行了严格的责任制度和责任追究制度。三是做到了制度到位。学校编纂了《十四中管理制度》，进一步完善和健全了《十四中内部治安综合治理工作制度》、《十四中学校安全管理制度》、《十四中紧急事件应急预案》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中门卫管理制度》、《十四中卫生工作常规》、《十四中文明班级考核制度》、《十四中文明学生考核条例》等10余项制度，使学校综合治理工作、安全工作有章可循，有责可负，有责可究。四是做到了落实到位。

（1）加强对教职工、学生进行法制教育。利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、校园广播、法制教育课、集会等形式对师生进行法律知识宣传教育，还请法制副校长及法律专业人员为我校师生作了两次法制教育讲座，组织了两次法制教育图片展，组织教职工参加了区级“五五”普法考试。学校开辟了法制宣传阵地，有计划、定期的对师生进行法制宣传教育。通过这些宣传教育活动，使全体师生法律意识得到了普遍提高，从思想上筑起了牢固的遵纪守法堤防。一年里全校教职工、学生近1000人无重大的违纪违法现象，法案率为零。

（2）加强对综合治理工作的考核，每学期末学校组织考核小组对综合治理工作的各项责任制度的落实情况进行认真考核，根据“谁主管，谁负责”的原则，将考核结果与责任人的政治荣誉和经济利益挂钩，奖励先进，鞭策后进，并记入个人档案。

（3）本学期根据区教育局下发的关于学校安全工作的一系列指示精神和要求，加大了师生安全教育的力度，认真组织学习了《中小学幼儿园安全管理办法》和有关的安全管理制度，严格落实学校安全管理责任，及时修订完善各项安全制度，学校每月进行一次安全防范大排查工作，每月初将一月的安全排查情况向区教育局书面报告。全面检查学校内部水、电、暖气、教学设施、公共活动设施、学校建筑设施、消防设备等，及时排除安全隐患，消除不安全事故发生。落实学校安全值班制度，昼夜有一位学校领导和两位老师值班，使学校24小时有人值班，有人负责安全工作。通过全体师生的共同努力，本年度我校无发生一起大的人身安全事故和财产安全事故。

（4）在加强对师生法制理想教育的同时，学校十分重视对师生的禁毒、禁赌教育，反对邪教教育和远离“黄色信息”、远离“营业性网吧”等教育，本年度在全校师生中进行了2次“远离毒品，远离邪教”的主题教育活动，多次“远离不良文化，告别不良读物”的教育活动，组织了2次“远离邪教、毒品”的图片展。

（5）积极开展创建“平安校园和绿色校园”活动，学校成立了领导小组，编制了创建方案，制定了一系列责任制度，积极开展绿色教育和环保行动，有力的推进了创建“平安校园”和“绿色校园”的进程。

（6）及时化解各种纠纷矛盾。通过学校领导与师生谈心、教师与学生谈心，家访、家长座谈会等形式沟通家长、学生、教师间的联系，消除、调解相互间发生的矛盾、纠纷。及时解决教师、学生的各种困难，做到了“有难处必访，有困难必帮，有矛盾必调”。为学校健康发展营造了良好的人际关系和学习工作氛围。

（7）充分发挥党、团组织，党员、团员先进性作用。党支部对在职党员设岗定责，积极开展“帮、带”活动，每个党员帮带一个班，1—2名青年教师，协助班主任做好班级管理和学生教育工作，帮助青年教师尽快的成长，每位教师帮带2名特殊学生，每个团员帮带1名同学共同进步，这些措施有力促进了学校综合治理工作各项制度的落实、管理目标的实现。

（8）学校十分重视校园及周边环境的净化治理，营造确保学生安全的社会环境。学校和黄羊镇政法委、综治办、派出所、街道社区居委会紧密联系，通力合作，一方面加强对学生的法制、安全教育，禁毒、禁赌教育。另一方面积极协调，对校园及周边的治安、卫生等状况进行了排查、整治，确保了校园及周边学生健康安全环境，为学生创造了健康、安全的学习生活条件。

第5篇：2015年小学党支部工作总结

进入2015年年学校党支部在上级党委的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，以学习贯彻十六大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，我们支部按计划、定时间，较系统地学习了党的十六大报告，重点学习了新党章；学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《十七大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气（包括自学）已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养

。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，

做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作

党支部关心青年教师的成长，利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”，鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》，提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求：一、在政治思想上高标准要求自己；我们还重视对他们的平时教育管理，建立党员与他们的培养考察结对工作，及时将优秀青年教师吸收进组织。

3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十六大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“以人为本敬业爱生”为主题的师德师风建设。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；陶行知师德观、师生观；课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访；b建立一份班级学生个人档案资料（内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等）；对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。

争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度，规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施；重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息；充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。

四、今后打算

今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动，增强支部活力。

第6篇：2015年小学党支部年度工作总结

我南省小学支部在县教育局党委的精神指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本支部的工作开展情况作如下总结：

一、领导队伍建设

校支部共有党员教师21人，其中在职教师14人，退休7人，按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人（原任支部书记邰永平同志，现已调到城关三小，现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记，但还未有得到上级党委的批复）、副支部书记1人（欧德章）、组织委员1人（万金城）、宣传委员1人（龙秀远）、纪检委员1人（王树培现已借调到城关三小任教）。在职党员占全校教职工的38、9%，在支部队伍中，我们责任分工明确，在工作中做到既分工又协作，保持团结协作的工作作风，在党员队伍建设中，做好率先模范作用，增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

二、加强支部队伍的政治理论学习

学校支部是学校工作的领导核心，加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此，组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校，改进领导方式和工作方法，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，调动广大教职工投身教育事业的积极性，是支部工作的前提条件，为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识，我们组织学习了《中国共产党党章》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《2015在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部2015年党建工作计划》，使支部党建工作有序进行。

三、认真开展支部活动

按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议（或组织一次支部活动）的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划；二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问；三月份，落实支部党建目标，工作措施；四月份，理顺支部党员名单；五月份，开展批评与自我批评；六月份，选举代表参加教育局党委第一次代表大会，推选优秀党员；七月份，党员民主生活会；八月份，讨论预备党员发展对象；九月份，收集社会各界对学校的意见和建议；十月份，搞好党员活动室的布局，资料的整理；十一月份，政治理论学习；十二月份，党建工作总结。在活动的过程中，针对各校出现的新问题，我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开，及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助，使教师们体会到集体大家庭的温暖。

四、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍，在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书，经支部会讨论交镇党委审核，同意5位教师列为党员发展对象，目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有更多的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。

五、按时缴纳党费

党费收缴，按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中，利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费，除退休教师外（正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作）在职党员教师均为已缴纳党费，其中第一季度缴纳党费889、50元、第二季度缴纳309、00元、第三季度缴纳290、00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320、00元，第四季度正在收缴准备上交。

六、关爱他人

今年“5、12”大地震，给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失，我校积极响应党的号召，本着一方有难八方支援的人道主义精神，在学校党支部的牵头下，全校师生共为灾区捐献了2282、80元人民币，为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾，受灾户有3名儿童在本校就读，父亲于当年到广东打工不幸去世，这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭，知道情况后，学校党支部在全校发出倡议，让大家伸出援助之手，救救这个不幸的家庭，短短两天，全校师生共捐献802、40元，当我们将捐款交到这个学生家长时，她激动得流下感激的泪水。

我校目前有住校生40多人，在校用餐教师20人，由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难，也给师生的工作、学习带来很大的影响，为了解决这一问题。由学校党支部，校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于2015年9月28日动工，10月6日竣工，10月9日正式启用，解决了师生的生活困难问题。

七、存在的问题

1、由于本支部人员变动大，支部人员也随之变动，使党的组织活动没有按计划认真完成。

2、在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。

3、以后的支部活动要切合实际，要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

4、多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。

八、整改措施

1、加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。

2、认真听取群众意见，改进工作方法。

3、认真学习兄弟学校的先进经验，取长补短，不断完善自己。

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