浙江省初二科学

导读：　浙江省初二科学(共6篇)浙江科学八年级知识点汇总§1-1生活中的水4．形成水循环的外在动力是 太阳光的照射 和 地球引力 。形成水循环的内因是水的物理性质物理性质 （物理性质、化学性质），即水的三态会随 温度而变化。5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：（1）分别写出A、B、C、D...

浙江省初二科学(一)
浙江科学八年级知识点汇总

1-1生活中的水

4．形成水循环的外在动力是 太阳光的照射 和 地球引力 。

形成水循环的内因是水的物理性质物理性质 （物理性质、化学性质），即水

的三态会随 温度而变化。

5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：

（1）分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节

名称：

A蒸发 B水汽输送

C降水 D 地表径流

（2）目前人类对地表径流 这个环节可以施加一定影响。

1-2水的组成

1．水电解实验说明了水是由 氢 和氧 组成的。电解水是个化学变化 过

程。（化学变化或物理变化）

2．水电解实验中，正极得到的气体是 氧气 ，检验这种气体的方法是

用带火星的木条看是否能复燃 ；负极得到的气体是 氢气 ，检验这种气体

的方法是能否燃烧,火焰淡蓝色 。正极和负极所得气体的体积比约为1：2 。

3．水的重要性质有：在标准大气压下水的沸点是 100℃ ，凝固点是 0℃ ；

水的异常现象有， 4 ℃ 时密度最大，水结成冰后体积变大 。

4．实验现象可知，左试管中产生的气体是氧气 ，右试管

中产生的气体是氢气 。图上电源A代表正 极。

5．关于水的组成，下列说法正确的是：（ C ）

A水是由氢气和氧气组成；

B水是由氢分子和氧分子组成； C水是由氢和氧组成的。

1-3水的密度

1．某种物质 单位体积的质量 叫做这物质的密度。密度是物质的一种特

性 。

密度的定义公式是

。其两个变形公式是：

m= V ，

V= m/ 。

2．1克/厘米3=1000 千克/米3，0.9克/厘米= 900 千克/米3

3．一般情况下水的密度为1000 千克/米3，它所代表的科学意义是每立方米水

的质量为1000千克 。

4．下列物质：水、海水、酒精之间的密度大小关系为 海水> 水 > 酒精 。

6．相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液，如下图所示则A 杯

中是酒精。

7．一个100毫升的量筒最多可量出酒精 80 克。（酒

3精的密度为0.8克/厘米）

1-4水的压强

1.压力是由物体之间相互 挤压 而产生的。压力作用在 受力物体表面 上，压力

的方向与受力物体表面垂直 。当物体水平放置时，压力的大小就是重力的大小。

2.压力产生的效果与压力大小 和受力面积大小 有关。我们用压强 来表

示压力产生的效果，即在单位面积上 受到的压力大小。其定义公式表示为

P=F/S ，两个变形公式求F= PS ，S= F/P 。

3．2帕=2 牛/米，2帕代表的科学涵义是在单位面积上受到的压力为2牛。

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4．菜刀磨得很快是通过减小受力面积 来增大压强；

骆驼具有很宽大的脚掌是通过_增大受力面积 减小压强。

5．一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当他站

立在地面上时对地面的压力为 490N ，对地面的压强为 12250 Pa ；

当他走路时对地面的压力为 490N ，对地面的压强为 24500Pa 。

6．研究水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计，它的工作原理是当橡皮膜受

到的压强越大，U型管两边的 液面差 越大。

7．液体压强的特点有：对容器侧壁 和底部 都有压强；液体内部向各个方向 压强相同，压强随深度 增加而增大；不同液体的压强还跟密度 有关。

1-5水的浮力

1. 将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐变

小 ；当物体全部浸入水中后再慢慢下沉（不碰到水底），弹簧秤的示数

不变 。若物体的重力为10N，某一个时刻弹簧秤的读数为6N，此时物体受

到的浮力为 4 N。

2. 阿基米德原理的内容：浸在液体的物体，受到向上 的浮力，且浮力的大

小等于物体排开的液体受到的重力 字母表达式为F=ρ

其中ρ液液 g ν排 ，指液体的密度 ，ν排指物体排开的液体的体积 。

3. 物体浮沉条件：

当F浮 > G物，物体上浮，此时ρ物< ρ液；

当F浮 < G物，物体下沉，此时ρ物>ρ液；

当F浮 = G物，物体悬浮，此时ρ

当物体上浮至漂浮后，此时F浮物 =ρ液； =G物

F浮5．如图所示密度最大的液体是： C。密度计是根据物体的漂浮时 =G物

原理制造的。

6．鱼的浮沉是通过改变鱼鳔体积 的大小而来改变所受的浮力大小，而潜水

艇是通过 改变自身重力 大小来实现浮沉的。

7．一艘轮船重1000牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为 1000 牛，当它由

长江驶入东海时，所受的浮力为 不变 ，所排开的液体体积 变小 。

8．小结计算浮力的三种思路，用符号来表示： F浮=G物-F拉 （称量法）；

F=ρ液 g ν排 （阿基米德原理）， F浮=G物（悬浮漂浮状态）

1-6物质在水中的分散状况

1．溶液由溶质 和溶剂 两部分组

成；被溶解的物质叫溶质 ，溶解其它

物质的这类物质叫做 溶剂 。

2．填表：

3．给下列混合物归类：

①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧

色拉油溶于汽油。属于溶液的是①⑧ ，属于乳浊液的是 ③ ⑤ ⑦ 。

4．溶液的本质特点是：均一 性和稳定 性，当条件不改变时，溶液放置较长时

间也 不分层 （分层或不分层）。

5．有10%的食盐水100亳升，其密度为1.03克/厘米.现从中取出食盐水10

亳升，那么这些食盐水的质量分数为 10% ，密度为1.03×10 千克/米。

1-7物质在水中的溶解

1．我们把在一定温度 下在一定量 溶剂里，不能 再溶解某种溶质的溶液，

称为这种溶质的饱和溶液；能 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱

和溶液。

2．溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和无关 。（无关或有关），但在一定温

度下同种饱和溶液比不饱和溶液要浓 。

3．在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法：

加溶剂，升温

蒸发溶剂 降温 增加溶质

4．我们用 溶解度 来表示物质的溶解能力大小。即在一定温度 下，某物

质在 100克溶剂里所达到饱和状态 时所溶解的溶质质量。

5．20℃时硝酸钾的溶解度为25克，它所能代表的科学意义为： 20℃时100

克水里最多只能溶解25克硝酸钾 。

6．某温度下食盐水饱和溶液120克，里面有含有食盐20克，则此温度下食盐的

溶解度为 20g ，在物质的溶解性等级中它属 易溶 。

7．探究影响固体的溶解度大小的因素中，我们发现影响的因素有：

① ②③ ①溶质性质；②溶剂性质；③外界温度；④搅拌程度；⑤溶剂的量；

8．科学上我们常用 质量分数 来定量表示溶液的组成。C%= m溶质

/m溶液×100% 。

9．100亳升20%的硫酸溶液（ρ为1.2克/厘米3）,则硫酸溶液的质量为

120 克,其中含有硫酸 24 克.

10.实验室配制10%的盐酸溶液500克，需要40%的盐酸溶液 125 克。

11．要配制质量分数为10%的食盐溶液50克，先计算，再用天平称取食盐

5 克，用量筒量取水 45 亳升，然后充分溶解即可。

12．如图：（1）a物质的溶解度随温度的升高而 升

高 ；像 熟石灰 （填物质名称）和c一样

随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响

小 。

（2）在t℃时三种物质的溶解度大小关系为：Sb﹥

Sa﹥Sc 。

（3）在t℃时a的饱和溶液的质量分数为 16.7% 。

1-8物质在水中的结晶

1．晶体具有 规则 的几何形状，而非晶体则没有。

2．获得晶体的两种方法是：蒸发溶剂 和 冷却热饱和溶液 。

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对于右图中获得a物质晶体可采用： 冷却热饱和溶

液 ，获得b物质晶体可有用： 蒸发溶剂

4．硫酸铜晶体的生成中利用的结晶方法是： 冷却热饱和

溶液 。

1-9水的利用和保护

1．目前人类利用较多的是 河流 水、 淡水湖泊 水和埋藏比较浅的地下淡 水。

它们都是由 大气降 水最后汇集而成的。

6．把水静置，使水中的杂质沉淀到水底的方法称为 沉淀法 ，为了使沉淀的

效果更好，常用 明矾 或 活性炭 作凝聚剂。过滤法适用于分离 固液 的

混合物，过滤操作有严格的要求，一贴是指 滤纸紧贴漏斗内壁 ，二低是指

滤纸边缘低于漏斗边缘 、 漏斗内的液低于滤纸边缘 ，三靠是指 烧杯尖

嘴紧靠玻璃棒 、 玻璃棒末端轻靠三层滤纸边 、 漏斗下端管口紧靠烧

杯内壁 。

7．把水加热，至水沸腾变成水蒸气，再经冷凝管冷却成水滴，这种净化水的方

法称作 蒸馏法 。蒸馏水是 纯净物 （纯净物或混合物）。

8．粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有 溶解 、过滤 、 蒸发 ，最后所得的精盐

是 纯净物 （纯净物或混合物）。

2-1大气层

1．大气温度在垂直方面向上的变化 是我们对大气进行分层的主要依据。

3．根据大气的温度、密度、物质组成等特点，可以把大气分成 对流层 、 平

流层 、中间层、暖层和外层。其中 对流 层跟我们人类关系最密切。

5．空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈上升 ，冷的地方

空气的垂直运动呈 下降 。据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的 上

部 （上部或下部）。

2-2天气和气温

1． 短时间 内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况叫天气。

下列词语不属于描述天气的是 ⑤

①阴转多云；②和风细雨；③雷电交加；④小雨加雪；⑤终年高温。

3．气象观测中，用到的温度计类型有 普通温度计 、最高温度计、 最低温度

计 。温度计放在百叶箱里测气温的主要原因是百叶箱内气温波动 小（大或小）。

4．一般一天最高气温出现在午后2点左右 ，最低气温出现在 日出前后 。

人体最感舒适的气温约为 22 ℃ 。

2-3大气的压强

1．马德保半球实验说明了 大气压的存在而且很大 。大气压的大小可以用水

银气压计 或 空盒气压计 进行测量。大气压的大小跟大气的高度 直

接相关，所以随着高度的增加大气压反而 减小 。

2．标准大气压的大小为 1.01×10 Pa ，相当于 76 厘

米汞柱产生的压强。若某人的拇指甲的面积为1厘米，则此人拇指

甲受到大气给它的压为10.1 牛。

3．如图：托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，此时大气气压的大小

为 1.01×105 Pa 帕，把玻璃管略向右转则会发现水银柱会 变长 （长、不变、变短）。若玻璃管上端突然打个小洞，你估计会出现的现象是

管25

内水银柱下降至与管外水银面相平

4．气体或液体的流速越大，其产生的压强就越小 。

5．下列生活现象中没用到大气压的是： ③

①饮料吸入口中；②用滴管取液体；③气球升空；④塑料挂钩吸在壁上。

2-4大气压和人类生活

1．高气压中心的空气 下沉 流动，天气多晴燥 ，低气压区中心的空气 上

升 ，天气多 阴雨 。

2．实验表明，当气压增大时，液体的沸点会 升高 ，当气压减小时，液体

的沸点会 降低 。压力锅就是利用 增大压强沸点升高 的原理制成的。

3．下列生活用品或生产工具利用到大气压的是： 1.2.3.4.5.

①真空保存袋；②吸尘器；③高压锅；④离心式水泵；⑤针筒吸药液。

ξ2-8气候和影响气候的因素

1．气候是指某一地区 长时间 内的天气特征。

下列属于气候用语的是 E

A阴转多云 B晴空万里 C和风细雨 D雷电交加 E长年

无冬

3．分析右图： （图上海拔的单位为米）

（1）若山脚B地的气温为15℃，则山顶A地的气温约为 -9℃ 。因为在对

流层范围内，每升高1000米，气温会下降约 6℃ 。

（2）C地和D 地相比， C 地降水更多，原因是其处在 迎风坡 ，水汽

上升过程中更容易 凝结形成降水 。

5．水的比热为 4.2×10J/（kg·℃） ，它所代表的科学意义是 1千克3

的水升高或降低1℃吸收或放出的热量是4.2×103焦 。

质量为2千克的水温度升高2℃所吸收的热量为 16.8×10 焦。

6．由比热表可知：不同物质的比热是 不同 的，所以比热也是物质的一种 性

质 ； 水 的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也 不同 。

7．由于陆地的比热 小于 海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋

快 ，陆地的年较差和日较差也比海洋 大 。同时，海洋上水汽充足，

沿海地区降水要比内陆地区要更 丰富 。

8．季风是指在不同季节里风向 相反或近相反 的风。我国季风形成的原因

是海水和陆地的 比热 。

3-1环境对生物行为的影响

3．植物的常见感应性有向光性、向水性、向地性、向触性 向化性 等等。

分组实验：植物的向性（探究根对地球引力的反应）

1．实验中将4粒种子指向4个不同的方向，原因是：这样布置当种子萌发时，方向不同。

2．植物的种子萌发后，根向下生长，这是

植物对地球引力刺激作出的反应。此外，我

们还发现胚芽出来后，并不是直立生长，而

是弯向水生长，这是植物的向水 性。

3

浙江省初二科学(二)
浙江省初二科学期末测试卷

初二科学期末测试卷 考试时间：120分钟，总分150分

姓名 学校 家长联系电话

H-1 C-12 O-16 S-32 Al-27 Fe-56 Cu-64 K-39 Cl-35.5

一．选择题（每题3分，共18分，每小题只有一个选项复合题意）

1、 在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是 ( ）

A.号称"森林医生"的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍

D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热

2、人的视觉形成的部位是（ ）

A、视网膜 B、视神经 C、眼球的折光系统 D、大脑皮层

3、 如图所示，使一个铜盘绕其竖直的轴转动，且假设摩擦等阻力 不计，转动是匀速的。现把一个蹄形磁铁移近铜盘，则（ ） A、铜盘转动将变慢 B、铜盘转动将变快

C、铜盘仍以原来的转速转动

D、铜盘的转动速度是否变化，要根据磁铁 的两端哪是N极，哪是S极来决定

4、一只氧气瓶，刚启用时瓶内气体密度是ρ，则用去1/3质量的氧气后，瓶内氧气的密度为( )

A、ρο B、1/3ρο C、2/3ρο D、2ρο

5、下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（ ）

二．选择题（每题2分，共32分，每小题只有一个选项复合题意）

以○、●和分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中表示阳离子的是（ ）

9、下列选项中不属于光的直线传播应用的是（ ） 10、A、B、C三种物质各15g，当它们相互反应完成时，生成30g新物质D．若再增加10gC,它们又继续反应到完成时，A与C恰好消耗完毕．则参加反应的A与B的质量比是（ ） 11、江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃，具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能．光照增强，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降；光照减弱，施加于玻璃两端的电压升高，玻璃透明度上升．已知光敏电阻Rx的阻值随光照的增强而变小，R0是定值电阻，电源电压不变，则下列电路图中符合要求的是（ ）

合理的是（ ）

13、某同学利用水培法栽培了几株番茄，并采用一定的方法，测得系统的呼吸速率和光合速

率变化曲线如下图，下列说法正确的是 （ ）

A．6～8h间, 容器内的CO2含量将会增加，植株干重增加 B．9～10h间，最可能的变化是温度降低 C．10h时线粒体是产生ATP的唯一场所

D．测定番茄呼吸速率时，系统应该黑暗处理

14、一定质量的铜粉和碳粉的混合物，在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变，则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为（ ）

15、如图所示，甲、乙两个圆柱体（ρ甲＞ρ乙）分别放置水平面上，它们的底面积分别为S甲和S乙，高度分别为h甲和h乙．若在两圆柱体上放置相等的质量物体，使两个圆柱体对水平面的压强相等，则甲、乙两个圆柱体放置情况可能的是（ ）

，S都可以独立控制同一盏灯，下列电路图中正确的是（ ） 17、如图示，两个完全相同的物体在同一水平面上作匀速直线运动，若不计空气阻力，且v1＜v2，则它们所受到拉力F1、F2的关系为（ ）

18、有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相

等．分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ）

19、如图手沿水平方向将书压在竖直墙壁上使其保持静止，现增大手对书的压力，则书( )

A将沿墙壁滑动

B受到摩擦力方向由向上变为向下

C对墙壁的压力不变 D受到的静摩擦力不变

20、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（

）

21、如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机．为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（ ）

22、A图是物质M和N的溶解度曲线．B图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液，试管底均有未溶解的M、N固体．向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质不可能是（ ）

23、使用显微镜进行对光，应使哪些部件成一条直线， (填序号) ①目镜②转变器③反光镜④载物台⑤物镜⑥通光孔⑦镜筒

24、小明同学的质量是50kg，他的平鞋垫放在方格纸上描出的形状如图所示．已知每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（凡不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为

cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N，以此可估算出双脚对地面的压强为 Pa．（g=10N/kg）

25、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物M，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

（1）根据质量守恒定律，你认为X的值应为 _________ ．

（2

）未知物M中一定含有的元素为（填元素符号） _________ ．

（3）已知未知物M的相对分子质量为46，推出其化学式为 _________ ．

（4）该反应的化学方程式为 _________ ． 26、将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）

A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为

浙江省初二科学(三)
浙江省科学八年级下测试卷

【浙江省初二科学】

2011-2012年八年级（下）科学期末水平测试

（满分150分，时间120分钟）

可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 Mn—55 I—127 N—14 Na—23 Ca—40

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．在我们日常生活中出现了加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等，这里的碘、铁、钙、硒应理解为( )

A．单质 B．分子

C．元素 D．氧化物

2．下列物质中含有氧分子的是( )

A．二氧化碳 B．空气

C．碳酸钙 D．水

3．空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O2），O2与O2 不相同的是( )

A．质子数 B．电子数

C．含氧原子个数 D．相对原子质量之和

4．分别往两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖，得到冰水和糖水，它们分别属于( )

A．单质和化合物 B．混合物和化合物

C．混合物和混合物 D．纯净物和混合物

5．(2011咸宁)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是(

) 22

A．图中有两种单质和两种氧化物 B．反应物和生成物均含有毒气体

C．生成单质与化合物的质量比为7:22 D．生成物的分子个数比为1:1

6．卫生部等部门发布公告，撤销食品添加剂过氧化苯甲酰、过氧化钙，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加这两种物质。其中过氧化钙中氧元素的化合价与过氧化氢中氧元素的化合价相同，则过氧化钙的化学式正确的是( )

A．CaO2 B．CaO

C．Ca2O2 D．Ca2O

7．（2011广安）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

\

在上述反应过程中，下列描述正确的是( )

A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1︰16︰13

B．乙在该反应中一定是催化剂

C．待测质量一定为4g

D．该反应是分解反应

8．通过下列实验得出的结论，其中正确的是( )

① 既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

② 既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也

不支持燃烧

③ 既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和

氧原子个数之比为2︰1

④ 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低

⑤ 既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性

A．①②③④ B．②③④⑤

C．②③④ D．①②③④⑤

9. 关于运动和力的关系，下面说法中正确的是

A.力是改变物体位置的原因 B.力是物体产生速度的原因

C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体平衡状态的原因

10. 一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会

A.浮力减少，船身下沉些

C.浮力不变，船身下沉些 B.浮力增大，船身上浮些 D.无法确定

11.甲、乙两个完全相同的密度计放在A、B两种液体中，如图43所示，则甲、乙密度计受浮

力F甲、F乙和A、B液体密度比较（ ）

A. F甲＞F

乙，ρA＞ρB B. F甲=F乙， ρA=ρB

C. F甲＜F乙，ρA＜ρB D. F甲=F乙， ρA＞ρB

12．(2011聊城)用右图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是( )

A．只改变电流方向

B．增大电流

C．减小电流

D．对调磁极同时改变电流方向

13．如图所示的几种电、磁现象表示中正确的是( )

14．关于交流发电机的原理，下列说法正确的是( ) A．利用通电线圈在磁场里转动 B．利用换向器把直流电变为交流电

C．利用通电导体在磁场里受力而运动 D．利用电磁感应现象

15．下列关于用电安全常识的几种说法中，正确的是( )

A．人体只要不接触高压线路就不会触电

B．只有高压电路才会发生触电

C．只要有电流从人体上通过，人就会触电

D．人站在干燥的木凳上，一只手单独接触火线，人体不会触电

16．下列四个电路中，电流表能测量通过灯L2电流的是 ( )

17．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）

A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浸没后，压入越深，受到的浮力越大

C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浮力的方向竖直向上

18.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？（

19．在如图所示的电路中，若A1的读数是0.2A，A2的读数是0.3A，则A的读数是 （ ）

）

A、0.1A B、0.2A C、0.3A D、0.5A

20、已知硝酸钾在20℃时的溶解度是31.6克，如果要改变硝酸钾的溶解度，可行的是( )

A、改变溶剂的量 B、改变温度

C、改变搅拌的速度 D、改变硝酸钾的颗粒大小

21．(2011无锡)如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作

电路。下列说法正确的是( )

A．连有电动机的电路是低压控制电路

B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关

C．利用电磁继电器主要是为了节约用电

D．利用电磁继电器主要是为了操作方便

二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共29分）

22．（4分）用相应的符号填空：

(1) 空气中含量最多的元素是 (2) 氯化钠中的氯离子

(3) 两个过氧化氢分子； (4) 5个氦原子

23．（5分）(2011德州)乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基

本化工原料。乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二

氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。

(1) 请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：

①_ ___；

②_ ___。

(2) 写出乙烯燃烧的化学方程式。

(3) 根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意。

24．（4分）小敏在实验室进行了如右图实验(所用弹簧秤的单位是牛)，

先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。(1)物块受

到水的浮力是__________牛；

(2)物块浸入溢水杯前后，杯底受到水的压强________(选填

“变小”、“不变”或“变大”)。

25．（4分）右图上所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为

0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码使木块未被拉动，这是木块受到的摩擦

力大小为 N；当小盘内放有重为0.6N

的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放

上重为0.7N的砝

码时，小潘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N。

26．（5分）在温室中种植蔬菜，适当增加空气中的的浓度，可加速的进行，提高蔬

菜产量。水稻、小麦的种子应干燥贮藏，以减弱其 ，保持品质。但

干燥贮藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态，因此对蔬菜、水果的贮藏，可采用适当

的办法来减弱它们的，延长食用时间。

27．（3分）小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站上去时，电梯又快了起来。小明根据所学的知识， 画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的 磁性变 ，衔铁与触点 （填“1”或“2”）接触，电动机的转速变 。

28．（4分）最新歼10A飞机在空中飞行时测定飞机相对空气的速度

是用飞机头部的空速管来测定的，如图甲。电源电压为12V，空

速管内有一个由压敏电阻Rx构成的传感器（传感器电阻随飞行

速度增大而减小），压敏电阻阻值与飞行速度的关系见图乙。飞机

在某一高度一定的气温下飞行，当飞行速度达到1020 m/s时，电

表A的示数为1.5 A，电表V的示数为 V，R0的功率为 瓦。则当电表A的示数0.75A时，飞机 的飞行速度是 米/秒。

三、实验、简答题（共16分）

29．（5分）（2011泉州）你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理的原理解答实际问题吗？

(1) 在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了 用的原理；

(2) 新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的

的积累；

(3) 炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了作用，带走了叶片的热

量；

(4) 小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由

于大量肥料使土壤溶液浓度 根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部 （填“吸水”或 “失水”）而出现“烧苗”。

30．（3分）如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器

滑片向右滑动，弹簧将 （填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线

浙江省初二科学(四)
浙江初二科学知识点汇总

1-1生活中的水

4．形成水循环的外在动力是 太阳光的照射 和 地球引力 。

形成水循环的内因是水的物理性质物理性质 （物理性质、化学性质），即水

的三态会随 温度而变化。

5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：

（1）分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节

名称：

A蒸发 B水汽输送

C降水 D 地表径流

（2）目前人类对地表径流 这个环节可以施加一定影响。

1-2水的组成

1．水电解实验说明了水是由 氢 和氧 组成的。电解水是个化学变化 过

程。（化学变化或物理变化）

2．水电解实验中，正极得到的气体是 氧气 ，检验这种气体的方法是

用带火星的木条看是否能复燃 ；负极得到的气体是 氢气 ，检验这种气体【浙江省初二科学】

的方法是能否燃烧,火焰淡蓝色 。正极和负极所得气体的体积比约为1：2 。

3．水的重要性质有：在标准大气压下水的沸点是 100℃ ，凝固点是 0℃ ；

水的异常现象有， 4 ℃ 时密度最大，水结成冰后体积变大 。

4．实验现象可知，左试管中产生的气体是氧气 ，右试管

中产生的气体是氢气 。图上电源A代表正 极。

5．关于水的组成，下列说法正确的是：（ C ）

A水是由氢气和氧气组成；

B水是由氢分子和氧分子组成； C水是由氢和氧组成的。

1-3水的密度

1．某种物质 单位体积的质量 叫做这物质的密度。密度是物质的一种特性 。 密度的定义公式是

。其两个变形公式是：

m= V ，

V=

m/ 。

2．1克/厘米3=1000 千克/米3，0.9克/厘米= 900 千克/米3

3．一般情况下水的密度为1000 千克/米3，它所代表的科学意义是每立方米水

的质量为1000千克 。

4．下列物质：水、海水、酒精之间的密度大小关系为 海水> 水 > 酒精 。

6．相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液，如下图所示则A 杯

中是酒精。

7．一个100毫升的量筒最多可量出酒精 80 克。（酒

精的密度为0.8克/厘米3）

1-4水的压强

1.压力是由物体之间相互 挤压 而产生的。压力作用在 受力物体表面 上，压力

的方向与受力物体表面垂直 。当物体水平放置时，压力的大小就是重力的大小。

2.压力产生的效果与压力大小 和受力面积大小 有关。我们用压强 来表

示压力产生的效果，即在单位面积上 受到的压力大小。其定义公式表示为

P=F/S ，两个变形公式求F= PS ，S= F/P 。

3．2帕=2 牛/米，2帕代表的科学涵义是在单位面积上受到的压力为2牛。 23

4．菜刀磨得很快是通过减小受力面积 来增大压强；

骆驼具有很宽大的脚掌是通过_增大受力面积 减小压强。

5．一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当他站

立在地面上时对地面的压力为 490N ，对地面的压强为 12250 Pa ；

当他走路时对地面的压力为 490N ，对地面的压强为 24500Pa 。

6．研究水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计，它的工作原理是当橡皮膜受

到的压强越大，U型管两边的 液面差 越大。

7．液体压强的特点有：对容器侧壁 和底部 都有压强；液体内部向各个方向 压强相同，压强随深度 增加而增大；不同液体的压强还跟密度 有关。

1-5水的浮力

1. 将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐变小 ；

当物体全部浸入水中后再慢慢下沉（不碰到水底），弹簧秤的示数不变 。

若物体的重力为10N，某一个时刻弹簧秤的读数为6N，此时物体受到的浮力

为 4 N。

2. 阿基米德原理的内容：浸在液体的物体，受到向上 的浮力，且浮力的大

小等于物体排开的液体受到的重力 字母表达式为其中ρ液F=ρ液 g ν排 ，指液体的密度 ，ν排指物体排开的液体的体积 。

3. 物体浮沉条件：

当F浮 > G物，物体上浮，此时ρ物< ρ液；

当F浮 < G物，物体下沉，此时ρ物>ρ液；

当F浮 = G物，物体悬浮，此时ρ

当物体上浮至漂浮后，此时F浮物 =ρ液； =G物

F浮5．如图所示密度最大的液体是： C。密度计是根据物体的漂浮时 =G物

原理制造的。

6．鱼的浮沉是通过改变鱼鳔体积 的大小而来改变所受的浮力大小，而潜水

艇是通过 改变自身重力 大小来实现浮沉的。

7．一艘轮船重1000牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为 1000 牛，当它由

长江驶入东海时，所受的浮力为 不变 ，所排开的液体体积 变小 。

8．小结计算浮力的三种思路，用符号来表示： F浮=G物-F拉 （称量法）；

F=ρ液 g ν排 （阿基米德原理）， F浮=G物（悬浮漂浮状态） 1-6物质在水中的分散状况 1．溶液由溶质 和溶剂

被溶解的物质叫溶质 ，溶解其它物质的这类物质叫做 溶剂 。 2．填表：

3．给下列混合物归类：

①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧

色拉油溶于汽油。属于溶液的是①⑧ ，属于乳浊液的是 ③ ⑤ ⑦ 。

4．溶液的本质特点是：均一 性和稳定 性，当条件不改变时，溶液放置较长时

间也 不分层 （分层或不分层）。

5．有10%的食盐水100亳升，其密度为1.03克/厘米.现从中取出食盐水10

亳升，那么这些食盐水的质量分数为 10% ，密度为1.03×10 千克/米。

1-7物质在水中的溶解

1．我们把在一定温度 下在一定量 溶剂里，不能 再溶解某种溶质的溶液，

称为这种溶质的饱和溶液；能 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱

和溶液。

2．溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和无关 。（无关或有关），但在一定温

度下同种饱和溶液比不饱和溶液要浓 。

3．在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法：

加溶剂，升温

蒸发溶剂 降温 增加溶质

4．我们用 溶解度 来表示物质的溶解能力大小。即在一定温度 下，某物

质在 100克溶剂里所达到饱和状态 时所溶解的溶质质量。

5．20℃时硝酸钾的溶解度为25克，它所能代表的科学意义为： 20℃时100

克水里最多只能溶解25克硝酸钾 。

6．某温度下食盐水饱和溶液120克，里面有含有食盐20克，则此温度下食盐的

溶解度为 20g ，在物质的溶解性等级中它属 易溶 。

7．探究影响固体的溶解度大小的因素中，我们发现影响的因素有：

① ②③ ①溶质性质；②溶剂性质；③外界温度；④搅拌程度；⑤溶剂的量；

8．科学上我们常用 质量分数 来定量表示溶液的组成。C%= m溶质

/m溶液×100% 。

9．100亳升20%的硫酸溶液（ρ为1.2克/厘米3）,则硫酸溶液的质量为

120 克,其中含有硫酸 24 克.

10.实验室配制10%的盐酸溶液500克，需要40%的盐酸溶液 125 克。

11．要配制质量分数为10%的食盐溶液50克，先计算，再用天平称取食盐

5 克，用量筒量取水 45 亳升，然后充分溶解即可。

12．如图：（1）a物质的溶解度随温度的升高而 升

高 ；像 熟石灰 （填物质名称）和c一样

随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响

小 。

（2）在t℃时三种物质的溶解度大小关系为：Sb﹥

Sa﹥Sc 。

（3）在t℃时a的饱和溶液的质量分数为 16.7% 。

1-8物质在水中的结晶

1．晶体具有 规则 的几何形状，而非晶体则没有。

2．获得晶体的两种方法是：蒸发溶剂 和 冷却热饱和溶液 。

333

对于右图中获得a物质晶体可采用： 冷却热饱和溶液 ，

获得b物质晶体可有用： 蒸发溶剂

4．硫酸铜晶体的生成中利用的结晶方法是： 冷却热饱和

溶液 。

1-9水的利用和保护

1．目前人类利用较多的是 河流 水、 淡水湖泊 水和埋藏比较浅的地下淡 水。

它们都是由 大气降 水最后汇集而成的。

6．把水静置，使水中的杂质沉淀到水底的方法称为 沉淀法 ，为了使沉淀的

效果更好，常用 明矾 或 活性炭 作凝聚剂。过滤法适用于分离 固液 的

混合物，过滤操作有严格的要求，一贴是指 滤纸紧贴漏斗内壁 ，二低是指

滤纸边缘低于漏斗边缘 、 漏斗内的液低于滤纸边缘 ，三靠是指 烧杯尖

嘴紧靠玻璃棒 、 玻璃棒末端轻靠三层滤纸边 、 漏斗下端管口紧靠烧

杯内壁 。

7．把水加热，至水沸腾变成水蒸气，再经冷凝管冷却成水滴，这种净化水的方

法称作 蒸馏法 。蒸馏水是 纯净物 （纯净物或混合物）。

8．粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有 溶解 、过滤 、 蒸发 ，最后所得的精盐

是 纯净物 （纯净物或混合物）。

2-1大气层

1．大气温度在垂直方面向上的变化 是我们对大气进行分层的主要依据。

3．根据大气的温度、密度、物质组成等特点，可以把大气分成 对流层 、 平

流层 、中间层、暖层和外层。其中 对流 层跟我们人类关系最密切。

5．空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈上升 ，冷的地方

空气的垂直运动呈 下降 。据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的 上

部 （上部或下部）。

2-2天气和气温

1． 短时间 内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况叫天气。

下列词语不属于描述天气的是 ⑤

①阴转多云；②和风细雨；③雷电交加；④小雨加雪；⑤终年高温。

3．气象观测中，用到的温度计类型有 普通温度计 、最高温度计、 最低温度

计 。温度计放在百叶箱里测气温的主要原因是百叶箱内气温波动 小（大或小）。

4．一般一天最高气温出现在午后2点左右 ，最低气温出现在 日出前后 。

人体最感舒适的气温约为 22 ℃ 。

2-3大气的压强

1．马德保半球实验说明了 大气压的存在而且很大 。大气压的大小可以用水

银气压计 或 空盒气压计 进行测量。大气压的大小跟大气的高度 直

接相关，所以随着高度的增加大气压反而 减小 。

2．标准大气压的大小为 1.01×10 Pa ，相当于 76 厘

米汞柱产生的压强。若某人的拇指甲的面积为1厘米，则此人拇指

甲受到大气给它的压为10.1 牛。

3．如图：托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，此时大气气压的大小

为 1.01×105 Pa 帕，把玻璃管略向右转则会发现水银柱会 变长 （长、

不变、变短）。若玻璃管上端突然打个小洞，你估计会出现的现象是

管内水25

银柱下降至与管外水银面相平

4．气体或液体的流速越大，其产生的压强就越小 。

5．下列生活现象中没用到大气压的是： ③

①饮料吸入口中；②用滴管取液体；③气球升空；④塑料挂钩吸在壁上。

2-4大气压和人类生活

1．高气压中心的空气 下沉 流动，天气多晴燥 ，低气压区中心的空气 上

升 ，天气多 阴雨 。

2．实验表明，当气压增大时，液体的沸点会 升高 ，当气压减小时，液体

的沸点会 降低 。压力锅就是利用 增大压强沸点升高 的原理制成的。

3．下列生活用品或生产工具利用到大气压的是： 1.2.3.4.5.

①真空保存袋；②吸尘器；③高压锅；④离心式水泵；⑤针筒吸药液。

ξ2-8气候和影响气候的因素

1．气候是指某一地区 长时间 内的天气特征。

下列属于气候用语的是 E

A阴转多云 B晴空万里 C和风细雨 D雷电交加 E长年

无冬

3．分析右图： （图上海拔的单位为米）

（1）若山脚B地的气温为15℃，则山顶A地的气温约为 -9℃ 。因为在对

流层范围内，每升高1000米，气温会下降约 6℃ 。

（2）C地和D 地相比， C 地降水更多，原因是其处在 迎风坡 ，水汽

上升过程中更容易 凝结形成降水 。

5．水的比热为 4.2×10J/（kg·℃） ，它所代表的科学意义是 1千克3

的水升高或降低1℃吸收或放出的热量是4.2×103焦 。

质量为2千克的水温度升高2℃所吸收的热量为 16.8×10 焦。

6．由比热表可知：不同物质的比热是 不同 的，所以比热也是物质的一种 性

质 ； 水 的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也 不同 。

7．由于陆地的比热 小于 海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋

快 ，陆地的年较差和日较差也比海洋 大 。同时，海洋上水汽充足，

沿海地区降水要比内陆地区要更 丰富 。

8．季风是指在不同季节里风向 相反或近相反 的风。我国季风形成的原因

是海水和陆地的 比热 。

3-1环境对生物行为的影响

3．植物的常见感应性有向光性、向水性、向地性、向触性 向化性 等等。

分组实验：植物的向性（探究根对地球引力的反应）

1．实验中将4粒种子指向4个不同的方向，原因是：这样布置当种子萌发时，方向不同。

2．植物的种子萌发后，根向下生长，这是

植物对地球引力刺激作出的反应。此外，我

们还发现胚芽出来后，并不是直立生长，而

是弯向水生长，这是植物的向水 性。

3

浙江省初二科学(五)
浙江省八年级下册科学知识点总结

【浙江省初二科学】

浙江省八年级下册科学知识点总结

第1章 符号与粒子

一、写出元素符号或元素的名称：

氦－ 锰－ 金－ 铝－ 氯－ 硅－ 铁－

H － C － N － O － Na － Mg － P －

S － K － Ca － Cu － Zn－ Hg － I －

二、写出下列物质的化学式：

水－ 二氧化碳－ 金刚石－ 氧化铜－ 硫－

一氧化氮－ 氧化铝－ 五氧化二磷－ 氯化氢－ 氯气--

硫化氢－ 氧化钠－ 氧化镁－ 氖气－ 氢氧化

钠--

过氧化氢－ 二氧化硫－ 氧化钙－ 碳酸钙-- 硝酸根

离子

三、写出下列物质的名称：

CH4－ Fe2O3－ Na2S － FeCl3

－

Fe3O4 － ZnO － NaCl － MgCl2

－

KCl － CaCl2－ CuSO4－ K2MnO4—

四、根据化学式的计算 （看懂、理解）

1.化合物中各元素的质量比：设化学式为AxBy

Ａ元素：Ｂ元素＝Ａ原子个数(x)×Ａ的相对原子质量：Ｂ原子个数(y)×Ｂ的相对原子质量

2.元素的质量分数＝某元素原子个数相对原子质量×100%＝某元素的质量×100%

化合物的相对分子质量物质的总质量

实际测得某元素的质量分数×100%

根据化学式求得该元素的质量分数3.物质的质量分数＝纯物质的质量×100%＝混合物的总质量

（也是计算该物质的纯度或百分含量）

4.元素的质量＝物质的质量×元素的质量分数

五：1. 分子是构成物质，并保持物质 的一种微粒；原子是 最小．．

微粒

2. 核电荷数= （带 电）= （带 电），相对原子质量= +

3. 第一个提出原子概念的人是 ；第一个发现电子的人是

4. H2O有那些意义（1）、 （物质）；（2）、 （元

素）；（3）、 （分子）；（4）、 （原子）：（5）、 （相对质量）。

5. 把由同种元素组成的纯净物叫 ，如 ；由不同种元素组成的纯净物

叫 ，如 ；由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 ，

如 。

6. “2”的含义：２Ca2＋ 前２：表示

＋２ ２H 2O 前２：表示后２：表

示 。 CaO 此上方的2表示。

7. 地壳中元素含量：氧 > > > 。

8. 在元素周期表中“行”称为“列”称为；从左到右，元素原子的质

子数逐渐 。在同一族内，各元素的 都很相似。

第2章 空气与生命

1．按体积计算：空气中氮气约占；氧气约占；二氧化碳约占。

2．氧气是一种 燃烧，密度

比空气略 ，通常用 和 方法来收集。

3．二氧化碳是一种 色，味， 溶于水的气体， 燃烧，

能和水反应生成 ，遇到 变成红色。二氧化碳的密度比空

气 ，通常用 方法来收集。通入到澄清石灰水内变 ;

方程式为 。大气中的二氧化碳增多会造成 效应。

5．实验室里制取氧气的方法有：分解 和加热或，化学方程

式为

（1）

（2）

（3）

工业上用 制取氧气。 6．在过氧化氢制取氧气的反应中，用二氧化锰作为 ，它的作用是，

本身的 和 在反应前后都没有改变。

7．我们把物质和发生的反应叫做氧化反应，我们把 的剧

烈的氧化反应叫 ，如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生，就会引

起 。而自燃是 引起的。

8．可燃物自燃的2个条件是。

9．质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的

各物质的 。从微观上看，就是反应前后 的 和 既没有改变也没有增加，所以可知在化学反应中最小的微粒是 而保持物质化学性

质的微粒是 。化学反应的本质就是反应物 重新组合成生成物 的过程

10．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，这个化学反应中参加反应的物质是和

，条件是 ，参加反应的氧气分子和碳原子的比为 ，氧气，碳和二氧化碳

的质量比为 。

11．人体的呼吸系统包括呼吸道和，呼吸道包括。

12．人体的呼吸运动包括 和2个过程，是靠 和

的活动而产生的。

13．光合作用就是绿色植物在 的作用下，利用和 等物

质制造 ，并释放 的过程，其发生的场所是 。

14．在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是 ，遇到淀

粉会变 。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是 。

15．光合作用的文字表达式

是 。

16．检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将 的

是氧气， 是空气，熄灭的是 和 。这2者再用 检

验，变浑浊的是 ，不变的是 。

17．实验室里用制取二氧化碳，化学方程式

为 。

18．呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解，从而释放提供给生物

生命活动所需要的 。写出呼吸作用的文字表达式

19．大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是，分子式为，近年来

由于人类大量排放 ，而使其遭到破坏。

20．大气中的二氧化碳通过绿色植物的 形成含有碳元素的 ，同时又通

过生物的 将其分解，重新变为二氧化碳，另外 也是产生二氧化碳的一

个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。

21．大气的污染物主要有：过程中，吸收并溶解了空气中的 ， 等物质，形成了酸雨，造成严重污

染。

浙江省初二科学(六)
2014年初二科学浙教版寒假作业及答案

    2014年初二科学浙教版寒假核心考点复习测试，共13卷。注重核心知识的复习，针对期末考试中必考知识点进行梳理，是进行期末复习和寒假针对性提高的精品资料。

1. 浮力	2. 溶液	3. 大气压	4. 天气与气候	5. 生命活动的调节
6. 电路	7. 电流电阻电压	8. 欧姆定律	9. 实验探究	10. 浮力计算题
11. 溶液计算	12. 电学计算	13.期末考试模拟卷

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