高一下学期历史知识点语音

导读：　高一下学期历史知识点语音(共5篇)高中英语语音知识与发音技巧高中英语语音知识与发音技巧1、有关语音的概念1) 字母：语言的书写形式。元音字母a，e，i(y)，o，u2) 音标：词的语音形式。3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap｀ple，stu｀dent，tea｀cher，un｀d...

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高一下学期历史知识点语音(一)
高中英语语音知识与发音技巧

高中英语语音知识与发音技巧

1、有关语音的概念

1) 字母：语言的书写形式。元音字母a，e，i(y)，o，u

2) 音标：词的语音形式。

3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。

4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap｀ple，stu｀dent，tea｀cher，un｀der｀stand

5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20个元音

6) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28个辅音

7) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due;

b) 辅音+元音 he，go，hi

8) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad，bed，sit，hot，cup;

b)元音+辅音it

9) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

2、元音：

1) [i:] sea，he，see，piece，ceiling

2) [i] sit，build，miss，myth

3) [e] bed，desk，head

4) [æ] bad，land，bank，stamp

5) [a:] car，fast，class，plant，calm，aunt

6) [ɔ] hot，want

7) [ɔ:] door，more，sport，ball，warm，author，court，bought，caught

8) [u:] good，who，blue，soup

9) [u] look，put，women，could

10) [Λ] cup，come，blood，rough

11) [ә:] girl，work，serve，nurse

12) [ә] cadre，ago，forget，polite，dollar，doctor，famous，Saturday

13) [ei] cake，they，play，eight，great

14) [ai] bike，die，neither，light，try，find，height，eye

15) [әu] phone，cold，boat，soul，grow

16) [au] house，town

17) [ɔi] boy，oil

18) [iә] dear，idea，deer，here，fierce

19) [εә] pear，care，there，fair

20) [uә] tour，poor

3、容易混淆的元音

1) [e] [æ] bed bad; men，man; pen，pan; lend land

2) [i:] [ei] real rail; greet，great; mean，main; read raid

3) [e] [AI] bet bite; red write; said side，head，hide

4) [au] [ɔ:] house horse; loud lord; south sauce; now nor; count corn; cloud clause

5) [au] [Λ] found fond; gown gone; down don

4、辅音

1) [p] pen

2) [b] bed，comb

3) [t] tell

4) [d]，day，played，wanted

5) [k] cold，sky，quick，school，back，accept，box

6) [g] big，go，guess，language

7) [m] man

8) [n] nine，knife，autumn

9) [η] bank，uncle，English，sing

10) [l] land，world

11) [r] read，write

12) [f] five，cough，laugh

13) [v] voice，of

14) [θ] think

15) [ð] this，bathe

16) [s] sit，miss，science，case，scarf

17) [z] zoo，close

18) [∫] sure，she，social，nation

19) [/] pleasure

20) [h] hot，who，hour

21) [w] wall，what，answer

22) [j] yes

23) [t∫] child，teach，catch

24) [d/] joke，bridge

25) [ts] boats

26) [dz] goods

27) [tr] tree

28) [dr] dream

5、容易混淆的辅音

1) [v] [w] vet wet; vest west; vine wine; very well

2) [s] [θ] sink think; sort thought; miss myth; mass math

3) [z] [ð] closing clothing; breeze breathe; bays bathes

4) [n] [η] thin thing; sin sing; ban bang win wing; ran rang

6、读音规则

（4）-r音节元音字组在重读音节中的读音

高一下学期历史知识点语音(二)
高一2012——2013学年下学期

高一校本课程选课指导手册

沈阳五中2012——2013学年下学期

沈阳市第五中学

目 录

教育，要让人看得见自我————————————————3 校本选修课程开设方案—————————————————5 高一年级校本选修课课程总表——————————————10 高一年级校本选修课课程说明——————————————12

教育，要让人看得见自我 ——《校本课程选课指导手册》前言

学校的教育实践，都是以课程为轴心来展开的。没有全面的课程，就难以产生全面的教育。“用完整的教育培养完整的人”“让学生在丰富的体验中成长”不仅是五中人的教育理念，更是五中人正在践行的教育实践。校本选修课程从选题、设计到开课，正是我们对快速发展的社会的交出的一份答案。

教育的天地在远见，学校的天地在特色，教师的天地在信仰。五中金巍松校长如是说。

教育应该面带微笑，无微不至地为经济发展和人的发展服务，没有这样的服务，就难以产生让全社会都感到温暖的依赖感。教育应该是一个变量，它提供的学习模式、学习时间应随时代的变化而变化。单一性的模式、凝固化的课表，难以适应教育现代化的需要。

教育，要让人看得见自我。选择性的课程、选择性的作业、选择性的教育体制或其他教育选择的安排，其背后的意义是耐人寻味的。在本质上，学生的生命及其意义要靠他自己寻找和发现。教育要让学生对自己的生命负责，对自己的发展负责，就必须让学生学会自我选择，自我实现。有了自我选择、自我实现的过程，他才会获得真正的生命体验，追求生命的真正意义，焕发生命的真正活力。无论古希腊的苏格拉底还是中国的孔子，他们实践和思辨的教育的核心都是启发和引导。对选择在教育中的作用的认识，也是对教育本质的认识。

教育的目的是让人幸福自由。而选择则是通往幸福自由的最佳路径。从某种意义上说，选择范围和机会的扩大就意味着幸福

自由成为可能。没有选择，人不可能成为真正的自我实现的人，也就不可能获得真正的幸福和自由。

所以，重视学生的选择权、参与权，才能关注、激发他内在的主动性、积极性，他才会追求更佳的发展形式、更好的生命存在、更丰富的生命意义。

一种课程只有到达学生层面时依然理想，才是真正理想的课程。我们知道，在通向理想课程的路途上，我们的师生还有更远的路要走，好在，我们勇敢地迈出了一大步。

丹麦哲人克尔凯郭尔说，人生有三种绝望：不知道有自我，不愿意有自我，不能够有自我。教育的存在，就是要抵御这三种绝望，让每一个学生都发现、创造、超越自我，获得生命的丰富与宽阔，幸福和自由。

校本选修课程开设方案 沈阳市第五中学

为贯彻教育部《普通高中课程方案》以及《辽宁省普通高中课程改革实施方案》，充分挖掘我校教学资源，为学生提供数量充足、具有特色、形成系列的高质量校本选修课程，同时也为规范我校校本选修课的课程管理，提高校本选修课的开设教学质量，特制定本方案。

一、课程开设及课程申报

1、我校校本选修课的开设目的是为拓展学生的知识与技能、发展学生的兴趣和特长、培养学生的个性，同时也为促进教师的专业成长、促进学校特色的形成与办学模式的多样化。

2、我校校本选修课由教务处负责统一规划，并制订相应管理办法。各教研组应根据本学科的特点和优势，每学期结束前拿出本学科选修课的申报开课计划，并通过课程建设努力提高选修课的教学质量，力争使开设的课程能代表本学科的最高水平。

3、高一、高二校本选修课每学期18学时，计1学分，一学期学完。

二、课程设置的原则

1、课程的设计与设置要以学习者为本。关注学生的学习兴趣和学习需求，寓有意义于有意思之中，让学习成为主动的行为，让学生体会到学习的快乐。既要让学生为将来的幸福做准备，也要使学生享有现时的幸福。

2、课程的设计与设置要具有多样性、可选择性。创造适合每个学生发展的教育，体现在教育过程中就是发现与培养。学校课程应该给学生更多的选择机会，让他们接触不同的学科和事物，

高一下学期历史知识点语音(三)
2009年苏教版高一语文语音复习训练

2009年苏教版高一语文语音复习训练

字音（Ⅰ）

班级 姓名

1 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A 坍圮(tān) 熨帖（yù）猝然（cù）亘古不变（gèng）

B 隽永（jùn）倔强（juè）嘈杂（cáo）假期（jià）

Ｃ恪守（hè）独处（chǔ）教诲（huì）捋胡须（luō）

D 焦灼（zhuó）荒芜（wú）剥蚀（bō）宿命（sù）

2选出加点字注音有误的一项（ ）

A 数落（shǔ）挪动（nuó）蔓菁（jīng）气喘吁吁（xū）

B砖砌（qì）咆哮（xiào）怒号（háo）散落（sǎn）

C昵称（nì）窗槛（kǎn）颤抖（zhàn）瞥见（piē）

D瞅见（chǒu）唠叨（lāo）殡仪馆（bìn）闲逛（guàng）

3下列词语中加点字读音有误的一项（ ）

A悄然（qiāo）处暑（chù）突兀（wù）峥嵘（zhēngróng）

B打扰（rǎo）诚挚（zhì）给予（yǔ）寂灭（jì）

C厄运（è）骤然（zhòu）摇曳（yè）凝视（níng）

D震慑（shè）奇迹（jì）拯救（zhěng）创痛（chuāng）

4下列词语中加点字读音有误的一项（ ）

A坍圮（pǐ）翌日（yì）蝉蜕（tuì）襁褓（qiáng）

B熨帖（yùn）荫凉（yìn）猝然（cù）抠出（kōu）

C汤匙（chí）钥匙（yào）虔诚（qián）褪色（shǎi）

D颤栗（zhàn）瞥见（piē）门楣（méi）颤动（chàn）

5下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A和睦（mù）召见（zhāo）俘虏（fú）责有攸归（yōu）

B踪影（zōng）寻思（xín）瓦砾（lì）一蹴而就（cù）

C寂静（jì）确凿（záo）狙击兵（jū）力学笃行（dǔ）

D欺侮（wū）嗜好（shì）胡诌（zhōu）纷繁芜杂（wú）

6下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A颤动（chàn）脸谱（pǔ）丢三落四（là）臧否人物（pǐ）【高一下学期历史知识点语音】

B场院（chǎng）肃穆（mù）数见不鲜（shuò）生杀予夺（yú）

C愕然（è）晃动（huǎng）宁缺毋滥（nìng）量体裁衣（liáng）

D粗犷（guǎng）蹒跚（pánshān）犯而不校（jiào）安步当车（dāng）

新课程高一语文复习训练

字音（Ⅱ）

班级 姓名

1列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A邂逅（gòu）吝啬（sè）诅咒（zǔ）步履（lǚ）

B梗概（gěng）甲胄（zhòu）憎恶（zēng）惊骇（hài）

C睫毛（jié）颤悠（chàn）震颤（zhàn）徘徊（huái）

D喃喃（nán）肃穆（mù）褪色（tuì）蜕变（tuō）

2列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A瓦砾（lì）颠簸（bǒ）舷梯（xuán）羡慕（mù）

B栖息（qī）戳进（chuō）勋授（shòu）应酬（yīng）

C窒息（zhì）堡垒（bǎo）厥功（jué）湔雪（jiān）

D胡诌（zhōu）窗帏（wéi）挣扎（zhā）顷刻（qǐng）

3列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A凛冽（ lǐn liè）肃穆（sù）虔诚（qián）归咎（jiù）

B亚裔（yì）吮血（sǔn）侪辈（chái）谗言（chán）

C涵盖（hán）撰写（zhuàn）阐明（chàn）嗔怪（chēn）

D和谐（xié）笨拙（zhuó）整饬（chì）堤坝（dī）

4列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A炽热（zhì）嗔怒（chēn）毛骨悚然（sǒng）舞榭歌台（xiè）

B矫健（jiǎo）惬意（qiè）寻常巷陌（mò）羽扇纶巾（guān）

C剽窃（piǎo）迤俪（yǐ）鼎铛玉石（dāng）锱铢必较（zī）

D冥迷（míng）滇池（diān）妃嫔（bīn）管弦呕哑（yā）

5列加点字注音有误的一项（ ）

A氤氲（yūn）米芾（fú）嘈嘈切切（cáo）皑皑白雪（ái）

B大堤（dī）一簇（chù）蠢蠢而蠕（rǔ）心寒眸酸（mú）

C 仓颉（jié）冰雹（báo）云烟缭绕（liáo）山隐水迢（tiáo）

D啾啾（jiū）羯鼓（jié）相叠互倚（yǐ）宵寒袭肘（zhǒu）

6列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A瓦楞（léng）谬种（miù）朱拓（tà）瘦削（xūe）

B形骸（hái）窈陷（yǎo）汕讪（shān）间或（jiān）

C蹒跚（pán）执拗（niù）怔怔（zhēng）不更事（jīng）

D歆享（xīn）蹙宿（cù）炮烙（páo）尘芥（jì）

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字音（Ⅲ）

班级 姓名

1加点字注音全部正确的一项是（ ）

A簇拥（cù）阜盛（pù）丫鬟（huán）竹箸（zhù）

B鬓髻（jì）翠幄（wò）吞咽（yàn）拂尘（fú）

C漱盂（sòu）懵懂（měng）杜撰（zhuàn）揣度（duó）

D暖阁（nuǎn）缎褥（rù）皮囊（náng）喘气（chuǎi）

2列加点字注音有误的一项（ ）

A踱着（duó）悄然（qiāo）闰月（rùn）忐忑（tǎn tè）

B晌午（shǎng）充沛（pèi）放假（jiǎ）相貌（xiàng）

C激亢（kàng）精悍（hàn）瘦削（xuē）模样（mú）

D嗔目（chēn）吭声（kēng）步履（lǚ）谦逊（xùn）

3加点字注音全部正确的一项是（ ）

A虔诚（qián）嘈杂（zāo）猝然（cù）狙击（jū）

B伫立（zhù）恪守（kè）慰藉（jiè）昊天（hào）

C残骸（hái）勋章（xūn）荒谬（nìu）胡诌（zhōu）

D撮合（cuō）泥泞（nìng）瘦削（xiāo）惬意（qiè）

4加点字注音全部正确的一项是（ ）

A铿锵（kēng）休憩（qì）惬意（xiá）纵横捭阖（bǎi）

B辍学（chuò）恪守（gè）洞穴（xué）未雨绸缪（móu）

C隽永（juàn）畸形（jī）抓阄（jiū）栉风沐雨（zhì）

D塑造（suò）折本（shé）剖析（pōu）饕餮（tāo tiè ）

5下列各组中加点字读音完全正确的一组是（）

A吞噬（shì）熨帖（yù）小心翼翼（yì）入不敷出（fū）

B倒坍（tān）炽烈（chì）不屈不挠（ráo）魂牵梦萦（yíng）

C惬意（qiè）懵懂（měng）凝眸远眺（mōu）曝背谈天（pù）

D粗犷（kuǎng）呆滞（zhì）目光炯炯（jiǒng）不可胜数（shèng）

6下列各组中加点字读音完全正确的一组是（）

A潦倒（liáo）踱步（duó）蠕动（rú）含英咀华（jǔ）

B欺侮（wǔ）主仆（pú）擂鼓（léi）病入膏肓（huāng）

C寒暄（xuān）瘦削（xiāo）朱拓（tà）恪守不渝（kè）

D抛掷（zhì）舌苔（tāi）纨绔（wán）垂涎三尺（xián）

公道中学新课程高一语文复习训练

字音（Ⅳ）

班级 姓名

给下列加点的字注音。

寥廓（ ）迂回（ ）强劲（ ）怪癖（ ）恪守（ ）

瞠目（ ）眺望（ ）慰藉（ ）狭隘（ ）摇曳（ ）

澄清（ ）不驯（ ）沉湎（ ）迷惘（ ）干瘪（ ）

焦灼（ ）刻薄（ ）商榷（ ）妥帖（ ）碑帖（ ）

戕害（ ）骐骥（ ）跬步（ ）须臾（ ）炽热（ ）

炙热（ ）戕害（ ）喧嚣（ ）宅邸（ ）翘首（ ）

寰宇（ ）肴馔（ ）神裔（ ）田塍（ ）桑梓（ ）

逃遁（ ）烙印（ ）打夯（ ）无垠（ ）赭色（ ）

攫取（ ）涟漪（ ）忧悒（ ）嗥叫（ ）迸发（ ）

艾蒿（ ）颠簸（ ）静谧（ ）悲怆（ ）矫饰（ ）

蛰居（ ）混沌（ ）涟漪（ ）蓊郁（ ）惬意（ ）

蠕动（ ）陡峭（ ）饿殍（ ）粗犷（ ）颤栗（ ）

晶莹剔透（ ）万籁无声（ ）按捺不住（ ）铩羽而归（

自怨自艾（ ）熠熠闪光（ ）毛骨悚然（ ）入不敷出（

面面相觑（ ）金石可镂（ ）雨雪霏霏（ ）靡室靡家（

羽扇纶巾（ ）舞榭歌台（ ）寻常巷陌（ ）

还酹江月（ ）锱铢必较（ ）管弦呕哑（ ）

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班级 姓名

给下列加点的字注音。

抚摸（ ）粗糙（ ）翌日（ ）勉强（ ）毋宁（ ）

虔诚（ ）铭刻（ ）宿命（ ）坍圮（ ）亘古（ ）

熨帖（ ）恪守（ ）瞅瞅（ ）猝然（ ）隽永（ ）

突兀（ ）创伤（ ）饕餮（ ）慰藉（ ）悄然（ ）

跌宕（ ）攫住（ ）瓦砾（ ）泥泞（ ）梗概（ ）

和睦（ ）嗜好（ ）瞳孔（ ）颠簸（ ）闪烁（ ）

藏匿（ ）肆虐（ ）引擎（ ）蜕变（ ）肃穆（ ）

舷梯（ ）折回（ ）折本（ ）半晌（ ）饶恕（ ）

族裔（ ）撰写（ ）剽窃（ ）迤俪（ ）模拟（ ）

踱步（ ）霎时（ ）淅沥（ ）薄荷（ ）舐犊（ ）

脖颈（ ）抛掷（ ）粜卖（ ）机杼（ ）瞑目（ ）

钝响（ ）蹒跚（ ）间或（ ）踌躇（ ）搭讪（ ）

角隅（ ）寒暄（ ）羁绊（ ）欺侮（ ）蘸酒（ ）

泅水（ ）落空（ ）埋怨（ ）睨着（ ）敕造（ ） ） ） ）

纨绔（ ）仆妇（ ）条褥（ ）懵懂（ ）嗔视（ ）

内帏（ ）敷粉（ ）斟茶（ ）两靥（ ）忖度（ ）

盥洗（ ）翠幄（ ）蹙眉（ ）早生华发（ ）

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字音（Ⅰ）

1 下列加点字注音全部正确的一项是（ D ）

A 坍圮(tān) 熨帖（yù）猝然（cù）亘古不变（gèng）(gèn)

B 隽永（jùn）(juàn)倔强（juè）(jué)嘈杂（cáo）假期（jià）

Ｃ恪守（hè）(kè)独处（chǔ）教诲（huì）捋胡须（luō）(lǚ)

D 焦灼（zhuó）荒芜（wú）剥蚀（bō）宿命（sù）

2选出加点字注音有误的一项（ C ）

A 数落（shǔ）挪动（nuó）蔓菁（jīng）气喘吁吁（xū）

B砖砌（qì）咆哮（xiào）怒号（háo）散落（sǎn）

C昵称（nì）窗槛（kǎn）(jiàn)颤抖（zhàn）(chàn)瞥见（piē）

D瞅见（chǒu）唠叨（láo）殡仪馆（bìn）闲逛（guàng）

3下列词语中加点字读音有误的一项（ A ）

A悄然（qiāo）(qiǎo)处暑（chù）(chǔ)突兀（wù）峥嵘（zhēngróng） B打扰（rǎo）诚挚（zhì）给予（yǔ）寂灭（jì）

C厄运（è）骤然（zhòu）摇曳（yè）凝视（níng）

D震慑（shè）奇迹（jì）拯救（zhěng）创痛（chuāng）

4下列词语中加点字读音有误的一项（ B ）

A坍圮（pǐ）翌日（yì）蝉蜕（tuì）襁褓（qiáng）

B熨帖（yùn）(yù)荫凉（yìn）猝然（cù）抠出（kōu）

C汤匙（chí）钥匙（yào）虔诚（qián）褪色（shǎi）

D颤栗（zhàn）瞥见（piē）门楣（méi）颤动（chàn）

5下列加点字注音全部正确的一项是（ C ）

A和睦（mù）召见（zhāo）(zhào)俘虏（fú）责有攸归（yōu）

B踪影（zōng）寻思（xín）(xún)瓦砾（lì）一蹴而就（cù）

C寂静（jì）确凿（záo）狙击兵（jū）力学笃行（dǔ）

D欺侮（wū）(wǔ)嗜好（shì）胡诌（zhōu）纷繁芜杂（wú）

6下列加点字注音全部正确的一项是（ A ）

A颤动（chàn）脸谱（pǔ）丢三落四（là）臧否人物（pǐ）

B场院（chǎng）(cháng)肃穆（mù）数见不鲜（shuò）生杀予夺（yú）(yǔ) C愕然（è）晃动（huǎng）(huàng)宁缺毋滥（nìng）量体裁衣（liáng）(liàng) D粗犷（guǎng）蹒跚（pánshān）犯而不校（jiào）安步当车（dāng）(dàng)

新课程高一语文复习训练

高一下学期历史知识点语音(四)
高一年级下学期多媒体技术应用期末复习试题

高一年级下学期多媒体技术应用期末复习试题

一、单选题（每题1分，共60分）

1、下面关于多媒体技术地描述中，正确的是：( )

A. 多媒体技术只能处理声音和文字 B. 多媒体技术不能处理动画

C. 多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术

D. 多媒体技术就是制作视频

2、下列各组应用不属于多媒体技术应用的是( )。

A. 计算机辅助教学 B.电子邮件 C. 远程医疗 D. 视频会议

3、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于

( )。

A. 20世纪60年代 B. 20世纪70年代 C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代

4、下列配置中哪些是MPC(多媒体计算机)必不可少的硬件设备？( )

①CD-ROM驱动器 ②高质量的音频卡 ③高分辩率的图形图像显示卡 ④高质量的视频采集卡

A.① B.①、② C.①、②、③ D.全部

5、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是：( )

①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化; ②多媒体技术要求对文本，声音，图像，视频等媒体进行集成; ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化; ④交互性是多媒体技术的关键特征; ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构;

A. ①②③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ①②③④⑤

6、媒体技术能够综合处理下列哪些信息( )

①龙卷风.mp3 ②荷塘月色.doc③发黄的旧照片④泡泡堂.exe⑤一卷胶卷

A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ①④

7、( )是将声音变换为数字化信息，又将数字化信息变换为声音的设备。

A. 音箱 B. 音响 C. 声卡 D. PCI卡

8、把时间连续的模拟信号转换为在时间上离散，幅度上连续的模拟信号的过程称为( )

A.数字化 B.信号采样 C.量化 D.编码

9、( )是分析多媒体作品开发的必要性和可行性的步骤。

A.需求分析 B.规划设计 C.素材采集与加工 D.作品发布与评价

10、对多媒体体作品的运行环境给出说明，要求制作者按照这一环境进行开发制作，是在多媒体作品开发的( )阶段。

A.需求分析 B.规划设计 C.作品的集成 D.测试

11、多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法，它们是：( ) ①注意突出主题信息 ②界面布局要简明清晰 ③界面布局应该有整体上的一致性 ④注意文字显示的效果

A.①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D.②③④

12、制作多媒体作品的直接依据是( )

A. 制作脚本 B. 结构设计 C. 文字稿本 D. 需求分析

13、静态图像压缩标准是( )。

A. JPAG B. JPBG C. PDG D.JPEG

14、以下列文件格式存储的图象，在图象缩放过程中不易失真的是( )。

A. BMP B. WMF C. JPG D. GIF

15、下列哪个文件格式既可以存储静态图像，又可以存储动画( )

A. bmp B. jpg C. tif D. gif

16、下面文件格式不是矢量图文件格式的是( )。

A.cdr B.jpg C.wmf D.AI

17、一幅彩色静态图像（RGB），设尺寸为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（ ）。

A、512×512×3×8bit B、256×256×3×8bit

C、256×512×3×8bit D、512×512×3×8×25bit

18、一张容量为640M的光盘，可以贮存( )张分辨率为1024×768的真彩(24位)相片。

A.568 B.284 C.1137 D.以上都不是

19、当利用扫描仪输入图像数据时，扫描仪可以把所扫描的照片转化为( )。

A.位图图像 B.矢量图 C. 矢量图形 D.三维图

20、在进行素材采集的时候，要获得图形图像，下面哪种方法获得的不是位图图像( )。

A.使用数码相机拍得的照片 B.使用PhotoShop制作的图片

C.使用扫描仪扫描杂志上的照片 D.在Office中联机从网络中获得的剪贴画（wmf）文件

21、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调

整等加工，可选择的工具是( )。

A.Windows自带的画图程序 B.Photoshop C.Flash D.CooL3D

22、暑假去北京旅游时，丹丹照了一张很满意的数码相片（正面的），她想利用学过的图像图像处理技术

DIY一套红底一寸的证件相，她的操作步骤如下，正确的是( ); ① 用“油漆桶工具”将背景颜色填充

为红色; ② 利用“多边形套索工具”将头像从背景中勾出来; ③ 点击“矩形选框工具”，将样式设为“固

定大小”，并设置一寸相规格的宽度和高度。; ④ 点击“选择?反选”，将头像之外的背景选中，删除; ⑤ 将相片裁剪为一寸相，并排版打印; ⑥ 利用Photoshop打开数码相片; ⑦ 点击“图像/图像大小”，调

整图像大小略大于一寸相规格;

A. ⑥①⑦②④③⑤ B. ⑥⑦②④③①⑤ C. ⑥②④①⑦③⑤ D. ⑥④②①③⑦⑤

23、以下哪个软件不是常用的图形图像处理软件。

A.Painter B.Freehand C.CorelDraw D.FrontPage

24、以下关于图形图像的说法哪个是正确的：( )

A. 位图图像的分辨率是不固定的 B. 矢量图形放大后不会产生失真

C. 位图图象是以指令的形式来描述图像的 D. 矢量图形中保存有每个像素的颜色值

25、在Photoshop中，以下哪种工具不能帮助我们抽出图像(抠图)？( )

A.仿制图章 B.磁性套索 C.魔棒工具 D.抽出虑镜

26、Windows所用的标准音频文件扩展名为( )。

A.WAV B.VOC C.MID D.MOD

27、在音频数字化的过程中，对模拟语音信号处理的步骤依次为( )。

A.抽样、量化、编码 B.量化、抽样、编码

C.抽样、编码、量化 D.编码、量化、抽样

28、下列不是声音处理软件的是( )。

A.GlodWave B.Sound Forge C.CoolEdit D.RealOne

29、李明买了一款杂牌MP3，想往机器里添加一些歌曲，于是到网上下载了一些非常喜欢的歌曲，有rm、mp3、wav等格式，结果有些特别喜欢的歌曲在电脑里播放的好好的。传到MP3中却不能播放，你认为可

能是什么原因？( )

A.传到mp3前必须对音频文件进行格式转换

B.MP3播放器不支持某些音频文件格式

C.MP3播放器不支持除MP3格式外的其他音频文件

D.以上都对

30、MPEG是数字存储( ) 图像压缩编码和伴音编码标准。

A.静态 B.动态 C.点阵 D.矢量

31、1分钟声音，双声道、8位采样位、原始声音频率为11.025kHz，数据量为( ) 。

A.0.66MB B.2.6MB C.1.26MB D.20.7MB

32、采用下面哪种标准采集的声音质量最好？( )。

A. 单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B. 双声道、8位量化,44.1kHz采样频率

C. 单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D. 双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

33、小明在一本彩色杂志上看到一个很可爱的企鹅图片，他想用来做多媒体素材，但是它并不想要任何的

背景元素，小明的操作步骤如下，正确的是( )

① 利用多边形套索工具把企鹅从背景中勾出来，并通过CTRL＋C复制到剪贴板中

② 使用扫描仪将杂志上的企鹅扫描到电脑中

③ 将新图像保存为GIF格式文件【高一下学期历史知识点语音】

④ 新建一个透明背景的图像，并通过CTRL+V粘贴过来

⑤ 启动Photoshop，打开企鹅图片

A.⑤②①④③ B.②⑤①④③ C.②⑤③①④ D.⑤②③①④

34、下列关于电脑录音的说法，正确的是（ ）

A、录音时采样频率越高，则录制的声音音量越大

B、录音时采样频率越高，则录制的声音音质越好

C、Windows自带的“录音机”工具可以进行任意长度时间的录音

D、音乐CD中存储的音乐文件可以直接拷贝到计算机中使用

35、小强从学校赶回家时，爷爷将父亲出国前对小强的嘱托用录音笔录了下来，可惜声音很小。小强急切

的用刚学到的声音处理技术把声音本身固有的音量调高了，操作步骤如下，正确的是( )

① 启动GoldWave ，打开录音文件

② 把录音从录音笔导入电脑中

③ 点击菜单“效果/音量/定型”

④ 在录音结束的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置结束标记”

⑤ 在录音开始的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置开始标记”

⑥ 试听，如果声音不够大，继续调整音量线大于1.0，最后保存文件

⑦ 在音量控制面板中调

A.①②③⑤④⑦⑥ B.②①⑤④③⑦⑥

C.②①③⑦⑤④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦

36、在GoldWave中，可以完成从CD盘上获取音频文件的功能，其生成文件的格式是( )。

A.WAV B. MIDI C. MP4 D. MP3

37、张军同学用麦克风录制了一段WAV格式的音乐，由于文件容量太大，不方便携带。在正常播放音乐的

前提下，要把文件容量变小，张军使用的最好办法是( )。

A.应用压缩软件，使音乐容量变小 B.应用音频工具软件将文件转换成MP3格式

C.应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分 D.应用音频编辑工具将音乐的音量变小

38、刘丽同学想多种方法获取声音文件，下面哪些方法才是正确获取的( )。

①从光盘上获取 ②从网上下载 ③通过扫描仪扫描获取 ④使用数码相机拍摄 ⑤用录音设备录

制 ⑥用软件制作MIDI文件

A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③⑤⑥

39、王芳同学利用Goldwave要制作一段配乐诗朗诵，她首先打开音乐文件和朗诵诗歌的声音文件，选取

诗歌声音文件后，她需要在音乐文件的适当位置进行下面那个操作( )

A.选择粘贴命令 B.选择回声命令 C.选择混音命令 D.选择复制命令

40、采用工具软件不同，计算机动画文件的存储格式也就不同。以下几种文件的格式那一种不是计算机动

画格式( )

A. GIF格式 B. MIDI格式 C. SWF格式 D. MOV格式

41、小华做了一个多图层的FLASH，她以第一层为背景，但是在播放的过程中，背景却只在第一帧出现

一瞬间就没再出现了。请问她操作的时候可能在哪个环节出错了？( )

A.她锁定了背景层 B.多个图层叠加，挡住了背景层

C.她没有在背景层的最后一帧按F5 D.她在背景层的最后一帧按了F7

42、以下关于Flash遮罩动画的描述，哪项是正确的？( )

A.遮罩动画中，被遮住的物体在遮罩层上

B.遮罩动画中，遮罩层位于被遮罩层的下面

C.遮罩层中有图形的部分就是透明部分

D.遮罩层中空白的部分就是透明部分

43.按钮元件默认有______帧

A.2 B.3 C.4 D.5

44、用Flash制作一个小球沿弧线运动动画。操作步骤如下，正确的是( )： ① 新建一个“图形元件”，用椭圆工具在元件的第1帧处画一个小球; ② 新建一个Flash文件; ③ 从库中把“小球”拖到“图层1”的第1帧，并跟引导线的一端重合; ④ 点击“增加运动引导层”按钮，在“图层1”上新建一个引导层; ⑤ 用铅笔工具在引导层上画一条平滑的曲线，延长到第40帧，并锁定; ⑥ 测试并保存; ⑦ 在第40帧处按

F6插入关键帧，把小球拖到引导线的另一端，与其重合;

A. ②①⑤④⑦③⑥ B. ①②③⑦④⑤⑥ C. ①②④③⑤⑦⑥ D. ②①④⑤③⑦⑥

45、适合制作三维动画的工具软件是( )

A. Authorware B. Photoshop C. Auto CAD D. 3D MAX

46、计算机获取视频信息的方法有( )。

① 截取现有的视频文件。

② 通过视频采集卡采集视频信息。

③ 利用软件把静态图像文件序列组合成视频文件。

④ 将计算机生成的电脑动画转换成视频文件。

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

47、在学校的文艺汇演中，张敏班上要排练一出英语剧，文娱委员让她帮忙从已有的VCD光盘中截取一个

片段，操作步骤如下，正确的是( )

①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮

②单击循环/结束按钮

③单击录制MPG按钮，开始截取录像

④利用超级解霸播放需要截取的VCD

A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.④①②③

48、利用会声会影软件对视频加工，设置过度效果时要把相应的效果拖到( )。

A.两视频之间 B.第一个视频的开头 C.第二个视频的结尾 D.任何地方

49、Authorware是基于( )的多媒体集成软件。

A.幻灯片 B.页面和卡片 C.时间线 D.图标

50、在Authorware 中实现模块化的设计，将多个图标集成为一个模块需要使用到( )。

A.组图标 B.计算图标 C.交互图标 D.等待图标

51、在Authorware中设置作品演播窗口大小的方法有( )：① 在计算图标中使用RESIZEWINDOW命令进

行设置。; ② 在交互图标的属性窗口中设置。; ③ 在显示图标的属性窗口中设置。; ④ 在文件属性窗

口中设置大小(SIZE)选项。;

A. ②③ B.①② C.②④ D.①④

52、Authorware支持的声音文件有( )。

A.只有mp3 B.只有wav C.mp3和wav D.mp3、wav和midi

53. Authorware中，跳转语句GoTo(IconID@“ ”)放在( )图标内。

A.移动图标 B.计算图标 C.交互图标 D.显示图标

54、在集成多媒体作品时，添加适当的背景音乐往往会带来锦上添花的效果。以下是张明操作的步骤，正

确的是( ); ① 设置声音文件的播放次数和速率; ② 把声音图标拖动到流程线的指定位置上; ③ 点

击“Timing”标签，设置“Concurrency”（同步）类型; ④ 双击声音图标，弹出声音属性设置窗口; ⑤ 测试并保存; ⑥ 点击“Import”（导入）按钮，从计算机中导入声音文件;

A.⑥②④①③⑤ B. ⑥②①③④⑤ C. ②④⑥①③⑤ D. ②④①③⑥⑤

55、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来，要按任意键或按鼠标才继续运行下去，这是因为? 流

程线上设置了 ( )

A.声音图标 B.等待图标 C.移动图标 D.删除图标

56、Authorware的“一键发布”是指？( )

A.将作品发布到网站上 B.将作品发布到光盘上 C.将作品发布到本地硬盘上

D.将作品发布到网站、光盘、本地硬盘或局域网

57、在网上浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这是( )技术在多媒体技术

中的应用。

A.视频压缩 B.虚拟现实 C.智能化 D.图像压缩

58、虚拟现实是一项与多媒体密切相关的边缘技术，它结合了( )等多种技术。; ① 人工智能 ②流媒

体技术 ③计算机图形技术 ④传感技术 ; ⑤人机接口技术 ⑥计算机动画;

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤⑥ D.①③④⑤

59、虚拟现实系统的特点是沉浸感、交互性、和( )。

A.多元性 B.真实性 C.实时性 D.多感知性

60、（ ）技术大大地促进了多媒体技术在网络上的应用，解决了传统多媒体手段由于数据传输量大而与

现实网络传输环境发生的矛盾。

A.人工智能 B.虚拟现实 C.流媒体 D.计算机动画

二、判断题（每题1分，共10分）

1、一个完整的多媒体系统包括多媒体硬件系统和软件系统。 ( )

2、位图是由像素构成的，而矢量图是以指令集合的形式来描述的，因而矢量图需要的存储空间较大。 （ ）

3、JPEG标准适合于动态图像，MPEG标准适用于静止图像。 （ ）

4、Photoshop软件的专用图象格式是psd，这种格式可以保存图片的图层信息。 ( )

5、多媒体作品的界面要简明清晰，让使用者的注意力集中在作品内容上而不是界面上。

( )

6、RGB模型是由红、绿、黑三种基本色构成颜色空间，计算机显示器就是采用这种颜色模型。

( )

7、多媒体作品的开发过程中，经过作品的集成后就可直接将作品公开发布了。 ( )

8、采样频率越高，则在单位时间内计算机得到的声音样本数据就越多，对声音信号波形的表示也越精确。

( )

9、程序员张某参加某软件公司开发管理系统的工作，后辞职到另一公司任职，于是项目负责人将张某在

该软件作品上的开发者署名更改为他人，该项目责任人的行为不构成侵权，因为程序员张某现已不是项目

组成员。 （ ）

10、流媒体能够在网上即时播放是因为采取了特殊的压缩方式。( )

三、填空题（每空1分，共20分）

1．Flash的帧有三种，分别是_________、_________、_________。

2、Photoshop保存的源文件的扩展名是_________，Flash保存的源文件的扩展名是_________。

3、“元件”是Flash里基本的概念，是构成影片的基本组成部分，“元件”主要有三种类型：__________、___________、___________。

4、Photoshop中要对文字图层设置滤镜效果时，应先将该图层做__________操作，从而使文字变为图像。

5、数据压缩的基本方法有两种：___________、___________。

6、构成位图图像的最基本单位是___________。

7、进行多媒体作品评价的方法有很多种，根据评价的目的可分为________和__________。

8、在设计多体媒体作品时，菜单、按钮和对话的设计属于__________。

9、在Authorware的按钮交互中，可以通过点击画面中的交互性元素调用相关的操作响应内容，和按钮交

互类似的交互类型是__________

10、所谓流媒体指的是在Internet/Intranet中使用________的连续时基媒体，即音频、视频或者其他多

媒体文件。

11、虚拟现实系统的特点主要有：__________、交互性和__________。

12、动画和视频是建立在活动帧概念的基础上，帧频率为25帧／秒的制式为________制式。

高一下学期历史知识点语音(五)
新一中高一下学期模块测试

新一中高一下学期模块测试

语文试卷

第Ⅰ卷（36分）

注意事项：

1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、（每小题3分，共15分）

1．下列各组词语中加点字的注音无误的一项是

A. 补偿（cháng） 嫡（dí）亲 ．．

B．宫绦（tāo） ．

C．句读（dú） ．

D．作难（nàn） ．间（jiàn）或 ．漩（xuán）涡 ．便（biàn）宜 ．悚（sǒng）然 ．黔（qián）首 ．跬（kuǐ）步 ．撒手人寰（yuán） ．少不更（gēng）事 ．六艺经传（zhuàn） ．庠（xiáng）序 惊诧不已（jǐ） ．．

2．下列各组词语中没有错别字的一项是

A．湮没 报酬 百无了赖 五彩斑斓

B．嘻闹 厮混 沸反盈天 契而不舍

C．嗔视 伦落 高深末测 弃甲曳兵

D．应和 沧海 孽根祸胎 群山万壑

3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

B．奥巴马政府准备向台湾出售武器的做法无论是为了安抚国内的军火商，还是想安抚批评他向中国磕头的保守派，都将导致中美关系的倒退。

C．促进电影产业繁荣发展的政策，使得《唐山大地震》等许多艺术水准较高的影视精品走红市场，据悉我国电影票房年底有望达到100亿元左右。

D．居民小区中的进门升降平台、公交站牌导盲语音装置、地铁站里的斜拉式升降梯等无障碍城市设施越来越多地出现在上海，供残疾人和老年人生活之便。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．周汝昌先生凭借其极高的学养，以出神入化的文笔生动地阐述了“女性大悲剧”的“红．．．．

学”见解。

B．在《老人与海》中，海明威居心叵测地把多层含义融合在一个简单的故事里，意在使读．．．．

者从故事里读出完整的人生哲学。【高一下学期历史知识点语音】

C．贾谊的《过秦论》通过论史讽喻，欲用秦王朝灭亡的教训引起上层统治者的警觉，用语

铿锵有力，振聋发聩。 ．．．．

D．《动物游戏之谜》是我国科学家推荐的百篇科普文之一，从周立明生动的文字中人们可以领略到动物世界的美轮美奂。 ．．．．

5．下列各项中，没有语病的一项是 （ ）

A．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。

B．此次地震是日本有地震观测史以来震级最高的一次，海啸规模巨大是由于震源浅且地震规模大造成的，震源所在海域海岸地形特殊，也放大了海啸能量。

C．世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽历经百年风雨，至今仍巍然屹立。

D．在朱清时看来，落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因，只有把学校推向市场，才能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。

二、（每小题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

在中国古代文化中，最神圣的典礼，非封禅莫属。封禅是古代君王祭祀天地的典礼，是宣示天地认可帝王执政合法性的仪式。秦汉时期，在封禅的理论中，都是以泰山作为封禅地点的。在泰山上筑坛祭天叫作封，辟场祀地叫作禅。泰山成为封禅的圣地，不仅仅因为它的自然高度，更主要的是因为它的文化高度。

封禅泰山的原因或许非常复杂，但有一点是可以明确的，东方关于封禅泰山的理论和文化，不管是语焉不详的传说还是相互矛盾的敌事，都在证明一种强大的思想文化传统的存在。孔子是泰山封禅理论的支持者，他认为泰山只能接受鲁国国君和周天子的祭拜。即使很多细节都无法证明，即使所有礼仪都无法施行，但是，要封禅就只能到泰山。面对传统，不可一世的帝王也只能低头妥协。

秦始皇封禅之时，距离传说中的封禅已相去太久，封禅之礼，几乎无人能知。学者认为，秦始皇封禅泰山之前，只有封禅理论而没有封禅实践，也是很有道理的。汉武帝封禅，情形几乎雷同。但是，他们都还是请来众多儒生，认真讨论，直到最后讨论没有结果。主张封禅者，多来自东方，不仅有鲁国的儒生，也有滨海的方士。这种讨论虽然没有结果，但起码可以证明：来自西方的征服者和统治者，不管是秦始皇还是汉武帝，都为东方文化所折服、所吸引，沉迷不返，追求仙人和长生必然无果而终，但是封禅泰山却可以是成功的。泰山封禅，终于走出了传说的迷雾，变成了帝王心目中的神圣所在。何止是帝王，封禅大典，几乎就是一种历史创造。因为封禅不能随时进行，封禅的条件常常难以具备，所以古代帝王无数，而真正能够封禅成功者寥寥无几。

泰山封禅，可以看做是儒家思想礼制化的一个具体表现。孔子的成功，最重要的是思想和精神。孔子在周公的礼制中提炼出精神，把礼乐化为一种思想，并建筑了儒家的思想体系。经过春

秋战国时代的大交融，孔子的思想体系由精神光芒的闪耀向可以操作的礼制转化。

在儒家思想的传播过程中，我们看到的事实是，帝王先接受了封禅理论，然后才接受了儒家，最后儒家成为国家意识形态。秦始皇封禅泰山，汉高祖祭祀孔子，汉武帝设五经博士，这个思想传播的过程，其方向是一致的。，以封禅泰山为代表的儒家礼制思想，因为与天地祭祀有关，与帝王的合法性证明有关，所以最先受到最高统治当局的青睐，而这正是儒家获得独尊地位的开始。

作为帝王祭祀天地的最高礼典，封禅终于成为事实，而泰山几乎永久地独占了这个荣耀。可以说，自从秦皇汉武封禅泰山以后，泰山的五岳独尊地位才真正确立下来。泰山地位的提升，与儒家思想在中国的发展同步进行，泰山于是成为一种文化象征与符号。中国文化，如果用一个人来代言，那就是孔子；如果用一座山来代表，那就是泰山。 （《泰山的祭祀与封禅》）

6．下列与“封禅”有关的表述，不符合原文意思的一项是（ ）

A．封禅是中国古代文化中最神圣的典礼，是筑坛祭天、辟场祀地，向世人宣告帝王执政得到了天地认可的盛大仪式。

B．封禅泰山，与泰山的地理位置、自然高度有关，更与它的文化高度有关，它代表了一种强大的思想文化传统。

C．传说中的泰山封禅礼仪不详，一些学者认为，从秦始皇起才有了泰山封禅的实践，而汉武帝封禅基本照搬了他的模式。

D．秦始皇和汉武帝泰山封禅，昭示一个事实，即来自西方的征服者和统治者，都为东方文化所折服、所吸引，沉迷不返。

7．下列对“儒家思想”与“封禅泰山”二者的关系分析正确的一项是（ ）

A．虽然孔子支持封禅泰山，但是他并未明确可以操作的封禅礼制，因此封禅泰山直到秦始 皇时代才真正成为了事实。

B．儒家思想能够获得独尊地位并最终成为国家意识形态，与封禅泰山的思想首先受到封建帝王的青睐是分不开的。

C．封禅代表了儒家礼制思想，暗合帝王心思，在帝王心目中地位神圣，因此历代帝王登基后首先进行封禅。

D．儒家思想因为泰山封禅理论而成为了一种国家意识形态，泰山因为儒家思想而确立了它在中国历史上的独尊地位。

8．下列理解，不符合原文意思的一项是 （ ）

A．孔子创立了泰山封禅的理论，他认为只有鲁国国君和周天子才能到泰山祭拜，从而确立 了帝王祭拜泰山的传统。

B．秦始皇和汉武帝在泰山封禅之前，都曾请来诸多儒生，试图商讨出封禅大典可操作的礼 制，但讨论均无果而终。

C．作为帝王祭祀天地的最高典礼的封禅终于在秦汉时期成为事实，是当时儒家思想已转化为可操作的礼制的必然。

D．如果说建筑了儒家思想体系的孔子是中国文化的代言人，那么几乎永久地独占封禅荣耀的泰山，就是中国文化的代表。

三、（每小题3分，共12分）

阅读下面一段文言文，完成9～12题。

终军，字子云，济南人也。少好学，以辩博能属文闻于郡中。年十八，选为博士弟子。至府．

受遗，太守闻其有异材，召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事。武帝异其．

文，拜军为谒者给事中。

元鼎中，博士徐偃使行风俗。偃矫制，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还，奏事，徙为太常丞。．

御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为春秋之义，大夫出疆，有可以安社稷存万民，专之可也。汤以致其法，不能诎其义。有诏下军问状，军诘偃日：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜；今天下为一，万里同风。偃巡封域之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余臧，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，．．何也？”又诘偃：“胶东南近琅邪，北接北海，鲁国西枕泰山，东有东海，受其铁盐。偃度四郡口数田地，率其用器食盐，不足以并给二郡也？而直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎，服罪当死。上善其诘。

初，军从济南步入关，关吏予军繻②。军问：“以此何为？”吏曰：“为复传③，还当以合符。”．

军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。军行郡国，所见便宜④以闻，还奏事。上甚悦。

当发使匈奴，军自请曰：“军无横草⑤之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。驽下不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官⑥，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”上奇军对，擢为谏大夫。南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿．

受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欲内属，．

发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。

（选自《汉书》）

注：①制，帝王的命令。②编，用作通行证的帛。③传，凭证。④便宜，利益、好处。⑤横草，使草倒下。⑥孤于外官。孤，远；外官，指使者之职。

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．以辩博能属文闻于郡中 ．

B．还，奏事，徙为太常丞 ．

C．而以安社稷存万民为辞 ．

D．必羁南越王而致之阙下 ．

A．军揖太守而去 ．

①（ ） 属：写作 徙：提拔 辞：托辞 致：送达 （ ） 10．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是 其下圣人也亦远矣，而耻学于师 ．

B．且盐铁，郡有余臧 ．

C．为复传，还当以合符 ．

D．乃遣军使南越 ．

①军揖太守而去，至长安上书言事

③大丈夫西游，终不复传还

⑤军遂往说越王，越王听许

A．①③⑥ B．②④⑥ 绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也 ．以地事秦，犹抱薪救火 ．今其智乃反不能及 ．（ ） ②以安社稷存万民为辞 ④上奇军对，擢为谏大夫 ⑥臣愿尽精厉气，奉佐明使 C．①④⑤ D．②③⑤

（ ） 11．下列句子分别编为四组，全都表现终军志向的一项是 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．终军年少时以好的口才闻名，武帝认为他的文章写得不同一般，他的能言善辩在驳斥徐偃狡辩时得到了充分体现。

B．徐偃假托皇帝的命令，让胶东、鲁国一带熬盐炼铁，对张汤的弹劾巧言狡辩。终军审理此案，接连几次诘问．使徐偃理屈词穷。

C．皇上要派使者出使匈奴，终军阐述了自己的情况，表达了出使匈奴的愿望。皇上觉得他的话很不一般，就提拔他为谏大夫。

D．南越和汉朝和亲，终军请缨前往，由于越相吕嘉弑君篡位，越王以及汉朝使者，均被杀害，年仅二十多岁的终军也未能幸免。

第Ⅱ卷（114分）

注意事项：

1．用黑色中性签字笔将答案直接写在答题卡上。

2．答题前将答题卡上的项目填写清楚。

3．本卷11个小题，共114分。

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）偃巡封城之中，称以出疆，何也？（3分）

（2）军行郡国，所见便宜以闻，还奏事。（3分）

（3）臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。（4分）

14．阅读下面一首词，完成下面两个小题。（8分）

鹊踏枝

冯延巳

梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。

楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。

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