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广东和教育登录

2016-09-21 09:29:01 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 广东和教育登录(共6篇)广东省教育厅学历学位认证指南(亲自经历办事图解指南)广东省教育厅学历学位认证指南(图解办证全过程)1.广东省教育厅2、学历学位认证地址:广州市农林下路72号(地铁5号线区庄站C出口,往回走300米左右)3、广州市大学生就业市场(广东省教育厅):学历学位认证中心4、办证中心5、学历认证办理流程广 东...

广东和教育登录(一)
广东省教育厅学历学位认证指南(亲自经历办事图解指南)

广东省教育厅学历学位认证指南

(图解办证全过程)

1.广东省教育厅

2、学历学位认证地址:广州市农林下路72号(地铁5号线区庄站C出口,往回走300米左右)

3、广州市大学生就业市场(广东省教育厅):学历学位认证中心

4、办证中心

5、学历认证办理流程

广东和教育登录(二)
广 东 省 教 育 厅

广 东 省 教 育 厅

关于组织申报广东省教育科学“十一五”规划2009年度项目的

通 知

全省各有关单位及科研管理部门:

根据《广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度项目申报通知》(粤社科规划办通[2009]14号)的精神,我办决定启动广东省教育科学“十一五”规划2009年度项目申报工作。现将有关事项通知如下:

一、广东省教育科学“十一五”规划2009年度项目分两类:(一)广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学、心理学项目;(二)广东省教育厅教育科学“十一五”规划项目(自筹经费项目)。

申请者要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求,贯彻落实中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、省委、省政府《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》和《广东省哲学社会科学“十一五”发展规划》,结合我省全面建设和谐社会和加快社会主义现代化建设中的重大问题,围绕《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的实施,围绕进一步解放思想和加强社会主义文化建设两大任务,自行设计具体申报课题。

二、广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学、心理学项目,分重点项目、一般项目和青年项目三类。青年项目的申报者年龄不得超过39周岁(以申报截止日期为准)。广东省教育科学“十一五”规划2009年度项目申报者要立足广东,反映本学科及相关领域研究的新水平,着眼于推进理论创新和实践问题的研究,体现地方特色,具有原创性和开拓性,鼓励以论文和研究报告作为项目的最终成果进行申报。论文、研究报告须在1-2年内完成,专著须在2-3年内完成。

三、广东省教育科学“十一五”规划2009年度项目实行网上申报,项目申报者可登录广东省社科规划办网

广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学、心理学项目申报者在学科分类中分别选择“教育学、心理学”;广东省教育厅教育科学“十一五”规划项目申报者选择“教育科学”。申报者需提交书面申请书原件一份(用申报系统直接打印),申请书用A4纸双面打印。 四、各申报单位要切实加强对课题申报工作的组织和指导,严把质量关,适当控制申报规模,努力提高申报质量。普通高等学校以学校为单位,中小学校、中等职业学校、地方教育科研机构以地级市教育科研管理机构或地级市教育局为单位进行申报。我办不受理个人申报。

五、凡未完成国家社科基金项目、全国教育科学规划项目、广东省哲学社会科学规划项目以及广东省教育厅科研项目的项目负责人一律不得申报,也不能作为课题组成员申报。每个项目负责人只能申报一个课题,且不能作为课题组成员参加其他项目的申报。

六、凡经我办资格审查不合格的项目申请书予以淘汰,不再退回重报。

七、广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度教育学心理学项目立项40个左右,每个项目资助经费1-2万元,广东省教育厅教育科研规划项目(自筹经费项目)立项100个左右。

八、按规定,申请者须交纳项目评审费,每个项目150元。任何单位不得以任何理由超过规定标准收取费用。

联系人:广东省教育科学规划领导小组办公室(省教育厅科研处) 黄黎露 ,电话:(020)37627887,传真:(020)37627742,地址:广州市东风东路723号高教大厦910房,邮编:510080

广东省教育科学规划领导小组办公室

2009-07-15

附件1:

附件:广东省哲学社会科学(教育科学)规划项目申报与评审系统使用说明.doc

广东和教育登录(三)
广东教育出版社小学信息技术第一册(上)全册教案2014

小学四年级信息技术第一册教案 第1课 认识计算机

【教学内容】

本课为四年级第一课,主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注意事项。

【教学目标】

1、知识目标

了解信息与计算机的关系。

掌握计算机的组成和外部设备。

了解计算机的应用和使用计算机的注意事项。

2、能力目标

通过学习知识的过程,让学生掌握自主探究的学习方法,培养学生的小组合作能力。

【教学重点难点】

1、重点:计算机的组成、应用和使用注意事项。

2、难点:信息与计算机的关系。

【教学过程】

教学环节

谈话导入:同学们,我们家都有电视吧?你们平常看电视是为了解什么呢?(看新闻、看天气预报、看电视剧、动画、生活常识、看旅游知识)

(板书:信息与计算机)

一、新授知识

信息就在我们身边,我们同学的桌子上都有一本课本,通过眼睛,我们可以看到课本的颜色、形状、还有课本上的文字,图画等; 通过耳朵,我们可以听见翻书时的声音;通过手触摸,我们可以感觉到课本的厚度,轻重;用鼻闻闻,我们还可以闻到课本的味道呢。

在我们生活中凡是我们所看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。(请学生举例子,说一说身边还有那一些信息)

哇,同学们真利害啊,可以知道这么多的信息。信息可以以文字、符号、图像、声音、动画等形式出现。(列举例子)而我们的今天们要学习的计算机正是处理这些信息的高手。(列举例子)

同学们,我们学习电脑也有三年的时间了,那么大家现在都来说说,通过电脑,我们都可以干些什么呢?(学生举手回答)

很好,大家对电脑的了解还真不少!电脑有这么多的功能,给我们的生活带来了这么多的好处。

同学们,我们学习电脑已有三年了,在这三年的时间里,我们掌握了许多有关于电

脑的知识,也学会了许多电脑的操作方法。那么大家现在都来说说,你所了解的电脑由那几部分组成的呢?每一个部分又有什么样的工能呢?

【广东和教育登录】

(电脑组成图片展示)

(板书:计算机的组成)

老师总结:一台计算机由两大部分组成:硬件和软件。软件是计算机里一种摸不着的东西,计算机也要有了软件才能工作,如我们的图画工具、金山打字等工具。硬件就是我们看得见摸得着的实实在在的计算机组成部分,如:主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等等。

输入设备和输出设备的定义:

用来输入信息的设备——输入设备

用来输出信息的设备——输出设备(举例)

教师讲解:

在电脑中,显示器的作用是把电脑里的一些信息显示给我们看,而音箱的作用,是把电脑里的声音放出来给我们听。所以,他们还有一个共同的名字,叫做输出设备。

那么键盘和鼠标呢,通过他们,我们可以把信息输入到计算机中,所以他们也有一个共同的名字,大家想一想,他们的名字可以叫什么啊?(集体回答)

除了这些主要的计算机组成设备外,人们为了方便存储信息,还发明了一些计算机外部存储设备,这些设备很方便携带的(展示图片,学生回答,老师总结

引导学生看课本第3页的“计算机的发展”并以提问学生形式总结

新授知识

同学们,通过学习,我们知道计算机是处理信息的高手,也知道计算机由那几部分组成了,那么除了我们同学刚才所说的一些用途之外,计算机在我们生活中还有那一些应用呢。

(板书:计算机的应用)

第2课让鼠标听我指挥

——小小鼠标送爱心

一、教学内容

引导学生理解、掌握鼠标双击、拖动和右击的操作要领,并且在操作的过程中对学生进行爱心教育。

二、教学目标

【知识与技能】

1、了解鼠标的几种操作方法的名称。

2、熟练掌握鼠标的双击、拖动和单击右键的操作技能。

3、了解房子的布置格局,灵活运用鼠标的各种操作方法设计爱心小屋。

【过程与方法】

1、利用闯关游戏,创设敢于挑战的教学情境,让学生在快乐中完成任务。

2、采用故事的形式,引导学生从故事中学知识,明道理。

3、利用小孩子好动和好玩的特点,让他们动手和动脑去创造房子,发挥他们的想象力;设计房子,展示作品,交流成果,体验创造的快乐。

【情感态度与价值观】

1、对学生进行爱心教育,让学生知道表达爱的方式有很多,除了赠送礼物来表达爱心,更重要的是我们要用自己的双手和大脑给别人送去更多的温暖,创造美好的生活,让世界充满爱。

2、提高学生欣赏作品的能力,并学会欣赏他人和评价他人的作品。

三、、教学重难点

重点:学会鼠标的双击、拖动和右击的操作方法。

【广东和教育登录】

难点:熟练掌握双击和拖动的操作技能。

四、教学过程

1、创设情景:

课前活动:以中央少儿频道节目主持人月亮姐姐来创设情景,再通过一首儿歌《小老鼠上灯台》来激发学生的学习兴趣。

2、导入新课引出新课的内容,继续学习鼠标的知识。

3、导入新课

板书:小小鼠标送爱心

4、新授知识

由月亮姐姐送上一首《做客歌》,对学生进行礼貌教育,利用敲门的节奏声对学生进行启发,从而引出双击的方法就像敲门一样——“笃笃”连续、轻而快。 连续快速地按两下鼠标的左键就叫做鼠标的双击。

通过闯关活动来激发兴趣,让学生在玩中掌握双击的方法。

板书:双击——两下 (学习鼠标的双击)

听爱心树的故事。 1、从故事中你知道了什么?对学生进行爱心教育的熏陶。2、教师演示操作过程,提问:是通过多媒体什么方法把礼物送上去的?引出鼠标的拖动,按下鼠标的左键不放再移动鼠标,最后松开按键叫做鼠标的拖动。3、通过课件来练习鼠标的拖动。4、闯关成功了,每组奖励一棵爱心树。

板书:拖动——按住【广东和教育登录】

(学习鼠标的拖动)

下面我们来把这些礼物送给那些有困难需要帮助的人,爱心天使来帮助大家实

现愿望,把礼物送出去。

讲清楚操作方法,利用

上节课学过的鼠标的移动和单击。

请一名同学上来操作。

对学生进行爱心和热爱劳动的思想教育,用自己的双手和大脑来创造美好的生活。

组织学生观察样板房,引导学生观察界面,教师演示操作步骤。

要想改变物品的摆放方向,该怎么办呢?引出鼠标的右击。

按一下鼠标的右键,叫做右击。

板书:右击——右键

(学习鼠标的右击)

学生设计爱心小屋,教师巡视指导。

5、教师总结:

回归教学中心,培养学生整体思维能力 6、板书设计:

小小鼠标送爱心【广东和教育登录】

双击 两下

拖动 按住

五、作业内容:寻找鼠标的故事,下一节课交流。

第3课 打开窗口天地宽

一、教学内容

小学信息技术第一册(上)第3课打开窗口天地宽。

二、教学目标【广东和教育登录】

1.知识与技能:

(1)了解桌面的组成; (2)学习窗口的菜单操作;

(3)使用窗口的方法; (4)畅游网上世界。

2.过程与方法:

以任务为驱动为主线,通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力。

3.情感、态度价值观:

通过具体实践,让学生自我展示,自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求

知欲,在不断摸索中陶冶情操。

三、教学重、难点

1.教学重点熟练掌握窗口和对话框的操作

2.教学难点窗口和对话框的区别

四、教学方法

任务驱动法、自主探究法、操作实践法

五、教学过程

1、创设情景

小熊贝贝看见元元在计算机前拿着鼠标点来点去,打开一个又一个画面,一会儿恐龙,一会儿南极,还有好多漂亮的图片,可羡慕了。他要元元教教他,元元说,双击桌面上的这个图标打开窗口,再单击„„

小朋友,你们知道下一步怎样操作吗?

2、导入新课

板书:

打开窗口天地宽

3、新授知识

观察桌面的组成,用鼠标单击、双击、右击桌面不同的位置的任何一个对象或者桌面上空白位置。Windows启动成功后的整个画面就是桌面。

师:桌面上有很多图标,这些图标也叫“快捷方式”,每一个快捷方式表示着一个程序。 位于桌面最下方的是“任务栏”,任务栏里有“开始”按钮、快速启动区、打开窗口按钮以及指示区,指示区里有输入法指示按钮、时间/日期指示按钮等。 板书:认识桌面

(图标 快捷方式)用鼠标单击任务栏里的“我的电脑”窗口和“回收站”窗口图标,会出现什么结果?

师:从上面的操作中可以发现,当打开任何一个窗口之后,任务栏里都会出现对应的打开窗口按钮。如果有多个窗口被打开,任务栏里只会有一个打开窗口按钮处于比较亮的显示状态,而其它按钮都处于灰色显示状态。当用鼠标单击某个灰色的打开窗口按钮,这个按钮变亮,而且对应的程序窗口显示在屏幕最上方,也就是说通过打开窗口按钮可以实现窗口之间的切换。

板书:认识窗口

(任务栏 转换窗口)

4、练习:

让学生汇报操作的结果。

教师检查学生的掌握情况。

识几个常用的按钮:

最小化按钮“-”

广东和教育登录(四)
广东省教育考试院

广东省教育考试院

文 件 中共广东省委党校

粤考院〔2008〕252号

关于做好中共广东省委党校2008年秋季本科

专科招生报名和入学考试工作的通知

各有关市、县(区)委党校,有关市、县(区)招生办公室:

为做好省委党校函授学院2008年秋季招生的报名、入学考试工作,根据中共广东省委组织部、中共广东省委党校、广东省教育厅《关于中共广东省委党校函授学院2008年招生工作的通知》(粤校字〔2008〕3号文)要求,2008年省委党校函授学院本科、专科秋季招生入学考试由广东省教育考试院负责组织管理。有关具体事项通知如下:

一、关于考生报名问题

1、考生的报名由中共广东省委党校函授学院负责组织。根据省委党校的有关文件和省考试院的有关要求,各有关市、县(区)委党校,应于 9 月1 日至10日,组织考生到当地招生办公室指定地点办理报名手续,具体时间由当地招生办公室与当地党校商定,报名手续按成人高考考务工作要求办理。

2、报考党校函授学院的考生需由各市、县(区)党校集中在网上报名,具体办法:

① 登录广东省教育考试院网址/cr进行预报名,按要求录入考生基本信息。

②预报名结束后,到指定报名点办理正式报名手续。 二、关于入学考试问题

1、省委党校函授学院2008年秋季招生入学考试工作,由广东省教育考试院负责组织。考场的设置、监考人员的安排及其他具体考务工作由有关市、县(区)招生办公室(考试中心)具体实施。各有关市、县(区)委党校要主动、积极配合当地招生考试部门做好报名考试工作。报名考试费每科37元,由当地党校收齐汇总后交当地招生考试部门。

2、各有关市、县(区)委党校要加强对考生进行考试纪律教育,主动配合当地招生考试部门抓好考风考纪建设。

3、报考省委党校函授学院考生,考试考务工作按成人高考考务要求执行,请各市、县(区)招生办公室(考试中心)要严格做好试卷(答卷)的运送、安全保密工作,切实抓好监考员的纪律教育和业务培训,确保考试顺利进行。

4、今年党校函授学院大专语文考试科目及复习范围参照全国成高统考科目执行,政治及高中起点和专科起点本科班的考试科目按广东省委党校函授学院2008年招生考试大纲执行。具体科目考试时

间如下:

大专班:

高中起点本科班:

10月11日 上午9:00-11 :00 10月11日 下午14:30-16 :30 10月12日 上午9:00-11 :00

语文(党校本) 专业课(党校本)

马克思主义基础理论(党校本)

专科起点本科班:

10月11日 上午9:00-11 :30

下午14:30-17 :00

10月12日 上午9:00-11 :30

附件:广东省委党校函授学院招生专业、招生专业代码及考试科目

组、 考试科目表

广东省教育考试院 中共广东省委党校

二OO八年七月十七日

语文(党校专本连读) 政治(党校专本连读) 历史(党校专本连读)

语文(党校专)

政治(党校专)

10月11日 上午9 :00-11:00 10月11日 下午14 :30-16:30

主题词:教育 党校 招生 通知

附件:中共广东省委党校函授学院招生专业、招生专业代码

及考试科目组、考试科目表

省委党校院校代码:89644

广东和教育登录(五)
广东省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准

广东省教育厅关于规范化

城市幼儿园的办园标准(试行)

第一章 总则

第二章 办园规模

第三章 园舍建设

第四章 设备配置

第五章 人员配备

第六章 园务管理

第七章 队伍建设

第八章 卫生保健

第九章 教育教学

【广东和教育登录】

第十章 家长与社区

第十一章 附则

各类附表

— 1 —

第一章 总则

第一条 为引导城市幼儿园依法办学,规范办园行为,优化学前儿童成长环境,满足城市居民对学前教育的需求,依据国家和省有关学前教育的法律法规、方针政策,结合广东实际,制定本标准。

第二条 本标准适用于本省城市幼儿园,各市、县(市、区)可在此基础上适当提高标准。

第二章 办园规模

第三条 办园规模以6-12个班为宜,一般不少于6个班、不超过15个班。

第四条 班额和年龄:小班(3-4周岁)25人;中班(4-5周岁)30人;大班(5-6周岁)35人;混合班30人。班额一般不超过标准5人。

第三章 园舍建设

第五条 幼儿园规划布局应根据当地建设总体规划的要求,结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑,合理布点。

第六条 幼儿园选址合理,周边环境有利于幼儿身心健康,不得与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻,与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合国家有关防护距 — 2 —

离规定。

第七条 幼儿园总体规划。

(一)有相对独立的园舍、场地,有独立的出入口,有围墙、大门和传达(警卫)室。

(二)园内整体规划、设计和建设,体现儿童化、教育化、生态化。

(三)幼儿活动用房有良好的朝向、日照和通风。

第八条 生均用地面积(包括建筑用地、室外活动场地、绿化用地等):规模6个班及以下的不小于10㎡,7个班及以上不小于9㎡(1990年前建成的幼儿园不小于7㎡)。其中,生均室外活动场地不小于3㎡,绿化面积生均不小于1.5㎡。

第九条 生均建筑面积(不含教职工宿舍):规模6个班及以下的不小于7㎡,7个班及以上的不小于6.5㎡。寄宿制幼儿园按寄宿幼儿人数计算,每生再增加1㎡。

第四章 设施设备

第十条 幼儿园有与规模、场地相适应的各类设施设备。 第十一条 幼儿活动及辅助用房设置。

(一)每个班配有活动室和儿童卫生间。活动室使用面积不小于54㎡,如活动室与寝室共用,活动室使用面积不小于70㎡。寄宿制幼儿园的寝室应独立设置。活动室宜按教学区、活动区、生活区设置。具体设备见附表3。

— 3 —

(二)根据实际情况和规模配备音体活动室、美工活动室、科学启蒙室、图书阅览室等兴趣活动室。音体活动室不少于1间,其他兴趣活动室数量:6个班及以下的不少于1间,7-9个班不少于2间,10-12个班不少于3间,13个班及以上的不少于4间。具体设备见附表4。

第十二条 教玩具满足幼儿活动需要,生均图书(指幼儿课外用书)数量不少于8册。教师用报刊、杂志不少于4种,教参、工具书等不少于60种。

第十三条 幼儿园配备与办学规模相适应的办公设备。 第十四条 按国家、省卫生保健的有关规定配备卫生保健设备和必备药品。

第十五条 安保、防卫、消防设施设备按规定配齐。

第十六条 室外活动场地配备符合安全卫生要求,并配有适合幼儿年龄特征的大中型玩具、活动器械和体育活动设施。具体设备见附表5。

第五章 人员配备

第十七条 幼儿园园长的数量根据广东省幼儿园机构编制标准配备。园长一般应有大专以上学历,并取得园长岗位培训合格证书,有5年或以上幼儿教育工作经验。

第十八条 全日制幼儿园每班至少配备2名教师和1名保育员(或每班配备3名教师),寄宿制幼儿园每班至少配备2名教 — 4 —

师和2名保育员(或每班配备3名教师和1名保育员,或每班配备4名教师)。教师具有幼儿园教师资格证,保育员具有初中及以上学历,并取得保育员资格证。

第十九条 按照收托150名幼儿至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名以下幼儿的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

第二十条 安保人员、炊事员、财会人员、工勤人员等按国家及省有关规定配备。

第六章 园务管理

第二十一条 幼儿园依法取得县级或以上教育行政部门的学前教育办学许可。

第二十二条 贯彻国家教育方针,办园方向正确,有近期、远期发展规划,有保障幼儿园发展的机制和措施。

第二十三条 依法治园,建立规范的幼儿园章程,各项规章制度健全,如岗位责任制度、民主管理制度、安全制度、卫生保健制度、教育教学制度、档案管理制度、后勤管理制度、财务制度、家园社区协作制度等。

第二十四条 实行园长负责制,组织架构健全。有园务委员会(或董事会、理事会)、安全领导小组、教研组、工会、家长委员会等。部门分工明确,责任落实。

第二十五条 实行民主管理和园务公开,各项重大决策、事 — 5 —

广东和教育登录(六)
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