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学生对联

2015-12-18 11:24:27 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学生对联篇一《小学生常用对联》 ...

学生对联篇一
《小学生常用对联》

《声韵启蒙》上有:

云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。 夹岸晓烟杨柳绿,满园春雨杏花红。

两鬓风霜途次早行之客;一蓑烟雨溪边晚钓之翁。

沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。 颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东,池中濯足水,门外打头风。 梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心懒抚七弦绿绮;霜华满鬓羞看百炼青铜。

贫对富,塞对通,野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。 天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。 野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤额下现一弯新月;男儿气壮胸中吐万丈长虹。

稍微难一点的有:

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨

家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:人心欢畅

多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人

壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节

大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:春色满园

盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节

千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐

共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:福如东海

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照

一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意

丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间

年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照

一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意

丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间

春回大地 福满人间 横批:人勤物阜

村幽鸟任歌 春逐鸟声来 横批:地暖花长发

东风迎新岁 瑞雪兆丰年 横批: 笛弄梅花曲

锦秀山河美 光辉大地春 横批: 风移兰气入

佳气满山川 国秦民安 横批:春光遍草木

艳阳照大地 春色满人间 横批: 寒尽桃花嫩

日影泛槐烟 春归柳叶新 横批: 春情寄柳色

有天皆丽日 无地不春风 横批:黄莺鸣翠柳

腊梅吐幽香 紫燕剪春风 横批: 爆竹传笑语

水绿织克光 梅传喜庆年 横批:桃红映人面

花发锦城春 莺啼杨柳风 横批:莺迁金谷晓

处处春光好 家家气象新 横批:雪映丰收果

爆竹一声除旧 桃符万户更新 横批:春暖风和日丽

莺歌绿柳楼前 第丰物阜民欢 横批:春到碧桃树上

春草满庭吐秀 百花遍地飘香 横批:冬去山明水秀

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照

一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意

丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间

五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春 黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

在昔唐衢常痛苦 只今宋玉与抬魂

水车车水水随车,车停水止:风扇扇风风出扇,扇动风生 十口心思,思国思家思社稷:八目尚赏,赏风赏月赏秋香 小学生过五一纯粹是沾光 :老教师度长假实属为应当

老教师度长假实属为应当 :小学生过五一纯粹是沾光

还好我小,不用干活 :再过一月,就是六一

嫂扫乱柴呼叔束:姨移破桶令姑箍

清风拂面暖 :细雨润花柔

千朵莲花三尺水:一弯明月半亭风

龙虎榜中标一第:烟花队里醉千场

贾岛醉来真假倒:刘伶饮尽不留零

画上荷花和尚画:书临汉帖翰林书

画上荷花和尚画:观音堂寺唐寅观。

道童锅里煎茶:不知罐煮;和尚墙头递酒,必是私沽

翠袖三千楼上下:黄金百万水西东

池中荷叶鱼儿伞:被里棉花虱子巢

苍松翠竹真佳客:明月清风是故人

才子风流,岂在色字:名贤忠正,不附权奸

一、名联欣赏

大漠孤烟直,长河落日圆

潮平两岸阔,风正一帆悬

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 福如东海长流水 ;寿比南山不老松

足智多谋,孔明巧借箭 ;艺高胆大,悟空勇斗魔

二、对联基础知识歌谣

天文 天对地,地对天。日月对山川。

北斗七星三四点,南山万户十千年。

地理 溪对谷,水对山。峻岭对狂澜。

柳堤对花苑,洞壑对峰峦。

舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。

时令 朝对暮 ,夏对春。

五戊对三更。

重阳对七夕,冬至对秋分。 三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰 。

国号 今对古,汉对唐。五帝对三皇。

三国分吴魏,六朝有宋梁。

虞夏商周为四代,禹汤文武是三杰。

食馔 茶对酒,饭对羹。美酿对香粳。

炮羊对鲙鱼,煮笋对餐英。

雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情。

三、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:

1.剪刀对布匹

锯子对 (1)水泥 (2)木 材 (3)椅子(4)砖头 2、花卉对公园

化石对 (1)商店 (2)礼堂(3)博物院(4)图书馆 3、鸟蛋对雏鸟

种子对 (1)树木 (2)花朵 (3)幼芽 (4)树根 4、声音对耳朵

味道对(1)香甜 (2)口腔 (3)牙齿 (4)舌头 5、绿色对颜色

铅笔对 (1)文具 (2)钢笔 (3)木头 (4)铅笔盒 6、工人对机器

战士对 (1)坦克 (2)大炮 (3)机枪 (4)武器 7、良药对苦口

忠言对 (1)顺耳 (2)刺耳 (3)逆耳 (4)悦耳 8、成果对努力

收获对 (1)除草 (2)播种 (3)施肥 (4)耕耘

四、在括号里填出相对应的词语。

1、早晨对朝阳正如黄昏对( )

2、雨天对潮湿正如晴天对( )

3、失败对痛苦正如成功对( )

4、开始对结束正如元旦对( )

5、陌生对熟悉正如随便对( )

6、豺狼对残忍正如羔羊对( )

7、热闹对城市正如安静对( )

8、( )对白天正如黑暗对夜晚

9、节约对光荣正如浪费对( )

10、( )对秋天正如温暖对春天

11、清澈对泉水正如混浊对( )

12、寒冷对冬天正如( )对夏天

13、喧闹对大街正如僻静对( )

14、勤劳对丰收正如懒惰对( )

15、团结对安定正如分裂对( )

学生对联篇二
《小学生应该掌握的对联》

小学生应该掌握的对联

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

运转乾坤八方齐欢笑

物流华夏四海共升平 横批: 泽及赤县

天华开运 旺年福寿齐至

物阜人丰 春时财喜双来 横批:年年有余

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨

家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:人心欢畅

多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人

壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节

大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:春色满园

盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节

千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐

共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:福如东海

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批:新年大吉

小学生歇后语、对联作业

这是小学生的语文作业,今天陆老师打电话给我,告诉我下面这些是她女儿的作业。虽然这些作业挺有意思,可是,给小学生做,是不是太难了?我们高中的学生有几个能做得出?我们老师要完成它也不容易啊!

1、床头上放枕头,___________________参考:置之脑后 天经地义

2、大雪天走路,___________________参考:一步一个脚印 深入浅出

3、马美在奔跑中人美在劳动中

4、落雨天怕亮,_______________________参考:病人怕肚胀

5、松下围棋,松子忽随棋子落;____________。参考:柳边垂钓,柳丝常伴钓丝垂。

6、洞中才数月,____________。参考:世上已千年

7、_______________,渣滓洞中参禅。参考:歌乐山下悟道

8、船载石头,石重船轻,轻载重;__________________参考:杖量地面,地长杖短,短量长。

9、看洞中依然旧景,____________________参考:望窗外已是新春

10、山羊上山山碰山羊角山羊对山叫,_________________________

参考:水牛下水水没水牛腰水牛向水咬。

11、风流人物数当代,_________________参考:大好春光看今朝

12、___________,农业牧业工商业百业兴隆参考:稻花钢花科技花万花竟艳

13、花甲重逢,增加三七岁月;___________参考:古稀双庆,再多一度春秋。

14、千年老树当衣架,__________________。参考:万里长江作浴盆

15、“东墙倒西墙倒窥见室家之好,前巷深后巷不闻车马之音”是什么意思?

参考:描绘了一个读书人,居住条件虽差,但家庭和睦,生活愉快;虽然没有人去拜访他,倒可以安心读书。

16、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一,_______________________

参考:扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆。

附二:这样的练习就很适合小学生作业了

反义词对对子歌

上对下,小对大。前对后,左对右。 多对少,老对少。来对去,男对女。 黑对白,里对外。高对低,粗对细。 远对近,古对今。明对暗,早对晚。 有对无,出对入。宽对窄,买对卖。 南对北,首对尾。西对东,始对终。 干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。 咸对淡,甘对甜。天对地,稠对稀。 旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。 强对弱,对对错。开对关,硬对软。 深对浅,加对减。负对正,降对升。 冷对热,饱对饿。死对生,反对正。 直对弯,长对短。胜对败,好对坏。 快对慢,双对单。熟对生,歪对正。 笑对哭,吸对呼。退对进,阳对阴。 优对劣,日对夜。紧对松,轻对重。 香对臭,胖对瘦。后对先,易对难。 冷对暖,忙对闲。爱对憎,贵对贱。 送对迎,动对静。仰对俯,吞对吐。 浊对清,输对赢。悲对喜,劳对逸。 凹对凸,矮对高。利对弊,此对彼。 盾对矛,贬对褒。涝对旱,简对繁。 安全对危险,优点对缺点。 晴天对阴天,寒冷对温暖。 喜欢对讨厌,复杂对简单。 胆小对勇敢,早晨对傍晚。 责备对称赞,坚硬对柔软。 现实对幻想,软弱对刚强。 暗淡对明亮,缓和对紧张。 迅速对缓慢,乐观对悲观。 干净对肮脏,喜悦对悲伤。 沉着对慌张,凶恶对善良。 轻巧对笨重,繁重对轻松。 火热对冰冷,浪费对节省。 迟钝对灵敏,怀疑对相信。 喧哗对安静,动摇对坚定。 黑暗对光明,表扬对批评。 先进对落后,敌人对朋友。 秘密对公开,快乐对悲哀。 扩大对缩小,笨拙对灵巧。

潮湿对干燥,和蔼对粗暴。 憎恨对热爱,隐瞒对坦白。 暴露对隐蔽,陌生对熟悉。 糟蹋对爱惜,惩罚对奖励。 困难对容易,降落对升起。 白天对黑夜,欢送对迎接。 成功对失败,爱护对损害。 幸福对痛苦,正确对错误。 认真对马虎,明白对糊涂。 稠密对稀疏,清晰对模糊。 提倡对禁止,弯曲对笔直。 永久对暂时,结束对开始。 忧愁对高兴,冷淡对热情。 粗糙对光滑,矮小对高大。 愚蠢对聪明,动摇对坚定。 强烈对微弱,勤劳对懒惰。

反义词,对子歌,合辙押韵编得好。 帮你学记反义词,掌握词汇可不少。 天天唱支对子歌,保你记得快又牢。

对联是如何形成的

简单认识对联<br> 对联起源于桃符,早在战国时期,中原地区春节的时候,家家户户就悬桃符了。形成于五代,广泛应用则在宋代,明代开国皇帝朱元璋大力提倡,这一时期对联艺术蓬勃发展,到了清代,对联已经形成一种成熟的文学形式,为对联的鼎盛时期。<br> “对联”简称“对”,俗名“对子”或“联语”,后来因为大多贴在对称的“楹”(即柱子)上,又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联”、“出句”或“上比”,后一部分就叫做“下联”、“对句”或“下比”。<br> 对联是中华文化特有的一种十分奇特的对称文学,包含对偶、独立、独特三个特点。对联是在我国文学领域对偶句的基础上发展起来的、具备律诗中的一切特点,并且有独立意义的一种文学形式。其内涵主要表现在以下三个方面:<br> 一:对联必须具备律诗中对句的一切特点<br> 这些特点即是:字数相等、词性相当、结构相同、平仄相偕、文字相别、内容相关等六方面。<br> 1:字数相等,指的是上先联的字数必须一样多,长联中每个分句的字数也必须相同,这是 不难理解的。<br> 2:词性相当,就现代汉语来说,指的是名、动、形、数、量、代等六类实词跟副、介、连、助、叹等五类虚词,按严律来说,都应词性相对。但在实际创作中,有时代词可以与名词相对,形容词可以跟动词相对,对于虚词均可稍放宽。<br> 3:结构相

学生对联篇三
《小学生对联基础知识zong练习》

小学生对联基础知识练习

一、名联欣赏

大漠孤烟直,长河落日圆

潮平两岸阔,风正一帆悬

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空

福如东海长流水 ;寿比南山不老松

足智多谋,孔明巧借箭 ;艺高胆大,悟空勇斗魔

二、对联基础知识歌谣

天文 天对地,地对天。日月对山川。

祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。

北斗七星三四点,南山万户十千年。

地理 溪对谷,水对山。峻岭对狂澜。

柳堤对花苑,洞壑对峰峦。

舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。

时令 朝对暮 ,夏对春。

五戊对三更。

重阳对七夕,冬至对秋分。

三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰 。

国号 今对古,汉对唐。五帝对三皇。

三国分吴魏,六朝有宋梁。

虞夏商周为四代,禹汤文武是三杰。

食馔 茶对酒,饭对羹。美酿对香粳。

炮羊对鲙鱼,煮笋对餐英。

雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情。

三、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:

1.剪刀对布匹

锯子对 (1)水泥 (2)木 材 (3)椅子(4)砖头

2、花卉对公园

化石对 (1)商店 (2)礼堂(3)博物院(4)图书馆

3、鸟蛋对雏鸟

种子对 (1)树木 (2)花朵 (3)幼芽 (4)树根

4、声音对耳朵

味道对(1)香甜 (2)口腔 (3)牙齿 (4)舌头

5、绿色对颜色

铅笔对 (1)文具 (2)钢笔 (3)木头 (4)铅笔盒

6、工人对机器

战士对 (1)坦克 (2)大炮 (3)机枪 (4)武器

7、良药对苦口

忠言对 (1)顺耳 (2)刺耳 (3)逆耳 (4)悦耳

8、成果对努力

收获对 (1)除草 (2)播种 (3)施肥 (4)耕耘

四、在括号里填出相对应的词语。

1、早晨对朝阳正如黄昏对( ) 12、寒冷对冬天正如( )对夏天

2、雨天对潮湿正如晴天对( ) 13、喧闹对大街正如僻静对( )

3、失败对痛苦正如成功对( ) 14、勤劳对丰收正如懒惰对( )

4、开始对结束正如元旦对( ) 15、团结对安定正如分裂对( )

5、陌生对熟悉正如随便对( ) 16、信任对朋友正如怀疑对( )

6、豺狼对残忍正如羔羊对( ) 17、批评对缺点正如表扬对( )

7、热闹对城市正如安静对( ) 18、马对牲畜正如鸡对( )

8、( )对白天正如黑暗对夜晚 19、宽阔对马路正如狭窄对( )

9、节约对光荣正如浪费对( ) 20、高耸对山峰正如低陷对( )

10、( )对秋天正如温暖对春天 21、凶猛对老虎正如柔弱对( )

11、清澈对泉水正如混浊对( ) 22、铁对矿藏正如蜘蛛对( )

四.对对子。

桃红对( ) 亲朋对( ) 天涯对( ) 荒滩对( ) 高山对( ) 晚霞对( ) 清山对( ) 粗壮对( ) 花前对( ) 龙飞对( ) 花好对( ) 电闪对( ) 欢天对( ) 冰天对( ) 成功对( ) 稀疏对( ) 细雨对( ) 生根对( ) 铺路对( )

五、巧对对联

蚕吐丝——(蜂酿蜜 ) 辞旧岁——(迎新年)

画饼充饥——(望梅止渴) 行千里路——(读万卷书)

福如东海阔——(寿比南山高 ) 处处春光好——(家家气象新)

家中世界小——(网上天地宽) 冬去山清水秀——(春来鸟语花香)

对联练习题

1、阅读下面一段文字,回答文后问题。

古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”……

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对________ “莫愁湖”对________ “总统府”对__________

2、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( )

“月送花香浮小院”

A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园

3、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是( )

A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流

C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明

4、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。

上联:少 小 离 家 为 异 客

下联:

5、“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。(1分)

上联:轻风 细柳 下联:淡月隐梅花

6、请运用对偶知识对对子。

上联: 下联:海洋乃人类未来粮仓

7、某社区文化活动中心举办楹联应对活动,

其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。

8、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2分)

春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;

秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐;下联:

9、福州乌山的王琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是( )。

A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚

10、《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为( )

A.青面兽北京斗武 B.景阳岗武松打虎 C.急先锋东郭争功 D汴京城杨志卖刀

11、下面是某餐馆门口贴着一副对联。请运用学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整。

上联_____________________,弃之可惜;

下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。

12.成语对联填空(成语对联的特征:组成对联的两个成语,其意义或相同或相反,其结构一致,工整对仗)。请在下面的两个成语后面的括号内各填写一个成语,使之与前面的组成对联。

旗开得胜,( )。 瓜熟蒂落( )。

13.品对联,填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联,在下联横线上填写恰当的成语。

上联:有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

下联:苦心人,天不负,______________,三千越甲可吞吴。

14.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联。

上联:风雨一杯酒; 下联:( )

A.天涯共此时 B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟

15.猜猜下面的对联是贴在哪里的?

1)一点灵心通素问 扁鹊重生称妙手 3) 好句不妨灯下读 但愿得来心共照

高龄能辩雾中花 自然看去眼同明 满腔医术为人民 华佗再世颂白衣

( ) ( )

4) 阳光普照园丁心坎春意暖 2) 千家便利 百货尽有

雨露滋润桃李枝头蓓蕾红 百货流通 一应俱全

( ) ( )

16.春节到了,请给你家贴对春联吧:

17、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅( );爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:( );我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:( 门对千竿竹,家藏万卷书 )

18、下列对联最适合贴在什么地方:

春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归。( )

消息连通九万里外,往来不过一刹那间。( )

但愿世间无人病,何愁架上药生尘.( )

谷乃国之宝,民以食为天。( )

巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。( )

虽是毫末技艺,却是顶上功夫 。( )

为人师表诲而不倦 ,替国树才教必有方。( )

金针出妙手, 但愿人常键 ;白衣怀丹心 ,何妨我独贫。( )

慧眼明分真善美 ;宝光细验假高低。( )

19.对对联画虎画皮难画骨,( )

( ),世上今人胜古人。

山山水水处处明明秀秀,( )。

雾锁山头山锁雾,( )。

( );青山原不老,为雪白头。

答案

1、“乌龙潭”对白马湖 “莫愁湖”对无想寺“总统府”对状元楼

2B.风摇竹影到幽斋

3、B.两千年赤壁览黄鹤风流

4、 上联:少小离家为异客 下联:乡音无改倍思亲

5、 上联:轻风(舞)细柳 下联:淡月隐梅花

6、 上联:南极是地球最后净土 下联:海洋乃人类未来粮仓

7、 上联:“品美文若饮甘露” 下联:“读佳句如沐春风”

8、 上联:春水船如天上坐; 下联:秋山人似(如)画中游(行)。

9、A.半入江风半入云

10、汴京城杨志卖刀

11、 上联:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜

下联:杯中酒口口都香甜,量力而行

12.旗开得胜(马到功成)瓜熟蒂落(水到渠成) 。

13. 上联:有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆。三千越甲可吞吴。

14. C.江山万里心

画虎画皮难画骨,(知人知面不知心 )

( 长江后浪推前浪 ),世上今人胜古人。

山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇 )。

雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。

( 绿水本无忧,因风皱面 );青山原不老,为雪白头。

2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 );爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高 );我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:( 门对千竿竹,家藏万卷书 )

9、下列对联最适合贴在什么地方:

春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归。(宾馆 )

消息连通九万里外,往来不过一刹那间。( 通讯公司 )

但愿世间无人病,何愁架上药生尘.( 药房 )

谷乃国之宝,民以食为天。(粮站 )

巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。( 裁缝店 )

虽是毫末技艺,却是顶上功夫 。( 理发店 )

学生对联篇四
《学生对联集锦》

学生对联集锦

对联是中华民族独有的文化瑰宝,素为大众喜闻乐见。无论岁时节令,婚丧嫁娶;还是聚

会庆典,行业开张,无不使用对联。且常用常新,历久不衰。对联作为一门文学艺术,其文

辞之隽永精妙,意趣之深远阔大,风格之多姿多彩,无不给人以艺术享受。而对于学生来说,

写对联是一种综合性的语文学习。语文教育家张志公先生说:“属对是一种语音词汇的训练和

语法训练,是一种不讲语法理论而实际上相当严密的语法训练,同时包含修辞训练和逻辑训

练的因素。”“我们往往以为学对对子只是为了写作诗,这种看法应当改变,属对练习能够通

过实践灵活地把语法、修辞、逻辑几种训练综合在一起,并且跟作文密切结合起来。”也正因

如此,对联学习越来越受到广大有识之士和语文教育教学领域的人重视。近年在初、高中阶

段各类考试中都大量涉及了对联的内容。鉴于此在教学中利用以对偶为主要语言特点的骈体

文,相机进行对联知识学习及初步拟写对联的能力,训练就显得非常必要。

1.简介常识

所谓对联,也叫“属对”。属,类也;对,配偶也。即以类字配成偶句以成。其最大特

点是讲究对仗。具体说,它要求上下联字数相等,词性相同,结构一致,平仄相对,内容大

致相关或相反。就中学而言,对联一般只要求宽对,平仄不作限定。

训蒙课本《千家诗》所附的《笠翁对韵》是很好的例子。天对地,雨对风,大地对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二

星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。

2.教师示范

始皇驭国,诈力非常

贾谊过秦,仁义不施

秦君历世一志,连衡宰割天下

六国群龙无首,合纵分裂山河

泄无伤名,惭樊哙言,释沛公身,项羽胸无城府

倚张良智,借项伯义,用项王度,刘邦腹有洞天

书圣提笔飘若浮云矫若龙,贤客衔觞文似涌泉才似海

田园确有乐,俗人难解其中味;世事虽无常,圣者自有真性情

丘壑田畴皆有情,世道官场如畏途

出仕?劳案牍,役形体,缨世务,历险道,悲乎心性;

归去!涉三径,引壶觞,品琴书,悦亲情,乐夫天命。

冰雪覆盖鲁镇 更兼人本冷漠 厄运缠绕贫嫂 再加自缚枷锁

“然而”“ 可恶”, 老监生旧思想骨透魂随

“ 也许”“ 未必 ”,新青年新主义耳近心远

恐惧无助 祥林嫂凄别冰冷世 幸福祥和,鲁镇人喜迎热闹新年

鱼鹰阵前杀敌 荷花水上御敌

敢想敢作敢当 不敢抗日可耻 爱夫爱家爱国 有爱对敌才恨

祖孙相依 恩如酉水 兄弟互让 情见桃源

祖孙情 兄弟情 人间自有真情 山水情 人物美 边城犹见纯美

为套子生活所套 因终生大事而终

谨小慎微 心惊胆战 战战兢兢过日子

遵纪守法 诚惶诚恐 恐恐惧惧上西天

(以上为刘杰老师示例)

3.学生拟写

蒋诩隐居辟三径,洁身守志;

陶潜辞官弃五斗,乐天安命(刘鑫娟)

去职归田,无官一身轻,

采菊种豆,有酒百年乐 (陈利君)

奋六世余烈,振长策御宇内,履至尊制六合,一帝立,雄才大展

焚百家之言,销锋镝铸金人,毁名城杀豪杰,七庙隳,仁政不施

(孙婷婷)

自高自大项羽显败迹,

能屈能伸刘邦成胜算(张志伟)

鄙弃官场悟以往之不谏,

寄情田园知来者之可追(张艳)

隐士情系田园容膝易安,

高官身居庙堂贪天无厌(刘帅)

归去来兮逍遥,

寓田园兮安乐(常怀玺)

阳春三月,携友同游,一溪流水映绿竹苍松,无丝竹乱耳,可畅叙幽情

永和九年,邀朋列坐,千树繁花染崇山峻岭,有鸿儒咏诗,以品味浮生 (孙亚飞)

携群贤少长集会兰亭,乐流觞曲水著作佳篇(孙婷婷)

兰亭引觞叙幽情,后世有感于斯文

宇宙游目悟生死,今生不惑于虚妄(陈利军)

觞咏曲水旁,仰俯宇宙中(张志伟)

流觞曲水不见其终 俯仰宇宙终期于尽(刘帅)

引水作诗叙幽情 临文嗟悼感生死(张艳)

览兰亭集斯文有感 品田园乐万物得时(宋秀梅)

无伤密报项王震怒 项伯夜访沛公定计(马文清)

得势至尊壮怀悲吟《大风歌》

末路英雄儿女情长《垓下曲》(张文尧)

群贤共聚为修禊 生死感慨以抒怀(宋日霞)

田园袅袅炊烟闲情无限 官场汲汲名利人心唯危(张文尧)

引壶觞以弄曲水 聆松风而赋雅词(谢彩梅)

抚青松以感品性 赏黄菊而悟身心(谢彩梅)

河里男儿杀敌急 院内女子思夫切 【高慧敏】

摈弃畸形礼教 冲破千年禁锢

怜祥林嫂命途多舛 憎世间路人情冷漠

鲁镇又逢过年 祥嫂再遭厄运 【田灵英】

其世不友,善者无存

当代不富,穷人难活

男勤女勇世外桃源

风清月朗安乐家园 【齐心慧】

爆竹一声钝响,鲁镇辞旧

贫嫂两眼呆滞,厄运灭顶

翠翠伴歌萌发青春之芽

祖父解惑启迪幸福之花 【元翰英】 父母为情殉死

翠翠因爱惆怅 【李治芳】 翠翠萌情幽怨孤独

外公体谅关心备至 【朱文强】 衣单更遭寒雪打

心寒偏遇冷雨击

男子杀敌,热血豪情冲前线

女子助阵,巾帼本色显疆场

【刘帅】

豆蔻年华,情窦初开

山水边城,真情挥洒

【翟佳羽】

祭祀钟乃罪恶人愚枉之欢呼

爆竹声掩悲惨者凄凉之呜咽

【刘鑫娟】

荷花淀中恨切切,杀敌灭寇,

芦苇荡里情深深,夫妻团聚

别里科夫作茧自缚,害人害己

当代青年正视套子 利人利己

【梁娇娇】

封建旧学顽固守旧

文明新党自私无能

喜迎新春,幸福鲁镇人

痛离人间,悲惨祥林嫂

【罗生员】

鲁迅挥笔以祥嫂之悲剧论社会黑暗

四叔上香用牲醴之甜美祈来年吉祥

【佚名】

封建文化禁锢麻木不仁的中国人

鲁镇生活致死孤苦凄惨之祥林嫂

【罗小军】

躲避现实难 直面社会易

【李宇】

套子套住可套之人

律法律住守律之人

【张志伟】

祖孙之情,天地可见

兄弟之爱,日月可证

【王强】

人情冷漠,祥林嫂一生坎坷多

世态炎凉,鲁四爷几度冷脸庞

悠悠祖孙情,恩重如山常记心怀

切切手足意,淳朴民风永驻边城

【边金玲】

鲁镇鞭炮响彻云霄 人们欢快庆祝新春 漫天飞雪覆盖尘埃 祥嫂悲惨远离人世

【柴泽峰】

美丽荷花淀,游击英雄英勇伏敌干净利落 百顷大苇塘,望夫巾帼诱敌上钩功不可没 鞭炮响彻云霄,鲁镇人祝福千家户

大雪飞扬天际,祥林嫂惨死尘芥堆

【仝丽萍】

夫儿命丧黄泉路,贫嫂身为鲁家佣

祖孙月下因爱谈唱,兄弟马路为情互让

【李香玲】

鲁镇喜庆祝福

祥嫂连遭厄运

【姚振华】

翠翠时处豆蔻,初萌春意

爷爷心系孙女,终日担心

【刘武斌】

怨己自私,恨己无能

哀其不幸,怒其不争

【吴晓丽】

祝福到,鲁镇人欢喜祝福

冰雪至,祥林嫂悲惨死去

【尹琪】

福礼爆竹欢喜迎新春

谬种乞丐悲凉终此生

【常怀玺】

旧政,旧智,旧观念

新治,新法,新思想

【梁凯】

翠翠爱藏于心 天保情见于行

【孟伟】

凄凄惨惨,祥林嫂死大年夜

浑浑噩噩,鲁镇人过祝福年

同仇敌忾,丈夫参军杀敌

藕断丝连,女人探夫遇敌

地地道道,沙皇卫士

悲悲惨惨,专制套死

【解兵耀】

相依为命祖孙情,至真至纯

血浓于水手足爱,尽善尽美 【胡娟】 套里套外套死人

外因内因因专制 【郭相府】

痛祥林嫂悲惨厄运,

夫丧儿死家破人亡

恨旧中国落后挨打,

内忧外患惨绝人寰

父亡母死仅有祖父依

保逝傩离将临独身孤 【周世宗】 你有情我有情,一切自在情中

天也美地也美,万物皆浸美里

雨衣雨鞋雨帽身上套

法律法规法令心中存 【张祥】 封建礼教畸形道德

病态社会吃人本质

朵朵虎耳草 脉脉翠翠情

丈夫誓许国,亲人深明义 【齐鹏飞】 套子套子套住人情世故

科夫科夫可怜行尸走肉 【霍秀秀】 善女人不善,祥林嫂难祥

爆竹声声,礼教难除

芦管悠悠,虎耳易得

【宋秀梅】

翠翠心系意中人,

爷爷惦记子孙福

夫妻情,祖孙情,人人显真情

山水美,人事美,处处见纯美 【王翠霞】 苍天不公祥林嫂祸不单行

人间无情鲁四爷仁义不施

爱初现心扉始开

情已殇此恨不绝

斯人已去,一切如往昔

禁锢犹存,原是空欢喜

[孙亚飞]

青山画水翠翠情窦初开

险滩暗阻兄弟背情远离

[孙婷婷]

祥林嫂死于何因,试问苍天谁人知

鲁四爷冷酷无情,但看人间世态炎凉 翠翠情窦初开,梦中摘虎耳

傩送情比金坚,何边献情歌

作茧自缚,无奈不觉醒

发人深省,怎活真自我 [张艳]

同心同德建班,

克勤克俭谋学(闫志明)

学生对联篇五
《鼓励学生学习的语言和对联》

1.书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。

2.宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。

3.学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

4.你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

5.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

6.故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

7.天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

8.自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。

9.玉不琢不成器;人不学不知道。

10.学如黄鹤习如鹊;勤如羽翼奋如翅。

11.懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。

12.努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。

13.胸中万卷风雷动;无端直奔笔下来。

14.书到用时方恨少;学富五车不为多。

15.学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。

16.身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。

17.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

18.好好学习;天天向上。

19.黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。

20.苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒

激励学生学习的对联

发表时间:2009-10-02 06:02:27 [查看原文]

好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞,你将如愿;俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读,我要成

九年寒窗苦读卧薪尝胆知识海洋勇破浪;六月牛刀小试破釜沉舟中考场上逞英豪

苦心人天不负弃燕雀之小志学海遨游遂就辉煌一页;有志者事竞成慕鸿鹄之高远师生同唱终成桃李满园

学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹

心态良好,千帆竞发,帆帆顺风;意气平和,万树争春,树树参天

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传;灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄;驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫

抢时间抓基础勤演练定有收获;树自信誓拼搏考重点报答父母

努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜

学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹

心态良好,千帆竞发,帆帆顺风;意气平和,万树争春,树树参天

春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达;冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就

另类评语走

俏校园 老师

用对联给学

生作评价

2008-01-24

22:54:00 作者:马

利 来源:燕赵都市

报 点击数:783

寒假前每个小学生的手册上,都会有一条教师评语,对一

个学期的各方面表现进行点评,虽然考试还未开始,神兴小学

的老师们已经开始在评语方面进行策划了,新颖的评语让人耳

目一新。

点滴记录闪光点

石家庄市神兴小学康茹老师介绍,“相信你更棒”之类鼓

励的话已经淡出评语,因为现在的评语虽然侧重于激励性,但

是又不能泛泛而谈,而是更多地记录学生的点滴进步:有的同

学参加全市集体舞获得特等奖,有的同学作文在报纸上发表;

还有一些同学,可能这种成绩不是特别突出,那就发掘他们自

己的进步,比如有个男同学活泼好动注意力差,三年级的时候

每个课间都打打闹闹,上课东倒西歪坐不住,四年级他纪律还

是不好,但是已经有所进步了,由大动作进步到小动作,比如

上课抠橡皮等,老师在评语中就要有所体现。

除了学习层面,个性、心理也得到关注,比如三四年级的

老师,可以在男女同学关系上点拨,有的女生发育比较早,属

于早熟的孩子,学习也不错,评语就简单一句话“简单就是快

乐”,相信她能体会到这一点。

适度批评警醒学生

表扬和鼓励不能算是教育的全部,学生需要必要的提醒与

批评,康老师就用另外一种颜色的笔写下不同的评语,有的男

生学习比较肤浅,评语最后一句就是:“希望你在寒假里多读

书,读懂书,不要光看皮毛”,点出这名学生浮躁的缺点,并

指出其努力的方向。

对老师们来说,批评的度比较难把握,担心“说重了孩子

心里受不了,说轻了又起不到批评的作用。”

新颖评语受青睐

在评语的形式上,老师们也在探索一些样式新颖的评语,

刘珊珊老师就给学生写了散文、诗歌、对联等形式的评语。“散

文式”评语以幽默、生动、富有鼓动性的话语,把对学生的警

策、期望、爱心写进评语,寓情于语,给学生以温暖;寓理于

语,给学生以启迪和鼓舞。“诗歌式”评语以真情说长处,以

诗的语言或发人深思,催人奋进,或通俗诙谐,朗朗上口,给

学生留下深刻的印象。“对联式”评语语言凝练,含蓄深刻,

写给那些语言功底扎实的同学,不仅能产生警策、鼓励的教育

功能,还能提高学生对语文学习的兴趣,激发学生文学创作的

欲望。

有位学生天资聪颖,但学习不够踏实努力,老师给他的评

语是:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,

而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。

你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日

振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。”

一位女生学习刻苦认真,但成绩总与付出相距甚远。为此,

她在日记中流露出失望的情绪。为此,刘老师写了一首小诗作

为评语:不是每一缕风儿吹过,都会带来春的讯息;不是每一

朵花儿开放,都会有芳香沁人心脾;不是每一次辛勤地劳作,

都会收获金黄的麦穗。但是,请你相信,精诚所至,金石为开,

一分耕耘终将换来一分收获。你看,春姑娘正悄悄向我们走来,

美丽的花骨朵含苞欲放,希望的田野积蓄着生命的力量。请你,

跌倒后努力爬起来,———永远都别抛却希望。

一位同学基础扎实,思维敏捷,但学习不下功夫,过年了,

老师也送他一副对联:

宝剑未下苦功磨,浅尝辄止,眼见时光飞逝,辜负了青春;

锐锋难显真本色,随波逐流,愿你把握今天,磨砺出智慧。

横批:是金子就要闪光。(实习编辑:董登峰)

激励学生学习的名言警句

1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

2、重复是学习之母。 ——狄慈根

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

9、好学而不勤问非真好学者。

10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

1.不要看我失去什么,只看我还拥有什么。

2.当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!

3.不同的信念,决定不同的命运!

学生对联篇六
《中学生常用对联欣赏》

学生对联篇七
《学生会对联集锦》

9月18日,我们学院新老同学相聚在校园操场,举行露天迎新晚会,晚会上临时为我们学院学生会各个部门想了一个对联。模仿当年春节联欢晚会的模式,将晚会推向了高潮。整个晚会受到了市文化局领导的好评。

现在把所有的对联放在这里,希望大家多多指点。

桃园喜迎新学子何其乐也,良宵又逢老朋友不亦快哉

横批:迎新纳喜

主席团

五指擎天按风雨,一鼓作气定乾坤。

横批:五指一心

主席团简介——

主席团是一个学生智囊团体。主要职责是集思广益,积极引导学生会

的改革与创新工作。加强与学工部等组织的联系与沟通,及时传达上级指示 精神,并在此基础上有则重点地开展工作。本届学生会主席团由5个人组成, 这是一个积极向上的团体,一个充满活力的团体。其服务的口号是“五心级 服务”。其工作宗旨是:“热心、诚心、细心、耐心、爱心”。

语工部

规范字传达悲乐喜,普通话拉近你我他。

横批:情牵母语

语工部简介——

宗旨:疯狂语音 魅力语工

职能:主要负责推广普通话和规范字,及配合武汉市语委做好普通话测试工

作。努力提高学院学生“三字一话”的水平,加强我院师范生职业基本功, 创造良好的普通话和粉笔字学习的氛围,丰富我院学生的课余生活,培养我 院学生的综合素质!

广播台

歌颂风云变幻,聆听文化回音。

横批:声声不息

广播台简介——

职能:树立正确的舆论导向,丰富同学们生活

宗旨:聆听校园变化的脚步,感受世界跳动的脉搏,关注热点,品评音乐, 让我们一同去感受吧!

学宣部

笔下乾坤大,画中蕴意长。

横批:开诚布公

学宣部简介——

职能:配合学院教学,开展各种活动,激发同学学习兴趣,营造良好的学习氛围, 充分利用各种宣传平台。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化,抵制不良宣传物,把我们的活动信息和学校的方针政策带到同学当中。

文体部

流光四溢溢出活力无限,体彩纷呈呈现激情冲天

横批:激情飞扬

文体部简介——

宗旨:丰富同学们的校园生活,增加同学们的文化底蕴。

职能:院文体部的主要工作任务是开展“五月&S226;阳光”和“同一首歌”两项大

型活动,并协助各部门开展各项活动。

文体部的工作目的不仅是开展各项有意义的活动,更重要的是通过开展各项 活动来传播大学校园文化生活的精髓,深化全院同学的大学生意识,从而提 高同学们的综合素质。

生活部

周末影院丰富精神国土,明亮生活保障和谐家园。

横批:菁菁校园

生活部简介——

宗旨:和谐校园 和谐生活

职能:生活部的工作范围涵盖全校各个角落,从校园清洁(草坪包干区)到 教室的一日常规和大扫除,到每周五晚上的周末影院(放电影),到和食堂 医务室的沟通交涉,到勤工俭学的安排,生活无处不在,生活部无微不至

纪检部

纪律严明以克己,礼仪规范而立人

横批:彬彬有礼

纪检部简介——

主要职能

1.对全院的早(晚)自习进行常规检查。

2.训练并调用礼仪队。大型活动负责调配礼仪员进行接待工作。

9.对院学生会和各个系部学生会的正常运作和常规工作进行监督。

4.专门负责对学生违纪行为进行相应的处分。

寝管部

服务健康生活,打造美丽人生。

横批:馨室香眠

寝管部简介——

宗旨:在生活中发现,在发现中行动,在行动中奉献,在奉献中收获。 职能:全面协助学生工作部,全面管理学生寝室的日常生活,为同学的生活 带来一个更加美好的生活环境。

社团部

校园生活群芳斗艳,社团文化百家争鸣。

横批:流光四溢

社团部简介——

宗旨:丰富校园生活,传播社团文化。

职能:院社团部的主要工作是管理十六个院级社团,统筹和协调各社团的常 规活动和特色活动,在活动中体现思想,在活动中实现教育,传播丰富多彩 的社团文化,增强同学间的友谊和集体的凝聚力。

学生对联篇八
《学生对联欣赏》

学生对联篇九
《高中学生励志对联》

高中学生励志对联

高三学生励志对联集锦

1

书读十载,明朝一鼓作气; 剑指六月,今生青春无悔。

2

闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮? 挑灯夜战咬定青山,天道酬勤。

3

卧薪尝胆会须时,雄霸你我;破茧成蝶终有日,炫舞今朝。

4

十年磨剑,要与零九争辉;三年成珠,必在六月夺目。

5

飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天;戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世。

6

勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进;踏踏实实,一步一个脚印,步步升华。 7

三年辛苦磨霜刃,不留遗憾;一朝高考露锋芒,必居榜首。

8

兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才;

勤勤恳恳,身劳十载,只为醒狮东方,凸显华夏脊梁。

9

求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股

只愿得:语文,数学,英语,文综,各科科科金榜高题名

10

十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒;九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首。 11

回忆往昔,卧薪尝胆,但为一朝金榜题名;再看今朝,秣马厉兵,笑看零九谁与争锋。 12

大气豪气英雄气,气如海阔; 虚心踏心进取心,心比天高。

13

春华秋实,天道酬勤期十载,何人来和; 昂首阔步,壮志凌云干九霄,谁与争锋。 14

十载寒窗苦,有志事竟成,乘风破浪终腾飞;九州华夏惊,苦心天不负,御风腾云任翱翔。 15

群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里, 金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋。 16

忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣,

展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉。

17

十年九暑八方豪杰齐上阵,争雄六月;五起四落三载坎坷谅无妨,敢当第一。 18

忆往昔,卧薪尝胆,几度春秋踏寒暑,相顾茫然;

看今朝,瀚海泛舟,万里长风溯清波,自主沉浮。

19

卧龙盘曲,雏凤浴火,应知任重道远;人宛在,我重来,天生我材,岂甘黄粱枕虚梦 残菊傲霜,虬松倚壁,着意神泣风惊;身虽苦,志自高,地毓灵秀,我自朱峰揽逍遥

20

雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光梅花历寒,终香铺地,溢天地辉。

刺股悬梁,寒窗十年日积月累;囊萤映雪,金色六月, 厚积薄发。

21

天道酬勤,努力,毅力,事事学习为主;精益求精,细心,耐心,处处效率在先。 22

十年寒窗,秣马厉兵,携来百侣同竞技;一根独木,群雄逐鹿,但愿你我共辉煌。 23

忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春;盼来年花开香满园,看我锦程。

24

十年磨剑享受风雨人生苦中作乐,百折不挠笑看明日彩虹海阔天空。

25

十年寒窗,六载艰辛,问谁今秋渡苦海;一生荣辱,三朝疾书,看我明日登顶峰。 26

三年苦读换终生幸福; 十载寒窗搏一世辉煌 。

27

百花竞艳,谁晓春前香梅早 ; 万舸争流,方知江头英豪先。

28

十年寒窗,壮志凌云冲九霄; 一朝试剑,豪骨风情题金榜 。

29

锋芒毕露,为有十年磨剑苦; 文气汹涌,应有三载读书功

30

十年磨一剑,甘心学海苦作舟; 六月见真知,衣带渐宽终不悔。

31

十载涅槃争翘楚谁居鳌首; 六月倚息胜鲲鹏看我扶摇。

32

寒冰不能断流水 ; 枯木也会再逢春。

33

高考难题任他出去; 芳名登榜舍我其谁。

34

三年寒窗仅在此一搏; 九经沙场望凯旋而归。

35

天下断无易处之境遇; 人间哪有空闲的光阴。

36

若有恒何必三更眠五更起; 最无益莫过一日曝十日寒。

37

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传; 灯下学子沤心沥血想的是金板题名。 38

学习如春起之苗不见其增日有所长; 辍学似磨刀之石不见其减时有所亏。 39

效苏秦之刺股折桂还需苦战; 学陶侃之惜时付出必有回报。

40

乘风踏浪我欲搏击沧海横流; 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

41

淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年; 莘莘学子壮志凌云金秋送喜来。

42

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨; 一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

43

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露; 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。 44

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难; 携双亲期盼背水勇战定夺魁。

45

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

46

时光如梭看我少年学子六月追风去; 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。 47

冬去春来好景年年有; 辞旧迎新成绩步步高。

48

寒冬散尽喜迎元旦佳节; 春意盎然更看男儿发愤。

49

花开花落腊梅傲雪盼新春; 春去春来长风破浪迎高考。

50

辞旧迎新寒风阵阵催人逝; 苦尽甘来捷报片片暖人心。

51

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 52

庖丁解牛久练而技进乎道; 荀子劝学博学则青出于蓝。

53

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦, 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。 54

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔; 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。 55

各界精英大展宏图夺英魁; 莘莘学子汇聚一堂学本领。

56

龙腾虎跃朝气蓬勃; 你追我赶誓夺第一。

57

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖; 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。 58

送祝福不忘感谢恩师; 庆元旦牢记备战高考。

59

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃; 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 60

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 61

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新; 披星戴月紫竹宁岁岁登高。

62

点点心血勤育英才厚泽九州; 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

63

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师; 天道酬勤再现辉煌王者风。

64

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒; 万木争春春在何处但将今夕放眼量。 65

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

66

自强不息怀壮志以长行; 厚德载物携梦想而抚凌。

67

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩; 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 68

梅花香自苦寒来; 熬头喜在汗水中。

69

六十同窗同甘共苦拼搏从此时; 十二春秋风雨兼程成败在今年。

70

怀揣大学美梦迎接新年号角; 彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

71

辞乙酉难忘闻鸡起舞 ; 迎丙戌仍需刺股悬梁。

72

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾; 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

73

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

74

一路风雨前程磨砺意志; 半载苦乐同享铸就辉煌。

75

学习如春起之苗,不见其增,日有所长; 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。 76

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传; 灯下学子沤心沥血想的是金板题名。 77

月考分数高低何足挂齿; 平时名次浮动纯属正常。

78

百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。 79

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

80

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

81

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,

五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

82

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

学生对联篇十
《最新激励学生学习的对联》

激励学生的对联

三年寒窗虽有道道险关我当努力;千日砺剑敢问一朝出鞘谁与争锋.

泛舟学海独占鳌头看我十班众英雄,驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫.

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

携双亲期盼背水勇战定夺魁

誓夺第一

效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报.

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒.

傲视群雄

淡淡墨梅 凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

莘莘学子 壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

九载求学纵苦 三伏 三九 无悔无怨,一朝成就再忆 全心 全力 有苦有乐.

众志成城

卧虎藏龙 地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

披星戴月 时书香盈耳含英咀华学业必成

笑书人生

滴水穿石 战中考如歌岁月应无悔

乘风破浪 展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去

云帆直挂令那 美丽人生 明朝入眼来

风华正茂

冬去春来好景年年有

辞旧迎新成绩步步高

意气风发

寒冬散尽喜迎元旦佳节

春意盎然 更看男儿发愤

志存高远

花开花落腊梅傲雪盼新春

春去春来长风破浪迎高考

金榜题名

辞旧迎新寒风阵阵催人逝

苦尽甘来捷报片片暖人心

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

功能技成

庖丁 解牛 久练而 技进乎道

荀子 劝学 博学则 青出于蓝

路在脚下

览前贤思己任 铁杵磨针 只求前程似锦,念亲情感师恩 悬梁刺股 但愿无愧我心.

唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

一马当先

各界精英大展宏图夺英魁

莘莘学子汇聚一堂学本领

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一.

壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与 金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同 峨眉共比高.

师生同禧

送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

笑傲高三

感亲恩实高三年 滴水穿石 永不言弃

报师情火热六月 蟾宫折桂 志在必得

苦尽甘来

十年寒窗苦读效 三皇五帝 逐群雄

一朝金榜题名成 八斗奇才 傲天下

砺志报亲

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

携双亲期盼背水勇战定夺魁

誓夺第一

效苏秦 之刺股折桂还需苦战

学陶侃 之惜时付出必有回报

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流

飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

傲视群雄

淡淡墨梅 凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

莘莘学子 壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

十载求学纵苦 三伏 三九 无悔无怨

一朝成就再忆 全心 全力 有苦有乐

众志成城

卧虎藏龙 地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

披星戴月 时书香盈耳含英咀华学业必成

笑书人生

滴水穿石 战中考如歌岁月应无悔

乘风破浪 展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去

云帆直挂令那 美丽人生 明朝入眼来

风华正茂

冬去春来好景年年有

辞旧迎新成绩步步高

意气风发

寒冬散尽喜迎元旦佳节

春意盎然 更看男儿发愤

志存高远

花开花落腊梅傲雪盼新春

春去春来长风破浪迎高考

金榜题名

辞旧迎新寒风阵阵催人逝

苦尽甘来捷报片片暖人心

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

功能技成

庖丁 解牛 久练而 技进乎道

荀子 劝学 博学则 青出于蓝

路在脚下

览前贤思己任 铁杵磨针 只求前程似锦

念亲情感师恩 悬梁刺股 但愿无愧我心

唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想两载奋斗笑吟三年等待

一马当先

各界精英大展宏图夺英魁

莘莘学子汇聚一堂学本领

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃

你追我赶誓夺第一

壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与 金鸡争晨晖

书山学海甘之若饴誓同 峨眉共比高

师生同禧

送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

笑傲高三

感亲恩实高三年 滴水穿石 永不言弃

报师情火热六月 蟾宫折桂 志在必得

苦尽甘来

十年寒窗苦读效 三皇五帝 逐群雄

一朝金榜题名成 八斗奇才 傲天下

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

披星戴月紫竹宁岁岁登高

勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州

滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

天道酬勤再现辉煌王者风

舍我其谁

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

万木争春春在何处但将今夕放眼量

天南海北

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

奋发图强

自强不息怀壮志以长行

厚德载物携梦想而抚凌

向名校进

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

乐在其中

梅花香自苦寒来

熬头喜在汗水中

备战高考

六十同窗同甘共苦拼搏从此时

十二春秋风雨兼程成败在今年

美梦成真

怀揣大学美梦迎接新年号角

彰显青春活力挥洒苦涩汗水

自强不息

辞乙酉难忘闻鸡起舞

迎丙戌仍需刺股悬梁

笑傲考场

今日寒窗苦读,必定有我。

明朝独占熬头,舍我其谁?

壮志雄心

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

前程似锦

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

浏阳市田家炳实验中学

学海扬帆,尚德尚志,主动参与,合作学习,且看今朝成就自己;

校园磨剑,求真求实,体验成功,差异发展,但求来日报效祖国。

浏阳一中艺术学校

科教兴国,人才是珍,此会群英开玉尺;

天道酬勤,伯乐常有,休言一榜定终身。

浏阳市第五中学

妩媚潇湘,惠兰芬引彩凤飞;

露华桃李,明月逐来东风醉。

浏阳市第三中学

沧海横流显本色,

妙笔生花著华章。

湘潭市第一中学

磨剑十年,及锋而试,展真我风采;

定邦百代,选贤以考,立强国根基。

寓意:上联隐含了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”之意,道出了考生“十年磨一剑”的艰辛,同时也能激发考生“宝剑出鞘正当时”的昂扬斗志。下联则升华意境,指出了贤才对定邦强国的重要性。教育是强国之根本,从中也不难看出市一中这所百年名校的雄心壮志以及忧国忧民的情怀。

湘潭市第三中学

博闻强识,踏实创新,成就心中学问;

精思妙语,缜密求真,撰写天下文章。

寓意:这副对联对仗工整,音律和谐,读起来朗朗上口。它凸显了写文章、做学问的必备品质,希望莘莘学子能够在考场上“妙语连珠”、“缜密求真”,同时也告诫考生,只有求真务实、


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