文明值周感悟

导读：　文明值周感悟篇一《我的值周感言》 ...

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文明值周感悟篇一
《我的值周感言》

值周感言

美丽的仓颉学校 文明和谐的校园

回顾上周的值周工作，学校一切工作都井然有序,借此我衷心的感谢学校董事会和全体师生对我工作的大力支持，在此我向你们道声“谢谢”！

这一周里，每一天都平静有序，仔细回想，一幅幅定格的在头脑中的画面不断闪过：每天早上学生们从宿舍楼到教学楼灿烂的笑脸、见到老师时彬彬有礼的问候、课间校园里学生们欢乐的身影、做操时学生们统一整齐的动作……这一周里，我看到了学校常规管理的有序与细致，看到了学校教育教学活动有条不紊地开展，看到了少先队及团委活动中的新意……这一周里，我看到了校园里的文明与和谐，看到了把简单的事情坚持不懈做下去所带来的不简单。

学校环境需要靠我们大家来维护，这次的值周工作让我联想到曾经读过的《清洁工》这篇文章，红花需要绿叶陪衬，整洁优美的环境离不开清洁工的劳动付出，通过值周让我感到她们的确是伟大的，不可忽视的！今后我要在日常生活中培养学生们不再随手扔掉手中纸屑的习惯，知道要随手捡起地上垃圾，懂得怎样去劝说别人爱护我们的生存环境。

值周是对能力的培养，同时也是一种对耐心的考验。通过值周我了解了学校的细致化管理，看到了蒸蒸日上的仓颉学校。我相信在今后的值周工作我会做得最好，通过全体师生的共同努力，我们仓颉学校将会成为大家心目中理想的乐园！

值周工作是我们学校德育建设的重要阵地，是教学与德育相通的纽带。从肩负起“值周教师”这一职责起，心中强烈的自豪感与责任感油然而生，学校值周，我责无旁贷。一周时间是短暂的，但却是充实的，快乐的！

值周老师：XXX

二○一一年五月二十三日

文明值周感悟篇二
《班级值周主题活动的感想》

班级值周主题活动的感想

记得一位教育家这样说过：“优秀的学校不只是交给学生知识，更是注重训练他们的能力。”就这个意义而言，实验中学就是这样的学校，因为我们教师在重视学生的学业成绩提高的同时，更注重学生全方位能力的提高，学生提供了很多锻炼自我，磨练自己，提升自我的舞台。其中班级的值周活动，让学生人人参与学校的管理，以主人翁的姿态发现学校管理中的问题，找出切实可行的解决办法，在让学校的管理提升过程中，学生们的自立精神，共生意识，科学态度，人文情怀，领导气质得到了增强，升华。

给学生一个舞台，他们会还你一个精彩。在值周活动中，这也是一种自我教育的过程，相信在值周后，我们同学的自律意识得到了增强。食堂的劳动中，更让同学懂得了珍惜他人劳动，珍惜粮食的重要性。

值周活动让学生们走出课本，实践课本上的知识，不断完善自己。

值周班感想

韩霞

放假的前一周，我们初二27班和初二五班共同完成了我校的第一次班级值周任务。因为是我们是第一次值周，没有可借鉴的经验，当我接到任务时压力很大，怕不能完成这光荣的使命，同时学生值周的工作强度也很大，担心同学们会应对不过来，干不好工作还影响学习。一周下来同学们真是没有让我们失望并且收获很多。他们每天早早的来到学校，一下课就跑到自己的岗位上，对各项考核的项目检查的都很细致。虽然心里面有点害怕初三的哥哥姐姐，但是看到不文明的习惯，丝毫不会手软；刚开始几天，学生们跟我讲的最多的就是他们所受的委屈，觉得好像戴上红袖章没有他们所想象的那么威风，甚至还经常会由于要去管别人而被骂。后来，慢慢的，学生们也学得智慧了，如果违反校规的学生不肯给他们看校标的，他们会观察他们从哪个教室出来的，或问他们相邻的班级的同学。或者把他们的特征记下来，然后向老师寻求帮助。

为了干好这项工作，我有几点做法和大家交流一下。当然也是些很不成熟的做法。（1）培训、分工。值周的前一周德育处孙主任和我都对学生进行了培训，明确值周的意义及岗位职责，在秉承“责任、文明、公平、公开”的前提下上岗执勤。值周的学生根据自己的要求选择岗位，住宿班的任务多一些，所以每位同学每天要承担两项任务，而两项任务的选择要错开时间，才能不发生冲突，

做到及时到岗。如选择查餐厅的同学就不要再选择路队检查，可以选择大课间的卫生检查。各个岗位负责一周的检查，每个岗位的组长把每天的检查结果交给班长，由班长汇总一天的检查记录送交德育处，然后第二天早读时予以公示。

（2）袖标的问题。集体活动时（两操和路队时）体育委员一定要带好袖标，因为没有袖标，执勤同学就没法管理这个班级。我们的检查也就不公平了。对于住宿生，晚上回公寓的路队，男生要带好袖标。

（3）改分的问题 执勤的每一天我向同学们强调的，要认真负责，要公正，天天强调，时时强调，生怕给那个班级多扣或错扣了分。在执勤中也有班级的班长找到我，说明一些特殊情况。我会认真的和我们班长一起拿出同学们检查的原始结果（保留一周），并询问到这位检查的同学，当时的实际情况。如果检查没错，我们尊重学生的检查结果。我想这也是秉承了前面说的八字原则：负责、文明、公平、公开。我一直和同学们说检查不是为了扣分，是通过你的认真执勤让我们的卫生、路队、纪律、自行车等更好了。分数是为了提醒某班，在这方面要注意按学校的要求做。最后达到很少扣分，或没有扣分的 ，那我们的校园就很有秩序了。我拿出执勤一周的表格，可以清楚的看出，星期四、五两天的问题少了很多。这就是执勤同学们辛勤劳动的结果。希望同学们老师们理解支持执勤同学的工作。尊重执勤同学的劳动，让我们的校园更文明，更整洁。

（4）充实的课间

执勤的这一周，同学们除了上课外，只要有学校公共活动的时间，同学们就有序的站在自己的工作岗位上。比如大课间，53个同学没有一个闲着的，有检查教学楼卫生的，有检查室外卫生区卫生的，有检查眼保健操的还有检查课间操的。分工细致从每个级部，每一个楼层，每个班级，负责到人。大课间铃声一响，同学们井然有序，拿好小本子和笔，跑步到岗。等到大家上完课间操来到教室时，我们执勤班级的同学们已经将检查结果交给班长，静静的坐在教室内等待上课了。真是一个充实有序的课间。

（5）值周中的我

执勤一周同学们忙碌着，我在干什么呢？值周的前几天，我认真学习学校的常规规范，因为是试行第一周，不易操作的地方，我征求孙主任的意见，做了适当调整 。然后利用星期六自由活动时间领着同学们认真学习了四节课，具体到每一个环节如何操作。严格统一标准。对每项工作需要几个同学，进行详细的分工和培训指导。在执勤期间，我利用中午和晚上两次或多次询问总结检查中存在

的问题，并及时指导同学们。并及时表扬一天来执勤认真的同学，提出问题的同学。五天来，我一直以身作则的做到“负责、文明、公平、公开”。

当然最辛苦的还是执勤的同学们，五天来，他们一直紧张认真负责的工作着，没出现一次错误。五天中他们也没有按时吃过一顿热饭。在这里我要说，执勤的同学们，你们是优秀的。我向你们致敬。

值周的头两天大家都感觉很漫长，但是到了结束的那天，都觉得：不知不觉居然已经结束了！为期5天的值周，既磨炼学生们的意志，又培养了他们的团队精神。学生们在老师的赞许中得到了满足，在同学的期待中学会了自律。我相信我的学生们，他们以后会做得更好

“值周班”制度的实施，使学生们积极投身到了学校的管理中来，由以往的被动管理变为主动管理，提高了学生们的自主管理意识和学校主人翁的意识，增强了学生们面对问题、解决问题的能力，同时也大大提高了学校教育的实效性。

市南中学值周班操作法

一、教育目的

1．让班级学生担任一周的全校值勤工作，用“学、帮、查、评”的方法对全校常规工作进行检查

文明值周感悟篇三
《值周有感》

值周有感 2007.6 五年二班 林贤

我一直认为当值周生很轻松，可以去管别的同学。可是我错了，当值周生并不是想象中的那么轻松有趣。我当了一天的值周生，就深深地体会到当值周生多不容易。

我刚站岗，不一会，苦恼的事情来了：有许多人违反纪律不说，而被我抓住后还死不承认，这样的事一天比一天多。

这次值周，我体验到了当值周生的酸甜苦辣，感觉到了老师和父母管教我们的用心良苦，我以后要遵守纪律，不让老师和父母为我操心。

站在岗位上，不仅要监督同学们的文明礼仪和纪律情况，更要以身作则，保持好自己的形象，要给其他同学做个榜样。的确，我们做了，虽然没有做到最好，但我们尽力去做了。但愿下次可以作到最好。

一个礼拜很快就过去了，我们班的值周任务也告一段落。

通过这次值周，让我认识到自己以前的错误，认识到自己应该在日常学习生活中要有好的文明礼仪。作为一名合格的小学生，我们必须得严格要求自己。

值周磨练了我们的意志，锻炼了我们的能力，培养了我们的责任感，我相信，每个人都能从值周中获得益处！

值周有感

上个星期是我们班级值周,开始觉得还蛮有意思的,可是星期一就要早早起来升国旗还要去检查卫生,很不适应.但还是要干的嘛。

早上和中午吃完饭要去检查,放学也要,三幢楼走来走去有点累,而且还要跑6楼,就当做锻炼 ,等到晚自修时还要陪老师去检查纪律,至少还可以逛逛,来到学校都还没怎么去走走,总算有机会了,我向来胆子不怎么大!现在幸好还有一个老是陪着,也不知道我一个大男孩子还会害羞我就想不通了~~`

同学们海好象对这个还蛮有兴趣的,第一次嘛都会感到新鲜的,来年我也是这样认为的.看大家的积极性也不错,做的很卖力,是应该加油加油的,我们要做就做得最好,这是我们班级的口号吧!!!加油!加油!

值周有感

值周工作终于告以段落了，整个人感觉轻松了很多，这种感觉真好！通过这一周的值周，我深深的体会到了不在其位不谋其政真正的含义。平时看值周，没觉着有什么了不起的，到自己的时候还真有点难度！！呵呵！挠头！！！在每天打分的时候，是我最难过的时候。这几天我的眼里都是班主任老师辛勤工作的身影，她们一会忙着分担区的打扫，一会忙着走廊的清理，早自习的组织，，，我看着她们忙碌的样子，扣分的时侯说句实话真是不忍去扣。哎！我的职责不允许“我手下留情”！有些扣分多的班主任老师看见我时不在像以前那样热情的打招呼，，，，我明白她是怎么想的，我也理解。

我把我心里的结和红岩说了，她笑笑说了句话“值周是会得罪一些人的”。话虽不长但我从中体会到了含义。我笑了，是呀！为了学校的常规管理，为了学生的养成教育，为了学生的活动安全，我心里的结，现在看来很是微不足道的！！！

值周有感

本周我们有机会以值周班学生的身份走进各班，参与学校学生管理方面的工作，体验与高年级学生“平等”对话的感觉。 活动现已结束，但我想它留给我们的体验应该值得思考。 思考之一：值周班都要负责哪些方面的检查工作？（我想或许现在的你比一周之前的你要更加清楚一点。如果让你作为学生代表向兄弟学校做以介绍，你能把这方面的工作细则解说清楚吗？）

思考之二：作为一个低年级的学生，在你面对高年级学生违反校纪的时候，尤其是在面对那些根本就不把你当成一会事或态度不太友好的学生的时候，你当时的感觉是如何？你感觉自己处理棘手问题的能力和胆略如何？

思考之三：有人说：学校虽然封闭，但也是一个小小社会。（我个人认为只要有人的地方，就不可回避与人交往的话题。各种环境里的人都会有好相处的人，也肯定会有不好相处的人）。你感觉自己现在具备适应这种现实的心理素质吗？

其实我觉得还是那句话，做好自己就行了。没有必要去理会别人。如果处处都是想讨好别人的话，那么就失去了自己。通过这次的值周，我看到我校的很多陋习，其实每间学校都会有它自己的缺点，人无完人，金无足赤。但是毕竟我们学校是给人印象不错的。我们就应该好好地继续经营，不要让它毁在我们这一代的手中。高年级欺负低年级的事，我没有遇见过，但是我想，如果我遇到的话，我只会随机应变，反正抓着原则做事就肯定没错，就算是年纪比我大，又怎样，还不是一样是外校人，谁怕谁，但是又不能拿鸡蛋去碰石头，那样吃亏的总会是自己。所以还是做好自己，灵活处理！其实我觉得值周不是很辛苦，还有一种优越感（看着别人很不情愿地开始跑步，自己却可以怡然自得地在那里站着）不过也有过特别赶时间的时候，跑得自己累死了。我觉得值周的时间如果多几个星期就好了，因为一周的时间根本不能让我做个痛快！！

值周的工作有甜有苦，人生也是这样吧，有得有失，只要用平常心去对待就会活得更精彩！

值周有感

我们这一代都是没有吃过大苦，受过大罪的一代。二十多岁了，仍然过着饭来张口，衣来伸手的生活。父母给我们充足的生活费，而多数大学生在学校到底学到些什么东西，只有自己知道。

上课睡觉，发短信，约会逛街，逃课上网，这就是当代大学生普遍的生存状态。我不能说自己与众不同，也不可能将自己清高地高高挂起，与世隔绝。但我很庆幸自己还有一个清醒的大脑，还能够反省自己，没有浑浑噩噩地度日。

学校有很多不成文的规定，比如要做早操，要上晚自习，还有值周等。很多东西一旦变成了习惯便无所谓了，比如做操、上晚习。但是值周就是件不太容易的事情了，尤其是在宿舍值周，要打扫整栋楼的卫生，还要坐在那儿监督来来往往的人。读了两年大学，值周三次，这次是第一次被分配到宿舍值周，以往都是在院办或者教学督导室。

第一天值周，要下六层的垃圾，那么多又重又臭的垃圾，对两个女生来说，可能确实是一大挑战。我是个有洁癖的人，对扫地抹桌子收拾整理这些工作习以为常。而且，从小由于家境原因，也吃过苦，母亲从小就教育我们姐弟俩，勤劳才能治富，天上不会掉馅饼。在父母的努力下，家境一天天好转，母亲是个极有肚量的人，平时自己再辛苦也绝不会喊子女帮她干活。往往都是我们不忍心看母亲那么辛苦，主动帮她分担一些力所能及的活计。所以我很感谢有这样的好母亲，她用自己的行动教会了我们如何做人，如何生活。没有让我变成一个不懂事，懒惰，贪图享受的大小姐。

下垃圾、扫地、拖地的时候，汗如雨下，浑身湿透，同桌一直叫受不了了，说实话，那重量的确不是我们这个年代的许多孩子能够承受的。而且同桌身子单薄，承受不了那么重的垃圾也情有可原。每次下完一次垃圾，我们就像受了一次煎熬，用同桌的话说就是：好像死过一次了。

因为有洁癖，所以做事情不喜欢偷懒，必须一丝不苟地做完。每次打扫完六层楼，尽管累得腰都值不起来，但是看着干干净净的楼道和走廊，心里就会觉得特别舒坦。刚开始打扫时，很不能理解，那些女孩子怎么能把宿舍楼弄得那么脏，而每个人走出宿舍时都是光鲜亮丽的。

后来同桌实在不负重荷，跑到公寓中心哭诉，才知道打扫卫生的工作并不在我们工作范围内，应该是保洁阿姨的工作。公寓中心主任了解情况后，立马处理此事。保洁员阿姨知道后，一改往日泼辣的个性，低声下气地来向我们求和，说以后再也不让我们干重活了。

虽然这个阿姨以前总是很凶地吼我们，但是看到那样骄傲的一个人那样低声下气站在我们面前向我们讨饶时，我心里真的像打翻了五味瓶，很不是滋味。她的年龄跟我的母亲差不

多，她的身高也不过跟我们差不多，身材也很单薄。而她每天早晨要用手去掏垃圾桶里的垃圾，要冲厕所，打扫卫生间。那些地方比我们要下的垃圾脏得多，臭得多。看到她，我就忍不住想起我的母亲。母亲也是个很瘦小的女人，但她干起活来，毫不逊色于任何高大的女人。母亲的勤劳能干在村里是出了名的。

所以我有点埋怨同桌，为什么要那么冲动，她的行为可能让别人失去工作。虽然这份工作又脏又累，工资也不高，但对于那个保洁员阿姨而言却无比重要。

这次值周，让我更加深刻地认识到了忍受和宽容的意义，也学会了换位思考。我感谢学校的安排，像我们这么大的孩子，许多都是什么苦都没吃过的。如果不经历值周，我们可能连汗水的滋味都不知道，又怎么能够体味父母的艰辛与不易呢？其实我们的父母都和那些保洁员一样，就算他们的工作比这体面一些，但是辛苦是一样的。

感谢我的母亲给我良好的教育，感谢她用自己这么多年的行动感化我。也感谢这次经历，让我再次成长。

值周有感

终于轮到我值周了，可冷空气也来凑热闹，哈，虽然要比平时要早起晚归，但与孩子们在一起累着同时也快乐着，总觉得有太多的话语与他们倾诉„„

在这初冬的早晨,我们齐聚在鲜艳的国旗下,虽然感受着冬的寒意，但同时也感受着美丽、整洁的校园带给我们的温馨。为了迎接市卫生达标学校的检查，周五同学们和老师一起把校园美容了一次，使我们的学校比往日显得更加靓丽。 在热火朝天的活动中，无论小学一年级的小弟弟、小妹妹，还是六年级的大哥哥、大姐姐都争先恐后地想为校园的整洁多出一份力，教室的地面打扫了一次又一次；玻璃、墙面擦了一遍又一遍；包干区扫了一回又一回。经过大家的活动，教室地面变得更干净了；窗玻璃显得更明亮了。 然而,这美丽、整洁的校园是需要大家的呵护与保持。只要我们热爱劳动做好值日生，做好清洁、保洁工作，就能使我们的校园永远地美丽、整洁。相信，你们一定能用自己辛勤的汗水，文明的行动呵护校园的美丽与整洁的！让我们携起手来，共同创建一个美丽、整洁的校园吧！

同学们，每天早晨当你背着书包跨进校园的第一步时，你是否想过今天该学点什么。每天放学当你再次背起书包离开校园的那一刻，你是否思考过今天又学到什么。也许你不在意，但老师看到了。早上，你精神饱满来到了“知识的王国”；傍晚，你满载而归进入温馨的家园。你们真幸福！但是你们中的一部分同学，在上学的路上，闻到了香喷喷的油炸食品，停下踏进校门的脚步，逗留在那儿，久久不肯离开;在放学的路上，见到了有趣的玩意儿，停下回家的脚步，急忙争着选购。也许你无所谓，但老师想到了，美好的时间就在你这样的游荡中悄悄溜走了，你不觉得可惜吗？你这样做，忘了父母的期待，忘了老师的教导，忘了你心中的理想„„时间老人可不会等待贪吃爱玩的人呀！当然老师看到我们更多的同学，早早就来到学校进行培优，天气转冷，谁不留恋温暖的被窝，有谁不喜欢睡懒觉呢？可他们知道，一份耕耘一份收获，在知识的海洋中只有勇敢者才能到达胜利的彼岸！上周许多年级的培优生接受了学校语文、数学综合能力的测试，你考得怎么样？噢，老师从你的脸上找到了答案：笑容满面，你成功了；表情严肃，你不满足；愁眉苦脸，你失败了。我想对成功的同学送去掌声，说声好样的！我也想对失败的同学送去鼓励，说声努力吧！只要自己努力了就不会有遗憾！

上一周，天气骤然变冷，连绵的阴雨、瑟瑟的寒风告诉我们冬天已经降临。老师想提醒大家一声：多穿一件衣服。不过在上体育课时，一运动，脱下的衣服可别忘了带回家。也不要因为运动出汗而感冒，近几天老师发现感冒的同学比较多，提醒大家一句：经常适量运动，增强自身的体质；讲究卫生，勤洗小手多开窗。

周二我们全校进行了广播操比赛同学们穿着整齐的校服，跟随轻快的旋律，自如得伸展肢体，展示自我风采。在比赛的过程中，每个班级都做了充分的准备：整齐的队伍，统一着装，短短的几分钟将本班最好的风采展现在全校师生的面前。但老师更希望那情景在平时的广播操中能随时领略到。成为当日校园中最美的风景

周三小学英语教师相聚我们学校，相继展示了她们的课堂风采，同时也展示了我们自己的课堂风采与英语水准，我们应该感到荣幸，我们是英语的特色学校，英语将是我们学校永恒的主题，让我们为之而骄傲，而努力吧！

艺术体操又是我们学校的一大亮点，本周艺术体操的同学也在忙碌而充实中度过，准备下周接受学校、家长们的检阅，望你们能在艺术体操班中游刃有余，尽情展示自己的智慧与才艺。

本周中午用餐的纪律也有很大的改善，特别是大餐厅的就餐纪律，望能持之以恒。

同学们，你们是祖国的希望，祖国的未来，老师真心希望你们能自觉守纪，勤奋学习，长大以后，成为博学多才的人，接受祖国的挑选，迎接明天的挑战！

值周有感

站在校门口，一个个家长无论男女，无论是父母亲，或爷爷奶奶都用一个同样的眼神从我身边投向走进学校深处的孩子。他们的头发被寒风肆意的拨乱，但是他们的目光不会被吹离。因为那是爱，那是绝对真诚而甘愿的爱。

一个小女孩突然转身跑了回来“妈妈，妈妈„„”那本以走到马路对面的妈妈,此时与她相隔近100M,也忽然转身小快步的赶到了学校门口，“怎么啦，别跑，是不是忘记什么东西了？”„„小女孩气喘吁吁的跑到妈妈身边，“妈妈，我忘记亲你了！”在一阵笑声中，那位母亲蹲了下来，接受了孩子的吻„„“妈妈上班路上小心！再见！”此时，我看见妈妈的眼中是幸福的泪花，还有无数羡慕的目光„„

有些东西是可以忘记的，但是有些东西是不能忘记的，孩子都懂得，我们为什么又会以千万的理由忘记呢？

寒风里，温暖在人心。

值周有感

在我们的校园里有这样一支队伍，每当我们还在躺在温暖的被窝里不肯起床时，他们已经精神饱满地站在校门口了；每当我们回到家里吃点心做作业时，他们还在巡视校园，检查卫生，他们就是校礼仪值周岗的同学们！这次节目，我们请来了“礼仪值周岗”的两位同学，先请他们作一下自我介绍吧！

大家好，我是３０３班的周力，大家好，我是403班的李佳明。

主持人：

同学们，303班的周力同学是本学期才刚加入礼仪值周岗的队伍，他工作认真负责，上周还被评为礼仪这星呢！让我们请他来谈谈当上礼仪值周岗的感受吧！

周力：

这学期，由于我平时在学校表现好，做事责任感受强，所以经石老师推荐，我加入了校礼仪值周岗，这让我感觉非常自豪。以前我就非常羡慕他们，因为他们可以佩戴着鲜红的绶带，在校门口站岗，老师、家长、学生、路人都会把赞赏的目光投向他们。现在我也有资格佩戴上那写着“礼仪值周岗”的艳丽绶带啦，真让我高兴呀！

记得第一次轮到我值周时，我兴奋极了，早上七点就到校了，我精神饱满，面带微笑地站在校门口，向来校的老师鞠躬、向同学敬礼，并亲切地问候：“老师好！”“Ｇood morning!”经过一段时间的锻炼，我慢慢地融入到礼仪值周岗这个队伍中了，老师和四五年级的队员们给了我很多帮助，也教会我很多工作的方法。我开始懂得礼仪值周岗是学校的一个窗口，来宾到学校第一眼看到的就是礼仪值周岗的同学们，看见队员们一个个精神抖擞，就会感觉学校是朝气蓬勃的，如果队员们一个个无精打采地就会有损学校形象，所以我们全体礼仪值周岗同学在老师的带领下不断努力着。我们也深深地体会到能够走上礼仪值周岗这个光荣的岗位是十份不容易的，你想想，全校近一千三百名学生，从中才选出二十几位同学参加礼仪值周岗队员，这可以算得上是百里挑一了吧！更何况礼仪值周岗的工作还锻炼了我们的胆识与能力，让我们更加自信，所以我们都很珍惜这来之不易的机会。

当然，有时我也会遇到一些问题：有一些高年级的哥哥、姐姐有时不带校徽、红领巾，没敬礼，没说“Ｇood morning!”就不管三七二十一冲进校门，这时，我就有些不知所措了，真希望这些哥哥姐姐们能改正。

希望同学们个个注重礼仪，让我们的校园更文明更美丽。

主持人：

403班的李佳明同学当礼仪值岗已经第二年了，工作勤勤恳恳，默默为同学们服务着，我们请他来谈谈在工作中碰到的困难吧！

李佳明：

各位老师，各位同学中午好！我是403班的李佳明，我当礼仪值周岗已经第二年了，刚开始我感觉礼仪值周岗是一项很神气的工作，能够佩上鲜红的绶带站在校门口检查，对没有佩戴校徽的同学扣分，看着同学们羡慕的眼神，我的感觉好极了！可是渐渐地我也碰到了一些解决不了的问题。比如：有些同学没有佩戴校徽，当我有礼貌地问他班级、姓名时，他却什么也不说，一转身，飞似的跑了；也有低年级的小朋友，一问他班级、姓名，他就哭闹起来，我真拿他们没办法！而有些身高不高的二三年级小朋友没戴红领巾就骗我说自己是一年级，我又分辨不出来，只好让他们进去了！还有个别认识的同学犯了错，我矛盾之后还是扣了他们的分，可他们却埋怨我不近人情，哎，我真是有苦说不出呀！在我难受的时候老师和礼仪值周岗的伙伴们鼓励我，支持我，给了我很大的力量，今天的我，面对困难变得更坚强，更自信了！我热爱礼仪值周岗这项工作，我会继续努力，为全校师生服务的！

主持人：

我以前一直感觉礼仪值周岗的同学很神气，还能给行为不规范的同学扣分，很利害，真不知道他们的工作是这样的辛苦，而且还有这么多的困难要克服，他们还真不容易呀！同学们听了周力和李佳明这两们同学的介绍，你是不是也更加了解礼仪值周岗这项工作了呢？礼仪值周岗的同学到校比我们早，离校比我们迟，课间，当我们在玩耍嬉戏时，他们却在校园内巡视检查，当我们回家吃上美味的点心时，他们却还要学校检查卫生，他们就是这样为学校为同学服务着，我们真应该好好向他们学习呀！

值周工作总结

“„„伴着缕缕灿烂的阳光，我们的校园又充满了春的气息。课前课中书声朗朗，课间活动丰富有序„„老师眼中最美的一道风景线莫过于值日生的一日三扫，是值日生们的忙碌与负责为我们创造了整洁环境，所以，值日生们，你们的劳动是充满意义的，快乐的，更是光荣的„„”

这是我校一位教师所写的值周小结，与以往条款式，硬梆梆的语调有了明显的区别。这就是该校在推行值周小结用语诗意化举措以后，值周教师的小结撰写产生的变化，现在，校师生每周都能听到类似的值周小结。这样的人性化举措值得推崇。

我校一位班主任说：“诗意化的值周小结推行，使我们的校园更显和谐。即使有班级被点名批评，从话语上很易接受，更增强了我们的责任感。”

五年二班第九周值周小结

2007年10月22日至10月26日

一、值周人员 值周老师：徐金平 高惠德 钱珍南

二、基本情况

1、三位值日老师均能准时到位，认真负责检查学生的仪表、出勤、午间纪律、处理突发事件、指挥下午学生安全离校等工作。

2、一周来，老师们都能准时上、下班。工作期间认真备课，积极批改作业，经常利用课余时间进行个别辅导，学生的学习热情和老师的工作态度都很高。班主任更是提前到班检查作业、仪表、组织学生早读。

3、出勤与仪容仪表检查情况

文明值周感悟篇四
《值周感悟》

值周感悟

经过为期一周的校园值周，我们收获了许多，也思考了许多。 首先，通过这次值周，我感觉我更深一步的融入到了鼎新镇小学这一环境中，更加深刻地意识到我是鼎新镇小学的一分子，校园的环境需要每一个人的爱护，校园的整洁离不开老师、同学的辛劳，校园的纪律需要每个人遵守维护，校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识，意识到自己是家的主人，才会尽心的爱护家，爱护我们共同的校园。

再者，要说的是我们鼎新镇小学师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔等不文明现象，通过设置文明监督台，让文明行动在学生心中扎根。在一个个小细节中体现着我们同学之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影，笑声是完成后的喜悦，言语是对值周的感悟，一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感，可谓受益匪浅。

这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历，也是一番值得每一位普通老师深深内心思索的启示。

鼎新镇小学

2015年5月14日

文明值周感悟篇五
《值周感悟》

值周感悟 第一次值周过后，我们总是盼望着下一次值周，可以管理学校的纪律。像其它值周班同学一样管理学校，那多威风，多过瘾啊。盼星星，盼月亮，终于轮到我们班值周了。 在值周工作的前一周，杨老师为我们分配工作任务。我仔细地听着，生怕自己露听了什么。我不是管卫生的，也不是管文明礼仪的，而是负责自习检查的，我很高兴，和第一次的值周任务有所不同，我对新的任务充满了期待。每天迎接老师和同学们，并检查同学们戴红领巾校徽情况的。

星期一的前一天，我在床上翻来覆去也睡不着。心里想：明天我会不会迟到？会不会站在门口发愣？会不会„„反正一连串问题在我的脑海里出现。我拍拍胸脯，充满自信地说：“加油，杨雯婧！明天一定会更美好！”

星期一，我早早地就爬了起来，赶到学校。嘿！还挺早的，我是第三个来的，我马上回到教室里，先把书包放在抽屉里，再下了楼，然后戴好“红领巾值日岗”绶带，便站在门口。 我看到一个高年级的没戴红领巾，便走上去问他几班的，他回答出来，我便在本子上记下来。这是我心里的信心增加了。

通过这次值周，我有了一些经验，只要看到一些个子矮的人，我们就会知道，这是一年级的，不用扣红领巾的。

但是，也有些我们做得不好的，有时在校门口站岗嘻嘻哈哈的，一点也不严肃，有时老师来了，我们的队伍稀稀拉拉的，“敬礼，老师好”声音不够洪亮，老师脸上没有笑容；有时高年级的同学说了一遍，我们却让他再说一遍，他会说我们是聋子，这让我们心里很不舒服。 这次值周虽然很累，但是让我们又得到了一次锻炼。

文明值周感悟篇六
《高一十四班值周总结与感想》

高一十四班值周总结与感想

上一周,在全校师生的大力支持下,在本班同学的共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象.值周老师,值周班级同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说还是不错.

值周之前要做好准备工作:给30个同学分配工作,任务.分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生.一些重活应让男生去做..这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的.准备工作做好之后，便是具体的工作了.我们的工作分布在全校各个角落.早晨校门口的站岗,中午食堂的劳动.以及下午各岗位的劳动。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下：

1.校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考复习之中.

2.食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养.

3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献.

4. 总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好.

当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:

1.晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息.部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到.希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度.

2.少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关.这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患.在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理.

3. 爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生.例如有少数学生在卫生习间开玩笑,有意损坏厕所的挡护门,这种现象跟我们学校是省重点高中很不协调,文明程度偏低.同学们想一下,如果全校卫生间的挡护门都被破坏了,那么,你觉得你在上厕所的时候感觉自在吗 文明吗 希望同学们要增强爱护公物意识,自觉抵制不良的习惯.

4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄.上周有少数同学因为在打篮球时发生摩擦而打架,这是很不应该的.我们作为一名重点高中的高中生,应该要明事理,辨是非.我们不能象黑社会上青年一样,法制观念淡薄,动辙以武力相逼,以拳相见,学校是教育和培养人的地方,中学生必须遵守学校纪律和中学生行为规范.学校在此再次重申,凡是发生打架事件的同学,学校一定要严肃处理,特别是把校外人叫来参与同学打架的,最低给予记过处分,或者劝其转换学习环境.

. 劳动让所有的同学都参与进去,而作为值周的另一个组成部分,值周主题,考验的则是同学的发现问题,解决问题的能力。对于我们而言,可选的主题范围很广,学校的一件小事便可以作为一个主题来进行研究.同样也可以就与中学生息息相关的社会问题进行研究.比如,我们做了关于学校公共教室,设施的卫生问题.每次,

都需要班干部做大量的分析,总结.最后汇总一份报告,在所有领导面前做值周汇报.这些都在考验着我们的能力.同时,作为班干部,我们的各方面能力也在渐渐的被提升.

,:最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合,希望以后几周同学们做得更好.谢谢.

高一十四班

2012.4.15

文明值周感悟篇七
《精彩值周感言》

精彩值周感言 ----小学部

学校环境需要靠我们大家来维护，这次的值周工作让我联想到

一年前看过的《清洁工》这篇文章，红花需要绿叶陪衬，整洁优美的

环境离不开清洁工的劳动付出，通过值周让我感到她们的确是伟大

的，不可忽视的！今后我要在日常生活中培养学生们不再随手扔掉手

中纸屑的习惯，知道要随手捡起地上垃圾，懂得怎样去劝说别人爱护

我们的生存环境。

---刘振凤

值周这项任务是由不同班级学生相互配合轮流完成的，因此每位

同学既是管理者，又将成为被管理者；既是“教育者”，又是“被教

育者”，难能可贵的经历和体验会让每一个参与其中的同学感受极大

的触动。“只有真切地付出，才知道格外的去珍惜”所以，真的觉得

也许从理想主义角度出发，让每一个学生都当一回值周生，也会更容

易达到理想的教育意义。

---赵 静

值周工作很繁忙与琐碎，但是只有做了才能体会到其中的快乐，

你会从中了解不同年级的学生心理状况，这也为我们以后的教学奠定

了良好的基础，所以值周虽苦但也乐在其中！

----张春波

人是一撇一捺构建的，我们人就得相互团结帮助，相互支持，因

为困难与我们是结伴而行的，只有我们老师与老师之间，老师与学生

之间，学生与学生之间相互帮助，才能克服困难而感受到人性的温暖。这才叫和谐。

---马 艳

值周是对科任教师责任感和耐心的考验，通过它我们更加了解学

校的管理需要精细化，学生的纪律卫生需要秩序化，所以我感叹，素

质教育中成绩真的只是一部分，“育才”之前最重要的是作好“育人”的工作，只有高尚的品质下，学识才能发挥到极至，为人类文明作出

应有的贡献，否则恰恰相反。

---崔明飞

在每天的巡视检查过程中，我都会看到很多熟悉的身影。他们都

无一例外地以最标准的站姿站在值周岗位上。不需要值周长的督促，不需要值周老师的提醒，他们早已将“值周生”几个字的含义和肩负

的职责牢记于心。这真是一道亮丽的风景线。坚持，更是一种难能可

贵的品质。

----颜林

每天来回巡视在教学楼内外，我目睹了保洁阿姨的工作的辛苦更

体会到一个整洁的校园环境的来之不易。我也为那些对待学校卫生值

日工作一丝不苟的可爱的孩子们所感动。正是他们的辛勤付出才换来

了我们校园的明亮整洁。 ---常 春

值周是对能力的培养，同时也是一种对耐心的考验。通过值周我

了解了学校的细致化管理，看到了蒸蒸日上的小学部。我相信在今后

的值周工作我会做得最好，通过全体师生的共同努力，我们小学部将

会成为大家心目中理想的乐园！

---汤 莹

虽然每一件工作都是很简单的，但做起来都是不容易的！在繁重

的教学任务中值周，我们应该学会付出，但我们更应该学会去珍惜，

珍惜得到这样的锻炼机会，通过值周我深刻的体会到值周教师的辛

苦，所以在其他教师值周时，我会给于最大的帮助！

---李继锋

通过这一周的工作，我个人也感触挺多的。有老师和同学来找

分数，我都热情的接待，这可以帮助各班进步，促进各班找到自己不

足。也使得我们这个集体能够更进步、更和谐。我也更多的理解了领

导和值周老师主抓全面工作的辛苦。更能从全面的去审视学校的工

作。

---李建华

想起了我看过的一本书《每天做好一件事》，分析现在自己的实

际情况，要想全天地去抓值周工作，是不现实的，于是我每天抽出时

间集中的对各班存在的问题，进行督促和检查，这种检查不是只是走

走看看，而是真正的发现问题，看到细节并及时地和班主任沟通，解

决存在的问题！其实无论工作还是生活都需要我们用心的去对待，只

有这样的才能合理的支配时间，轻松愉快地投入到工作中去！

---齐春航

值周感受很多，让我学会了很多东西，对学生的教育不只是知识

的灌输，还应有思想品德的培养，学生心理的了解等多方面因素，这

对我今后的工作有很大帮助，感谢学校给了我这次值周的机会。

--- 崔 爽

通过这次值周，让我懂得了一个深深的道理：正人得先正自己，

只有自己改变一些不良的行为习惯，才能通过自身的作用影响周围的

同学，使大家都养成一个良好的行为规范，

---毛 硕

值周工作是我们学校德育建设的重要阵地，是教学与德育相通的

纽带。从带上“值周教师”袖标的那一刻起，心中强烈的自豪感与责

任感油然而生，学校值周，我责无旁贷。一周时间是短暂的，但却是

充实的，快乐的！

--- 苗少丽

文明值周感悟篇八
《值周感受》

《值周感受》上星期，我们班值周。这是我们第一次值周，所以非常兴奋。红红的寿带一拿回家，我就忍不住带上向爸爸妈妈炫耀。 　我和我们班的高浩宇一起管理学校食堂南大门，就是低年级进的那个门。 　星期一中午，我带着寿带准时来到南大门，开始了我的第一班岗。我们昂首挺胸地站在那儿，像大饭店门口的迎宾一样微笑着迎接每一位同学。一个个班级走进来了。小弟弟小妹妹们都把队伍排地整整齐齐地，也不随便说话。我心想：“他们这么小，都那么懂事，我也要向他们学习！”一位位老师走进来了，我们向他们敬礼，说：“老师好！”。我感到光荣极了。 　我们一个星期吃两次水果。当吃水果的那一天，我在门口站岗，看见有几个低年级的同学把水果拿出去。我就上前去阻止他们，说：“小弟弟，水果不能带出去吃的，外面去吃不卫生，学校有规定，在这里吃完了再出去，好吗？”小弟弟说：“知道了，大姐姐。”就回到里面去了。这时我忽然觉得我们的责任很重大，如果我们不管好，校园里就会到处都是果皮，就会引来很多苍蝇。那么我们的校园将不再美丽。寿带虽轻，但带上后的责任可就重多了。 　短短地一个星期很快就过去了，要把寿带给下一个班了，真有些舍不得。在不是我们值周的日子里，我一定会更好地遵守规定，做个文明的小学生。

文明值周感悟篇九
《值周心得》

《值周心得》长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢！以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。

文明值周感悟篇十
《值周心得-邹成》

新疆农业职业技术学院

值

周

心

得

生物科技学院

11高种（2）班

邹成

值周心得

经过一星期的值周，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的精华。踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。 值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。锄禾当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ 李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。

在本次值周中历时七日，包括精神文明岗以及周一至周四的行政执勤岗，支援范围广泛面向全校同学及职工，活动形式多样，及我们的热情高涨以身作则，不辞辛劳，不忌不解，努力付出，在学校这一公共生活中，知荣辱，自觉履行道德修养义务，并提醒其他的同学共同保护校园，增进了人际交往，相互影响，据后期观察，“文明新风”观念深入人心，使大部分同学都能自觉遵守这一规定，在同学们心中已形成了“不乱扔垃圾的，不践踏草坪，自觉排队就餐”的观念，校园整体素质得以提高，由此可见本次活动影响深远，意义非凡。 但是这个星期的前几天，我被这值周累得腰酸背痛，头上直冒小

星星，却还是比别人慢一拍，经常大中午火辣辣的，还要出来保洁，热得满头是汗。值周！我画个圈圈诅咒你。

却往后，却发觉越上手了，时间也用的越来越短，我的心中也不禁惊奇起来：咦，这是为什么？难道经过这次值周的“千锤百炼”，我更加熟悉了劳动的窍门了吗？一定是这样的！sorry！值周，我又一次误会了你！其实，站在那里，看着被自己清理的干净整洁的地面，心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境，一举两得sorry！上帝！请你把值周的诅咒解除吧！是我不对！

这次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点，又明白了一点„„

在值周过程中要严格要求自己：最要紧的是自尊。生活不相信泪，它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。当你做功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事，那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向功。实践使弱者变强，强者更强。

值周也是实践，我们要认真对待，严格要求。只有在值周中，才能认识自我，才能知道我应该怎么做，不应该怎样做。检查别是种自省，接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才会慕。所以我们在值

周过程中始终面带微笑，让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓，送玫瑰，手留余香。

这也体现了出当代大学生的道德修养，本次活动应该可以说是相当成功的，但成功中也以后不足之处，比如一些低素质同学的蛮不讲理。一些值周生只得看着他们的不文明行为，却无计可施，但是不可忽略的是大部分同学在文明这一块都有所觉醒，这是我们大家的努力，有付出就要回报，尽管整个活动下来，值周生看书的时间少了，但锻炼空间更大了，有了更多的平台提高自我能力，尽管有很多不解的眼神，但也附带了很多敬畏与肯定，我们的付出是值得的，不仅提升了自我的素质，也唤醒了身边同学的觉醒，我很荣幸年能够参加本次活动，亲身经历这次神圣的服务，过去参加过类似的青年志愿者活动，都没有这一次活动给我的印象深刻，本次活动的顺利结束也为我系下一次的值周活动做出了一个很好的榜样，如果可以，我志愿参加所有我力所能及的活动，以唤醒更多人的文明觉醒，共同创造美好的校园。

我意识到要想做好值周工作，需要的不仅仅是个人的综合素质和能力，更需要有一颗关爱同学、服务同学的心，能够发自内心地为大家做实事，愿意去牺牲和奉献。“在这样的工作中，我们更加团结，享受任何一个锻炼自己的过程，享受任何一个自我进步的过程。亲身经历后就会了解工作的艰辛，明白他人也曾如此用心、如此努力过；亲身经历后，更加珍惜自己的劳动成果，尤其是别人的辛劳汗水；亲身经历过如同为人生的纸张绘上一幅彩绘，如同为人生的佳肴增添一

味作料，使之更加美味。如此历练，意义深重，我会非常珍惜。”而绝大多数的同学还通过值周干部的体验，发现了自己的潜能，沟通表达能力、组织协调能力、人际交往能力等都得到了很大程度的锻炼和提升。

班级管理，是为了实现大学生的自我管理。而真正高效的管理，是心灵与心灵的碰撞，是学会担当责任、履行责任。同学们说，虽然只有一周的经历，但正是因为有这样提供给每一个人的实践锻炼，让他们明白了奉献团队、自我管理、担当责任对于大学生活甚至人生成长的意义。

值周心语

“承担责任让我们更快成长”

★从开始值周的那天起，每件看起来很容易的事变得似乎不那么容易了———每一场活动其实都要经过长时间的准备，并凝结很多人的努力；每一项任务的安排都要落实到人；每个消息的通知都要及时准确。因为担当责任，所以开始关心，开始惦记。

★当责任来临时，我内心忐忑；当任务即将完成，我又有种不舍。在做值周干部的两周里，我体验到了当责任载于己身时内心沉重的使命感，感受到了一件件任务完成后的欣慰与自豪。以前，总喜欢独立做一些事，以为自己一个人能行，不需要别人的帮助。成为值周干部以后，四个人一起接受任务，一起为工作搜集资料，一同商讨，一同完成一个又一个任务，一同为服务同学而倍感喜悦。短短一周，我体验到了合作的力量。

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