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新闻联播主持人什么级别

2016-12-19 09:01:51 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 新闻联播主持人什么级别(共7篇)央视新闻联播主持人名单央视新闻联播主持人名单+全部中央电视台主持人名单如下:CCTV-新闻罗 京 经 蓓 邢质斌 张宏民 王 宁 郎永淳梁艳 午 梅 颜 倩杨 晨 李瑞英 李修平 白岩松 沈 冰 柴 静杨 春 崔志刚 董 倩章伟秋 方 静 海 霞 贺红梅...

央视新闻联播主持人名单
新闻联播主持人什么级别 第一篇

央视新闻联播主持人名单+全部中央电视台主持人名

单如下:

CCTV-新闻

罗 京 经 蓓 邢质斌 张宏民 王 宁 郎永淳

梁艳 午 梅 颜 倩

杨 晨 李瑞英 李修平 白岩松 沈 冰 柴 静

杨 春 崔志刚 董 倩

章伟秋 方 静 海 霞 贺红梅 敬一丹 康 辉

李小萌 李梓萌 纳 森

水均益 王 志 张泉灵 张 羽 彭 坤 宝晓峰

天 亮 郑 丽 崔永元

郭志坚 阿 丘 翟树杰 颜 倩 李文静

CCTV-1

文 清 颜泽玉 李 潘 柴 静 长 江 方 静

和 晶 黄 薇 焦建成

敬一丹 李小萌 撒贝宁 孙小梅 唐 剑 汪文华

肖晓琳 杨 春 张 莉

张泉灵 张 悦 张 越 张 羽 赵忠祥

CCTV-2

马 斌 欧阳夏丹 轶 男 宫柏超 钱 婧 陈

晓宇 陈伟鸿 方 英 计 渝

贾志红 李 咏 李雨霏 李佳明 罗晓芳 孟

莉 宁小鹃 史小诺 王小骞

熊 雄 王小丫 肖 薇 杨 平 颜 芳 姚

雪松 张 毅 赵 赫 周 蓉

朱 环 朱 轶 徐 涛 冀玉华 冉宗瑜

CCTV-3

赵保乐 赵屹鸥 刘 璐 林 海 毕福剑 管

彤 李 平 施 翌 文 清

周 涛 周 颖 朱 军 周 宇 小 燕 张泽

群 李 红

CCTV-4

李 红 严 艺 卢 琛 王端端 徐 俐 桑

晨 李 峰 祁 莺 宋一平

朱 迅 叶迎春 鲁 健 王玲玲 刚 强 任

志宏 张 文 梦 桐 洪 涛

王世林 文 蓓

CCTV-5

吴 为 甄 诚 段 暄 华 北 孙正平 黄健翔【新闻联播主持人什么级别】

张 斌 蔡 猛 沙 桐

朱 虹 刘建宏 韩乔生 马 昕 宁 辛 罗宏涛

张 虹 梁毅苗 袁文栋

施 丹 孙 燕

CCTV-6

潘奕霖 王 欢 涂经纬

CCTV-7

樊 登 杜 云 毕铭鑫 张 玮 卫晨霞 仲 阳 王晓燕

燕 菲 俞 洁

冯 琳

CCTV-8

冀 星 蒋 梅 王 梁

CCTV-9

刘飞飞 芮成钢 季小军 杨福庆 曹 日 李茂奇 朱 筠

林东威 刘 欣

杨 锐 赵 斌

CCTV-10

王雪纯 宫思成 黄 炜 石琼璘 杨 柳 赵音奇 朱 华

王 婷 李晓辉

于胜春 高 月 白 桦 任鲁豫 朱 蕾 王 蓉 方 琼

刘芳菲 王玲玲

CCTV-11

白燕升 韩 健

CCTV-12

侯 丰 路一鸣 张绍刚 撒贝宁 李雨霏

CCTV-少儿

方 琼 周 宇 曹 震 金豆(王金建)

阳光(杨央) 耿晨晨 周 洲

月亮姐姐 曾 媛 张 欣 刘纯燕 董 浩

萍 小鹿姐姐 雅 琳

CCTV-音乐

王雪纯 朱 军 张 越 杨 柳 董 卿

苏 鞠 王晓清陈

芮成钢

百科名片

芮成钢

芮成钢,中共党员,中央电视台节目主持人,经济频道全新资讯节目《全球资讯榜》节目主持人。曾任中央电视台英语国际频道《财经中国》栏目主播, 主持过《中国投资指南》(CCTV News),《环球了望》 (World Wide Watch),《 》 (Financial Report)等栏目。曾对数百名国际商业界、经济学术界及政界的领袖人物进行过专访,包括美国微软公司创始人及总裁比尔盖茨、荷兰皇家壳牌石油公司主席司徒慕德、国际货币基金组织总裁科勒、韩国经济部长李宪宰、诺贝尔经济学得主福格尔、美国联合技术有限公司主席乔治大卫等。

芮中文名: 成钢

国籍: 中华人民共和国 职业: 主持人,记者,学者

民族: 汉

出生地: 安徽合肥

1977年9月24出生日期: 日 毕业院校:外交学院 星座: 天秤座 血型:

AB

目录[隐藏] 个人档案 人物简介 人物花絮 芮成钢部分被访名人录 芮成钢与美国总统的对话

芮成钢1998年演讲

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个人档案

座右铭:The test of a first rate of intelligence is to have two opposed ideas at the same time and still retain the ability to function.(最高的智慧莫过于在自相矛盾的情况下仍能够发挥作用。——美国小说家:菲茨杰拉德) 家庭成员:父亲,母亲,姐姐

什么样的人能成为《新闻联播》的主播
新闻联播主持人什么级别 第二篇

什么样的人能成为《新闻联播》的主播? 《新闻联播》作为中国最重要的电视新闻节目,主播们往往备受关注,【新闻联播主持人什么级别】

被称作“国脸”。据统计,在《新闻联播》中亮过像的主播共有20来位。除了字正腔圆、五官大气,要想成为主播还需要什么条件?主播们出自何方?花落谁家?曾经的主播们现在又在干嘛?

今天,就来为你盘点一下,“国脸”们的那些事儿。

央视名主持人薪水大比拼
新闻联播主持人什么级别 第三篇

央视名主持人薪水大比拼

主持人一直是一个让人羡慕的职业,纵观中国的电视行业,最受关注的莫过于央视主持人,然而,主持风格不同,薪资待遇也不同。

鲁健,月薪26万,副高级别,工资+1万化妆费+18万津贴。

鲁健是CCTV当家主播,因主持《中国新闻》、《新闻六十分》、《财经时讯》、《今日关注》等新闻栏目走红。

“天行健,君子以自强不息” 是鲁健的座右铭。这个来自内蒙古爱骑马的小伙子在播音主持的这条路上一直在不断的努力,不断的挑战自己。当机会来临时,他紧紧抓住了。伊拉克战争的直播报道让全国的电视观众都记住了他。现在鲁健在cctv-4共主持《今日关注》、《与总编面对面》、《中国新闻》三档节目,可以说他是成功的。

董卿,月薪26万,工资+化妆费1万+每月特殊补贴3万+年终奖金5万。

2002年5月,董卿走进中央电视台,主持《欢乐中国行》、《魅力中国》、春节联欢晚会,在2005年度“国际电视主持人论坛暨年度颁奖盛典”中一连捧得“最佳电视综艺节目主持人”及“最佳电视女主持人”两项大奖,是中央电视台最优秀的节目主持人之一。

董卿说,在她十余年的主持生涯中,她有过多次选择。从浙江电视台到上海东方电视台到东方卫视再到央视,每一次选择既出乎意料又在情理之中。在职业生涯的长跑中,她耐得往寂寞,也经得起大红大紫。

周涛,月薪22万,中级级别,工资+1万化妆费+18万津贴。

央视着名主持人周涛的家那是相当地有钱,从安徽淮南走出的姑娘,淮南人民的骄傲!她从淮南三中,以全市第一的成绩考入北京广播学院!从北京电视台转到中央电视台;从一个不知名的新闻主播到央视的当家花旦。在《综艺大观》

正火暴时,却选择自己策划一个环保类型的栏目《真情无限》她希望能用自己的实力打造一个新的舞台。她用平凡创造奇迹!【新闻联播主持人什么级别】

周涛说她现在所拥有的正是少女时代梦想的最幸福的家庭生活。周涛的豪宅看起来宛若身在海边帐篷的休憩室,还有50英寸大电视的图书馆,温馨的环境,看得出正如她所言,她正过着幸福的家庭生活。

李瑞英,月薪28万,正高级别工资,1万化妆费,18万津贴。

中国中央电视台新闻播音员,央视《新闻联播》最资深的女主播之一。1961年7月16日生,祖籍河南濮阳,生在北京。大学就读于北京广播学院播音系,就读时,曾长期训练主持儿童广播《小喇叭》。1983年毕业后在江苏电视台从事新闻播音,1986年调回北京广播学院任教,不久后进入中央电视台工作,主持《新闻联播》节目至今。

王小丫,月薪15万,普通员工,工资+1万化妆费+12万津贴。

游刃于《经济半小时》和《开心辞典》几档节目之间的央视名嘴王小丫,因为旺盛的人气而被很多喜爱她的观众誉为央视“黑马”,中央电视台最具品牌价值的女主持人之一。

朱军,月薪22万,工资+化妆费1万+每月特殊补贴2.3万+年终奖金2万。

朱军,1964年出生,甘肃兰州人,中央电视台综艺频道节目主持人。《艺术人生》节目制作人。1981年参军,1985年进入甘肃省曲艺团;1988年加入兰州军区战斗歌舞团。1991年进入甘肃电视台,1993年进入中央电视台工作。

柴璐,月薪21万,工资+化妆费1万+每月特殊补贴2万。

柴璐,中央电视台海外中心记者,现为中央电视台《海峡两岸》记者、主持人。她的主持风格清秀、干练、敏锐。柴璐在1999年毕业于北京广播学院播音主持专业,2000年进入《海峡两岸》,任编导、出镜记者。2002年《专家分析华航空难》节目获中国彩虹奖。2005年因采访江丙坤、萧万长而初露锋芒。 2007年做了8年记者后,科班出身的她坐上了主播台。2009年7月,央视新闻频道进行了一次大规模调整,柴璐被调至新闻频道。

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新闻联播主持人
新闻联播主持人什么级别 第四篇

《新闻联播》最早的播音员是李娟,1961年被分配到中央人民广播电台,1973年被选调入北京电视台。

吕大渝、刘佳、赵忠祥、卢静、杨柳、贺红梅、薛飞、杜宪、张政等人也播过《新闻联播》。 邢质斌在《新闻联播》站岗最久,作风低调、正襟危坐、掷地有声,正退居二线,进行“传帮带”工作,2009年7月1日低调退休。

【新闻联播主持人什么级别】

罗京 (1961.5.29-2009.6.5)1983年到中央电视台工作,担任《新闻联播》播音员,播音平和、稳重、权威,气息和共鸣水准很高。2008年8月31日,罗京最后一次在新闻联播节目中播音;9月,罗京被确诊患有淋巴瘤,并暂停工作入院接受治疗,他与病魔顽强斗争了10个月之后,2009年6月5日晨7点05分,罗京病情恶化,致心脏衰竭医治无效,在北京307医院逝世,终年48岁。

【新闻联播主持人什么级别】

现任主播:

李修平同志1989年由甘肃电视台上调央视,气质出众,端庄典雅。

业务指导主席李瑞英的声音恰当地把王小丫的甜美、敬一丹的严肃相结合,播音对象感强,任中国传媒大学兼职教授、广电协会播音主持委员会常务副会长、全国人民政协委员。 王宁1981年毕业于青岛31中,1983年进入青岛电视台,1986年考入北京广播学院,后被选入中央电视台任新闻播音员。

张宏民1982年从北广毕业后进入央视,播音平易近人,很有观众缘。

李梓萌2000年毕业于北京广播学院播音系,分配到中央电视台2000年至今在中央电视台播音组(06年6月5日、07年12月7日分别搭档康辉、罗京两度亮相)。

康辉1993年毕业于北京广播学院播音系,同年进入CCTV新闻中心,服务至今(06年6月5日、07年12月8日分别搭档李梓萌、李瑞英两度亮相)。

海霞1993年5月毕业于北京广播学院播音系(现播音主持艺术学院),直接进入中央电视台新闻部播音组工作(07年12月6日搭档罗京亮相)。

郭志坚1992年,考入北京广播学院播音系,1996年进入北京电视台播音部,1998年,调入中央电视台播音组(07年12月9日搭档李瑞英亮相)。

央视《新闻联播》历届男主播
新闻联播主持人什么级别 第五篇

央视《新闻联播》历届男主播

赵忠祥,早年曾在《新闻联播》担任主播。在中央电视台40余年的工作中,担任过新闻、专题、综艺等各类重要节目的播音与主持工作。播报过这一时期国内外重大新闻,1979年访美期间采方卡特,成为新中国第一位进入白宫采方美国总统的记者。这前后随党与国家领导人多次出国随同采访报道,先后采访过几十位国内外政要。在综艺节目中,曾先后主持过15届中央电视台《春节晚会》和国庆45周年

、50周年,香港、澳门回归等大型晚会。

薛飞,中央电视台《新闻联播》节目主播。1989年调离。

杨柳,山东人,1989年7月从北京广播学院播音系毕业后进入中央电视台,先后从事过《新闻联播》、《晚间新闻》、《新闻三十分》等栏目的播音工作。现为央视《子午书简》、《电视诗歌散文》等节目主持人。

罗京1983年毕业于北京广播学院播音系;同年到中央电视台工作,担任《新闻联播》播音员;曾获国家语委、全国语音文学工作先进工作者,人事部杰出专业技术人才。

【新闻联播主持人什么级别】

张宏民,1982年从北京广播学院播音系毕业就到了中央电视台工作。

王宁1981年毕业于青岛31中。1983年进入青岛电视台任新闻播音员。1986年考入北京广播学院,1989年毕业后被选入中央电视台任新闻播音员。与央视少儿节目《大风车》主持人“金龟子”刘纯燕是一家人。

康辉1993年毕业于北京广播学院播音系,同年进入CCTV新闻中心,服务至今。1994年《晚间新闻报道》改版后担任国际新闻部分《世界报道》的首任主持人,2000年11月至2001年任《东方时空》主持人,现任早间节目《新闻早八点》主播,主任播音员。参与制作的大型节目包括:1997年香港回归,赴港作现场报道,担任新闻主播;1998年三峡临时船闸开通现场报道主持人、美国空袭伊拉克特别报道主持人;1999年澳门回归报道新闻主播,美国袭击南联盟特别报道主持人;2000年大型考古发掘报道直播节目《老山汉墓探秘》主持人;2001年APEC上海年会大型直播报道主持人。

郭志坚1971年7月出生在河北张家口市。自幼喜爱写作和朗诵。1992年考入北京广播学院播音系。1996年进入北京电视台播音部,担任>播音员。两年后调入中央电视台播音组,先后主持>、>等新闻节目。

2016新闻联播式婚礼主持词
新闻联播主持人什么级别 第六篇

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新闻联播式婚礼主持词

甲:各位观众上午好!

乙:上午好!

甲:今天是2016年10月5日,农历九月初九,欢迎收看今天的新闻联播节目。

乙:这次节目的主要内容是:现场直播运城市…与…婚礼大典。

10月5日运城空港度假村,花团锦簇,金碧辉煌,一派喜庆祥和的气氛。运城市…的领导及数十位工作人员,以及…、…的亲友先后来到饭店,特地祝贺。

乙:在接受记者采访时,嘉宾们纷纷表示,今天在现场举行的活动不但喜庆,而且形式新颖,必将在促进亲友深化发展互利关系、加强协作方面起到关键作用。尤其是在物价飞涨的今天,很多百姓在吃喝方面都变得精打细算,而参加这种活动可以毫无顾忌地频频举杯,开怀畅饮,再无后顾之忧。甚至还有不少嘉宾表示:“希望这种活动能够一直持续下去,直到放年假。”

甲:新郎…对记者说,坚持一心一意,一生一世的四个一标准一直是自己对婚姻爱情的主要原则。他和新娘…之间的爱情甜蜜而浪漫,同时,他对两人今后婚姻幸福、美满的前景表示很有信心。

甲:对新郎实在的态度和表现,新娘…表示赞赏,她说,夫妻双方有着广泛的共同利益。她本人愿意本着相互尊重的原则,加强配合、共同应对全球性挑战,在家庭事务、理财、以及培养下一代等方面的取得新的突破。

乙:今晚,我台第一套节目《焦点访谈》之后,《身边的感动》专栏将播出专题报道《魅力城市的小夫妻》。

甲:下面是本台评论员文章:《刻不容缓育新人》

乙:在结婚之后,生子将成为夫妻二人在今后一段时间内的重要工作。

这是人类文明进步的必要的组成部分,也是推动社会发展进步的重要力量。无论是对于社会主义经济建设的大局,还是对于夫妻关系更加融洽、生活更加幸福来说,培育新人的工作都是刻不容缓的。

因此,刚刚结婚的两位新人必须立即不遗余力地投入到积极打造家庭新成员、不断提高家庭综合竞争力的活动中去。

在这一愉悦身心但充满挑战的伟大任务中,希望他们能够经受住种种考验,克服障碍和阻力,不断探索,切实重视制造水平和产品质量,摸索出一条既能保证家庭有效扩容、又能不影响正常工作的又好又快发展的新路。

同时,希望他们能够将夫妻关系经营得更加紧密和富有活力,坚持把加快家庭增加人口发展方式转变。作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,不负重托,圆满完成双方父母的重托。

甲:下面是本台刚刚收到的消息:

在…、…的结婚典礼现场,二位新人表示,他们已经为嘉宾们备下美酒佳肴,并将亲自为大家一一敬酒、致敬,请看记者从现场发回的报道:

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2015任现职以来工作总结
新闻联播主持人什么级别 第七篇

第1篇:任现职以来工作总结

本人于2000年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于2015年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。2015年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:

一、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。

二、积极学习,钻研教材教法,勇于创新。

工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。2015年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。

三、全心全意地做好教学工作。

五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”,既使学生学得生动活跃,又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时,注意“分层次教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。我常采用“分组实验,分组练习,分组讨论”、“1+1练习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

四、尽职尽责做好班主任工作和少先队工作。

从教以来,我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生思想教育工作。主要做法是:提倡电话家访、走访和家长访校相结合;注重培养学生良好的道德品质和习惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力有用武之地,同时在活动中培养了学生的集体荣誉感,提高了集体的凝聚力。每学年,我通过以上方法,建立了良好的班集体和班风,从而影响全年级,使全年级的学风浓,兴趣高,人人力争上游。

在班主任工作中,我又特别注意做好培优转差的工作,主要做法是:家长、学校和老师相结合,进行正面教育;多让后进生参加集体活动,发掘他们的闪光点,进行鼓励教育,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学习竞赛,当小老师,与后进生结成对子,实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中,知识得了质的提高和巩固,既转差又培优。

五、热心培养青年教师,携手共创佳绩。

我关心集体,乐于助人,平时除了做好本职工作,还积极参加教育教学改革工作,和老师们进行集体教研,上示范公开课,进行有关课题研究,撰写相关的教育教学论文,我下乡去听课,参加乡镇的教学教研活动,热心帮助,指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来,已经培养了2位青年教师,例如:孙丹华老师由于刚毕业,对教材不熟悉,于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,怎样管理班级,怎样培优转差,使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅,获得学校的奖励。五年来,我与青年教师一起携手共创佳绩,出色地完成教学任务。

六、辛勤耕耘换来了喜人的成绩

在教育教学工作中,面对日新月异的社会大气候,我本着敬岗乐业的精神,言传身教,诲人不倦。这五年的工作中,累结了一个个硕果。2015年,我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》,在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。2015年,李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,荣获三等奖。2015年,李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,分别荣获一等奖和二等奖。

今后我会继续加倍努力,争取更上一层楼,做一个优秀的灵魂工程师。

第2篇:任职以来工作总结

任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

一、加强学习,勤于实践,力求适应农村工作新需要

自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力,比较系统地学习了党的十七届五中、六中全会精神,省十二次党代会精神,全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等。同时,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识,使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高,能够比较好地适应农村工作新需要,运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到

明显提高。

二、恪尽职守,全力以赴,切实抓好分管工作

任职以来,我始终牢记组织重托,严格要求自己,踏实干事,老实作人,努力以实干服人,用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。

按照镇党委提出的“基础工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体工作思路,本人以“基层组织建设提升年”活动为契机,以“聚力富民”党建品牌创建为重点,以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手,着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作,使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升,为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。

(一)党建工作

一是当好信息联络员,扎实抓好基层组织提升年活动。严格对照泾川县基层党组织分类定级标准,对全镇35个党组织按先进、一般和后进3个级别进行分类定级,讨论制定了《xx镇基层组织提升年活动实施方案》。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的16个先进党组织,15个一般党组织(含6个机关党组织)和4个后进党组织建立台账,对标创建,跟踪问效。由分管领导对4个后进村包村指导,促进转化,我本人包抓的三家、代家村是2个后进村党支部,通过帮助指导村上成立整顿后进党支部工作领导小组,确立了工作机构,靠实了工作责任。通过经常性的调研指导、开展后进村党支部整改讨论、组织班子成员开展批评与自我批评等,严格对照党建目标责任制抓整改抓落实,及时解决整顿过程中出现的问题,协助后进村理思路、谋发展。

二是当好政策宣传员,精心打造“聚力富民”党建品牌。立足全镇果、菜、畜三大主导产业,确立了“聚力富民”党建品牌,积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。对党员群众通过集中辅导、考察学习、结对帮带等形式,开展各类培训23场(次),培训党员群众、产业带头人等1100人(次),接受咨询126人(次),打印、发布实用技术和致富信息113条,增强了党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批学文化、学先进、学经营,讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。

三是当好党建指导员,扎实开展党建综合示范点创建。严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求,努力当好基层党建指导员,着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记,并定期培训,组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园,通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领,引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升xx、xx峪、大寺坳3个党建综合示范点,创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。

四是当好总结推广员,力求形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索,对呈现出的一些新特点,及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组,优化了工作机构,整合了工作力量;以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”,做到了因事设岗、以岗择人,实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”,激发了干部的工作热情;探索建立了干部谈心交流制度,由镇主要领导带头,全体班子成员参与,开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法,做给他们看,带着他们干。修订完善了干部职工管理办法,建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持做到按制度管事管人。

(二)“联村联户、为民富民”行动工作

一是宣讲形势政策,当好宣传员。组织全镇干部职工认真学习了“双联”行动相关政策、法律法规、科技知识等,并通过召开会议、刷写标语、悬挂横幅、网站宣传等方式,多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策,引导群众积极参与行动,营造出了浓厚的氛围。止目前,悬挂横幅76条,召开各类会议80多次,刷写标语44个,发放倡议书9832份、致农民朋友的一封信10002份。

二是反映村情民意,当好调查员。结合xx实际,在全镇提出了“下村组,看基础条件,访存在困难,问制约因素,谋发展之计;下农户,看生活面貌,访合理诉求,问政策落实,谋群众增收之路;下田间,看产业形势,访群众所盼,问社情民意,谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动,每名干部每月走访农户不少于30户,计划用半年时间,访完全镇8848户,全面摸清农户所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,帮扶有实效。

三是服务群众需求,当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,并针对联系户所需所盼,为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划,帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等,切实为群众办好事、办实事。

四是及时衔接联络,当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通,最大限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上,为各村确定了1名“双联”工作联络员,负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划,对已制定但尚不完善合理的,再行衔接完善,力求使帮扶计划更加科学合理,更加符合群众意愿,更具有针对性和可操作性。

五是创新工作载体,当好指导员。结合县上提出的“先富带后富,共同奔小康”活动,提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动,把活动参与面扩大到村干部,使帮扶活动更具长远性和稳定性,扩大了帮扶面,活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度,详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部联村带富,干群连心交心的桥梁。

(三)其他工作

根据镇党委、政府安排,本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作,均较好地完成了阶段性工作任务。

三、遵规守纪,求真务实,塑造领导干部良好形象

在工作中,我时时处处严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守党的纪律,遵守单位的各项规章制度。自觉坚持党的组织原则和纪律性,切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风,说老实话,办老实事,当老实人。我经常深入村组,与群众进行面对面的交流,了解他们的生产生活现状,通过交流,加深了彼此的感情,使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识,进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心。今后我将不断加强学习,继续踏实工作,踏踏实实干事,清清白白作人,不断提高政策理论水平和基层工作能力,尽职尽责,全力以赴,为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新xx作出自己的贡献。

第3篇:任现职以来工作总结

光阴似箭,日月如梭,从2002年8月至今,我已在教坛摸爬滚打了十年。回顾这十年的工作,我感慨万千。这十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成长的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培以及老师们的鼓励与支持。新的时代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新课程的实施,对我的教师工作提出更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步而不断努力。现在,我就这十年来的教学工作做一个总结。

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这十年来,我做到思想和行动上努力要求进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,也积极向党组织靠拢,已向党组织提交了“入党申请”,现正接受党组织的考察。在这段考察期里,我时时处处以党员的要求严格要求自己,不断完善自己,正朝着能成为一名光荣的共产党员的目标努力奋斗;同时,这十年来,我做到热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,将全身心投入到教育教学工作,热爱、关心学生,对学生的教育能动之以情晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。

工作至今,我已担任6年的班主任,努力以“为人师表”的要求严格要求自己,要学生做到的尽量自己先做到,力争成为学生心目中负责任的老师。为了学生的发展,付出满腔的热情,倾注全部的心血,每天心系学生,紧紧抓住每个机会对学生进行思想教育。对问题学生,则以讲道理摆事实为主,只要看到他们身上的闪光点就及时表扬,不断地鼓励他们。问题学生多数出自问题家庭,大多数这样的学生缺少关爱、温暖,作为班主任老师就应尽量“偏爱”他们一点,同时也应加强和家长的沟通,要求他们多抽时间多花精力和孩子沟通,从衣食住行上多关心他们。在我的观念里,一个班级就是一个社会,管理好一个班级就要常常想方设法或是费尽心机。再者,学生的任务毕竟是学习,能出成绩“才是硬道理”。因此在班级工作中我也做到重视班风和学风的建设,与其他任课老师精诚合作,端正学生的学习态度,帮助他们排忧解难,努力提高他们的文化成绩。与此同时,也应鼓励和支持学生参加各项活动,在活动中施展他们的才能。通过在各级各项的活动或比赛中获奖,使学生发现自己身上的潜能,满足自我实现的需要,从而带着成就感投入学习,这样就必然对未来的学习生活更加充满自信。2015年,班内的学生缪舸被评为2015年度“常熟市优秀学生团员”;2015年,朱静丹被评为“市级三好学生”。我的努力终于有了回报,所任教的班级形成一股向心力,形成一个凝聚力强的班集体;所教班级中涌现出一批批特长学生,学生的三四十篇文章在各类比赛中频频获奖或发表。同时,所任教的班级多次被学校评为“优秀班集体”,而我因此也被评为校级“优秀班主任”,并于2015年被学校推荐并被评为海虞镇“优秀教师”。

正因为这十年来对自身的严格要求和对工作的一丝不苟,我赢得了学生的认可和同事的认同,树立起了较高的威信和较好的教师形象。也在2015年的8月30日顺利晋升到“中学二级教师”的任教资格。

二、精心施教,形成特色。

走上工作岗位至今,我一直担任初中语文的教学任务。我深知教学是学校的中心任务,所以在教学方面,我十分注重提高教学技巧、讲究教学艺术、教学语言生动,力求在课堂上做到以教师为主导、以学生为主体,由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂地教学,让学生学得轻松学得自在。

首先,作为一名普通的教学工作者,就必须严格要求自己,要以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。备——备教材、备学生、备重难点、备教学中的突发状况;辅——辅优等生、辅差生、辅“边缘”学生;考——以本为本、及时反馈、开启思维。在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的每次考试成绩都能达到或是超市平均或名列同类学校的前茅。

其次,因为是新教师,我积极地向组内的资深教师求教,和他们探讨各种教学问题以及解决问题的方法,做到在教学上有疑必问,从而努力提高自身的学业水平,力争在资深教师的帮助指导下用好教材、吃透教材甚至超越教材,让学生在我的教学下尽量少花时间多出成绩,力求达到“事半功倍”的教学效果。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自身不足,并常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改进自身的工作。再者,积极参加市级、校级的中青年教师评课比赛,努力提高自身专业水平,以更好的姿态面对教材和学生;还曾多次面向全市老师开课,虚心听取他们提出的宝贵意见,正视自身的优缺点,力图在以后的教学中扬长避短,更上一个新的台阶。

再次,在教育工作方面讲究特色,积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起教学相长,激发其创造欲望。为达到这个目的,我注重学生的课后辅导工作,注意分层教学。课上,能认真教;课后,为不同层次的学生进行个别辅导,以满足不同层次学生的需求,避免“一刀切”的弊端;同时加大各层次学生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的,使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给学生学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。所以现在,学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前讨厌语文的学生都乐于上我的语文课。

三、潜心钻研,完善自我。

这么多年的教育教学经验,使我明白到,教研与教学互相促进。随着学校教育向终生教育的发展(

正因为积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,所以也取得一些成果。所撰写的论文《给点阳光就灿烂的孩子》在2015年12月获得常熟市中学班主任工作典型案例评比一等奖;论文《中学语文中的互动课堂教学模式探究》在2015年7月获得苏州市中学语文教师教育教学论文三等奖;论文《浅谈语文课堂的对话教学》在2015年5月获得苏州市中学语文优秀论文三等奖;论文《中学心理健康教育活动课案例团队合作》在2015年5月获得常熟市中小学心理健康教育课评优活动二等奖。

同时,我也在诸多方面严格要求自己,因此任现职以来,本人教育教学能力不断提高。在2015年1月,通过了江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核;2015年1月,通过了常熟市青年教师英语口语测试;2015年1月,通过全国中小学教师教育技术水平考试;2015年5月,通过苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核;2015年7月——2015年3月参加了第二期苏州市中小学专、兼职心理健康教育教师岗位培训班,并顺利通过考核取得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格证书。继续教育验证年年合格。撰写的两篇论文:《引导学生主动获取》《情感教育案例》经过苏州市的鉴定,一篇良好一篇合格。对照苏州市晋升中小学教师职务的要求,我已基本具备评审中学一级教师的条件,如能成功,那是对我多年来努力工作的高度肯定;如若一时没有得到批准,我也将继续努力。

我深知:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。在教育的田园里,我将继续辛勤而快乐地耕耘着,争做研究型、创新型的教师,在教育岗位上创造出新的辉煌做出更大的贡献。

第4篇:本人任现职以来工作总结

我,陈艳艳,2001年8月参加工作,于2015年8月获得小学一级教师资格,至今已工作4年。在这4年里中,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,细细回顾这4年的教学生涯,我在一路不息的教学耕耘中得到了收获、得到了成长。下面就从几个方面对我多年来的工作进行总结:

一、思想工作方面

在我从教以来,热爱本职工作,能严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项政治活动,尊重领导,团结同事,正确处理好与领导和同事之间的关系。平时,严格要求自己,对人真诚、热爱学习、对工作勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨、服从安排,不折不扣完成学校安排的各项任务。重视学习,能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力践行“三个代表”,不断加强业务学习,提高自身的业务水平和教学艺术。

二、职业道德

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。带着神圣的使命,在"太阳底下最光辉的事业"这面旗帜的指引下,勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我始终严格要求自己,关于教师职业道德方面的总结如下:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。由于工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。

3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。

4、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快,所以我一直坚持信息技术的学习进修。

三、专业技术能力

任现职以来,我更是勤勤恳恳工作,老老实实做人。平时严格要求自己,处处起先锋模范带头作用,正常参加学校组织的政治学习活动,表现积极,能认真结合工作实践和体会,撰写学习心得,多次在乡里、校里交流,在平时的工作中,我在扎实工作同时能诚信做人,深受全校师生的爱戴。优秀的业绩得到了领导的肯定,

多次受到县、乡教育主管部门的表彰奖励,连续多年被评为县“综合评估先进个人”、乡“先进教师”。

四、主要教学工作业绩

从教10年来我始终做到为人师表,爱岗敬业,尤其是任现职以来,一直勤勤恳恳,兢兢业业地工作,每学期我都认真学习教学大纲,钻研教材,编写教案,为学生授课一丝不苟。工作中不断学习,不断探索新的教学方法,联系实际,充分利用现代电教手段辅助教学。多年来,所任教的毕业班教学在乡组织的检测中均居全乡榜首,多次荣获县、乡教学质量优秀奖。

本人作为班主任,时刻注意学生的身心健康,根据学生的个性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课余时间多次谈心,鼓励其树立正确的学习态度,积极面对人生。面对优生,教育其戒骄戒躁,努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过学习现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教学方面,能认真制定教学计划,注重研究和积累教学理论,认真备课和教学,积极参加课组活动和备课组活动,上好公开课,并经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都已最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余挤时间学习多媒体课件制作,参加各项培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在我的指导下,学生陆风雲在第六届全国青少年读写大赛中进入了省500强、辅导王浩、陈春宇在县金钥匙比赛中获县一等奖……

在教科研工作中,我大胆改革,锐意创新,积极投身新一轮的课程改革,在全校率先尝试、探索课堂教学改革,积极完善学生评价机制,取得了优秀业绩。不断总结教改经验,使我的教学基本功和业务理论水平也有了大幅地提高和全面的发展,撰写的论文在市县多次获奖。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的教育教学道路上,我将上下而求索,努力做到更好,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第5篇:任现职以来工作总结

职:***,男,汉族,出生于****年*月。1999年7毕业于江苏省盐城师范学校英语班,1999年8月参加工作,2015年12月被评为小学一级教师。毕业后我一直坚持参加社会自考,并于2015年6月通过全部课程考核。2015至2015年参加西南大学英语本科学习,2015年1月毕业。现任教于射阳县码头小学。

一、个人简介

1996年8月1999年7月江苏盐城师范学校学生1999年8月现在****学校教员

二、继续教育情况:

自任现职以来,本人积极参加市、县、镇、校组织的各级各类培训、学习、进修:

2000年10月,经过四十学时《现代教育技术》学科培训,11月参加全省统一考试,成绩合格,取得合格证书。

2001年9月至2015年7月在盐城师范学院函授汉语言文学教育专业,修完专科教学计划规定的全部课程,成绩合格,取得毕业证书。

2002年7月经过培训学习,后经盐城市普委测试站测试,成绩89,4,确认普通话水平为二级甲等。

2015年8月通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核,成绩合格,取得办公自动化合格证书。

2015年3月参加西南大学远程教育本科学习,2015年1月毕业。此外,本人还积极参加镇组织的暑期培训班,经考核均能合格通过。

三、主要教育工作业绩:

我坚决拥护党的路线、方针政策,忠诚于党的教育事业。爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、为人师表、注重教书育人,在工作中致力于优化育人环境,改革育人方法,细化育人环节。注重修养,作好表率。从教以来,我一直努力加强自身的师德修养,以良好的师表形象感染周围的同志和学生。立足实际、优化环境。多年来,我一直注重优化育人环境,追求最佳德育效果,从文明用语、孝敬父母、关心他人,不随地吐痰、乱扔纸屑等细微处入手,培养学生的自主能力,自觉意识和自强精神。教育工作成绩显著。在2015年度县考核中成绩优秀受县政府嘉奖。20152015年度教育工作中,成绩显著,被评为“县教育优秀工作者”,在2015年度全镇教育工作中,成绩优秀,被评为“教育先进工作者”。

四、主要教学工作业绩:

自1997年参加工作以来,我一直担任中年级数学教学,并长期从事班主任工作。在教学中,我平时坚持教学“六认真”,实施教学全过程管理,向课堂要质量,提升课堂教学效益。我争取多种教学形式,不断激发学生的学习兴趣和激情;教学内容层次化,训练学生发现问题的能力;教学思路逻辑化,激发学生的创造性思维。既面向全体学生,又注重差生转化工作。教学工作业绩显著。多次在镇组织的“新课程、新理念”教育教学优质课评比中获得一等奖。所教的班级在全镇每次抽考中,成绩都名列前茅。

五、教科研主要成果及指导青年教师情况

任现职以来,我以新课程改革为锲机,积极带头进行教改,大胆探索教学新途径。平时积极参加学校组织的业务学习,认真阅读教育杂志,关注最新教科研信息,积极外出学习优质示范课,并学以己用,以不断提高自身的文化素质和业务水平。2015年12月由我参与的县级教育科研课题《小学中高年级“生动学习”教学模式的实验研究》经专家组评审、鉴定,同意结题。2015年我撰写的论文〈〈让学生在动态生成中建立自信〉〉在《教育与创新》杂志组织的教学论文评比中荣获二等奖,同年我所撰写的《班主任工作方法浅谈》在《盐阜大众报》中刊登,2015年我的教学论文《小学数学课堂的“开放教学”》获盐城市“农教杯”新课程征文三等奖。

在培养和指导青年教师工作中。我制定了详细的计划,并签订了合同,注重辅导过程,成绩显著。我指导的青年教师周建芹,她的论文《注重课堂的每个细节》一文,在盐城市2015年小学数学课堂教学展评“我最满意的一节课”征文评选活动中,获得二等奖。我指导的又一青年教师季永春老师在射阳县小学教育第一集团校科学优课竞赛中,荣获一等奖。

本人符合《江苏省中小学教师专业技术任职资格评审条件(试行)》中关于中级小学高级任职条件中有关规定,特申报小学高级教师职务任职资格。

第6篇:教师任职以来工作总结

任现职以来,本人在思想政治表现、教学科研工作及履行职责等各方面严格要求自己,取得了比较满意的效果。

在思想政治表现方面,自80年代以来,本人一直严格要求自己,积极向党组织靠拢,到1994年,终于看到了机会,如愿以尝加入了中国***。在举手宣誓的时候我暗下决心:做一个好党员。于是我一直按照以下三个方向去努力:好党员首先是党的方针政策的坚决执行者。为此,必须认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想,认真学习***理论以及党的有关方针政策。在积极完成有组织的学习研讨活动以外,自觉通读了《***选集》,积极收看新闻联播,关心国家大事。好党员其次是党和人民利益的忠实维护者。为此,我首先以党员的要求严格要求自己,其次积极帮助需要帮助的人。从第三个方面来说,好党员应该是党的事业的积极推进者。作为一个教育工作者的党员,我一向勇于同丑恶现象作斗争,积极向有关部门献计献策。我有一个美好的心愿:党应该越来越纯洁,越来越团结,越来越强大。

在教学与科研方面,本着两者互相促进共同发展的辅导工作,取得了相当的成效。

任现职以来,本人加入了中国教育学会教育实验研究会、中国教育学会师范教育研究会、浙江省中等师范教育研究会、浙江省陶行知研究会,继续作好金华市陶行知研究会的副秘书长工作。

任现职以来,同时负责金华师范学校的图书馆工作,凭良心认认真真工作,取得了一些进步。

重所开课程与新知识新学科以及金华实际、金师实际的有机结合,得到学生的肯定欢迎。

作为一个师范学院的教师,光知道教书是远远不够的,因为这样的教师充其量只能当一个教书匠。要想教有所长,有自己的特色,就必须进行科学研究。以教学为基础,以科研促教学,成为一个专家型的教师,这是我孜孜以求的目标。自任现职以来,在省级以上刊物上发表论文13篇,计十余万字,主编出版书籍两部,另参编中师选修教材《小学课堂教学艺术》绪论、三、四、五、六、八、九章并统稿,受金华市教委、金华市陶研会的委托,主持编发不定期内部出版物《陶行知研究》和学习陶行知宣传册《爱满天下》,受金华师范学校委托,编印师范生导读书目《书海导航》。获全国级一等奖两项,省级及以下奖多项。最近三年以来,开始认识到:科学研究也不能东一榔头西一棒,应该更专注于专题研究。通过一段时间的思索,确定了三个专题作为以后研究的基本方向:一是"生命教育理论"的理论框架、基本依据及现实意义的研究;二是师范教育如何与小学教育结合寻求更好的发展方向的研究;三是陶行知教育思想如何与师范教育教学紧密结合的研究。其中,第一、三两个方向已各有两篇论文发表,第二个方向写有《金华师范学校"五个一"工程及其实施方略》、《中国师范教育的发展趋势》等文章。有了这三个研究方向,就可以明显感受到个人科研的加速发展,也可以明显感受到教学效果的进一步提高。另外,配合《教育科学研究方法》的教学,认真作好学生毕业论文的撰写辅导工作,取得了相当的成效。

任现职以来,本人加入了中国教育学会教育实验研究会、中国教育学会师范教育研究会、浙江省中等师范教育研究会、浙江省陶行知研究会,继续作好金华市陶行知研究会的副秘书长工作。

任现职以来,同时负责金华师范学校的图书馆工作,凭良心认认真真工作,取得了一些进步。


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