导读: 春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中,年的味道越来越浓,孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。如何在寒假里让孩子们合 ...
三年级寒假作业布置
1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,最好使用硬皮日记本抄写)
2、课外书至少两本(推荐书目附下面),每天摘抄2——5个好句子并加以背诵(写在摘录本上),请家长监督并签字。
3、作文两篇(1).题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;
[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
(2).题目:同学们,你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同学,就是我突然长出一对会飞的翅膀,就是……
提示:今天我们也来异想天开,把生活中不可能的事情通过我们的幻想变成可能,并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我 》,不少于300字。
4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首,开学后抽查70首古诗背诵。(没有该书的同学自行购买)
5、完成《寒假作业》。做到认真书写,开学评选优秀作业。
6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。
★7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表P165-170 ,各四遍。(自备学习笔记本)
三(上)年级阅读推荐书目:《伊索寓言》《宫泽贤治童话》《列那狐的故事》《天方夜谭》《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》《东周列国志故事》《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》《皮皮鲁传》《肚皮上的塞子》《爱的教育》《我们的母亲叫中国》《我要做个好孩子》《130个科学游戏》《一百个中国孩子的梦》《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》(有的书目可划掉了,选择其中2本阅读)
寒假学习计划推荐:
1、每天上午读10分钟作文,抄写喜欢的段落。
2、每天下午读课外书20分钟。
3、每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。
4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。
最后,老师提醒你:开学要记得带全以下资料:
1、《成长记录册》(需填写完整)
2、写话本,摘录本,寒假作业;
3、古诗背诵表格
4、抄写词语本(低于83分者)
祝同学们春节快乐!
过一个快乐,充实而有意义的假期!
我布置的三年级语文寒假作业
经过一个学期紧张的学习,我们终于迎来了期待已久的假期,首先祝全体家长新年快乐,全家幸福!也祝孩子们假期快乐,过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中,要注意按时完成作业哦!
假期作业
一、认真完成《寒假乐园》书写工整,并且保管好。
二、五则日记:长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)
阅读目录
1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......
中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……
2、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》
3、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)
读后每人做一张好书推荐卡:
具体做法:
格式:第一行中间写“好书推荐卡” ,第二行写推荐书目的名称 ,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。)
四、 假期实践活动
1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。
5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。
6、以“过年啦”为题画一幅画。
五、假期活动计划
(一)、亲情联络
春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。
(二)、体育锻炼
体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!
三年级寒假作业布置
宗旨:
关注学生素养的提升,紧密联系生活,重学生实践和探究能力的提高。
作业布置:
生活实践类
1、丰富生活知识:根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。开学后以“我是生活小主人”为题,自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。
2、文化阅读:根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化,根据对春节的了解,做一张手抄报。
3、实践活动:根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。
基础知识类
智慧乐园:第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2;第15页汉字城堡、阅读书屋;第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋;第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋
数学与生活:第4页第3、5题;第17页第2题的(3)小题;第30页第3题;第42页第1题,第2题的(2);
实践运用:第5页第2、4题;第18页第2题;20页小测试;第31页
英语角:第32——33页1、3、4、5、6
评价方式:教师全批全改,开学后评选优秀寒假作业本
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