筹笔驿李商隐阅读答案

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筹笔驿李商隐阅读答案篇一
《李商隐：筹笔驿》

李商隐：筹笔驿

作者：李商隐

猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。

徒令上将挥神笔，终见降王走传车。

管乐有才原不忝，关张无命欲何如。

他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。

【注解】：

１、猿鸟句：诸葛亮治军以严明称，这里意谓至今连鱼鸟还在惊畏他的简书。疑：惊。简书：指军令。古人将文字写在竹简上。 ２、储胥：指军用的篱栅。

３、上将：犹主帅，指诸葛亮。

４、降王：指后主刘禅。走传车：魏元帝景元四年（二六三），邓艾伐蜀，后主出降，全家东迁洛阳，出降时也经过筹笔驿。

５、传车：古代驿站的专用车辆。后主是皇帝，这时却坐的是传车，也隐含讽喻意。

６、管：管仲。春秋时齐相，曾佐齐桓公成就霸业。 ７、乐：乐毅。战国时人，燕国名将，曾大败强齐。

８、原不忝：真不愧。诸葛亮隐居南阳时，每自比管仲、乐毅。 ９、他年：作往年解。

１０、锦里：在成都城南，有武侯祠。

１１、梁父吟：两句意谓，往年曾谒锦里的武侯祠，想起他隐居时吟

咏《梁父吟》的抱负，不曾得到舒展，实在令人遗憾。

【韵译】：

猿鸟犹疑是惊畏丞相的严明军令，

风云常常护着他军垒的藩篱栏栅。

诸葛亮徒然在这里挥笔运筹划算，

后主刘禅最终却乘坐邮车去投降。

孔明真不愧有管仲和乐毅的才干。

关公张飞已死他又怎能力挽狂澜？

往年我经过锦城时进谒了武侯祠，

曾经吟诵了梁父吟为他深表遗憾！

【评析】：

这也是一首凭吊诗。张采田以为诗是大中十年（８５６）冬，诗人罢去梓州幕府，随柳中郡还京，途经筹笔驿时所作。

诗中盛赞诸葛亮的政治军事才能，为他未能统一中国而惋惜。同时对懦弱昏庸、终于投降魏国的后主刘禅加以贬斥。

全诗运用拟人化的手法，以精炼的笔墨描绘诸葛亮长于治军，军纪严明，余威犹存，用以展示出他作为一个历史上著名军事家的形象特征。接着以刘禅和关张这两类不同典型人物与其构成鲜明对比。由于刘禅的昏庸，使诸葛亮一生的谋划付之东流。关羽违反了诸葛亮抗魏的策略，而使蜀汉兵挫地削，招致自己和张飞的亡身之祸。通过对

比，更显诸葛亮的政治才能之卓越。

筹笔驿李商隐阅读答案篇二
《期末小练兵答案》

1、答案C

解析试题分析：此题考查语言表达生动、得体的表达能力。解答此题，可结合着题干提示及要求，根据注释分析，从影片的主题内容与浪漫爱情有关，故可排除AD项；出浴，虽为“Bathing”的翻译，但此词语过于俗气，体现不出传统文化色彩，也不容易被中国观众接受，故可排除；荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。故出水芙蓉符合语境。故选C。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

2、答案B

解析试题分析：本题考查对材料含义的理解和概括。从材料看，每个人的性命只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光？优秀的人在珍惜性命的同时，更注意提高内在修养和生活质量。他们认为“我们不能决定性命的长度，但能拓宽性命的广度”。生活有了更广阔的空间，性命自然更有意义，就可以当之无愧地称之为“生命”。显然，在做人的格调上，生命比性命更胜一筹，此乃人生的第二境界。卓越的人比其他人多了一个使命。使命，是一定要把事情做成的责任，是对国家、对社会、对人民的一种责任。他们把自己的生命同国家、民族甚至整个人类的命运紧紧联系起来，肩上有着沉甸甸的担当，就是神圣的使命。毋庸置疑，使命是远远高于性命和生命之上的第三种境界。没有使命，再优秀的生命，也走不出人生的精彩。他可以过得很精彩，可那毕竟还是很个人的事情，能不能对国家、对社会甚至对人民有一点点的贡献，这是使命感！使命感是动力的内在源泉，没有明确使命感的人走不了太远。由此可判断出答案应为B。

3、答案D

解析试题分析：A 第一组选自李商隐的《筹笔驿》，第二组选自杜甫的《蜀相》歌咏的都是诸葛亮；B 第一组选自王安石的《明妃曲》，第二组选自欧阳修的《和王介甫明妃曲二首》，歌咏的都是王昭君；C 第一组选自白居易的《长恨歌》，第二组选自杜牧的《过华清宫绝句》歌咏的都是杨贵妃；D第一组选自杜牧的《赤壁》歌咏的是周郎，第二组选自杜牧的《题乌江亭》，歌咏的是项羽。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

4、答案B

解析试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。“一言为定”，意为一句话就说定了，不再更改，常用于比喻说话算数，决不翻悔。此句中意为他说了算，不愿意听从接受别人的意见，并非指说话算数。“意气用事”，所作所为只凭个人的感情驱使，缺乏冷静的态度。“三人成虎”，比喻谣言或讹传一再出现，即能蛊惑人心。“泾渭分明”，比喻界限清楚，是非分明。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

5、答案C

解析试题分析：抓住语段中的关键词句“课外书”“闲书”“不端做学问的架子”，即可得出正确答案。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

6、答案D

解析试题分析：鞭长莫及：比喻力量达不到。望尘莫及：形容远远落在后面。应选望尘莫及。 顶礼膜拜：形容对人特别崇敬。毕恭毕敬：形容对人十分恭敬。顶礼膜拜程度更深。心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思，也指深刻地领会。心照不宣：彼此心里明白，不必明说。心照不宣比心领神会多了不说出来的意思，不合语境。应选心领神会。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

7、答案A

解析试题分析：“意味”是意思和情趣，与开头“雅人深致”照应；“趣昧”是指使人感到愉快，能引起兴趣的特性。“无可非议”的前提是做得好，没有什么可指责的；“无可厚非”前提是做的不好，但不能过分指责。“即使”表示事情没有发生，假设连词；“虽然”表示已发生了的，而且后面可以跟“但是”，转折连词。本语境是假设关系。词语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误，六近义词辨析。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握词语的含义，注意区分形似神异的词语，注意词语的感情色彩，注意有双重含义的成语。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。本题语句选自“人民网”。

8、答案A

解析试题分析：片纸只言：指零碎的文字材料。B．无所不至：指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了。贬义词。C．不合语境。逢人说项：表示替别人说好话。D．望文生义。细大不捐：表示小的大的都不舍弃，形容搜罗尽净。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

9、答案B

解析试题分析：此题考查近义词的辨识能力。解答此题，可根据词义及具体语境分析，一意孤行：意：意见、想法。孤：一个人。行：行动。指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。自以为是：认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心。所以选B。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

10、答案D

解析试题分析：此题考查近义词的辨识能力。解答此题，可根据词义及具体语境分析，不胜枚举：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子；七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。所以选D。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

11、答案A

解析试题分析：改头换面：比喻只改外表和形式，其内容、实质不变。改弦易辙：比喻改变原来的方向、计划、办法等。改弦更张：比喻改变方针、计划和方法，以纠正偏差或错误。“改弦易辙”语义较“改弦更张”重，多指方向、道路、路线或其他根本的改变。这类题目考查的是常用的词语，以成语为主。对成语本身含义、使用范围、情感色彩尤为重视。成语应用需要结合语境，不能一味强记。归纳解答成语题的几个注意点，褒贬失当、望文生义、对象误用、轻重不当、谦敬错位、修饰失当等，但也要根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

12、答案C

解析试题分析：无可非议：非议，批评，责难。没有什么可以批评责难的，表示言行合情合理，并无错误。 无可厚非：厚，过分；非，非议，否定。不能过分责备。表示虽有缺点，但是可以原谅。不以为然：然，对，正确。不认为是对的，表示不同意。多含轻视意。 不以为意：意，心上。不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。不孚众望：孚，使人信服。不为众人所信服。 不负众望：负，辜负。不辜负众人的期望。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

13、答案B

解析试题分析：此类题目首先要了解对联的知识，然后进行选择。首先，相同位置的词其词性要相同或相近，短语的结构要相同，其次，讲究仄起平收。上联是“春满神州苏万物”，

根据“春（名词）满（动词）神州（名词）”可以排除A项，“东风（名词）彩笔（名词）”是并列结构；“苏（动词）万物（名词）”是动宾结构，可以排除C和D，C项“送（动词）春（名词）来（动词）”，D项“喜气（名词）迎（动词）”是主谓结构。故选B项。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

14、答案A

解析试题分析：是反衬的手法，不是烘托。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

15、答案A

解析试题分析：：④起领起作用，应位于开头；③⑤连接“韵”字，从音韵的角度分析；①是从平仄的角度分析，②“因此”，总结应在最后。句子连贯题一般应对策略：陈述对象一致，结构一致，情感氛围一致，关联词等；没有仔细把握各分句内部的暗示语。此类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

16、答案A

解析试题分析：本题所给句子中④“溃败气味”与⑤“经久的雨水之后，自木叶的堆积里散发出来的”衔接紧密，应排在一起，排除B．D两项；最后一个空，上文的“清凉馨香”与②“薄荷冰”语意相连，由此即可确定答案为A。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17、答案C

解析试题分析：本题考查诗句中含有偏义复词的一项，需要逐项加以分析、概括。本题中，偏义复词：①牛马③父兄⑤作息⑦死生⑧出入，②④⑥中没有偏义复词。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

18、答案C

解析试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。①④以，副词，凭借；②⑥因为；连词；③⑦⑩来，连词；⑤⑨介词，把；⑧表目的连词，用来。所以选C。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

19、答案C

解析试题分析：解答此题，可用比较排除法。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A．蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。B．字形错，应为美轮美奂D．微不足道强调价值小，语境强调细菌很小。两者不符，可改为“微乎其微”。故选C。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

20、答案C

解析试题分析：A．“令郎”用来对对方的尊敬，不能用于第三方；B．“垂询”敬词，不能用于自身；D．“赐教”为敬词。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21、答案④③①②⑤

解析试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。④强调“二者互相关联”，紧承首句；③强调“反抗意义”，照应后句“文艺上的叛徒”；原文先讲“偏于风物上的自然”再讲“偏于人性上的自然”，所以①在②前；⑤是总结句。故答案为④③①②⑤。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

22、答案D

解析试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A语序不当，应为：既孕育着生机、预示着可能，也带来挑战甚至潜藏风险。B语序不当。“让拥有音乐梦想的任何一个普通人”改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通人”。C“吸引”和“关注”搭配不当。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

23、答案C

解析试题分析：A项，“不仅„„而且„„”内容语序不当；B项，不合逻辑，“高达”与“以上”不能搭配； D项，成分残缺，“解决”后缺中心语“问题”。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

24、答案C

解析试题分析：本题语句选自《新华文摘》。A．介词残缺，造成两个主语，在“三十五年的改革开放”前加上“经过”，使之变成状语。主语搭配不当，“调节”改为“调整”。B．关联词“虽”位置不当，两个分句不共用主语，“行业内人士”应在“虽”之后。D．结构杂糅。“担任《芳草》主编”与“《芳草》改版之初”混为一句。应改为“担任主编的刘醒龙在《芳草》改版之初”；且“追求”缺宾语中心词，应该为“追求每一个文字那是因优雅而动人的目标”。 病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

25、答案C

解析试题分析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中，A项，“超过50%以上”，成分赘余。B项，“不仅对世界„„而且反映美国„„”，语序不当。D项，否定不当，去掉“阻”。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

26、答案C

解析试题分析：注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。A求田问舍：多方购买田地，到处问询屋价；指只知道置产业，谋求个人私利；比喻没有远大的志向。B添枝加叶：形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。义无反顾，应当用于人对事，而不能用于事对人。D空谷足音：比喻极难得到音信、言论或事物。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

27、答案C

解析试题分析：②③⑧都是名词用作动词。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

28、答案C

解析试题分析：答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。本题中，A 无：无论 B疾：强 D橹：盾牌。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

筹笔驿李商隐阅读答案篇三
《——高中语文文学常识练习50例》

高中语文文学常识练习50例

1、文学常识题：选出表述正确的一项 （ ）

A．朱自清，号秋实。现代散文家、诗人、学者，著名的爱国知识分子、民主战士。著有诗文集《踪迹》，散文《背影》《欧游杂记》等

B．《兰亭集序》也称《兰亭序》，作者王羲之是我国西晋时期著名的书法家，有“书圣”之称。

C．苏轼，北宋大文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。其文明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”；其词开豪放派先河，与辛弃疾并称“苏辛”。“一门父子三词客”是指北宋苏洵、苏轼、苏辙。

D．王安石是北宋政治家、思想家和文学家，“唐宋八大家”之一。其作品收集在《临川先生文集》中，以其号命名。其作品有说理散文《游褒禅山记》《伤仲永》等。他被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。

答案C

分析：A项，《踪迹》是散文集。B项，王羲之是东晋时期的。D项，《伤仲永》不是散文。

2、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）

A．鲁迅小说《阿Q正传》中的阿Q是一个妄自尊大、内轻自贱、欺弱怕强、麻木健忘的典型人物。他的这一性格集中体现了当时中国国民的弱点。鲁迅正是借助阿Q这一艺术形象来揭露这种普遍存在于“国人灵魂”中的精神病症。

B．泰戈尔是印度的“诗圣”，他于1913年获诺贝尔文学奖。其小说《素芭》中的主人公素芭是一个美丽、善良、孤寂、命运悲惨的又聋又瞎的姑娘。作者塑造素芭这个人物时运用了正面描写、侧面烘托、反面衬托等多种手法。

C．元末明初文学家施耐庵所著的《水浒传》是中国第—部用白话文创作的长篇小说。小说围绕“官逼民反”的主题展开情节。其中误入白虎堂、大闹野猪林、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等情节都与林冲相关。

D．莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》成功塑造了人文主义者“延宕王子”哈姆雷特的形象。哈姆雷特是因为人文理想和残酷现实的矛盾而优柔寡断的。他的身上集中体现了文艺复兴时期人文主义者迷惘、矛盾和痛苦的心境。 答案B

分析：本题考查文学常识，材料选自必修3．4，《外国小说欣赏》。B素芭是聋哑姑娘，不是“又聋又瞎”。 此类题目往往涉及对作品中情节、人物形象的把握情况的考查；以及对作品中写作手法的分析。要求考生在平时学习和复习中，对名著名篇的阅读积累要细致，全面，不能只满足于熟悉情节，还要深刻领悟其思想内容，熟悉其表达技巧。

3、《三国演义》中，司徒王允巧妙地用了 计和 计，令吕布对董卓心生嫌怨，董卓最终被诛。（填空，每空1分，共2分）

答案连环计，美人计。

分析：此题考查文学常识的识记能力。解答此题，要根据平时对古典名著的内容与人物的积累作答。本题选自古典名著《三国演义》，要根据“令吕布对董卓心生嫌怨，董卓最终被诛”的内容提示，从与之相关的连环计与美人计角度组织答案。

4、下列关于名著的说明，不正确的两项是（ ）

A．官渡之战后，袁曹双方再发生仓亭之战，袁绍再败，两次大败袁绍，曹操威震天下，而袁却元气大伤，已无力与曹抗衡，官渡之战成为中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。

B．爱罗先珂、赵秀才、方玄绰、Ｎ先生、陈士成分别是鲁迅小说集《呐喊》中《鸭的喜剧》《阿Ｑ正传》《端午节》《风波》《白光》中的人物。

C．《欧也妮·葛朗台》以极具个性的语言来塑造人物形象。比如他对拿侬说：“那好，既然今天是欧也妮的生日，你就喝一小杯果子酒压压惊吧。”表面看，他似乎很慷慨，实则反衬他的吝啬。

D．茶馆的房主王利发从他父亲手中接过茶馆，谨遵父亲的话，为人处世，多作揖，多鞠躬，态度谦恭，办事圆滑，但最终还是保不住他的茶馆。

E．《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，其用意是表现老人从不灰心，力图在狮子身上汲取力量，不断进取，同时在结构上首尾呼应，深化主题。

答案BD

分析：B．Ｎ先生是《头发的故事》中的人物；D．房主是秦仲义，王利发是掌柜。此类题目往往涉及对作品中情节、人物形象的把握情况的考查；以及对作品中写作手法的分析。要求考生在平时学习和复习中，对名著名篇的阅读积累要细致，全面，不能只满足于熟悉情节，还要深刻领悟其思想内容，熟悉其表达技巧。

5、下列咏史诗所歌咏的历史人物，每一选项前后不相同的是（3分）

A．他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余／出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

B．意态由来画不成，当时枉杀毛延寿／玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家

C．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色／一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

D．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔／江东子弟多才俊，卷土重来未可知

答案D

分析：A 第一组选自李商隐的《筹笔驿》，第二组选自杜甫的《蜀相》歌咏的都是诸葛亮；B 第一组选自王安石的《明妃曲》，第二组选自欧阳修的《和王介甫明妃曲二首》，歌咏的都是王昭君；C 第一组选自白居易的《长恨歌》，第二组选自杜牧的《过华清宫绝句》歌咏的都是杨贵妃；D第一组选自杜牧的《赤壁》歌咏的是周郎，第二组选自杜牧的《题乌江亭》，歌咏的是项羽。

A．《孟子》是儒家的经典著作之一，被列入“四书五经”。它记载了战国时期思想家孟轲的言行，由孟轲及其弟子编成。

B．《三国演义》以西汉末年至三国时期这段历史为创作背景，塑造了曹操、刘备、孙权、张良、诸葛亮、周瑜等艺术形象。

C．贾宝玉是贾政的儿子，林黛玉是贾宝玉姑母（贾敏）的女儿，他们之间的悲欢离合是小说《红楼梦》的故事主线之一。

D．《巴黎圣母院》是19世纪法国浪漫主义作家雨果的代表作。作品中的敲钟人卡西莫多是一个相貌丑陋但心地善良的人。 答案B

分析：此题考查文学常识的识记能力。解答此类文学常识题，平时要注意积累，且重点识记课本中出现的名家名作。答题时，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。B项，“西汉末年”应改为“东汉末年”。所以选B。

7、为美国浪漫爱情电影《Bathing Beauty》注翻译片名，下列准确反映影片内容，又蕴涵传统文化色彩，使中国观众更易于接受的片名是（3分）

A．水上芭蕾 B．出浴美人 C．出水芙蓉 D．水上盛典 【注】Bathing：洗浴。Beauty：美女。电影《Bathing Beauty》讲述的是作曲家史蒂夫与美丽的芭蕾舞教练卡罗琳一见钟情的故事。

答案C

分析：此题考查语言表达生动、得体的表达能力。解答此题，可结合着题干提示及要求，根据注释分析，从影片的主题内容与浪漫爱情有关，故可排除AD项；出浴，虽为“Bathing”的翻译，但此词语过于俗气，体现不出传统文化色彩，也不容易被中国观众接受，故可排除；荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。故出水芙蓉符合语境。故选C。

8、下面对《三国演义》的解说，不正确的两项是（ ）

A．为了彻底除掉袁尚、袁熙残军，曹操决定西击乌桓，曹操听取了荀彧的意见，没有大动兵戈，辽东太守公孙康自送二袁首级至处。

B．《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。

C．诸葛亮在新野打败曹军，使得曹操大怒，发动三军直奔新野，并齐取樊城。刘备依孔明建议弃樊城，奔襄阳。至襄阳东门，刘琮惧而不出，蔡瑁、张允命军士向城外百姓射箭。忽有一将魏延砍死守门将士，开了城门，叫刘备等人速入城内。

D．在三顾茅庐中，刘备、关羽和张飞始终都保持谦卑、恭敬的态度，最终用诚意打动了卧龙先生，卧龙先生与三人同回荆州，共论天下大事。 E．邺城的铜雀台完工，曹操与众文武官员在铜雀台宴饮。曹操让近侍将西川红锦战袍一领，挂于垂杨枝上，下设一箭垛，以百步为界，欲观武官比试弓箭。在铜雀会中被曹操称作是“吾家千里驹也”的武将是曹休。

答案B．D

分析：B周瑜没有用“苦肉计”。D“张飞始终都保持谦卑、恭敬的态度”错。

9、下面对《三国演义》的解说，不正确的两项是（ ）

A．《三国演义》作者罗贯中，三国指魏、蜀、吴，代表人物分别是曹操、刘备、孙权。《三国演义》艺术地再现了东汉末年到西晋初年一百年间的历史，描写了统治阶级内部各个政治集团之间错综复杂的矛盾斗争，我国古代小说中描写最成功的巨著。

B．《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。

C．作者把刘备写得宽厚仁道，把曹操写成狡诈凶残的典型；把诸葛亮写成是足智多谋的艺术典型。《三国演义》中诸多英明的战略战术，凝聚着古代劳动人民的智慧和经验。

D．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。 E．“头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。”这段话描写的是《三国演义》中的关羽的形象。

答案B．E

分析：B项周瑜没有用苦肉计。E项描写的是吕布。

10、《红楼梦》中贾宝玉为 A （人名）写祭文《芙蓉女儿诔》；《三国演义》中水镜先生言于刘备：“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下。”伏龙是诸

筹笔驿李商隐阅读答案篇四
《李商隐：蝉》

李商隐：蝉

作者：李商隐

本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。

【注解】：

１、本以两句：古人误以为蝉是餐风饮露的。这里是说，既欲栖高处，自难以饱腹，

虽带恨声，实也徒然。

２、一树句：意谓蝉虽哀鸣，树却自呈苍润，像是无情相待。实是隐喻受人冷落。 ３、薄宦：官卑职微。

４、梗犹泛：这里是自伤沦落意。

５、芜已平：荒芜到了没胫地步。

【韵译】：

你栖身高枝之上才难以饱腹；

你虽含恨哀鸣徒然白费神劲。

五更以后疏落之声几近断绝。

大树依然苍翠却无丝毫同情，

我官职卑下象桃梗漂流不定，

家园早已荒芜杂草埋没脚胫。

烦劳你的鸣叫我得借以自警，

我也举家操守象你高洁不佞。

【评析】：

这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉而兴，重在咏蝉；它餐风饮露，居高清雅，然而声嘶力竭地鸣叫，却难求一饱。后半首直抒己意，他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？因而闻蝉以自警，同病相怜。全诗层层深入阐发主题：“高难饱”，鸣“徒劳”，声“欲断”，树“无情”，怨之深，恨之重，一目了然。实属“咏物”佳绝。

筹笔驿李商隐阅读答案篇五
《李商隐：春雨》

李商隐：春雨

作者：李商隐

怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。 远路应悲春晚，残宵犹得梦依稀。

玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。

【注解】：

１、白袷衣：即白夹衣，唐人以白衫为闲居便服。

２、白门：指今江苏南京市。

３、云罗：云片如罗纹。

【韵译】：

新春，我穿着白夹衣怅然地卧床；

幽会的白门冷落了，我心中惘然。

隔着雨丝凝视红楼，我倍觉冷寂；

珠箔般雨滴飘打灯笼，独自归返。

你在远路，到春晚应更悲凄伤感？

只有残宵能梦中聚首，依稀空泛。

耳环情书已备好，怎么才能送达；

我寄希望于万里云中，那只孤雁。

【评析】： 这首诗是借助飘洒迷的春雨，抒发怅念远方恋人的情绪。开头先点明时令，再写旧地重寻之凄怆，继而写隔雨望楼，寻访落空之迷茫，终而只有相思相梦，缄札寄情。一步紧逼一步，怅念之情恰似雨丝不绝如缕。诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽，优美动人。“红楼隔雨”与“珠箔飘灯”二句，简直是一幅色彩明丽的图画。

筹笔驿李商隐阅读答案篇六
《李商隐》

【李商隐简介】

李商隐（八一二－八五八），字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳县）人。开成二年（八三七）进士，授秘书省校书郎，补宏农尉。年轻时即以文才受令狐楚的赏识，可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。当时牛李党争正在尖锐时期，令狐楚是牛党，王茂元则是与李党有关。宣宗即位以后，牛党当权，令狐楚儿子当了宰相，打击一切与李党有关的人，从此李商隐一直被压抑而抬不起头。几次到长安活动，只补得了一个太常博士。最后死于荥阳，年仅四十七岁。

李商隐是唐朝一位有着独特成就，对后世产生过巨大影响而大家的评价又极为分歧的诗人。他的诗，有的是直接对时事政治表示态度的；有的是托古讽今，歌咏历史题材；有的是抒写友朋生死之情的；有的是感伤身世之作，而人们最熟悉的则是他的爱情诗。这些异常复杂的内容，又几乎都是和他的身世遭遇有着密切的联系。

李商隐是晚唐诗坛的一颗明星。他的多愁善感和繁博的事象及复杂的意念，在他的诗里往往是避实就虚，透过一种象征手法把它表现出来。这种象征手法建筑在丰富而美妙的想像的基础上，因而他笔下的意象，有时如七宝琉苏那样缤纷绮彩；有时像流云走月那样的活泼空明，给人以强烈的美感。他的近体诗，尤其是七律更有独特的风格，绣织丽字，镶嵌典故，包藏细密，意境朦胧，对诗的艺术形式发展有重大贡献。著有《玉溪生诗》。

【李商隐主要作品】 蝉菊登乐游原 风雨落花凉思 北青萝锦瑟无题其一 隋宫（一）无题其四无题其三 筹笔驿无题其二春雨 无题两首其二夜雨寄北寄令狐郎中

隋宫（二）瑶池嫦娥 贾生

风雨

李商隐

凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨，青楼自管弦。

新知遭薄俗，旧好隔良缘。

心断新丰酒，消愁又几千。

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【诗文解释】

看了宝剑篇，感觉自已处境凄凉，羁旅漂泊的日子几乎要穷尽一生。黄叶仍然在风雨中飘零，青楼上的富贵人家仍然欢歌曼舞。新朋友遭到世俗的攻击诽谤，老朋友也隔断良缘而疏远。心中早已断了酒，但忧愁起来，借酒消愁，又管它酒钱多少。

【词语解释】 羁泊：长期漂泊。 青楼：富人家的高楼。 旧好：老相好。 几千：几千文。

【诗文赏析】

这首诗大约作于诗人晚年羁泊异乡期间。这时，长期沉沦漂泊、寄迹幕府的诗人已经到了人生的穷途。诗人面对宝剑篇，想到自已空有才华，却不得志，在外漂泊，没有建树，恰似在风雨中飘摇，不免心中苦闷，借酒消愁，抒发了自已悲凉的心境。全诗意境悲凉，自喻形象，自然流畅，意味深长。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 --------------------------------------------------------------------------------

【诗文解释】

锦瑟为什么要有五十根弦？一弦一柱都使我想起了青春之年。庄周曾经晓梦自己化身成了蝴蝶，望帝的思乡之心托给了声声啼叫的杜鹃。沧海月明下的眼泪变成了珍珠，蓝田美玉在暖日里仿佛会生起朦胧的烟。这些感情至今还可追忆，在当时却是使人感到惆怅、迷惘。

【词语解释】

锦瑟：相传古瑟为五十弦。

蓝田：山名，在今陕西，产美玉。

【诗文赏析】

诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低回。如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也并非臆断。诗人追忆了自已的青春年华，伤感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。全诗运用比兴，善用典故，词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

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【诗文解释】

文帝访求贤才，诏见放逐之臣，贾生才气高，没有人能和他相比。可惜文帝半夜移动坐席听讲，不问百姓生机只问起鬼神的事。

【词语解释】

贾生：贾谊。

苍生：百姓。

【诗文赏析】

贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材。诗人独辟蹊径，特意选取贾谊自长沙召回，宣室夜对的情节作为题材，尖锐地指出统治者不可能真正地重视人才，让他们在政治上发挥应有的作用。李商隐把从古以来贤才不得重用的叹息与自身流落不遇的感慨，通过贾谊的典型事例抒写出来。诗人感叹了贾生，讽刺了汉文帝不为国家大计求贤，只为问神求仙。这首诗叙事与议论相结合，词锋犀利，涵义深刻丰富。

北青萝

李商隐

残阳西入崦，茅屋访孤僧。

落叶人何在，寒云路几层。

独敲初夜磬，闲倚一枝藤。

世界微尘里，吾宁爱与憎。

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【诗文解释】

夕阳西下落入淹滋，去茅屋访问一位独处的僧人。落叶纷纷，不知人去了哪里，寒云密集，小路幽静层层曲折。独自敲响入夜的钟声，悠闲地倚着藤杖。大千世界都在微尘中，我岂能还有喜爱与憎恶？

【词语解释】

筹笔驿李商隐阅读答案篇七
《语文》

古诗文中的这些字你都能念对吗？ 1、扁永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。（唐　李商隐《安定城楼》）人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（唐　李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》）这里的“扁”字应念“piān”，在平水韵中属下平声一先韵，是“小”的意思。不能念成“biǎn”。2、令徒令上将挥神笔，终见降王走传车。（唐　李商隐《筹笔驿》）这里的“令”字应念“líng”，在平水韵中属下平声八庚韵，是“使”的意思。不能念成“lìng”。3、胜园林才有热，夏浅更胜春。（南朝陈　徐陵《侍宴》）玉山朝翠步无尘，楚腰如柳不胜春。（唐　杨炎《赠元载歌妓》）抱琴花月不胜春，独奏相思泪满巾。（唐　赵嘏《听琴》）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐　韩愈《早春呈水部张十八员外》）霜降红梨熟,柔柯已不胜。（宋　苏轼《梨》）这里的“胜”字应念“shēng”，在平水韵中属下平声十蒸韵。“胜”字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。现在汉语中只有“shèng”的读音。4、凭　　砌下梨花一堆雪，明年谁此凭阑干。（唐　杜牧《初冬夜饮》）楼上有愁春不成，小桃风雪凭阑干。（唐　唐彦谦《春早落英》）这里的“凭”应念“bìn”，在平水韵中属去声二十五径韵。“凭”字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。现在汉语中只有“píng”的读音。5、契契阔阻风期，荏苒成雨别。（唐　独孤及《海上寄萧立》）这里的“契”字念“qiè”，是“久别”的意思，不能念成“qì”。6、阿玉桃偷得怜方朔，金屋修成贮阿娇。（唐　李商隐《茂陵》）这里的的“阿”字念“wù”，不能念成“ā”或“ē”。7、并客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。（唐　刘皂《旅次朔方》一说贾岛作）这里的“并”字念“bīng”，不能念成“bìng”。8、跳黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（宋　苏轼《 六月二十七日望湖楼醉书》）一笑五云溪上舟，跳丸日月十经秋。（唐　杜牧《寄浙东韩八评事》）这里的“跳”字念“tiáo”　，不能念成“tiào”。9、潦蝉声不断草堂静，潦水已归村路通。（南宋　陆游　《龟堂》）这里的“潦”字念“lǎo”，是“大雨水，雨后积水”的意思。不能念成“liáo”。10、从香云双飐玉蝉轻，侍从君王苑里行。（唐　和凝《宫词百首》）这里的“从”字念“zhòng”，不能念成“cóng”。11、泥愁肠泥酒人千里，泪眼倚楼天四垂。（唐　韩偓《有忆》）失却少年无觅处，泥他湖水欲何为。（唐　

白居易《湖中自照》）这里的“泥”字念“nì”，不能念成“ní”。12、思身坐众香国，蒲团诗思新。（唐　殷尧藩《过友人幽居》）料得昔人意，平生诗思残。（唐　张祜《题王右丞山水障二首》）这里的“思”字念“sì”，不能念成“sī”或“si ”。13、要忆昨相逢论久要，顾君哂我轻常调。（唐　高适《留别郑三、韦九兼洛下诸公》）　遗草一函归太史，旅坟三尺近要离。（唐　　刘禹锡《哭吕衡州，时予方谪居》）这里的“要”字念“yāo”,不能念成“yào”。14、醒表示醒了酒、清醒的意思念平声。如屈原的“众人皆醉我独醒，举世俱浊我独清”，醒清同为平声，故可叶韵。张羽诗:晓风残月酒醒迟。这个地方的醒字只能念平声，否则就出律了。15、播播念去声，而不像今天念平声。如陈政诗：“清风久播驰”，播字位是仄声才合律。16、数表示动词的数，音“首”，上声，如清方坦庵《思归》“老妻书至劝归家，为数乡园乐事赊”。表示屡次之意，音硕，入声。如《唐书·韩愈传》：“既高才数黜，官又下迁，乃作《进学解》以自喻。”17、那一音挪，阳平声，如刹那：梅兰芳《霸王别姬》唱词：“自古常言不欺我，成败兴亡一刹那”，“那”音挪，故与“我”字同辙，古人均念刹挪，因是梵语音译，今天注音刹那，是错误的。又如那堪：柳永“更那堪、冷落清秋节。”一音耐，通奈，如纳兰词：“无那尘缘容易绝”。18、治动词治作平声，音持，如治国平天下。又如李商隐《韩碑》：“长绳百尺拽碑倒,粗砂大石相磨治”。19、浪连绵叠字浪浪，读阳平声。如苏轼《咏史诗》：独掩陈编吊兴废，窗前山雨夜浪浪。20、漫连绵叠字漫漫，读阳平声。如“故园东望路漫漫”。21、吹名词作去声。如玉吹、凉吹、歌吹。如“歌吹是扬州”。如念平声，便不合律。22、当当作、只当，读去声。如萧公权先生咏杨花词：人间不当花看。23、看一般读作平声。如今夜鄜州月，闺中只独看。看音刊，如果是去声，就不押韵了。24、它音拖。第三人称代词。如王国维诗：“高岸为谷谷为阿，将由人事匪有它。”阿音ē，是山阿之意，与它叶韵。25、教只读平声。26、反平反，读平声，翻案纠正。如陆游《书戒》诗：“有过尚当贳，况可使烦冤。出仕推此心，所乐在平反。”冤、反同是平声，故可叶韵。27、迟等待之意，去声。如严维《九日登高》诗：迟客高斋瞰浙江。我在高斋中等待客人，闲得无聊，所以下瞰浙江。28、烧名词读去声。如野烧

、春烧、烧痕。严维《荆溪馆》诗“野烧明山郭，寒更出县楼。”烧字位只能是仄声才合律。29、尚尚书之尚，阳平声。音裳。30、疏名词，奏疏，读去声，如老杜：匡衡抗疏功名薄。31、拚动词，舍弃，音潘。如“愿作一生拚，尽君今日欢”。如按今音，就不押韵了。31、准名字音拙，入声。如老杜诗：高帝子孙尽龙准。32、使名词，使者，念去声。33、比皋比之比，应读平声。岑安卿诗“晓日皋比暖，薰风绛帐凉”。比字位只能是平声。34、谜谜，诗中念去声。张籍诗：“古镜铭文浅，神方谜语多”，黄滔诗：“古器岩耕得，神方客谜留”，这两联诗中，谜字位按格律都得是仄声。35、思思在古诗文中，只要是名字或状词，都念去声，如情思、意思、弦弦掩抑声声思、春女思。

筹笔驿李商隐阅读答案篇八
《唐诗竞赛题目》

“我爱唐诗”青浦区残疾人读书知识竞赛题目

一、必答题。（共5题，每题20分）

1.“满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃。”中“吴娃”是什么意思？

A.家中婴儿 B.年轻美貌的女子 C.美好的少女 D.吴国的小孩

答案：C

2. 李白的《独坐敬亭山》表达的是怎样的情感》

A.喜悦 B.苦闷 C. 安宁 D. 惶恐

答案：B

3.“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”出自以下哪一首诗？

A.《乌衣巷》 B.《秋声赋》 C.《杨柳枝词》 D.《望洞庭》

答案：D

4.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写的是（ ）。

A、花 B、风 C、竹 D、水

答案：B

5.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描绘的是（）

A、边塞风光 B、田园景色 C、上元节的情景 D、春天的山林 答案：A

二、抢答题。（共10题，每题10分）

1.“世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。”此评语说的是哪一位唐朝的诗人。

2. 李白说“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，请说出“五岳”的名称。 答案：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

3. 杜甫《孤雁》中“野鸦无意绪”的下句是什么？

答案：鸣噪自纷纷

4. ”江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。“这首诗的名字和作者是？

答案：《台城》韦庄

5. ”大李杜“”郊寒岛瘦“分别指哪几位诗人？

答案：李白、杜甫、贾岛、孟郊

6. 杜牧的《金谷园》是首什么题材的诗？

答案：吊古抒怀

7. 李商隐的《风雨》中，“心断新丰酒，消愁斗几千”中的“新丰”指的是现今？

答案：陕西

8. ”林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”一诗中引用了什么故事？

答案：李广射虎

9. ”秋草独寻人去后“下一句是什么？

答案：寒林空见日斜时

10. “琪树西风枕簟秋，楚云湘水忆同游。高歌一曲掩明镜，昨日少年今白头。”描写的是什么季节的天气。

备用题：“寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。”是孟浩然写给哪位好友的诗？ 答案：王维

三、高分挑战题。（共三种题型，分数越高难度越高。每种题型11题。开放题型的答案可与参考答案不同）

（一）10分题

1. 李商隐的《落花》中，“高阁客竟去”的下句是？

答案：小园花乱飞

2. ________，千营共一呼。

答案：独立扬新令

3. 夕阳依旧垒，________。

答案：寒磬满空林

4. 流落征南将，________。

答案：曾驱十万师

5. 茫茫江汉上，________。

答案：日暮欲何之

6. __________，春风不改旧时波。

答案：惟有门前镜湖水

7. _________，妾心古井水。

答案：波澜誓不起

8. 终有烟霞约，_________。

答案：天台作近邻

9. 秋风生渭水，__________。

答案：落叶满长安

10. 李商隐《筹笔驿》中“徒令上将挥神笔，终见降王走传车。”中的“传车”的意思是？

答案：驿车

11. 《咏鹅》的作者是？

答案：骆宾王

（二）30分题

1. 陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是什么？

答案：采菊东篱下，悠然见南山

2. 诗文清新潇洒，代表作有著名的《咏柳》、《回乡偶书》的诗人是？ 答案：贺知章

3. 白居易写过一首诗，刻画了采莲姑娘遇见心上人时的情态心理，请背诵此诗。 答案：《采莲曲》

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

4. 自古骚人墨客写秋天，都以悲怀哀怨为主题，但刘禹锡被贬朗州时却写出了一首励志冶情《秋词》，请朗诵全诗。

答案：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

5. 试说出一首描写七夕的唐诗。

参考答案：《秋夕》杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

6. 请说出一首李商隐的代表作。

参考答案：《无题·相见时难别亦难》

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

7. “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”下一句是什么。

答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

8. 请说出一首与中国四大名楼有关的唐诗。

参考答案：四大名楼：岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼、鹳雀楼。

《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

9. 传说唐宣宗时，诗人卢渥在御沟旁看见一片红叶，上面题有一首诗，就拾取收藏在巾箱内。后来，他娶了一位被遣出宫的姓韩的宫女。一日，韩氏见到箱中的这片红叶，叹息道：“当时偶然题诗叶上，随水流去，想不到收藏在这里。”

筹笔驿李商隐阅读答案篇九
《李商隐》

李商隐 锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐 重过圣女祠白石岩扉碧藓滋，上清沦谪得归迟。一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。萼绿华来无定所，杜兰香去未移时。玉郎会此通仙籍，忆向天阶问紫芝。李商隐 霜月初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。李商隐 蝉本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。李商隐 赠刘司户蕡江风扬浪动云根，重碇危樯白日昏。已断燕鸿初起势，更惊骚客後归魂。汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻。万里相逢欢复泣，凤巢西隔九重门。悼伤後赴东蜀辟至散关遇雪剑外从军远，无家与寄衣。散关三尺雪，回梦旧鸳机。李商隐 乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。李商隐 北齐二首一笑相倾国便亡，何劳荆棘始堪伤。小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳。巧笑知堪敌万几，倾城最在著戎衣。晋阳已陷休回顾，更请君王猎一围。李商隐 夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐 忆梅定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。李商隐 赠柳章台从掩映，郢路更参差。见说风流极，来当婀娜时。桥回行欲断，堤远意相随。忍放花如雪，青楼扑酒旗。宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。李商隐 风雨凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒。销愁斗几千？李商隐 梦泽梦泽悲风动白茅，楚王葬尽满城娇。未知歌舞能多少，虚减宫厨为细腰。李商隐 寄令狐郎中嵩云秦树久离居。双鲤迢迢一纸书。休问梁园旧宾客。茂陵秋雨病相如。李商隐 哭刘蕡上帝深宫闭九阍，巫咸不下问衔冤。广陵别後春涛隔，湓浦书来秋雨翻。只有安仁能作诔，何曾宋玉解招魂。平生风义兼师友，不敢同君哭寝门。李商隐 杜司勋高楼风雨感斯文，短翼差池不及群。刻意伤春复伤别，人间惟有杜司勋。杜工部蜀中离席人生何处不离群？世路干戈惜暂分。雪岭未归天

外使，松州犹驻殿前军。座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。李商隐 隋宫紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。于今腐草无莹火，终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈後主，岂宜重问後庭花。李商隐 二月二日二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。李商隐 筹笔驿猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。徒令上将挥神笔，终见降王走传车。管乐有才真不忝，关张无命欲何如。他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。李商隐 无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。李商隐 无题四首李商隐 无题 （其一）来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。李商隐 无题 （其二）飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。李商隐 无题 （其四）何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸。东家老女嫁不售，白日当天三月半。溧阳公主年十四，清明暖後同墙看。归来展转到五更，梁间燕子闻长叹。王十二兄与畏之员外相访，见招小饮，时予以悼亡日近，不去，因寄。谢傅门庭旧末行，今朝歌管属檀郎。更无人处帘垂地，欲拂尘时簟竟床。嵇氏幼男犹可悯，左家娇女岂能望？愁霖腹疾俱难遣，万里西风夜正长。李商隐 隋宫乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函？春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。李商隐 落花高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。李商隐 柳曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。李商隐 为有为有云屏无限娇，凤城寒尽怕春宵。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。李商隐 无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐 碧城

三首（其一）碧城十二曲阑干，犀辟尘埃玉辟寒。阆苑有书多附鹤，女床无树不栖鸾。星沉海底当窗见，雨过河源隔座看。若是晓珠明又定。一生长树水精盘。李商隐 端居远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。李商隐 咏史北湖南埭水漫漫，一片降旗百尺竿。三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘。李商隐 日射日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。回廊四合掩寂寞，碧鹦鹉对红蔷薇。李商隐 齐宫词永寿兵来夜不扃，金莲无复印中庭。梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。十一月中旬至扶风界见梅花匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳。李商隐 汉宫词青雀西飞竟未回，君王长在集灵台。侍臣最有相如渴，不赐金茎露一杯。马嵬二首（其二）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅鸣宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁？富平少候七国三边未到忧，十三身袭富平候。不收金弹抛林外，却惜银床在井头。彩树转灯珠错落，绣檀回枕玉雕锼。当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。离亭赋得折杨柳二首（其一）暂凭樽酒送无憀，莫损愁眉与细腰。人世死前惟有别，春风争拟惜长条？【注】憀，音聊，依赖的意思。无憀，即无聊。（其二）含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。为报行人休尽折，半留相送半迎归。李商隐 宫妓珠箔轻明拂玉墀，披香新殿斗腰支。不须看尽鱼龙戏，终遣君王怒堰师。李商隐 宫辞君恩如水向东流，得宠忧移失宠愁。莫向尊前奏花落，凉风只在殿西头。代赠二首（其一） 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。李商隐 楚吟 山上离宫宫上楼，楼前宫畔暮江流。楚天长短黄昏雨，宋玉无愁亦自愁。李商隐 瑶池 瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。八骏日行三万里，穆王何事不重来。韩冬郎即席为诗，相送一座尽惊。他日余方追吟“连宵侍坐徘徊久”之句，有老成之风，因成二绝寄酬，兼呈畏之员外。（其一）十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。板桥小别 回望高城落晓河，长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。银河吹笙

怅望银河吹玉笙，楼寒院冷接平明。重衾幽梦他年断，别树羁雌昨夜惊。月榭故香因雨发，风帘残烛隔霜清。不须浪作缑山意，湘瑟秦箫自有情。重有感 玉帐牙旗得上游，安危须共主君忧。窦融表已来关右，陶侃军宜次石头。岂有蛟龙愁失水？更无鹰隼与高秋。昼号夜哭兼幽显，早晚星关雪涕收？李商隐 夕阳楼 花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。李商隐 春雨 怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。玉珰缄札何由达？万里云罗一雁飞。李商隐 楚宫 湘波如泪色漻漻，楚厉迷魂逐恨遥。枫树夜猿愁自断，女萝山鬼语相邀。空归腐败犹难复，更困腥臊岂易招？但使故乡三户在，彩丝谁惜攫长蛟。李商隐 晚晴 深居府夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干後，归飞体更轻。李商隐 安定城楼 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。李商隐 天涯 春日在天涯，天涯日又斜。莺啼如有泪，为湿最高花。李商隐 日日 日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长？李商隐 龙池 龙池赐酒敞云屏，羯鼓声高众乐停。夜半宴归宫漏永，薛王沉醉寿王醒。李商隐 泪 永巷长年怨绮罗，离情终日思风波。湘江竹上痕无限，岘首碑前洒几多。人去紫台秋入塞，兵残楚帐夜闻歌。朝来灞水桥边问，未抵青袍送玉珂。李商隐 流莺 流莺飘荡复参差，渡陌临流不自持。巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝？七月二十九日崇让宅宴作露如微霰下前池，风过回塘万竹悲。浮世本来多聚散，红蕖何事亦离披？悠扬归梦惟灯见，濩落生涯独酒知。岂到白头长只尔，嵩阳松雪有心期。李商隐 吴宫 龙槛沉沉水殿清，禁门深掩断人声。吴王宴罢满宫醉，日暮水漂花出城。李商隐 常娥 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。常娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。忆住一师无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。李商隐 细雨 帷飘白玉堂，簟卷碧

牙床。楚女当时意，萧萧发彩凉。李商隐 无题二首 凤尾香罗薄几重，碧文圆顶夜深缝。扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。斑骓只系垂杨岸，何处西南任好风。重帷深下莫愁堂，卧後清宵细细长。神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。李商隐 贾生 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。李商隐 谒山 从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。哭刘司户蕡路有论冤谪，言皆在中兴。空闻迁贾谊，不待相孙弘。江阔惟回首，天高但抚膺。去年相送地，春雪满黄陵。李商隐 凉思 客去波平槛，蝉休露满枝。永怀当此节，倚立自移时。北斗兼春远，南陵寓使迟。天涯占梦数，疑误有新知。李商隐 花下醉 寻芳不觉醉流霞，依树沉眠日已斜。客散酒醒深夜後，更持红烛赏残花。正月崇让宅密锁重关掩绿苔，廊深阁迥此徘徊。先知风起月含晕，尚自露寒花未开。蝙拂帘旌终展转，鼠翻窗网小惊猜。背灯独共余香语，不觉犹歌起夜来。李商隐 微雨 初随林霭动，稍共夜凉分。窗迥侵灯冷，庭虚近水闻。李商隐 曲江 望断平时翠辇过，空闻子夜鬼悲歌。金舆不返倾城色，玉殿犹分下苑波。死忆华亭闻唳鹤，老忧王室泣铜驼。天荒地变心虽折，若比伤春意未多。李商隐诗词赏析爱上李商隐，爱上纯情...婉如清扬 文 无题——读李商隐...........月儿 文 ~ 当古典成为时尚 ~版权所有 ? 2002-2010 Artsdome.com

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