导读: 自述,指以第一人称的方式,讲述某个人。以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的个人情况自述,希望能帮助到大家! 个人 ...
个人情况自述
本人于1999年毕业于南昌大学政教系思想政治教育专业,大学本科,法学学士。中学高级老师。忠诚党的教育事业,长期致力于一线政治学科的教学工作,积累了较为丰富的教学经验。在具体的教学实践中,认真钻研业务知识,努力把教育教学理论应用于实践,全面贯彻素质教育思想,注重因材施教,注重学生创新能力的培养。先后在县优质课说课比赛、市园丁杯教学竞赛中获二等奖。 同时,本人注重教研工作,勇于创新。一方面注重对教学经验的反思、总结和理论的提升;另一方面结合现实和学生实际,进行系统的思考和大胆尝试,寻找提高教学效果的办法,撰写了一系列教育教学论文,如《浅谈旁科知识在哲学常识教学中的运用》、《思想政治课应加强对学生创造性思维能力的培养》、《浅谈中学生思想道德现状及对策》、《略论学生主体意识的培养与发展》获省市奖励。、参与编写《高中思想政治单元同步检测卷》(高一、高二、高三),并在江西教育出版社出版。多次被选拔参加高考评卷工作,且被评为优秀阅卷员。
个人情况自述
各位领导、各位评委:
大家好!
感谢市委领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应干部人事制度改革的召唤,按照公推公选正县职干部的方案,结合自身条件,我打算竞争市民族宗教事务局长一职。
我认为自已主要有以下优势:
一、经过了机关和基层工作的全面历练,具有处理各种复杂矛盾的丰富经验,政治上比较成熟
参加工作以来,我先后担任过任县劳动人事局办公室主任、市劳动人事局副科长、科长、市直机关团工委副书记、街道办事处主任、街道党工委(党委)书记,既熟悉机关工作、懂政策,又有基层一线工作的丰富经验。凤凰是全市政治文化中心,近年来,随着城市建设的飞速发展,因新旧利益格局冲突引发的矛盾日益突出。作为这一敏感地区的主要负责人,我深感肩上责任之重大。为了保证自已工作不出偏差,我在繁忙的公务之余,勤学不辍,认真贯彻领会党的路线方针政策,在全面夯实自身理论素养的同时,也学会了自觉站在全局的角度看问题,积极深入一线排疑解难,做到了政策原则和工作灵活度的统一,先后妥善地处理了股金会三期兑付、无地农民拆迁补偿等一系列热点、难点问题,积累了处理各种突发事件、化解多重矛盾的能力。
二是工作上始终奋发进取,勇为人先,取得了比较突出的政绩。我一直把"干一行,爱一行,精一行"作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。我担任凤凰街道党政主要领导至今已有七年之久,可以说,这七年是凤凰历史上发展最快的一段时期。我和街道党政一班人围绕将凤凰建成为"鄂州有地位,全市第一流;湖北有影响,全省争上游"的一流楚天明星街道,开拓进取,扎实工作,取得了有目共瞩的成绩。街道经济始终保持持续、快速、健康增长。街道曾连续四年被评为全市责任目标管理先进单位,计划生育、社会治安综合治理两项一票否决权工作连续多年在全市保持领先地位。本人也先后被评为全省优秀党务工作者、全省社会治安综合治理先进个人等荣誉称号。
三是为人处事公道正派,工作作风较为扎实。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的品格。我也认为,善于做耐心细致的群众工作是我的优势,我喜欢深入村组、社区居委,听取来自方方面面不同的声音,不断调整自已的工作思路,这也使得我在同方面人干打交道时能够得心应手。
如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。促进全市民族宗教工作。
各位领导、各位评委,这次公推公选活动为我们提供了一次公平竞争、展现自我的机会,不管竞争成功与否,无论最后的结果如何,我都会摆正心态,把自已当成一块红砖,那里需要那里搬,不论在什么工作岗位,都会尽已所能,努力使我所负责的工作再上新台阶。
个人情况自述
学生**,男/女,*族,共青团员(中共党员),系我校*院*专业之*班学生,有志申请我校2014届优秀毕业生。以下是我的个人事迹。
一、思想与品行方面
学生思想积极上进,热爱社会主义,拥护中国共产党,关心国家大事,认真学习党的各项理论、路线、方针和政策,树立正确的人生观、世界观、价值观,积极参加我校院系组织的各项政治学习教育活动,在思想和行动上与党中央保持一致。+具体
这四年里,学生团结师长,热爱同学,严于律己,宽以待人。学生严格遵守校规校纪,认真听取老师的教导,未受过任何处分;始终坚持诚实守信原则,无考试舞弊和恶意拖欠学费、住宿费等不良诚信记录。
二、学习与实践方面
学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。作为一名大学生,学生始终坚持自主积极的学习模式,秉承“****”的学习理念,坚持积极培养各方面的兴趣,不断培养自己的综合能力。学生综合素质全面,在每个学期的综合素质评选中名列前茅。+荣誉。 学生有较强的组织协调能力和很强的责任感,工作认真负责、大胆创新,兢兢业业,任劳任怨。在担任班级学习委员期间,认真负责,分析各类学生的性格脾气,不时了解学生的学习状况,认真做好考勤工作,做好和辅导员以及任课老师的沟通,最大限度地帮助学习困难的学生,尽心尽意做好自己的工作。任职期间,班级学风得到了很大改善,挂科率明显降低,同学们学习积极性不断提高,学生的努力也赢得了同学的尊重和老师的喜欢。
学生每学期成绩优异,每学期成绩都名列前茅,无挂科、重修等不良记录。四年里,学生严格要求自己,努力致力于专业课程的学习,认真刻苦,态度端正,注重学习效率,不骄不躁,稳扎稳打,本着“认真求实”的学习态度,认真掌握本专业理论知识和应用技能,同时还努力拓宽自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养不同方面的能力。学生始终注重理论与实践的结合,不断培养自己的逻辑分析能力和科技创新能力,培养严谨踏实的学风,积极和老师探讨各方面的学术问
题,培养了自己的学习能力。
学生积极参加我校多项素质拓展活动, +具体。
学生时刻关注我校发展,积极参加我校文体活动,为我校各项工作尽心尽力。+具体。
三、生活方面
学生为人善良正直,勤俭节约,从不铺张浪费。学生始终牢记***的理念,不断历练自己宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。学生担任寝室长一年之久,认真协调好宿舍成员之间的关系,及时做好寝室卫生等各方面工作,为寝室每位同学的健康成长付出了自己的心血。 学生积极乐观地面对生活中的种种困难,毫不退缩,从容应对,以达观的心态和坚强的毅力去克服难题,战胜困难。平时积极主动与老师和同学交流沟通,广交益友,与老师和同学建立了深厚的友谊。
四、工作方面
(有则写)
进入***学习,学生与有荣焉。而在***的这四年里,学生的思想品德、学习实践等各个方面的综合素质得到了充分的锻炼,能够顺利毕业,深感欣慰。 学生把最美好的青春留在了**大学,在这四年里,学生不畏艰难,不辞劳苦,选择了吃苦、选择了奉献,选择了把自己的命运和学校的命运紧紧的结合起来,不断发展自己的能力,不断关注学校的发展进步。习总书记曾经说过,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”可以说,学生的青春,是奋斗拼搏的青春,学生的点滴进步,离不开学校的栽培和老师的教诲;学生的进步,从一定意义上讲,也是我校近年来发展进步的一个缩影。
学生四年的大学生涯即将画上句号,但是学校的殷切期望,老师们的谆谆教诲和学生所培养的各方面素质将陪伴一生,这些无形的“资产”将是学生以后奋斗的精神食粮,是踏入社会的强力保障,是实现人生目标的不可或缺的强大动力。学生将始终牢记“****”的校训,坚持思想道德和个人能力同时进步,坚持“做
人在先,做事在后”的理念,不断充实自己,发展自己,努力使自己称为对社会有用的人才。学生热切的希望有朝一日能够用自己的实际能力回报母校,为我校的发展添砖加瓦!!!
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