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2016年莆田中考答案

2016-09-26 13:59:22 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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2016年莆田中考答案(一)
2016年福建莆田市中考其他试题答案

2016年莆田市中考预计在6月中到6月底进行考试,具体的考试时间以各自老师安排为准。

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2016年莆田中考答案(二)
2016莆田数学中考试卷及答案

莆田市2016年初中毕业(升学)考试试卷

数 学 试 题

(满分:150分;考试时间:120分钟)

一、精心选一选:本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中有且只有一个选项是符合题目要求的.答对的得4分,答错、不答或答案超过一个的一律得0分. 1. 

A.1的绝对值为 2 B.1 21 2 C.2 D.-2

D.(a2)3=a5

D.6 2. 下列运算正确的是 A.3a-a=2 B.a·a2=a3 C.a6÷a3=a2 3. 一组数据3,3,4,6,8,9的中位数是 A.4 B.5 C.5.5

4. 图中三视图对应的几何体是

5. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是

A.对边相等 B.对角相等

C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直

6. 如图,OP 是∠AOB的平分线,点C,D 分别在角的两边OA,OB上,

添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是

A. PC⊥OA,PD⊥OB B. OC=OD

C. ∠OPC=∠OPD D. PC=PD

7. 关于x的一元二次方程x2+ax-1=0的根的情况是

A.没有实数根 B.只有一个实数根

C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根

8. 规定:在平面内,将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,则称此图形为旋转对称图形.下列图形中是旋转对称图形,且有一个旋转角是60°的是

A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正十边形

9. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=3,则sin∠BFD的值为

A.1 3 B.22 3 C.2 4 D.3 5

10. 如图,在平面直角坐标系中,点A(0,2),在x轴上任取一点M,完成以下作图步骤:①连接AM,作线段AM的垂直平分线l1,过点M作x轴的垂线l2,记l1,l2的交点为P;②在x轴上多次改变点M的位置,用①的方法得到相应的点P,把这些点用平滑的曲线顺次连接起来,得到的曲线是

A.直线 B.抛物线 C.双曲线 D.双曲线的一支

二、细心填一填:本大题共6小题,每小题4分,共24分.

11. 莆田市海岸线蜿蜒曲折,长达217 000米.用科学记数法表示217 000为______________.

12. 在平面直角坐标系中,点P(-1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是______________.

13. 已知直线a∥b,一块直角三角板ABC按如图所示放置,若∠1=37°,则∠2=_______________.

14. 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼.小红在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试,并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.若“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,全校共有1200名学生,根据图中提供的信息,估计该校学生“一分钟跳绳”成绩优秀的人数为_____________人

.

15. 如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则的长为_____________(结果保留π).

16. 魏朝时期,刘徽利用下图通过“以盈补虚,出入相补”的方法,即“勾自乘为朱方,股自乘为青方,令出入相补,各从其类”,证明了勾股定理.若图中BF=1,CF=2,则AE的长为__________.

三、耐心做一做:本大题共10小题,共86分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

117.(8分)计算:23. 3

18.(8分)先化简,再求值:

0x2x112,其中x=-1. x2x4x2

x3(x2)4,19.(8分)解不等式组:12x x1.3

20.(8分)小梅家的阳台上放置了一个晒衣架如图1,图2是晒衣架的侧面示意图,A,B两点立于地面,将晒衣架稳固张开,测得张角∠AOB=62°,立杆OA=OB=140cm.小梅的连衣裙穿在衣架后的总长度为122cm,问将这件连衣裙垂挂在晒衣架上是否会拖落到地面?请通过计算说明理由.

(参考数据:sin59°=0.86,cos59°=0.52,tan59°=1.66)

21.(8分)在一次数学文化课题活动中,把一副数学文化创意扑克牌中的4张扑克牌(如图所示)洗匀后正面向下放在桌面上,从中随机抽取2张牌.请你用列表或画树状图的方法,求抽取的2张牌的数字之和为偶数的概率.

22.(8分)甲车从A地驶往B地,同时乙车从B地驶往A地,两车相向而行,匀速行驶.甲车距B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,乙车的速度是60 km/h.

(1)(3分)求甲车的速度;

(2)(5分)当甲乙两车相遇后,乙车速度变为a(km/h),并保持匀速行驶,甲车保持不变,结果乙车比甲车晚38分钟到达终点,求a的值.

23.(8分)如图,在□ABCD中,∠BAC=90°,对角线AC,BD相交于点P,以AB为直径的⊙O分别交BC,BD于点E,Q,连接EP并延长交AD于点F.

(1)(4分)求证:EF是⊙O的切线;

(2)(4分)求证:EF2=4BP·QP.

24.(8分)如图,反比例函数yk(x>0)的图像与直线y=x交于点M,∠AMB=90°,x

其两边分别与两坐标轴的正半轴交于点A,B,四边形OAMB的面积为6.【2016年莆田中考答案】

(1)(3分)求k的值;

(2)(5分)若点P在反比例函数yk(x>0)的图像上,若点P的横坐标为3,∠EPF =x

90°,其两边分别与x轴的正半轴,直线y=x交于点E,F.问是否存在点E,使得PE=PF?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

25.(10分)若正方形的两个相邻顶点在三角形的同一条边上,其余两个顶点分别在三角形的另两条边上,则正方形称为三角形该边上的内接正方形.△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,各边上的高分别记为ha,hb,hc,各边上的内接正方形的边长分别记为xa,xb,xc.

(1)(3分)模型探究:如图,正方形EFGH为△ABC边BC上的内接正方形. 求证:111; ahaxa

11的值; bc(2)(3分)特殊应用:若∠BAC=90°,xb=xc=2,求

(3)(4分)拓展延伸:若△ABC为锐角三角形,b<c,请你判断xb与xc的大小,并说明理由【2016年莆田中考答案】

.

26.(12分)如图,抛物线C1:y3x22x的顶点为A,与x轴的正半轴交于点B.

(1)(3分)将抛物线C1上的点的横坐标和纵坐标都扩大到原来的2倍,求变换后得到的抛物线的解析式;

(2)将抛物线C1上的点(x,y)变为(kx,ky)(|k|>1),变换后得到的抛物线记作C2.抛物线C2的顶点为C,点P在抛物线C2上,满足S△PAC=S△ABC,且∠ACP=90°.

①(7分)当k>1时,求k的值;

②(2分)当k<-1时,请你直接写出k的值,不必说明理由.

2016年莆田中考答案(三)
2016年莆田市中考数学试题及答案(扫描版)

【2016年莆田中考答案】

2016年莆田中考答案(四)
福建省莆田市2016年中考语文试卷(图片版,含答案)

2016年莆田中考答案(五)
2016年莆田中考语文试卷及答案

2016年莆田中考答案(六)
2016年福建省莆田市中考语文试卷(解析版)

2016年福建省莆田市中考语文试卷

一、积累与运用

1.古诗文背诵。

名句默写。(选填10处即可)

(1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)

(2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)

(5) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(6) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)【2016年莆田中考答案】

(7) ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(8)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:

“,”

(9)苏轼在《江城子•密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:

“,”

(10)常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“:

“,”

2.语言运用。

阅读下面一段文字,按要求回答问题。

南日岛,古名南匿山,历来为莆田□福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠,置身山

之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔

ng tīng( )到发自生命之源的呼唤。无比的油画。登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,lí

此情此景,只有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出词语。

líng tīng

(2)根据释义写出成语。

亲自到了那个地方:

(3)方框内应填上的标点符号是 。

(4)请你参照示例,仿写句子。要求表意完整,内容不做限制。

示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

二、阅读

3.阅读下面甲、乙两文,完成下列各题。

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举

于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏

其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则

无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《<孟子>二章》)【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈

也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈

病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众

策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!

(选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,

有删改)

【注释】①支:通“肢”.②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:

北宋政治家,名将。

(1)解释下列语句中加点字的意思。

①舜发于畎亩之中 ②劳其筋骨 ③征于色发于声而后喻 ④非徒愈病

(2)用现代汉语翻译甲文中划线的句子。

①故天将降大任于是人也。

②困于心衡于虑而后作。

(3)请用选文中的句子填空。

①甲中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。

②乙文作者认为“天下之病愈深”的原因使“”。

(4)甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它

们的看法又有何相同之处?

4.阅读下文,完成下列各题。

我们为什么喜欢猴

王逸之

猴年以来,有关猴的新闻层出不穷,让我们看到了猴的高人气。早在去年暑期,动画片

《大圣归来》就打破了国产动画电影的新纪录;新发行的第四轮猴年邮票,大版的价格从

38.4元暴涨到了1100元,升值近28倍;春晚的年吉祥物图案,引发全民讨论的热潮;猴年

甚至刺激了人们的生育愿望,有媒体预计2016年“猴宝宝”将扎堆出生。

为什么我们喜爱猴呢?论造型可爱,羊和兔也不差;论机灵乖巧,鼠和狗也够格;论神

通广大,更比不上呼风唤雨的龙。有意思的是,我们喜爱猴,却没有制造什么有关它的褒义

成语。“沐猴而冠”“心猿意马”都不是什么好。然而,相比较“蛇蝎心肠”“过街老鼠”,猴的形

象并不差。这么一个既不太好也不太坏的形象,凭什么赢得了人们的喜爱?

细想来,有很大一部分原因是在于猴像人,有“人性”,我们在猴身上看到了自己的影子。就像《庄子•齐物论》中所言,狙公喂猴,“朝三暮四”则猴怒,“朝四暮三”则猴喜,所得不

多不少,却引发了喜怒变幻,说的不正是芸芸众生的模样?退一步,就是“食色,性也”的动

物;进一步,也可以是脱胎换骨的人。

再以猴形象的集大成者《西游记》为例,孙悟空调皮、古怪、爱捉弄人、向往自由、蔑视规

矩,这些特征,使他谈不上完美,却很接近一个真实复杂、有血有肉的人的形象;而悟空后

来皈依佛门,追随玄奘普度众生的理想,历经磨难,成为盖世英雄,这恰恰也像是人在实现

人生价值过程中的艰苦跋涉。有不足也有追求,既滑稽又伟大,悟空是这样,人不是也很类

似?

再看《西游记》的其他形象,比如玄奘正经得不近情,八戒懒惰得让人厌烦,沙僧木讷

得呆头呆脑,唯独孙悟空却正直中不乏灵气,聪慧里透着狡猾,而且绝不言败、一往无前,这种复杂而饱满的个性,使它成为了几百年来最脍炙人口的动物形象了。

想想我们的图书、电影、游戏、动画片,有多少是关于猴的,尤其是孙悟空,衍生出了

多少丰富的解读与阐释。猴的形象具有广阔的延展性,可以寄托丰富无限的诠释意义。十二

生肖里,怕是没有哪一个形象的文化衍生创作可以和猴相比了。想想那么多被我们所铭记的

文化形象,恰恰不在于完美,而在于真实丰富。

作为生肖形象的猴,在个性中包含了丰富的多面性,也具备向善、升华的可塑性。由此

而创作出的艺术形象,老百姓往往喜闻乐见。譬如古代画像中以猴子骑在马上寓意“马上封

侯”,民间传说中也有“水中捞月”的猴子,以及当代韩美林画的“水墨猴”等。唯有在与人的

相似中显出其可爱,才会让读者、观众与之心生亲近,产生共鸣。

(选自2016年3月19日《光明日报》,略删改)(1)下列说法与原文意思不相符的一项是 A.第四轮猴年邮票价格暴涨,让人们看到了猴的高人气。

B.孙悟空形象虽不完美,却成为了几百年来最脍炙人口的动物形象。

C.人们喜爱猴,因此也制造了许多有关它的褒义成语。

D.十二生肖里,猴形象的文化衍生创作最丰富。

(2)我们为什么喜欢猴?请根据文意回答。

5.阅读下文,完成下列各题。

给燕子留个门

干亚群

【2016年莆田中考答案】

当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几

天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它

们。

敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着

赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影

﹣﹣像黑色的闪电。

老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点

疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一

窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处

可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不

重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把

能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管

可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心

里觉得有一种踏实。

我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕

子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕

子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男

人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提

了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最

最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞

出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面

觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走

了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到

窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。

我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门﹣﹣这是晚

上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。

村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。

当村最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。

(选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》,略有删改)(1)村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。

(2)请结合语境,分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。

(3)“年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。”你如何理解这句话的含义? (4)请分析文中划横线句子的表达作用。

到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便进窝里再也看不到它们的影子。 (5)“村民习惯了关门”,你赞同村民的这种做法吗?请说说你的理由。

6.名著阅读。

填空题。

(1)“蜗牛认为,一生中最光荣的事儿就是被煮成黑颜色,放在银色的盘子里,让他们边吃边说一声:‘味道好极啦!’”

这段文字出自《安徒生童话》中的《.(篇名)

(2)“吴用道:‘命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上;日后应验,方知小生灵处。’” 这段文字中被吴用施计骗倒的“员外”是(人名)

(3)“她的脸是离他那么近,她的衣裳是那么干净光滑,她的唇是那么红,都使他觉得一种新的刺激。她还是那么老丑,可是比往常添加了一些活力。”

这段文字中让祥子觉得与平时不大相同的“她”是(人名)

(4)最后,他又把头放在地上,靠近我的脚边,然后又像上次那样,把的另一只脚放在他

” 的头上。这样做之后,又向我做出各种姿势,表示顺从降服,愿终身做我的奴隶,为我效劳。

这段文字中愿意成为“我”的奴隶的“他”是(人名)

7.在比丘国,唐僧师徒四人与三位国师斗法,分别比试了祈雨、坐禅、隔板猜物等,最后悟空施计让三位国师现了原形。 (判断对错)

8.“在我们到首都拉格多去的途中,国王时常下令要本岛停留在某些城市、村镇的上空,以便接受下方臣民的请愿书。”这句话描述的大人国国王巡视国土的情景。 (判断对错)

9.在罗切斯特和简•爱第一次举行婚礼时,有人出来指证,罗切斯特在府内还藏着一个疯妻,婚礼因此中断。 。(判断对错)

三、综合性学习

10.“世界那么大,我想去看看。”近年来旅游市场快速发展,旅游业的战略地位逐渐提高,“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋•畅游天下”为主题的系列活动,请你积极参与,完成以下任务。

(1)班级举行“大众旅游”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下三则材料,请你仔细阅读并进行研究,用一句话写出你的结论。

材料一

2000﹣2015年我国国内游人数变化情况

材料二

过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行社组织为主,少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。

材料三

每逢旅游旺季,热门景点人多拥挤,游客乱扔垃圾,随手涂鸦的现象时有发生;从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”;不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。

结论:

(2)班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(字数60字左右)

四、作文

11.作文

那雾,不知从何处而至,愈来愈浓,以至你看不清咫尺之遥的事物。

不知何时,那缕清风,那片阳光,驱散了混沌,明媚了眼前的世界。

雾,它可以困扰你的视线,却不能束缚你的行动,更无法裹你的神往。

请你以“穿过迷雾”为题目,写一篇记叙文。

要求:

(1)文体符合要求;

(2)字数不少于600字

(3)不得抄袭或套作;

(4)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。


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