阳泉招生考试中心

导读：　阳泉招生考试中心(共7篇)2014山西省阳泉市中考报名入口2014年山西省太原市报名方式尚未公布，请关注收藏中国招生考试网，将为您提供最新消息。以下是2013年的报名地点。报名地点：考生均在户口所在县区报名。应届初中毕业生经县区学籍管理部门审核后，由所在学校集体办理报名手续;非应届初中毕业生一律到县区招办报名。本市户口在外地...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《阳泉招生考试中心》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

阳泉招生考试中心(一)
2014山西省阳泉市中考报名入口

　　2014年山西省太原市报名方式尚未公布，请关注收藏中国招生考试网，将为您提供最新消息。以下是2013年的报名地点。

　　报名地点：考生均在户口所在县区报名。应届初中毕业生经县区学籍管理部门审核后，由所在学校集体办理报名手续;非应届初中毕业生一律到县区招办报名。

　　本市户口在外地市借读的考生、不在户口所在县区读书的考生要参加升学考试，必须到户口所在县区招生考试办公室报名。

　　进城务工就业的农民子女、外来经商子女(外地、市)，凭暂住证和原户籍所在地证明到发证县区招办报名。录取、收费与本地考生一视同仁。

阳泉招生考试中心(二)
2015年阳泉中考成绩查询入口http://www.yqzkzx.cn/

       2015年阳泉中考成绩查询入口http://www.yqzkzx.cn/

　　2015年阳泉中考成绩查询入口将于7月6日开通，考生可登录“阳泉招生考试网”，或点击下图进入查分系统。

点击进入 2015年阳泉中考成绩查询入口

 点击图片亦可进入成绩查询

阳泉招生考试中心(三)
阳泉市中考招生政策及问题

阳泉市中考招生政策及问题 一、5、阳泉市招生考试委员 阳泉市教育局

关于做好2014年高中阶段教育

学校招生工作的通知

各县区招生考试委员会、教育局、各有关招生学校：

根据《山西省招生考试委员会、山西省教育厅关于做好2014年山西省高中阶段教育学校招生工作的通知》（晋招考委[2014]2号）和《山西省招生考试管理中心关于2014年山西省高中阶段教育学校招生考试考务及录取工作的安排意见》（晋招考[2014] 3号）的有关文件精神，现就我市2014年高中阶段教育学校招生工作通知如下:

一 、组织领导

各县区招委要按照“谁主管、谁负责”的原则，严格落实好中考“一把手”工程，健全领导机制和工作机制，完善各项中考安全管理制度。各县区招生考试委员会对本辖区内的中考工作负全责；各县区招生考试委员会主要负责人对本县区中考工作负领导责任；各县区教育局长为第一责任人，县区招生部门主要负责人为直接责任人。对试题、答题卡安全保密、考试考务组织管理负全责。各县区招生考试管理部门要以考试安全为工作重点，完善工作制度，明确工作职责，精心组织，细化措施，尽职尽责，严密实施，确保招生考试考务及录取工作平稳顺利进行。

二、报名

我市2014年高中阶段教育学校招生考试的报名工作按市招生考试中心《关于2014年高中阶段教育学校招生考试的报名工作的通知》（阳招考字[2014]5号）文件规定执行。

三、综合素质评定和体检

综合素质评价工作应根据阳泉市人民政府办公厅《关于转发市教育局2007年初中毕业与普通高中招生工作实施方案的通知》（阳政办发[2007]58号）文件的有关规定，认真组织实施，于6月10日前结束。各学校要按考生报名号的顺序将综合评价结果编制成花名册，报市教育行政部门、县区教育行政部门、县区招生办各一份。并按市招生考试中心数据库格式连同花名册于6月13日前报送市招生考试中心，并将《综合素质评价报告书》同时报送县区招生办备查。

考生的体检工作在被中等学校录取后，由中等学校负责进行。按照人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》 (人社部发[2010]12号)要求，自2010年起，凡报考中等职业学校的学生，在进行身体检查时取消乙肝项目检测。

四、招生计划

五年制师范、高职的招生计划，实行计划单列，由省教育厅、省发改委审核下达；三年制中专和高中毕业后中专招生计划，原则上由学校根据社会需求和基本办学条件确定，由省教育厅、省发改委审核后下达分学校分专业招生计划。

五年制师范、高职、普通中专（含幼师、特师）均面向全省招生。

职业中专、职业高中学校招生仍按原规定执行。

普通高中招生要严格按照市教育局下达的招生计划执行，严禁超计划招生和随意扩大生源范围。阳泉一中、阳泉二中、阳泉十一中（部分计划）、阳泉

十七中民航班（民航飞行员、空乘、空保150人）面向全市招生。在统招生录取中，阳泉一中招收城区以外的考生每县区最多不超过100人（含指标分配生）；阳泉二中招收城区以外的考生每县区最多不超过50人（含指标分配生）。阳泉十一中、阳泉十五中仍然延用阳教基字[2006]14号文件确定的招生范围。阳泉十一中在第二批统招生录取中，可以招收矿区以外考生每县区不超过20人，阳泉外国语学校面向全市（除矿区外）招收50人。开发区考生按照城区考生的政策参加考试和录取。其余普通高中学校仍按所在行政区域招生。在规定范围内，任何学校和个人不得干涉限制考生报考志愿。

普通高中招生中指标生计划单列，如完不成招生计划，剩余部分转为第二批统招计划。

各学校在5月29日前，把统招生、择校生的收费标准报市招生考试中心。

五、指标生

今年继续将7所优质高中学校70%的统招生名额按比例直接分配到全市所有初中学校。二批高中统招生录取时，按分配名额、考生志愿及学业成绩排序，择优录取；录取考生的学业成绩不得低于优质高中学校所划定的统招生录取线50分以下。享受该项优惠政策的考生，学籍必须是初一年级至初三年级在初中学校就读的应届初中毕业生（含符合学籍管理规定转入、复学的考生）。各县区教育局于6月15日前将市教育局同意的指标生分配方案文件（分到各学校的具体名额）分别报市教育局基础教育科和市招生考试中心中考科。

各学校将符合条件的指标生名单确定后造册上报学籍管理部门审核。造册时要以报名号为序，基本内容不得缺项。指标生花名册须有上报学校校长签名和学校印章；并有学籍管理部门负责人签名和审核印章。此名册务于6月10日前交县区招生办（一式两份）。6月12日前由县区招生办交市招考中心一份。

指标生资格审查时，要准确把握政策规定,坚持审查标准，不得放宽条件，更不得弄虚作假。要坚持实行“谁审查谁负责”的责任制及责任追究制。要公示指标生的条件、名额和合格人的名单，把公平、公正、公开的招生原则贯穿始终，落到实处。指标生的录取名单要在考生报名学校、被录取学校及所属县区招生考试办公室张榜公布，如有不符合录取条件的考生要坚决予以清退，并对责任人依据有关规定做出处理。

六、填报志愿

根据《关于做好阳泉市2014年高中阶段学校招生网上填报志愿工作的通知》（阳招考字[2014] 12号）文件安排，我市从今年开始，高中阶段学校招生实行网上填报志愿。

市、县区招生部门、学校要认真做好考生填报志愿的指导工作，使每个考生都了解高中阶段教育学校招生、录取、填报志愿等方面的政策、规定和办法。要尊重考生的志愿，维护考生的合法权益，严禁任何人强迫考生更改志愿，如有违反，根据《国家教育考试违规处理办法》处理有关责任人。

（一）填报志愿时间

普通高中填报时间为：６月10日8时至6月13日18时。

中职类志愿填报时间为：７月1８日 8时 至 7 月20 日 18时。

（二）考生志愿设臵

普通高中学校分五批进行录取，第一批为高中学校首批统招生，第二批为阳泉十七中民航班，第三批为高中第二批统招生（含指标生），第四批为高中择校生，第五批为民办高中。第一批、第三批、第四批高中志愿栏只可选择一所示范高中和一所一般高中。第二批、第五批只可选报一个学校。指标生志愿栏必须与第三批高中第二批统招生A志愿一致，否则视为无效志愿。

所有考生均能填报中职类志愿，填报中职类志愿的考生每一批可自愿填报三所中职类学校志愿。五年制高职（五年一贯制、三二分段)、设三个志愿，普通中专（含幼师、特师）设三个志愿，职业高中（职业中专）设三个志愿。

（三）网上填报志愿

考生凭报名号和身份证号及自己所设定的密码，登录网上填报志愿系统，按照系统所列项目和要求填报。

填报志愿过程分为4步：①阅读说明；②填写志愿信息；③“提交”保存志愿信息；④在规定的填报时间内，还可以自己三次修改已经填报的内容，修改之后，“提交”保存志愿信息，系统在志愿填报截止后，自动确认生效。在填报志愿过程中，若选择打印《考生高中志愿确认表》，考生志愿即锁定，不再允许修改志愿。

考生必须在规定时间内填报志愿，过时不再受理。凡未按时填报志愿、未按系统所列项目和要求填报志愿的，其后果由考生承担。

考生在填报时间截止后，普通高中志愿要打印《考生高中志愿确认表》，在学校报名的由学校打印《考生高中志愿确认表》，零报考生由考生自己打印《考生高中志愿确认表》，考生及家长（监护人）在《考生高中志愿确认表》相应栏目签字确认。除考生本人、家长或其法定监护人外，任何人不得代签。手工修改《考生高中志愿确认表》一律无效，以网上选报志愿为准。 中职类学校志愿以网上填报志愿为准，不再打印《考生志愿确认表》。

七、考试

(一)考试科目和考试时间

考试科目为：语文、数学、英语(含听力考试)、理科综合(物理、化学)、文科综合(思想品德、历史)和体育六科。总分710分，各科分值为语文120分、数学l20分、英语l20分(听力考试占20分)、理科综合150分(物理80分、化学70分)、文科综合150分(思想品德75分、历史75分)、体育５0分。

阳泉招生考试中心(四)
山西省阳泉市2016届高三全国高校招生模拟考试理科综合试题(含答案)

山西省阳泉市高三考试·2016年普通高等学校招生全国统一考试新课标I卷

理科综合测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试

时间150分钟，满分300分。 第Ⅰ卷

一．选择题：本题共13题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。 1．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是 （ ）

A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含DNA和RNA两类核酸分子

D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

2. 如下图，表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）

A． ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B． ①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C． ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

D． ④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质

3．下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是

A. 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配

B. 人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组

C. 蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝，但有染色体出现

D. 生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的

4. 下图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（ ）

A．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色

B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供

D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合

5. 右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是（ ）

A.②、③膜的组成成分和结构相似

B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成

C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D.细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的

6．下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和

麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（ ）

A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度

B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度

C．加酶前后A、B两侧液面不变

D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度

7．有关化学资源的合成、利用与开发的叙述合理的是

A．大量使用化肥和农药，能不断提高农作物产量

B．开发利用可燃冰（固态甲烷水合物），有助于海洋生态环境的治理

C．通过有机合成，可以制造出比钢铁更强韧的新型材料

D．安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率

8．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示．下列说法正确的是

A．元素X与元素Z的最高正化合价之和的数值等于8

B．原子半径的大小顺序为：rX＞rY＞rZ＞rW

C．离子Y2-和Z3+的核外电子数和电子层数都不相同

D．元素W的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q的强

9 ．下列图示与对应的叙述相符的是

A．图I表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化

B．图Ⅱ表示常温下，0. 100 mol／L NaOH溶液滴定20. 00 mL、0.100 mol／L HC1溶液所得到的滴

定曲线

C．图Ⅲ表示一定质量的冰醋酸加水稀释过程中，醋酸溶液电离程度：c<a<b

D．图Ⅳ表示反应，在其他条件不变的情况下改变起始物CO的物质的量，平衡时N2的体积分数变化情况，由图可知NO2的转化率c>b>a

10．可逆反应2A(g)+B(g) 2C(g)，根据下表中的数据判断下列图象错误的是

11．室温下，甲、乙两烧杯均盛有5mlpH＝3的某一元酸溶液，向乙烧杯中加水稀释至

pH＝4，关于甲、乙两烧杯中溶液的描述正确的是

A．溶液的体积：V乙≤ 10V甲

B．若分别与5mlpH＝11的NaOH溶液反应，所得溶液的pH：甲≤乙

C．若分别用等浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲≤乙

－－－D．水电离出的OH浓度：10c(OH)甲≤c(OH)乙

12．下列说法不正确的是 ．．．

A．的分子式为C17H24O3

B．结构为…—CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH—…的高分子化合物，其单体是乙炔

C．有机硅聚醚（）可由单体和缩聚而成

D．等质量的甲醇、甲醛、甲醚完全燃烧时的耗氧量依次递增

－－13．还原沉淀法是处理含铬（含Cr2O72和CrO42）工业废水的常用方法，过程如下：

－－。已知转化过程中的反应为 。转化后所得溶液中铬元素的含量为28.6 g/L，CrO42有10/11转化为Cr2O72，下列说法不正确的是

A．溶液颜色保持不变，说明上述可逆反应达到平衡状态

B．若用绿矾作还原剂，处理1L废水，至少需要917.4 g

C．常温下转化反应的平衡常数K=l04，则转化后所得溶液的pH=1【阳泉招生考试中心】

D．常温下

1×105，要使处理后废水中的c（Cr3 ）降至 ＋mol／L，应调溶液的pH=5

二．选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项符合题目的要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”。他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有 ( )

A. 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比

B. 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比

C. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

15．如图所示，固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上的磁感应强度大小为B的匀强磁场中．一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.当杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时，速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持垂直)．设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g.则此过程

( )

A．杆的速度最大值为 B．流过电阻R的电荷量为

C．恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量

D．恒力F做的功与安培力做的功之和小于杆动能的变化量

16

．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时．一个物体所受空气阻力可忽略，另一【阳泉招生考试中心】

个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v—t图象是（ ）

17. 如图所示，三个相同的灯泡a、b、c和电阻不计的线圈L与内阻不计的电源连接，下列判断正确的是(

)

A．K闭合的瞬间，b、c两灯亮度不同

B．K闭合足够长时间以后，b、c两灯亮度相同

C．K断开的瞬间，a、c两灯立即熄灭

D．K断开之后，b灯突然闪亮以后再逐渐变暗

18．如图所示，河水流动的速度为v且处处相同，河宽度为a。在船下水点A的下游距离为b处是瀑布。为了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)：

A．小船船头垂直河岸渡河时间最短，

速度最大，最大速度为vmaxav b

B．小船轨迹沿y轴方向渡河位移最小。速度最大，最

大速度为

C．小船沿轨迹AB运动位移最大、时间最长。速度最小，最小速度vmin

D．小船沿轨迹AB运动位移最大、速度最小。最小速度vminav bbv

ab22 19．如图所示，在真空中半径为r＝0.1 m的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场及水平向左的匀强电场，磁感应强度B＝0.01 T，ab和cd是两条相互垂直的直径，一束带正电的粒子流连续不断地以速度v＝1×103 m/s从c点沿cd方向射入场区，粒子将沿

cd方向做直线运动，如果仅撤去磁场，带电粒子经过a点，如果撤去电场，使磁感应强度变为原来的

是：

A．电场强度的大小为10 N/C ，不计粒子重力，下列说法正确的

阳泉招生考试中心(五)
山西省阳泉市2016届高三全国高校招生模拟考试理科综合试题(含答案)

山西省阳泉市高三考试·2016年普通高等学校招生全国统一考试新课标I卷

理科综合测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试

时间150分钟，满分300分。 第Ⅰ卷

一．选择题：本题共13题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。 1．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是 （ ）

A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含DNA和RNA两类核酸分子

D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

2. 如下图，表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）

A． ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B． ①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C． ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

D． ④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质

3．下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是

A. 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配

B. 人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组

C. 蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝，但有染色体出现

D. 生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的

4. 下图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（ ）

A．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色

B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供

D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合

5. 右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是（ ）

A.②、③膜的组成成分和结构相似

B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成

C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D.细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的

6．下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和

麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（ ）

A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度

B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度

C．加酶前后A、B两侧液面不变

D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度

7．有关化学资源的合成、利用与开发的叙述合理的是

A．大量使用化肥和农药，能不断提高农作物产量

B．开发利用可燃冰（固态甲烷水合物），有助于海洋生态环境的治理

C．通过有机合成，可以制造出比钢铁更强韧的新型材料

D．安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率

8．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示．下列说法正确的是

A．元素X与元素Z的最高正化合价之和的数值等于8

B．原子半径的大小顺序为：rX＞rY＞rZ＞rW

C．离子Y2-和Z3+的核外电子数和电子层数都不相同

D．元素W的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q的强

9 ．下列图示与对应的叙述相符的是

A．图I表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化

B．图Ⅱ表示常温下，0. 100 mol／L NaOH溶液滴定20. 00 mL、0.100 mol／L HC1溶液所得到的滴

定曲线

C．图Ⅲ表示一定质量的冰醋酸加水稀释过程中，醋酸溶液电离程度：c<a<b

D．图Ⅳ表示反应，在其他条件不变的情况下改变起始物CO的物质的量，平衡时N2的体积分数变化情况，由图可知NO2的转化率c>b>a

10．可逆反应2A(g)+B(g) 2C(g)，根据下表中的数据判断下列图象错误的是

11．室温下，甲、乙两烧杯均盛有5mlpH＝3的某一元酸溶液，向乙烧杯中加水稀释至

pH＝4，关于甲、乙两烧杯中溶液的描述正确的是

A．溶液的体积：V乙≤ 10V甲

B．若分别与5mlpH＝11的NaOH溶液反应，所得溶液的pH：甲≤乙

C．若分别用等浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲≤乙

－－－D．水电离出的OH浓度：10c(OH)甲≤c(OH)乙

12．下列说法不正确的是 ．．．

A．的分子式为C17H24O3

B．结构为…—CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH—…的高分子化合物，其单体是乙炔

C．有机硅聚醚（）可由单体和缩聚而成

D．等质量的甲醇、甲醛、甲醚完全燃烧时的耗氧量依次递增

－－13．还原沉淀法是处理含铬（含Cr2O72和CrO42）工业废水的常用方法，过程如下：

－－。已知转化过程中的反应为 。转化后所得溶液中铬元素的含量为28.6 g/L，CrO42有10/11转化为Cr2O72，下列说法不正确的是

A．溶液颜色保持不变，说明上述可逆反应达到平衡状态

B．若用绿矾作还原剂，处理1L废水，至少需要917.4 g

C．常温下转化反应的平衡常数K=l04，则转化后所得溶液的pH=1

D．常温下

1×105，要使处理后废水中的c（Cr3 ）降至 ＋mol／L，应调溶液的pH=5

二．选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项符合题目的要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”。他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有 ( )

A. 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比

B. 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比

C. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

15．如图所示，固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上的磁感应强度大小为B的匀强磁场中．一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.当杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时，速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持垂直)．设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g.则此过程

( )

A．杆的速度最大值为 B．流过电阻R的电荷量为

C．恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量

D．恒力F做的功与安培力做的功之和小于杆动能的变化量

16

．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时．一个物体所受空气阻力可忽略，另一

个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v—t图象是（ ）

17. 如图所示，三个相同的灯泡a、b、c和电阻不计的线圈L与内阻不计的电源连接，下列判断正确的是(

)

A．K闭合的瞬间，b、c两灯亮度不同

B．K闭合足够长时间以后，b、c两灯亮度相同

C．K断开的瞬间，a、c两灯立即熄灭

D．K断开之后，b灯突然闪亮以后再逐渐变暗

18．如图所示，河水流动的速度为v且处处相同，河宽度为a。在船下水点A的下游距离为b处是瀑布。为了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)：

A．小船船头垂直河岸渡河时间最短，

速度最大，最大速度为vmaxav b

B．小船轨迹沿y轴方向渡河位移最小。速度最大，最

大速度为

C．小船沿轨迹AB运动位移最大、时间最长。速度最小，最小速度vmin

D．小船沿轨迹AB运动位移最大、速度最小。最小速度vminav bbv

ab22 19．如图所示，在真空中半径为r＝0.1 m的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场及水平向左的匀强电场，磁感应强度B＝0.01 T，ab和cd是两条相互垂直的直径，一束带正电的粒子流连续不断地以速度v＝1×103 m/s从c点沿cd方向射入场区，粒子将沿【阳泉招生考试中心】

cd方向做直线运动，如果仅撤去磁场，带电粒子经过a点，如果撤去电场，使磁感应强度变为原来的

是：

A．电场强度的大小为10 N/C ，不计粒子重力，下列说法正确的

阳泉招生考试中心(六)
【山西阳泉市】2016届普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅰ)模拟理科综合试题

山西省阳泉市高三考试·2016年普通高等学校招生全国统一考试新课标I卷

理科综合测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试

时间150分钟，满分300分。 第Ⅰ卷

一．选择题：本题共13题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。

1．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是 （ ）

A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含DNA和RNA两类核酸分子

D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

2. 如下图，表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）

A． ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B． ①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C． ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

D． ④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质

3．下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是

A. 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配

B. 人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组

C. 蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝，但有染色体出现

D. 生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的

4. 下图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（ ）

A．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色

B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供

D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合

5. 右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是（ ）

A.②、③膜的组成成分和结构相似

B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成

C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D.细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的

6．下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（ ）

A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度

B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度

C．加酶前后A、B两侧液面不变

D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度

7．有关化学资源的合成、利用与开发的叙述合理的是

A．大量使用化肥和农药，能不断提高农作物产量

B．开发利用可燃冰（固态甲烷水合物），有助于海洋生态环境的治理

C．通过有机合成，可以制造出比钢铁更强韧的新型材料

D．安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率

8．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示．下列说法正确的是

A．元素X与元素Z的最高正化合价之和的数值等于8

B．原子半径的大小顺序为：rX＞rY＞rZ＞rW

C．离子Y2-和Z3+的核外电子数和电子层数都不相同

D．元素W的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q的强

9 ．下列图示与对应的叙述相符的是

A．图I表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化

B．图Ⅱ表示常温下，0. 100 mol／L NaOH溶液滴定20. 00 mL、0.100 mol／L HC1溶液所得到的滴定曲线

C．图Ⅲ表示一定质量的冰醋酸加水稀释过程中，醋酸溶液电离程度：c<a<b

D．图Ⅳ表示反应，在其他条件不变的情况下改变起始物CO的物质的量，平衡时N2的体积分数变化情况，由图可知NO2的转化率c>b>a

10．可逆反应2A(g)+B(g) 2C(g)，根据下表中的数据判断下列图象错误的是

11．室温下，甲、乙两烧杯均盛有5mlpH＝3的某一元酸溶液，向乙烧杯中加水稀释至 pH＝4，关于甲、乙两烧杯中溶液的描述正确的是

A．溶液的体积：V乙≤ 10V甲

B．若分别与5mlpH＝11的NaOH溶液反应，所得溶液的pH：甲≤乙

C．若分别用等浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲≤乙

－－－D．水电离出的OH浓度：10c(OH)甲≤c(OH)乙

12．下列说法不正确的是 ．．．

A．的分子式为C17H24O3

B．结构为…—CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH—…的高分子化合物，其单体是乙炔

C．有机硅聚醚（）可由单体和缩聚而成

D．等质量的甲醇、甲醛、甲醚完全燃烧时的耗氧量依次递增

13．还原沉淀法是处理含铬（含Cr2O72和CrO42）工业废水的常用方法，过程如下： －－

－－。已知转化过程中的反应为 。转化后所得溶液中铬元素的含量为28.6 g/L，CrO42有10/11转化为Cr2O72，下列说法不正确的是

A．溶液颜色保持不变，说明上述可逆反应达到平衡状态

B．若用绿矾作还原剂，处理1L废水，至少需要917.4 g

C．常温下转化反应的平衡常数K=l04，则转化后所得溶液的pH=1

D．常温下

1×105，要使处理后废水中的c（Cr3 ）降至 ＋mol／L，应调溶液的pH=5

二．选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项符合题目的要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”。他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有( )

A. 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比

B. 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比

C. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

15．如图所示，固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上的磁感应强度大小为B的匀强磁场中．一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.当杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时，速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持垂直)．设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g.则此过程( )

A．杆的速度最大值为 B．流过电阻R的电荷量为

C．恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量

D．恒力F做的功与安培力做的功之和小于杆动能的变化量

16．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时．一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v—t图象是（ ）

17. 如图所示，三个相同的灯泡a、b、c和电阻不计的线圈L与内阻不计的电源连接，下列判断正确的是(

)

A．K闭合的瞬间，b、c两灯亮度不同

B．K闭合足够长时间以后，b、c两灯亮度相同

C．K断开的瞬间，a、c两灯立即熄灭

D．K断开之后，b灯突然闪亮以后再逐渐变暗

18．如图所示，河水流动的速度为v且处处相同，河宽度为a。在船下水点A的下游距离为b处是瀑布。为了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)：

A．小船船头垂直河岸渡河时间最短，

速度最大，最大速度为vmaxav b

B．小船轨迹沿y轴方向渡河位移最小。速度最大，最

大速度为

C．小船沿轨迹AB运动位移最大、时间最长。速度最小，最小速度vmin

D．小船沿轨迹AB运动位移最大、速度最小。最小速度vminav bbv

ab22 19．如图所示，在真空中半径为r＝0.1 m的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场及水平向左的匀强电场，磁感应强度B＝0.01 T，ab和cd是两条相互垂直的直径，一束带正电的粒子流连续不断地以速度v＝1×103 m/s从c点沿cd方向射入场区，粒子将沿cd方向做直线运动，如果仅撤去磁场，带电粒子经过a点，如果撤去电场，使磁感应强度变为原来的，不计粒子重力，下列说法正确的是：

A．电场强度的大小为10 N/C

B．带电粒子的比荷为1×106 C/kg

C．撤去电场后，带电粒子在磁场中运动的半径为0.1 m

－D．带电粒子在磁场中运动的时间为7.85×105 s

20．在电场强度大小为E的匀强电场中，将一个质量为m、电荷量为q的带电小球由静止开始释放，带电小球沿与竖直方向成θ角的方向做直线运动. 关于带电小球的电势能ε

和机械能

W的判断，不正确的是：

qEA．若sinθ<ε一定减少，W一定增加 mg

阳泉招生考试中心(七)
山西省阳泉市2016届高三全国高校招生模拟考试语文试题(含答案)

山西省阳泉市统考2016高三全国高考招生模拟语文试题

语文卷·试题部分

考生请注意：

（1）本卷满分150分，考试时间为150分钟。

（2）本卷分为试题卷和答题卷，考生一律把答案填写在答题卷上。

（2）考生不得提前交卷。考试结束后由监考员将试题卷上交。

第Ｉ卷

甲 必考题

一、现代文阅读（每题3分，共9分）

阅读下面文字，完成1-3小题。

背景辐射没有危害吗

方舟子

有一个自称做“科普”的叫“科学公园”的网站，登了一篇署名“挣脱枷锁的囚徒”的文章，说是要介绍电离辐射的常识，声称背景辐射对人体没有危害，说这是常识。在被众人批评这种说法才很没有常识之后，其学高分子材料的主编魏昕宇，做生物医学专家状，洋洋洒洒写了一大篇文章“证明”背景辐射对人体没有危害，继续误导、欺骗读者。

在澄清这个错误之前，要先说清楚，我们这里说的辐射，不包括日常电器发出的低频率电磁辐射，虽然市场上有所谓防辐射产品要防止这类辐射，其实它们对人体是没有危害的。我们这里要说的辐射，指的是能让人体细胞发生电离作用，造成损伤的辐射，包括伽玛射线、X射线这两类高频率电磁波，以及放射性同位素衰变或核反应产生的阿尔法射线、贝塔射线等粒子流。

一说起这类辐射，大家马上想到的是在医院照X光，或者是核电厂的反应堆。其实在日常生活中，我们不知不觉地就在接受着各种各样的电离辐射，它们一部分是从天上来的，我们不停地接受着从太空来的宇宙射线的辐射，还有一部分是从地下来的，土壤、石头里放射性物质也在不断地辐射着我们。这些来自环境中的辐射，就叫背景辐射，也叫本底辐射。一般人受到的辐射，大约80%来自背景辐射，剩下的20%主要是在医院接受诊断、治疗时的辐射。

背景辐射也是电离辐射，也能对人体细胞造成损伤，当然对人体是有危害的，说背景辐射对人体没有危害，才是没有常识的。理论上任何剂量的辐射都有可能导致基因突变、对细胞造成伤害。国际上辐射管理机构采用的是线性非阈值模型（LNT模型），其基本假设就是任何剂量的辐射都有可能对人体造成危害，不存在一个安全的阈值，辐射剂量越大，危害也越大，辐射防护的目的不是要完全避免辐射危害，而是要尽量减少辐射危害。虽然辐射管理机构会给出一个辐射剂量限值，那其实只是一个参考值，并不是说低于这个限值就对人体无害，而是说低于限值的健康风险可以承受。从事放射性工作的职业人员的辐射剂量限值比普通公众的高得多，难道是职业人员的身体结构特殊，比普通人更不容易受害？当然不是，而是作为职业人员，应该、也可以承受更大的健康风险。

所以背景辐射是对人体有危害的，但是背景辐射无处不在，躲又躲不掉，如果不是很高，对身体的影响很小，只好由它去了。但是有些地方，背景辐射要比其他地方高很多，有的城市居民一年受到的背景辐射，是其他地方的居民的上百倍，甚至超过了从事放射性工作的职业人员一年允许的量。这些地方是由于土壤、生活用水含有很高的放射性物质，才有这么高的背景辐射。虽然目前没有发现这些高辐射地区的居民的癌症发病率比其他地方高，但是辐射对人体的危害是多方面的，并不限于癌症，例如已经发现高辐射地区居民的细胞中染色体畸形的比例非常高。所以不能无视高背景辐射对居民的危害。

还有些地方，它们的背景辐射一部分来自于土壤、石材释放出的氡气。氡气产生的射线穿透性很差，穿透不了皮肤，但是氡气是气体，被吸入人体以后就会诱发癌症，是导致肺癌的第二大因素，仅次于吸烟。所以对来自氡气的背景辐射是不能掉以轻心的。因为氡主要是从土壤释放出来的，对于生活在平房或楼房底层的人威胁比较大。如果你生活在三楼以下，要找专业的机构测一下房间里氡的含量。如果氡的含量偏高，就要对房间进行改造，采取一些措施减少氡的含量，例如密封地板、密封墙壁上的缝隙、排除地基土壤中的气体、做好室内通风。花岗岩等石材也能释放氡，房屋建筑、装修要尽量少用这些石材，如果大量地使用，最好也去测一下氡的含量。

来自宇宙射线的辐射，它的强弱，和纬度、高度有关。纬度高的地区，要比赤道地区受到的宇宙射线辐射多一些。生活在高山、高原的人，受到的宇宙辐射也要比生活在海边的人多一些。不过这些差别不是很大，不用担心。但是到了高空，差别就大了，越到高空，宇宙射线越强。高空飞行每小时受到的辐射量大约是0.01毫希，飞10小时相当于接受了一次胸透拍片。要减少宇宙射线的辐射，除了减少高空飞行的次数，没有别的办法。至于宇航员，他们受到的背景辐射的危害就更大了。

总之，背景辐射在一般情况下是没有必要担心的，但是对于生活在高背景辐射地区的人，生活在氡含量高的住宅的人，或者频繁做长途国际飞行的人，还是要注意的，尽可能采取一些防范措施。如果目前没有可行的防范措施，那就只好忍受，但是无法避免并不等于没有危害。“科学公园”主编把无法避免作为背景辐射无害的理由，是荒唐可笑的。说背景辐射对人体无害，是缺乏常识的，以科普的名义宣扬这种无稽之谈，是会害人的。热爱生命，远离伪科普。

（节选自百度百家2016.4.26）

1.阅读原文内容，下列说法符合原文第一段和第二段内容的是（ ▲ ）（3分）

A、 “科学公园”刊登的那篇署名“挣脱枷锁的囚徒”的文章介绍了电离辐射的常识，通过那篇文章再次印证了背景辐射对人体没有危害这一基本常识。

B、一般人受到的辐射来源途径较为单一，主要来自背景辐射，也有一小部分是在医院接受诊断、治疗时的辐射。

C、人类电器中的辐射大多数是不能让人体细胞发生电离作用，造成损伤的辐射，包括伽玛射线、X射线这两类高频率电磁波，以及放射性同位素衰变或核反应产生的阿尔法射线、贝塔射线等粒子流。

D、生物医学专家魏昕宇，主编高分子材料，洋洋洒洒写了一大篇文章“证明”背景辐射对人体没有危害，继续误导、欺骗读者。

2.结合原文，有关“背景辐射”的理解不正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A、“背景辐射”也是“电离辐射”，也能对人体细胞造成损伤，当然对人体是有危害的，理论上任何剂量的辐射都有可能导致基因突变、对细胞造成伤害。

B、背景辐射也叫“本底辐射”，它包括从太空来的宇宙射线的辐射，从地下来土壤、石头里的放射性物质；“背景辐射对人体没有危害”这种说法是没有常识的。

C、家里装修的材料也可能释放氡，我们要尽量少用这些石材，如果大量地使用，最好也去测一下氡的含量，以免身体遭受损伤。

D、LNT模型就是任何剂量的辐射都有可能对人体造成危害，不存在一个安全的阈值，辐射剂量越大，危害也越大，辐射防护的目的不是要完全避免辐射危害，而是要尽量减少辐射危害。

3.下列有关原文内容的说法不正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A、我们要处处提防“背景辐射”。作为背景辐射的一小类，宇宙辐射它的强弱和纬度、高度有关，生活在高山、高原的人，受到的宇宙辐射也要比生活在海边的人多一些。

B、在各类职业中，相对而言宇航员他们受到的背景辐射的危害最大。因为越到高空，宇宙射线越强。要减少宇宙射线的辐射，除了减少高空飞行的次数，没有别的办法。

C、作者告诉我们要热爱生命，远离伪科普。“科学公园”主编说背景辐射对人体无害，是缺乏常识的，以科普的名义宣扬这种无稽之谈，是会害人的。

D、辐射防护的目的是要尽量减少辐射危害。虽然辐射管理机构会给出一个辐射剂量限值，那其实只是一个参考值，有时因人而异，并不是说低于这个限值就对人体无害。

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面一则文言文，按要求答题。

项梁至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义谏项梁日：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。宋义使于齐。道遇齐使者高陵君显，曰：“公将见武信君乎？臣论武信君军必败。公徐行即免死，疾行则及祸。”秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。章邯令王离、涉间围巨鹿，章邯军其南，筑甬道而输之粟。

高陵君显见楚王日：“宋义论武信君之军必败，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王乃置宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将。诸将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽日：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫强秦攻赵，必举。赵举而秦强，何敝之承！今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”后项羽斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服。乃相与共立羽为假上将军。使人杀宋义子。怀王因使项羽为上将军。

项羽杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。将救巨鹿。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。与秦军遇，九战，大破之，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前。项羽始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

（有删改）

4．对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A．疾行则及祸 疾：急速，赶快。

B．将戮力而攻秦 戮力：合力，尽力。

C．诸侯军救巨鹿者十余壁 壁：设营驻守。

D．诸将皆慑服 慑服：因恐惧而屈服。

5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A．及楚击秦／诸将皆从／壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐

B．及楚击秦／诸将皆从壁上观／楚兵无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐

C．及楚击秦诸将／皆从壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐

D．及楚击秦诸将／皆从／壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐

6．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A．古词“冠军”位列于诸军之首，后来也指将军名号。文中“卿子冠军”是上将军宋义的尊号。

B．“甬道”指两旁有墙的驰道或通道，文中章邯专门修筑甬道为王离、涉间的军队输送粮食。

C．“社稷”旧时指国家。“社”为谷神，“稷”为土神，“社稷之臣”指身负国家重任的大臣。

D．古代帝王外出止宿时以车为屏藩，使辕相对为门，称“辕门”。后来用它指代军营之门。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。

▲ （5分）

（2）今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。

▲ （5分）

（二）诗词鉴赏

阅读下面一首诗，回答问题。（11分）

水口行舟①

[宋]朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。

【注】①庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。

8．本诗写乘舟江中时的所见所思，所表达的情感富有层次。请你简析。（6分）

▲

9．这首诗主要运用了哪些艺术手法？朱熹的诗往往富有理趣，那么本诗与其《观书有感》（其一）所蕴含的道理有何不同。（5分）

▲

（三）默写

10.补全下列句子空缺处。（6分）

【1】《山居秋暝》中说春天的芳草已经消歇，但秋景美丽的诗句是：“______▲_____，______▲_____” 。

【2】《行路难》表述世路艰难但“我”依旧追求光明的句子是：“______▲_____，______。

【3】____▲________，渚清沙白鸟飞回，________▲______，不尽长江滚滚来。

乙 选做题（25分）

（三）文学类文本阅读（25分）

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

窗棂上挂串红辣椒

王长元

村长带着那拨儿人进屋的时候，老太太正在扫地。灰尘沸沸扬扬，仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动，弄得人眼睛迷迷茫茫。

“那啥，顶子哪？”

“下甸子打草去啦。”

“啥时走的？”

“小半个月啦。”

“回来过没？”

“没。”

村长吸溜一下鼻子，“二婶，还不知道吧，顶子出事了。”

二婶就一惊：“出了啥事？”

“杀人啦，顶子。这不，官家正寻他哪！”

“啥？”老太太便呆在那里，眼睛就直直地看着炕沿边上的那几个人。她这才发现其中一个戴大沿帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。立马她心一颤动，眼仁儿就朝上翻过去，人便跟着向门框斜过去。

几个人惊恐地奔了过去，将老太太放到炕上。

一忽儿，老太太的鼻翅儿便扇动一下，翻转的眸子虽归了原位，但依旧是愣愣向上看着。

“二婶，你看你啥个身板还不知道，上甚火？既是杀了人，顶子就不是原先的顶子了，那便是犯了王法。犯了王法的顶子你还伤心个甚！麻溜缓缓，人家公安局还有事情跟你说。”

老太太眸子这才转了一轮儿，一汪亮亮的湿润便映在里面。

看着老太太有了活气，警察就轻轻一笑，说：“老人家，您的心情我们是理解的，但是儿子杀了人，犯了罪，如今又跑掉了。这，国法是不能容的。我们希望您控制住感情，配合我们来抓凶犯。否则，比如说包庇儿子、袒护儿子，那样您老人家也有罪了。按我们的经验，您的儿子还会回家来的，那时您必须报告我们。”

“顶子真若是回家，你可得说呀！”村长眼睛觑觑着，冲着她说，“要不，那叫什么？对，叫窝藏。二婶，咱可不能糊涂啊！”

她痴痴地点着头，两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱，整个面庞已经全是泪水了，闪着亮晶晶的光芒。 村长最费思索的是：她儿子若回来，她怎么告诉他们哪？他猝然发现了粮囤上那串红辣椒，眼睛立时闪出光亮，便指着红辣椒说：“对，就用它。二婶，他若是回来，您就将这串红辣椒挂到窗户上。” 她又痴痴点点头，看了一眼红辣椒。

顶子伏在高梁地垅沟里已经三天了。事情来得太突兀了，突兀得他只有逃到高梁地之后才想起后悔，悔自己不该为小事冲动，悔自己冲动时不该抡那镰刀。战战兢兢挨了三天，吃喝现在全成了问题，最讨厌的是那垅上的风，哗啦哗啦吹得叶子直响，仿佛有无数个脚步向他走来，把他弄得一惊一乍的„„

可是一想到出逃，他又茫然了，天下这么大，地面这么广，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。

老太太送走了那些公家的人之后，就把家里仅有的二十几斤白面都烙成饼，然后就一张一张地折叠，用纸包好，一沓一沓塞进帆布口袋里。又包了二斤盐巴，塞在缝隙处。她早已谋算好，顶子若回来，就让他躲进小南山的石洞里，过个十天半月的，看看风声，她再想办法。她相信，办法总是有的。记得，她刚十岁那会儿，还扎着羊角辫呢，就给八路军伤病员往那山洞里送过饭，想想那会儿她都从没断过伤病员的一顿饭。如今，为了儿子，她还会没有办法？

小风轻轻拍打着窗棂，蟋蟀在墙角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔刚要闩门的当儿，突然间，门“吱呀”一声开了，顶子站在了她的面前。

老太太眼泪马上就下来了。

顶子狼吞虎咽地吃着饼，眼睛贼溜溜地寻觑着，待最后一口食物从喉咙处咕噜一声咽下之后，他才急急地说：“娘，我看你一眼就得走了，有没有钱啥的，给我准备点。”

老太太赶忙把裤腰子拽开，从里面掏出厚厚的一沓钱，递给顶子，说：“就这些了，都拿着吧！顶子，你要去哪里？”

“娘，这您就不要管了。”

“顶子，你把饼带上，到小南山的石洞里躲躲。”

“娘，您就别管我了，我这一走，是死是活，真的不好说，啥年月能见到您，也都不敢想。娘，只求您自己保重啦！”

“顶子，”老太太整个抖动起来，亮亮的泪珠向脸颊处滚动。

“娘，还有一事，把咱家那把菜刀给我。”

老太太抹了眼泪，愣了，说：“干啥？”

顶子咬了下嘴唇说：“娘，我手头怎么也得有个应手的家伙呀。”

“啥？”老太太倒吸了一口冷气。

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