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自我鉴定班级意见的相关文章

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烟花美文网专题频道“自我鉴定班级意见”的相关文章，提供与“自我鉴定班级意见”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

班级管理的有效方法

05-25

标签： 班级 有效 方法 管理 关键词：
　　班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。以下是中国招生考试网分享的班级管理的有效方法，希望能帮助到大家! 　　班级管理的有效方法 　　班集体的建设是实现素质教育不可或缺的重要组成部分。班主任是这个集体的组织者和教育者，是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量，是各科教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者。班主任的工作就性质而言，是对学生进行德育教育，同时对学生进行管理。那么班主任要管理好一个班级，必须要“教育为主，严格管理”，即“恩威并施”，这是一个行之有效的办法。 　　“教”是目的，“管”是手段 　　“管”和“教”这是班主任工作中的两个紧密联系着的方面。“教”是目的，“管”是手段，班主任通过大量的、日常的管理工作诱导和教育学生、寓“教”于“管”之中。然而这种管教有时会出现一些问题。一些班主任勤恳地工作，一心扑在班级管理工作上，效果却因人而异。如果过分强调管教的功能，忽视被管教者自主性、能动性、创造性，只能事倍功半，会感到很累。有人对于班级管理，行政管理的成分多，发挥学生自主性的成分少，教师总要求学生这样那样，完全按班主任的意愿去干，很少考虑学生的接受程度和接受能力。这其实是以班主任为中心，把学生放在从属地位，这是一个认识误区。这是由于没有真正了解学生，没有找到恰当的工作方法。在班级管理中要发挥学生的主体性，培养自我管理、自我教育的能力。 　　在整个管理班级的过程中，班主任要注意引导，敢于放手，逐
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班级管理方法和措施

05-23

标签： 班级 措施 方法 管理 关键词：
　　班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。以下是中国招生考试网分享的班级管理方法和措施，希望能帮助到大家! 　　班级管理方法和措施 　　随着时代发展，社会进步，学生接受的各种信息多，思维越来越活跃，思想越来越复杂，所以给班级管理带来许多困难，许多的挑战。因此，作为班主任不能用老眼光看待当今的学生，工作方法不能一从不变，应该与时俱进，创新工作方法，加强班级管理。 　　一、目前班级管理面临的困难和新的问题 　　(一)学业负担对班级管理的影响。虽然前几年国家就已实施素质教育，提出要减轻学生的学业负担，但从当前形势来看，不少学校仍然片面追求升学率，忽视学生的其他素质的发展，学生的书包越来越重，学业压力越来越大，只重视学习成绩，不重视其他活动，这就造成两极分化严重，产生厌学情绪，学生心理压力大，经常处于紧张状态，心情烦躁，失眠，稍有一点矛盾就吵口、甚至打架斗殴，这些都影响了班级团结、和谐稳定，给班级管理带来不稳定因素。 　　(二)社会不良风气对班级管理的影响 　　当前我国经济飞速发展，社会发展日新月异，社会情况正在发生着复杂而深刻的变化，社会上的一些不良风气，如个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来了极大的负面影响，左右着青少年学生的价值取向，传统的伦理道德、审美情操在青少年头脑中的地位越来越脆弱，有些学生整日沉腼于网吧、游戏，甚至吸毒，导致旷课、迟到、偷盗。这些现象加大了班主任的教育难度，影响了班级的正常秩序。 　　(三)家庭教育对班级管理的影响 　　由于我国实行计划生育，提倡一对夫妇只生一个孩子，所以绝对大多数学生是独生子女，他们在家里备受宠爱，要什么有什么，生活无忧无虑，甚至有少数家长过分溺爱，百依百顺，因此养成他
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意见建议 党委班子篇50条+5方面主题教育对党委班子的意见和建议

11-09

标签： 班子 党委 意见 建议 方面 关键词：
　　为进一步查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，改进工作方法，以下是中国招生考试网分享的意见建议 党委班子篇50条+5方面主题教育对党委班子的意见和建议，希望能帮助到大家! 　　意见建议 党委班子篇50条+5方面主题教育对党委班子的意见和建议 　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育部署安排，公司党委围绕贯彻落实党中央重大决策部署和习近平重要指示精神、事关公司改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题，紧扣深化企业改革、加快企业技术创新、转变作风、加强党建等方面，突出重点整治任务，深刻检视剖析问题、查找自身不足和工作短板，通过到基层企业调研、座谈访谈、设立意见箱等方式广开言路，多渠道征求各方意见。 　　公司党委印发了《关于对公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见的通知》，面向公司广大党员干部群众，征求对公司领导班子及班子成员的意见建议，重点对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，充分听取对公司领导班子及班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。 　　公司党委分别组织召开总部部门征求意见座谈会和员工征求意见座谈会，在办公区域设置了意见箱，向公司总部中层管理人员、各部门员工征求意见建议。公司党委书记李胜泰在座谈会上表示，广泛征求意见建议，是贯彻本次主题教育的要求、全面深刻检视问题的具体行动，要通过多种方式，把问题找实，把根源挖深，明确努力方向和改进措施，为公司领导班子认真检视问题、查找工作短板、抓好整改打牢基础。 　　公司领导班子成员坚持深入基层听取职工群众意见，在开展调研工作中采取召开座谈会、个别交流等方式，赴基层与职工群众面对面交流，摸实情办实事，听意见找问题。 　　公司各成员企业聚焦企业生产经营、职工待遇、党的建设等方面，向广大基层党员职工听
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意见建议 党委班子篇50条+5方面主题教育对党委班子的意见和建议的相关文章

自我鉴定大学

09-24

标签： 自我鉴定 大学 关键词：
　　四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。以下是中国招生考试网分享的自我鉴定大学，希望能帮助到大家! 　　自我鉴定大学 　　转眼间2013年已拂起面纱。应学校要求为过去一年写一自我鉴定。回首往事，感慨万千，心中不免波澜起伏，情郁于中，自然要发之于外，不然难免憋坏。 　　在今年的学习生活中，积极参与学校组织的活动，尤其是和体育有关的，是“球”就上，基本通吃，不给班级丢人，足球特别突出，脚法奇准，瞄准球门一脚大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名观众，屡射屡中，百射不爽，凡射中者，轻者两脚抽筋变为植物人，重者四脚朝天成为动物人，人送称号“球场终结者”，此称号绝不简单，比赛时不论球员与观众一律通杀，经常造成球场内外无一生还，经常有人把看我踢球当作赌博的惩罚。和文艺有关的，抱着一颗视死如归的心，逢“歌”就唱，唱得响亮，动情之处难免破音(也有人把看我踢球与听我唱歌当做赌博的惩罚进行二选一，唱功可见一斑)，但依然坚持到底，广受好评。塌实肯干，不畏辛苦，在上课时如有老师来我班寻求苦力，绝对首当其冲，谁和我抢就让谁听我唱歌，是水就扛，是书就搬，是地就扫，任劳任怨，做牛做马，不辞辛劳，不图回报。 　　一。学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。 　　二。有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用
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班级里的新鲜事作文

07-25

标签： 新鲜事 班级 作文 关键词：
　　时光流逝，日子一天天的过去了，我们班集体里发生了很多新鲜事，以下是中国招生考试网分享的班级里的新鲜事作文，希望能帮助到大家! 　　班级里的新鲜事 　　新“就是新人新景，”鲜“在我这里便是新人新景引发的故事。譬如说，我们的新老师——侍老师。 　　当我第一眼看见侍老师，也就是我们的物理老师时，我还是稍微惊讶了一下，因为毕竟我的老师们一直都是女老师，除此以外对他的印象，一个字——凶。他的眉毛很浓，总是自然上挑，脸上的肌肉绷得紧紧的，嘴一直紧闭。我的脑海里甚至冒出了”凶神恶煞“这个词。 　　而所谓的”新“，大概是指事情会出乎意料吧。 　　与我想象的大相径庭，侍老师上课并不那么凶。遇到好笑的事也会毫无遮拦地笑出来，感染着我们，让死气沉沉的课堂”活“起来。 　　当然，他不仅”新“，而且”鲜“。 　　物理作为理科，最吸引人的便是大大小小的实验了。印象最深的，是不久前的一个实验。 　　为了让我们观察水的沸腾，侍老师带来了好些器材。我们都兴致勃勃地看着，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，”精彩“来了。温度计的示数停在了92摄氏度不动了。侍老师左看右看，似是有些着急但露出了微笑，他用夹着镇江话的普通话说了简简单单的几个字：”温度计坏了。“我们中，旁观者失落坐下，计时者略有不甘，我却很想笑。因为那亲切的普通话，又因为那亲切又新奇的镇江话。 　　侍老师给我们带来的欢乐远不止此，我们都像幼苗，争先恐后地汲取物理新奇的知识，迫不及待地要了解培养我们的”新园丁“。 　　班级里的新鲜事 　　“海洋
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班级文化建设总结范文

07-01

标签： 文化建设 范文 班级 总结 关键词：
　　随着班级文化建设开展，我们越来越清醒的认识到：班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来的是感叹和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!以下是中国招生考试网分享的班级文化建设总结范文，希望能帮助到大家! 　　班级文化建设总结 　　在班主任工作中我感觉最重要的是建设良好的班级文化。一个集体要有向心力，就得有一定的班级文化，这个班级文化是长期积淀下来的，具有学生和老师鲜明个性的东西。这学期我把班级文化主题确定为:团结、自主、个性。在上学期班级文化营造的基础上，按学生个性、能力和特长编组形成班级管理集体，在老师指导下，自主分工，轮流“执政”，而且还制定了一套执行的细则，午会课汇报前一天的活动情况，商量当天的学习与生活。学生参与班级生活的热情高，孩子们如同在自己家里一样喜欢表达，让他们在“生活”中生活，没有来自成人社会的压力，一切似乎都是一种模拟，是生活的学习。班级文化的主人是学生，只有当学生获得真正自由，才能创造出富有生命的班级文化。这需要教育者进行呵护，班主任要特别重视与学生以心换心，与学生结成良师益友关系。提供足够的选择机会或可能性，引导学生自主学习、自主管理、自主活动。努力在班级文化生活中张扬学生的文化个性。在这种个性化的班级文化的熏陶下，学生的创造性得到了最大程度的释放，融德育于学生生活、学习和活动之中。我相信健康良好的班级文化，会给学生的心灵播撒下美好的种子，会让班集体发出夺目的光辉，会给学生的成长打下坚实的基础。 　　一、自主管理，提供机会 　　让小学生自己管理好班级，提倡班干部能做的事，老师不做，学生能做的事，班干部不做。在班上形成人人有事做，事事有人做。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿
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班级文化建设方案

05-10

标签： 文化建设 班级 方案 关键词：
　　班级文化(class culture)是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识。下面是招生考试网小编为大家分享班级文化建设方案，欢迎参考! 　　班级文化建设方案 　　指导思想： 　　班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。结合我校办学理念，根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼，在活动中成长，在活动中提高。 　　建设目标： 　　我班选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人”。通过营造班级文化，激发学生读书的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富学生的学习生活，让全体学生“感激书籍、享受阅读”，提高学生的读书意识，通过平时的说话、写作活动，进一步提高他们的说话、写作水平，同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力。 　　具体设想： 　　一、明确目标，形成班级公约： 　　班级文化建设不是一蹴而就，应以共同的奋斗目标为前提，不是班主任凭空设想的，而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案，这样让学生能主动，自觉地规划自身的发展。根据学生实际以“做一个爱阅读、会思考的人”为活动重点，制订出切合我班实际情况的班级阅读约定，以此来指导学生的言行，保证学生的阅读活动能好好地进行。本班规定学生在每天中午12∶40——13∶10为班级的读书时间，摘抄好词好句;每周上交一次读书笔记
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班级公约 班级公约小学

05-10

标签： 公约 班级 小学 关键词：
　　制定小学班级公约有哪些内容?下面是招生考试网小编为大家分享班级公约 班级公约小学，欢迎参考! 　　班级公约 班级公约小学 　　为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，人人为班集体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。 　　一、纪律方面(组长记录，班长月统计) 　　(1)课堂纪律 　　1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分，被老师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。 　　2、课堂纪律若良，全体同学下午放学留下作检讨。 　　3、上课被老师点名表扬纪律有进步这加1分。 　　4、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂这扣3-8分。 　　5、课堂纪律优+,全体同学加2分。 　　(2)课间纪律 　　1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2-5分。 　　2、骂人者扣2分，打人者扣3分。 　　二、完成学习及其他任务情况。(学习委员负责监督，科代表登记) 　　1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。 　　2、早晨到校补作业或抄作业者，下午留下重做两遍。 　　3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5-10分。 　　三、清洁卫生(卫生委员负责监督) 　　1、值日要求: 　　早上7:30到校，下午1:40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名，全组同学加3分。 　　2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。 　　四、考勤(班长负责) 　　1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。 　　2、请假必须由家长请假并写请
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班级口号大全霸气十足|口号大全霸气十足

03-07

标签： 霸气 口号 十足 大全 班级 关键词： 保险口号大全霸气十足 队名口号大全霸气十足
文档大全 > ：口号大全霸气十足 　　口号是为了达到某种目的或者是为了鼓舞而产生的文字。面对不同的企业，所产生的口号也是各相径庭。下面是本站小编为大家带来的口号大全霸气十足，希望能帮助到大家! 　　口号大全霸气十足 　　阳光小组：我们阳光，我们快乐! 　　超越组：奋发向上，享受成功! 　　天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道! 　　天使小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来! 　　队名：奇迹，团队口号：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造 　　队名：菜鸟，团队口号：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊? 　　队名：还击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡 　　队名：XX(销售团队)团队口号：不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票! 　　奋进号：奋发向上，享受成功! 　　队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜! 　　快乐小组：快乐参与，快乐成长。 　　队名：XX(销售团队)，团队口号：永不言退，我们是更好的团队。 　　队名：巨人队，团队口号：兄弟加油。 　　队名：XX(销售团队)，团队口号：大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。 　　队名：雄鹰队，团队口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空;雄鹰、雄鹰，永远精英! 　　恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。 　　队名：XX(销售团队)团队口号：忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前! 　　争先号：试试就能行争争就能赢。 　　团结小组：团结就是力量! 　　队名：美特斯邦威，团队口号：不出寻常单。 　　口号大全霸气十足 　　1.把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。 　　2.质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。 　　3.优质产品，是走向龙头的桥梁。 　　4.保证质量，是对社会的承诺。 　　5.为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。 　　6.只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
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班级管理工作总结班级建设情况|班级管理工作总结(七年级)

01-28

标签： 班级 工作总结 管理 年级 情况 关键词： 高中班级管理工作总结 中班班级管理工作总结
[中班班级管理工作总结]班级管理工作总结(七年级)  7.6班级管理工作总结  一、班级初始状态与学生基本情况     本班共有学生54名，其中男生29名，女生25名。特殊家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：  二、具体管理措施  （一）抓常规管理规范学生的行为习惯     早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。  （二）选拔班干部     班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。 （三）实行能级管理     我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相
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