安然握住作文

导读：　　　悲观主义者从每一个机遇中看到灾难，乐观主义者从每一个灾难中看到机遇。下面是招生考试网www chinazhaokao com小编是为大家分享安然握 ...

　　悲观主义者从每一个机遇中看到灾难，乐观主义者从每一个灾难中看到机遇。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享安然握住作文，欢迎参考!

　　安然握住作文

　　时间的齿轮不停地转动，纵然那些美好的时光已成过去。蓦然回首，会心一笑，我知道，无论身处何境，只要安然握住你的手，一切风雨都会变成彩虹。

　　那年盛夏，我步入了新的校园。彷徨在偌大的校园中，我不知所措，是那样无助。这时，一只柔软的手伸了过来，抓住我的手，将我从人海中“拯救”出来。你莞尔一笑，说：“刚才看到了你的班级，和我一样，我们做朋友吧!”我难掩心中的讶异于惊喜，握住你的手，和你一同步入盛夏的九月，那一片灿烂之中。你温暖的手，让我安然。

　　初秋的夜，奋战书海的我再次彷徨，挫败在我心中留下了深深的烙印。低下头，我没有勇气面对明亮的月，闪耀的星。门，不知不觉中开了，是你。我转过头，几乎绝望地说：“爸爸，这次考试完了!我真的……”睫毛微微盖住的眼，隐约看到你在释然地笑。我不再说什么，但心中也释然了许多。你伸出宽大的手到我面前，仍旧微笑着说：“还有时间，我相信我的女儿，一定能跨过这小小的挫折，成功会属于你!”我抬起头，下定决心般握住你的手，用力向下，喊着加油!你宽厚的手，让我安然。

　　寒冬之中，又是谁，叩开了我心窗?我走在医院的走廊，茫然得大脑一片空白。手术室医生冰冷的脸，你双眼紧闭。手术室的门，开了，我不想像电视剧中一样可笑地奔去医生那里，但还是不可控制地问：“大夫，我妈妈怎么样啊?”他说：“没什么事，很顺利，休息便好了!”医生走后，我奔向你。你气色很好，清亮的眼睛里闪烁着坚强。你身上的芳香并没有被消毒水的味道淹没，让我安心。你拉着我的手，略带泪光的眼睛眨了眨，嘴角上扬。我紧紧握住你的手，重重点头，放下心来。我知道，你鲜艳多彩的生命焕发的光芒，已将我笼罩。此刻，你虚弱的手，让我安然。

　　风、花、雪、月，人生中必不可少的喜、怒、哀、乐。当我迷茫时，你的手，会让我安然握畅厂扳断殖登帮券爆猾住。

　　有人问我，多少年的旧事，为何还记得那么深刻?因为已刻骨难忘。

　　安然握住作文

　　握住友情，让他在这初中三年伴我前行。

　　星期四最后一节的高帮鼓社团上完后，老师说星期五放学仍要到校训练。听到这一消息，教室里顿时炸开了锅，每个人都在为回家或去上课做着艰难的选择。这时，我和几个同班同学却想到了一个馊主意。

　　“明天下午去政教处门口报完道，咱们就走”。每个人在面对上课和回家时，都坚定不移地选择了后者，当然了回家的吸引力自然要比上课强太多了。

　　星期五最后一节课如期而至，平常和我一起回家的几个好哥们也说好了等我报完道回来一起走，但是，事情并没有我们想象的那么简单。报完道后，老师让一班挨着一班地走，谁都不能掉队。这时我的腿就像是拖了两个铅球似的，走的异常缓慢，三步一回头，想看看老师有没有跟上来，是不是能趁没发现的时候溜走。但是，尽管拖了两个铅球，也还是走到了鼓社的楼梯口，无奈的我只好大步流星地走上楼去。

　　抬起手看了看表，不知不觉已经敲了一个多小时了，我的心绪随即又烦乱起来：“他们应该没那么傻吧?不会仍在班里等我吧?哎!没事应该走了”。想到这里，我的担心似乎减少了一些。六点半了，终于结束了，一路小跑迎着微风来到了班门口，门仍是开着的，本以为班里肯定没人了，可走进班里，却看见他们俩个仍在班里等待，“你们怎么还没走呢?”那一刻我的心里五味杂陈，说不出是感动还是愧疚。他们并没有多说什么，只是微微一笑：“快走吧，都六点半了。”那回答里没有抱怨，没有指责，我心中一惊，低着头赶紧收拾书包，迎着夕阳和他们一起走向了校门口。

　　回家的路上，月亮已悄悄爬上了半空中，真没想到我在他们的心中竟然如此值得等待，我想我会坚定地握住这份难得的友情，和他们一起走过风雨，努力向前……

　　安然握住作文

　　如果把生活比作一张乐谱，那么，它必然有高音和低音。当你曾因昨日的伤痛而悲伤难过时，低音就是你的主旋律;当你因昔日的努力书写辉煌业绩时，高音就是你的主旋律。

　　我喜欢高音的主旋律，因为——

　　小时候，我写字非常难看，经常受到老师的批评。当我把作业交给老师的时候，他看着我写得横七竖八的字，不禁眉头紧锁，叹了一声:“唉，这字……”看到老师为找发愁，我心电也很惭愧，可我为什么就写不好字呢?

　　妈妈想为我破解这一难题，就说:“孩子，你还小，学学书法吧，机遇错过了，大了字就练不出来了，到那时一你会后悔的……”

　　我听了，坚定地点了点头!

　　到了书法班，老师让二我从基本笔画学起。我感到十分吃力，仿佛千斤重担压在身上一般。虽然我写得既慢又不好，可是每当书法老师浏览我写的字的时候，都会露出会心的微笑，他的眼睛眯成一条缝，看土去特别慈祥。。他总是对我说:“不要慌，慢慢写，你一定会练好的。”于是，我幼小的心灵时时有了写好字的冲动。

　　从此，我开始发奋练字，每一个笔画都注币细节，生怕有半点闪失;当我把字帖一次次交给老师的时候，他不禁啧啧赞叹:“不错嘛，进步很大。”

　　有一天，书法老师对我一说:“我有一份参加大赛的通知书，你去试试不?”

　　我高兴地说:“好，机会难得，我也想通过这次机会多向别人学习学习，找自己的差距呢。”

　　没想到，我获得了这次比赛的二等奖。当我站在评委台的前边，听着评委大声宣布了我的名字的时候，台下的书法老师和我的妈妈连连鼓掌，露出了欣喜的神色。我拿着奖状，心里涌动着一股幸福的暖流。

　　安然地握住一支笔，便勾勒出了心中的彩虹。安然地握住机遇，便从小练出了一手好字。现在，我十分感谢那次“安然的握住”，因为每次我以漂亮的字去写模拟卷上的作文的时候，都会引来师生赞许的目光。

　　我相信，阅卷老师批阅我这篇作文的时候，对我的字一定会“微笑，默叹，以为妙绝。”

　　写字，唱响了我中考高音的主旋律!

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