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广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测

2016-09-21 12:54:18 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(共5篇)2015--2016学年度第二学期五年级语文期末测试卷及答案2015--2016学年度第二学期期末小学调研测试题五 年 级 语 文(全卷满分100分,含卷面3分,朗读5分;用时90 分钟;发展题10分不计入总分。)一、积累运用(36分)1、我写的汉字最漂亮。 jí chí jiā...

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广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(一)
2015--2016学年度第二学期五年级语文期末测试卷及答案

2015--2016学年度第二学期期末小学调研测试题

五 年 级 语 文

(全卷满分100分,含卷面3分,朗读5分;用时90 分钟;发展题10分不计入总分。)

一、积累运用(36分)

1、我写的汉字最漂亮。 jí chí jiāo xī xiū sè jì diàn jǔ jué ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。 调度(tiáo diào) 清平乐(lè yuè)挑(tiǎo tiāo)战 蒙(méng měnɡ)古包 剥(bāo bō)皮 咀嚼(jiáo jué)

3、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。

含辛( )苦 ( )无不克 完( )归赵 目( )口呆 负( )请罪 雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山 任劳任( ) 同心( )力 百折不( ) ①、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。 ②( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。

4、名句积累我最棒!

①、_____________________, 吾将上下而求索。 ②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。 ③、地满红花红满地 ,______________________。

④、补充歇后语:梁山泊的军师——____________________

5、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊! (1)、默写

-------------------------------------------------------------, -------------------------------------------------------------。 ---------------------------------------------------------------,

---------------------------------------------------------------。 ①、填空:这首诗的作者是_________________ ,你喜欢它的原因是___________________。

6、 小法官:正确的划“√”,错误的划“ × ”。 ①、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。( )

②、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( ) ③、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。( ) ④、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。( ) ⑤、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,托物言志。( )

7、记忆加油站:按课文内容填空。

①、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。 ②、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用墨线勾勒的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。 ③、( )都张伞,不是遮头是( )。 ④、梁国扬氏子九岁,( )。孔君平( ),父不在,乃呼儿出。

8、在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看,请你写下来。

二、阅读(26分)

( 一)、阅读《桥》片段,回答下列问题。(12分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母____,用部首查字法应查____部。 2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。

3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 仿写_________________________________________________________ 4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢? ___________________________________________________________________ 5、用“_____”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:----------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (二) _________________

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏

羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。 2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

3、“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。

4、这篇文章主要内容--------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5、 “夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写,老猎人当时在想:________________________________________________。 6、藏羚羊向老人下跪,是因为:________________________________________

7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 我的理解是:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8、读了短文后,写出你的感受:______________________________________ ___________________________________________________________________

三 、 习作(30分)

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。

发展题

将下列各词与相应性格的人相联系,在括号里填写序号。 ①小广播 ②马后炮 ③铁公鸡 ④炮筒子 ⑤睁眼瞎 1.吝啬钱财,一毛不拔的人。( ) 2.喜欢传播小道消息的人 。( ) 3.性格直爽,爱发议论的人。 4.目不识丁的文盲。( ) 5.事后才提出办法或意见的人。( )

2015-----2016学年度第二学期期末五年级语文检测试题答案及评分标准 (试题97分+书写3分) 基础天地(38分) 一、我写的汉字最漂亮 :每字0.5分,共10分 疾驰 摔跤 清晰 羞涩 祭奠 咀嚼 渲染 妒忌 咆哮 噩耗 侮辱 二、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。每字0.5分,共3分 调度( diào) 清平乐( yuè)挑(tiǎo )战 蒙( měnɡ)古包 剥(bāo )皮 咀嚼( jué) 三、 词语积累我能行。 每空0.5分,共7分 含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪 雪中送炭 艰苦卓绝 风雨无阻 愚公移山 任劳任怨 同心协力 百折不挠 句子1:任劳任怨 句子2:雪中送炭 四、名句积累我最棒。(每句1分,共4分,每错三字扣1分) 1、路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。 2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 。 3、地满红花红满地,天连碧水碧连天。 4、补充歇后语:梁山泊的军师——无(吴)用 五、古典诗词我欣赏。共5分,默写4分,每错三字扣1分,扣完为止。填空1分,每空0.5分 牧童 作者:吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 六、小法官(正确的打“”,错的打“√”)。每题1分,共5分 1 × 2 √ 3 × 4 √ 5 × 七、记忆加油站:按课文内容填空。每空0.5分,共4分 综合实践 2分 答案略 阅读空间(25分) 一、阅读《桥》片段,回答下列问题。(10分) 1、“奠”字用音序查字法应查大写字母D,用部首查字法应查(大)部。(共1分,每空0.5分) 2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分,每空0.5分) 放肆 揪 吼 呻吟 3、共2分,用“~~”画出文中的拟人句(1分),仿写一句。(1分) 拟人句:水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 4、答案略(每空1分,共2分) 5、 答案略3分 二、阅读短文,回答问题。(15分) 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。1分 2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。 2分,每空0.5分 3、忐忑不安 1分 4、这篇短文主要内容: 答案略 3分 5、共3分,动作描写1分 想什么:答案略 2分 6、藏羚羊向老人下跪,是因为:答案略 1分 7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 我的理解是:答案略 2分 8、读了短文后,写出你的感受:答案略 2分 习作乐园 30分 1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,感情真挚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(25--30分) 2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,能表达真实情感,错别字少,能正确使用标点符号。(20--24分) 3.表达的意思较清楚,内容较具体,描写基本准确,语句基本通顺,条理基本清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。( 15--19 分) 4.表达的意思基本清楚,内容不具体,语句不通顺,条理不清楚,字词、标点符号等错误较多。( 15分以下) 书写 5分

广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(二)
2015--2016学年度第二学期五年级语文期末测试卷及答案

2015--2016学年度第二学期期末小学调研测试题

五 年 级 语 文

(全卷满分100分,含卷面3分,朗读5分;用时90 分钟;发展题10分不计入总分。)

一、积累运用(36分)

1、我写的汉字最漂亮。 jí chí jiāo xī xiū sè jì diàn jǔ jué ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。 调度(tiáo diào) 清平乐(lè yuè)挑(tiǎo tiāo)战 蒙(méng měnɡ)古包 剥(bāo bō)皮 咀嚼(jiáo jué)

3、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。

含辛( )苦 ( )无不克 完( )归赵 目( )口呆 负( )请罪 雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山 任劳任( ) 同心( )力 百折不( ) ①、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。 ②( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

4、名句积累我最棒!

①、_____________________, 吾将上下而求索。 ②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。 ③、地满红花红满地 ,______________________。

④、补充歇后语:梁山泊的军师——____________________

5、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊! (1)、默写

-------------------------------------------------------------, -------------------------------------------------------------。 ---------------------------------------------------------------,

---------------------------------------------------------------。 ①、填空:这首诗的作者是_________________ ,你喜欢它的原因是___________________。

6、 小法官:正确的划“√”,错误的划“ × ”。 ①、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。( )

②、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( ) ③、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。( ) ④、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。( ) ⑤、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,托物言志。( )

7、记忆加油站:按课文内容填空。

①、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。 ②、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用墨线勾勒的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。 ③、( )都张伞,不是遮头是( )。 ④、梁国扬氏子九岁,( )。孔君平( ),父不在,乃呼儿出。

8、在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看,请你写下来。

二、阅读(26分)

( 一)、阅读《桥》片段,回答下列问题。(12分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母____,用部首查字法应查____部。 2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。

3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 仿写_________________________________________________________ 4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢? ___________________________________________________________________ 5、用“_____”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:----------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (二) _________________

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏

羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。 2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

3、“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。

4、这篇文章主要内容--------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5、 “夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写,老猎人当时在想:________________________________________________。 6、藏羚羊向老人下跪,是因为:________________________________________

7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 我的理解是:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8、读了短文后,写出你的感受:______________________________________ ___________________________________________________________________

三 、 习作(30分)

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。

广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(三)
2015-2016学年度第二学期广东版开心英语五年级下册期末试题

三、听录音,划出含有共同发音的单词。(10分)

1. What are the boys doing? They’re practicing basketball.

2. Two big pandas sit and talk on the grass.

3. This is Lisa’s pen. She wants to buy some bread.

4. We had chicken for dinner. But Ben liked chocolate.

【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

5. There are peaches and pears in my sister’s bag.

四、听录音,看图填上你听到的英语单词完成对话。(12分)

1. Is Jenny going to shop for clothes next ? No, she isn’t. She’s going to plant a tree

2. to Peter yesterday? He had ’t go to school.

3. What are you going to do

?

We’re going to【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(四)
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2015--2016学年度第二学期期末小学调研测试题

五 年 级 语 文

一、积累运用(36分)

1、我写的汉字最漂亮。

jí chí jiāo xī xiū sè jì diàn jǔ jué

( ) ( ) ( ) ( )

xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。

调度(tiáo diào) 清平乐(lè yuè)挑(tiǎo tiāo)战 蒙(méng měnɡ)古包 剥(bāo bō)皮 咀嚼(jiáo jué)

3、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。

含辛( )苦 ( )无不克 完( )归赵 目( )口呆 负( )请罪 雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山 任劳任( ) 同心( )力 百折不( )

①、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。 ②( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。

4、名句积累我最棒!

①、_____________________, 吾将上下而求索。

②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。

③、地满红花红满地 ,______________________。

④、补充歇后语:梁山泊的军师——____________________

5、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!

(1)、默写

-------------------------------------------------------------,

-------------------------------------------------------------。

【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

---------------------------------------------------------------,

---------------------------------------------------------------。 ①、填空:这首诗的作者是_________________ ,你喜欢它的原因是___________________。

6、 小法官:正确的划“√”,错误的划“ × ”。【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

①、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。( )

②、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( )

③、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。( ) ④、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。( )

⑤、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,托物言志。( )

7、记忆加油站:按课文内容填空。

①、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。 ②、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用墨线勾勒的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。

③、( )都张伞,不是遮头是( )。

④、梁国扬氏子九岁,( )。孔君平( ),父不在,乃呼儿出。

8、在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看,请你写下来。

二、阅读(26分)

( 一)、阅读《桥》片段,回答下列问题。(12分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母____,用部首查字法应查____部。

2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。

3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 仿写_________________________________________________________

4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢? ___________________________________________________________________

5、用“_____”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:-----------------------------------

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广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测(五)
人教版2015-2016学年度第二学期五年级语文期末测试卷

2015-2016学年度第二学期五年级语文期末测试卷

温馨提示:亲爱的同学们,下面的题目,会使你对自己的学习有一个很好的评价。请仔细审题,认真答题。相信你的试卷一定有一张清新的面孔。祝你成功!别忘了书写要工整规范,本试卷卷面分3分。

4、这学期,我认识了的普罗米修斯, 那个无人看守的桃园,我感受到了 ;我明白了劳动的意义,原来幸福就在

我还记住了冰心奶奶在《忆读书》中对我们的教诲: 一、拼音之窗。(读拼音,写词语,看谁写得工整美观)(8分)

Chéng fá méng shì dào zéi jū gōng ( ) ( ) ( ) ( ) Chōng jĭng guàn gài liàng qiàng kāng kăi ( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛。(比一比,再组词,再把带点字错误的读音用“/”划去)(7分)

燥( ) 侮( ) 愕( ) 歼( ) 躁( ) 悔( ) 鳄( ) 纤( ) 生肖.(xiāo xiào) 丢三落.(luò là)四 撩.(liāo liáo)起 勉强.(qiăng qiáng) 馋涎.(yán xián)欲滴 押解.

(jiě jiè) 三、手拉手巧搭配。(将能搭配的词语用线连起来)(4分)

聚精会神地 文字 精诚所至 勿施于人 千钧一发的 行走 己所不欲 行万里路 质朴无华的 学习 读万卷书 将心比心 小心翼翼地 时刻 推己及人 金石为开

【广东省2015至2016学年度第二学期五年级期末检测】

四、句子平台。(按要求填写)(6分)

1、给下面古诗句画上朗读节奏:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 2、填写句子,使它更加生动具体:

这棵树真高啊,高得 3、姑娘说:“我非常高兴你们信守诺言。”(改转述句)

五、课文传真。(根据课文内容填空)(12分) 1、天行健,

2、不识庐山真面目,

3一页诗句, 。”这句诗出自《 》一诗,作者是美国诗人 。 六、口语交际。(3分)

端午节,王明和爸爸妈妈无法回老家,不能陪爷爷奶奶过端午节了。请你替王明写一条手机短信,问候远方的爷爷奶奶,表达自己的歉意和祝福。

七、阅读天地。

(一)凡卡(节选)(10分)

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子 摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发, 把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板

娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

1、请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词,从中你体会到了什么?把自己的感受写下来。(2.5+2.5分)

2、“打”在字典中有以下5种解释:①用手或器具撞击物体;②殴打;③自,从;④购买;⑤派,安排。(3分)

A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。

B“打酒”的“打”应取第___种解释。

C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。 3、请用“||”把这段话分成两层。(2分)

2、文中的破折号表示(1分)

3.“我”挨打是因为。“

。”“

(二) (17分)

我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。

起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。

我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。

父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟。

就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场?我好恨你呀!”

讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样,都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”

我点点头,泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。

从那以后,每当在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚……

1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少4个),并用其中一个写一句话。(2+2分)

(3分) 4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话概括(3分)

5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是(用文中的原句回答)(2分)

请将你对这句话的理解写在横线上:(2分)

6、请为短文拟一个题目,写到文前的横线上。(2分) 八、习作乐园。(30分)

童年的生活五彩斑斓,一定有很多很多美好的事物让你沉醉其中,比如读书、踢足球、唱歌、集邮、旅游„„那么,就拿起手中的笔,以“我是一个 迷”为题,记录下你的爱好,让我们看到一个兴趣广泛的你。

课外阅读(20分)

一、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

1、契珂夫是法国著名作家,《套中人》是他的代表作。 ( )

2、冰心原名谢婉莹,她的《寄小读者》深受孩子们的喜爱。 ( ) 3、王安石是唐朝著名诗人,也是“唐宋八大家”之一。 ( ) 4、《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》简称“三言”,是冯梦龙编写的。 ( )

5、《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,书中的巴学园是每一个孩子向往的乐园。 ( )

二、这学期你一定读了很多的课外书,把你课外阅读的成果记录下来吧。(10分)

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