近现代武打句子

导读：　近现代武打句子篇一《动作的句子》 动 ...

近现代武打句子篇一
《动作的句子》

动作的句子

1、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

2、十字路边有一个老妇人，略微驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

10、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

近现代武打句子篇二
《描写动作的句子》

描写动作的句子

1我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（摘自《背影》）

2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：‚太爷们纳福。‛（摘自《红楼梦》）

3、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。（摘自《一夜的工作》）

4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

5、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

6、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。

7、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

8、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：‚快交作业，快交作业！‛他‚嘿嘿‛一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

9、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

10、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

12、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃‚小灶‛。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿

成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。

13、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

14、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

15、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。‚怎么回事，我明明看见这趴在这里么。‛表妹说：‚蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。‛我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，‚抓住了，抓住了！‛我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

16、我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我‚急中生智‛把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

17、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：‚我坐飞机了，我坐飞机了。‛

18、小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球‚啊、啊‛地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听‚啪‛的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

19、随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个‚对佛掌‛的姿势，一会儿又做个‚乌龟伸脖‛的姿势，真够劲！她一个‚请‛的动作，竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的‚八步舞‛跳得好极了。

20、半夜三更的，刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时，全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时，刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋，瞪大眼睛，目不转睛地望着屏幕上的中国健儿，高兴得眉飞色舞，随手把烟袋往床上一扔，两手一拍大腿，由衷地赞道：‚棒！精神！还是中国运动员精神！‛

21、今天，我们班踢了一场足球比赛。比赛一开始，我们队就占据了主动。我把球传给袁硕。只见他不慌不忙地左脚控球。这时，冲上来一名对方球员，袁硕先是改右脚控球，随后，把球向前一踢，对手就改变了方向。他见此情况，就用后

脚把球一磕，巧妙地晃过了一名防守队员。接着，右脚高高抬起，一脚怒射，只见球高高跃起，又滑了一道弧线，吊射入网。球进了，我方队员一个个欢呼雀跃。

22、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，似乎在说：‚谁再说话，我可绝不饶恕！‛顿时，喧闹的教室一下子安静了下来。随即，老师把作业本往讲台上一扔，同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子，用尖而硬的声音说：‚这次作业，我十分不满意！‛这一句话，使教室里的温度降到了零下四千度，几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道，恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业，‚哗哗‛地翻了几页，看了一会儿，然后猛地一摔，用可以划破耳膜的声音尖叫道：‚王子豪！看看你的作业，写的是什么呀！‛再看看王子豪，已经在‚地震‛中跌到了地上。

23、我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的‚猎物‛，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。

24、着老师的一声哨响，两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛。六（2）班的同学个个都很努力，尤其是范家明。只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。六（4）班的刘铮也使出了九牛二虎之力，他的双手紧紧地抓住绳子，身子一步一步地往后拉。只见他的左手在前，右手在后，两腿就石头一样，一动不动。好不容易拉回一步，右手一下子在前，左手绕过右手向后。身子略微向后倾。终于，六（4）班的同学趁对方松懈之时，把绳子拔了过来！

25她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。

做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。

26一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

27、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

28、 他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

29、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊

窝。

30、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

31、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，似乎在说：‚谁再说话，我可绝不饶恕！‛顿时，喧闹的教室一下子安静了下来。随即，老师把作业本往讲台上一扔，同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子，用尖而硬的声音说：‚这次作业，我十分不满意！‛这一句话，使教室里的温度降到了零下四千度，几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道，恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业，‚哗哗‛地翻了几页，看了一会儿，然后猛地一摔，用可以划破耳膜的声音尖叫道：‚王子豪！看看你的作业，写的是什么呀！‛再看看王子豪，已经在‚地震‛中跌到了地上。

语言的句子

1、老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。

2、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!

老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

3、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

4、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

5、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

6、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

7、她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

8、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

9、她大发脾气道：‚你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!‛

10、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声‚好!好!好!‛

11、‚这这这……‛他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。

12、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

13、你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。

14、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。

15、‚常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞?‛

16、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。

17、咱们是小药铺，存不住你这根大人参。

18、她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。

19、他用鼻孔哼一声，说：‚你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。‛

20、她嘴里咕哝着：‚跳蚤不大，非要顶起被子来不可!‛

21、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：‚哼，真是高山打鼓枣响(想)得不低‛

22、他强压怒火说：‚你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!‛

23、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦!

24、啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

25、你有多大本事，敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子枣不知深浅!

26、他皮笑肉不笑地说：‚老王，你吃炸药啦?喊什么?‛

27、一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。

28、她红嘴白牙地向我表功，好大的口气，也不怕风吹倒了牙。

29、芝麻粒儿大的事儿，给他一吹，就会有天那么大。

30、这真是狗赶鸭子，呱呱叫啊!

31、他的话像一口敲响了的铜钟，‚当啷啷‛响在了我的心坎。

32、他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

33、这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦，算是说到了大家的心坎上了。

34、这话不软不硬，恰似一根藤条儿，打在他心上。

35、这些话虽然骂得很轻，却像重锤一般砸在我的心上。

36、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

37、老师的话，如同阳光温暖着我的心。

38、这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗

39、这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齿咯咯打颤。

40、那姑娘的话，钢针似的刺进我的心窝儿。

41、他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。

42、他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。

43、她一个字一个字地、慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。

44、她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。

45、他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。

46、她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。

47、他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。

48、他平时话不多，说起来总是慢腾腾的，像钉子钉(dìng)在木板上似的，一句是一句，没有废话。

49、他话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗往外流水。

50、他的话就像抽不完的蚕丝，越说越多。

51、这个女人生性泼辣，嘴碴子厉害，她能将一根稻草讲成金条。

52、她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。

53、小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。

54、这人的嘴巴好像没有笼头的野马，不知道他扯到哪里去了。

55、好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。

56、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

57、这女人像响嘴鸭子似的，整天呱呱啦啦!

近现代武打句子篇三
《武侠小说中的经典语句集锦》

1.爱情本来就是突发的，只有友情才有因累积而深厚。2.一个人如果沉溺于酒，必定有他伤心的事，而伤心的人必定是多情的人。3.一个人如果要做一件事，最好就不要问它的结局。只该问这件事，是不是应该去做。是不是值得去做。在做这件事的时候，是不是能够让别人快乐，自己振奋！因为生命只不过是一段过程而已。 一个人如果能够明白这一点，他的生命就是快乐的了，他的这一生也可以算设有白活的。4.“相思”已经令人缠绵入骨，黯然销魂；“不敢相思”又是种什么滋味？多情自古空余恨，如果你已不能多情，也不敢多情，纵然情深入骨，也只有将那一份情埋在骨里，让这一份情烂在骨里，死在骨里。那又是种什么滋味？5.女人真奇怪，不该知道的事，她们全知道，该知道的事，她们反而不知道。6."死"的本身并不痛苦，痛苦的只是临死前那一段等待的时候。7.既然到头来迟早总要幻梦成空，又何必太辛苦挣扎奋斗？但生命的意义，本就在奋斗。8.贫，气不改！达，志不改！9.秋风清，秋月明；落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情。（入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识. ）《秋风词》作者：李白 表达的相思之情，期盼与情人再次相见。 《神雕侠侣》全书最后一句话就是引用的这句。10.长恨人心不如水，等闲平地起波澜。刘禹锡 两句之间有转折，也有深入，以瞿塘喻人心之险，在人之言与我之恨之间过渡，命意精警，比喻巧妙，使抽象的道理具体化，从而给人以深刻的感受。 11.往事如烟，旧梦难寻，失去的已经失去了，做错的已经做错了，一个人已经应该从其中得到教训，何必再去想？再想又有什么用？12.人类最大的敌人，就是自己；最可怕的敌人，却是朋友。13.你若得到了一些东西，你就同时失去了一些东西。14.越有趣的事越不能做得太多，否则就会变成很无趣了。15.很少说话的人，说出来的话通常都比较有分量。16.当一个人不肯承认他害怕的时候，也就是害怕得要命的时候。17.人生便是如此，你一直期待的事，未必能够如愿；但意外之喜，总是在山穷水尽之时柳暗花明似的悄然莅临。18.想得太多是一种痛苦，想不如做，就算做错了也痛快。19.也许人生就是这样子：得到的不可贵，得不到的才珍惜。20.往好处想，悲伤也可以是快乐的；往坏处想，快乐也成悲伤。伤心比伤身更伤。

近现代武打句子篇四
《武侠小说中唯美的句子》

某些东西一旦枯萎，就是无法再次舒展开的——比如爱情„„还有生命。——《曼青》

2 神可以宽恕，因为她拥有人所没有的东西:时间和永恒；而他，即使想要赎罪,却已没有多余的力量和生命。

——《神之右手》

3 当神已无能为力,那便是魔渡众生。——《护花铃》

4 上天创造出生命，也许就是要让你亲眼看看这个世界究竟可以残忍到什么地步。——《护花铃》

5 “他终其一生想守护的东西，却最终如指间流沙一般滑落无痕。” ——《护花铃》 6 每个人都有想要守护的东西。

原来就算尽了力，有些东西仍无法守护。——《护花铃》

7 因为你没有看出来，那是不同高度上的两片云——你在底下看上去它们重合了，事实上却永远不会相遇。

——《护花铃》

8 守不住的人就不要去在意，但已经在意的人，就一定要守住。——《护花铃》

9 有一条河叫做忘川，喝一口忘川的水便能忘记一切；另一条河叫做记川，喝一口记川的水便

会想起一切。喝一口忘川的水再喝一口记川的水，忘记了一切又记起了一切。„„然而，世上某些事情 ，却是永远无法忘记。 ——《护花铃》

10 彼岸花，花开彼岸；有花无叶，有叶无花；花叶两不相间，生生相错。——《护花铃》 11 这个世界上谁也救不了谁，人只能自救。——《大漠荒颜》

12 人生是一场负重的狂奔，需要不停地在每一个岔路口做出选择。而每一个选择，都将通往另一条截然不同的命运之路。 ——《大漠荒颜》

13 成就有些人的梦，却同时破灭另一些人的梦——然而，却让所有人的心变成了荒原。那茫茫的冰雪厚 重地落下、掩盖住了曾经生机勃勃的原野。 ——《荒原雪》

14 只会哭的女人，永远只是废物。 ——《荒原雪》

15 我喜欢用锋利的刀子，就不怕会割伤自己的手 。 ——《血薇》

16 原来，人这一生中，唯独“离别”，才是真正永远的。

黄泉。紫陌。碧落。红尘。

原来每一种，都是幻灭。——《血薇》

17 "只有会哭的人,才真正懂得去爱,才能拥有真正的幸福。"——《血薇》

18 "其实人人的心里都是一只野兽.那些道德伦理只是像一个坚硬的面具。如果你敲破了它，会看见内里藏的只是丑陋不堪的畜类而已——那才是人的本性啊„„。"——《血薇》 19 "人心险诈，杀戮本是来由世人自寻，为何却把恶名推卸到刀剑头上?"——《血薇》 20 "命运„„如果真的有人类所谓命运的话，那么命运的转轮从开始转动之后，所有人就都在命运的流程里生、离、死、别，随着命运之轮永不停歇。"——《血薇》

21 "幸福,不是任何人能给予你的，要你自己去寻找才行。"——《血薇》

22 上穷碧落下黄泉，两出茫茫皆不见。——《血薇》

23 一切开始于结束之后。 ——《镜·双城》

24 时间以百年计地流淌过去，有些东西终将沉淀下去，成为过去——《镜·双城》 25 只要顺着这一线，不论身在何处，都能回到彼此身边。 ——《镜·龙战》

26 有些东西只存在于特定的时间内，过了那段时间就没有它存在的意义了„„在记忆中美好的东西，就让它只存在于记忆中吧。 ——《镜·龙战》

27 纵然是七海连天,也会干涸枯竭;纵然是云荒万里,也会分崩离析;

这世间种种生离死别,来了有去,有如潮汐。 ——《镜·龙战》

28 从一个仁者身上学习杀戮，却从一个杀戮者身上学习做人——《镜·辟天》 29 最高的天空里，也有日与月并存！ ——《镜·辟天》

30 如果百年前的一跃还不能说明，如果百年后的星魂血誓还不能说明——那么言语又有何意义？

他侧过头，冷冷地微笑：“我们不是一路人，但毕竟相逢过。” ——《镜·归墟》

近现代武打句子篇五
《关于动作描写的句子》

1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。

3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅

9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.

11、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~

欣喜：

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。 5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。 悲愁：

1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。 3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。 5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。 愤怒：

1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。

3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。 5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。 惊惧：

1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。 2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。 4、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。

5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。 憎恶：

1、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

2、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。 3、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：“讨厌！”

4、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！ 真恶心！ 愧疚：

1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

近现代武打句子篇六
《人物动作描写的句子》

人物动作描写的句子

她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。

她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”

看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅

从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。

他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。

小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。

中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

近现代武打句子篇七
《给人物的动作写句子》

近现代武打句子篇八
《描写动作的句子》

她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红

润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出

现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。 句子

近现代武打句子篇九
《动作句》

第九课：动作句

一、 复习

检查任务。

板书：一、复习

T：练习大多数同学完成得很好，只是有个别同学没完成，没签字，所以在这个环节就得不到金币了，完成的同学一起加上20个金币。

T：下面老师要和同学们一起做一下课本XX页的习作园地，编写中文对话。请同学们翻开课本xx页。

T：好，那么今天老师要带领大家再次进入另一个世界里，一起认识我们新的学习内容。 （时间15分钟）

二、带入

板书：二、认识散句之动作句。

三、学习动作句

板书：2、学习散句之——动作句

T：同学们翻开课本XX页，请阅读一下品读感悟，对比一下，哪个句子更生动，为什么？。 T：请这位同学来回答！很好，虽然不完整，但却有自己的想法，给你5个金币。我们再听听那这位同学的看法！对很不错，回答得相对更完整了，给你8个金币。还有谁要补充的，举起你们的小手。

（本环节尽可能鼓励不常回答问题的孩子，给他们建立信心，要求老师尽可能关注学习落后的孩子。给他们引导帮助他们回答，并给予较大数额的金币奖励。时间10分钟） 板书：三、游戏，收集动词接龙

分两组同学在三分钟内看哪组同学收集的动词最多。

① 手的动作词语：抓、举、伸、拿、取、握拳、捶打、按摩、打字、写字、收拾、收回、打击、拍击、点击、摇摆、挥动、丢弃、扔抛、投掷、敲打、鼓掌、抚摸、拨动、弹奏、挠痒、插秧、抓耳挠腮、攀爬等

② 脚的动作词语：踹、踢、伸、踩、踏、蹬、跑、跳、跃、跪、勾脚、踮脚、屈膝、蹲坐等

③ 身体动作词语：躺下、卧倒、侧身、弯腰、伸懒腰、弯腰、下腰、盘坐、侧卧、引体向上、俯卧撑、仰卧起坐、转身、回头张望、坐立不安、摔跤、后仰、身体前倾、环抱、拥抱、熊抱、懒驴打滚、飞身鱼跃、辗转反复、捧腹大笑、群魔乱舞等

T：每比一个项目，就把收集到的各部位的动词都抄写进读写训练营中。抄写时间三分钟。

（获胜组的同学，每次加金币20个，时间15分钟）

四、课间休息

T：大家辛苦了，我们休息10分钟。要升级的同学请排队，要上卫生间的同学抓紧时间，不要追逐打闹。

五、读写训练营

T：好！大家都知道了动作句的动词有很多，那么请同学们翻开课本xx页，做一做读写训练营的其它题目。

（时间10分钟。）

（加金币，批改5——10分钟）

六、课本练习巩固

板书：四、练习习作。

T：请同学们用10分钟的时间，做一做课本XX页，给句子加标点符号，写完给老师批改。 （时间10分钟。）

（加金币，批改5——10分钟）

七、任务

板书：五、任务

阅读课本《少林龙抓手》家长签字。

T：抄完笔记的同学，清理好身边的垃圾，上讲台改笔记。而后升级。

（时间10分钟）

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