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送给孩子的一句话

2016-01-14 09:17:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 送给孩子的一句话篇一《送给孩子的一句话》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《送给孩子的一句话》,供大家学习参考。

送给孩子的一句话篇一
《送给孩子的一句话》

送给孩子的一句话(大班)

1、吴云婷:爱动脑筋、会想办法,上课能积极举手发言,老师真为你感到骄傲。

2、张林凯:小手特能干,喜欢绘画、剪纸,想象力很丰富。特棒!

3、韦春圆:能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了许多。非常棒!

4、张锦怡:很有自己的想法,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。

5、周诗兰:能动脑筋、会想办法、上课大胆举手发言,敢于发表自己的见解。真棒!

6、郭婧涵:活泼可爱、诚实善良是你的天性,老师特别喜欢你!

7、王可心:你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,数学练习做得特棒,是许多小朋友学习的榜样。 8、周垒:具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。做任何事都很认真、仔细,非常棒!

9、张书晨:聪明可爱,活泼开朗。数学特棒,学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你感到骄傲!

10、周韦康:聪明可爱,尊敬老师,热爱劳动,语言表达能力、动手能力都有了明显提高,值得表扬!

11、姚天乐:喜欢读书,生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。非常棒!

12、钱柯蓥:做作业认真是老师最喜欢你的地方,你是最棒的!

13、王可意:聪明可爱,数学练习做得特棒,绘画也很棒,还是老师的好帮手!

14、钱梦潇:识字能力很强,写字速度很快,老师希望你能把字写得更加漂亮,工整!

15、周楚冰:懂事、有主见、有个性,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。

16、邢钱希:当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。希望你能够一直保持这个优点!

17、叶宸希:聪明、稳重、细心、做事认真 是你的优点,老师很喜欢你!

18、周依然:你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

送给孩子的一句话篇二
《施振荣送给孩子的一句话》

施振榮送給孩子的一句話:

【人生的價值在於enjoy life(享受生活),而非奢侈。】

生活如果艱苦,可以淡泊度過;人事如果不安, 可以勤勞謙讓 施振榮最重視孩子的自信心

上一代若刻意打擊下一代信心,就是罪加一等

撰文/盧燕俐

施振榮送給孩子的一句話:【人生的價值在於enjoy life(享受生活),而非奢侈。】

「俗話說:『一代不如一代』,我認為,下一代不如上一代,絕對是上一代的責任,如果上一代還刻意打擊下一代的信心,那麼,就罪加一等!」宏碁集團創辦人施振榮開宗明義談到子女教養心得。

施振榮育有兩子一女,其中,大兒子

施宣輝在美工作多年後,今年初回台創立智輝公司,從事影音多媒體技術研發;次子施宣麟待過外商IMG運動行銷公司,是將棒球選手曹錦輝送上美國大聯盟的推手之一,現在也自立門戶,成立智林運動行銷;女兒施宣榕則專心當家管。

多數企業家總在孩子牙牙學語之後,就忙著規畫小孩未來的人生,不是早早送出國,當小留學生,就是「按表操課」,刻意培養接班。但3歲喪父、白手起家的施振榮,卻逆向操

作,採放牛吃草策略,要孩子玩得開心、不必太在乎考試成績。

施振榮和兒子都是「小時不了」

「孩子在成長的過程中,十分需要信心,如果只是因為沒有考到100分,就打就罵,長期下來,創意會不足,自信心也磨掉了,不如讓他們海闊天空地成長,依照興趣自由發展。」

所以,當兩個兒子都「小時不了」,考試排名常在班上的三分之一或四

分之一時,這位「台灣IT教父」,不但不會疾言厲色,還因聽到宣輝得到大專杯吉他比賽第一名、宣麟獲得高中遙控飛機比賽冠軍,而開心得不得了!

「我自己也是『小時不了』,唸交大時,玩的時間比讀書的時間還長,但我覺得,『小時不了』沒關係,只要孩子的自信心還在,長大懂事之後,自然會追求理想。」

在媽媽扮演「黑臉」、爸爸扮演「白

送给孩子的一句话篇三
《每天对孩子说的一句话》

鼓励幼儿的话语

一、激励孩子积极向上的6句话

1.“你将会成为了不起的人!”——激励会在孩子身上产生神奇效应

2.“别怕,你肯定能行!”——鼓励是孩子最大的精神支柱

3.“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步

4.“有个女儿真好!”——父亲要多多肯定和赏识儿女

5.“你一定是个人生的强者!”——鼓励孩子勇敢地面对困难

6.“你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

二、使孩子充满自信的7句话

1.“孩子,你仍然很棒。”——积极培养孩子的自信心

2.“孩子,你一点也不笨。”——尊重与信任让孩子变得信心十足

3.“告诉自己:‘我能做到’。”——正确诱导帮助孩子树立信心

4.“我很欣赏你在××方面的才能。”——放大优点能增强孩子的自信心

5.“我相信你能找回学习的信心。”——帮助孩子重新确立学习上的自信

6.“你将来会成大器的,好好努力吧。”——用语言暗示培养孩子的自信心

7.“孩子,我们也去试一试?”——正确引导孩子克服怕生心理

三、促使孩子学习受优秀的7白话

1.“凡事都要有个计划,学习也一样。”——让孩子学会制订学习计划

2.“珍惜时间,就是珍惜生命。”——让孩子学会珍惜每一寸光阴

3.“你再好好思考思考。”——让孩子学会勤于思考

4.“提出一个问题,我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问

5. “你就按自己的想法去做吧。”——给孩子学习上的自由

6.“做完作业再玩,不是玩得更开心吗?”——积极引导贪玩的孩子学习上用功

7.“只要努力,下次就一定能考好。”——正确对待考试成绩不好的孩子

四、促进孩子品行高尚的8句话

1.“品德比分数更重要。”——让孩子明白人品比什么都重要

2.“诚实是做人的第一美德。”——培养孩子高尚的品行

3.“竞争中的公平最可贵。”——让孩子养成公正无私的品格

4.“凡事都要问一问自己的良心。”——教孩子做事一定要讲良心

5.“要学会说一声:谢谢。”——培养孩子的感恩之心

6.“你知道关心父母,这让我很开心。”——让孩子在体验中学会尊敬父母

7.“我很高兴你有一颗同情心!”——培养孩子对他人的同情之心

8.“我希望你是个懂礼貌的孩子。”——让孩子从小学会礼貌待人

五、鼓励孩子自立自强的11句话

1.“你想做的事情,由你自己决定。”——对孩子进行自立自主教育

2.“自己去做吧。不要依赖别人。”——培养孩子的自立自强的品性

3.“你可以锻炼一下自己嘛。”——鼓励孩子对自己的事情做出决定

4.“路是自己选的。就要对自己负责。”——让孩子学会对自己负责

5.“你大胆去锻炼一下不是很好吗?”——积极培养孩子的勇敢精神

6.“拿出男子汉的勇气,闯过来”——有意识地培养孩子的意志力

7.“你自己解决这个问题吧。”——让孩子学会直面挫折和困境

8.“能够管住自己是你将来成功的保障。”——让孩子从小学会自律

9.“跌倒了,要自己爬起来。”——不要让孩子过度依赖父母

10.“你一定要自己走路去上学。”——不要过分地溺爱孩子

11.“由你去交钱,好吗?”——从购物中锻炼孩子的独立能力

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

1.“劳动能让你更快乐!”——让孩子体验劳动的快乐

2.“你多做几次就会了。”——鼓励孩子养成爱劳动的好习惯

3.“第一次,谁都一样。”——让孩子爱上做家务

4.“好孩子,自己的事自己做。”——让孩子学会整理自己的东西

5.“你也来尝尝当家的滋味。”——培养孩子当家做主的责任感

七、引导孩子学会与人交往的6句话

1.“孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。”——让孩子学会坦诚地对待他人

2.“你要学会融入集体中。”——让孩子学会与别人合作

3.“用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面

4.“不要随便地怀疑别人。”——帮助孩子消除对他人的猜疑心

5.“朋友之间要相互信任和理解。”——引导孩子正确处理人际矛盾

6.“同学之间要友爱互助。”——帮助孩子消除和同学间的冲突

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

1.“无论什么时候都不要说谎。”——帮助孩子戒掉说谎的毛病

2.“每个人都有值得学习的地方。”——莫让孩子妄自尊大

3.“自我约束是对自己负责”——纠正孩子自我放纵的恶习

4.“骂人是一种可耻行为。”——纠正孩子说脏话的毛病

5.“你一定要学会控制你的脾气。”——帮助孩子克服爱发脾气的毛病

6.“你是个懂事的孩子。”——纠正孩子任性的毛病

7.“有耐心才能做好任何事情。”——纠正孩子缺乏耐心的毛病

送给孩子的一句话篇四
《给孩子的一段话》

这只是我和儿子共同成长过程中的一点感悟,称不上什么“经”,只是简单的一段话,和大家共同学习了,

给孩子的一段话

孩子,时间过的真快,转眼之间,你由一个咿呀学语的婴儿长成了一个小小的男子汉。昨天,还觉得我们就是你世界的全部,今天你已经有了自己的思想。 还记得你第一次入学的时候,妈妈带着你把县里能上的几所小学都看了一遍。妈妈说,你认为哪个学校好我们就上那个,但是要记住只要在学校里上学了就要认真学习。当时,不知道你听懂了什么是认真学习没有,但你却在自行车后座上坚定的点了点你的小脑瓜,你选择了现在的学校。接着,你上学了,一切对你都那么新鲜。你努力,你上进,你是班里第一批带上红领巾的孩子。清晰的记得那一天中午,我像往常一样在校门外等着接你回家,放学了,你飞快的跑到我的跟前,骄傲的昂着小脑袋兴奋的说:“妈妈,看我有什么不一样。”我一眼看到了你的红领巾,惊喜的说:“带上红领巾了!”“恩!”你眼里含着泪花狠狠的点了点头,可以看得出你有多激动。以后的日

子里,你一直带着那鲜艳的红领巾,那是一种荣耀,也是你努力的象征。

一步一步的,你上到了高年级,你变得越来越懂事了,放了学,你总爱到厨房里看看饭做好了吗,热心的帮妈妈拿碗筷,收拾桌子;给你买的好吃的零食,你也总是首先放妈妈嘴里一些,让妈妈尝一尝;有的时候你发现妈妈不舍得吃一些东西时,就假装自己吃不完,剩下给爸爸妈妈。你的这些小把戏逃不过爸爸妈妈的眼睛,爸爸妈妈从你的小把戏里感觉到了你的爱。心里很温馨!在其他方面,你也表现的很好,近一段你又爱上了读书,沈石溪的《最后一头战象》让你爱不释手,《糊涂大侦探》让你如痴如醉。你努力的汲取着知识,妈妈为你的进步感到骄傲。

但是近一段时期,不知道什么原因,你的学习积极性不高了,以前星期六的时候你把作业都做完了,而这几周,你却总是做到星期天晚上十点多。昨天下午,我们两人因为是该下去玩还是写作业发生了一场激烈的争执。你说你有玩的自由,的确,你有玩的自由,但是作为学生,你也有完成自己作业的责任。在这个社会上,每一个人不是想干什么就干什么的,每个人都有自己的责任,父母也是一样!有的时候,我

们大人也有许多事情不想做,但我们会把责任放在前面。孩子,把自己应该做的和可以做的事情分开,应该做的(做作业)不要逃避,可以做的(游戏玩耍)视当时情况而定,能够做到这一点,你会变得越来越智慧。爸爸妈妈对你也不是太苛刻,只要你做完了作业,你的要求一般都能答应你。但你要记住,自由和责任是相对的,只有完成了自己承担的责任,才能享受更大的自由。

孩子,每一位父母都是爱自己孩子的,都希望自己的孩子健康的成长,快乐的生活。妈妈也不例外。 最后,妈妈送你一首别人写的小诗

父母不能替你生活

我能给予你生命,但不能替你生活

我能教你很多东西,但不能强迫你学习

我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责 我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择 我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收 我能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重

我能告诉你真挚的友谊是什么,但不能替你选择朋友 我能教给你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人

我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人

我能告诉你如何生活的更有意义,但不能给你永恒的生命

我能肯定我将尽自己最大的努力给予你最美好的东西,但不能给予你前程和未来

孩子,我们能为你做很多,因为我们爱你;但是,你要明白,即使我们愿意永远和你在一起,还是要由你自己作出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确的决定。

送给孩子的一句话篇五
《给孩子们的一句话》

亲爱的孩子们:

新年好!

祝贺你们又长大一岁了!老师相信你们会更聪明、更懂事、更健壮!

新的学期开始了,老师将和你们一起努力,形成良好的学习习惯和独立的生活自理能力。我们一起开心学习,一起开心生活。努力吧!孩子们,你们都是最棒的!加油! 翦老师

王老师

大二班下学期班务计划

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,共 32 名幼儿,男17名,女生15名。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。 一、班级情况分析 经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点: 1、优势表现: (1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

都打得开。

(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 (3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 (4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。 2、不足表现: (1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。 (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。 3、其它个别情况: (1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。 (2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。 (二)家长情况分析 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。

2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。 二、本学期培养目标 1、动作技能: (1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。 (2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。 (3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。 (4)探索多种运动器材的方法。 (5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯: (1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。 (2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。 (4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。 3、自我保护:(1)积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。 (2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。( (3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。 (4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。 (二)认知发展(包括:科学、语言、艺术) 1、科学 (1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。 (2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录) (3)感知声音和颜色的变化。 2、语言1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。 (2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。 (3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。 3、艺术 (1)在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。 (2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。 (3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。 (三)社会性发展 1、社会性认知 (1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 (3)认识周围生活中简单符号和标号。 2、社会性情感 (1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)我于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 (1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。 (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。 (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。 三、具体措施: (一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。 (二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 (三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。 四、家长工作: (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 (二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。 (四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

送给孩子的一句话篇六
《送给孩子的一句话》

送给孩子的一句话

-与天下父母共勉

和大家共勉一句话,希望已经父母的人,即将成父母的人和未成父母的人用一种正确的方式引导孩子,为他们的人生点一盏明灯。

龙应台写给儿子安德烈的一段话。

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

父母的眼界和修养,某种程度上会引导孩子向更好的方向发展,甚至影响孩子以后的人生。也有人说,一个好女人会影响三代人。所以,龙应台写给儿子安德烈的这段话我更想送给天下的母亲们,或是未来将要成为母亲们,愿我们引领孩子们跳出生存的层面,引导他们向更高、更宽广、更深远的人生!

2015-3-16

飞翼 笔

送给孩子的一句话篇七
《龙应台写给孩子一句话横排版打印版》

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来能拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。” ------龙应台曾写给儿子一段话

送给孩子的一句话篇八
《每天送给学生的一句话》

1、你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……

2、试试就能行,争争就能赢”。

3、比你强的人,学他三分;比你老的人,敬他三分;和你相当的人,让他三分;不如你的人,帮他三分。

4、人生的关键不在于你拿了一副好牌,而在于打好一副坏牌。

5、自制者,必能制人。

名言讲评:一切优秀的品质都源于自制,不管是勤奋还是奋进,都必须以自制为前提,奋进必为落后所占据。只有管得住自己的人,才能管得住别人,管好别人的人不一定管好自己。但管得住自己的人一定能管好别人。世界上的名臣良将都是首先从自己做起,做三军之表才能服人,希望同学们加强自制力,万事首先从自己想起,管住心灵的羁荡,才能管住苍穹。

6、永远不要嫌弃你的父母行动迟缓,因为你永远想象不出在你小时候,他们是如何耐心地教你走路;永远不要嫌弃你的父母学不会电脑,因为你永远不会知道在你小时候,他们是如何不厌其烦地教你认字。

7、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

8、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

9、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

10.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

11.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏毅力。

12.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

13.学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢? 14、真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

15、什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单;什么叫不容易?大家公认非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。--张瑞敏

16、航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。-前进最重要。 17、对于美好的麻木是可悲的,对于丑恶的麻木是可怕的。

18、成功者愿意做一般人不愿意做的事情,做一般人不敢做的事情,做一般人做不到的事情!

19、 你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会!(杰克·韦尔奇)

20、 资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息。(任正非)

21、 不要争辩,不能以争吵让人服,争吵的结果事两败俱伤,想让别人服你,重要的是赢得他的心,而不是赢得他对这件事和你相同的看法,然后你才能使他同意你的观点,但是,不能用无情的争辩迫使别人同意你的观点。

22、 成功需要付出代价,对自己许下承诺,不要怕为成功付出代价。

23、庸才只要每天进步一点点也能变成天才,天才每天退步一点点也会变成庸才

24、昨天已经过去,明天还没有到来,最现实.最需把握的是今天。与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想,不如在旭日东升之际勤奋投入工作;与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已,不如乘风华正茂之时躬身实践、奋斗不止.

25、做任何事情都必须具备一个条件,那就是——热忱的态度.对此我们应该是深信的.只要有这个条件,对于任何人都不会失败.同时,我们也应该相信,只有对工作有热情的人,才能愉快的工作.

26、在你为自己的未来作出设计前,一定要以事实为基础,从事实着眼.在你将特定的目标的同时,还必须将实现此目标的过程想象出来,还需注意的是,要考虑到一切潜在的不利因素.

27、人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就

是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败. ── 拿破仑.希尔

28、如果你想成为什么样的人,就得下决心像那种人一样地去思考、感受及行动,最后你就会真的成为那样的人。——安东尼.罗宾

29、想象和梦想都是一种创造力,将二者与需求欲望相结合的时候,就会产生巨大的行动力量。想象成功就会引导成功。

30、我们可以冲破种种条件的限制,成为自己命运的主宰。当我们架着帆船航行于大海,我们虽然不能站在风的方向,但我们能够调整风帆,直至到达目的地。 ——安东尼.罗宾《个人的力量》

31、不为失败找理由,要为成功找方法

32、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

33、不要等待机会,而要创造机会。

34、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

35、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

36、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

37、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

38、胜利不会向我走来,我必须朝胜利走去。——玛丽安娜穆尔

39、要快乐的度过充满困难的一生——任正非

40、承诺兑现,是人类最高的智慧与品格……而大量的人却总在为失信找理由,总在为没有达成目标,没有兑现承诺而找客观的借口……”

41、人世间,最珍贵的东西,莫过于人与人之间珍贵的情谊,是朋友之情让我们能够在这个纷扰的世界中生存下去,人常常为了朋友之义而坚持,因朋友而变得更坚强。所以,没有朋友的人是孤独的,更是可耻的。

42、信守承诺――可令一个人变得坚强,也可令一个人变得富有。”

43、一个人一旦能对一件事,投入全身的力量去追求,动用自己真正的感情去用心,就一定能创造奇迹。”

44、对待一件工作的态度与心情,才是决定输赢的关键。

45、上帝永远不会奖励努力的人,只会奖励努力学习并找对方法的人。

46、机会永远不会留给那些迟到的人。

47、班级和班级之间的差距就是人的差距。

48、逆境,是上帝帮你淘汰竞争者的地方。

49、善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

50、二十一世纪,没有危机感是最大的危机。

51、你的朋友决定你的品质。

52、自信心是一个人无价的资产

53、人因梦想而伟大!因学习而改变!因行动而成功!祝您的人生从此与众不同!

54、.我们可以冲破种种条件的限制,成为自己命运的主宰。当我们架着帆船航行于大海,我们虽然不能站在风的方向,但我们能够调整风帆,直至到达目的地。 ——安东尼.罗宾《个人的力量》

55.如果你是一个学生,只为分数学习,那么你也许能够得到好分数,但是,如果你为知识而学,那么你就能得到更多的分数和更多的知识。

56.一旦你确定目标以后,人的能力将喷涌而出,你的目标能把你的进取心、想象力、热忱、自律、信心、毅力、决断力等一切成功品质强化起来。──比尔

57.习惯是由重复创造出来的。

58.所谓天才,无非就是能最早最充分地认识自己的价值,从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到到永恒的转化。 ──欧阳斌

59、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思

60、上天给了每个人每天三个八小时,第一个八小时大家都在学习,第二个八小时大家都在睡觉,人与人的区别是在第三个八小时创造出来的。

61、教养是所有财富中最昂贵的一种。做一个有教养的人,比作一个有钱人更为重要。

62、过去属于死神,未来属于你自己。(雪莱)

63、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。(布莱克)

64、先相信你自己,然后别人才会相信你。 (屠格涅夫)

65、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 (苏轼)

66、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 (培根)

67、生活的理想,就是为了理想的生活。 ( 张闻天)

68、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应(丁玲

69、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

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71、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

72、我成功因为我志在成功!

73、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

74、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

75、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

76、世界会向那些有目标和远见的人让路

77、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

78、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

79、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

80、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

81、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

82、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

83、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

84、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

85、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

86、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

87、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。

88、我们每个人在世界上都是独一无二的,世界上只有一个你

89、我的信念:相信我能够完成任何我要完成的事情,并且坚信该项任务值得我为此而“付出”和“努

力”。

90、并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才变得难。

91、习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。

92、想要向前冲,就先订个美好的目标吧。

93、所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。

94、懈怠会引起无聊,无聊会导致懒散。

95、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。

96、对渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破坏性,最危险的恶习

97、不要满足于尚可的工作表现,要做最好的,你才能成为不可或缺的人物。

98、凡是人体内的每一根神经,每一支脉络,每一个细胞,每一项组织,每一种能力,都是成功的基本要素,都可以发生极大的效力,只要自己善于利用。

99、当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。

100、好的决心必须以行动来贯彻,没有行动,好的决心没有任何意义.

送给孩子的一句话篇九
《送给孩子的话》

《送给孩子的话》

有一位非常霸气的妈妈,对自己的孩子说:我希望你长大做的是一个贵族,而不是暴发户。所以无论你多么富有,无论你在什么地方,都要谦逊,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,不懂的。只有这样,你才能不断进步,爬上巅峰。你要记住下面五十句话:

1、不要试图什么都争第一。

2、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。

3、帮助别人,自己也会强大起来。

4、学会用真诚的简单,对付虚伪的复杂。

5、考上大学,你是我的孩子;你扫马路,更是我的孩子;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

6、学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。

7、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。

8、爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。

9、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

10、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。

11、个性是你一生中最可贵的品质。

12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。

13、一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕惟念物力维艰。

14、你打碎个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。

15、妈妈不是总统,你的要求太多是不能够满足的。

16、我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。

17、坚信健康是快乐的源泉。

18、想哭的时候就哭出来。

19、人生如一杯茶,不会苦一辈子,但是总是要苦上一阵子。

20、如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。

21、小毛病往往可以导致大麻烦。

22、每天多做一点,并坚持下去。

23、在任何时候都要坚信:“方法总会比困难多一点”。

24、信念是一种无坚不摧的力量。

25、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。

26、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。

27、一切都开始于迅速的行动。

28、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

29、尽可能开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。

30、学会合作,合作是一种深刻后的美丽。一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。

31、永远记住:“你说话语气比你讲的话的内容要重要的多”。

32、不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够有所收获。

33、你的成就将永远不会比你自信的高度高出一厘米。

34、生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。

35、不要为失去太阳而哭泣,否则你也就会因此而失去月亮。

36、永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。

37、如果你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。

38、如果说失败是成功之母,那么成功就应该是成功之祖母。

39、不要总为一件不开心的事情耿耿于怀。

40、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰之中。

41、不懂得宽容,不会得到别人的尊重;但过分的宽容,得到的将是失去自己的自尊。

42、不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以已也不要在下雨时,向别人借伞。

43、有什么好的想法,尽可能的用笔记下来。

44、要敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。

45、读书是学习,阅读自然。了解社会是更重要的学习。

46、做事情尽量要主动,主动就是没人告诉你,而你在做着恰当的事情。

47、不被别人打败的唯一法宝 就是比别人学的更快一步。

48、懒惰是对身心的一种伤害,拖拉永远是一种恶习。

49、学会自我保护,尽可能的避免身体受到意外的伤害。

50、除非万不得已,不可单独行动。

孩子,把这五十句话送给你,希望你从中能真正读懂一颗母亲的心。你一个人在外闯荡,受了再大的委屈,要学会转念,学会咽下,学会排解。无论发生什么,母亲永远和你在一起。不要放弃你自己的梦想。有梦想就有力量,有梦想就有方向,有梦想就有希望。

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