关于跳绳的好句子

导读：　关于跳绳的好句子篇一《描写跳绳的好句好段》 ...

关于跳绳的好句子篇一
《描写跳绳的好句好段》

描写跳绳的好句好段

1、刚开始我跳的时候，我摇的绳子总是被我的脚绊住，不是我的手摇的快，就是我的脚跳的快，总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗，我都有些泄气了。

2、记得我刚开始学跳绳的时候，很笨拙。拿起绳子，握紧绳柄，心里数着：三二一，开始！我用力地将绳子向前一甩，不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤，我拿起绳子接着跳，绳子一会儿甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上，冰凉冰凉的，让我倒吸了一口气；一会儿像章鱼一样缠着我的脚，又像海草一样缠住我的手，真可怕啊！

3、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下„„轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳„„

4、只见小芳先用两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟处，然后双手往前抡绳子，当绳子落到脚下的那一瞬间，赶紧一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。

5、我拿起跳绳，学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿，我急得汗都出来了，开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

6、这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

7、我开始学跳绳的时候老跳不好，手和脚不协调，绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我，我经过认真地学和练，慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下，经过反复练习，现在不用说双腿跳，就是单腿跳也能跳六七下。

8、我双手拿着绳子的两端，然后把跳绳放在小腿的后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

9、我一上场，先用基本姿势跳了几下，接着双手交叉来了几个编花，就发生了很多次失误；而爸爸一上场，不但没有失误，还跳了几个“双环”的。“双环”就是一跳起来使劲抡两圈，我也想学，可是总也学不会，还没跳过绳子就掉了下来。

10、她从老师的手中接过绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把绳子甩到了背后，手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起，然后就跳了起来，这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个，这样数着数着竟然跳了５３个。

11、你看他那“高兴跳绳”一蹦一跳离地足有半尺多高，真像一名跳高运动员。你再看那“青蛙跳绳”更是有趣，只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。绳子上下摆动，连续跳了好几下。他一不小心，被绳子绊了一跤，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

12、你瞧，小刚同学跳得飞快，那绳子扇了一阵风，“呼„„呼„„”吸引了观众们的目光。

13、绳子在他的手上不停地晃动，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响。绳子晃动极快，简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

14、身子如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般 。。

15、在操场的两边，有几组同学正跳得起劲。抡绳的同学把绳子甩得"嗡嗡"直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只活泼的小喜鹊。xxx正在轻快地跳着，她一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿跑着跳，头上的蝴蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞，真是好看极了。

16、跳绳既是一项锻炼身体的运动，又是一项提高协调能力的运动。我要勤加练习，争取在学校开运动会时，我能代表班级参加跳绳比赛。

17、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目，到时候我一定参加，争取得冠军。

关于跳绳的好句子篇二
《描写跳绳的句子》

1、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下„„轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳„„

2、这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

3、我拿起跳绳，学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿，我急得汗都出来了，开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

4、我双手拿着绳子的两端，然后把跳绳放在小腿的后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

5、我一上场，先用基本姿势跳了几下，接着双手交叉来了几个编花，就发生了很多次失误；而爸爸一上场，不但没有失误，还跳了几个“双环”的。“双环”就是一跳起来使劲抡两圈，我也想学，可是总也学不会，还没跳过绳子就掉了下来。

关于跳绳的好句子篇三
《描写跳绳的句子》

描写跳绳的句子

描写跳绳的句子

到了中午，我们该回家吃饭了。我们又马不停蹄的跑回家。

吃完饭后，我在看电视，妈妈叫我去叫周雪敏来看电视。我东找西找，可见不到她的影子。哦，原来她一个人在桂树下学跳绳，她左手和右手同时晃，可她的右脚总也跳不起来，像是迈出去的。当我走到她跟羊，她停了下来，气喘吁吁，芝麻豆大的汗水一滴滴的往下流。

关于跳绳的好句子篇四
《跳绳的常见句子》

跳绳的常见句子

据360教育集团介绍：Let‘s go out and jump rope. 我们出去跳绳吧。

How many jumps can you do in a minute? 你一分钟能跳几个?

How many jumps can you do without messing up? 你不间断能跳几个?

Can you count jumps for me? 你能帮我数跳了几个吗?

Good job. You did 60 jumps. 好样的! 你跳了60个。

I did 40 jumps. 我跳了40个。

You messed up. 你跳砸了。

I got tripped. （绳子）绊到脚了。

Run in. 跳进来（一带一跳时）。

Can you do it with tricks? 你会编花跳吗?

Can you do it backwards? 你会倒着跳吗?

I can jump backwards. 我会倒着跳。

I can cross my arms and do some jumps. 我会交叉双臂跳。

Can you do a double-jump? 你会跳双摇吗?

When you do a double-jump, jump high and turn the rope fast. 跳双摇时，要跳得高，绳子要快点摇。

关于跳绳的好句子篇五
《描写眼睛的好词好句》

描写眼睛的好词好句分享到一键分享百度搜藏百度相册开心网腾讯朋友百度贴吧豆瓣网搜狐微博百度新首页QQ好友和讯微博QQ收藏我的淘宝百度空间MSN搜狐白社会奇艺奇谈美丽说蘑菇街点点网花瓣爱乐活手机快传堆糖和讯凤凰微博飞信有道云笔记麦库记事轻笔记凤凰快博人民微博新华微博饭否邮件分享搜狐随身看摇篮空间若邻网推他鲜果天涯社区FacebookTwitterMyspacedelicious51游戏社区139说客linkedin复制网址打印百度分享分享到一键分享QQ空间新浪微博百度搜藏人人网腾讯微博百度相册开心网腾讯朋友百度贴吧豆瓣网搜狐微博百度新首页QQ好友和讯微博更多...百度分享好词好句网 - 学习生活中必备的中文网站！ 数学 | 请假条 | 网站地图 [ 设为首页 ] [加入收藏] 网站首页 伤感的句子 经典语句 优美的诗句 唯美的句子 好词好句 名言警句 成语大全 格言大全 成语词典在线查询 歇后语 热门搜索词： 作文 范文 日记 日记300字 搜索搜索 -当前位置: 好词好句 > 好词好句 > 描写眼睛的好词好句 描写眼睛的好词好句时间:2012-11-01 08:00来源: 好词好句网 作者:西海 点击: 2824 次+134顶更多 7描写眼睛的好词精选： 眺望　慈祥　敏锐　坚定　注视　凝视　慧眼　清澈 乌黑　明亮 温柔　赞许　专注　深邃　希冀　关切 水汪汪　水灵灵　圆溜溜　双目似剑 双目传神 双目犀利　两目低垂 明眉锐眼　浓眉大眼　眉清目秀 眉目清秀　眉目清朗　虎目剑眉　剑眉星目 秀眉俊目　慈眉善目　目光逼人　目光慈祥　目光炯炯　目光闪烁　目光四射 目光如剑　目光敏锐　目光深邃 目不转睛　目不暇接　目似闪电　冷目灼灼 怒目而视　怒目横眉　左顾右盼 含情脉脉　神采焕发　乌黑有神　乌黑明亮 清澈明亮　深沉睿智　忽闪忽闪 暗淡无光　乌黑闪亮 描写眼睛的好句精选： 1、我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。 2、世上的眼睛千千万，唯独老师的眼睛最令我难忘。老师的眼睛很神奇，你相信吗？我却是深信不疑。 3、然而有些人的眼睛很漂亮，长长的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的双眼皮，炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是，她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头，闭起她那双美目，迈着轻快的步伐，如风飘去，这时，她的眼睛与世隔绝了。 4、潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们，鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。 5、每

个人都有一双眼睛，每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛，活力的少年拥有充满活力的眼睛；成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸，他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。 6、每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切，赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。 7、每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。 8、老师的眼睛使我明白了许多道理，让我终身不变！老师的眼睛像六月的阳光，照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 9、当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛…… 10、长大后，不再仰望，不再害怕，因为从你的眼中，女儿读懂了爱的诠释，你的眼睛，是一眼清泉，在女儿最贪玩任性的时候，冷静了女儿骚动的世界，你的眼睛，是一盏明灯，在女儿彷徨无助的时候，照亮了女儿理想的前路！ 11、爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛，因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了！ 12、我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛，双眼皮，长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢！ 13、我们每个人都有一双自己的眼睛，让我们从小爱护好自己的眼睛，使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游，在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦，飞过恬静的湖泊，飞过葱茏的树林，飞过鸟语花香的平源…… 14、我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！ 15、小时候，我有一双明亮的眼睛，它为我带来了光明、快乐。随着年龄的增长，由于没注意保护好视力，我带上了近视眼镜，度数也越来越深。 共2页: 上一页12下一页 --与描写眼睛的好词好句相关的文章 上一篇：描写眼睛的段落 下一篇：初中人物描写片段 最近更新 描写跳绳的好句好段 关于热爱生命的片段 关于四季的片段 关于励志的好词好句 关于

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关于跳绳的好句子篇六
《写话句式练习》

写话要点 一、“三素句”——谁 在哪儿 干什么

1.“„„在„„”

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。） 小羊在山坡上吃草。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整

娜娜_________________。 老师_________________。

在 。

在 。

二、“四素句”——谁 什么时间 在哪儿 干什么

我吃过午饭练习写字。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。 姑姑今天上午带我去公园看表演。 我早晨________________________。 妈妈晚上_________________________。 奶奶下午_________________________。

， 在 。 （时间） （谁） （什么地方） （干什么）

， （时间） （谁） （什么地方） （干什么）

三、“五素句”—— 谁 什么时间 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何） 例如：

星期天，天气晴朗，三个小朋友在操场上做操，他们玩得真高兴! 体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！ 练习：

四、 句式练习

1、“„„有„„” 山坡上有一片果树林。 高高的山坡上有一片绿绿的果树林。

校园里有____________________。 公园里有_____________________。 图书馆里有___________________。 田野里有_____________________。

________________有_____________。

2、“„„是„„” 我是小学生。 我是聪明的小学生。

___________是长方形的。_____________是绿色的。

____________是甜的。 ____________ 是悦耳动听的。 天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。 娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。

3、“„„被„„” 乐乐没写完作业被老师批评了。

。 。 4、“„„想„„” 我心想：我们班一定要得第一呀！

5、“又„„又„„” 金黄色的橘子又大又圆。 美丽的荷花又红又白。宽阔的马路又干净又漂亮。

红色的苹果 。 绿色的叶子 。 白色的云朵 。 。

6、“„„像„„” 弯弯的月亮像小船。

火红的柿子像 。 微风吹来，金黄的麦浪 。 绿色的草地像 。

7、“„„在„„” 同学们在操场上做游戏。同学们在操场上快乐地做游戏。

我们在教室里 。

8、“„„把„„” 老师把作业改完了。我把地扫得干干净净。

我把作业 。 爷爷把 。 阿姨把 。

9、“„„感到„„”今天听写我全对，我感到很高兴。

10、“„„说„„” 老师说：“咱们班的同学真棒！”

11、“一边„„一边„„” 妈妈一边看电视，一边织毛衣。爷爷一边下棋，一边喝

茶。

大象一边________________，一边_______________。 小熊猫一边________________，一边_____________。 小公鸡一边 ，一边______________。 _________________________________________。

12、“„„看见„„” 他看见了明亮的月亮。我看见了鲜艳的花朵。 老师看见了 。 妈妈看见了 。 姐姐看见了 。

关于跳绳的好句子篇七
《19句子短语》

句子短语

教学目标：

1、理解短语的五种结构类型。

2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。

3、能正确划分短语的种类。

4、培养学生热爱祖国语言文字的兴趣，增强学生对母语的情感。

教学重难点：根据所学概念，正确划分短语类型。短语的概念及结构层次关系。 教学过程：

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