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描写水果的形状的词和句子

2016-03-13 10:05:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 描写水果的形状的词和句子(共5篇)描写水果的句子描写水果的句子写形状1、蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。写形状、颜色2、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。写颜色3、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!...

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篇一:《描写水果的句子》

描写水果的句子

写形状

1、蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

写形状、颜色

2、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。写颜色

3、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!

写颜色、味道

4、那柚子皮上像涂过一层桐油,黄黄的、光光的,香味幽雅而清淡,使人闻着直流口水。

写果肉

5、我打开石榴一看,籽儿好红呀!一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶石。写果肉

6、每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。

黄登登,像灯笼,压弯了枝头

金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头,好似迷雾里的火球,又像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的小脸,

世界上的水果,真是数不胜数呀!有软软的香蕉、甜甜的苹

果、红红的草莓和黄澄澄的芒果,我百吃不厌的却是那酸甜可口的橘子。

提起橘子,我馋得直流口水。以前我只爱吃一些非常甜的水果,可随着我年龄的变化,渐渐地爱吃橘子了。据我了解,橘子产于山东,浑身都是宝,可以制成罐头,橘皮可以入药,去火开胃。

今天,妈妈给我买了橘子,我仔仔细细地观察了它,有的熟透了,呈现出黄澄澄的外皮,有的是黄中带绿,而有的还是青绿色的。它摸上去麻麻的,它的形状是椭圆形的,非常惹人喜爱。我已经迫不及待了,剥开那麻麻的、凉凉的皮,它们像十几个小兄弟一样紧紧地围在一起,好像在说着悄悄话。剥开一瓣,呦,可真像一个小月亮哩!刚咬开它,就看见了一丝丝好像小水滴一样的果肉,甜滋滋的。

记得有一次,我把妈妈给我买的橘子全部吃光了。妈妈说:“橘子吃多了,不好。”我还接着吃,直到吃得牙都被酸倒了,我才知道,吃多了橘子不好。”瞧!小时候我多固执呀! 虽然是这样,可我还是那么爱吃橘子。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来(杜牧)

江南有丹橘,经冬犹绿林(苏轼《荔枝叹》,

江东多果实,橄榄称珍奇。北人将就酒,食之先颦眉。(张九龄《感遇诗》二首,其二)

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱.(宋.王禹偁<橄榄诗>

白业堂前几树黄,摘来犹似带新霜;自从散得天花后,空手归来总是香(清.李琴夫<咏佛手>诗

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱(杨万里)

1、瞧,它长得弯弯的,最喜欢穿着一件金黄的衣服,像一位身姿苗条的小姑娘。摸一摸,小姑娘的皮肤滑滑的,软软的。闻一闻,小姑娘身上的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。脱下小姑娘的外衣,里面露出白中带黄的果肉,吃到嘴里,感觉粘粘的,像在吃粘糕一样,但是让人吃了又想吃。

2、看,西瓜长得圆圆的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜的名字很有趣,有的叫“黑美人”,有的叫“黑蜜”。有些西瓜是圆形的,有些西瓜椭圆形的。有的西瓜有籽,有的西瓜无籽。有些瓜瓤是红色的,有些瓜瓤是黄色的。

3、火龙果全身红通通的,远远看去,就像一团火焰,近看像一朵含苞待放的花儿。用刀切开火龙果,立即露出那雪白的果肉,让人喜欢得不得了。雪白的果肉中还包着一粒粒黑黑的籽。一咬,哇!香甜可口,黑黑的籽咬下去还脆脆的呢!真是让人越吃越爱吃。

4、哈密瓜是椭圆形的,黄中带绿。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它长得很像西瓜,但它却不像西瓜那样光滑,摸上去很粗糙,看起来像蜘蛛的网。

5、草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

6、别看榴莲臭,可是它的果肉可是很好吃的呢,不然怎么叫水果之王呢?榴莲的果肉甜甜的,味道好极了,添一口,又香又淳的味道直融入心里,让你的心也甜甜的。

7、水果摊上的苹果红彤彤的像小朋友的脸,黄澄澄的橘子像一个小小的皮球,晶莹的葡萄紫里透黑„„哇,水果真是应有尽有啊!

8、水密桃的样子很可爱,形状多异。有的圆圆的像个可爱的小皮球,有的椭圆的像鸡蛋。有的像爱心。水蜜桃没成熟是绿中带白,白中带红的,味道有点儿苦涩,肉质比较硬。成熟后是火红火红的的像小灯笼,味道又香又甜的,肉质比

篇二:《三年级作文习作《观察描写水果》》

观察描写水果

一、教学目标:1、培养学生的观察能力,按照一定的顺序仔细观察水果。

2、能够恰当运用各种词汇和修辞方法将观察到的水果准确的描写出来。

3、学会抓住事物的特点来写。

二、教学重点:教会学生仔细观察,培养学生的自信心,不仅敢说而且敢写。

三、教学难点:能够按顺序把自己观察到的全面的表达出来。描写水果的形状的词和句子

四、教学过程:

(一)、游戏导入

(猜水果)

师:同学们,我们在生活中都见过、吃过很多种水果,那你们都记得他们的样子吗?现在就请大家睁开你们的慧眼看一看这些都是什么水果?第一个。

(展示幻灯片,指导学生猜水果)

生:香蕉。

师:真聪明,一下就让你猜对了。那你能告诉我你是怎么看出来的吗?

生:我是根据他的形状看出来的。

师:现在我们来看看第二个水果是什么?

生:菠萝。

师:好,你猜对了,他是菠萝。那你是根据什么看出来他是菠萝的呢?

生:我是根据他的形状看出来的。

师:它的形状有什么特点吗?

生:它上面叶子的形状好像头发似的。

师:你真会看,看出了菠萝的特点。我们再来看看第三个。

生:葡萄。

师:对了,那你能说说葡萄的形状有什么特点吗?描写水果的形状的词和句子

生:它是成串的,葡萄粒很小,很多。

师:现在我们来看一看最后一个,这个有点难度。

生:草莓。

师:你猜得真对。从刚才的游戏中,我发现同学们都能够抓住各种水果的形状特点,这节课我们就来观察并描写水果。

(板书课题:观察描写水果)

师:我们这节课有两个任务,一是学会观察(板书:观察),二是学会描写(板书:描写)

(二)、观察水果

师:现在我们正值秋季,大家都知道秋季是个收获的季节,在这个季节中我们能够品尝到一种美味的水果,我们来看看它是谁。

(展示幻灯片)

师:它是谁?

生:橘子。

师:谁能告诉我它是什么样子的?

生:它是圆形的,橘黄色的„„

师:你说得真好,抓住了橘子的一些特点,现在我们一起来看一看老师都看到了橘子的哪

些特点。

(三)、解读例文

(展示例文)

例文:在浓浓的深秋季节,我最喜欢的水果就是橘子了。橘子的大小不一,有的像拳头一样大;有的像鸡蛋那样大;还有的像乒乓球那样大。它的形状又圆又扁,像橘色的小灯笼,橘皮的颜色是橘黄色的,表面凹凸不平,剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起,好像一帮好兄弟拥抱在一起。掰下一瓣,只见雪白的橘络紧密地缠在橘子瓣上,将橘子瓣轻轻掰开,就会看见一粒粒橘色的果粒像一颗颗晶莹的水滴,紧紧地依偎在一起。

取一瓣放入口中慢慢品尝,酸中带甜,甜中有酸,口中顿时清爽无比。橘子不仅是美味的水果,它还能为我们的身体提供丰富的维生素,所以,它是我最喜欢的水果。

师:在第一自然段中,从哪些方面对橘子进行了描写?

生:大小、颜色、形状。(板书:大小、颜色、形状)

师:谁能找到描写大小、颜色、形状的句子?

生:描写大小的句子有“橘子的大小不一,有的像拳头一样大;有的像鸡蛋那样大;还有的像乒乓球那样大。”

生:描写颜色的句子有“橘皮的颜色是橘黄色的”、“掰下一瓣,只见雪白的橘络紧密地缠在橘子瓣上。”

生:描写形状的句子有“它的形状又圆又扁,像橘色的小灯笼”、“表面凹凸不平”、“ 剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起,好像一帮好兄弟拥抱在一起。”、“一粒粒橘色的果粒像一颗颗晶莹的水滴,紧紧地依偎在一起。”

师:大家找的非常全面。再仔细的读这段话,你能看出老师是按照什么顺序来观察的吗?(适时引导:先写了橘子的大小,再写了橘皮的颜色,又写了里面的橘子瓣,最后写了橘子瓣里面的果粒)

生:老师是按照从外到内的顺序观察的。

师:非常正确,我们在观察的时候也要按照一定的顺序,像老师这样,按照从外到内的顺序来进行观察。(板书:外→内)

师:现在我们来看第二自然段,第二自然段,都写了橘子的哪些特点?

生:味道、用途。(板书:味道、用途)

师:谁能找到描写味道和用途的句子?

生:描写味道的句子有“取一瓣放入口中慢慢品尝,酸中带甜,甜中有酸,口中顿时清爽无比。”

生:描写用途的句子有“橘子不仅是美味的水果,它还能为我们的身体提供丰富的维生素。” 师:找的非常正确。再读这段话,找一找你认为写的精彩的句子,精彩在哪里。

生:我认为“橘子的大小不一,有的像拳头一样大;有的像鸡蛋那样大;还有的像乒乓球那样大。”、“它的形状又圆又扁,像橘色的小灯笼”、“ 剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起,好像一帮好兄弟拥抱在一起。”、“将橘子瓣轻轻掰开,就会看见一粒粒橘色的果粒像一颗颗晶莹的水滴,紧紧地依偎在一起。”写的精彩。

师:精彩在哪里?

生:运用了排比、比喻、拟人的方法来进行描写。

师:你读得真仔细。(板书:排比、比喻、拟人)

(四)、指导方法描写水果的形状的词和句子

师:我们在观察水果的时候,要按照从外到内的顺序进行观察,通常要从水果的大小、颜色、形状等方面进行观察,同时,根据我们日常生活的积累,了解关于这种水果的常识(板书:常识),例如:味道和用途,然后将所观察到的大小、颜色、形状和积累的常识结合起来进行描写。在描写时不要吝啬你们的精彩词句,还要适当的运用一些写作方法,例如:排比、比喻和拟人等。

(五)、观察练习

师:现在我们就来练习观察另外一种水果,我看谁能够按顺序观察的最仔细。

(展示幻灯片)

师:现在我们就来按照从外到内的顺序来观察一下西瓜,首先西瓜的大小是怎样的? 生:很大,像足球一样。

师:你形容的很贴切,跟橘子凹凸不平的表皮相比,西瓜的表皮摸起来怎么样呢?

生:很光滑。

师:那它从外到内都是什么颜色的?

生:西瓜的外皮是绿色的,里面还有一层白色的皮,最里面的瓜瓤是红色的。

师:西瓜皮只是绿色的吗?还是黄绿相间的?

生:黄绿相间的。

师:黄绿相间的瓜皮像什么?

生:像波浪。

师:那红色的瓜瓤里面还有什么颜色的什么呢?

生:还有黑色的西瓜子。

师:对,里面还有又黑又亮的西瓜子。我们都吃过西瓜,谁来告诉我西瓜的味道怎么样呢? 生:非常甜,水分很多。

师:谁能来说一说,西瓜都有哪些用途呢?描写水果的形状的词和句子

生:解渴,补充水分和糖分。

师:说得真好,现在就让我们来描写西瓜吧。

(六)、写作练习

学生练笔,教师巡视、指导。

(七)、习作交流

学生阅读作品,教师讲评。

五、板书设计

观察描写水果

大小

观察 颜色

外→内 形状 描写

常识 味道

用途

篇三:《形状的词语》

第八课 形状各异有特点

1、用春天到了,小树上长出了绿绿的叶子。 2、夏天到了,粉红色的荷花开了。 3、宝宝乐园里有许多五颜六色的花。 、妈妈买了嫩绿的黄瓜和鲜红的西红柿。

粉红 嫩绿 蔚蓝 碧绿 洁白 乌黑

宝石蓝 苹果绿 葡萄紫 桔红 雪白 乳白

红彤彤 黄澄澄 绿油油 黑乎乎 金灿灿 白茫茫 一、在横线上填上表示颜色的词语 1、早晨, 的太阳出来了。 2、 的大海里有许多鱼。

3、我有一个 的书包,很漂亮。

4、公园的花开了,有 的桃花、 的迎春花、 的梨花,漂亮极了。

二、看图写句子

篇四:《描写水果的好词好句好段》

[好句]

(苹果)

那红红的苹果犹如一个个淘气的孩子,探头探脑地、好奇地张望着。

那一个个成熟了的苹果,沉甸甸地挂在枝头,金黄、翠绿、深红,一个个溜光水滑,摘下一个,洗净后咬一口,一股可口的汁水会一直流到你的心田。

(桃子)

蜜桃成熟了,它努着红嘟嘟的嘴巴,再配上一身茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

桃子快成熟了,(葡萄)

一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

葡萄成熟了,那一串串亮晶晶的、淡绿色的、紫红色的、米黄色的葡萄,挂满了大街的两旁。

(橘子)

橘子树挂满指头大的青果儿,像小姑娘躲在叶片后,暗暗送来阵阵幽香。

山坡上金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

剥开黄色的橘皮,只见几个小兄弟抱在一起,好像不愿意分开,又像在商量着什么--

(西瓜)

一个个即将成熟的大西瓜,有花皮的、黑皮的、翠绿皮的,躺在柔软的草地上,就像睡在摇篮里的婴儿。

(菠萝)

生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

(梨)

梨树上的小梨子在树上呼呼大睡,金色的太阳照在这些小宝宝身上,金灿灿的。描写水果的好词好句好段

(荔枝)

成熟的荔枝,大多是深红或紫红色,从远处看去,像一颗颗诱人的[珊瑚珠"。

(草莓)

盘中的草莓,红白相间,和谐、统一,富有层次,犹如一幅名家的油画。

[好段]

(苹果)

最引人注目的要数那乳黄色透出鲜艳的红色的苹果。它们每个都有半斤重左右,个个光滑圆润,闪着柔和的光,像是打上了一层蜡,还散发着一阵甜丝丝的果香呢!咬上一口,那甜津津的汁水里微微带着一点酸味,吃在嘴里,心里甜丝丝的。

(桃树)

桃树林郁郁葱葱,碧绿一片。桃子挂满了枝头,果实累累,把桃枝压得弯弯的,微风一吹,桃儿不停地向人们频频点头,共享这丰收的喜悦。

(葡萄)

夏天,葡萄藤上缀满了一串串葡萄,晶莹碧绿、青翠欲滴,像一颗颗绿宝石。秋天,葡萄渐渐成熟,紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。随手摘下一颗,剥开皮儿,当舌尖触到葡萄那鲜嫩的果肉时,便会觉得十分细腻、甜润,吸吮一口,啊,真甜!--

(橘子)

橘树上长满了绿豆大的小粒儿,过了些日子,它就长成了一个个小橘子,很像金橘,但颜色是青的。它们躲在叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,橘子渐渐熟了,犹如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。它们有的七八个在一起,好像是在窃窃私语。有的三五个一堆,仿佛在做游戏;还有的一个个独自在一边--

(西瓜)

西瓜是椭圆形的,穿着一身碧绿的衣裳,全身布满了狭长的深绿色的条纹。身子的一头还有一个小辫呢!西瓜的表皮很光滑,皮不仅薄而且脆,只要用刀拉一下,只听[咔嚓-声,瓜皮就自然裂开了。呈现在眼前的是新鲜红嫩、光彩夺目的红瓜瓤,还配有几粒黑色的瓜子。

(菠萝)

菠萝是椭圆体的,头上长着绿色的带锯齿的缨子,像绽开的花朵似的。菠萝身上有棕黄色的硬皮,皮上有一个个突出的方形的疙瘩,像是鱼身上的鳞片。削了皮,菠萝的身上还有一个个方形的[蜂窝",中间有一个个黑色的斑点,仔细一看,原来是一个个小洞,里面还毛茸茸的,真有意思。切开菠萝,黄澄澄的果肉让人见了口水都要流下来!

(榴莲)

榴莲是椭圆形的,和西瓜差不多大,只不过全身长满了尖锐的硬刺。砸开它乌龟壳般的果皮,便露出五六块洁白如玉的果肉。果肉的大小和鹅蛋差不多,形状像花生米,只是比花生米大多了。

(草莓)

瞧!它的表面嵌着许多像芝麻般的小籽,好像是草莓妈妈的小宝宝。呵!乍一看,还有一根根又短又细的小毛,可有意思了!草莓不但形状惹人喜爱,而且颜色艳丽。还没熟透的草莓是浅粉色的,红中透白,像一张张小姑娘涨红的小脸;熟透的草莓成了深红色,就像一颗颗璀璨的红宝石--我再也忍不住了,轻轻咬一口,甜滋滋、酸溜溜,那些[小芝麻"嚼起来又香又脆,真是回味无穷。

(香蕉)

这串香蕉是金黄色的,上面有成千上万颗[芝麻"。取一只香蕉拿在手上看、像月牙儿;把它两角朝上地放,像一条金黄的小船;把它两角朝下地放,像一座小桥。我剥开香蕉,迫不及待地咬了一口,啊,香蕉的果肉又软又甜又香,好吃极了!

篇五:《描写柚子的好词好句》

1、妈妈拿来一把锋利的小刀,先在柚子的外皮上划了一刀,我感觉这一刀划得很深,可没见果汁流出来,心想它的皮可真厚啊。然后,妈妈用刀尖挑起一块皮,把食指和大拇指卡进缺口,使出吃奶的力气用力一撑,厚厚的外皮被撕开了一块儿,再一点儿一点儿地把皮全部撕掉了。

2、柚子的皮被剥下来了,这时的它好像一只可爱的雪娃娃,洁白无暇,因为它还有一层“白衣裳”,把手伸进它头顶上的“洞口”,使劲往外扳,3、柚子那样金黄的颜色在颜色当中是少有的。更是一眼望去最吸引你的,一些贪财的人一看到它是金黄色的,就以为那是黄金,黄金是十分吸引人的,因为它可以换成钱,而钱则可以拥有一切。而且有自己圆滚滚的,如一个球,一些人很喜欢圆形的东西,而圆形也是最完美的东西。也因此,有许多人买来柚子不是要吃,而是将皮剥下来,当做展示品放在那。柚子就是一个有吸引力的水果。

4、现在被剥了皮的柚子,像一个洁白的雪球,还像一个粗糙的棉花球,但仍然不见它的“庐山真面目”。描写柚子的好词好句。里面居然还有一层,我一下子像泄了气的皮球,嘴里嘟囔着:“我不吃了,这么难剥,我都等不及了……”妈妈却很有耐心,细心地把海绵状的白皮一点儿一点儿地撕干净。柚子被妈妈分成了两半,露出像橘子瓣儿似的果实。再撕开一层薄皮,果肉才露了出来。一粒一粒的,呈椭圆锥形,晶莹剔透,看了让人直流口水。

5、柚子形状像一个放大的橘子,颜色为土黄色,黄里隐隐约约透出点点绿色。我摸了摸它,皮厚厚的,软软的,有点粗糙。我掂了掂,好沉啊,有四五斤重呢!

6、别看柚子的外皮丑陋,用途可大了呢!它的皮泡成茶可以清火;还可以做成一盏小灯,在漆黑的夜晚走路当水电筒用;如果不想化钱买装饰物,你还可以把它做成小房子,当装饰品用,看起来不仅美观,还能让满屋充满清香。

7、每当到了柚子成熟的季节,柚子树上就挂满了圆圆的果实,有的略显棱角。柚子的外表并不好看,它没有苹果那副红润而光滑的外表,令人一望而生爱慕之心,也没有菠萝那股诱人的香味,让人一闻口水就忍不住地往下流。它只有一层粗糙的、硬硬的、黄黄的果皮。

8、那天,放学回到家,只见桌子上摆着几个我从未见过的东西,我叫它 “黄球”。那些黄球个头儿足有排球那么大,金黄色的外皮,上面布满了密密麻麻的类似麻子的疙瘩,摸上去很粗糙、很硬。我掂了掂,还挺沉的。

9、我快步走到柚子旁用手摸了摸。呵!还挺光滑的呀,像抹了一层油一样。()柚子上有许多的黑点点,如果不是仔细看的话,还真的看不出来呢!柚子皮呈黄中带绿,虽然像一只梨,但是要比梨大好几倍哩!

10、你喜欢那柚子吗?嗯,我喜欢。因为那圆滚的样子,十分惹人喜爱你不爱它还不行,这就是柚子的诱惑力,那样迷人,可以使一个人轻而易举的喜欢上它,不管你爱不爱它,只要你见到它,便会不由自主的喜欢,使你一见了它,便难以忘怀它的样子,有烟草一样的吸引力。

11、这个柚子跟皮球一样大小,皮的颜色有点黄中带 绿,皮的上面有许多墨绿色的小斑点。我拿起柚子,掂了掂,还挺沉的,大概有两斤多重。我迫不及待的剥开柚子皮,闻了闻,有点淡淡的清香味,柚子皮有点厚,大概有一厘米。剥开柚子皮,柚子外面那白白的,软软的,像一条白色的绒布。我数了数,柚子一共有15瓣,透过白色的薄薄的皮,能够看到里面的果肉。我掰开柚子,一颗颗水灵灵的长方形的果粒便映入眼帘,我掰了一小瓣放进嘴里,味道有点甜中带酸。

12、清香、粗糙、金黄、鲜美、圆圆的、晶莹剔透、又酸又甜、洁白无暇

13、我皱着眉头,迟疑地又咬了一口,细细地嚼,慢慢地品尝,最后,嘴里只剩下略带清香的酸甜味儿了,没想到柚子吃起来是先苦后甜呀!又是一口咬下去,一股酸酸甜甜的汁水,跳进我嘴里,这味道回味无穷,我吃了还想吃。

14、妈妈把柚子洗干净后,拿起水果刀,在柚子的身上拦腰一刀,然后,妈妈又竖划了几刀。这时,我还根本看不到柚子的果肉。当妈妈用力剥果皮时,我闻到了一阵阵清新的香味。

15、柚子个儿最大,最显眼,像个大葫芦,我上前搬起一个大柚子,哇,好沉呐,上面布满了一个个小坑,像哪个胖子得了天花,落下了一脸的麻子。闻一闻,清香中略带苦味。我拉着妈妈,非要把这“傻大个儿”带回家。

16、一到家,我就迫不及待地拿着刀在妈妈的指导下,费了力牛二虎之力切开了柚子,只见柚子皮厚厚的,像穿了件大棉袄,籽儿小小的,肉是一丝一丝的,晶莹透亮,吃起来又酸又甜,可好吃了,听妈妈说柚子可以清火、美容、利便,是水果之佳品。

17、下午我回家一看,一只又大又黄中带绿的柚子安安稳稳的摆放在桌子上。一看它那“胖胖”的样子,就让我口水直流。

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