当前位置: 首页 > 作文大全 > 好词好句 > 老人与海结尾句子

老人与海结尾句子

2016-04-22 15:46:14 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 老人与海结尾句子(共4篇)老人与海,对我有影响的句子对我有影响的句子1 唤醒孩子,出航——清晨的寒气懂得他只打哆嗦,可他明白,哆嗦以后身体会暖和起来,而他很快就要去划船了。——叫醒孩子2 真实:天黑着——于是他们顺着小路向小船走去,感到脚下的沙地里嵌着鹅卵石。他们抬起小船,把小船滑进海里。——出航3 对大海的感觉:一般的捕鱼...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《老人与海结尾句子》,供大家学习参考。

《老人与海,对我有影响的句子
老人与海结尾句子 第一篇

对我有影响的句子

1.唤醒孩子,出航——清晨的寒气懂得他只打哆嗦,可他明白,哆嗦以后身体会暖和起来,而他很快就要去划船了。——叫醒孩子

2.真实:天黑着——于是他们顺着小路向小船走去,感到脚下的沙地里嵌着鹅卵石。他们抬起小船,把小船滑进海里。——出航

3.对大海的感觉:一般的捕鱼人视大海为敌人或者地方——然而,老人总把大海当做女性,她给或不给人恩惠。如果她做了什么狂野或缺得的事情来,那是因为她身不由己,情不自禁。

4.老人的技巧:

1)不慌不忙地划船,控制速度——他让海流帮他干三分之一的活。——天亮了

2)不与人任钓线随海流飘荡——他把钓线垂的比谁都直,这样在黑漆漆的湾流深处的每个不同的深度,都会布下一个鱼饵等待游到那里的鱼。——即便运气不好,也要准确行事 3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

5.水母的粘液伤人——海龟吃水母——海龟宰杀切割几小时后,心脏仍然跳动。老人想,我也有这样的一颗心脏,手脚也和海龟的一样——为身强体壮,吃海龟蛋,喝鲨鱼肝油

6.积极向上:与大马林鱼拉锯战——太阳落下来,还要有两个小时,鱼也许不到那个时辰就会浮上来。如果那时候还不上来,也许会在太阳升起的时候浮上来。——大马林未跃上海面之前

7.反复说的一句话:然后老人把心中的想法说出来:“要是那个孩子在就好啦,他可以帮我一把,也让他见见这世面。”

8.惺惺相惜:看见两只海豚相亲相爱,像飞鱼一样,都是我们的兄弟。——接着老人怜惜起钓住的大鱼来了。他真出类拔萃,真有个性,天知道他几岁啦,他想,我从来没有钓到过这么身强体壮的鱼,也没见过行为这么古怪的鱼呢。也许是因为他太聪明伶俐,所以才不肯跳出来。

9.手伤背疼——夜里漆黑的海使老人觉得自己很孤清——看到摇晃的钓线,堆积的云块,似有似无的野鸭——于是他意识到,一个人在大海上永远不会孤清。

《老人与海简答题》
老人与海结尾句子 第二篇

1.海明威是如何运用内心独白的艺术手法来揭示桑提亚哥的内心世界的?

答:桑提亚哥是孤身一人在海上捕鱼的,海明威主要是通过内心独白这一艺术形式来揭示桑提亚哥的的内心世界的。作品描写的内心独白分无声和有声两种。如在同马林鱼决战的时刻,桑提亚哥在心里命令自己的各部门器官都要密切配合、协同作战:“拽吧,手啊,我想。站稳啦,腿。替我撑下去,头啊。替我撑下去。绝不要昏过去。这一次我会把它拽过来的。”这段无声的内心独白,表现了老人坚忍不拔、斗争到底的非凡决心。老渔夫还常常喜欢自言自语,时而对鱼说话,时而对鸟说话,实在没有说话对象时,就自己对自己大声嚷嚷。这种有声的内心独白,更体现了老人的孤独。

2. 《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?{老人与海结尾句子}

答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。

3.海明威的《老人与海》将富有魅力的形象刻画同抽象深远的象征意义融合在一起,形成独特的艺术风格。请你就其象征手法的运用举两个例子,略加说明。 答:①桑提亚哥是现代社会人类的象征,他象征了不向命运屈服的精神的强者,作者通过他歌颂了人类的勇敢和坚毅。②桑提亚哥在斗争中失败,却没有屈服。作者以这种象征表现出:在强大凶残的社会力量面前,人注定要失败。但面对死亡、厄运时无所畏惧,保持精神上的自强与自信,是人的唯一价值和出路,是人类最可贵的精神。③自然场景象征不可理喻、充满暴力的世界,神秘无常的大海和凶猛残暴的鲨鱼是邪恶与暴虐的外部世界的表现形式。④鲨鱼的围攻,寓含着作者对西方社会的理解——人类发展现阶段充满种种暴力与苦难,人生活在凶险中。

4.《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此你如何理解? 答:①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。②首尾呼应,深化主题。

5.人们称海明威的作品具有“电报式”风格。在《老人与海》中,这种特点有哪些体现?

答:①结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。②避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词,特别是华丽的辞藻,尽量采用直载了当的叙述和生动鲜明的对话,句子简短。语汇准确生动。③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。④着力追求一种含蓄、凝练的意境。

6.《老人与海》非常讲究照应的完美。试举例说明。

答:小说开头交代老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;两天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边。扛着工具又进了小茅屋,孩子第一个来看他。整个故事在时间、地点、人物及道具方面形成了照应关系,有头有尾,产生一种完满的美感。这样的照应头绪清晰,有助于对作品进行全面集中的把握,整体感很强。

7. 简析《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉”形象。

答:《老人与海》中主人公桑地亚哥是海明威塑造出的一条“硬汉”。他孤独、背运、贫穷、年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚韧,他的“那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。他连续84天在海上打鱼一无所获,但他既不唉声叹气,也不怨天尤人。在与马林鱼、鲨鱼搏斗中,他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力,充分体现了他永不气馁的精神。

8.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。

答:桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。他能忍受厄运的重压,虽然已经衰老,想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛,勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。他是一个无论在怎 么艰苦的环境都凭毅力和智慧进行抗争的勇士,是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。

9.请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形象。

答:桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象。他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁,表现出顽强的毅力和必胜的信心。他虽然失败,但仍然是英雄,他是一个精神上的强者。{老人与海结尾句子}

10. 请简述《老人与海》中的桑地亚哥是一个怎样的艺术形象。

答:桑地亚哥是一个“硬汉子”的形象,他勇敢坚毅,有自信心,有不服输的精神。从表面上来看,老人失败了,因为他失掉了大马林鱼;但从精神上来看,他胜利了。

11.《老人与海》中,在与鲨鱼搏斗后,老人为什么认为“他终于给打败了”?你是怎么看待的?

答:老人认为自己给打败了,是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架。而他的身体、精神疲劳到了极点,他甚至后悔捕到这条鱼。但是,在我们的眼中,他是一位胜利者,不仅仅因为他杀死了许多鲨鱼,更主要的是从他的搏斗经历中,让我们看到他那高傲、坚强的精神,看到了一个真正的“硬汉”形象。

12.为什么说桑提亚哥是一个“失败的英雄”?

答:桑提亚哥与大马林鱼、鲨鱼的搏斗,是一场人与自然的搏斗,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到了无可挽回的失败。但从另外意义上讲,他又是胜利者,因为他不屈服于命运,无论在怎样艰苦卓绝的环境下,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,所以说他是一个“失败的英雄”!

13.《老人与海》最后写道,“现在我是给打败了,反倒轻松多了”,“我以前从来没想到被打败了会这么轻松。可是,究竟是什么把我给打败了呢?”老人真的失败了吗?简要分析一下老人的心理活动的意义。

答:这段话描写的是老头儿打跑了吃光了他的大鱼的鲨鱼后返回时的情景。老头儿的心里觉得很轻松,他不要再和鱼斗了也不要保护自己的收获了。他自以为失败后没有悲伤,反而很清醒,很轻松。他陈述自己,解释自己,承认自己的命运,

接受死亡,完成自己的使命。他虽败犹胜,他的精神永远超越时空,成为一种压倒命运的力量,是典型的“硬汉子”特征。{老人与海结尾句子}

14.简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。

答:①第一条鲨鱼飞速逼近船艄,袭击大马林鱼。老人使出全身力气,用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了几个身,自己缠上了老人准备好的绳子,老人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺丁片刻,老人盯着它,然后它慢慢沉人海底。②两条鲨鱼一道来到跟前,他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时,他把短棍高高举起,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿,他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索,船横过来时鲨鱼从船底暴露出来,他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼迅速浮上来,露出脑袋,老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼还是吊着,老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片插进鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴溜开了。

15.《老人与海》:结尾“马诺林送来厂热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。”一句表明厂马诺林什么样的想法?

答:孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,并回到老人的身旁。

16.请简述《老人与海》的主要故事情节。

答:《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

17.海明威的《老人与海》历来受广大读者的喜爱,但对这篇小说的主题历采有所争议,请你结合自己的阅读体验谈谈。

答:以殉情的基督教精神教育世人;用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活;表现了“硬汉”精神,是对英雄的赞歌。

18.请简要说明《老人与海》蕴含的深层内涵。

答:海明威在《老人与海》中通过展现老人的精神与命运,赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。作者让我们体会人与自然的观念,并启示我们:自然法则是人类力量不可抗拒的,人类可以利用自然、改造自然,但人类不能征服自然。人类尽管最终会失败,但他毫不退缩,敢于斗争,可以充分享受胜利者的欢乐,体现出人的尊严。

《老人与海 练习》
老人与海结尾句子 第三篇
{老人与海结尾句子}

《老人与海》练习(一)

班级 姓名

一、填空

1. 《老人与海》是 国作家 于1952年发表的一部 篇小说,描写的是一个老渔夫{老人与海结尾句子}

桑提亚哥与鲨鱼搏斗的故事,歌颂了人的力量的伟大,他因此而获得1954年 奖。

2.有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了 天,但一条鱼也没有捕到。本来一

个叫 的男孩子总是跟他在一起,可是日子一久, 认为老头悖运,吩咐

孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到三条好鱼。

3.老人特别崇拜棒球好手 ,他是渔民的儿子,脚跟上虽长有骨刺,但打球生龙活虎。

4.老人和孩子相约第二天,也就是第 天一早一起出海。当晚老头做了个梦,梦见自己少

年当水手时远航非洲见到在海滩上嬉戏的 。

5.桑提亚哥用尽全身的力气收拢钓丝,但 并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,

反而慢慢游开去。老头把钓丝背在 增加对抗的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看

着小船向西北方飘去。{老人与海结尾句子}

6.夜里天气冷了,老头的汗水干了,他觉得浑身上冷冰冰的。为了能坚持下去,他不断的和

鱼、 、 对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:“ 。”

7.破晓前天很冷,老头抵着木头取暖。他想鱼能支持多久我也能支持多久。他用温柔的语调大声

说:“ , 。”太阳升起后,老头发觉鱼还没有疲倦,

只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来,这正是他求之不得的事。他说:“ , , 。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”鱼开始不安分了,它突然把小

船扯得晃荡了一下。老头用右手去摸钓丝,发现那只手正在 。过了一会他的左手又 ,但他仍竭力坚持。他吃了 好增加点力气来对付那条大鱼。

8.老人和大鱼一直相持到日落,双方已搏斗了 ,老头不禁回想起年轻时在卡萨兰

卡跟一个黑人比赛 的经历。他俩把胳膊肘放在桌上划粉笔线的地方,前臂直,两手

握紧,就这样相持了 ,最后桑提亚哥获胜,从此他成了人们心目中的英雄。

二、判断正误

1.《老人与海》中, 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。但

从另外意义上讲, 他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,

是一个失败的英雄! ( )

2.桑提亚哥是一个刚硬,坚强,不屈服的汉子,小说歌颂了老人富于冒险的精神。 ( )

3.全书故事的叙述是多角度的,在直叙中有插叙,在插叙中交织着老人对往事的回忆和对眼前

事物的感慨。 ( )

4.大马林鱼作为一种自然的壮观与伟大的象征而与孤独的老人、飘零的船只形成对照,反射出

作为它的追捕者与征服者的老人那副黑瘦的躯干中所蕴涵的力量与光辉。 ( )

5.《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的巴西。 ( ){老人与海结尾句子}

6.《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够

的面包,所缺少的是淡水。 ( )

7. 《老人与海》中多次写到老人梦见狮子,狮子是力量的象征,对其反复强调反映了圣地亚哥{老人与海结尾句子}

在困厄中渴望得到强大的外力相助。 ( )

8. 《老人与海》中的老人对海抱着无限的好感和深情,把海想作一个女人,一往情深地把海称

作“她”,老人对海中的生物也抱着喜爱之情,他喜爱飞鱼、柔弱的黑色小燕鸥、闪着彩虹般颜

色的僧帽水母,也喜爱绿色的海龟和玳瑁。 ( )

三、阅读理解

1. 简述《老人与海》中桑提亚哥追捕马林鱼的故事。

2. 以桑提亚哥和大马林鱼决战这一段为例,说说海明威是如何运用内心独白的艺术手法来揭示

桑提亚哥的心灵世界?

四、阅读积累

{老人与海结尾句子}

摘抄《老人与海》中的精彩语句

五、阅读感悟

《老人与海》练习(二)

班级 姓名

一、填空

1.制服大马林鱼后,桑提亚哥在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。 桑提亚哥与鲨鱼的搏

斗共分五个回合:①用 杀死 条灰鲭鲨,鱼叉被带走,大马林鱼被吃掉 磅;②用 杀死 条星鲨,大马林鱼被吃掉 ;③用刀子杀死 条犁

头鲨, 折断;④用 击退 条星鲨,大马林鱼 都被咬烂了;⑤用

短棍劈打 的鲨鱼,短棍丢掉又用 ,大马林鱼再也没什么可吃的了,

只剩下残骸„„搏斗的结果是一无所有:“他知道他终于给打败了,而且一点补救的办法也

没有。”

2.作品中狮子共出现了五次,第一次是在老人“ ”之后与

曼诺林谈论自己钦佩的大球星的“潇洒”时引出的,这一方面是为下文中该意象的一次次出

现做好铺垫,另一方面也是告诉读者,老人并没有被一时的困难所吓倒,他内心仍然蕴藏着

激情与力量——那种如同猎人见到狮子时所产生的抑制不住的激情与力量;第二次出现在老

人 的梦境中,老人“梦见少年时代的非洲”,表明老人即将迎接

考验,渴望拥有年轻时的勇气和力量;狮子第三、第四次出现是在 的

过程中,作者让他梦见狮子,预示老人积蓄力量,调动起更大的信心和勇气;第五次是在老

人 后,他累了睡着了,梦见了“狮子”,暗示老人为生

活、为理想奋斗的决心不会改变。

二、判断

1.在浩淼的大海上,老人桑地亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏

惧,这样描写没有削弱老人的硬汉形象,反而使这个形象更丰满更真实。

2.《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个故事简

单、篇幅不大的作品,但含义丰富,成为经久不衰的畅销书。

3.《老人与海》以象征手法展现现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持优雅的风度,这种精

神上永远不可战胜者成为文学史上最著名的“硬汉”形象之一。

4.全书故事的叙述是多角度的,在直叙中有插叙,在插叙中交织着老人对往事的回忆和对眼

前事物的感慨。

5.在塑造桑提亚哥这一形象时,他的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场

景上。鲨鱼来势凶猛,老人沉着迎战,机敏矫捷,都写得生动逼真。

6.小说通过人与自然的斗争,桑提亚哥与鲨鱼共有四次搏斗,表达了人要勇敢地面对失败的{老人与海结尾句子}

主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服。

7.马林鱼的骨架表面看是只等潮水带走的垃圾,但在文中完成了升华人的精神世界的任务,

从最终结果看,它幻化出了人之所以作为人的理由——人的脊梁。( )

三、简答

1. 简述老人回到岸上的情景。{老人与海结尾句子}

2.桑地亚哥是位怎样的老人?在你看来,他是成功了还是失败了?

3.为什么说《老人与海》中的主人翁桑提亚哥是一个“悲剧式英雄”?

4.请简要分析《老人与海》中塑造男孩曼诺林形象的作用。

5.《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此你如何理解?

6.人们称海明威的作品具有“电报式”风格。在《老人与海》中,这种特点有哪些体现?

《老人与海》练习(一)答案

一、填空

1.美国 海明威 中 诺贝尔文学 2. 84 曼诺林 曼诺林的父母

3. 狄马吉奥 4. 85 狮子

5.大马林鱼 脊梁

6.鸟 大海 “要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”

7. “鱼啊,只要我不死就要同你周旋到底。”“鱼啊,我爱你,而且十分尊敬你。„„”流血 抽起筋来 几片金枪鱼肉

8.两天一夜 掰手腕 一天一夜

二、判断

2. (×)小说赞美的是老人战胜自我、超越极限和乐观自信、永不放弃的顽强的生命意志。

5. (×)古巴

6. (×)老渔夫没有带面包,他是靠吃生鱼肉活下来的。

7. (×)对其反复强调烘托了桑提亚哥对力量的向往和对黑暗与厄运临危不惧的精神

8. (×)老人厌恶僧帽水母

三、阅读理解

1.答:深海上,一条大马林鱼上了钩,但它把桑提亚哥的小船拖得离海岸越来越远,一直拖了两天两夜。在追捕大鱼过程中,桑提亚哥精疲力竭,头昏眼花,右手受了伤,左手直抽筋,又缺乏食品。为了保持体力,他不得不用难以下咽的生鱼肉充饥。他冒着小船被颠覆的危险,始终对它穷追不舍;即使它跑到天涯海角,也准备奉陪到底。结果,大鱼没把他拖垮,他却把大鱼;拖垮了;经过一番激烈的搏斗,他终于制服了大鱼。

2. 作品描写的内心独白分无声的和有声两种。如在同马林鱼决战的时刻,桑地亚哥在心里命令自己的各部分器官要密切配合、协同作战:“拽吧,手啊,我想。站稳啦,腿。替我撑下去,头啊。替我撑下去。决不要昏过去。这一次我会把它拽过来的。”这段无声的内心独白,表现了老人坚韧不拔、斗争到底的非凡决心。老渔夫还常常喜欢自言自语,时而对鱼说话,时而对鸟说话,实在没有说话对象时,就自己对自己大声嚷嚷。这种有声的内心独白,更体现了老人的孤独。

四、阅读积累

1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2.不过话得说回来,没有一桩事是容易的。

3.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

4.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。

5.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

6.人不抱希望是很傻的。

7.但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

8.这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

9.„„

《老人与海好句好段》
老人与海结尾句子 第四篇

1、随后它在水里渐渐发出一阵拖长的咝咝声,但他依旧攥着它,在座板上死劲撑住了自己的身子,仰着上半身来抵消鱼的拉力。船儿慢慢地向西北方向驶去。

2、渔夫们管所有这种鱼都叫金枪鱼,只有等到把它们卖出,或者拿来换鱼饵时,才分别叫它们各自的专用名字。这时它们又沉下海去了。老人与海好句好段。阳光此刻很热,老人感到脖颈上热辣辣的,划着划着,觉得汗水一滴滴地从背上往下淌。

3、只要钓索给撑紧着,我的右手就能握住它,他想。如果我睡着时它松了,朝外溜去,我的左手会把我弄醒的。这对右手是很吃重的。但是它是吃惯了苦的。哪怕我能睡上二十分钟或者半个钟点,也是好的。他朝前把整个身子夹住钓索,4、等孩子回来的时候,老人在椅子上熟睡着,太阳已经下去了。孩子从床上捡起一条旧军毯,铺在椅背上,盖住了老人的双肩。这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

5、离天亮还有点时候,有什么东西咬住了他背后的一个鱼饵。他听见钓竿啪的折断了,于是那根钓索越过船舷朝外直溜。他摸黑拔出鞘中的刀子,用左肩承担着大鱼所有的拉力,身子朝后靠,就着木头的船舷,把那根钓索割断了。然后把另一根离他最近的钓索也割断了,摸黑把这两个没有放出去的钓索卷儿的断头系在一起。他用一只手熟练地干着,在牢牢地打结时,一只脚踩住了钓索卷儿,免得移动。他现在有六卷备用钓索了。他刚才割断的那两根有鱼饵的钓索各有两卷备用钓索,加上被大鱼咬住鱼饵的那根上的两卷,它们全都接在一起了。

6、这回鱼兜圈子回来时,老人看见它的眼睛和绕着它游的两条灰色的乳鱼。它们有时候依附在它身上。有时候倏地游开去。有时候会在它的阴影里自在地游着。它们每条都有三英尺多长,游得快时全身猛烈地甩动着,象鳗鱼一般。

7、阳光和他手指不断的活动,使他那抽筋的左手这时完全复原了,他就着手让它多负担一点拉力,并且耸耸背上的肌肉,使钓索挪开一点儿,把痛处换个地方。

8、我记得鱼尾巴砰砰地拍打着,船上的座板给打断了,还有棍子打鱼的声音。我记得你把我朝船头猛推,那儿搁着湿漉漉的钓索卷儿,我感到整条船在颤抖,听到你啪啪地用棍子打鱼的声音,象有砍一棵树,还记得我浑身上下都是甜丝丝的血腥味儿。

9、通常一闻到陆地上刮来的风,他就醒来,穿上衣裳去叫醒那孩子。然而今夜陆地上刮来的风的气息来得很早,他在梦中知道时间尚早,就继续把梦做下去,看见群岛的白色顶峰从海面上升起,随后梦见了加那利群岛的各个港湾和锚泊地。

10、这些闪着彩虹般颜色的大气泡很美。然而它们正是海里最欺诈成性的生物,所以老人乐意看到大海龟把它们吃掉。海龟发现了它们,就从正面向它们进逼,然后闭上了眼睛,这样,从头到尾完全被龟背所保护着,把它们连同触须一并吃掉。老人喜欢观看海龟把它们吃掉,喜欢在风暴过后在海滩上遇上它们,喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在上面时它们啪地爆裂的声音。

11、回到船头后,他把两爿鱼肉摊在船板上,旁边搁着飞鱼。然后他把勒在肩上的钓索换一个地方,又用左手攥住了钓索,手搁在船舷上。接着他靠在船舷上,把飞鱼在水里洗洗,留意着水冲击在他手上的速度。他的手因为剥了鱼皮而发出磷光,他仔细察看水流怎样冲击他的手。水流并不那么有力了,当他把手的侧面在小船船板上擦着的时候,星星点点的磷质漂浮开去,慢慢朝船梢漂去。

12、淡淡的太阳从海上升起,老人看见其他的船只,低低地挨着水面,离海岸不远,和海流的方向垂直地展开着。跟着太阳越发明亮了,耀眼的阳光射在水面上,随后太阳从地平线上完全升起,平坦的海面把阳光反射到他眼睛里,使眼睛剧烈地刺痛,因此他不朝太阳看,顾自划着。()

13、既然这鱼他看见过一回,他就能想象它在水里游的样子,它那翅膀般的胸鳍大张着,直竖的大尾巴划破黝黑的海水。不知道它在那样深的海里能看见多少东西,老人想。它的眼睛真大,马的眼睛要小得多,但在黑暗里看得见东西。从前我在黑暗里能看得很清楚。可不是在乌漆麻黑的地方。不过简直能象猫一样看东西。

14、不知道这鱼为什么刚才突然摇晃了一下,他想。敢情是钓索在它高高隆起的背脊上滑动了一下。它的背脊当然痛得及不上我的。然而不管它力气多大,总不能永远拖着这条小船跑吧。眼下凡是会惹出乱子来的东西都除掉了,我却还有好多备用的钓索,一个人还能有什么要求呢。

15、孩子走出屋去。他们刚才吃饭的时候,桌子上没点灯,老人就脱了长裤,摸黑上了床。他把长裤卷起来当枕头,把那张报纸塞在里头。他用毯子裹住了身子,在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。

16、最好稍等一会儿再把这鲯鳅开肠剖肚,这样可以让鲜血留在鱼肉里,他想。我可以迟一会儿再干,眼下且把桨扎起来,在水里拖着,增加阻力。眼下还是让鱼安静些的好,在日落时分别去过分惊动它。对所有的鱼来说,太阳落下去的时分都是难熬的。

17、孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼叉,还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。

18、钓索朝外溜着,溜着,溜着,不过这时越来越慢了,他正在让鱼每拖走一英寸都得付出代价。现在他从木船板上抬起头来,不再贴在那爿被他脸颊压烂的鱼肉上了。然后他跪着,然后慢慢儿站起身来。他正在放出钓索,然而越来越慢了。他把身子慢慢挪到可以用脚碰到那一卷卷他看不见的钓索的地方。钓索还有很多,现在这鱼不得不在水里拖着这许多摩擦力大的新钓索了。

19、孩子是把这些饭菜放在双层饭匣里从露台饭店拿来的。他口袋里有两副刀叉和汤匙,每一副都用纸餐巾包着。

20、当天打鱼得手的渔夫都已回来,把大马林鱼剖开,整片儿排在两块木板上,每块木板的一端由两个人抬着,摇摇晃晃地送到收鱼站,在那里等冷藏车来把它们运往哈瓦那的市场。逮到鲨鱼的人们已把它们送到海湾另一边的鲨鱼加工厂去,吊在复合滑车上,除去肝脏,割掉鱼鳍,剥去外皮,把鱼肉切成一条条,以备腌制。

相关热词搜索:老人与海句子赏析 老人与海读后感结尾

最新推荐成考报名

更多
1、“老人与海结尾句子”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"老人与海结尾句子" 地址:http://www.chinazhaokao.com/zuowen/haocihaoju/370042.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!