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写出天方夜谭的意思并造句

2016-05-06 11:40:12 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 写出天方夜谭的意思并造句(共3篇)六年级上册期末测试卷二六年级上册期末测试卷二积累运用一、 书法展示。正确书写,美观整洁,有一定的速度。㈠看拼音,写汉字。①这篇文章yùn hán( )着丰富的知识和人世间最zhēn zhì( )的情感。②在jìng mì( )的田野里,我欣赏着枝条上jīng yíng(...

写出天方夜谭的意思并造句 篇一:《六年级上册期末测试卷二》

六年级上册期末测试卷二

积累运用

一、 书法展示。正确书写,美观整洁,有一定的速度。

㈠看拼音,写汉字。

①这篇文章yùn hán( )着丰富的知识和人世间最zhēn zhì( )的情感。

②在jìng mì( )的田野里,我欣赏着枝条上jīng yíng( )的霜花,听着yōu yáng( )的琴声,陶醉在大自然的美景中。 ③从他的zāo yù( )中,我huǎng rán dà wù ( ),人不qín miǎn( ),不去pīn bó( )奋斗,永远都不会成功。 ㈡用“\”划去括号中不正确的诗意或汉字。

亢(háng kàng)奋 虐(niâ nuâ)待 肖(xiào xiāo)像 藐(miǎo miáo)视 敷(fú fū)药 贮(chú zhù)存 纷至(沓 踏)来 世外桃(源 原) 别(具 俱)一格 为所(于 欲)为 张(冠 寇)李戴 (脍 快)炙人口

三、成语天地

①常与“阳春白雪”一起用的成语有: ②形容颜色多的成语有: ③“不同凡响”的反义词有: ④形容文章或艺术等有独创风格,不落俗套的成语有:

⑤补充成语,并选择一个造句。

长途( )涉 雕( )画栋 可见一( ) 寝不安( ) 造句:

四、句子训练

㈠我来改一改。

①深蓝的天空中挂着一轮圆月。(改为比喻句)

②这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

㈡仿写句子

例:家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。 ①家是一座城堡,只有 ,才能 。 例:爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起‘惊涛拍岸’这个词。” ②妈妈说:“看张大爷一辈子历尽艰难困苦,我不禁想起‘ ’

这个词。”

㈢我来填一填。

①诗歌是我国悠久文化中的一朵奇葩。清代龚自珍的名句:“ , ”歌颂了无私奉献的精神;唐代李白的:“此夜曲中闻折柳, ”则传递浪子常常的思乡之情。

②写一句爱国的名句: ③峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河!“峨峨”的意思是: “洋洋”的意思是:

④在原名下面修改语段。

一万为长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我

赶,他们都跑得很快。不停地挥动手臂喊:加油!加油!都希望本班

的运动员取得好成绩。

五、看图回答问题

同学们盼望已久的快乐寒假就要到了可有些

同学的假期生活并不是自己想象的那样快乐,请

你根据右边的漫画回答下面的问题。

① 漫画的题目为《可悲的寒假》,你知道画

中同学的寒假为什么“可悲”吗?

②漫画一般都有深刻的意义,这幅漫画的教育对象应该是( )

A、小学生 B、中学生 C、学生家长 D、办补习班人 ③寒假就要到了,你打算怎样度过自己的假期?请用简洁的话写出你的计划。

六、阅读理解。阅读短文回答问题。

㈠我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

⒈“此时”指的是: 用橫线画出短文中的一个比喻句。并说说这样写的好处。

⒉“我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐”这句话表达了作者

⒊联系实际说说你听到过的自然的音乐家演奏出来的音乐。

㈡阅读《“小大国”匈牙利》问答问题

“小大国”匈牙利

现在匈牙利的国土面积和人口只是中国的百分之一。让人惊叹的是:这样一个区区小国,将自己变成了让人不得不服的“大国”。

我常跟朋友讲:不要小看匈牙利,诺贝尔奖得主有14位!物理、化学、医学、经济、文学、和平等领域面面俱到,若按人口比例计算,匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。

核物理学家维格纳尔·耶诺因研究量子力学理论而获得诺贝尔物理奖,二战时期在开创原子时代功勋卓著,是世界上第一位核反应堆工程师。冷战时期,苏美进行裁军谈判,匈裔美籍的经济学家豪尔沙尼·亚诺什开创的新学科——信息经济学,这帮了尼克松总统的大忙,让美国人能在信息不全的情况下分析对方的政治经济和战略形势。匈牙利出生的美国籍犹太裔商人索罗斯虽然没获诺贝尔奖,却是当今金融界翻云覆雨的人物。 (A)

大家都玩过魔方,魔方的发明者就是匈牙利人。1974年,从布达佩斯科技大学建筑系毕业的小伙子卢比克,想研究一种新型建筑结构。他用一种特殊方法将26个小方块连在一起,每个方块都有一定的自由度,他吃惊地发现,将这些小方块旋转几次后,要想恢复原样几乎是天方夜谭!这就是著名的“卢比克模型”。一年后,这个既有科学头脑、又有经济灵气的年轻人将自己的发明做成玩具,并且申请到专利权。1978年圣诞节,第一批魔方出现在市场,卢比克一夜暴富,名利双收,如今他当上了母校校长。

匈牙利人的发明实在太多,数不胜数,比如圆珠笔、火柴、电话交换器、变压器、汽化器、电视显像管。据说,上世纪80年代是匈牙利人发明的黄金时代,平均每年的专利发明在400件以上。所以,匈牙利是名副其实的“发明大国”。 (B)

匈牙利还是“图书大国”。匈牙利总共有近两万家图书馆,常年读书的人数占人口的四分之一以上,平均每人每年购买20本书,读11本书。从图书消费上讲,匈牙利人比西欧人更有购书癖。据联合国教科文组织统计,匈牙利是全世界第三读书大国。 (C)

读书人多,写书的也多,不要说专业作家了,曾连任两届共和国总统的根茨·阿尔帕特,他不仅自己写小说和剧本,还翻译了《指环王》。

他和捷克的总统作家哈维尔被称中欧体制改革中的哼哈二将。 (D)

匈牙利人的才智,源于这个民族与众不同的身份认知。我常跟当地人开玩笑说:“你们该感谢秦始皇,是他修的长城成全你们当了欧洲人。”要知道,匈牙利是唯一与亚洲人有亲缘关系的欧洲民族,一千多年前,他们曾是驰骋亚洲草原的游牧民族。我也常同情匈牙利人,直到今天,就连历史学家也说不清他们根在何处:谁是他们的远祖?究竟来自哪个地方?在可以掐指细数上下五千年的中国人来看,这种虽然无根,但落地生根,他们不断通过自己的智慧证实存在的价值——无根的价值,小国的价值。

⒈结合上下文理解下列词语的意思。

①翻云覆雨: ②天方夜谭: ⒉说说匈牙利是“小国”指的是什么?说它是“大国”指的又是什么?

⒊下面这个段落是从原文上选出来的,你认为它在原文的正确位置应该是( )(从短文的A、B、C、D四处选择)

想当年,惜时如金的爱因斯坦遇到刨根问底的记者就不耐烦地说:“你去问我的匈牙利人吧!”这是因为,在爱因斯坦的实验室里,一大半科学家来自匈牙利。

⒋谈谈你对文中画线句子的理解。

⒌结合全文,你认为一个国家如何才能成为真正的“大国”。

七、作文

题目:这也是一种

提示:请先在橫线上填上适当的词语,形成完整的题目。然后写一篇作文。要求:1、书写整齐;2、汉字不超出方格;3、不要使用改正液;4、不要随意涂改;5字数400字以上。

写出天方夜谭的意思并造句 篇二:《四年级下册语文期末复习资料(一》

四年级下册语文期末复习资料(一)

词 语 积 累

1、出自成语故事: 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌

草木皆兵 风声鹤唳

2、出自寓言故事: 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天

惊弓之鸟 守株待兔

15、与战争有关的成语:

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里(写出天方夜谭的意思并造句)

出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

3、形容意志坚定、不懈努力的成语:

雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔

集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧

4、形容缺少恒心和毅力的成语:

知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

18、ABB式:白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁

红彤彤 笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷

5、带有“看”意思的词:盯 瞅 瞄 望 见 瞧 盯着 遥望 瞧见 注视 察看 观看

6、带有“说”意思的词:讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论、 讨论 发

言 回答

日 积 月 累

一、描写自然风光的古诗名句

①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)

③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)

④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

二、关于诚信的名言

1、言必信,行必果。《论语.子路》

2、与朋友交,言而有信。《论语.学而》

3、己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

4、精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》

6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

三、农业谚语(写出天方夜谭的意思并造句)

1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。

2、气象谚语:

①朝霞不出门,晚霞行千里。

②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

四、关于战争的成语

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里

出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

五、关于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到

无限的为人民服务中去。 (雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不

是接受,也不是在于争取。(巴金)

3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之

乐。(爱因斯坦)

六、关于乡村田园生活的诗句

1、采菊东南下,悠然见南山。(陶渊明)(秋天)(写出天方夜谭的意思并造句)

2、人闲桂花落,夜静春山空。(秋天)(王维)

3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)

4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)

5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

6、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)

八、歇后语:

滴水石穿----非一日之功

早开的红梅----一枝独秀

砌墙的石头----后来居上

关羽失荆州----骄兵必败

王羲之写字----入木三分

周瑜打黄盖----一个愿打,一个愿挨

练习、歇后语造句:

(1)“水滴石穿----非一日之功”,没有坚持不懈的努力,小明是不会取得这么好

的成绩的。

(2)你因为考了一百分就马上骄傲起来了,所以这次又落后了,真是又应了那

句话:关羽失荆州-----骄兵必败。

九、成语故事

手不释卷——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。(写出天方夜谭的意思并造句)

鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。

十、课外积累:

1、关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。 ——中国谚语

2、农时谚语:①立春三场雨,遍地都是米。

②春雨贵似油,多下农民愁。

3、气象谚语:①有雨山戴帽 无雨山没腰

②朝有棉絮云 下午雷雨鸣

③泥鳅跳,风雨到

4、关于生命感悟的名人名言:

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦

5、歇后语:

①八仙过海——各显神通

②芝麻开花——节节高

③王婆卖瓜——自卖自夸

十一、资料袋与宽带网

1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰

山为首。

2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示

发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……

4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:

①抗日英雄:杨靖宇、赵一曼、

②英勇献身:方志敏、董存瑞、

③保家卫国:黄继光、邱少云……

我还知道其它的英雄:刘胡兰、李大钊、王二小

5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花,品种达

二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。

6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎

克》。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,

太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他们有关的

故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为

民除害的故事。

8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,这本书又

叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、

《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自

这本书。《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

四年级下册语文第五单元复习题

1、《触摸春天》中,作者从( 盲童 ) 安静 ( 拢住 ) 蝴蝶,又( 放飞 )

蝴蝶的事,感受到安静对( 春天 ) 的热爱,对( 生命 ) 的热爱,因而发

出感叹:(谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 。)

2、“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。”中的

“张望”一词的意思是(仰起头来四处地看 ),从中我体会 (安静对蝴蝶

的喜爱和留恋,表现了安静对飞翔和光明的向往)

3、《永生的眼睛》讲述了一家三代为盲人( 捐献角膜)的动人事迹,赞美了他

们( 关爱他人、帮助他人、无私奉献 )的精神。文章以“永生的眼睛”为

题富有深意,“眼睛”折射出的是( 人性的善良和美好),“永生”弘扬了( 关

爱他人、无私奉献的精神世代相传。)

4、“骄傲”是( 自豪 )的意思,表达了我对女儿的心愿的 (支持和认可 )。

5、《生命生命》中,飞蛾求生体现出 ( 飞蛾强烈的求生欲 ),砖缝中长出的瓜

苗体现出 ( 瓜苗顽强的生命力 ) ,静听心跳体现出 (作者积极的生命

观) 。

6、《生命 生命》的作者是( 台湾 )女作家 ( 杏林子),这篇课文从( 飞

蛾求生、)( 砖缝中长出瓜苗 )、( 倾听心跳 )三件小事中展示了生命的意

义:( 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现无限的价值。)

7、《花的勇气》作者( 冯骥才),课文细致的描写作者在( 维也纳 )从只见

绿地不见花时的 (失望 ),见到花藏身于草下时的 (吃惊 ),到离开前

仍不见花冒出来时的 (遗憾 ),再到看见花的原野时的 (惊奇 ),最后被花

的气魄所 (震撼 ),明白了生命的意味就是 (勇气 )。

8、《手不释卷》“释”是 (放开 )的意思,“卷”指(书本 ),意思是 (书

本不离手,形容勤奋好学。)我还知道出自历史故事的成语《闻鸡起舞》《胸有成竹》等。

四年级下册语文第六单元复习题

1、《乡下人家》这篇文章按照 (房前屋后 )的空间顺序和 ( 春 夏 秋 )三

季、( 白天 傍晚 夜间 )的时间顺序交叉描写,展示了乡下人家 ( 朴

(写出天方夜谭的意思并造句)

实 自然 和谐 )( 充满诗意 )的乡村生活。

《乡下人家》通过瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦六个画面,描绘了一幅独特、迷人的乡村风景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生村活,表现作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

2、“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话形象的呈现了( “雨后春笋 ” )的美妙画面。尤其是一个 (“探” )字,用 ( 拟人) 的手法写出嫩笋 ( 迅速的长势 ),如同 ( 一个个淘气的娃娃 )和人捉迷藏一样从土里探出头,展示了春季 ( 勃勃的生机 ) 。

3、乡下人家,不论 ( 什么时候 ),不论 ( 什么季节 ),都有一道 ( 独特 )、

( 迷人 ) 的风景。这是文章的 ( 中心句 ),起到了 ( 总结全文 )的作用。

4、荷兰,是 ( 水之国 ),( 花之国 ),也是 ( 牧场之国 )。这是一个 (总

起句)

5、《乡村四月》是 ( 宋代 )诗人 ( 翁卷 ) 所作。这首诗以 ( 白描 )手

法写江南农村 ( 初夏时节 )的景象。前两句着重 ( 写景 ),后两句( 写人 ),(“才”)

(“又” )突出了“乡村四月”劳动的 ( 紧张、繁忙 ),给人一种 (“一年之计在于春” )的启示。

6、《四时田园杂兴》的作者是( 宋代 )诗人( 范成大 )。诗人描写了( 乡

村农人耕织 )以及( 儿童学着大人的样子耕种田地 )的情景,展现了( 农家夏忙时热烈的劳动场面 ),一个(“ 学 ”)字,塑造了农村儿童 ( 天真、勤劳、可爱 )的形象。

7、《渔歌子》的作者是( 张志和 ),他既是(诗人 )又是( 画家 )。这首

( 词 )描写的是( 初春 )时美丽的景色,生动的表现了( 渔夫悠闲自在)的生活情趣。

四年级下册语文第七单元复习题

1、《两个铁球同时着地》讲述了 意大利 科学家 伽利略 在年轻时代 追求真理 的过程,赞扬他 不迷信权威、执著追求真理 的精神。实验的地点是 比萨斜塔。课文给我们的启示:实践是检验真理的唯一标准。

2、难道要违背人类的真理吗?改成陈述句:不要违背人类的真理。

3、《全神贯注》记叙了 法国 雕塑家 罗丹 如痴如醉的投入工作的事。他那种 全神贯注 的 工作态度 和 对艺术执着追求 的精神值得我们学习。

4、全神贯注:精神高度集中,文中指罗丹在修改女像时忘我的工作态度和执著精神。

5、罗丹的代表作有《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等。

写出天方夜谭的意思并造句 篇三:《2011学年度下学期小学六年级语文科第一次练习》

(写出天方夜谭的意思并造句)

2011学年度下学期小学六年级语文科第一次练习

一、积累运用。

1.读拼音,写词语。

fěi cuì biān pào nuó yí zhuān xīn zhì zhì

duàn liàn zá bàn zhēng róng néng gē shàn wǔ

2.组词。

粟( ) 绞( ) 译( ) 练( ) 熬( ) 锻( )

栗( ) 铰( ) 绎( ) 炼( ) 傲( ) 缎( )

3.把词语补充完整,并选择其中一个词语写一个句子

美不( )( ) ( )( )心长 万象( )( ) ( )无( )席

( )风( )雨 ( )( )而至 ( )七( )八 ( )( )起敬

造句:

4.积累与运用。

(1)虽与之 , 。为是 ?曰: 。

句子选自文言文 。这则文言文告诉我们:

(2)解释词语和句子的意思:孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

决: 孰: 汝:

句子的意思是:

(3)选手的时候,日子 ;吃饭的时候,日子 ,默默时, 。

仿写句子: 的时候,日子 ; 的时候,日子 。

(4)种树者 , 。《 》

(5) ,敦能无惑?

(6)玉颗珊珊下月轮, 。至今不会天中事, 。

(7)写出两句与时间有关的名句或谚语。

① ②

(8)我知道的成语故事: 、 、 。

5.按要求改写句子。

(1)我们积极响应向雷锋同志学习的活动。(修改病句)

(2)这种不爱护粮食,是极不应该的。(修改病句)

改为反问句: 改为因果关系的句子:

二、口语交际。

你的家乡在哪里?你的家乡在春节有什么习俗?在春节期间,你曾参与过什么活动?请写出来,与大家分享一下吧。 1

三、阅读感悟。

为坚强的生命喝彩

我看了一段2000年奥运会的录像,心情久久不能平静。南非有一位聋哑运动员,参加了本届奥运会的200米蛙泳比赛。他( )听不到发号的枪声,( )听不到观众的欢呼,完全处在无声的世界里,无法想像他怎样参加比赛。更令人惊奇的是,这位聋哑运动员夺得男子200米蛙泳的银牌。我现在还记不清这位运动员的姓名,更不知道他是怎样加入南非游泳队的,但完全可以想像,一个聋哑人走向奥运会领奖台的路上,必定比常人洒下更多的汗水,付出更多的艰辛。教练在他获奖时泪流满面,已经说明了一切。看见一个聋哑人,站在奥运会领奖台上,我们不得不肃然起敬,感叹生命如此坚强。

还有一个更坚强的生命,来自美国。那是一个女运动员,她双眼全瞎,却参加本届奥运会女子1500米的角逐。一个盲人,参加残疾人运动会的赛跑已属不易,现在她却要和明眼的飞毛腿们一争高低。据介绍,这位盲人并非走后门照顾来的,她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三,许多明眼运动员只能望其项背。如果不是亲眼看见电视上的画面,亲耳听到解说员的解说,我简直以为这是天方夜谭。

在我的印象中,盲人是拄一根拐棍,在地上敲点几下才敢迈进一小步的人。这个美国女盲人却在世界竞争激烈的赛场上飞跑如风,把许多明眼运动员甩在身后。看见她飞跑的英姿,我有一种仰望泰山北斗的感觉,她是生命中的至尊。我不知道,用什么词语,才能赞美这位女盲人的坚强。

在我们身边,有人为没有钱上大学服毒自尽,有人为下岗后落入困境自暴自弃„„也许,这些人能为他们的自绝和沉沦找到一百条理由。但是,面对这位南非聋哑人和这位美国女盲人,你能不汗颜吗?

对弱者来说,细小的困难,也高如大山;对强者来说,天大的困难,也如履平地。而命运之神,只愿意把意志坚强的人高高举起,送入成功的天堂,( )他是健康人,( )残疾人。

1.写出下列词语的意思。

艰辛——( ) 角逐——( ) 感叹——( )

2.写出下面词语的意思。

肃然起敬: 天方夜谭:

3.在短文的括号里填上适当的关联词语。

4.“面对这位南非聋哑人和这位美国女盲人,你能不汗颜吗?”这是一句 句,把它改为陈述

句: 。

5.文章中提到了 和 两个运动员,你还知道哪些运动员,请写出

来: 、 、 、 。

6.读了这篇文章,你有什么感受?请用几句话写出来。

五、习作。

题目:第一次

要求:先补充题目,再写一篇习作。写一欠经历,要把经历写清楚,并写出从中获得的启示。 2


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