中山树木园写冬天的景色句子

导读：　中山树木园写冬天的景色句子(共5篇)中山树木园展示厅计划书(1)中山树木园展示厅计划书树木园的发展是人类文明发展的标志之一，与人类对植物资源的开发、利用和保护密切相关。树木园不但是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，也是进行科普、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所之一，同时还为开展国内外学术交流提供了理想窗口。中山树木园原称“...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《中山树木园写冬天的景色句子》，供大家学习参考。

《中山树木园展示厅计划书(1)》
中山树木园写冬天的景色句子 第一篇

中山树木园展示厅计划书

树木园的发展是人类文明发展的标志之一，与人类对植物资源的开发、利用和保护密切相关。树木园不但是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，也是进行科普、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所之一，同时还为开展国内外学术交流提供了理想窗口。中山树木园原称“中山树木标本园”， 于2003年7月由中山市科技局正式立项，2004年经中山市政协提交议案，更名为“中山树木园”。 中山树木园是以木本植物为特色，以森林生态示范建设为中心，集科研、推广、科普、科教、种质资源基因保存、苗木培育和生态林建设示范以及生态观光、休闲健身等于一体的社会公益性树木专题园。中山树木园的建设工作备受社会各界的关注，也是市领导非常重视的一项公益项目，在中府2005[2]号文中强调要“抓好树木园建设，把树木园建设成为珠江三角洲乡土树种种源库??”。2005年8月，由广东省林业调查规划院主持设计的《中山市中山树木园总体规划》通过了专家评审会，意示着中山树木园的建设将走向新的台阶。

展览宗旨：

宣传建设中山树木园的目的意义，展示中山树木园的建设内容，包括其历史、现状与未来发展规划，让领导、各级部门、广大市民了解、支持树木园建设。

展室面积：

展览馆面积长度为14.2米，宽为6.76米，,总面积为95.99平方米。由于受面积及安全考虑，建议一次只能容纳30至40人参观。（另附平面图）

展览内容：

拟展览内容分大类

一、 前言（约450字）

二、关怀与鼓舞（以介绍多年来省、市领导和专家到视察林业工作等图片资料为主， 18张）

三、中山树木园总体规划说明（约230字）

附：《中山树木园功能区划一览表》1份、《中山树木园投资概算表》1份、中山树木园总体规划图1份

四、重要分区简介

1、木兰园（约300字，配图片16张）

2、系统分区（约300字，配图片16张）

3、国家重点保护与珍稀濒危植物区（约300字）

4、竹园（约255字）

5、特色科属种质保存区（约250 字）

6、中山市林分改造育苗基地简介（约200字，配图片6张）

五、山市野生植物资源概况（约410字）

1、配图片：（1）“2004年度中山市科技进步三等奖”复印件1份

（2）中山市重要野生植物彩图展示（200-300张）

（3）中山市拥有的野生珍稀濒危植物与国家重点保护植物图片展

示（约10张）

（4）《中山市五桂山野生维管植物名录》、《中山市长江库区植物资

源调查研究报告》；

2、配植物标本约300张（放置在柜内）。

展览设计方案：

一 室内四壁共约175m2用厚15mm实心夹板封闭，批灰补缝喷漆（颜色要与周边协调），开90X200cm门2个（无需加门板）；

二 顶蓬与地板保持现状；

三 沿展室四壁制做30度斜角木柜，内径水平宽度为82cm，斜角靠墙高度100cm、靠外边高度80cm，用10mm厚玻璃履盖，玻璃板下以展示各植物标本约300幅；

四 屏风及每个进出门口均制造两根松树，亦可用真木(寓意万古长青)，用青藤缠绕凸显生机与活力；

五 展室分三个室：一室中央配沙盘加屏风， 屏封正面是一张绿色包围下中山市全景图或是一张卫星拍摄的中山地图，背面为中山市林科所全图，均由中标单位负责。沙盘、屏风设计详见设计图。二室、三室中央留空；

六 约80张展览挂图（由建设方提供资料，中标方设计排版，并经建设方认可后才能喷绘）沿板墙四周展开，挂图用5mm厚KT版，高精度室内背胶喷画，塑料封边，长度为120cm，宽度依实地而定，在70—80cm之间，每幅挂图之间间隔不高于5cm；

七 室内线路布设需整理或重装（包括木柜内电线与照明灯具），需拆现有空调，预装柜式插座，装抽风机四台等等。

询价采购说明

一 按上述展览设计方案，投标价包工包料包税；

二 中标方施工人员的施工安全、劳动保险、食宿等自行解决，水电可由建设方提供方便。

三 投标报价应包含人民币2500元的设计费，由中标单位支付给建设方指定的设计者；【中山树木园写冬天的景色句子】

四 在实际施工过程中，增加工程在中标价5%内的部分由中标单位负责；

五 本工程要求在2006年3月28日前完工，无特殊原因（需经建设方书面同意）延期一日扣罚中标方500元，扣至总中标价的20%；

中山市林业科学研究所

《广东：中山树木园拟引种6类梅花品种》
中山树木园写冬天的景色句子 第二篇

广东：中山树木园拟引种6类梅花品种 树木园自开放以来，每逢周末人气火爆。有市民认为，园内绿化景观仍有改善空间。昨日，树木园有关负责人透露，根据市民意见反馈，园方计划小面积引种梅花品种，增添梅花香。

每年春季，樱花吸引大批“老广”涌入武汉。到了冬季，广州罗岗香雪公园的“罗岗飘雪”梅景远近闻名。中山树木园能否效仿？园方负责人回应：“大面积种植梅花、樱花等品种，要考虑中山的气候，能否成活。”

“目前，树木园计划小面积引种6类梅花品种，数量有几百棵。”该负责人表示，此前市园林部门曾在孙文公园种植梅花，生长情况不太理想。本次引种选择青梅、朱砂等6个较适合中山气候的品种，视梅花的成活情况再决定是否大面积种植。 记者获悉，树木园二期工程的配套基础设施建设正进行招标，内容包括园林景观工程、民居外墙改造、生态馆绿化、梅园种植工程、香木园水景工程等，以美化园区景观、改善基础设施配套为主。

《三语上第四单元练习》
中山树木园写冬天的景色句子 第三篇

第四单元练习

练习目的：

1、通过练习，提高学生的基础知识训练。

2、培养学生的阅读和运用知识能力。

第一课时

一、 看拼音写词语。（10分）【中山树木园写冬天的景色句子】

sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí t?u sànɡ qì

( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn r?n zhù mù

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词。（5分）

郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）

胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）

三、 多音字组词。（6分）

朝 cháo（ ） 假 jiǎ（ ） 调 tiáo（ ）

zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）

四、 正确分辨同音字。 （6分）

yóu dài mì jìng

旅（ ） （ ）领 神（ ） 环（ ）

（ ）票 口（ ） 紧（ ） 眼（ ）

理（ ） 穿（ ） 蜂（ ） 究（ ）

五、 照样子，填词语。6分

例：匆匆地（走来） 痛苦（欢乐） 水绕（云横）

轻轻地（ ） 缩小（ ） 大陆（ ）

快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ）

例：（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色

（ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）唤

（ ）石级 装扮（ ） （ ）牛（ ）虎

六、把句子补充完整，使句子更生动。（6分）

1、灰雀在枝头（ ）地歌唱。

2、八月，天多热。狗热得（ ），蝉热得（ ）。

3、（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。

七、 按课文内容填空。（8分）

1、聪明在于学习，（ ）。

2、书籍是（ ）。

3、黄黄的叶子像（ ），扇啊扇啊，扇走了（ ）。

4、牵牛花（ ） ，睡莲（ ），万寿菊 （ ） ，昙花（ ） 。

5、《闻鸡起舞》主要是写（ ）的故事。 A、跟着鸡学跳舞。 B、勤学苦练。

八、 认真读下面一段话，并正确加上标点。（5分）

有个同学问孙中山 你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问 不懂就要问 孙中山笑了笑 说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道

九、 阅读短文，并按要求作答。（11分）

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上

去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿??人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。（2.5分）

2、选择准确的词语填空。（1.5分）

草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷

家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。

3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分）

含有拟人的修辞手法的语句：

———————————————————————————————————

含有比喻的修辞手法的语句：

———————————————————————————————————

4为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分）

———————————————————————————————————

十、 小练笔。（两题任选一题）（5分）

1、在课余生活里，我观察（ ） 这种小动物，它有（ ）的特点。

2、在课余生活里，我观察了（ ）这种植物，它有 （ ）的特点。

十一、习作：（25分）

题目：我的 —————— （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??）

要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。

第二课时

一、看拼音写词语看拼音写词语看拼音写词语看拼音写词语。

kūn ch?nɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bai chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给多音字组词给多音字组词给多音字组词给多音字组词。

盛shanɡ（ ） 假jiǎ（ ） 晃huànɡ（ ）

ch?nɡ（ ） jià（ ） huǎnɡ（ ）

朝zhāo （ ） 觉jiào（ ） 藏zàng（ ）

cháo（ ） ju?（ ） cáng（ ）

三、比一比，再组词。

耍（ ） 诚（ ） 坪（ ） 俄（ ） 推（ ） 坑（ ） 辨（ ）

要（ ） 城（ ） 评（ ） 娥（ ） 准（ ） 抗（ ） 辫（ ）

四、在括号里填上适当的词语。

一（ ）马路 一（ ）电脑 一（ ）牙齿 一（ ）骆驼

匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀

辽阔的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 顺利地（ ）

五、把下面的句子补充完整。

1、聪明在于学习。______________________________。

2、萧萧梧叶_________________，江上秋风________________。

密（ ） 蜜（ ）

3、独在异乡_________________，每逢佳节_________________。

4、红红的枫叶像_______________，飘哇飘哇，邮来了_________。

六、帮词语回家。（5分）

告别 道别

1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。

2、临行前，我特地去向他_________________________。

陆续 继续 连续

1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内（ ）开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（ ）努力。

七、按要法语写句子。（10分）

1、李教师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句：_________________________________

2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句：__我们少年儿童像花朵一样在党的阳光雨露下茁壮成长。

3、秋风阵阵地吹，黄黄的叶子满地落得都是。

修改病句：__________________________________________

4、黄莺唱歌。扩写句子：八、阅读知文，并回答问题。（16分）

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。（6分）

张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ）

升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ）

2、图示蒲公英的变化。（8分）

时 间： 早晨 → 中午 → 傍晚 → 第二天早上

草地颜色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

花的形状：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分）

九、作文。 秋天的_______________

美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。

第三课时

一、我会根据拼音写词语。

hú di? kǒng qua wán shuǎ xiōng pú bǎi n?ng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiāo juǎn pīn mìng bō lu? jiāo nan shì yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音。

膝盖（qī xī） 宝藏（cáng zàng） 仍然（rēng r?ng） 疾飞（jī jí） 鲫鱼（jì jǐ）

尽管（jǐn jìn） 摇晃（huǎng huàng） 腹部（fǔ fù） 苇秆（gān gǎn） 砌成（qì qia） 抡起 （lū lú） 钥匙（chi shi ） 绽开（zhà dìng） 陨石（yǔ sǔ）

三、把词语补充完整。

随( )飘（ ） （ ）（ ）明媚 （ ）（ ）飞起 大（ ）失（ ） 千（ ）万（ ） 垂头（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷 昙花（ ）（ ） 争（ ）斗（ ）

2、按要求写词语。

（1）描写秋天景色的四字词___________、___________ 。

（2）描写冬天景色的四字词___________ 、___________ 。

四、把下面的句子（诗句、名言、对子）补充完整。

1、萧萧梧叶送寒声， _____________________。

2、独在异乡为异客，_____________________。

3、_________________，灯下草虫鸣 。

4、读书破万卷，__________________ 。

5、天对_____，_____ 对风，大陆对________，_______ 对海树，_____对苍穹。水绕对_____。

6、在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。________________________________

五、把下列词语，用直线搭配起来。

1. 张开 盒盖 2. 温暖的 访问

投入 双臂 精美的 怀抱

揭开 怀抱 祖国的 礼盒

露出 微笑 特殊的 未来

发愤 外膜 热闹的 消息

同意 学习 长期的 景象

剥掉 试读 不幸的 努力

六、选词填空。

激烈 热烈 强烈

1. （ ）的枪声在村边响起。

2. （ ）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。

3. 今天小组会上大家发言很（ ）。

陆续 继续 连续

4. 上课铃响了，同学们（ ）走进教室。

5. 这张图画没上色，改天（ ）画。

6. 他病得很重，（ ）发了两天高烧。

七、缩写下面的句子。

1. 海滩上有美丽的贝壳。_____________________

2. 头上的羽毛绣满了翠绿色的花纹。_____________________

3. 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。_____________________

4. 大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。_____________________

八、照样子填写词语。

例1 仔仔细细：_________ _________ _________ _________

例2 商量商量：_________ _________ _________ _________

九、修改病句。

（1） 妈妈愿望我将来做一名科学家。 （2）早晨，高高兴兴地背着书包上学去。

十、按要求改写句子。

我做完了家庭作业。

改“把” 字句：__________________________________________

改“被”字句：__________________________________________【中山树木园写冬天的景色句子】

第四课时

一、看拼音写词语。

hu die wan shua guan cha mi mi

( ) ( ) ( ) ( )

chui tou sang qi yin ren zhu mu zheng qi dou yan

( ) ( ) ( )

甜甜地（ 笑 ） 黄（ 金黄 ） 高兴（高高兴兴）

悄悄地（ ） 绿（ ） 严实（ ）

随意地（ ） 白（ ） 舒服（ ）

欢快地（ ） 黑（ ） 热闹（ ）

四、给句子中划线部分换个词语。

1“一定要仔细，一定要认真？”（ ）

2、祖狄一听到鸡叫，就立刻起身练武。（ ）

3（ ）

4（ ）

五、给句子中带点的词换个意思相近的词。4%

1（ ）

2、我们应该学会从别人身上吸取力量。（ ）

3yuan）。（ ）

4（ ）

六、选字填空。

戴 带 代

少先队员（ ）表们（ ）着鲜艳的红领巾，在老师的（ ）领下出发了。

辨 辫 瓣

晶晶和红红都扎了两条小（ ）子，从背后看，很难分（ ）谁是晶晶，谁是红红。

七、标点。

1、新来了一只天鹅，一只美丽的天鹅□□孩子们在湖边叫起来

2、小明激动地说□□谢谢同学们对我的信任□□

3、□不，小同志□□周总理笑呵呵地说□□你做得对，应该按你们的制度办□□

八、填空。

1、天对（ ），雨对（ ），大陆对（ ）。雨中山果落，（ ）。

2、（ ），只要肯登攀。

3、老人之所以知道骆驼的左脚有点跛，是因为（ ）。

4、傣族、（ ）族、（ ）族、（ ）族，都是我国的少数民族。

5、天都峰石级边上的铁链，似乎是（ ），真叫人发颠！我们（ ）向顶峰爬去，最后，（ ）爬到了山顶。

6、诗人（ ）在古诗《九月九日忆山东兄弟》中写到：（ ），（ ），（ ）茱萸少一人。

九、把下面 句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（ ）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

（ ）昨天晚上，听说电视上要播放电影《西游记》。我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？ （ ）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

《描写公园四季景色的好句》
中山树木园写冬天的景色句子 第四篇

描写公园四季景色的好句

1。来到公园大门，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木，似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁，四周，全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心，周围满是郁金香，红的，粉的，黄的，橙的--颜色各异，千姿百态。描写公园四季景色的好句。从远处望去，仿佛这些郁金香是一个庞大的营队，它们站在一块肥沃的土地上，整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳，2。天气渐渐地转凉了， 一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家 [秋天来了，秋天来了"。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。描写公园四季景色的好句。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种 小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的[双手"，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

3。我 走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的。五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽 的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的--树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的[棉衣"。脚踩在枯叶 上，发出[吱吱"的响声，奏响了深秋的[交响乐"。

4。一圈人在吹拉弹唱。手拿麦克风领唱的，一位是女士，头发银白，衣着较考究，唱得字正腔圆，有美声味，大概是退休的专业演员。一位是老头，瘦瘦的，晒得黝黑。身上穿一件廉价的文化衫，脚下趿一双长出脚后跟一截的塑料拖鞋，像是小巷里的平民百姓。相比之下，歌声略为逊色。两人的形象，反差极大。其他的人，也有的穿得时尚，有的穿得寒碜，但众人皆不以为意，只一味地唱，唱得很投入，一曲接一曲，其乐无穷。这是个平等的世界，走到一起，都是一般成员，无高低贵贱之分。

5。一位老人在压腿。左腿直立，右腿架在树干上，有齐胸高。白发飘飘，老人该有70多岁，腰腿可真软。旁边有几架单双杠，两位50余岁的人吊在单杠上，一位前后荡动，身体几近水平；另一位双腿蜷起，翻前翻后，反复不已。我心中十分佩服。佩服之余，又自我鞭策:这两年早上打拳，常常敷衍了事，看看人家，可不敢轻易言老。

6。走进太子湾里的小径上，在感受春天芬芳的气息的同时，还可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，飘在你的头发上，飘进你的袖管里这种感觉还真别有一番诗意呢!

7。穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处[生态角"。令我印象最深的就是名为`文化之旅`--的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验:在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了!

8。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳那红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

9。公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。

10。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。

11。天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。

12。这落叶似乎是报信员，告诉大家 [秋天来了，秋天来了"。

13。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。

14。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的[双手"，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来

15。秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!  秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

16。九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。

17。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。  再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。

18。秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

19。不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。

20。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；--秋天来了! 秋天的树叶  秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园，喜欢新芽的人也应该喜欢落叶啊!  秋风飒飒，满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。

21。金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。  不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗?  你悄悄地告诉我，人是由绿色的蝴蝶变来的。春天和夏天人们成群地落在树桠上。春天给人新绿，夏天给人荫凉，秋天一到，你们换上了金黄色的衣裳，就满天飞着去找自己心爱的朋友了。  金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。

22。秋天的树林  我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的--五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的--树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的[棉衣"。脚踩在枯叶上，发出[吱吱"的响声，奏响了深秋的[交响乐"。  秋天的校园  首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开得娇巧别致，一簇足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看，花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过，玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。  秋雨 雨是晶莹剔透的。秋天的雨很小，很细。像牛毛针尖般，温柔地落下，当然有的小雨打在池塘、房檐上，击起水花朵朵，[丁东"、[滴答"、[啪啪"、[沙沙"地给这如诗如画的金秋配上一支动听的交响乐，这独特的韵律，使你忘却世上一切烦恼与忧愁。 丰收的秋天  红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮，玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上--  秋天的落叶  在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的[沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢。

23。不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程--见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。  如果说，燕子是报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:[亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧!"树发出沙沙的声音，似乎在说:[走吧!走吧!"叶子飞过墙头，来到野外，看!大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。  秋天到了  秋天到了，秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上，穿上秋装跑到院子里玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果，几片黄叶随风飘落，像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，黄的、白的，像一只只绒球，真好看!两只燕子从屋里飞出来，对小红叽叽喳喳地叫着，好像在说:[小主人，我们要去南方过冬，明年春天再见!"

24。秋天真是个快乐的季节!  秋天的小草  秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢! 描写初冬的好句好段 冬日里，柳树干干巴巴的，寂寂寞寞，往日里洋洋洒洒的风采一点也看不见了。

25。冬天，太阳升高了，耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那儿。

26。浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景象格外的凄冷。

27。每到冬天，大地上一片荒凉的时候，远远近近只有那些松柏树绿森森的，特别惹眼。

28。冬天一到，雪花一飘，水库就成了粉妆玉砌的世界，偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子，冰面又光又滑。

29。这已是初冬时节，林子里的落叶、枯枝，厚厚地铺了一地，脚踩上去，软绵绵的。

30。初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

31。秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了!

32。初冬时节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似地飘落下来。

33。冬，一年四季中最后一个季节，最有预兆明年光景的季节，  冬，夹杂着秋的困惑来到了乡村，驶入了城市，走进了你我他的身边。

34。初冬，望着树叶稀疏的果园，想着果农满窖待售的果子，秋的困惑突然间袭上心头；望着绿油油的麦田，想着明年沉甸甸的麦穗，一派丰收的景象展现在眼前，秋的困惑突然间无踪无影，  初冬，留存心间的是满眼的绿，金黄的果

35。初冬，骑车或步行在上班的路上，凤鸣广场迷人的舞姿，轻快的旋律，处处透露着健康的笑脸，中阳商城轰鸣的搅拌声，幢幢拔起的高楼，处处呈现出欣欣向荣的景象，农贸市场繁忙的交易声，青脆的黄瓜，细长的豆角。。。。。。一年四季鲜菜不断，

36。初冬，展现在人们面前的是向上，奋进，争先

37。初冬，给人的一种感觉是祥和、繁荣、和睦

《描写园林风景的好句好段》
中山树木园写冬天的景色句子 第五篇

1、园林是美丽的。夜晚，雨点下在园林的小河里，如同一首轻快的乐曲。丝丝缕缕的月光洒在小河上，如同闪耀的灯光，为在小河里畅游的小鱼增添了几份美丽。

2、微风拂过，菡萏和着风声浅吟低唱，露水在如玉盘的荷叶上来回滚动。描写园林风景的好句好段。再向远望，满眼的荷花淡淡地微笑，风声如水汩汩，诉说着古色古香的拙政之园，诉说着如诗如画的古韵苏州。

3、园林的东边有一个庭院，庭院里栽满了鲜花，开的花朵不是很大，从远处看星星点点，颜色有黄、红、白……还散发着阵阵清香，4、一条气势雄伟的长龙又盘旋在了我们的眼前，定眼一看，原来是一条曲折蜿蜒的长廊，这长廊古香古色，很是好看。描写园林风景的好句好段。一阵风吹过，我好像听见了龙的怒吼声；一束阳光照过，我好像看见了龙在展示他的绝技--神龙摆尾。说这条廊子是龙，实在是形象:以一座小巧玲珑、别具一格的亭子为准，亭子是龙头，那弯弯曲曲、不知去向的长廊便是龙身，可是，龙尾却一直不肯露面，像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己的脸。这可真是“神龙见首不见尾”呀!

5、我抬头望去，这四座亭子造型各异、各不相同，分别是:春、夏、秋、冬亭。每座亭子里都有每个季节明显的代表性事物，真可谓琳琅满目、五花八门呀!我又来了劲儿，这儿跑跑，那儿看看，不得安稳。我发现，春亭的窗棂、屏风上雕刻的喜鹊花纹尤其好看，他们象征着喜上眉梢、富贵吉祥、出门见喜……亭子的顶上也分别雕有不同的图案，十分精致，于是，我变静下心来，仔细观察着每一处图案……

6、我最喜欢的地方就属长廊了。长廊好像彩带一样，把各个景点紧密地连接起来，它是我国古建筑和园林中最长的走廊，长廊还是一条优美的画廊，走廊间的每根梁上都绘有彩画，共14000余幅，各不相同。彩画色彩鲜明，内容多为山水、花鸟以及四大名着中的情节。它还被收进吉尼斯纪录呢!

7、这个园林很美，它因庭院里的花和树、竹子而出名，故名做亭香园林。庭院里的的花香扑朔而来，在这里面散步，使人忘记一切烦恼，树林里的树木，高大挺拔，很茂盛，颇有田园之意啊。在园林的后面有座亭五山，站在上面远看园林，犹如一副优美的图画，它的布局统一，即使不是站在亭五山上看，也是一副优美的图画，这样美的园林，谁不赞美?

8、清晨，阳光洒在带有露水的竹叶上，如同为竹子编织一件金丝做的衣裳。地上的小草也披上了雨露的衣裳，显得格外娇嫩，更加生机勃勃。一只蜘蛛正在拨动它的网为竹林伴奏，蚂蚁正在围着它们的食物跳舞，小鸟在枝头高歌，蟋蟀在草丛中竖起了翅膀。

9、北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房棱上的彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生。绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地玩味。

10、突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去，那座假山还真是有趣，千疮百孔的，像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣，假山上已经有一些大大小小的水洼，又像一位刚洗过澡的壮男。

11、狮子林是元代园林风格的代表，以假山石闻名。假山石的特点是石峰玲珑透瘦，多且好，()最高的当然是“狮子峰”了，它为诸峰之霸，合乎“透”“漏”“瘦”三大要求。这奇特的技艺，简直让人无法想象，其中所体现出来的劳动人民的智慧和创造，实在惊人。

12、是花繁草茂满园的华丽，是翠竹落英山石的雅致，是鱼戏绿波花浓的和谐，是出水芙蓉连天的古典。苏州的园景，有如持伞而过的江南少女，凌波微步，充满诗情画意的古韵。

13、北京周围的山水既有北方的粗犷，。又具南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖中建一座水榭。这时可极少讲究对称，但考虑色调对比却十分周到:山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建得红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

14、北京园林的色彩大多为金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿者哺着琉璃瓦，大红色的棱、柱过于庄重，而幽雅倒显得欠缺。也有例外的，潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁也都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。

15、竹声如萧，悠远神秘的乐曲又如水般柔柔倾泻；落英缤纷，娇嫩柔美的花瓣又如舞者翩然起舞……穿过一扇扇石拱门，眼前一处换一景，这处的山突兀嶙峋，那儿的石玲珑诗意，像是大自然的能工巧匠独具匠心的一笔。

16、来到留园，便看见成群结队的锦鲤于水中嬉游，漾出一片迷离斑斓的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它们时而匿于湖底，时而跃出绿波，时而望着行人来往，极有灵性的样子。

17、一进园，一股淡雅的清香就扑面而来，我们顺着香气寻过去，只见一个清澈见底的池塘里开满了嫩粉色的荷花，一个个亭亭玉立、楚楚动人。有的才展开两三片花瓣，像一位小仙女穿着蓬松的衣裙；有的花瓣已经完全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

18、走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿“盘子”里“装”着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才“营业”。我正享受着皇帝的待遇，店里的“小贩”都在卖力的吆喝着。

19、漫步在这条长廊里，感受着那非同寻常的气息，欣赏着那葱葱郁郁的树木。因为当时正下着毛毛细雨，天上有雾，我竟有了一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉……

20、杭州西湖妙在天趣，苏州园林则贵在人工。在一个不大的天地里，因地制宜，沿阜垒土，种植花木，建造亭榭，由此而出现多样且幽美的画面，达到“不出城市而共获山林怡”的境界，此乃苏州园林的独特之处。

 

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