描写樱花盛开的句子

导读：　描写樱花盛开的句子篇一《2012版现代文复习(一)》 ...

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描写樱花盛开的句子篇一
《2012版现代文复习(一)》

描写樱花盛开的句子篇二
《语文模拟卷》

语文期末模拟卷

（满分120分）

姓名 班级

一、语文积累和运用。（30分）

1、下列加点字注音全都正确的一组是（ ）（3分）

A、脑髓（ｓｕǐ） 菜畦（ｑí） 哺育（ｐǔ） 可汗（ｈáｎ） ．．．．

B、归省（ｘǐｎｇ） 蓦然（ｍî） 撺掇（ｃｕāｎ） 冗杂（ｙǒｎｇ） ．．．．

C、叱咤（ｃｈà） 阴霾（mái） 吞噬（ｎiâ） 告罄（ｑìｎｇ） ．．．．

D、羸弱（ｌãｉ） 履践（ｌǚ） 遒劲（ｑiú） 悲怆（ｃｈｕàｎｇ） ．．．．

2. 下列词语没有别字的一项是（ ）（3分）

A．悠久 生死攸关 名望 望年之交

B．骄健 矫枉过正 烦恼 恼羞成怒

C．抵挡 有难同当 证券 稳操胜卷

D．斜风 歪风邪气 微博 博采众长

3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）（3分）

A．2011年3月，樱花盛开之际，日本遭遇真实版的《2012》，9级特大地震和海啸几乎摧残了仙台、岩手、宫城、福岛、茨城等地区沿海五公里地区。 ．．

B．2月5日上午，淳安县姜家镇发生一起森林火灾，上山救火的村民6人死亡。人们都在为有这样忠勇的同志而高兴，而自豪，并对这六位烈士的英雄气概肃然起敬。 ．．．．

C．回到家乡，我欣喜地发现原来的“泥水路”已经被宽阔的“水泥路”代替，鳞次栉比．．．．的汽车川流不息。

D．从4月1号起，浙江省开始履行新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元，．．

超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

A、今年3月11日日本大地震发生后，世界各国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B、因为我从小在临沂长大，所以王祥卧鲤的故事对我一点儿也不陌生。

C、通过这次春季运动会，使同学们更加热爱体育运动了。

D、一个人是否思想端正，是否学习认真，是取得好成绩的关键。

5．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（3分）

玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。＿＿＿＿＿＿＿ ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。

②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。

③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。

④九曲溪是天造奇境。

A．①③④② B．④①③② C． ②③①④ D．④②①③

6．补写出下列名句上句或下句。（10分）

（1）______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（2）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（3）黄梅时节家家雨，__________________。（赵师秀《约客》）

（4）________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

（5）卒之为众人，____________________________。（王安石《伤仲永》）

（6）士别三日，____________________________。（《资治通鉴·孙权劝学》）

（7）韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句：

，。

（8）蒲松龄的《狼》一文中，揭示主旨的语句是： ，

。

7．根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（5分）

经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时，在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公 （填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对； 向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们 的事情令我们羡慕不已；，。

二、现代文阅读（30分）

（一）塔上有棵树

我的居室临河。河的那面有座古塔，塔上有棵树。那树挺立在塔顶之上，和我隔着一段空间为邻。

那树不很高大，但很古老。树叶纷披，撑一团墨绿。郁郁葱葱，四季不凋。有人说它是胡椒树，也有人说它是香樟树。那树是怎么上去的？有人说那树的种籽，一定是小鸟衔上去的，也有人说是修塔人遗落的。这都不重要，重要的是因了这树，这千年古塔，才有了生机的葱笼和生命的蓬勃。

塔之树，是一曲生命之歌。

塔是锥形的。塔顶原有三个相叠的宝瓶，远远看去，像一串葫芦。那里没有土壤，没有泉水。塔树只能在一层薄薄的尘埃里，在砖头的缝隙里存活。这是生命的奇迹。它从诞生的那一天起，就注定了它不能在沃野里扎根，不能在旷野里扶风摇云。它只能在那一无所有的塔尖，以自己的坚韧和顽强，经营自己的日子。它面对大地，却得不到大地气脉的扶持，它面对江河，却得不到江河涓滴的滋润。生地的失位，这不是它自己的选择。落脚绝地，使它失去很多，更增加了它生的困厄和艰辛。

风吹来，雪飘来，风暴和雷击也劈面而来，它都无法回避，它只能挺身相迎。烈日炎炎，炙烤着它，从日出到日落，也只能苦苦地支撑着。风刀霜剑严相逼，它只能默默地忍受着。塔之树是不幸的，时时都在承受着大自然的磨难。它又是幸运的，它远离尘嚣，地面上的树，被砍了一茬又一茬，大片的森林都从地面上消失了，而它却躲过了人世间的劫难。还有那年，日本飞机来轰炸古城，从空中撒落的炸弹，撞落了塔尖上的宝瓶，塔树却安然无恙。而今，它是活得更古拙而宁静了。

塔树像从大自然的炼狱里脱颖而出的一位哲人。它默默地俯览大地，闲闲地静观江河在流、城市在变。静观世人一代一代地在繁衍，繁衍出城市的进步和文明，也繁衍出许多的荒谬和悲欢离合的故事。

每天，它第一个迎接朝阳，最后送走落日。风从哪里来，雨往哪儿去，春花秋月何时了，它都知道。因为大自然的风云变幻，都在他头上演绎。

它独立云空，与月儿相守，与星星对峙，与行云为伍，也与寂寞为邻。一任脚下的江河，

水涨水落，一任身边的野草，草绿草黄。它只伴随大自然的韵律，守着属于自己的那一份天籁。

塔树立于塔顶，脚下是拥挤的人，头上是拥挤的星。它像一位禅者，昭示世人，保持自己的独立和秉性，不坠风尘。把人间的富贵荣华，看做是身边的野草闲花。把地上走动的人，看做是天上流动的云。它面对人世间的对对错错，天上的日升月落，也只闲闲而观，默默无语。它无喜无悲，无功过得失。它以自己的方式存在着，撑一团生命的绿。它不成材，成材又如何？它不结果，结果又如何？它崇尚的只是大自然。金风乍起时，偶然也垂下一片两片落叶，或者从塔顶坠下几缕清香，不知是为了它生命的真实存在，还是为了回报塔身立足的那片土地。

我常坐于窗前，和它对视。它存在的本身，就时时在启示：生地的不祥，不是自己的选择。但生命价值的定位和升华，应由自己来主宰。

塔树立身塔顶，失去大地的滋润，却也逃过了人间劫难。祸福消长，得失在天。

8．从全文来看，塔上的树有哪些特点？筛选文中的词语回答。（4分）

9．下列句子含义深刻，请加以赏析。（4分）

①塔树像从大自然的炼狱里脱颖而出的一位哲人。

②它只伴随大自然的韵律，守着属于自己的那一份天籁。

10．“塔之树，是一曲生命之歌”独立成段，指出它在文中的作用。（4分）

11．请联系自身实际，写出塔上的树带给了你哪些启示。（4分）

（二）外婆的小河

谢志强

①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。

②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信，说要到城里来，可乡下家里那一摊子又放不下，不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭，烧饭炒菜，都是她做媳妇起就忙乎着的事情，她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道，农村那个院落门前淌过一条小河，她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。

③“这是在城里，哪里有小河？”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊，据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起，已辨别不出本来的面目了，像宣纸上滴落了一团颜料，迅速地浸润开来。

④外婆坚持道：“没错，是有条小河。”我笑了，说：“外婆，我已在这住了四年了，

还没发现什么小河。何况，也不需要什么河，用水，拧开自来水龙头，水就会出来。”

⑤外婆走到阳台，似乎真看见了那条小河。可是，她面前耸立着楼房，楼房前边露出另一幢楼房的墙影，但她仍说：“是有条小河。”我不再跟她争辩，我每天出入这片新村，再熟悉不过了，我说：“大概„„该有条小河吧。”

⑥外婆的目光仿佛要穿越楼群，她没回头，说：“一定有条小河，早晨，一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感，关心的是一旦停水，楼内便陷入瘫痪，自来水已成了城市的血液，偶尔停水，会弄得我们束手无策，怨声载道。我想，这是城市的脆弱之处。我便说：“那位老太太的家大概没有自来水，她到邻家去洗衣服。”外婆回过头，像是讨厌一个孩子无知的固执——我儿时常领教外婆这种神情，说：“可老太太就住在旁边这栋楼里，我看见她走出走进。”

⑦我心不在焉地说：“那又能说明什么呢？”外婆长长地叹了口气。外婆是位威严却又不失随和的老人，她不再使用昔日的权威了，这大概与她初入城市的不适应有关吧！

⑧晚餐后，外婆要我陪她出去走走。是呀，我怎么忘了，一个闲不住的老人，整天待在混凝土建筑物里，到底憋闷得慌。外婆指指前边，说往那走走。我说：“那边是郊区，我也不大去。”外婆先走两步，停下来。于是，我想到了外婆提起的那条河——一条杜撰的河。我想，没错，人老了，更像老小孩，那好奇、执著，就似我孩提时要偷偷地去小河里玩耍。

⑨走过七幢楼房，面前展现出开阔的视野，一片片菜畦，绿油油的，十分醒目。果然，楼群尽头显出一条蜿蜒的小河，两岸的树丛草丛将河面遮挡得时隐时现，窄窄的河面还漂浮着水葫芦之类的植物。可是，小河就在我们眼前，静静地流淌，无声无息。

⑩外婆乐了，说：“是哦！”我疑惑了：“这么多日子，我怎么就没有发现它的存在呢？”外婆慈爱地笑了。我好像重新回到童年的天地，她颇有权威地向我介绍这个世界。这时我疑心自己陡然衰退了，我那天真、我那好奇、我那敏感，似乎都消磨在固定的生活程式之中。

11我惊愕了，原来真有这样的一条小河。而我，曾一直那么自信。 ○

（选自《精美微型小说读本》，有改动）

12.第①节中，外婆为什么“肯定地说”前边有一条小河？请联系下文回答。（2分）

13.对于外婆说的那条小河，“我”的情感经历了怎样的变化？（3分）

14.从第⑤、⑩节画线的句子中选择一句，揣摩人物的内心活动。（3分） ．．．．

（1）“大概„„该有条小河吧。”

（2）“是哦！”

我选（ ）。

15.第⑨节对楼群尽头那条小河的描写，有什么用意？（3分）

16.这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解，谈谈你从文中获得的启示。（3分）

三、古诗文阅读（20分）

(一)共工怒触不周山

昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰

移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。

17、解释下列加点的词语。

（1）怒而触不周山（ ）（2）地维绝（ ） ．．

18、翻译下列句子。（3分）

天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。

19、夸父是怎样一个人物？（2分）

(二)能言之鸭

1才名播海内，居吴中，然性浮薄。时有内官○2，经长洲，于水滨见一花鸭，陆龟蒙○

弹之而毙。守者告之，乃乘小舟，修表章，告内官曰：“某养此鸭，能人言；方欲上进，君何杀之？”乃将表示之。内官惊而且惭，酬之银盏。临行询之，竟解何言语。陆曰“教来数载，能自呼其名尔！”

【注释】①陆龟蒙：晚唐诗人。②内官：宦官。

20.《古汉语词典》中“修”字有以下几个义项。根据上下文，“乃乘小舟，修表章”中的“修”最恰当的解释是（ ）（2分）

A.修饰 B.整治 C.书写 D.学习

21.文中划线句子意思理解正确的一项是（ ）（2分）

A.就做了这样的表示。 B.于是拿表章给内官看。

C.就表示一下态度。 D.于是表示要上告。

22.“内官惊而且惭”，其中“惊”“惭”的原因是什么？你觉得内官是怎样的人？（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）暮热游河池上

杨万里

细草摇头忽报秾①，披襟拦得②一西风。

荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

[注释]①秾：草木茂盛。•②拦得：挡住，承受。

23.一、二句描写了怎样的景色？请简要回答。（2分）

24.第三、四句生动形象，请作具体赏析。（3分）

四、作文（40分）

25．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

“晒”，有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督；“晒”，在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上展

描写樱花盛开的句子篇三
《初四语文1030周测试卷》

初四周测语文试卷

一、积累与运用（每小题3分，共18分）

1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A．脑髓（suǐ） 躯壳（ké） 皲裂（jūn） 度德量力（dù）

B．憎恶（zèng） 混淆（hùn） 唐雎（suī） 恪尽职守（kè）

C．闷热（mēn） 濒临（bīn） 挑剔（tī） 恃才放旷（guǎng）

D．绥靖（suí） 绮丽（qǐ） 缥碧（piǎo） 怏怏不乐（yàng）

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．璀灿 谪守 德隆望尊 海市蜃楼 苍海桑田

B．家具 磐石 一抔黄土 恼羞成怒 口干舌燥

C．勾当 蓬篙 阡陌交通 排山捣海 高屋建瓴

D．嬉闹 芳馨 粗制乱造 冰凉砭骨 丰功伟迹

3．下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）

A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。 ．．．．

B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。 ．．．．

C．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。 ．．．．

D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。 ．．．．

4．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。

B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。

C．《第三极地》之所以火爆之所以，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。

D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)

①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

6．下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）

A．《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。

B．唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。

C．《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。

D．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

二、默写 （15分）

（1）曲径通幽处，。（2），随风直到夜郎西。

（3）， 月涌大江流。 （4），长安不见使人愁。

（5），左右流之。，。

（6）蒹葭萋萋 。所谓伊人， 。溯洄从之， 。 溯游从之， 。

（7） ，受赏上；，受中赏;

, 受下赏。

三、古文检测：（32分）

（一）、《邹忌讽齐王纳谏》选自《________________》，所作，近人认为是战国时人所编，是一部________________体史书。相传是_______ 代的 编订。（4分）

（二）、解释词语：（28分）

1、朝服衣冠： 2、旦日：3、孰视之：

4、徐公何能及君： 5、妻之美我者6、私我也

7、臣诚知不如徐公美8、皆以美于徐公9、闻

10、面刺11、王之蔽甚矣 12、间进

13、期年 14、朝于齐

三、翻译句子（18分）

1、我孰与城北徐公美？

2、期年之后，虽欲言，无可进者。

3、此所谓战胜于朝廷。

4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如

5、宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王

6城北徐公，齐国之美丽者也。

三、阅读甲乙两段文言文，按要求答题。 （17分）

仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。 性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄③里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸⑥可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也„„”及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。 （选自《续资治鉴》卷五十二，有删节）

【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。⑥形骸：形体、身体。

8．请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）

一 时 士 大 夫 矫厉 尚 风 节

9.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）

（1）每感激论天下事： （2）吾今年逾六十： （3）乃谋治第树园圃： （4）吾之所患在位高而艰退： 10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）

人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！译文：

11.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应，用意何在？(4分)

答：

12.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。（4分）

答：

描写樱花盛开的句子篇四
《小学生作文素材——校园春景好句、好段(樟树、樱花树、桂花树、茶花、春雨、鸟儿、草、野花)》

春天的樟树

1.春天到了，香樟树悄悄地脱下冬天的绿袄，换上嫩黄色的春装。爱美的樟树姑娘似乎不满意自己的春装，又吐出了一朵朵白色的小花装点自己。那小花一朵朵看起来是那么平常、微不足道。但当那些小花成群结队地簇拥在一起时，那感觉就大不一样了。雪白的小花成串地挂在树上，远看，香樟树碧绿的枝叶间隐隐约约透出一点雪白，好似美丽的姑娘头上的发夹。一阵风吹来，总有那么几朵小花被风吹起，顽皮地绕着香樟树转呀转，为它增添了几分神秘、几分妖娆。一阵阵沁人心脾的幽香传来，站在几米外也能闻到。每经过樟树时，我总要停下，狠狠的吸几下那香味，过了很久，也能感觉到香樟特有的香气萦绕在鼻尖。

2.春天，微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗„„”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着，渐渐地，樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

春天的桂花树

1.春天的桂树别有一番鲜活的气息：远望像一幅水墨画似的泼洒着或浓或淡的绿意，与远方湛蓝的天辉映成春的明朗。近看，满树的叶子却有远近高低各不同，低处的绿得挺拔，连叶片边缘的小刺儿都积聚着无限的力量。高处的绿却团结得天衣无缝，形成一堵墙，肆意地张扬着众志成城的春。噢！桂花树是在用绿的魅力幻想着漫天的纯白与芬芳吧？

2.桂花树的叶子,好象穿着墨绿色的晚礼服，镶着锯齿一般的边缘，仔细摸一摸，光光滑滑，特别细腻，像打过蜡一般，一点都不粗糙扎手。它的茎茎脉脉让你看得很清楚，中间一根淡绿色、粗粗的还略带毛绒绒的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀地分布在叶子的各个角落，散发出一种淡淡的独特的清香。

3.春天到了，桂花树贪婪地吮吸着春的甘露，慢慢地抽出了嫩红的新芽，像一朵朵红花开放在万绿丛中。

4.春天的桂花树，树冠圆圆的。远远望去，真像一朵朵巨大的嫩蘑菇。

春天的樱花

1.四月，樱花盛开了。樱花树上一朵朵美丽的樱花开得多么旺盛啊：几片花瓣相互合拢在一起，在绿 色叶子的衬托下，显得那么高贵而美丽，红色的胜似一团团烈火，白色的却似一块晶莹剔透的白玉„„

2.春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊！在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊！

3.当你 靠近樱花树时，一阵淡淡的清香便扑鼻而来。一阵春风吹来，一片片花瓣踏着轻盈的舞蹈落下，不一会儿，草地上都铺上了柔软的樱花地毯。孩子们都都沉浸在樱花雨中，那粉色的樱花随风飘扬，我们来到花的世界，一个个飞舞的花精灵正在嬉戏打闹„„

4.樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

春天的茶花

1.春天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花儿。满树红花，那么夺目，那么可爱，就像彩色的绸缎。

2.山茶花的姿态也很美，个个都把花茎竖的直直的，花朵抬的高高的，每一朵花都显得是那么神采奕奕，意气风发。

3.山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。我爱你，山茶花！山茶花开了，生机勃勃的春天到了。

4.再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立，楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。

春雨

1.丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。

春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地允吸着甘露，快乐地允吸着甘霖。

你听，滴沥，滴沥......那是春雨的声音，滴沥，滴沥......那是春天的声音，滴沥，滴沥......那是春天的呼唤......

雨丝是透明的，它是那么细，那么小，那么轻，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐......

小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油。”的确如此，那无声的春雨，下的是那么少，它却能给大地带来春的气息，春的希望。

2.春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，空气那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。”轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

3.春雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上„„校园里，处处可看充满诗意的雨丝。

渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。

“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。

4.大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲！

5.操场上，雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿，偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹，洗来了今天的宁静。

6.春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。

7.沙沙沙，沙沙沙，是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨来到了校园里。 看！校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。

8.操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后，傲然挺立在校园里，精神焕发，仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼，给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿，使教学楼一尘不染，焕然一新。

9.哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

10.我一出教室,沙沙沙,啊!是春雨!春雨细如绿线,从地下牵起麦苗.柳树长出嫩绿的叶子,好像春归大地.柳树伯伯打着卷,小花,小草点着头,我踏着柔软的草坪走过去.春雨好像打在我的心里,但打在了我的头发上,衣服上,好像缀满了一颗颗珍珠,摸一摸,立刻变成水.一到前操场,萝卜花好像手腕,在向我招手,美丽极了!枇杷树远远望去,好像开花了,往近处一看,原来,是新长出来的叶子,嫩黄的,毛茸茸的,夜光花,花上的水珠子漂亮极了,就像开了一朵透明的花.春雨中,来了孩子们的欢笑声。

11.毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了绿油油山野。

12.雨像烟雾一样又轻又小，让天空蒙蒙胧胧的，像童话中的仙境。雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

13.如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的轻纱。

14.那雨丝很细，像牛毛、像花针、像银丝、像轻纱、像烟雾„„在我眼前萦绕„„

15.细雨不停地下着，雨丝织成了一张巨大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处绿色的群山，茫茫的水田，近处粉红的桃花，嫩绿的柳树，都被笼罩在这张无边的大网里，犹如一片朦胧的烟雾，给大地披上蝉翼般的白纱。杜鹃在雨中亮开了嗓子，叽叽喳喳地唱起了歌，催人们快快播种。

16.雨丝很细，很绵，像空中飘浮的柳絮，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

春天的草 1.小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。

2.碧绿的小草开满树旁，就像是树的毯子似的。

3.脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机

4.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

5.小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行„„

6.绿油油的草地经过春雨的冲洗，更加闪闪发亮，好像有人在上边抹了一层油。

7.草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着周围的一切。它用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯，把山原打扮得更加美丽！

8.那草地上,那树枝间,甚至连我们身上都披上了绿光，看这片草地,能说它没有绿吗？那些小草一根一根地簇拥在一起,浅绿,碧绿还是墨绿?似乎都不适合,但却绿得发亮,绿得直逼你的眼。

9.一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。它们悄悄地染绿了整个山野，给大地编织着春天的衣裳。

10.茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。在这个天地里，那绿茸茸的细草，那碧莹莹的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也都散发出清香。

春天的野花

1.各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的„„真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。

2.一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望美丽的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街。

3.春天,遍地的小花开得火红火红地,一朵朵,一团团,像孩子们的笑脸.

4.身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。

春天的鸟

1.第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声„„整个林子就热闹了。

2.小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

描写樱花盛开的句子篇五
《福建莆田秀屿下屿中学2014届九年级语文模拟卷》

福建莆田秀屿下屿中学2014届九年级语文模拟卷

（满分：150分；考试时间：120分钟）

一、阅读（70分）

（一）古诗文背诵。（10分）

1、名句默写。（选填10处即可）（10分）

（1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）夫不能以游堕事（ ） ．

3．用现代汉语翻译下列文中画线的句子。（5分） （1）山峦为晴雪所洗。

译： （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

译： （2） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） （3）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》） （4） ，钢雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （5）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）

（6） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

（7）《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又端正自重的句子是：“ ， 。”

（8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是：“ ， 。”

（9）祖国的壮丽山河在诗人心中，请写出描写长江的完整的两句： ，。 （二）阅读下列短文，完成2-5题（16分）

满井游记

袁宏道

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作．，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄．

返。 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍．明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕．事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。

2．解释下列句中加点字词的意思。（4分） （1）冻风时作．（ ） （2）未百步辄．返（ ） （3）波色乍．

明（ ）

4．本文在记叙描写中多处运用比喻，请找出其中的两句，结合上下文体会其表达效果。（4分） 答：（1）

（2）

5．本文最后一段运用什么表达方式？表达作者什么样的情趣？（3分）

答： （三）阅读下文，完成6-7题。（10分）

莫言教会我们的事

景翠红

莫言曾说：“人到中年，我除了想努力争做一个坦率的人，我还想努力争做一个谦虚的人。做一个坦率的人是为了夜里不失眠，做一个谦虚的人是为了能够进步。”

作为中国文学史上符号化的人物，莫言最难能可贵之处，获奖之后没有像人们预想的那样喧嚣浮躁，而是依然端坐在书桌旁，面对苍生，背对文坛，安静地写作。即使他处在文坛最高峰时，有读者给莫言的文字纠错，莫言仍坦诚相对，勇于承认错误，这种谦虚接受批评的态度更让人肃然起敬。

西方谚语说：“恭维是盖着鲜花的深渊，批评是防止你跌倒的拐杖。”善意的批评可以让我们知道自己存在着哪些不足和缺点，以便能逐步弥补和改掉它们。听惯了谀辞的人常常狂妄自大，只有虚心接受批评的人，才能改正缺点，提升自己。

谦虚的接受别人的批评犹如人生的黑金，以它独特的光芒，指引人们走向高处。曾有一老农到“胡庆余堂”买药，认为“鹿茸切片太久，容易返潮，希望人来买时现切较好”。掌柜见老人是个农夫而不屑一顾，胡雪岩却说，“老人家，您的批评我们虚心接受，这次的鹿茸我们不收钱。”从此，胡雪岩下令以后鹿茸不得事先切片。在世纪更迭、战火纷纷的岁月中，无数金字招牌未能幸免于难，“胡庆余堂”却因为胡雪岩的谦虚诚恳传承至今。他虚心承认错误，不仅没有失掉药店的声誉，反而让他赢得了人们对“胡庆余堂”的信任。

反观现在，一些人或企业，不能谦虚地接受批评，面临岌岌可危的处境。曾经以“农夫山泉有点甜”赢得消费者青睐的农夫山泉，最近却深陷舆论危机，被指瓶装水的生产标准还不如自来水。面对质疑，农夫山泉刻意回避质量问题，称自己在国内就是最权威的水研究专家，拒不认错。当品牌遭遇危机，在我看来，首要的就是要坦诚。回避，只会进一步损害企业形象。只有改进自己，才是自证的最好途径。

成功时谦虚诚恳，才不会跌倒在自身的优势陷阱；辉煌时听得进意见，才能享受长久的掌声。我们在日常生活中要善于接受他人的批评，虚心听取他人的意见，不断地完善自我，有所前进，有所发展。

（选自《咬文嚼字》2013年第8期）

⑼这是樱花树在我家的第三年，我休假回乡的时间正是它的花期。虽然气候异常，但只要到了时间，总归是要开的。开始是零星几朵，忽有一天气温骤升，所有的花骨朵一天之内全部打开。那种铺张奢靡的景象，真仿佛它是花中豪门。这一团明亮的粉色光焰，在春风里燃烧，照亮了门前灰．．．．白色的水泥台阶。我的母亲进出大门之际，都会忍不住惊呼：“看这花开得多——好——！”

6．莫言教会了我们怎样的为人之道？（4分）

答： 7．“胡庆余堂”的成功秘诀和农夫山泉品牌危机的教训各是什么？它们对我们的学习有什么启迪？（6分）

“胡庆余堂”的成功秘诀是 ； 农夫山泉品牌危机的教训是 ；

对我们的启迪： 。（四）阅读下文，完成8-12题。（23分）

花开代表我爱你

小哑

⑴回乡小住 ，正是人间四月天，天气却时风时雨，总也不够暖和，家乡的桃花梨花也因而开得冷冷清清．．．．

，在轻阴灰白的天空下，像一场没有张罗好的婚礼。 ⑵就在这样的气氛里，院子大门前的樱花树渐渐打起了深红的花苞。可惜的是，从去冬以来一直持续的干旱，让这些密匝匝的花骨朵看上去毫无水色。但我每天从门口进进出出，都密切地关注着它们的变化。因为，这是我送给父亲母亲的树。

⑶三年前的春天，我拜托老家的朋友找了两棵花树，一棵玉兰，一棵樱花，种在刚刚修好的院门前。很遗憾，只有樱花树活了下来，且已经过了花期，看上去实在没什么特别之处。

⑷我开始有些担心，实用至上的思维习惯，不会让父母觉得这棵树很无用吧？从前家里的菜地有两棵银杏，其中一棵就被父亲砍掉了，既不会结果，又不能眼见地迅速成才，变成了碍事的东西；另外一棵在我的挽留下勉强保命，却只能斜着身子了。

⑸我有点后悔没有给他们找一棵好果树，却也期待下个春天赶紧来临，好让他们看看，这花在开放的时候是多么了不起。我在城市的公园里已经见惯，他们却还从未见过。

⑹第二年春天，天气刚刚暖和，我就几次三番打电话回去，询问樱花开了没有，得到的回答总是，还没有，估摸得过几天。最后，终于，弟弟给我传来了一组照片。是他用手机拍的，像素很低且走了色，却依然能感受到它的奔放热烈：枝枝桠桠上，花团锦簇，与山乡僻野的花，完全不是一路开法。

⑺但对我来说，重点却并不在此。而是，相片中，我的父亲母亲分坐在花树两侧，脸上洋溢着与那一树繁花恍如一体的笑容，单纯，灿烂，安详，好像他们从未在生活中受过苦，也从来没有过忧愁。我知道，他们是在对着我微笑，那笑容是在告诉心急如火烧的我，他们看见了樱花盛开，收到了我的心意．．．．

。 ⑻看着相片，想象他们这对老头老太，特别收拾停当，郑重其事坐在花树前，让弟弟拍照给我看，真是温暖异常。而我对他们全部的心意，也的确包含在那一树繁花的祝福中：爱，希望，时光中不能忘却的美好。

⑽偏偏此时我又无心赏花了。这次回乡带了两岁的小人儿，开始还活蹦乱跳，几天之后因为感冒蔫儿下来，黏人不已。母亲百般讨好她，总被毫无缘由地拒斥。不让母亲抱，不让母亲喂饭，不让母亲给她穿鞋，甚至东西掉了也不让母亲去捡。所有这些事必须由我这个妈妈亲自完成。我甚至无暇顾及母亲会不会因此失落，因为我觉得自己随时都要死机了。原本特地带了相机回来，准备在花前好好给母亲拍些照片，此时也被置于脑后。

⑾樱花树明艳灼灼地燃烧了几天后，颜色渐渐黯淡下来，天气又突然变冷，它便很快风流总被雨打风吹去了。寥落的花瓣落在阶前，我想着我还没有给母亲拍照，心里很是遗憾。其实，我一直都在想这件事，只是没有来得及做。

⑿等我回到北京，整理相机，却发现里面有几张母亲坐在樱花树前的照片，母亲穿着她的红毛衣，眼睛眯着，拍得并不太好。我从未为她拍过这些相片，这是怎么回事？

⒀我细细地回想，推测，想起花开的那几天，舅妈曾经上过我家。最大的可能就是，母亲趁着中午我们午休，拿了我的相机请舅妈给她拍照，拍完后又放了回去。也就是说，她既想在那一树繁花前留影，又不想打扰到我。

⒁我没有再问母亲。无论如何，我已收到了她的心意，会把春天和她一直带在身边。 （摘自《青年文摘》2013年7月下）

【材料一】有一回，我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竞一时没有反应。（史铁生《我与地坛》）

（五）名著阅读。（10分）

13．下面几个名著故事，与原著表述相符的一项是（ ）（4分）

A．格列佛来到小人国，看到这里的居民身高六英寸。臣民们竟吃鸡蛋应敲大头还是小头这样鸡毛蒜皮的小事而与邻国发生战争。

B．李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李逵出去找水，回来时发现老娘不见了，李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一拳打死了老虎。

C．祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他一共买了三辆车，第一次连人带车被宪兵抓去当壮丁；第二次在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢走；第三次，为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

D．鲁滨孙写日记时把荒岛命名为希望岛，他在岛上经常阅读的书是《圣经》。 14．请从下列两题中任选一题．．．．作答，字数120字之内。（6分） （1）简述《水浒传》中“宋江私放晁盖”的起因、经过、结果。 （2）概述《野天鹅》中艾丽莎哥哥们的遭遇。

二、综合性学习。（10分）

“养儿一百岁，长忧九十九，愁白了您的头……”，母亲节前夕，一部由我市“80后”小伙戴风鑫原创的音乐MV——《最美的温柔》感动了无数的人。让我们重温那温馨的节日，来感受深沉的母爱。

15．【体会母爱】阅读下列材料，并回答下列问题：

【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。（周国平《用什么来报答母爱》）

【材料三】每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。（梁晓声《母亲》）

【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。（车行《母亲》）

以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是_________ ___ 。（2分）

16．【感受母爱】根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。（4分）

示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行； 母爱是_______________________，_______________________。 母爱是_______________________，_______________________。

17．【美好记忆】作家们以笔表达爱意，我们也有自己永留心中的母亲形象。请写出给你留下印象最深的描写母亲的课文（作者+标题）、诗歌（作者+标题）各一篇（首）。（2分）

答：课文：《 》（作者： ）；

诗歌：《 》（作者： ）

18．【反省亲情】今年的母亲节刚刚过去，戴风鑫用歌表达对母亲的感恩之情，你有没有通过自己的言行对母亲表示节日祝贺？如果有，你是用什么言行表示的？如果没有，你明年会用什么言行表示？（后两个问号选一个作答即可）（2分）

答： 。

三、作文（70分）

19．请以“我这三年”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）文体符合要求；（2）字数不少于600字；（3）不得抄袭或套作；（4）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

题目：

福建莆田秀屿下屿中学2014届九年级语文模拟卷答7．（6分，各2分） 虚心承认错误 应该谦虚地接受批评 善于接受他人的批评，虚心听案

一、阅读（70分）

（一）（10分，填对10处即可，有错别字不得分） （1）随风直到夜郎西 （2）几处早莺争暖树 （3）恨别鸟惊心 （4）东风不与周郎便 （5）蜡炬成灰泪始干 （6）了却君王天下事

（7）出淤泥而不染，濯清莲而不妖 （8）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

（9）示例：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来/山随平野尽，江入大荒流/孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

（二）（16分）

2．（4分，每小题各1分）（1）作：起 （2）辄：就 （3）乍：初、始 （4）堕：坏、耽误

3．（5分）

（1）（2分）山峦被融化的雪水洗干净。（“为„„所„„”译对1分，句顺得1分） （2）（3分）（我才）才知道效野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。（“未始”、“未之知”译对各得1分，句顺得1分）

4．（4分，各2分，句子选对得1分，分析得1分）

例一：“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明境比喻新绿水波，写出了水光的明媚，贴切而有新意。

例二：“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神。

例三：“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。

例四：“若脱笼之鹄”以脱离笼子束缚的天鹅来比喻因寒冷而被拘束屋内的自己，写出初春到来的喜悦心情，形象而贴切。

5．（3分）议论（1分） 表达作者无意功名、寄情山水的兴趣（2分）。 （三）（10分）

6．（4分）面对成功（成名），要努力做一个坦诚的人，要努力做一个谦虚的人。（或“成功时谦虚诚恳，辉煌时听得进意见

取他人的意见，不断地完善自我，有所前进，有所发展。

（四）（23分）

8．（6分）①有些担心、有点后悔 ②“我”询问花开情况 ③遗憾（无心赏花）（每点2分，意对即可。

9．（4分）

“我的心意”，指的是“我”借樱花树传递对父母的爱和祝福。（2分，如果回答“爱，希望，时光中不能忘却的美好”则必须结合文意有适当解释；如无解释只给1分。）

“她的心意”指的是母亲明白了女儿的心意，接受了爱和祝福，并用不打扰“我”的方式表达了母亲对女儿的深爱。（2分，意近即可，写出任意两点均可得2分）

10．（3分）

从第（3）段到第（8）段（1分）

插叙的作用是：补充说明樱花树的由来和在“我”家盛开的情况；写出了父母在花下照相，并为后来“我”想为他们留张更漂亮的影像做铺垫；同时也具体写出了“我”对父母的爱。（2分，意近即可，写出任意两点，每点可得1分）

11．（6分）

（1）收到．．女儿的心意．．，在花下照相，免除女儿的担心； （2）百般讨好生病．．．．外孙女，想帮女儿减轻负担； （3）让“我”的舅妈为她照相．．，免得打扰女儿．．．．．．

。 （抓住关键词语，从三个方面概括，意近即可。每点2分） 12．（4分）

（1）点出女儿明白了母亲的心意，要将春天的美景和春天般的母爱带在身边，抒发了女儿对母亲的爱。（2分）

（2）总结全文，深化主题，抒发情感，起到了画龙点睛的效果。（第二问，任意答出两点即可给2分）

（五）（10分） 13．（4分）A

14．（6分）（1）晁盖七人劫了生辰纲，不料事情败露，官府派何观察前去捉捕。（1分）押司宋江先把何观察稳住，借禀告知府之际赶到晁盖处告知。又急忙赶回劝知府晚上再去捉人，给晁盖等人撤退争取时间，（2分）由于宋江的帮助，晁盖等安然脱身（1分）。

（语言通顺、连贯，2分）

（2）在恶毒王后的诅咒下他们变成了11只美丽的野天鹅，不停地飞行（1分）。太阳落下去后，就恢复了人的原形。夜晚，只能挤在大海中的一块礁石上休息。一年只有一次可以拜访父亲的

描写樱花盛开的句子篇六
《《藤野先生》》

描写樱花盛开的句子篇七
《1.藤野先生》

描写樱花盛开的句子篇八
《1藤野先生(网络整理版)》

描写樱花盛开的句子篇九
《六年级模拟卷文档》

赣县城关小学六年级语文升学模拟试卷

[基础知识]（40分）

一看拼音写词语.(6分)

chú fáng zī xún shén mì mò cè

（ ） （ ） （ ）

wǔ rǔ chãng fá qián fù hîu jì

（ ） （ ） （ ）

二、在括号里准确地填进读“shu”音的字。（4分）

小华的表（ ）在黄冈市（ ）菜运（ ）公司当党委（ ）书记。他一向严格要求自己，从不坐在办公室里图（ ）服，搞特（ ）。遇到同志们有思想包袱，他总是及时做好（ ）导工作；遇到重大决策问题，他总是让同志们各（ ）己见，畅所欲言。

三、试试看，你能在下面语境中填写古诗词、名言警句、歇后语吗？（10分）

（1）在这几天的几场球赛中，我们班由于实力太差，总是以失败告终，真是“_______________——__________________ ”

（2）在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育“ __________________ ,，__________________ ”

当我们为写作而烦恼时，老师启发我们走入生活寻找写作材料：“ ___________________， _________________________”当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们坚持：“ __________________ ， _________________”

（2）阳春三月，漫步在微风吹拂下的西子湖畔，看着苏堤上的杨柳吐出了嫩绿的芽苞，一种思乡之情油然而生，我不禁吟出了“_________________，____________________” 的诗句。

四下面一段话有九处错误，请用修改符号修改。（10分）

过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。

使我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都

有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。

五．按要求完成句子（10分）

⑪ 叶圣陶先生要见我这样一个中学生，我自然把它当成人生中的一件大事。（改反问句）

_____________________________________________________________________ 2黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（缩句）

_____________________________________________________________________

3 我的心情久久不能平静。（改比喻句）

_____________________________________________________________________ 4 电脑走进百姓家。（扩句）

_____________________________________________________________________

5 蔺相如对秦王说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就要向柱子上撞！”（改转述句）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

[口语交际]（4分）

有人说：“台湾只是一个小岛、一个孤岛，统一不统一，回归不回归，都无所谓。”你认为这种说法对吗？如果这个人就在你面前，你准备怎样对他说？（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

[阅读部分] （26分）

（一） 公孙仪谈吃鱼

公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，有许多人买鱼给他送礼，可是公孙仪

从来不收。

老师 你不是爱吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给你送鱼 你都不

接受 这是为什么呢

公孙仪说：“正（ ）我喜欢吃鱼，（ ）才不收人家的鱼。如若收了人家的礼，就要照人家

的意见办事，这就难免要犯国家的法纪。一个正直的人不应该这样做。试想，我（ ）犯了法，（ ）成了罪人，鱼也吃不成。现在爱吃鱼自己去买，倒是一直可以吃到鱼的。”

1给短文第二自然段加上标点符号。（2分）

2、在文中括号内填上合适的关联词。（2分）

3短文的第三自然段主要讲了什么？突出了题目中的哪个字。（2分）

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4读了短文你觉得公孙仪是个怎样的人？（2分）

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（二） 天 使

小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是学校，父母和老师、兄

弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。我以个人独处的时候常常默默地祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有一个老师愿意带我们这个班。

三年级的第一个学期，学校里来了一位新教师，她就是年轻的玛丽娅小姐。玛丽娅小姐刚一站到讲台上，整个班里就沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟着我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。

玛丽娅小姐没有像其他老师那样大声嚷：“安静！安静！”她始终面带微笑地望着我们。奇怪，

这样我反而感到很无聊，于是，我打了一个手势，大家立即停止了胡闹。玛丽娅小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写在黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。心想：糟了，她肯定识破了我们的把戏。但是，玛丽娅小姐却转过身来问：“谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。

玛丽娅小姐请大家不要争，她会挑选一个最合适的人选。玛丽娅走下讲台，仔细看了每一个人，

最后她说：“基恩，你去吧。”我说：“为什么是我？”“因为我看得出你热情、机灵又具有号召力，我相信你会把事情做得很好。”

我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多的优点？玛丽娅一眼就看出了我的优点！要

知道，在此之前从未有人说过我哪怕一点点好处，甚至我自己也以为我是一个被上帝抛弃的孩子。

我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时，

我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了泥点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。我很不好意思，可玛丽娅小姐一点也不在意这些，她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。

从此 我决定做一个上进 体面的人 因为我知道天使正在注视着我

1、利用形声字的知识可以推断出“捣”的读音是（ ）；“污垢”的“垢”字不认识时可以利用（ ）查字法来解决，先查（ ）部，再查（ ）画。（2分）

2、根据上下文理解下面词语的意思，写出两个即可。（4分）

福泽：____________________________ 沸腾： _____________________________ 宽厚：____________________________ 无聊： _____________________________

3、给最后一个自然段加上标点。 （2分）

4、玛丽娅小姐说“基恩”是个热情、机灵又具有号召力的孩子，你能从文中找到依据吗？摘抄在下面的横线上。（2分）

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5、从第（6）自然段中用“ ”画出对“我”的外貌描写的句子，想一想：“我”这时的“发现”和“不好意思”说明了什么？（3分）

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6、第一段对下文进一步展示“我”是个铺垫，请用一句话评价一下，这时的“我”是个怎样的孩子？（2分）

_____________________________________________________________________ 7本文题目中的“天使”指的谁？你觉得他（她）是个怎样的人？请结合具体的文章内容谈一谈。（3分）

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[习作部分]（30）

（一）根据下面的材料写一则通知。（5分）

时间：6月5日下午3时整

地点：学校操场

内容：召开赈灾捐款动会

参加人员：全体少先队员

发出通知的单位和日期：少先队大队部6月4日

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（二）快乐是什么？不同的人有不同的感受。快乐在那里？快乐就在我们的生活里。培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐„„”那么把你生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友们分享吧！要求：①题目自拟，400字左右；②有真情实感，内容具体；③语句通顺，书写工整，标点正确。（25分）

1、看拼音，写字词。（7分）

duàn liàn yī dōu fáng là

( ) ( ) ( )碍 （ ）月

yán jùn yì yáng dùn cuî ( )备 （ ）烛( ) ( )

2、下列带点字的读音不完全相同的一组是（ ）。（2分）

A、兴奋、兴高采烈、兴致勃勃、兴旺

B、尽力、尽职、尽头、无穷无尽

C、似乎、相似、如花似玉、红叶似火

3、按要求填空。（2分）

①如果你遇到“juān献”的“juān”字不会写，应按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。

②“凹”字按部首查字法应查（ ）部。

4、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A、分析、玫瑰、头衔、司空见贯

B、厨窗、饥饿、甜密、张灯结彩

C、爆竹、蒜瓣、饺子、狂风暴雨

D、枯萎、优雅、挪移、专心至志

5、下面句子中的六个“和”字，按意思可以分为两组，正确的分法是（ ）。（2分）

a和①b的和②的平方和③a和④b两数的平方和⑤的和⑥。

A、①②③∕④⑤⑥ B、①③④∕②⑤⑥

C、①②④∕③⑤⑥ D、①④⑤∕②③⑥

6、照例子写四个带有“静”字的词语，分别和下面的词语搭配。（4分）

例：庙宇（清静）

①头脑（ ） ②教室（ ）

③夜晚（ ） ④竹林（ ）

7、根据情境写成语。（4分）

①爸爸终于答应暑假带我去上海参观世博会了，我心里高兴极了。请写出两个表现我激动、喜悦心情的成语： 、 。

②春天到了，赣县客家名人公园樱花盛开，美丽极了。请写出两个表现春天美好风光的成语： 、 。

8、判断下面的说法是否正确，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）

①“大家都说他是个好人”和“谁也不能说他是个坏人”两句话意思一样。 （ ）

②“我要炒肉丝”这句话的意思不明确，可以有两种不同的理解。（ ）

③“你太聪明了！”这句话既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。 （ ）

④“我爸爸给我买的书很好看”可以缩写为“我爸爸很好看”。（ ）

9、按课文或日积月累内容填空。（12分）

①任何事物都没有十全十美，正如《墨子》中所说“甘瓜苦蒂，

”

②鲁迅先生是我国伟大的 、 、 ，被誉为“

。通过学习了解，在我的心目中，他是一个

③春回大地，万物复苏，大地呈现一派生机勃勃的景象，使人不由地会想到宋代诗人叶绍翁的诗句：“ ，

”

④有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是人们常说的“当事者迷，旁观者清”。宋代大诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ ， 。”说明了这个朴素而深刻的道理。

⑤现在人们用“ ”这个成语来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

⑥遇到困难与挫折时，我常用“ ”这句名言来激励自己，要勇敢战胜困难与挫折。

9、填入下面一段话中空白处的关联词语最恰当的一项是（ ）。（2分）

近10年来随着人类活动范围的

扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重了。这不是某个国家能独自解决的， 国际的共同协调和联合行动， 能实现人类与自然的重新和谐。

A、尽管 那么 只有 才

B、尽管 所以 只要 就

C、如果 那么 只有 才

D、如果 所以 只要 就

10、下列语言运用不得体的一项是（ ）。（1分）

A、人人讲究卫生，争当文明市民。（街道旁标语）

B、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。（学校标语）

C、欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D、为了您及家人的幸福，请注意交通安全。（道路旁标语）

11、下列句子中没有语病的一句是（ ）。（1分）

A、他特别喜欢踢足球和乒乓球。

B、《为人民服务》这篇课文是毛泽东同志写的。

C、我们班的李玉同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。

D、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

二、在“书香校园”系列活动中，你一定读过不少古今中外名著吧。请按要求把你读过的最喜欢的名著介绍给大家。（4分）

名著名称（书名）：《 》（1分）

主要人物（至少两个）： （1分）

其中最欣赏的人物是： （0.5分）

你欣赏他（她）的原因是： （1.5分）

三、阅读短文，完成练习。（21分）

短文（一）：

蛐蛐

小小“歌唱家”蛐蛐成了气象员啦！蛐蛐的这种新本领，是英国生物学家发现的。原来蛐蛐是一种对气温变化十分敏感的昆虫，它们可以按照气温的变化，发出各种叫声的变化，编制出一种温度查对表，当人们在野外工作时，听到蛐蛐的叫声后，只要和这个表一查对，马上就能知道周围的温度。用这种办法测出的温度，与实际温度相比，上下不超过摄氏一度。

①写出“敏感”的反义词： （1分）

②说蛐蛐是“歌唱家”、“气象员”，用了 修辞手法。（1分）

③说蛐蛐是敏感的昆虫，是因为： 。（1分）

④说与实际温度“上下不超过摄氏一度”是为了说明：

（1分）

⑤“蛐蛐会按照气温的变化编编制出一种温度查对表”这一句用的是

（1分）

⑥“十分敏感”中的“十分”，还可以用“ ”来表示，

意思不变。（1分）

短文（二）

父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。

末了，爸爸对似听非听的的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰？”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100倍！”

“乌龟压根儿就不知道兔子睡觉，”爸爸坚持，“它靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要100倍，它仍然跑不过兔子！”

描写樱花盛开的句子篇十
《泰安市初中学业水平考试冲刺模拟语文》

泰安市初中学业水平考试冲刺模拟 泰安市初中学业水平考试冲刺模拟 初中学业水平考试冲刺语 文 试 题本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题） ，共 32 题，满分 120 分， 考试时间 120 分钟。 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2．选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡上，在草稿纸上答题无效；非选择题 在试题卷上答题，字体工整，字迹清楚。第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）（16 一、 16 分，每小题 2 分） （ 1．下面词语中 注音完全正确的一项是（ A．烙(lào)铁 B．称( chèn)心 C．应(yìng)届 D．模(mó)板 晕（yùn)车 遂(suì)愿 角(jué)色 惬(qiè)意 ）粗犷（guǎng）莘莘（shēn）学子 船舷(xuán) 笑靥(yǎn) 广袤(mào) 茅塞(sè)顿开 不落窠(kē)臼 风靡(mí)一时2. 下列词语没有别字的一项是 A．悠久 B．骄健 C．抵挡 D．斜风 生死攸关 矫枉过正 有难同当 歪风邪气 名望 烦恼 证券 微博 望年之交 恼羞成怒 稳操胜卷 博采众长3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是 A．2011 年 3 月，樱花盛开之际，日本遭遇真实版的《2012》 级特大地震 ，9 和海啸几乎摧残了仙台、岩手、宫城、福岛、茨城等地区沿海五公里地区。 B．2 月 5 日上午，淳安县姜家镇发生一起森林火灾，上山救火的村民 6 人 死亡。人们都在为有这样忠勇的同志而高兴，而自豪，并对这六位烈士的英雄气 概肃然起敬。 C．回到家乡，我欣喜地发现原来的“泥水路”已经被宽阔的“水泥路”代 替，鳞次栉比的汽车川流不息。 D．从 4 月 1 号起，浙江省开始履行新的最低工资标准，每月从 1100 元调整到 1310 元，超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省 份。 4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3 分） 玉女峰亭亭玉立， 大王峰虎虎而蹲， 晒布岩直挂而下， 石色微红， 寸草不生， 壮观而耐看，天游是绝顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有 水。＿＿＿＿＿＿＿ ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。 ②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇 。 ④九曲溪是天造奇境。 A．①③ ④② B．④①③② C． ②③①④ D． ④②①③5．下列句子中标点符号使用都正确的一项是（3 分） A．全国劳模、浙江省道德模范孔胜东，是杭州 K28 路公交车的司机。但除 了在本职岗位上兢兢业业、全心全意为乘客服务外，他还有一份 “兼职”工作 ——每个星期六晚上，去中山北路为群众免费修自行车。 B．杭州“10%保障房用地”政策即将揭开面纱。对于很多业内人士而

言，接 下来最为关心的问题就是哪些地块会是“涉及配建保障性住房地块” ，配建模式 又将是怎样的？ C．今年清明小长假期间，杭州有 143 万余市民出门扫墓。据统计，小长假 三天，杭州市出行人数从第一天的 30 多万跃升到第二天的 48 万多；第三天则井 喷至 64 万多。 D．世界平均而言，一个人在一年间承受的自然辐射：从宇宙受到 0.39 微西 弗，从食物中受到 0.29 微西弗，从大地中受到 0.48 微西弗，从呼吸空气中受到 1.26 微西弗，这样微量的辐射对人体健康是无害的。[来源:学科网] 6、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ A．探春笑道， “咱们跟了去，看他有些意思没有。 ” B．探春笑道： “咱们跟了去，看他有些意思没有？” C．探春笑道， “咱们跟了去，看他有些意思没有？” D．探春笑道： “咱们跟了去，看他有些意思没有。 ” ）7、下列句子运用比喻修辞格的一句是（）A．老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在，他们又回到半个世纪前的世 界中去了。 B．老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。 C．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 D．大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。 8、下列说法有误的一项是（ ）A． 《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书，共 20 篇，是儒家经典著作之 一。 B．老舍，著名作家，创作了《济南的冬天》 《春》等优秀小说。 C． 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 D．安徒生，丹麦著名童话作家，创作了《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑 小鸭》等大量优秀童话作品。 （10 二、 10 分，每小题 2 分） （ 阅读《云南的歌会》中一段文字，完成 9-13 题 大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会” 。有一次，由村子里人发起，到时候住 处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足 足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》 ，和其它本地 好听 曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有 点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来 会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银 光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不 出名字。 随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的， 那里有城门外挑水洗衣的， 打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马 女孩子、 不同年龄的农民

和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆， 原来熟人真不少！ 集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆 中充满智慧和热 情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格 外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什 么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。 除爱情故事， 此外嘲烟鬼， 骂财主， 样样在行， 真像是一个“歌库” （这种人在我们家乡则叫做歌师傅） 。小时候常听老太婆口头 语， “十年难逢金满斗” ，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 9、 “仅是这个唱法就极其有意思”中的“这个唱法”指的是（ A. 每桌各自轮流低声唱。 ）B. 唱和相续，一连三天才散场。C. 先是独自唱，后是合起来唱。D.先是轻柔地唱，后是粗犷地唱。 10、参加“金满斗会”的人的身份 和地位体现了“金满斗会”什么特点？ （ ） A．特殊性、严肃性的特点 C．简陋性、庸俗性的特点 B．大众化、普遍性的特点 D.自由化、随意性的特点 ) D.热闹 )11、召开“金满斗会”的确切目的是( A.避疫免灾 B.传歌C.传递智慧和热情12、画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？( A.肖像描写，表现了老人的热情和才能。 B.语言描写，表现了老人的聪明和智慧。 C.动作描写，表现了老人的勤奋和刻苦。 D.心理描写，表现了老人的执着和坚强。 13、给这段文字加一个题目，准确的是( A.热闹乡村 B.乡里民俗 )C.快乐村寨D.村寨传歌（10 三、 10 分，每小题 2 分） （ 阅读《苏州园林》中的一段文字，回答 14-18 题 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠， 。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多 阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。 ①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心， 其它景物配合着布置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座 以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿 很少砌齐整的 石岸， 总是高低屈曲任其自然。 ⑥还在那儿布置几块玲珑的石头， 或者种些花草： ⑦这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 ⑧池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间” ，又是入画的一景。 14、这段文字中标出序码的 8 个句子说明池沼，它是从几方面来介绍池沼 的？（ ）A．①②∥ ③∥④⑤∥⑥

⑦⑧ B．①②③∥④∥⑤⑥∥⑦⑧ C．①∥②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧ D．①∥②③④∥⑤⑥⑦∥⑧ 15、本段文字的结构特点是（ A．先总后分 C．先分后总再分 ）B．先分后总 D．先总后分再总 ）16、对文中“胸中有丘壑”一语的正确理解是（ A．胸怀高山大谷，意思是说胸怀宽广 B．胸有成竹，信心十足 C．胸中有山水风景的形象，深知其中的趣味 D．虚怀若谷，非常谦虚 17、本段中运用的最主要说明方法是（ A.分类别 B.作比较 C.摹状貌 ） ）D.打比方18、在横线上应该填入哪句话？（ A．可以说是一项技术而不仅是艺术。 B．可以说是一项艺术而不是技术。C．可以说是一项技术而不是艺术。[来源:Z&xx&k.Com] D．可以说是一项艺术而不仅是技术。 （6 四、 6 分·每小题 2 分） （ 阅读《敬业与乐业》中的一段文字，回答 19——21 题 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些 人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说： “主一无适便是 敬。 ”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头， 一点不旁骛， 便是敬。 业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动， 一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是 可敬。 【甲】当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里 看来，有高下；事的性质，从学理 上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的 人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄 包车的人， 信得过我可以拉黄包车才去拉， 实实在在把拉车当作一件正经事来做， 便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业 没有不是可敬的。 惟其如此， 所以我们对于各种职业， 没有什么分别拣择。 总之， 人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一 种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做 到圆满，便是天地间第一等人。 19、引用朱子的话，从论证方法的角度说，应该是（ A．比喻论证 C．对比论证 B．道理论证 D．举例论证 ） ）20、对“甲”句的理解，正确的是（A．在俗人眼里，当大总统和拉黄包车有高低贵贱之分，从学理上讲 ，却没 有高低贵贱之分。 B．在俗人眼里，当大总统和拉黄包车没有高低贵贱之分，从学理上讲，却 有高低贵贱之分。 C．无论在俗人眼里还是从学理上讲

，当大总统和拉黄包车都没有高低贵贱 之分。 D．无论在俗人眼里还是从学理上讲，当大总统和拉黄包车都有高低贵贱之 分。 21、体现本段文字论点的一句是（ A．人生在世，是要天天劳作的。 B．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 C．第一要敬业。 D．凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。 五、（8 分·每小题 2 分） 、（8 阅读《记承天寺夜游》 ，回答 22-25 题 ①元丰六年十月十二日夜， 【甲】解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无 ）与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水 空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？⑥何处无竹柏？⑦但少闲人如 吾两人者耳。 22、朗读节奏划分正确的一项是（ A. 念／无与为乐者 C. 念无与／为乐者 ）B. 念无／与为乐者 D. 念无与为／乐者 ）23、 “怀民亦未寝”的原因可能是（ A.和我同样，年纪大了，睡 眠少了。 B.和我同样，思虑 重重，难以入眠。C.和我不同，我因兴奋难入眠，怀民因思虑难入眠。 D.和我不同，我因思虑难入眠，怀民因兴奋难入眠。 24、对画横线语句的赏析，正确的是（ ）A.以繁复的笔墨，铺写出一个月光满地、水草丰美、竹柏茂盛的现实世界。 B. 以繁复的笔墨,渲染出一个色彩斑斓、光影交错、生动形象的美妙境界。 C.以凝练的笔墨，勾勒出一个水流平静、藻荇散乱、竹柏凋零的现实世界。 D.以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 25、对第⑦句的翻译，正确的一项是（ A．但很少有闲人像我们两个一样的。 B.但有像我们两个一样的闲人就够了。 C.只是缺少像我们两个一样的闲人罢了。 D.只是不把闲人看成是像我们一样就罢了。 ）第Ⅱ卷（表述题·共 70 分） 表述题·（5 六、 分） （26、在横线上填入恰当的句子： A．八百里分麾下炙， B． ，江入大荒流。 。小园香径独徘徊。 ，中通外直，不蔓不枝， ，沙场秋点兵。C．无可奈何花落去， D．予独爱莲之出淤泥而不染，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 E．雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ， ，（3 七、 分） （ [来源:学#科#网 Z#X#X#K] 27、 《论语》中有一则讲修身做人要“三省吾身”的内容，请把这则内容完整 地写在下面：（12 分·每小题 3 分） 八、 （阅读下面一篇文章，完成 28—31 题。 呼唤英雄 封尘 ①按《辞海》的解释，英雄是指那些“杰出的人物”。这一说法过于轻松，以 致没能点 透英雄所以成为英雄的原因。说

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