用一句话形容死党

导读：　用一句话形容死党篇一《关于情感》 友 ...

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用一句话形容死党篇一
《关于情感》

友情这东西，一旦玩真的，比爱情还刻骨铭心1.好朋友就是经常叫你“去死吧”的那些人……2.好朋友就是老是说你有病叫你看医生的那些人……3.好朋友就是抓住你的一个缺点说上半天的那些人……5.好朋友就是在你面前肆无忌惮地说很难听的话的那些人……7.好朋友就是说要拉大队去你学校把你吃穷的那些人……8.好朋友就是看着自己玩的很开心在旁边不参与也会觉得很开心的那些人……9.好朋友就是会教你怎么走路小心，过马路看车的那些人……10.好朋友就是你考完试还晕乎乎的时候在你出现在你面前嘻嘻哈哈，还说你不要怕，吸取经验，明年再考过的那些人……11.好朋友就是跟你一起不分轻重可是对你父母毕恭毕敬的那些人……12.好朋友是平时恶型恶相，却在你遇到难事时语重心长地开导你的那些人……13.好朋友就是那些无论原本是忧郁，沉默或是乐观向上，在一起总是嬉闹声一片的那群人……14.好朋友是你想起嘴角上扬的那些人……15.好朋友是时间和距离都无法从你脑海，心中带走的人……16.好朋友就是听到你说了一句错话笑闹半天还要罗嗦上一段时间的那些人……17。好朋友就是不经常联系，但你还忘不掉的那个人！18。好朋友就是俩个人在一起，你不用担心会说什么错话。做错什么事的那个人！19.好朋友是你会突然想念的那个人！20.好朋友是无论谁占谁一点便宜都不会计较的那个人！21.好朋友就是和你同甘共苦。不会出卖你的那个人！22.好朋友就是什么事都会和你分享的那个人。23.好朋友就是好久没见，在一起时还会和你套心窝子说话，就像昨天刚在一起吃过饭的那个人！24.好朋友就是和他在一起时你是最真实的你的那个人。25.好朋友就是很久没联系，见面也不会尴尬的那个人。26.好朋友就是无论你做了什么傻事。都会给你支持和信任的那个人。27.好朋友就是……无论他做了什么，你也觉得他是你好朋友的人！28.好朋友就是半夜三更会和你一起纠结要不要睡觉的那个人。29.好朋友就是在你面前会变得啰嗦，你会笑着说他像你妈的那个人。30.好朋友就是无聊时喜欢凑在一堆一起做无聊的傻事的那些人。31.好朋友就是会和你在大街上丢脸会拽着你的手狂奔的那个人。32.好朋友就是会跟你在无意间对视之后再跟你一块放声狂笑的那个人。33.好朋友就是你会因为他的一句话而充满勇气与信心的那个人。34.好朋友就是彼此之间喜欢恶作剧并且在恶作剧成功之后两人都笑得很开心！ 因为我有这样的朋友 所以我感谢他们在我伤心时的陪伴，也感谢他们在我幸福时的守护，因为有

你们，我变的更加幸福，所以在这里，我感谢所有令我幸福的好友们！呵呵有你们，世界便充满美丽！呵呵幸福！ 交好朋友首先要对人，对事真诚 其次，爱朋友胜过爱自己， 最后，可以与同欢乐，共伤感，不计较患得患失的那类朋友。 要明白这几点：第一；明白信任对于朋友的重要性，古语有云“信人者，人恒信之。”就说明要想处理好朋友之间的关系，要想让朋友信任你就要首先去相信朋友，真正作的以“诚”为本才是和朋友相处的根本; 第二：做人要大度，特别是在和朋友相处时一定要作到大度，正所谓“人非圣贤，孰能无过乎”朋友也是人，他也会犯错误，我们不能总是抓住朋友的错误和缺点不放，要真正做的严于律己，宽已待人，才能真正和朋友相处，也才能交到真正的好朋友； 第三：患难之中才能见真情，朋友之间的友谊不是靠甜言蜜语来维系的，真正的友谊是经得起时间和环境的考验的，平时只有肉麻的吹捧，大难临头却各自飞的友谊是我们该唾弃的，能在关键时刻给我们一个切实的支持的朋友才是真正的朋友，在关键的时候把你推向火坑的人是假朋友，真小人，能够劝你悬崖勒马的人才是真朋友，真君子； 第四：友谊是该靠感情来维系的，而不是靠金钱、礼物来维持，正所谓“千里送鹅毛，礼轻情谊重”能过在你开心的时候给你送来一句简单的祝福，能够在你烦恼的时候给你一句淡淡的问候，这样的朋友才是交心的好友！友情需要真心的对待但实际上在与朋友相处的过程中我们会遇到很多困难最主要的就是误会因为误解了朋友的行为或是言语所以造成了很多沟通的障碍继而影响与对方的友谊我们要做的就是平时多与朋友沟通交流互相关心和帮助在朋友有困难需要帮助而自己又能力帮助的时候能尽力帮助而不计较得失在朋友因为某种原因无意伤害了自己的时候站在对方的角度想一想这样你就更能切身的体会对方的感受慢慢的你就会变得更大度，更容易想到别人的难处在朋友失意的时候注意关心的时候要掌握好分寸不要让朋友感到有压力在自己得意的时候要尽量保持低调我想只要做到这些你的人缘一定会变得更好大家都不会觉得你烦有什么事情也会第一个想到你因为他们都知道你是一个愿意帮他们解决困难的人也就会有更多的人愿意和你做朋友也能和朋友之间愉快的相处了加油哦：） 如果是朋友、请不要在我面前伪装。如果是朋友、请不要在我面前逞强。如果是朋友、请不要在你需要帮助的时候、不向我开口。如果是朋友、请不要在你寂寞的时候怕打搅我、而一个人伤心。如果是朋友、请不要对

我说：我害怕有一天你会离开、我们陌生了怎么办？如果是朋友、请不要一个人喝闷酒。如果是朋友、请不要一个人躲在被子里哭泣。如果是朋友、请不要说一些要轻生的念头。如果是朋友、请不要觉得没人在乎你。如果是朋友、请不要做一些傻事。如果是朋友,我要你记住：在我面前、你没有伪装的必要；你没逞强的需要。朋友这是一辈子的事。不管什么时候、你感到难受。不要一个人去承受。请你告诉我、我陪你。在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。我帮你。在你想哭的时候、找我。我给你肩膀。大不了洗衣服呗!呵呵 在你不爽想喝酒的时候、找我。我陪你耍酒疯。 在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。在你觉得没人相信你的时候、告诉我。我信你请不要觉得自己是没人关心的孩子。我要你知道：不管怎样、我一直都在。 在我心里、时间和距离跟本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开.........还有、、只因把你当朋友、才会太在乎、、 只有死党才可以毫无顾忌的说话、、毫无保留的付出、更加不对你说那么多的表面话、因为没意思、、所以、不要因此而认为我不够好喔、、 转了只因想要你知道、我们要做永远的死党、那些青春里泛着，淡淡忧伤的句子引导语：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。幸福这座山，原本就没有顶、没有头。不要站在旁边羡慕他人幸福，其实幸福一直都在你身边。我相信这些经典的句子，总有一句你喜欢！1.执子之手，与子偕老。　　2.这一生我只牵你的手，因为今生有你早已足够。 　　3.你把我当成一面风筝 要么把我折好带回家， 要么把它撕碎， 不要用一根情丝拴着我 让我心伤! 　　4.爱你的时候，未曾发觉；恨你的时候，才知道原来爱你那麽多！ 　　5.有些人,一辈子都不会在一起,但是有种感觉却可以放在心理守一辈子. 　　6.爱情是以微笑开始,以吻长生,以泪结束. 　　7.想说未说的无语，山盟海誓的词句，分别之际的泪滴，你都已忘记。 　　8.当昨日的梦已无法还原，当你再扶不起一丝记忆的幼苗，当你执意的步点踩痛我离别的视线，你知道我在等你吗？ 　　9.这仿佛在一场长眠之后，醒来时，嗅到新生的气息，感到洁净无比。 　　10.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 　　11.我知道这

世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。 　　12.有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。 　　13.孤单是你心里面没有人！寂寞是你心里有的人却不在身边。　　　14.不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。　　　　15.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。　　　　16.无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻，两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。　　　　17.如花美眷，也敌不过似水流年。　　　　18.无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处！　　　19.眼泪的存在是为了证明悲伤不是一场幻觉。 　　20.人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。 　　21.流泪，是为了想起一个人，努力去想一个人，是为了提醒自己，至少有一个值得你哭泣的人。 　　22.亲爱的，我能给你的，必倾其所有；我等着，你交给我的那一天 　　23.朋友是一种感觉，有些人相处几十年也不会成为朋友，有些人只要一见面就知道会是朋友。 　　24.世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，它都会在你的灵魂上留下伤痕的。 　　25.爱的反面不是恨，而是漠然。 　　26.我们放下尊严，放下固执，却只是因为放不下一个人。 　　27.若你流泪，湿的总是我的脸，若你悲戚，苦的总是我的心。 　　28.乍临人生，你在哭，爱你的人在笑，生命终结，你在笑，爱你的人在哭 　　29.无论一个朋友对你有多好，总有一天他做的某件事会让你伤心，而到时你应该学会原谅。 　　30.你能伤害到的人只能是这个世上最爱你的人，因为别人根本不可能在乎你。 　　31.假如我不再对任何事，任何人付出真心，或许我真的就不会再感到痛苦。 　　32.友谊的悲哀莫过于，你把一个人当成你最好的朋友，但她并没有像你一样把当你成她最好的朋友！ 　　33.逝去的岁月，怎么找得回来？你曾经的微笑，在回忆里却散不开。 　　34.下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼。　 　　35.世界上最勇敢的事情 是微笑着 听你说你们之间的爱情...　　　　36.我告诉我自己，不再想念你，而回忆却铭记在心。 　　37.一个人没爱过之前叫做孤单.爱过之后叫做寂寞...　 　　38.我们唯一的关系是没有关系。　　　　　　39.你会流泪,并不代表真的慈悲；我会微笑,并不代表一切都好。 　　40.看着别人的故事，流着自己的眼泪。 　 编后语：童鞋们！有时候，渴望别人的关1.花开再谢、人来又走。假若注定是

过客，起初又何必招惹。2.说好就此放手，说好不为彼此停留，可回忆说走又不走。3.心里有一些牵挂，有些爱却不得不各安天涯…4.今生今世，但愿岁月静好，现世安稳，每天都能看见他的笑颜。5.试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂？6.在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早、放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。7.相识，总是那么美丽；分手，总是优雅不起。8.知道真相又如何？青涩年华里，我们都怀揣着各自的秘密，原谅了彼此的心机。9.我们在放弃，涂白了记忆，以为就可以伪装无邪的美丽。10.一种游戏，一种规则。玩得起，继续；玩不起，出局。11 潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳；云卷云舒，留不住她远去的背影；人来人往，挡不住初识的那份快乐。12 有多少永远值得坚持，有多少永远配得上永远。13 绘一场生死契阔的游戏，为我们的故事写下一个结局。14 不想用爱情来渲染悲伤，不想看你如此疲惫，低着头不理会，说我冷漠？无所谓！15 我不想做你生命的插曲，只想做你生命最完美的结局。16 过去的故事总归成为回忆，会痛、会哭、会想起。17 我，不怕路太远找不到终点，就怕两个世界画不成一个圆。18 为你落下一滴泪，故事到最后总会落幕，我真心的付出却不是你要的幸福。19 我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。20 我站得太久说的太久我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写的太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂？21 谁给我波澜不惊的爱情，谁陪我看透流年的风景。22 曾经的海枯石烂，终究抵不过一句好聚好散。23 能给你的全都给你我都舍得，除了让你知道我心如刀割。24 暧昧过头，友谊终究酿不成爱情。就像旋转木马，因为你在追、我在逃，我再追，你又跑……25 伤口再痛痛不过背叛的伤痛泪水再多多不过你给的冷漠26 青春，让我们学会了悲伤、逞强、强颜欢笑。27 有一点累，有一点灰，有一点点执著；全世界不懂都无所谓，对错也无所谓！28 所有的疼痛、都被隐藏在乖戾的微笑里，越是笑，就越疼。越是疼，就越是没心没肺的笑。29 宿命给每个人都安排了位置，即使短暂的错位，也终要回归本位。30 那些流年、那些颠狂、那些悲伤，在某个十字路口、已经尘埃落定。31 我们的青春如此无奈。太多的回忆变成了伤怀。32 是因我们太年轻，不能够坚持自己，还是诺言太软弱，经不起闲言碎语？33 有些人不必说再见

用一句话形容死党篇二
《六年级语文寒假作业》

六年级语文寒假作业

班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ）

第一板块：词语复习

一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。（ ） 2、很有兴趣的谈论。（ ）

3、形容匆忙赶路的神态。（ ） 4、停下脚步痴痴地看着。（ ）

5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）

7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）

8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）

10、指江河水势奔腾直下。（ ）

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（ ）

12、形容一下子就明白了。（ ） 13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）

14、不甘心，不情愿落在后面。（ ） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（ ）

16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（ ）

18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（ ）

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）

20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）

二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 ．

2、悬崖峭壁（ ） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 ．

3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 ．

4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓 C、假使、如果 ．

5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 ．

6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 ．

7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 ．

8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 ．

9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出路 ．

10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 ．

第三板块：句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

（1）把字句： （2）被字句：

把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗？

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。”

两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。

白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。

白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。

（1） （2）

修改病句，用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。

4、读了这本书，使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变

1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。

缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、

2、风中含着露水和栀子花的气息。

3、我脚下长出的根须，深深扎进肥沃的泥土中。

理解下列句子的深刻含义并写下来。

1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

2、伯父摸着胡子说，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

第三板块：综合试卷

人教版语文六年级上册期末综合测试题（二）

班级 姓名

一、读拼音写词语。10%

qiào lì jìng mì chà dào bào yuàn zī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jí xiáng táo zuì níng zhîng chā yāng duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测看。（4%）

扬顿挫 曲高和 不落臼 无无

一 千里 排山 海 滔滔不 无 无

三、我爱积累。（7%）

1、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要，不能有一点儿。”

2、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪明却经常沉迷于各种游乐。此时，我真想对他说：“ 。”（填名人名言）

3、千夫指，俯首甘为。

4、锲而舍之，不折；锲而不舍，可镂。

5、大地人类，而人类是大地的。

6、过去的日子如，被微风了，如，被初阳。

四、按要求改写句子。（6%）

1、改成反问句：狐偃的策略只是为了一时之利，我们不能认为一时之利要比百年大计重要。

2、改病句：我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。

3、用关联词把两句话合成一句话：老人坚持植树造林。老人使大片的荒漠变成了绿洲。

4、改成转述句：妈妈和蔼地对豆豆说：“你学习上的进步，是我最大的安慰！”

五、我会选择.（7.5%）

1、“天下第一神偷——鼓上蚤时迁”这一人物形象出自„„„„„„„„„„„（ ）

A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》

2、“孔子不能决也”中“决”的意思是„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （ ）

A、决定 B、判决 C、判断 D、解决

3、下面四组句子每组中都有一个相同的字，哪一组句子中的两个相同字的意思是一样的？„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （ ）

用一句话形容死党篇三
《六年级语文寒假作业》

六年级语文寒假作业

班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ）

第一板块：词语复习

一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。（ ） 2、很有兴趣的谈论。（ ）

3、形容匆忙赶路的神态。（ ） 4、停下脚步痴痴地看着。（ ）

5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）

7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）

8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）

10、指江河水势奔腾直下。（ ）

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（ ）

12、形容一下子就明白了。（ ） 13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）

14、不甘心，不情愿落在后面。（ ） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（ ）

16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（ ）

18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（ ）

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）

20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）

二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 ．

2、悬崖峭壁（ ） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 ．

3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 ．

4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓 C、假使、如果 ．

5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 ．

6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 ．

7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 ．

8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 ．

9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出路 ．

10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 ．

第三板块：句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

（1）把字句： （2）被字句：

把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗？

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。”

两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。

白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。

白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。

（1） （2）

修改病句，用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。

4、读了这本书，使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变

1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。

缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、

2、风中含着露水和栀子花的气息。

3、我脚下长出的根须，深深扎进肥沃的泥土中。

理解下列句子的深刻含义并写下来。

1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

2、伯父摸着胡子说，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

第三板块：综合试卷

人教版语文六年级上册期末综合测试题（二）

班级 姓名

一、读拼音写词语。10%

qiào lì jìng mì chà dào bào yuàn zī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jí xiáng táo zuì níng zhîng chā yāng duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测看。（4%）

扬顿挫 曲高和 不落臼 无一 千里 排山 海 滔滔不 无 无

三、我爱积累。（7%）

1、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要”

2、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪明却经常沉迷于各种游乐。此时，我真想对他说：“ 。”（填名人名言）

3、千夫指，俯首甘为。

4、锲而舍之，不折；锲而不舍，

5、大地人类，而人类是大地的。

6、过去的日子如，被微风了，如

四、按要求改写句子。（6%）

1、改成反问句：狐偃的策略只是为了一时之利，我们不能认为一时之利要比百年大计重要。

2、改病句：我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。

3、用关联词把两句话合成一句话：老人坚持植树造林。老人使大片的荒漠变成了绿洲。

4、改成转述句：妈妈和蔼地对豆豆说：“你学习上的进步，是我最大的安慰！”

五、我会选择.（7.5%）

1、“天下第一神偷——鼓上蚤时迁”这一人物形象出自„„„„„„„„„„„（ ）

用一句话形容死党篇四
《六年级语文寒假作业》

六年级语文寒假作业

班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ）

第一板块：词语复习

一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。（ ） 2、很有兴趣的谈论。（ ）

3、形容匆忙赶路的神态。（ ） 4、停下脚步痴痴地看着。（ ）

5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）

7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）

8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）

10、指江河水势奔腾直下。（ ）

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（ ）

12、形容一下子就明白了。（ ） 13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）

14、不甘心，不情愿落在后面。（ ） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（ ）

16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（ ）

18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（ ）

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）

20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）

二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 ．

2、悬崖峭壁（ ） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 ．

3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 ．

4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓 C、假使、如果 ．

5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 ．

6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 ．

7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 ．

8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 ．

9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出路 ．

10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 ．

第三板块：句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

（1）把字句： （2）被字句： 把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗？

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。” 两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。

白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。

白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。

（1） （2） 修改病句，用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。

4、读了这本书，使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变

1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。

缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、

2、风中含着露水和栀子花的气息。

3、我脚下长出的根须，深深扎进肥沃的泥土中。

理解下列句子的深刻含义并写下来。

1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

2、伯父摸着胡子说，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

第三板块：综合试卷

人教版语文六年级上册期末综合测试题（二）

班级 姓名

一、读拼音写词语。10%

qiào lì jìng mì chà dào bào yuàn zī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jí xiáng táo zuì níng zhîng chā yāng duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测看。（4%）

扬顿挫 曲高和 不落臼 无无

一 千里 排山 海 滔滔不 无 无

三、我爱积累。（7%）

1、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要，不能有一点儿。”

2、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪明却经常沉迷于各种游乐。此时，我真想对他说：“ 。”（填名人名言）

3、千夫指，俯首甘为。

4、锲而舍之，不折；锲而不舍，可镂。

5、大地人类，而人类是大地的。

6、过去的日子如，被微风了，如，被初阳。

四、按要求改写句子。（6%）

1、改成反问句：狐偃的策略只是为了一时之利，我们不能认为一时之利要比百年大计重要。

2、改病句：我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。

用一句话形容死党篇五
《六年级语文寒假作业》

六年级语文寒假作业

班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ）

第一板块：词语复习

一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。（ ） 2、很有兴趣的谈论。（ ）

3、形容匆忙赶路的神态。（ ） 4、停下脚步痴痴地看着。（ ）

5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）

7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）

8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）

10、指江河水势奔腾直下。（ ）

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（ ）

12、形容一下子就明白了。（ ） 13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）

14、不甘心，不情愿落在后面。（ ） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（ ）

16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（ ）

18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（ ）

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）

20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）

二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 ．

2、悬崖峭壁（ ） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 ．

3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 ．

4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓 C、假使、如果 ．

5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 ．

6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 ．

7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 ．

8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 ．

9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出．

路

10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 ．

第三板块：句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

（1）把字句： （2）被字句：

把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗？

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。”

两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。

白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。

白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。

（1） （2） 修改病句，用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。

4、读了这本书，使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变

1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。

用一句话形容死党篇六
《六年级语文寒假作业》

六年级语文寒假作业

班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ）

第一板块：词语复习

一、根据意思，写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。（ ） 2、很有兴趣的谈论。（ ）

3、形容匆忙赶路的神态。（ ） 4、停下脚步痴痴地看着。（ ）

5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）

7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）

8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）

10、指江河水势奔腾直下。（ ）

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（ ）

12、形容一下子就明白了。（ ） 13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）

14、不甘心，不情愿落在后面。（ ） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（ ）

16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（ ）

18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（ ）

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）

20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）

二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 ．

2、悬崖峭壁（ ） A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 ．

3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 ．

4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓 C、假使、如果 ．

5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 ．

6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 ．

7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 ．

8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 ．

9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出．

路

10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 ．

第三板块：句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

（1）把字句： （2）被字句： 把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗？

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。” 两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。

白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。

白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。

（1） （2） 修改病句，用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。

4、读了这本书，使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变

1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。

缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、

2、风中含着露水和栀子花的气息。

3、我脚下长出的根须，深深扎进肥沃的泥土中。 理解下列句子的深刻含义并写下来。

1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

2、伯父摸着胡子说，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

第三板块：综合试卷

人教版语文六年级上册期末综合测试题（二）

班级 姓名

一、读拼音写词语。10%

qiào lì jìng mì chà dào bào yuàn zī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí xiáng táo zuì níng zhîng chā yāng duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测看。（4%）

用一句话形容死党篇七
《破碎的心》

《破碎的心》梦开始破碎，连仅有的一丝温暖，也被无情的夺去，一切的一切都消失了。 　　―题记 　他和她是很好的一对朋友，用死党来形容他（她）们最为合适，她怕黑，那是自从母亲死后就有的一种恐惧，做为好朋友的他，是知道的，所以常常在黑暗来临时当她因怕黑暗而哭泣时，他温暖的的手掌，牵起她冰冷的手，柔声说：“不要怕，有我在”，在他温柔的语句中，她渐渐忘了恐惧。 　她喜欢他，她不知道什么时候岀现的这种感觉，但她就是喜欢，喜欢的不可救药，那时的他正处于父母离婚的悲痈中，并非发现她的不寻常，依旧过着寻常的日子只是眼底有一丝哀愁。 　她有点忍耐不住了，想尽快的告诉他，她的心意，终于，在槐花开的那一天，在槐树下，她向他表达了心意，她本以为，他会很快接受的，可是他的一句话，让她的梦碎了，“对不起，我不能接受”，一句话说完，他丝毫不留恋的身离去，只留她一人，在槐花树下，呆了。 　后来，她不再为那件告白的事伤心，因为她想“她（他）们还可以做朋友吗！”可后来，一真到六年级毕业了，他都末对她说过一句话，她的梦完全碎，连最后一块完整的，也碎了。

用一句话形容死党篇八
《12篇阅读短文(精选)》

阅读短文，完成练习。

一百多年前，奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这在当时无异于一场科技革

命。（ ）塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于携带等好处，（ ）很快就被广泛地应用于包装的各个领域，到处都可以见到它的身影。

塑料袋的发明是一柄“双刃剑”，它给人们带来的方便是有目共睹的，但与此同时，它的

负面影响远远超过了实际利用价值。人们最直接感受到的就是塑料袋带来的“视觉污染”。废塑料袋散落在地面上，被风一吹，漫天飞扬，破坏了居住地、风景点的整体美感。过度制造和使用塑料袋造成的资源浪费和生态环境的破坏则是更大的危害。有数据显示，每年我国超市的塑料袋用量达40万吨，而超市以外的百货商店、菜场、水果摊约是超市的3倍。每生产1吨塑料袋，需要消耗3吨以上的石油资源。塑料的结构稳定，不容易被天然微生物破坏，在自然环境中200年内不会降解。废弃塑料包装物的填埋处理会造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产：（ ）采取焚烧处理的方式，（ ）会产生有害烟尘和有毒气体，长期污染环境；而堆积在地面和水上的废塑料袋，容易被动物当作食物吞入，塑料袋在动物肠胃里消化不了，导致肌体损伤甚至死亡。2002年曾有报道说，一头须鲸死后被海水冲到法国诺曼底海滩，在它的胃里竟然发现了800千克塑料袋及其他包装材料。

人们逐渐认识到塑料袋的“永生”己经成为一种社会公害，各国掀起了治理塑料袋的运

动。我国规定：自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。

1．在文中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）

2．根据文章内容回答问题。（5分）

（1）使用塑料袋的优点

是 ，

带来的危害

是 。

（2）文中所说的塑料袋的“永生”意思是____________________________。

3.文中两处画横线的句子，使用的说明方法是（ ）。（2分）

A.打比方 举例子 B.举例子 作比较 C.列数字 举例子 D.打比方 作比较

4.请用一句话概括这段文字的主要内容。（3分） 5．请你写一条倡议人们减少使用塑料袋的公益广告语。（1分）

（二）仰视的理由

我记得，那时我刚刚升入中学，正是把友谊看得比什么都重要的年纪。可偏偏我长得太

引人注目了：我的个子太高，要比身边所有的同龄人都高得多。身高常常让我倍感孤独，毕竟，有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢？为了不让同学们过于注意我的高个子，甚至为了不

让有些人取笑我是“傻大个”，我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽可能地给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。为了能在队伍中显得“出色”，我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。起初，那些同学仰起脸来狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上，但在死党们的吹捧和赞扬下，我也就渐渐麻木甚至洋洋得意起来。直到有一天我当面侮辱了班吉明。这个小个子男生连看都没有看我一眼，冷笑着从我身边走过。我听见他轻轻地对我说 因为鄙视 我懒得抬头 我恼羞成怒地转过身去咒骂他 却看见了站在不远处的我的父亲 我的脸一下子变得煞白，父亲对我的管教一直非常严格，从小他就教育我，要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴们真诚而友善地相处。我以为父亲会狠狠地教训我，然而，父亲却只是走到我面前，十分严肃地对我说了两句话，说完便拍拍我的肩膀走了。

那天，我一直呆呆地站在那里，好久才发现自己哭了。

第二天，我非常坚决地退出罗克斯的帮派，我不在乎他们的不解与嘲弄：我真诚地向自

己过去伤害过的每一个人道歉，包括我的父亲；我申请加入了校篮球队，一年后，我当上了队长„„

光阴荏苒，很多年过去了。我一直都是非常高的个子。从当初那个青涩的男孩到现在略

显啤酒肚的大叔，我永远要比同龄人高出许多。但个子不是问题，真的。我的朋友们很喜欢和我聊天，他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑。我儿子个子也很高，当这个小家伙开始为自己的高个子烦恼时，我就会一遍又一遍地告诉他两句话，也就是父亲当年敲醒我的那两句话：“你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。既然大家都要仰头和你说话，请给他们一个仰视你的理由。”

1.结合上下文解释词语：（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词：（3分）

欺侮（ ） 尊敬（ ） 藐视（ ）

3.给文章第二自然段空白处加上标点。（3分）

4.“那天我一直呆呆地站在那里，好久才发现自己哭了。”一句中“呆呆地”一词有什么

5.请你概括文章的主要内容，字数在30个字以内。（2分）

18．请找出文中表明全文中心的语句，并简要谈谈理解。（3分）

(2)理解：

绰号： 光阴荏苒： 作用？（2分） (1)中心句：

（三）啄破硬壳

①我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一

年，我领着女儿到乡下姥姥家，恰巧遇见了姥佬家里的母鸡在孵小鸡。

②那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋

挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力啄壳的声音。“嗒、嗒嗒„„”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

③女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露

出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬味。“嗒、嗒嗒„„”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。

④女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

⑤这时，站在一旁一直没有吱声的姥姥看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。

⑥姥姥说 孩子 别去碰它 这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活 你帮了它 也许就

是害了它

⑦“只有靠自己啄破硬壳才能活。”老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让

鸡雏自己钻出蛋壳。姥姥无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思考。

1.给第6自然段补上标点符号。（4分）

2.填空。（2分）

小鸡雏啄破蛋壳钻出来的过程是_________的，可最护自己孩子的老母鸡却

________________________________ 。

3.找出文章中最耐人寻味的一句话，把它抄写在下面的横线上，说说你对这句话的理解。（4分）

（1）抄写句子：____________________________ ____

（2）回答：_______________________________

（二）庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„

云雾遮罩的庐山，真令人流连忘返。

1.通过反复仔细阅读第二自然段，我们的眼前应该出现几幅具体的画面，分别是：

只有想象出这些画面，才能生动地写出庐山云雾“ ”的特点。这一自然段中的“茫茫的大海”指的是 ，“巨大的天幕”指的是 。（5分）

2.联系上下文理解词语。（6分）

（1）“弥漫”的意思是 。

（2）请找出文中一对意思相近的成语：变幻无常——（ ）

（3）第三自然段重点写出了庐山云雾“ ”的特点。从 等词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从 等词语看出来。

3.用“”画出第二、三自然段的中心句。用“ ”画出短文的中心句。（3分）

4.用“‖”给上文划分段落。（2分）

5.请写出一首你所熟悉的描写庐山的诗句。（4分）

（二）成语“嫁”给了广告

在大陆境内最先运用成语作为广告词的已不可考。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的，用的也不是成语，是俗语，说：“车到山前必有路，有路就有丰田车。”蓦（mò）然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。

由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告词与成语结成了一对。你有“‘咳’不容缓”（药品），我有“一‘明’惊人”（明目器）；你有“默默无‘蚊’”（驱蚊器）我有“无可替‘带’（透明胶带）”„„没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫无汗颜，合适吗？

意见显然难以统一，说没什么不合适，似乎可以，以成语或“篡(cuàn)改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身所已经具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中

国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？但说并不合适，也自有道理，因为广告词贵在新意，尤其是现有的大批广告一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩(xǔ)高明时，成语之林也就快成为一片广告用语的木材基地了。

当然，持不同意见者还有着更为广泛的一些说法：比如，据某调查表明，对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，可该怎么办？

文化继承传播的第一层要义，恐怕首先是准确。

1.请将下列“广告用语”改为正确的成语。（3分）

“咳”不容缓（ ） “骑”乐无穷（ ） “鳖”来无恙（ ）

一“明”惊人（ ） 默默无“蚊”（ ） 无可替“带”（ ）

2.根据下列提供的意思写出文中的成语。（3分）

（1）比喻暗中更换人或事物。（ ）

（2）表面关系亲密，实际各有打算。（ ）

（3）比喻暗中玩弄手法，以假代真。（ ）

3.联系上下文，说说“貌合神离”和“一举多得”在文中的含义。（4分）

“貌合”指______ _______ “神离”指_ ____________ “一举”指______ _______ “多得”指_ ____________

4.对“成语‘嫁’给广告”的现象，文章中写到哪几种意见？作者的看法是什么？请加以概括。（概括内容不超过30个字）（5分） ___________________________________________________ ______________ ___________________________________________________ ______________

（三）桥

①弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

②我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。

③我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职

用一句话形容死党篇九
《初一语文词试卷》

初一语文词试卷

按要求写成语（至少五个）

1、描写人物仪表的：

2、反映人物优秀品质的：

3、反映技艺高超的：

4、反映朋友间情宜深厚：

5、反映景色优美的：

词语搭配：

（ ）的火焰 （ ）的阳光 （ ）的天空 （ ）的头发 （ ）的话语

（ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度 热情的（ ） 热闹的（ ）

亲切的（ ） 亲密的（ ） 丰富的（ ） 丰盛的（ ） 热烈的（ ）

猛烈的（ ） 创造（ ） 改正（ ） 坚持（ ） 修理（ ） 端正（ ）

坚守（ ） 整理（ ） 制造（ ） 刻苦地（ ） 耐心地（ ） 艰难地（ ）

无情地（ ） 悄悄地（ ） 忘我地（ ） 深情地（ ） 专心地（ ）

（1）比喻。

俗话叫打比方。一种是明显地打比方。

常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。

另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

（2）夸张。

运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。

如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。

（3）拟人。

借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。

运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。

（4）排比。

用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。

如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

（5）对偶。 对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。 如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 练一练 读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。 飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。 （ ） 井冈山是中国革命的摇篮。 （ ） 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 （ ） 他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 （ ） 茉莉花开，香飘万里。 （ ）

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4.修改病句

修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：

（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。

（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。 如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如：我的回家作业基本上全部

做完了。回家作业要么是基本上做完（还有少量没做），要么是全部做完（一点儿都没有剩下）。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

如：我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了。

（5）不合逻辑。

如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去。

（6）词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。

（7）形容不当。

如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

练一练

修改下列病句

贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

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我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

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我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

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这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

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老师的教育下，他明确了学态度。

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同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。 _________________________________________________

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

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六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

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经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。

那种雨后见彩虹的感觉，真好！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西，寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。

放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂热，火辣！

我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉！

早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了！

放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚！俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊！

世间万物在变，只有我们的友谊永不变！天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离！

业精于勤，荒于嬉。玩的痛快，学得有劲。学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好！没有束缚却还有不变的压力：六年级了，小升初还远吗压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。

我的暑假—充实，快乐！生活平凡而美丽！

用一句话形容死党篇十
《经典好词好句啊》

咖啡压着旧照片白拖鞋红地毯 金鱼游弋天地间黑夜长白昼短 飞过换日线天高远请许愿 记得那一年你轻轻闭上眼

每次回头往过去看的时候，那些往事用如同令人窒息的拥抱要与你纠缠。

没有人知道路的尽头，空气里洋洋洒洒的都是细碎的疲倦，来源细小总能让人忘了自己是为什么低着头，垮着肩膀，一段路乏力地蹬了半天

无论黑暗有多么长，迟早会走到白昼的地方

不试的话，真的连成功的可能都没有。

……那么，试了的话，连期待成功的可能都没有。

不试的话，一定会后悔。

……那么，谁能解释自己此刻的心情除了“后悔”以外还能有其他别的形容。

没有什么能够损失。

……自信不算损失？自尊不算损失？以往每次的期待都不算损失？

我把认识你的过程画成天台上的老鼠和它养的一盆芝兰。星光灭绝的晚上它和它彼此以豆豆眼对视，这样的夜里瞬时浪漫无边，凉意不动拂过你的脚趾，眷顾着你饱满的梦和我谨慎的脸。

走过繁冗的下午，就是疲倦的黄昏。一世纪一世纪的星辰正在跃跃欲试，却永远参不透这两者之间的默契。在远离海水的干涸的阳台，汹涌的是断续的情愫

跟话有关的记忆薄得好像一本在电车站台上随手可取的路线小册。上面蜿蜒曲折的路线一定不会指向传说中的梦幻国度，有戴礼帽的兔子先生做导游，红桃士兵和黑桃士兵追着你到处跑。而事实上，爱丽丝漫游仙境的故事究竟要告诉我们什么呢？

过去无意义和冲动，疲倦与枯燥，受过伤，一次两次.还有愚蠢的，自以为是的伤感. 交替出现. 而旅行是，在沿途中，逐站逐站与他们告别.

哪怕收获已经十分稀少了，可它们也总是超出脊椎的承受力。这些被造物主体谅着丈量而定的恩赐，依然有着使我们无暇打理的枝接。它如同消失了正解的迷宫，或不见了格林威治的换日线，总能让我们花费剩下的大半时间为之周游。

最深最深的地方，所有回忆被抹成空白的地方。当外在的一切依然并行无恙，生活继续以幸福而平常的姿态继续时，依然存在的无限寂静的地方。像停留在整个宇宙边缘的尽头，时光和记忆交融凝固在一起。依然能听到最完整最孤寂的声音。

白色的，非常明亮的灯光，在摄影师说“一、二、三”后，开始徐徐转动。它经过一班、二班，在眼角余光里缓慢地逼近。直到笔直地照进我的瞳孔。刺目的强烈的光，一直一直探照到心脏最里面最里面的地方。那被层层血管和腔壁所包围的地方。微弱地跳动着、依然跳动着的人影。

简单的音节。不是空气。不是色彩。不是味道也不是血液里的细胞。不是赤橙黄与暗紫的阳光。不是起伏的山和下陷的谷。不是紧紧贴着身的上衣。不是头发和睫毛。不是情绪。懊悔的情绪。无奈的情绪。酸楚而柔软的情绪涌上来，淹没了自己。

要经历许久才会明白我们的虚弱来自何方。

迁徙不是越来越好的承诺，它仅仅改变了原先的理由。

在熟悉的城市里挣扎，或者在陌生的城市里怀想。

总有新的原因在新的地域里等待，让内心的无助随时找得到土壤。

然后当无限长无限长的时间过去，即便城市都已经化为废墟，植在地表下的根系依然仅仅攥捏着土层。

有光的时候它落下影子，那是魂魄不灭的形状。

难怪会有那么多人喜欢火车。并不是没有道理的。前后左右暗色平原，看不见底下的时候，错觉以为是在黑寂的宇宙中前行也未尝不可。而目的地被远远地替化成十字形状的星星，带有微紫的光芒闪烁在不可测的地方。 旅程到底有多远。

共行的旅程到底还能有多远。

世界难道只在一条铁轨可以计算的范围之内。

这是我的陌生的路途。

零纪元前，末世日后，

万物都飞逝，带着陆离的翅膀。如果航程真的不见尽头。

那么，

至少在最初的起点，是你的面容，

清晰得如同温暖褶皱的花叶

这个世界上一定有不永恒的，不那么永恒的，只在某个阶段熠熠的友情。就像这个世界上有种名叫荧光粉的物质。它将之前吸收的光在随后缓慢释放，并且终有释放完的一天。当最后的一刻，从它体内映出的光束由强至弱，最后稀薄，追随而至的是完整而沉默的黑暗。先前用荧光书写的路标地名全都隐没，那么，这个时候，对于很古老很古老的一句话里说的意思，现在能明白了吗。那句话说，“再也回不去了”。

淡绿色的春天的蝴蝶

艳金色的夏天的昆虫

明黄色的秋天的归雁

和洁白的冬天的独角兽

他们都能记得

我是这样的想念你

这个忧伤而明媚的三月，从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉．穿过时隐时现的悲喜和无常．

风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天.看雪,看季节深深的暗影.

.如果回忆像钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁记忆般腐蚀那这里是幻城,还是废墟.

我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然会那么凄凉,一声一声声霰雪鸟的悲鸣, 斜斜的掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐的像个长不大的孩子.

大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤.

记忆的花瓣随着时光流逝到下一个时机的春天,漫天的花瓣失去了原由的鲜艳色彩.看到的却上一悲伤的纹路,带着沧桑岁月留下的印记.说是苦痛的投影,记录是那上世纪的心酸历程

.其实我们的生命就是这样一天一天地转动过去。秒针、分针、时针，拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，变成我们所生活的庞大的时代。

已经十二月末了。上海开始下起连绵不断的寒雨。上帝在头顶用铅灰色的乌云把上海一整个包裹起来，然后密密麻麻地开始浇花。光线暗的让人心情抑郁，就算头顶的荧光灯全部打开，我也只能提供一片更加寂寥的苍白色。

胸腔里翻腾的哽咽和刺痛，都被用力地压进身体的内部。像是月球上剧烈的陨石撞击，或者赤红色蘑菇云的爆炸，被真空阻隔之后，万籁俱寂，空洞无声。

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉近坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

天空悬着一轮巨大的月亮，冷漠的光辉把人间照的得像一出悲惨的话剧。明明只是过去了短短的一天，却像是漫长的一个世纪。

刚刚登录不久的台风从头顶卷过，像是掀起一阵海浪，朝遥远的天边轰鸣而去。巨大的声潮，带走心脏跳动的杂音，留给黑夜下的世界一片光滑的寂静。

.世界上其实存在着一种叫做相信的东西,

有时后你会莫名其妙的相信一个你并不熟悉的人,你会告诉他很多很多的事情，甚至这些是连你身边最好的死党也没告诉过

有时候你也会莫名其妙的不相信一个和你朝夕相处的人，哪怕你们曾经一起分享并且守护了无数个秘密，但是你在那样的时候，看着他的脸，也不相信他。

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