开学第一天的感受的优美语句

导读：　开学第一天的感受的优美语句篇一《开学第一天的感想600字作文》 ...

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开学第一天的感受的优美语句篇一
《开学第一天的感想600字作文》

开学第一天的感想600字作文

新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣；在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹；在英语里，我们对着ABC在笑；历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华！

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标

开学第一天的感受的优美语句篇二
《开学第一天寄语》

开学第一天的感受的优美语句篇三
《开学第一天》

开学第一天

也许今天是一个值得庆祝的日子，阳光特别明媚，蓝天更加湛蓝。暑假一眨眼便渐渐远去我重新踏上了学校的大门??

刚读完课文，同学们似乎再也憋不住了，议论声像绝了堤的洪水在教室里纷纷响起。“终于读好了！”我长长地吁了一口气，伸了一个懒腰，刚准备趴下好好休息一翻，头发一疼，习惯性的把头向后转，卢秉涛笑嘻嘻的脸蛋映入眼帘。我脑筋一转，就明白他的诡计了。头一斜，哼道：“想得倒美，我的头发不能玩！”他刚想接着说，这时，教室里诡异的安静下来。

原来，林老师不知什么时候已经出现在门口，瞧她一脸笑意，我心中暗叫不妙。

并没有想象中的暴风雨来临，林老师有些严肃的评论了我们的种种。望着林老师那严肃的面孔，我震撼了：是啊！如今我们已经六年级了，是一个冲刺的年级，怎能为自律这点小事而大费周章，这几年的教育都付之东流了吗？答案是否定的。

开学第一天的感受的优美语句篇四
《开学第一天张日辉 (1)》

开学第一天

张日辉

度过了一个火辣辣的暑假，新的学期又要开始了。有位诗人曾经说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青春。青春是崭新的，在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验、新思维、新作为，在你们的眼中每天升起的太阳也都是新的；青春是快乐的，篮球场上大汗淋漓地奔跑，你们是未来的飞人乔丹；电脑房中十指如飞，你们是明天的比尔盖茨；音乐课上引亢高歌,你们是本世纪最著名歌星………

在每一天，我总是快乐地打造属于自己的明天，勇敢地开创属于自己的未来，希望属于我自己，失望不属于我，就算遇上困难我也会告诉自己“我能行！！”。笑容属于我，眼泪告别我。面对失败，我会打出胜利的手势，潇洒地对它说一声“byebye”：智慧属于我，空虚离开我；把握每一分每一秒，我与未来有个美丽的约定。

一个崭新的学期又在我的面前了，这是我生命中的一个新起点，一个转折点。如今，起航的笛声已经拉响，我相信我的小船会扬帆远航，抵达属于我的彼岸！

开学第一天的感受的优美语句篇五
《开学第一天课件》

开学第一天的感受的优美语句篇六
《开学第一天教案》

灵山海尔希望小学

安全第一课教案

说明：开学第一天的安全第一课，请班主任围绕防溺水、消防安全、交通安全（黑出租）、

校园安全、食品安全等方面内容写好安全教案，并做好安全记录，上好安全第一课。对于未

到校的学生查明原因，并做好记录。

开学第一天的感受的优美语句篇七
《开学第一天上语文课》

开学第一天上语文课

今天，已经开学两天了，这节课上语文，我们语文老师换了，换成了一位男老师，他很着急，还没等跟我们说他姓什么，叫什么，就开始上课了． 因为没有语文书，老师只给我们讲了些事情．讲的是：在美国的时候，有１２名上大学的突然失忆了，失忆的意思是，突然忘掉记忆，连课文都想不起来，有很多医生调查过，脑子、胳膊、身体．．．．．都没有事情，可是怎么突然失忆了呢？

一个美国的医生叫杰尔夫，他是美国著名的医生，他根据中国人调查了一下，他终于明白了，是因为：中国人的汉语很著名，他的字是世界最好的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美国，生活了五年，你也不会丢掉中国的汉语，所以，一些美国人英国人德国人都来中国参观，还有些在我们中国练毛笔字呢。

我的同学都说：“幸好我们在中国，幸好我们在中国．．．．．．”，老师还说：“我为什么说一些你们都不懂的词呢？因为，我原来教初中的学生”，老师还说：“我们的字虽然好，可是我们不一定强大，不一定富啊，我们是第三厉害的，你们说，俄罗斯的人多，可是为什么不如美国利害呢？因为美国他们学习好。为什么美国没生产出荔枝来呢？别忘了他们有些东西咱们也没有啊，别忘了冰山块是他们生产的，他们的东西比我们好吃好几倍呢”刚说到这里，叮咚，叮咚．．．．．．

这么快就下课了，这节课真有意思，简直跟上体育一样高兴啊，我们就高高兴兴的下课了。

开学第一天的感受的优美语句篇八
《(语文A版)二年级上语文教案 开学第一天》

《开学第一天》教学设计

教学要求：

1.有感情的朗读课文，理解课文内容并背诵。

2.认识十四个生字（其中包括两个多音字），会写八个生字。能够积累一定的词语。

3.激发学生对校园生活的热爱。

教学重点、难点：

1.理解课文，体会同学们在开学时的喜悦心情。并有感情的朗读、背诵。

2.学会本课的十四个生字，会写八个生字。

教学准备：

小黑板、字词卡片

教学时间：

2课时

第一课时 一、教学目标： 1.在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。 2.结合自己的感受，有感情的朗读课文。 3.正确认读十四个生字（其中包括两个多音字）。

二、教具准备：

挂图、卡片、音乐。

三、教学过程：

（一）导入新课：

同学们，很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗？

（学生自由说，老师对说得好的同学及时鼓励。）

你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗？

（二）助拼音，自读课文：

1.学生自由读问，要求读准字音。

2.指名汇报，把读不好的词语反复读几遍。

3.学生之间互相度，各自纠正读音。

4.出示词语卡片，指名认读。

格外 灿烂 鲜艳 分外 好奇

兴奋 仿佛 突然

5.读带有词语的句子：

今天的阳光格外灿烂，校园的花朵格外鲜艳。

老师在校门口笑脸相迎，同学们见面分外喜欢。

就像一年前的我，睁着好奇兴奋的大眼。

看着他们，我仿佛突然长高了。

6.说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么？

7.分组读读，从这些句子中，你又想到了什么？

8.课文中的小作者心情怎样？他又想到了什么呢？想想应该怎样读，小组间互读。指名读、集体评议。

9.出示句子，指导朗读： 今天的阳光格外灿烂。 校园的花朵格外鲜艳。 应该怎样读？能不能用“格外”说一句话。 （三）展开想象，让学生畅所欲言： 说说你升入二年级时，有什么希望和打算？ （四）读读、演演、背背： 1、选择你喜欢的小节读给大家庭。（可加上动作表演） 2、试着背一背，自由背、同桌背、指名背。（配乐） 开学第一天 老师笑脸相迎 同学分外喜欢扬起风帆 小弟弟、小妹妹好奇兴奋送去温暖 四、板书设计：

第二课时 一、教学目标: 1.继续认读生字、新词，读课文。 2.会写课后的八个生字。 3.有感情的朗读课文。 二、教具准备：

生字、新词卡片、田字格黑板

三、教学过程： （一）巩固复习 1.出示生词卡片，读一读。 格外 灿烂 鲜艳 分外 好奇 兴奋 仿佛 突然 2.出示生字卡片，说一说你先记住了哪些字? 格 灿 烂 艳 始 扬 帆 妹 背 迈 睁 仿 佛 空 指名说，集体评议谁的方法好？ 3.出示多音字。 相 分 能不能说说他们怎么读？能给他们找找朋友吗？ （二）学习生字 1.指名读准字音，记住字形。 2.按照偏旁给他们分分组。还有别的方法给他们分组吗？ 3.词语积累，看谁组的词多。 4.指导书写。 （1）观察字形特点，说说你发现了什么小秘密？ （2）重点知道：“阳”“说”“给” 5.巩固练习： （1）完成生字作业，比一比，看谁写得好。 （2）背诵课文。

四、板书设计： 纟：给 讠：认识说话 阝：队阳阴 五、课堂作业设计： 1.给多音字组词： 2.写出代有下列偏旁的字，越多越好。 讠： 阝：

开学第一天的感受的优美语句篇九
《开学第一天教案》

我的开学第一课

三十六 耿师红

教学目标：

1、说说自己在寒假中的收获。

2、了解上学期的语文成绩，明确取得好成绩的原因。

3、了解本册语文书新增的内容，激发学生的学习兴趣。

4、对照“语文课堂常规细则”，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、 明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天。

2、 对照“语文课堂常规细则”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在寒假中的收获。

师：大家在新年里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在春节里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学畅所欲言。

二、，明确取得好成绩的原因。

1、 了解上学期的语文成绩

1）上个学期，我们在语文的期末考试中取得了优异的成绩，全班44位同学中大部分学生进入了优秀档，向他们表示祝贺。

2）报出上学期考试优异的同学

2、 采访学生取得优异成绩的原因

3、 明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书新增的内容

1、这学期我们的语文书上有许多新增的内容，大家有没有兴趣知道呀？

2、老师介绍书本上的新内容：古文、相声、话剧、名著

3、教师相机向学生推荐本学期的课外读物：四大名著以及社和他们阅读的小儿版本。

4、养成阅读的习惯。每天阅读时间应保证在三十分钟以上。阅读时划出优美句段，适当背诵，养成良好的读书习惯。

四、对照“语文课堂常规细则”，进行针对行训练。

1、课前两分钟的要求

提出新学期特色性的语文学习活动：班干部一定要保证时间，让同学们及时安静下来，进行语文方面的背诵。

2、重温语文课堂听说读写的要求。针对薄弱之处进行实践训练。

1）坐姿训练。

2）规范答题形式训练。

3）坐姿朗读和站姿朗读训练。

4）作业用水笔书写，铅笔订正。

总之，新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

开学第一天的感受的优美语句篇十
《开学第一天400字作文》

开学第一天400字作文

寒假生活结束了，今天是开学第一天，早上我起得很早高高兴兴地去上学了。又可以见到久违了的老师和同学了。

我再次带着鲜艳的红领巾迈进校园。来到了教室里，我看见了久别的同学，我看到他们时就有一种莫名其妙的感觉，因为我们不像以前那样见了面不是打就是闹。我想是不是我们都长大了？老师见了我们很热情，也很高兴。大概是想我们这些调皮鬼了吧。今天上课我被老师表扬了，我希望这种开心的事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大的小男生——粟盾。

放学时，天依然下着雨。虽然冷，但是我们都很高兴。因为今天是开学的第一天，我们班还来了一位新同学。

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