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感叹心里不舒服的句子

2015-12-30 03:42:02 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 感叹心里不舒服的句子篇一《伤心的句子》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《感叹心里不舒服的句子》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

感叹心里不舒服的句子篇一
《伤心的句子》

我们今年二十三四岁,每天起床的时间从中午12点变成早上7点,睡觉的时间从凌晨2点变成了晚上11点

我们今年二十三四岁,开始工作,开始接触形形色色的人

我们今年二十三四岁,下班路过学校,看见学校放学,我们会怀念我们上学的时候

我们今年二十三四岁,见到亲戚朋友,他们不再问你考试考了几分,更多的是问现在一个月的工资多少

我们今年二十三四岁,聊天的话题从各种网络游戏变成汽车房子,吃饭的时候讨论的往往是他准备结婚,她哪年结婚

我们今年二十三四岁,每天不再感叹,学校有多少的作业做不完,开始感叹油价房价涨的有多快

我们今年二十三四岁,不再乱买东西,月底开始算计这个月还了信用卡,还了房贷,还剩下多少钱

我们今年二十三四岁,渐渐的讨厌酒吧,KTV,喜欢亲近自然,喜欢健康的生活方式

我们今年二十三四岁,偶尔会寂寞,偶尔会想起一个人

我们今年二十三四岁,我们开始追逐梦想,不会再轻易流泪,不会再为了一点挫折而放弃

我们今年二十三四岁,没有了年少的轻狂,把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历试着去包容,试着去忍耐

我们今年二十三四岁,回想起曾经,我做过了太多的错事,走了太多的弯路,我们总在后悔,可是我们回不去了回不去那个曾经纯真的年代了,我们在一条伟大的航路上,我们需要有人为我们鼓励。也许我们偶尔累倒会想放弃,可是,当我们想到身边还有一个让我牵挂的人,就可以深吸一口气,继续向前走,我相信总有一个能够停靠的彼岸

今年,我们二十三四岁。。。

孤单时,我们没有去网吧,我们用手机隐身上QQ,看看谁在线了,看见熟悉的人想说点什

么,究竟又什么也没说,就这样纠结着。。。。。。

我们把空间刷新了一遍又一遍,看看谁更新心情,谁更新日志了,恢复了符号却没有恢复句子。。。。。。

烦恼的时候不再发恼骚。。。我们静静的看着听着,这很现实又很虚伪的世界。。。。。。

明明很想哭,却还在笑

明明很在乎,却装作无所谓

明明想留下,却坚定要说离开

明明很痛苦,却偏偏说自己很幸福

明明忘不掉,却说已经忘了

明明放不下,却说他是他,我是我

明明舍不得,却说我已经受够了

明明说的是违心的假话,却说那是自己的真心话

明明眼泪都快溢出眼眶,却高昂着头

明明已经无法挽回,却依旧执着

明明这样[伪装]着很累,却说你不必觉得欠我的

为的只是隐藏起自己的脆弱,即使难过,也会装着无所谓。只是不愿别人看见自己的上口,不想让自己周围的人担心,不想让别人同情自己,只想在心底肚子承受。虽然心仍的难以呼吸,却笑着告诉所有人“我没事的”。然后静下来时,自己便笑话自己,何必把自己伪装的那么坚强?好像自己可以承受所以的苦难。呵呵,这好累„„你,有没有这样的时候?突然觉得心情烦躁,看什么都觉得不舒服,心里闷得慌,拼命想找一个出口。发现身边的人都不理解自己,面对着身边的人,觉得突然说不出话,突然感觉自己与世界格格不入。你曾经一直坚持的东西,一夜之间面目全非。突然很想逃离现在的生活,想不顾一切收拾自己,简单的行李去流浪。别人突然对你说:我觉得你边了。然后,自己开始百感交集。在自己脆弱的时候,想一个人躲起来,不愿别人看到自己的上扣,突然希望时间为自己停下,就这样一直

和喜欢的人地老天荒。你,有没有这样的时候?在自己脆弱的时候,想一根日躲起来,不愿别人看到自己的伤口。你有没有这样的时候?突然很想哭,却难过得哭不出来。你,有没有这样的时候?夜深人静的时候,突然觉得寂寞深入骨髓。

走过熟悉的结交,看到熟悉的背景,突然就想起一个人的脸。明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达。心中有一股无名的火,很想找个人发泄,很想大声喊出来。觉得自己一无所有,仿佛被世界抛弃。明明自己身边有很多朋友,却依然觉得孤单。很想放纵自己,希望自己能彻彻底底的嘴一次。自己的梦很多,却力不从心。常常找不到事情做,无趣的无所适从。突然找不到自己,把自己弄丢了。心里突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累。看不到自己为来的样子,面对未来,茫然的不知所措。发现自己一夜之间长大了。听到一首老歌,就突然想起了一个人。

希望能找到人好好疼爱自己,渴望一种安全感

别人误解了自己有口无心的一句话,心里郁闷的发慌

常常在回忆里挣扎,有很多过去无法释放

渴望宜昌轰轰烈烈的恋爱,可惜去做一些疯狂的事

渴望被人理解

渴望别人的关怀

渴望一份简单的快乐

看着时间一点点流逝,自己却无能为力。。。。。。

熟悉的活陌生的你

如果也有这样的时候

说明你在无奈中一天天成长了

有你 也有我。

感叹心里不舒服的句子篇二
《第3讲总起句 总结句》

第三讲 总起句 总结句

在一篇文章或者一段话中,可以概括这篇文章或这段话的意思,总起句一般出现在文章或者一段话的首句,总结句出现在文章或者一段话的末句。总起句总结句作用是总领全文,概括文章主要内容或者主旨。

一、选择正确的词语填空。

时刻 时期 时代

(1)五星红旗徐徐升起,在这个庄严的( ),人人心里激动无比。 (2)( )在发展,社会在进步,我们要跟上( )前进的步伐。

请求 恳求 乞求

(1)小女孩以( )的语气对我说:“先生,买一盒火柴吧!” (2)我( )你别离开这儿,好吗?

二、请辨别下列句子分别属于什么类型。

1、生活在现在的儿童是多么幸福啊! ( ) 2、乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? ( ) 3、禁止采摘花朵! ( ) 4、我有办法称出大象的重量。 ( ) 三、阅读练习

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。 齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。

齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。 1、 写出下列词的近义词。

著名—— 喜欢—— 仿佛—— 2、 写出下列词的反义词。

昏暗—— 仔细—— 成功——

3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在( )里打“√”。 (1)伸展、宽解。( )

(2)缓解、从容。( )

4、请找出第一自然段中的总起句,用“-----”划出。 5、仿照短文中画横线的句子,用“越„„越„„”写一句话。

6、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为„„所以„„”的句式写出来。

近义词的辨析需要我们结合实际运用环境,经常积累。第一大题第一小题中“时刻”指某一个具体的时间点,“时期“指某个事件发生的一段时间,“时代”一般指十年以上的某段时间。正确答案是 : 时刻 时代 时代。第二小题中“请求”、“恳求”、“乞求”三个词都是求某人做某事,但是程度深浅不同。请求最轻,乞求最重。因此正确答案是:乞求 恳求

句子分为陈述句、感叹句、祈使句、疑问句四种类型。陈述句就是陈述一件事情,通常以“。”结尾。感叹句就是抒发感情,通常有“啊”、“呀”之类的感叹词,以“!”结尾。祈使句就是请求或者命令做一件事情。通常有“请”或者“不要”之类的词,一般以“!”结尾。疑问句就是表达疑问的句子。通常以“?”结尾。正确答案是:感叹句 疑问句 祈使句 陈述句。

总起句在段落或者文章的开头,总结句在段落或者文章的结尾。二者都是概括段落或者文章的意思。正确答案是“齐白石爷爷是世界著名的大画家。”

一、选词填空

巴望 盼望

(1)全国人民热切( )台湾能早日回到祖国母亲的怀抱。 (2)他( )爸爸赶快回家带奶奶去看病。

焦急 焦虑

(1)孩子丢失半天了,她( )地在大街上大声喊着孩子的名字。 (2)滇池水污染不断加重,环保部门因此而( ) 发觉 发明

(1)小明和小华去捉蟋蟀。不一会儿,小明就( )了一只,兴奋地叫了起来。 (2)郑人在集市上挑中了一双鞋,才( )量好的尺码忘记带了。

保证 保障

(1)我( )完成今天老师布置的作业。

(2)十字路口的红绿灯、安全岛都是( )我们安全的交通设施。

驰名 闻名

(1)万里长城是举世( )的伟大建筑。

(2)江南的杨梅又大又红,( )中外。

奇怪 奇异

(1)我很( )这种花竟然会开得这样旺盛。 (2)这儿这是个景色( )、物产丰富的地方。 二、请根据括号内提示转换句式。

1、乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 (疑问句) ———————————————————————————— 2、青少年不能没有理想。 (反问句)

———————————————————————————— 3、你们可以小点声说话吗? (祈使句)

———————————————————————————— 4、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 (感叹句)

———————————————————————————— 5、激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 (感叹句) ———————————————————————————— 6、这是多么感人的事迹啊! (陈述句)

———————————————————————————— 三、阅读训练

星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。油莱新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜„„

我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘,一块六一斤,你买多少?”“太贵了,一块五吧!”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú)豫,(yù)了一下,和和气气地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎(līn)起莱往前走。接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来。最后,我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上,买了一大块冬瓜。

回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载而归。 1.照样子写词语。

例:兴冲冲 ( ) ( ) 和和气气 ( ) ( )

2.读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?用“——”画下来。

3.读第3自然段,用“~~~~”画出表示先后顺序的词语。

4.描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。

看动作猜成语

准备几张写有成语的卡片,请两位同学上来,一位表演,另一位猜,看看猜的准不准? 张牙舞爪 脉脉含情 怒目而视 昂首挺胸 呆若木鸡 喜笑颜开 尖嘴猴腮 高瞻远瞩 偷偷摸摸 趾高气扬

在我们的童年生活中,玩过许多的游戏。写一次游戏活动,不仅要写清楚游戏活动的时间、地点、人物和玩法,更要侧重记叙活动的过程,把游戏的主要特色介绍清楚,并把自己的心情、感受等按照

一定的顺序记叙清楚。请你按照这样的开头接着写一段游戏吧!

一声令下,雪地上立刻展开了一场跨世纪超级打雪仗!

感叹心里不舒服的句子篇三
《感叹句等知识点的复习》

感叹句

感叹句用于表示强烈的感情,常用what和how引出强调部分并放在句首。如下面的句子: 1. What a nice house (it is)! 2. How beautiful the girl is!

what修饰名词,how修饰形容词,但当名词前还有形容词时就容易判断错。如: beautiful flowers! 此句应用What来引导,但有的同学会错用How来引导。下面讲一个感叹句引导词的判断技巧。

我们知道,感叹句也是句子,只不过把强调部分放在了句首。因此它也应该有主语和谓语,有时候主语和谓语被省略了,我们可以把主语和谓语补上。例如:

What a lovely day! → What a lovely day it is! What beautiful flowers!→ What beautiful flowers they are! What important news! → What important news it is! How fast! →How fast it goes! (不同情况下此句有不同主谓)

How happy! → How happy they are!

(不同情况下此句有不同主谓)

How beautiful the flowers are! How fast the boat is! 仔细观察后你就会发现,在感叹句的主语前若还有名词存在时,要用What来引导;在感叹句的主语前若无名词时,则用How来引导。这就是感叹句引导词的判断技巧。但在“How +形容词+ a / an +名词单数+主谓!”中不可用What,因为此句中强调了形容词。例如: How naughty a boy your brother is

一、如何快速掌握感叹句?

学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键,陈述句变感叹句实际上 就是句子成分位置的移动。 例1 She is smiling sweetly.

→How sweetly she is smiling!(移动状语)

二、哪些句子成分可能会移动位置?

通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置,一般说来含有形 容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会变动的句子成分 :宾语、表语和状语。

例2 Mr Turner told us a funny story.

→What a funny story Mr Turner told us!(移动宾语含有形容词的名词短语)

三、如何确定使用what还是使用how?

当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how,一般可以这样 来确定:位于主语之前的是名词短语时用what,是形容词或副词短语时用how。但这 种格式例外: how + adj. + a/ an + N

例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名词短语) 例4 How fast he is riding!(fast 副词)

例5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N)

四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词?

名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词,以元音音素开头的词语之前用an,以 辅音音素开头的词语之前用a。

例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词)

例7 What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头)

例8 What an old house that is!(old 以元音音素开头)

五、感叹句有哪几种格式?

简单地说是“两型七式”:两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型,七种 格式是 ① what + a + adj. + N+ S +V ② what + an + adj. +N +S +V ③ what + adj. + N(不可数) + S +V ④ what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V ⑤ how + adj.+ S +V ⑥ how + adv. + S + V ⑦ how + adj. + a/ an + N + S+V 例 What exciting news it is!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S + V结 构) 例9 What good teachers they are!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V结构) 例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V结构)

例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 结构)

六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进行转换?

这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的: ⒈含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语 的前面和how搭配使用。

⒉名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结 构的中心名词而用人称代词充当主语。

例12 What an expensive glass he broke! →How expensive a glass he broke!

例13 How beautiful the birds are! →what beautiful birds they are!

(说明:N代表名词,未特别说明者代表可数名词的单数形式,S代表主语,V代表动词)

七、在感叹句中哪些词语常常省略?

常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。

例14 What a naughty boy!(省略了he is)

八、有什么巧妙的办法记住这些规律吗?

以上的解释说明似乎很复杂,其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么 难的。为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜,请同学们对照阅读。 陈述句述事实,感叹句表感情。

陈述变成感叹句,主谓系表先分清。

宾语状语移句首,表语亦须打头阵。

名词之前用what,形副之前how先行。

复数名词无冠词,事先分析莫轻心。

如果名词不可数,摒弃a, an不留情。

冠词a, an要分明,清音辅音是标准。

句子结构要完整,标点符号亦变更。

总结规律进步快,编个歌诀给你听。

反身代词

英语反身代词的用法

指myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves, oneself。通常有强调性用法和非强调性用法。

1. 强调性用法:

反身代词用于强调时经常作主语或宾语的同位语,一般置于所强调的词的后面;但如果不影响理解,作同位语的反身代词其位置比较灵活。 反身代词用于强调时要重读。 例:

The manager himself served the customers. / The manager served the customers himself. 经理亲自为顾客服务。

I told them I wanted to see the manager himself. 我告诉他们我要见经理本人。

在but, except, like, as 等词之后,或作对比时,宾格和反身代词都可以用,但后者的语气更强。例:

For my wife and me / myself it was a most enjoyable weekend. 对于我妻子和我(本人)来说,这是一个非常快乐的周末。

She is about the same age as you / yourself. 她的年龄和你(本人)差不多。 反身代词作介词宾语或动词宾语时,有时也可起强调作用。

例:

He has been living by himself since his parents died. 他父母死后,他就一直一个人生活。(by himself = alone)

This matter is between ourselves. The enemy will not perish of himself.

She finished the job by herself. 她独自完成了这项工作。(by herself = without help) 反身代词作表语时也可表示特殊意义。

例如:I am not quite myself today. 今天我身体不舒服。(=I am not feeling so well as I usually do)

2.非强调性用法

反身代词作动词宾语时常常是非强调性的。有些动词与反身代词成为固定搭配,请注意,汉译时“自己”多不译出。例:

A. behave oneself 有礼貌;规矩

He behaves himself well.他为人很好。

Behave yourself while I am away.我不在,你要规矩点。 B. enjoy oneself 过得快活

We all enjoyed ourselves in the party.我们在聚会上都玩得很痛快。 C. express oneself 表达自己的意思 Can you express yourself in English? 你能用英语表达思想吗? He expressed himself satisfied.他表示满意。

D. present oneself 到场;present itself出现

He presented himself for a checkup at the hospital.他到医院接受体格检查。

When the cave door was unlocked, a sorrowful sight presented itself。 山洞门一打开,就出现了一幅悲惨的景象。 E. reveal itself 出现

Gradually sounds multiplied and life revealed itself.声音渐渐多起来,生活又开始了。 F. collect oneself 清醒过来,镇定下来 I accepted the offer before I was able to collect myself. 我还没来得及考虑一下,就接受了帮助。

有时“动词+反身代词”之后,还需要一定的介词。例: G. busy oneself with 忙于

He busied himself with numerous tasks around the house. 他忙于家里的许多事情。 H. avail oneself of 利用

We availed ourselves of every chance to speak English.我们利用每个机会讲英语。 I. address oneself to 专心于(工作)

They address themselves to the main difficulties.他们专心致志解决主要困难。 J. devote oneself to 致力于;献身于

We are determined to devote ourselves to the cause of education. 我们决心为教育事业献身。 有些动词接反身代词后再接that从句: K. assure oneself that... 确信

Before going to bed, she assure herself that the door was locked. 她确信门已锁好才去睡觉。 L. flatter oneself that ... 自以为

He flattered himself that he would win the first prize. 她自以为会获得第一名。

形容词、副词比较级和最高级的用法

▲语法 形容词和副词比较等级的用法

一.概念 英语中大多数形容词和副词都有三个等级:原级、比较级和最高级。原级即 原形;比较级表示“较„„”,“更„„”;最高级表示“最„„”。少数形容词和副词只有原形,没有比较级和最高级。如right(正确的), wrong , woolen(羊

毛制的)等。

二.比较级和最高级的构成——有一下几种情况 ㈠规则变化的 又分两种情况: ⑴ 单音节和少数双音节的变化规则 一般是比较级加-er,er发[-ə];最高级加

-est,-est发[-ist]。分①“直接加”;②“变y加”;③“双写加”三种情况。具体如下: ①直接在词尾加-er, -est。如tall—taller, tallest; long—longer, longest

原词以e结尾时直接加-r, -st。如nicer—nicer, nicest; fine—finer, finest ②以“辅音字母+ y”的,变y为i再加-er, -est。如easy—easier, easiest early—earlier, earliest; funny—funnier, funniest

③有些需要双写最后一个辅音字母在加-er, -est。如“胖瘦大热红伤湿”等。 fat—fatter, fattest; thin—thinner, thinnest;

big—bigger, biggest; hot—hotter, hottest;

red—redder, reddest; sad—sadder, saddest wet—wetter, wettest

⑵ 多音节和部分双音节的变化规则 比较级是在原形前加more;最高级是在原形前加most。如interesting—more interesting, most interesting

beautiful—more beautiful, most

slowly—more slowly, most slowly

不规则变化的 要分别单独记忆,常见的有“多少好坏老远”等。 many/much more most

little(少的) less[les] least[li:st]

good/well better best

/badly/ill

worse[wə: s] worst[wə: st]

Ol d older/elder oldest/eldest

far farther/further farthest/furthest

三.用法与句型

㈠比较级的用法和句型

比较级一般用于两者(或两方)之间的比较.主要句型如下:

⑴ A „ . B more.

例:1)Bob is tall. Mike is taller.

2)A car runs fast. A train runs faster. ⑵ B more than A

例: 1)Mike is taller than Bob (is).

2)A train runs faster than a car.

⑶ Who/Which „ more„, A or B?

例:1)Who is taller, Mike or Bob?

2)Which of them is taller, Mike or Bob?

3)Which runs faster, a car or a train?

说明: ①此句型中who指人;which一般指物。但后跟of短语时必须用which 代替who指人(因为who后不能跟of短语),如例2)。

②此句型中的or不可改为and。

⑷more and more句型

即“比较级 + and +(同一个)比较级”句型。此句型表示“越来越„„”。如果是用more帮助构成的比较级,只重复more。 例: 1)Our life is better and better.

2)You look more and more beautiful.

*⑸The more „, the more „句型

具体结构:The + 比较级 + 一个句子,the + 另一比较级 + 一个句子。 表示“越„„越„„“。

㈡最高级的用法和句型

最高级一般用于三者(或三者以上)之间的比较。主要句型如下: ⑴ A „ . B more. C the most.

例:1)Bob is tall. Mike is taller. John is the tallest.

2)A car runs fast. A train runs faster. A plane runs (the) fastest.

3) ⑵ the most + of + 范围;或 the most + in + 范围

4)例:1)John is the tallest of the students.

比较:John is the tallest in the class.

2)China is the largest of the countries.

比较:China is the largest in the world.

说明:当主语和范围属于“同类概念”时要用介词of ;当主语和范围不属 于“同类概念”时则用介词in。如例1)中第一个句子,我们可以说

主语John是学生,后面的范围也是学生,属于“同类概念”,所以用介词of。而第二个句

感叹心里不舒服的句子篇四
《短语和句子》

感叹心里不舒服的句子篇五
《句子训练》

句 子 训 练

一、判断下面句子属于哪种句式(3分) 陈述句 感叹句 疑问旬 祈使句

1.这棵小树已经长大了。 ( )

2.桂林的山水真美啊! ( )

3.你哪儿不舒服? , ( )

4.我是中国人,我爱中国! ( )

5.油库重地,请不要吸烟! ( )

6.达尔文是著名的生物学

家。 ( )

二、下列句子的引号有什么作用?把正确答案的序号写在括号里。(3分)

A表示直接引用的部分

B表示特殊的称谓或需要着重指出的部分

C表示讽刺

D表示否定

1.这样的“理论家”,实在还是少一点好。 ( )

2.他常说:“红柳是青藏高原的生活树!” ( )

3.“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍

品。 ( )

4.人,不能低下高贵的头,只有怕死才乞求“自由”。 ( )

5.毛泽东主席宣布“中华人民共和国和中央人民政府在今天成立了”。 ( )

6.你真是太“聪明”了。 ( )

三、把下列陈述句改为反问句。(6分)

1.你应该记住这个教训。

_____________________________________________________________________________

2.美丽的桂林山水令人陶醉。

_____________________________________________________________________________

3.这清白的梅花是不能玷污的。

_____________________________________________________________________________

4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

______________________________________________________________________________

5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。

_____________________________________________________________________________

6.我们不能忘记老师的教诲。

____________________________________________________________________________

四、把下面的反问句改为陈述句(6分)

1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

2.王老师带病工作,我怎能不感动呢?

3.这不是伟大的奇观吗?

4.说出的话难道可以不算数?

5。不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识?

6.水浇多了,花能不死吗?

五、在括号里填上恰当的修饰或限制的词(6分)

1.( )教师( )关怀

( )学生。

2.他( )望着( )南浦大桥。

3.( )人民( )过着

( )生活。

4.( )长城是( )骄傲。

5.( )老奶奶( )等待着。

6.( )小松鼠( )在

( )蹦来蹦去。

六、给下面的句子填上恰当的关联词语(10分)

l. 王芳多才多艺,( )会唱歌,( )会跳舞。

2.( )大家语言不通,( )心里想的都是一样的。

3.詹天佑( )挑着水桶去挑水,

( )让工期推迟。

4. 现在人们穿的衣服( )质量好,

( )式样漂亮。

5. ( )我们是为人民服务的,

( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评

指出。( )你说得对,我们( )改正。

6.桑娜( )从早到晚地干活,( )填不饱肚子。她( )关心自己的丈夫和孩 子,( )对西蒙一家十分同情,她真是一个( )勤劳( )善良的人。

七、读下面的句子,把肯定句改成否定句,把否定句改成肯定旬,意思不变(8分)

1.桑娜觉得非这样做不可。

2.同学们都在劳动。

3.他对学习一点也不马虎。

4.曹操的兵士要渡过大江,就要坐船。

八、把下边的句子合并成一句话(6分)

1.我们请老红军。 老红军讲故事。

感叹心里不舒服的句子篇六
《第五节 句子》

感叹心里不舒服的句子篇七
《句子重音》

什么是句子重音?

我们在朗读英语或用英语交谈时,并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚,而是有些词读得或说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则读得或说得又重又慢,而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。

句子重音的功能

1.体现句子的节奏感和韵律感。

2.突出重点,使听者更容易理解。

哪些词在句子中需重读?

1.一般来说,在句子中需重读的词都是实词,比如,名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不重读的多为虚词,比如,冠词、连词、介词、感叹词等。

例如:

The streets are wide and clean. (这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the, are, and不重读。)

I am so glad to see you again. (这句话中的so, glad, see, again要重读,而I, am, to, you不重读。)

2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意:

1)强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:

We saw him playing by the river.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是“我们”而不是别人看见。)

2)介词在句首时往往要重读。例如:

On my way to school, my bike was broken. (这句话中的on在句首应重读。)

3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如:I'm sorry I can't do that. (这句话中的can't要重读。)

Didn't I tell you yesterday? (这句话中的didn't要重读。)

4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:

-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)

注意:上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读,如:

-How many boys are there in the room? -There are twenty boys in it. (问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读。)

判别句子重音的四原则

判别句子重音是正确朗读英语句子的关键之一。应遵循的基本原则如下:

一、一般性原则

在通常情况下,实义词即表达明确概念的词通常重读。根据这一原则,应该重读的词为: 名词

代词——指示代词、反身代词、不定代词、名词性物主代词

形容词

副词

数词

介词——多音节介词

动词——实义动词、be在句首、助动词或情态动词在句首、或与not构成缩写形式

——Who did you go to the cinema with?

——I went there with my younger brother.

A.went,with B.I,there

C.with,brother D.you nger,brother

答案是D。因为A、B、C中均有不属于重读范围的词。

二、新信息原则

在答语或语段中,再次出现的不含有新信息的实义词,通常不重读。表示新信息的词要重读。

——How many students are there in the classroom?

——There are fifty students in the classroom.

三、强化性原则

有时,为了强调某词,无论是实词还是虚词,均须重读。

——What does he like best?

——He likes to play basket-ball best, like her.

四、对比性原则

有些词,虽不属重读范围,但是讲话者在答话时却特别强调,想与问句中的某中心词形成强烈的比照,这些词亦应重读。

——Is he in the classroom?

——No,he is outside the classroom.

(1)语感的培养:

你可能总是把平时说中文的腔调带入你的朗读中。如果你想培养语感,建议你:

1. 多看语法书

2. 每天背一篇短文,其实背诵是提高英语最全面最有效的。(文体不限,自己觉得好就行,但最好不要局限于某几种文体,接触的越多越好,200字的就可以,语感是需要积累的,不要着急)

3. 在做单选和完型题中培养语感也是很有效的。

高中开始听听力对学习英语也是很有帮助的,但是主要帮助不是体现在语感的培养上,而是对听力和口语非常有帮助。建议:

1. 所听的材料必须保证发音标准

2. 最开始的半年内最好不要听新闻英语,最好是选择慢速英语,故事、散文和会话类的比较合适。

3. 学英语是需要长时间坚持的一件事,所以最好不要勉强自己,学习时可以尽量选择自己喜欢的内容和方式。

在听时可以采用两种方法:精听和长时间的乱听。精听是指在听的时候集中注意力,努力去听那里的发音并努力理解自己所听到的英语的意思。用这种方法对英语各方面的提高是最快的,但缺点是需要很大的精力和时间,对于非英语专业的人来说不是很合适。长时间的乱听是指,让自己的耳朵长时间的处于英语环境中,但是不用刻意的去听这些英语在说些什么,就像走路看书时听背景音乐一样。这

样的方法进步虽然没有前者快,但确实有效,如果你能够坚持每天两小时的话,一年后就会很有效果了,将体现在听力口语语感等各个方面。

鉴于你是高一学生,所以建议你最好还是每天背一篇文章,精听半小时(不用长的文章,听第一遍时注意发音和文章中心,第二遍听每句话是什么意思,第三遍是看着原文听,看自己有什么遗漏。不听到三遍不是精听。英语提高到一定水平后可以将第一遍和第二遍要做的事情合起来做,就是说,一共听两遍就可以了。)另外,每天保持乱听两小时以上,乱听时做什么事情都无所谓,你的耳朵会自觉的去适应的,不需要自我意识的影响。

材料的话,我推荐《海外英语》,阅读听力语法都可以用到,内容也不枯燥。 《疯狂英语》大家都熟悉的了,个人认为也不错,可以用来阅读和精听。

另外你可以买些阅读和完型的习题来做,很培养语感和丰富单词量。而且,单选之类的题型是培养英语基础的,完型和阅读才是能够培养英语能力的。

另外,作为用来乱听的材料,你可以在网上免费下载,存到MP3里,听个2到3个月换一次新的就好。在网上直接搜索“美国之音 下载”就好,有很多下载网站的,有慢速和常速。我有帮你找到两个

我下过的那个网站找不到了,你用这两个试试吧,用着不舒服的话就自己再找找吧。

或者你可以买个收音机,那里的OVA和BBC都是我老师以前给我们推荐过的,但因为我个人不是很会用收音机的关系,从来没去那听过,所以给不了你更多的建议。

另外,我买过《晨读英语美文》这类的书,里面都是经典的文章例如“I have a dream”这类的和各种优美的散文,用来听和背都很好,还是中英文互译的……你可以去书店看看,或者在网上购买类似的书。

升调降调问题,听多了,读多了,自然就有感觉了,不过还是给你一些资料吧:

语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↗)、的降调(↙)、的升降调(∧)、的降升调(∨)以及平调(→)。一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里。请看下例:

1)A:Jean,can you bring me the newspaper?

B:Sorry?(↗)

Jean用升调说“Sorry”,其意思是“I didn't hear you.Could you say that again,please?”

我们再看下句:

2)A:Jean,can you bring me the newspaper?

B:Sorry.(↙)

在对话2)中,Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝帮助或无能为力。 美国著名语言学家Kenneth L.Pike认为:

一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。

英语有四级能区别意义的调高:

1)特高调(extra high),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。

2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。

3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。

4)低调(low),即比正常的声调低一级,

一般是降调的最低点。

应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。

因此,对于我们中国的英语学习者来说,通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。事实上,无论是在现实生活中还是在考试中,我们的学生常会因为对这些知识缺乏了解而无法确定说话人的态度、的感情、的口吻和意图等。

忘记语调,只管大量地说,大量地练,全力培养感情,多听原版磁带,多模仿,多练习口腔肌肉,也就是多大喊大叫。说出来就是胜利!语调在有些非常敏感的情况下确实对交流产生一定的阻碍和误解,但这个阻碍对你的口语和交流总体影响微乎其微,况且你的语调再偏(离谱)也偏不到哪里去,最多干脆没有语调(平调)不就行了!

只要练习的多了,再加一些理论指导(参阅下面的语调基本规则),便会水到渠成。有一天,你会发现,当你读一句标有正确语调的句子时,你会惊讶地发现你读的和书上标的完全一样,这是你已经修成正果!这时如果你再来系统地看一看下面总结出的规划,那感觉就完全不一样了,你会觉得好象这些规则是专门为你写的!其实,语调规则不过就是由人们习惯和实践中总结归纳出来的,既然你已经逐渐成为人民(说英语的人民)中的一员,当然你说的话就符合语调规则了! 再次提醒:千万不要本末倒置,不要自己打击自己学习英语的信心!不要在还不会走路的时候去想着该怎么跑!

关于语调的实用知识

第一部分:降调

2 简短而完整的陈述句

It’s not far.

3 以疑问词开头的特殊疑问句

How much is this tie?

5 说话者期望对方同意的附加疑问句

感叹心里不舒服的句子篇八
《城市生活感叹》

城市生活感叹199!1.与"城市生活"相对的并不是"乡村生活",而是"真正的生活". 2.在这里,能用钱买到的东西.都是最便宜的. 3.对于自己的生活,有人是时装设计师,有人是小店裁缝,而大多数人只是顺手在商场买成衣而已. 4.真的痛苦,没人能够分担,你只能把它从一个肩,换到自己的另一个肩. 5.祈祷,不如思考. 6.尊重即距离--那个隔着墙冲你笑而不爬过来的,就是好邻居. 7.长时间看电脑会增长色斑,长时间看电视会降低智商. 8.看足球,不如去踢9.足球比赛是这样一种事物:20多个需要休息的人在拼命跑,几万个缺乏运动的人在坐着看.10.有人问你最喜欢的电视节目,说”地球故事”吧11.不要在酒吧和人勾搭,天下没有白喝的威士忌,要知道那个飞媚眼的人看上的可能不是你的魅力,而是你的腰子.12. 走夜路是带把瑞士军刀,一个口哨.13.尽量吃早饭----在大多数人认为是早晨的那个时间.14.消夜是一种低效生活的副产品.15.请在午夜12点前收工睡觉,除非你是警察或者小偷. 16.有2件事千万别找熟人帮忙:一.你的男(女)友心情不好需要照顾;二.装修房子. 18.找合作伙伴应该像找配偶一样谨慎.17.鸡蛋别放在一个篮子,钱不要投入一个项目.19.对于幸福,涂指甲油的男生恐怕会和你有不同的见解.20.谁会替谁胃痛?所以,不想喝的酒就不喝. 21.添一套运动器械可能不比生一次重感冒要贵.22.不关心政治,也该游览5分钟新闻.23.至少听听天气预报.24.独住的人可以置点带响声的东西,比如收音机,一只会说”你管不着”的鹦鹉,人机对话微波炉,或者爱在走廊骂街的邻居.25.朋于中最好有会重装电脑兼修理马桶的.26.一个人的秘密不要告诉另一个人,你会一次失去2个朋友. 27.带隐形眼镜要随身携带一副有框的.28.30岁谢顶,不如剃秃子.29.带假发就像带绿帽子----别人都不说,但心里很清楚.30.电动牙刷可以使牙齿的寿命延长10年.31.用牙线,别用牙签.1.健康卫生.2.显得高级.32.每个房间都要有绿色------绿色地转不算.33.卧室用暖光灯,首先,柔和护眼.其次,减少吵架.34.家具少而实用,你是每天住在里面吃喝拉撒.而不是每天等时尚杂志来拍照.35.好车就是…会跑的车…36.如果3年来每天堵车时都学电什么,那你现在应该已经通晓6国语音,精通量子物理,可以教授排箫和小提琴了37.在床上吃饼干时不要操心睡觉时不舒服――大多数时候人每次只能操心一件事38.若有万分之一可能,也要准备一只安全套39.不要侥幸,也许一次不会有问题吧。。。。40.不要相信男人这种话:1。我会离婚的,2。我只放在外面。。。。41.关系再好的人也不能长期同住42.不要使用别人的剃

刀或口红43.无论多贵的化妆品,除了清洁,防晒,保湿都不可能有其他功用44..最好的化妆品是好心情. 45.没有任何人能为别人的心情负责46.长期,过分的减肥是一种反人类的变态行为47.讲普通话,如果一定要在中文里加几个外语单词,加印第安语吧48.一个人一天没带手机的表情就像5天没有大便49.别人指着你新上身的名牌外套询问购物详情时,最得体的回答是:假的50.同事打私人电话时请暂时耳聋51.别人在你面前开抽屉时请转脸欣赏窗外52.无论是否穿裙子,捡东西时要蹲下. 53.发票、借条、保修卡、电话号码。。。。。有字的东东想一想再决定扔不扔54.一个人在办公室能犯的最触犯众怒的错误就是55.孤独是件深奥的事,只有思考的人才会遇到56.所有问题,在着手解决之前都是困难的57.讲话不要以“不”字开头58.下次休假回老家看看奶奶吧,如果她还活着 59.故乡是一个从来不曾离开,但永远也无法回去的地方60.你连你父母家的电话也需要查号码本本吗61.原谅那个曾经得罪过你但现在混得很惨的人. 62.想念了半年的人还没来,别想了. 63.没有人会比你更爱你. 64.你现在过的每一天,都是你余生最年轻的一天65.整个生命,其实不过就是那样的一夜。。。。。或者两夜。。。。66.最好是有个伴侣,其次是没有伴侣,最差是有个怀伴侣67.追求美食,是一种积极的人生态度68.吃西餐用不惯刀叉,不如直接要筷子69.浪漫是个旅游胜地,但不是居家之所70.在有房子可住的时候,搭帐篷不失为一件有趣味的事71.随时享受生活,等于延长生命. 72.半年清理一次家庭药箱73.记住急救电话74.到陌生的地方,车里要放一张地图75.旅游时,把钱分放几个袋里76.青春不虚度,一样会过去,有钱不挥霍,一样会花光77.人生哪有死结,想通了,不过是"饥来餐饭倦来眠" 78.缘分就是说――世界上的人虽多,但下雨的深夜陪你回家的,其实只有一个79.与人为善就是说:世界上的路虽多,但你和你唯一的仇人,总会在某条小径碰上80.流言造成伤害至少需要2个人--你的敌人诋毁你,你的朋友转告你. 81.知识不是力量,智慧才是. 82.沉默,退缩,拒绝,吸引异性的三种最佳方式83.书中自有颜如玉--女人若想花容常驻,与其化妆整容不如多读好书. 84.工作时努力工作,数钱时自有钱数85.钱是第二重要的东西86.财富的获得只会改变痛苦,而非中止痛苦87.想忘记一切烦恼??穿双小两号的鞋试试88.等鞋子合脚了,样子就过时了89.享受爱情而不被伤害有三条重要原则。。。。。迄今为止,还没人研究出来90.如果你在考虑“是否该结婚”

,那就先别结91.办公室里有人叫你美女并不是恭维92.没有什么比在视线内有个对手更能让人精神抖擞的了93.如果女人找男人只为解决生计问题,那卖笑是零售,嫁人算批发94.聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼. 95.失因为贪――真的老实人很少上当96.别妄图改变你的爱人,没有谁是上帝的半成品97.提防好脾气的人发火98.别和没什么可失去的人过分竞争99.善意是种确实存在,令人惊喜。可以享受但是不能依赖的东西100.忠诚也是101.试用期,不要试图表现出你其实并不具备的品质102.工作是美丽的。它可以让你公然离开配偶8小时103.找配偶就像买东西,你一眼看中的那个,或仅供陈列;非卖品;或已被预定;售出品。104.无不可过去之事,有自然相知之人105.没有委屈这回事,那是你为你想要的东西愿付的代价106.令人筋疲力尽的不是事情本身,而是事前事后患得患失的心态107.对自己的思想就像对汽车零件――你得经常检查,还要按时换新的。108.定期去检查身体,别等最后别人送你去109. 知道你最隐蔽的丑陋之处但仍心疼你的人,就是亲人110.得到你想得到的东西只是成功的一半,另一半是享受它。111. 解决问题最好的方式是解决,最坏的方式是讨论112.与上司融洽相处的秘诀是远离他的私生活113.真话像劳动的汗水,是有价值的,但有股刺鼻的味道114.信任像醉酒,每次都后悔115.安全带,安全帽,安全套...当代社会能给人安全感的不是人际关系,而是塑胶制品. 116.人人追求权利――财富,荣誉,知识,不过是权利的另外几种形式117.可怜人必有可恨处,所谓命运者,多咎由自取118.第二名没有奖品――比如战争,比如情场119.失恋就像感冒,无论是否治疗,半个月都会好120.男人如同避孕药,没有他不安全,有了他又有副作用121.借钱可以迂回婉转,求爱最好直奔主题122.寂寞就是:有话说时,没有人听;有人在听,没话说123.耳朵不是70岁才聋的,想想你有多久没听到鸟叫了?124.“行百里者半九十”而人生恰好相反――无论你活多久,头20年都是你一生的一半125.随缘:你若特意出门去看月亮,它一定没有无心憋过时那么好看126.富有不是拥有的多,而是要求的少127.咖啡当然更香,茶却可以喝许多次――看你喜欢哪种生活了128.商业社会就是:如果有足够的钱,就能让2+2=5129.男人在戏院,酒会、公车上会把较好的位置留给女人,在办公室不会130.如果一个男人说好给你打电话但他没打,那不是忘了,也不是丢了号码,也不是他死了,而是他不想打131.嘴巴有史以来就是武器,所以女人擦口红的劲头就像是

在擦枪132.时尚像个朝三暮四的花花公子,女人察言观色,亦步亦趋,委曲求全,小心讨好,但一不留神又被抛弃了133. 鲜花比绢花昂贵,短暂、麻烦,但是值得的――爱情也一样134.女人,显露智慧比显露大腿更性感. 135.抵御诱惑的方法很多,较有效的一个是胆怯136.如果有个人突然声称自己要变现实一点,那他一定是想做什么缺德事儿了137.奉承你的人看上去很像朋友,就像狼看上去很像狗138.记住,合同是用来限制较弱一方的139.愚蠢的人分两种:一种是那些承认自己蠢的,一种是我们这些不承认的140.无知就是,不想知道141.劳累沮丧时你最想去洗个澡睡一觉的地方,就是家142.现代城市生活的一大悲哀就是:我们赖以生存的东西太多,而为之生活的东西太少143.在你孤注一掷追求某个东西之前,不妨先看看那些已经追求到的人是否幸福144.若想完全避免失败,除非根本不追求成功145.追名逐利恰如恋爱――白痴也知道如何开始,只有天才才懂得及时结束146.运气是这样一种东西:你要是在等,它一定不来147.记住,生命是长久的无花期,间以短暂的开花期148.聪明人不是说知道怎样抓手好牌,而是知道何时要离开牌桌149.有三种活动需要秘密进行:性交――公开会被目为淫荡;数钱――暴露能招来杀身之祸;思想――被察觉就成了人民公敌150.不要恨你的竞争对手――请把他看成人生的舞伴151.书到用时方恨少,钱也是152.金钱的主要功能不是购买,而是炫耀153.开创新事业,十个人中有一两个赞成就可以开始,有5个人通过就得加快,等7、8个人同意就来不及了154.要是谁的意见都听,你就什么也干不成了155.良机只是轻轻敲门,厄运才会一脚踢开156.去机场前,你应假设有时会堵车的路现在正在堵车157.若能及时到达,别人就不会注意你是怎么来的――旅途如此,仕途也一样158.善良不过是这样一种东西:在你没有伤害他时,他不会先伤害你159.一个人在说出所谓事实真相时,只是在说出他的看法160.对流言蜚语,你有不知情权161.人生如同戏院――为了在喧哗中被人听见,有时你得学会轻轻说话162.读书能培养一切能力,包括愚蠢163.从长久看,一月排行榜上的书不看也没什么大损失164.满腹经纶却不会为人处世,就像带着满袋黄金上街却没有打电话的零钱165.陶瓷、丝袜、和名誉,都是容易破碎而且一破就无法修补的东西166.好名声是有用的――它能让你免受你本来就不该受到的惩罚167.不要往仇人家的窗户里扔石头――如果你家的窗户也是玻璃的168.:不认为和自己不同的就是不对的. 169.勇气就是:虽然吓

得半死,依然举止得体170.好风度是一张名片171.安慰是开张药方,帮助才是药店. 172.除了爱,帮助是全世界上最美好的一个动词173.谁都不喜欢负债,所以X天得到你帮助的人,和可能是以后最恨你的人174.挑敌人要比挑朋友还小心175.那些给你写新年贺卡的人不是真的想着你,而是怕你忘了他176.感动之于爱情,就像止痛药之于疾病――缓解只是暂时的,而且治标不治本177.不要回头,初恋之所以最好,是因为它及时夭折而没机会变坏. 178.做穷人至少有一个好处,知道自己是否真的被爱179.一个男人若能记住你最爱吃的3个菜并亲手烧出来,嫁给他吧. 180.美满的婚姻诚为人间异数,所以结婚当与仇人结,既完成终身大事,又完成报仇大业,一举两得181.婚姻就像黑社会:没加入者不知其黑暗,一旦加入又不敢吐露实情,逃出来的保命尚且不暇哪敢多话?所以其内幕永不为人所知。。。182.夫妻关系就像作者和评论家――她从不说他想听的,他也从来不听她说的183.多数丈夫唯一能在妻子背后做的事,就是替她拉上裙子拉链184.生命太短暂了,结婚可以使它显得长一点185.清水,肥皂,赏识和乐观,乃世上最佳的保健品186.简单说吧,现代人的生活习惯就是决不在起床的同一天上床187.靠别人吃饭的人,开饭总会晚一些188.好事多磨,但坏事一般都准时189.女性常被优待或赞美,但并不意味她们会得到尊重190.孩子们3岁就会说chiken,但只在餐桌上见过辣子鸡191.大众娱乐就是说:我们关心谁和谁睡觉,胜过关心谁投谁的票192.不做无益之事,何以谴有涯之生?193.人类发展的过程就是――发明了种种可以偷懒的工具,然后变得越来越忙194.现代人的恶梦不是下地狱,而是丢电话本195.生命是一件太美好的事,好到,无论你以什么样的方式度过,都有点像浪费196.人在有孩子前不知道什么是幸福,但等他知道了,已经晚了197.真实的幸福和虚假幸福之间的差别实:前者先付出代价后享受,后者先享受,后付出代价198.科学家说,人死之后3天,头发和指甲继续生长,电话和邮件逐渐减少199.所谓城市生活就是说,呼吸二手空气,饮用三流的水,但觉得自己是上等人

感叹心里不舒服的句子篇九
《五下复习题(新) (1)》

五(下)复习题

、用对号给字选择正确的读音 镌(juan juan) 刻 弓弩(nu nu)手 抽噎(ye yi)

蓑衣(suō shuāi) 澄澈(dèng chéng ) 撵跑(nian gan) 师傅(fu fo) 有诈(zha

zuo)

钞票(chao cao)熔岩(rong nong) 翁媪(yùn ǎo)炽(chi zhi)热 气氛(fen fen)东莞

(guan wan)

赵王为(wei wei)秦王鼓瑟(se she),秦王为赵王击缶(fou fo)。武松把大虫打得眼里迸(bing beng)

出鲜(xian xian)血(xue xie)。这里擂(lei lei)鼓,那边打擂(lei lei)。他废寝(qin qin)忘食的读

书。

大山里的乡亲非常好客(hǎo hào),并不是他们想得到(hǎo hào)处,而是有一颗善良的心。

流浪汉把供(gōng gòng)奉给神灵的水果偷吃了,被人抓到后供(gōng gòng)认了,因为他实在

太饿了。

我虽在蒙(méng měng)古包里长大,但不是蒙(mēng méng měng )族人,不能蒙(mēng m

éng měng)骗大家。

2、填空 “援” 是有①以手牵引②引用③援助 请给下面词语中“援”字选择正确的解释

A“援军”( ) B攀援( ) C援用( )

“截”是 结构,用音序查字法先查音序 再查音节 ;用部首查字法,先查 ,再查

画。字典中“截”的解释有:①隔断 ②弄断 ③量词,段 ④阻拦 请给下面词语中“截”字选择

正确的解释

A一截蜡烛( ) B截住车辆( ) C截长补短( )

“明白”在字典中的解释有:①清楚 明确 ② 聪明 懂道理 ③知道 了解 ④ 公开的 不含糊

请给下面句中的“明白”选择正确的解释

A你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家( )

B你能读明白杨氏之子说的话吗?( )C他是个明白人,不用多说就知道( )

D对于这件事,希望你能个大家一个明白的交代( )

“偏”在字典中的解释有:

①与愿望、预料或一般情况不相同 ②不全面,不正确 ③歪,不在中间 ④谦辞,向人称自己已

用过茶饭等

请给下面词语中“偏”字选择正确的解释

A、晚上,我独自走在这偏僻的小路上,心里有点害怕。 ( )

B小林的爸爸犯了错,小伙伴远离小林,这是一种偏见。 ( )

C天啊,老师为什么偏偏叫我回答这个难题。 ( ) D我偏过了您请吃吧。 ( )

“困窘”在字典中的解释有: A.为难 B穷困

①我的脸由于窘迫和羞愧一下子涨得通红。( )②生活的困窘使我不得不早早地离开课堂,到煤矿

里挖煤。( )

“弄”在字典中的解释有:A耍,玩耍 B手拿着,摆弄着或逗引着玩

①那个小孩玩了沙土又弄小狗去了。( )②他就喜欢舞文弄墨。( )

4、下面词语中,归类正确的是( )

A近义词:推辞 拒绝 推却 探听 B 描写动作:踉踉跄跄 抓耳挠腮 伸头缩颈 上蹿下跳

C描写心理:胆怯 妒忌

羡慕 自私 D官职名称:都督 丞相 军令状 大臣

5 )

A

B

C

D

6A表示意志坚强:百折不挠 坚贞不屈 安居乐业 B表示言辞能力:巧舌如簧

能言善辩 口齿伶俐

C描写人物心理:喜出望外 忐忑不安 面不改色

D描写人物动作:敛声屏气 手疾眼快 摩肩接踵

7、下列句子中成语运用错误的一项是( )

AB看完电影《星际穿越》

C

D

8A漫长的一年一下子就过去了。 B爸爸一贯经常早起锻炼身体。

C去年广东的水果和荔枝获得了丰收。 D警察叔叔正在维持交通秩序。

9、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。

A、襟漂带舞 一碧千里 劈头盖脸 高大婷秀

B、栩栩如生 翠色欲流 美轮美焕 杯水车新

C、严阵以袋 银装素裹 不翼而飞 栩栩如生

D、始料不及 废寝忘食 七零八落 浩浩荡荡

10、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。

A、俏丽 兴旺 机灵 专心致志 B、圣洁 滥用 美妙 百折不回

C、振奋 顽强 糊弄 德高望重 D、乖巧 舒适 压抑 和蔼可亲

11、能依次填入下面语句中的词,选项正确的一项是( )。

(1)“( )这个故事,那可得十天半个月。”爷爷卖了个关子。

(2)贝多芬的《月光曲》( )是为一个盲姑娘谱写的。

(3)《( )乾隆》这部电视剧曾风靡全国。

(4)甘肃省发掘的大型化石,( )是一百万年前黄河象的骨髓化石。

A、细说 传说 戏说 据说 B、传说 据说 戏说 细说

C、戏说 细说 传说 据说 D、细说 据说 戏说 传说

12、下列句子中,没有语病的一句是:( )。

A、读了《白杨》这篇课文,使我感受到边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆的远大志向和奉献精神。

B、搜集史料不容易,鉴别和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家却把主要精力放在这一方面。

C、我们讨论并听取了李教授作的学术报告。 D、世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

13、选词填空:A闪烁 B闪耀 C轻盈 D轻巧 E痴迷 F迷惑

⑴夜晚来临,海港的灯火在海平面上( ) 着。 ⑵榆树的叶子在阳光下( )得和沙滩上的贝壳一

样。

⑶我的身体是那样( ),可以随心所欲,运转自如。⑷只见小猴双手一荡,很( )地就跳到另一

棵大树上面。

⑸人类怎么会是鸟呢?我( )不解。 ⑹人类对飞行一直都很( ),从未放弃。

14、下列说法与材料不相符的一项是( )

“马云热”在出版界持续高烧,2014年就有58本,书商介绍说:关于写马云的书分成三类,第一类是

阿里巴巴公关部授权的,第二类是马云身边的助理、朋友写的,第三类是没有授权的,大部分由个人或

工作室编出来的,最快15天就能编出。对没有采访过马云就能编写出来的这类书,马云觉得很奇怪。

A这则材料用数字说明社会上的“马云热”,在出版界也引起较大的反响。

B从这则材料我们得知,市面上关于马云的书有些是他的朋友写的。

C从这则材料我们知道马云对市面上出版的关于他的书觉得很奇怪。

D从这则材料中我们知道市面上关于马云的书分成三类。

A 改为陈述句1、秦王自不量力,拿鸡蛋跟石头碰,哪有不失败的?

2、不去亲身体验,怎能获得真实的感受呢?

3、您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的

事物吗?

B改为转述句: 周瑜长叹一声对将士们说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

D(翻译成现代文)未闻孔雀是夫子家禽。

E(改为夸张句)这个地方很小,不能踢足球。 C(用关联词连成一句话)我这次考试没有取得好成绩。我绝不灰心。

F(感叹句)用比喻的修辞手法写一句形容天气寒冷的句子。_____________________________________

G(缩句)深蓝的天空中飘着一朵朵红缎子般的浮云。

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

H写出下列句子表示的不同意思。 小明一回到家,就大声叫着“我要炒蛋。”

(1)_________________________________(2)_________________________________

I(仿写)例:白云来了,从头上飘过。

一大团一大团的白云来了,从祖父的头上飘过,好像快要压到祖父的草帽上了。

演讲结束,响起掌声。

我还会仿写:天是蓝的,蓝的心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿的娇嫩。

J找出这段话中的错误,用修改符号在原句上改正。

身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。划船的小童收篙停掉坐在船中,想利用伞使风让船前

进。小女孩

看到骆驼的毛皮垂在肚皮底下,真想替它们剪一剪,因此太不整齐了。在梦中飞行的小男孩决定让老师

帮助解答这

个美妙的问题。尽管这些是别人的故事,但是却又好像发生在我们自己身上。

1、 妹妹年龄小,一会哭,一会笑,真可谓

2、我决定采用

3、爸爸惊讶地说:“难道我给你的注意是

4、周末,小明问妈妈有什么安排,妈妈说:“

1)《草船借箭》选自《 》,这部小说写的是了 ,

, , 等人物,家喻户晓。

2)“小嘎子”是作家的小说《 》中的主人公。严监生是古典讽刺小说《 》,

作者是 ,“凤辣子”即 她是古典名著《 》的主要人物,作者 呕

心沥血,用了10年时间写成额这部长篇小说。书中以 和 的爱情故事为主线,展

现了封建大家族由盛到衰的历史。

3)《杨氏之子》选自 作者是 杨氏之子是 的人。

4)《半截蜡烛》的文学形式是。主要通过

5)《打电话》的文学形式是通过读这篇文章,你得到的启示是

6)我们学过的古诗中,有的诗句描写了古代儿童有趣的生活,如___________________,

_______________________;有的诗句写出了小动物的特点,如____________________,

_____________________;还有的诗句给我们描绘了美丽的田园景色,如______________________,

______________________。

7) “ ,白发谁家翁媪。”出自 的《 》。诗句“ , ”写出来小儿子的调皮可爱。

8)夏天过去,秋天过去, 又来了, 又来了,童年却 了。冬阳底下学骆

驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些 啊!我

对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本 。“我”指的是台湾著名女作家 。

这段话清晰地传达出作者 。

10、下面几组人物,你更喜欢谁?说说理由。周瑜和诸葛亮 蔺相如与廉颇 武松与店主

11、给加点的词用对号勾出正确的解释

⑴心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。A.女仆、仆妇B.妻子 ..

⑵奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”A.哥哥B.男孩子 ..

⑶简直就像个公爵穿得那么考究。A.讲究,重视B.查考研究 ..

⑷刷子李裤子上的白点,黄豆大小,黑中白,比白中黑更扎眼。A.刺眼,看不顺眼B.光线过暗,使眼睛..

不舒服。

12、写出下列破折号的作用①解释说明;②话题的转换;③时间或声音的延续。

1)傻小子,你再仔细瞧瞧吧——( )

2)要不——摔跤( )

3)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。( )

写出下列省略号的作用:

A.表示说话中断或声音断断续续 B.表示列举同类事物和序数词语的省略

C.表示话题的跳跃或转换 D.表示话没说完,语意含蓄,让读者去想象

1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子„„( )

2)他吞吞吐吐地说:“我„„我„„不知道„„”( )

3)把这位先生的住址写下来,过天„„( )

4)„„你是为了那灯盏里点的是两盏灯草,不放心,恐费了油。( )

13、晏子使楚中“楚”的意思是( ) A、使用。 B、假若,假使。 C、派遣,出使。

敝国有个规矩中“敝”的意思是( ) A、破旧,破烂。 B、衰败。 C、谦辞,旧时用于跟自己

有关的事物。

13、根据意思写出词语

有点儿相信,又有点怀疑。( ) 行为放纵,谚语荒唐,不合乎礼仪。( )

各方面都非常完美,毫无缺陷。( )形容做事机警敏捷,手快眼快。( )

( ) 指随自己的心意,想怎样就怎样。( )形容费尽心思。( )团结一致,共同努力。

好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。( )

比喻事物没有一点儿破绽。( )美妙得不能用语言形容。( )

惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。( )

7笔是( )第8笔是( )第9笔是( )

噩的笔顺是: 臣的笔顺是 王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”

楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑

起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南

的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王

听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”

1、请阅读下面的古文,用“——”在文中画出相应的句子

晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者

何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”

2、选出下列各项中表述有误的一项( )

A针对楚王的发难,晏子运用了类比的推理方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地

B晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识

C从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错

D晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起决定作用

3、请你写出对晏子的评价大嫂(sao shao ),请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经

送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊(yi yi)。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎(kua kua )着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一(棵 颗)炮弹在您

的身旁爆炸,您倒在血泊(bo po)里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高

的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

再见了 亲人 再见了 亲爱的土地

1、给加点的字选择正确的读音或字 2、给文中画线处加上标点符号

3、联系上下文解释下列词语的意思

崎岖 深情厚谊

4、短文中“这样高的代价”是指 ,这是血的代价。“难道不足以

表达您对中国人民的友谊?”用 的语气,肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士“比

山高比海深的情谊”,这样表达的好处

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个

问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在

地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段

感叹心里不舒服的句子篇十
《标点》

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