父亲节的礼物

导读：　父亲节的礼物父亲节的礼物 父亲节的礼物作文 【第一篇】：送给爸爸的父亲节礼物　　父亲节就要到了，我和妈妈正考虑要送给老爸什么礼物， ...

父亲节的礼物父亲节的礼物 父亲节的礼物作文

【第一篇】：送给爸爸的父亲节礼物

　　父亲节就要到了，我和妈妈正考虑要送给老爸什么礼物，他才会喜欢。
　　“妈妈，你想送爸爸什么礼物呢?”我用手托着下巴问妈妈。妈妈沉思片刻后说：“水果篮吧!”“到精品店看看吧。”
　　于是，我们来到了精品店，左挑右选，精挑细选，都觉得这些礼物不怎么样。“啊，爸爸是属狗的，就送他一只小狗吧!”我突然有了这样一个想法。
　　我们走到塑料去，发现有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的头发，炯炯有神的眼睛，笑嘻嘻的脸蛋，让人越看越喜欢。我心想：这只小狗挺可爱，就它了。
　　我买了下来，请服务员包装后，欢欢喜喜地回家了。
　　回到家，我在纸上写了一句祝福的话语，连礼物一起放在床边。
　　我与妈妈商量，来个吓人计：我俩躲在爸爸进房的必经之处，等爸爸进来时，吓吓他。于是我们迅速地躲了起来。“咚咚咚……”“爸爸来了!”外婆上前开门，当爸爸从我们面前走过。“哗“的一声，我俩跳了出来。”啊，吓死我了!“爸爸全身发抖。‘一个堂堂男子汉，竟被我们吓着了，哈哈!”妈妈讥讽爸爸。
　　当爸爸走进房间发现礼物时，两眼睁得大大的，忍不住抱着我在客厅里转了几圈。
　　这个父亲节的爸爸过得可开心了!

【第二篇】：不一样的父亲节礼物

　　六月17号父亲节煽然降至。六月的阳光照在身上暖暖的就像是父亲的关爱一般。这一天我给父亲准备了很不一样的礼物。
　　我相信“妇女节”是哪天大家都知道，但是“父亲节”到底是哪天又有几个人能准确的说出来?答案是：每年6月的第3个星期日。2013年父亲节是6月19日，你想好买什么送老爸了没?
　　神马神马，还木有?要当个孝顺的好孩子哦!!快想想买什么送给老爸吧，别光想着世上只有妈妈好，父亲也要公平对待的啊!虽然楼主还是个学生妹，暂时没有能力赚钱为爸爸买非常好的礼物，但是心意必须有，礼物当然也不能少。
　　想来想去，忽然想到我办的中信银行信用卡，刷了好久累积下好多积分没兑换呢!在网上查了下，我目前的积分还真不少，进入积分商城才发现，中信的信用卡积分兑换的礼品太太太贴心啦，居然还有我老爸一直想买的卡拉威推杆套装组。这个老爸用起来一定超级拉风吧，果断决定兑换。
　　爸爸的工作决定了他需要常年在外奔波，非常辛苦，只要我在家的日子，我都会给父亲倒一盆温水，让他泡泡脚，当然还会帮父亲按摩一下，看父亲满足的样子我心里就很开心。但是我在家的时间并不多，所以一直想要给爸爸买个足疗盆，就可以代替我给父亲洗脚了。中信信用卡积分兑换里还让我给找着了!
　　我的父亲节礼物很不一样吧!你们为你们的爸爸都准备了什么礼物呢，晒一晒吧!

【第三篇】：最好的父亲节礼物

　　明天就是父亲节了，我想送一个礼物给爸爸，送什么呢?想到爸爸平时为了我这么的辛苦，我知道我要送什么了。
　　我马上坐到了书桌前，拧开了灯，拿出了剪刀、彩色卡纸、水彩笔和荧光笔。你们一定不知道我要做什么吧，先卖个关子，一起来看看我的制作方法吧!
　　我先用剪刀把彩色卡纸裁成中等大小的长方形卡片，接着在每张卡片上分别写上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家务、弹钢琴等;接着，我用水彩笔在周围画上美丽的花边和图案，这样，基本工作就做完了。当然，最重要的应该是包装，毕竟包装是门面嘛。我拿出了我最漂亮最可爱最清秀的信封??仅剩一张的小狗信封。我将卡片装进信封，然后，我在信封正面画上了简洁的图案，最后，我在信封背面写上：
　　1、本券完全免费。
　　2、本券只限在节日当天使用。
　　3、本券不可涂改，复印无效。
　　4、本券解释权归本人所有。
　　下面，我解释一下本券内容的意思吧!“小跑腿”是指在家里办事，如递毛巾、端水果等。“大跑腿”则是指出门办事，如买生活用品、寄信等。“弹钢琴”是指选几首好听的、能放松心情的曲子用最高水平弹给爸爸听。
　　我做的礼物就是“免费服务券”，相信爸爸一定喜欢。
　　果然，当我把父亲节的礼物送给爸爸后，爸爸非常的开心，夸我是一个好孩子，还说这事他收到的最好的父亲节礼物。

【第四篇】：独一无二的父亲节礼物

　　今天是父亲节，我准备送爸爸一个独一无二的父亲节礼物，送什么呢?早在父亲节到来前，我就已经想好了。那就是亲自下厨。
　　我亲自下厨!香蕉切片，李子切丁，撒花生，牛奶加热，搅啊搅，搅啊搅，终于煮成了一道甜点，取名“珍珠蕉”。
　　到了晚上，美味佳肴满桌，我的“珍珠蕉”是压轴菜。老爸看了一眼，拿起筷子夹起一片香蕉。香蕉下肚，又尝了尝花生。我兴高采烈地拿起筷子，也夹了一片香蕉。没想到不太好吃，有点肥皂味。
　　不过那是我自己做的!爸爸赞赏我，说：“这次不行，还有下次嘛。”我也是这么觉得，下次的礼物，我可不会搞砸了。
　　晚上睡觉前，爸爸更我说，今天的菜是独一无二的父亲节礼物，他非常的喜欢，听到爸爸这么说，我带着笑容睡着了。

【第五篇】：送给爸爸的父亲节礼物

　　马上就是父亲节了，今年我决定送一礼物给爸爸，于是我到房间把我存的钱拿出来，准备买一双皮鞋当做送给爸爸的父亲节礼物。
　　刚想去买皮鞋，一个问题跳了出来——爸爸的脚尺寸是多少?突然脑袋一灵，他想出办法来了，于是骗爸爸说：“我打破了东西，请踢我一脚。”爸爸信以为相真，就狠狠地踢了一脚。踢得皮皮非常难受，可是他只能忍着。
　　因为太用力了，所以印了一个鞋印。来到鞋店，皮皮说：“阿姨，我要买一双大人的皮鞋。”阿姨问：“好的，要多大的尺寸?”皮皮把屁股扭过来，说：“这么大!”阿姨量了一会儿，说：“这就给你拿去。”皮皮高兴地说;“谢谢了。”皮皮给完钱就兴高采烈地走了。
　　到了父亲节那天，皮皮把父亲节的礼物送给了爸爸，爸爸看到后非常开心，爸爸问皮皮怎么知道他的尺码，于是皮皮把事情告诉了爸爸，爸爸听到后跟皮皮道了歉，就这样，皮皮送给爸爸的父亲节礼物爸爸非常的喜欢。

【第六篇】：父亲节礼物

　 今天是六月的第三个星期天，——父亲节。我作为父亲的女儿，给父亲尽一点孝心也是理所当然的事情。于是，我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是，我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来，还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说：“父亲的胡子很多，而且经常会长出来。而且他比较忙，所以，我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈，你说好吗?”“好呀，孩子你想到真好!”我听了别提有多高兴了。
　　于是，我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是，我想到自己是来买剃须刀的。于是，我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿，看到一把银白色的剃须刀既好看又实用，而且价钱也不贵。于是，我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱，给了老板，拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。走出商店，妈妈对我说：“送你父亲一样东西不太好吧，再去买一样，好吗?”“好呀，只是我带的钱不多了。”“那没有关系，我这儿有钱。”于是，我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店，我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。
　　回到家里，我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后，我把它和剃须刀放在一起，耐心地等待着。
　　父亲下班回家来了，我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物，迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后，他的嘴巴都张开成了“O”型。过了好一会儿，他才反应过来，把我亲了又亲，抱了又抱。父亲还说我长大了，懂事了!

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　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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