导读: 拟人句大全二年级篇一《二年级比喻句拟人句》 ...
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拟人句大全二年级篇一
《二年级比喻句拟人句》
比喻句:
1、 细细的春雨像春姑娘纺出的线。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
5、白云像羊群一样跑来跑去。
6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
7、大象的耳朵像两把大大的扇子。
8、红红的苹果像个大灯笼。
9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。 苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰 雨下得很大,像断了线的珠子。 雪挂在树上,像一朵朵大白花。 红红的太阳像一个大火球。 火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……
春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。
拟人是借助想象力,把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。
拟人句: 1、水稻笑弯了腰。
2、高梁涨红了脸。 桃花笑得红了脸。
3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。
8、桃花笑红了脸,柳树
摇着绿色的长辫子。 满天的星星都在眨眼欢笑。
三、排比
排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。 排比句
他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。
拟人句大全二年级篇二
《二年级语文拟人句练习题》
什 么 是 拟 人 句 二年级下册
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公„„”这并非拟人句 )
拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
拟人句的运用形式
(1)把动物拟人化。 (2)把植物拟人化。 (3)把一般的事物拟人化。
1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
3、花儿在秋风中笑弯了腰。
4、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
5、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
6、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
7、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
9、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
10、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
1、小河 ________________________________________。
2、田地里的水稻___________________________________________。
3、稻田里的高梁___________________________________________。
4、大树______________________________________________ 。
5、风儿___________________________________________ 。
6、顽皮的雨滴___________________________________________。
7、秋天到了,树上红红的_________________________________________ 。
8、蟋蟋们在____________________________________________。
9、微风柔和地吹,____________________________________________ 。
10、落叶___________________________________________ 。
11、秋天___________________________________________ 。
12、花儿___________________________________________
拟人句大全二年级篇三
《二年级拟人句ppt》
拟人句大全二年级篇四
《认识拟人句及二年级》
认识拟人句
【什么是拟人句】: 把物当人写,就是拟人。
【最简单的拟人句】: 小鸟在唱歌。
小树哭了。
星星在天空中快活地眨着眼睛。
【注意的问题】: 直接把物当人写。拟人句最好不要出现“像”“仿佛”“好像”等比喻词。
【拟人句的好处】: 把物当成了人写,使句子更生动形象。
【小小练习】
1.朗读句子:春风吹,杏花开了。
春风吹,青蛙从洞里爬出来了。
蜜蜂在花丛中飞来飞去。
布谷鸟咕咕叫。
2.选择其中的一句改写。
3、大变身:我会用拟人的修辞手法写小小短文《春天来了》
春天来了
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4、区分拟人句和比喻句。
1) 黄黄的树叶落下来,像是给大地铺了一层金色的地毯。(这是__________句)
2) 杨梅树在雨雾中欢笑。(这是______句)
3) 夏夜,星星在夜空中眨着眼睛,小虫在唱着动听的小夜曲。(这是__________句)
4) 战士像猛虎一样向敌人扑去。(这是__________句)
5) 菊花在秋雨里点头 。(这是__________句)
6) 柳条随风摆动,像少女的秀发。(这是__________句)
7) 海棠果冲着你点头微笑。(这是__________句)
8) 小白兔的眼睛像红宝石一样,非常可爱。(这是__________句)
【阅读练习】
春天真美好
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!
1.短文一共_________句话。最后一句的标点符号叫________ 。
2.文章写了小、_________、_________、_________ 、_________ 和燕子。
3.读了短文,你想到了哪些成语?
________________________________________________
4、用“____”划出文中的拟人句。
桃 花
桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁(zhēng)开眼睛,望(wàng)着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词。
( )的桃花 ( )的世界
( )的小姑娘 ( )的春天
2.短文中的小姑娘是指__________________ 。短文用了_________的修辞手法。
3.你能把写桃花颜色的词语用“_________”画出来吗?
4、划出第二自然段中表示桃花姑娘动作的词。
5、“这些小姑娘像刚睡醒一样”是比喻句吗?
____________________________________________________________
拟人句大全二年级篇五
《小学二年级拟人句》
拟人句:
二年级:
1.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
2.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。
4.小柳树听了,不好意思的笑了。
5.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
6.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
7.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
8.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
9.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
10. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
11. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
12. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
13. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
14. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
15. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
16. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
17. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
18. 小柳树听了,不好意思的笑了。
拟人句大全二年级篇六
《二年级拟人句ppt》
拟人句大全二年级篇七
《二年级拟人句ppt》
拟人句大全二年级篇八
《二年级比喻句拟人句练习》
比喻句
照样子填空。
例:孩子们好像快乐的小鸟一样。
1、 那棵树好像(一把绿色的大伞)。
2、 小草上的露珠好像(一个个珍珠)。
3、 一朵朵花儿好像(一张张笑脸)。
4、 她的脸蛋好像一个(红苹果)。
5、 路边一排排松树好像一个个(卫士)。
6、 小松树的尾巴好像(一把伞)。
7、 平静的湖面好像( 一面镜子 )。
8、 叮叮咚咚的泉水声好像一首(动听的歌儿
9、 柳树的枝条随风摆动好像(姑娘的头发)。
10、 天空中的白云好像一片片( 羽毛 )。
拟人句
例:小鸟在树上鸣叫。
小鸟在树上唱歌。
1. 鱼儿在水里游来游去。
鱼儿在水里( )。
2. 树叶在枝头摆动。
树叶在枝头( )。
。 )
3. 小鸟在天空飞翔。
小鸟在天空( )。
4. 小雨滴落在雨伞上。
小雨滴在雨伞上( )。
5. 微风吹拂着我的脸。
微风( )着我的脸。
6. 老天下雨了。
老天( )。
7. 月亮升到了树梢上。
月亮( )了树梢
8.天空的星星一闪一闪的。
天空中的星星在( )。 9.风吹进院子里。
风儿在院子里( ).
10. 花儿正在开放。
花儿正在向我们( )。
拟人句大全二年级篇九
《二年级比喻句拟人句》
比喻句:
1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
5、白云像羊群一样跑来跑去。
6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
7、大象的耳朵像两把大大的扇子。
8、红红的苹果像个大灯笼。
9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。 拟人句:
1、水稻笑弯了腰。
2、高梁涨红了脸。
3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。
8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
拟人句大全二年级篇十
《比喻拟人句大全》
比喻句:一年级:
1. 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
2. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。(79)
3. 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了(79)。
4. 松树的尾巴好像一把伞。(83)
5. 春雨,像春姑娘纺出的线。(6)
6. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
7. 美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。
8. 我们像小鸟一样。
9. 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。
10. 小小竹排画中游。(64)
11. 弯弯的月儿小小的船。(76)
12. 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。(81)
13. 谁的尾巴好像一把伞?(83)
二年级:
1. 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。(4)
2. 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(7)
3. 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。(47)
5. 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。(49)
6. 中华世纪坛人如海,歌如潮。(50)
7. 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
8. 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。(129)
9. 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。(130)
10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。(148)
11. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1)
12. 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(41)
13. 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(43)
14. 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(46)
15.灯光闪烁,像银河从天而降。(50)
16. 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。(51)
17. 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。(100)
18. 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!(105)
三年级:
1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。(7)
2. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。(9)
3. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(10)
4. 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。(13)
5. 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(13)
6. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。(43)
7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(87)
8. 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(88)
9. 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(91)
10.对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。(101
11.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(111)
12. 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。(137)
13. 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。(138) (上册)
14. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。(2)
15. 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(2)
16.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(3)
17.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(8)
18.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。(9)
19.我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)
20.水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。(12)
21.头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。(18)
22.燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。(23)
23.在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。(28)
四年级:
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(3)
2.同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。(8)
3. 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(11)
4. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 (11)
5. 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。(14)
6. 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。(29)
7. 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(63)
8. 每根细丝嫌蜗牛的触角。(26)
9. 远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(82)
10.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。
11. 正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。(88)
12. 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。(91)
13. 我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。(127)
14. 阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。(127)
15. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(143)
五年级:
1. 急忙打开书,一页,两页 ,我像一匹饿狼,贪婪地读着。( 2 )
2. 我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。(4 )
3. 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(9)
4. 书被人们称为人类文明的„„长生果‟。(12 )
5. 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。(12)
6. 我又发现了一块„„绿洲‟----小镇的文化站有几百册图书。(13)
7. 学校图书馆那丰富的图书,又像磁石一样吸引着我。(14)
8. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。(15)
9. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。(15)
10.祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?(26)
11.从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(41)
12.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
(44)
13.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。(48)
14.它们就像躲进深幽的丛林一样安全。(68)
15. 这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。(70)
16. 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(101)
17. 它们像两股风不断地向我吹来。(103)
18.时间艰涩地流着,像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。(107-108)
19. 顿时,石头像雹子一样带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(119)
20. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。(157)
21. 蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,它的头发,全被风儿梳掉了。(168)
22.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(2)
23. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(2-3)
24.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!(3)
25. 忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(3)
26. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(31)
27. 山溪像绿玉带一样平静。(41)
28. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(78)
29. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。(153)
六年级:
1.啊,老桥,你如一位的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
2.突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
3.窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波。
4.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂
不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
5.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,别掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,别咆哮的江水吞噬。
6. 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去,那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画,给寂静的沙漠平添了几分韵味
7. 巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。
8.别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她 提出了放射性这个词。
9.期待的日子一转眼就来了。 元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。
10.小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
拟人句:二年级:
1. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(66)
2. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。(67)
4. 小柳树听了,不好意思的笑了。(68)
5. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(2)
6. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
7. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。(8)
8. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(10)
9. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。(21)
三年级:
1.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。(7)
2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。(18)
3风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。(39)
4.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)
5.小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44)
6.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(52)
7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)
8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(87—88)
9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。(8)
10.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(9)
11.开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。(12)
12.细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。(141)
13.它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(141)
14.到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。(26)
15. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。(26)
四年级:
1.画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。(12)
2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(29)
3. 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。(29)
4.它伸长了头颈,左顾右盼。(63)
5. 鹅的步态,更是傲慢了。(63)
6. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(64)
7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。(68)
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