倡导节约的词句

导读：　倡导节约的词句篇一《勤俭节约主持词》 ...

倡导节约的词句篇一
《勤俭节约主持词》

“勤俭节约，从我做起”演讲比赛主持词 李：尊敬的各位老师，

高：各位来宾

刘：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

李：欢迎各位来到城内小学“勤俭节约，从我做起”演讲比赛的现场。我是本次比赛的主持人李莹

高：我是高雅。

刘: 我是刘丽颖。

李：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，引导着几代人艰苦创业、自强不息

高：习近平总书记提出厉行节约，反对浪费的先锋口号。“勤俭节约”这个古老又年轻的命题，再次被时代赋予了更为朝气蓬勃的生命力。

刘：本次演讲赛旨在倡导同学们增强节约意识，培养勤俭节约的习惯，为大力推进节约型学校的建设贡献力量。

李：没错，相信今天的参赛选手们也一定对勤俭节约有着自己独到的见解

下面我介绍担任本次大赛的评委：他们分别是

---------- ---------- ---------- ------------ 高：让我们用同样热烈的掌声欢迎来各位评委老师。

刘：首先简单介绍一下本次比赛的规则：今晚共有五十三名选手分低、中、高组参加比赛，选手依次上场演讲，评委会根据演讲的主题内容、普通话水平、表达能力、台风和演讲时间进行评分，满分为10分。最后根据选手所得分数分别评出一二三等奖和优秀奖。

李：下面我宣布：“勤俭节约，从我做起”主题演讲比赛正式开始！

高：首先上场的是低年级组1号选手周可馨、冯家仪，她们演讲的题目是《我是勤俭节约小能手》，请2号选手杨迦、张珊 做好准备。

刘：谢谢两位小选手的精彩演讲，下面请评委亮分：

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

李：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”感谢周可馨、冯家仪同学的精彩演讲，接下来要上场的是2号选手杨迦、张珊，她们演讲的题目是《节约资源，保护环境》，请3号选手刘琪做好准备。

高：一号选手的最后得分是——请评委为二号选手亮分： 1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

刘：平凡之处见真知，点滴之中显真情，感谢杨迦、张珊声情并茂的演讲。接下来，把舞台交给三号选手刘琪，她演讲的题目是《节约每一滴水》，请四号选手刘诗雨做好准备。 李：2号选手的最后得分是——请评委为3号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

高：前几位选手的表现的确精彩，这也使我们更期待接下来的演讲。请4号选手刘诗雨上场，他演讲的题目是《节俭每一度电》，请5号选手刘彪、张家栋做好准备。

刘：3号选手的最后得分是——请评委为4号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

李：谢谢刘诗雨的精彩演讲。接下来要上场的是5号选手刘彪、张家栋，他们演讲的题目是《以勤俭节约为荣》，请6号选手李涵、刘紫珊做好准备。

高：4号选手的最后得分是——请评委为5号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

刘：我相信大家不仅听到了节俭美德，更听到了他们一颗节约的心。接下来要上场的是6号选手李涵、刘紫珊，他们演讲的题目是《人人都有一颗节约的心》，请7号选手王可卿做好准备。 李：5号选手的最后得分是——请评委为6号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

高：勤俭节约确实要从我做起，从身边做起！感谢李涵、刘紫珊同学！下面请7号选手王可卿上场，她演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》，请8号选手丁瑜茹做好准备。

刘：6号选手的最后得分是——请评委为7号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

李：谢谢王可卿同学精彩演讲。下面请8号选手丁瑜茹上场，她演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》，请9号选手张启辰做好准备。

高：7号选手的最后得分是——请评委为8号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

刘：下面请9号选手张启辰上场，他演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》，请10号选手燕琳做好准备。

李：8号选手的最后得分是——请评委为9号选手亮分

1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

高：要让勤俭节约成为一种习惯！张启辰同学的话语发人深思。下面请10号选手燕琳上场，她演讲的题目是《争做节约的小明星》，请11号选手邓智做好准备。

刘：9号选手的最后得分是——请评委为10号选手亮分 1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分，

李：下面请11号选手邓智上场，她演讲的题目是《节约每一张纸》，请12号选手吕一华做好准备。

高：10号选手的最后得分是——请评委为11号选手亮分 1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分

刘：感谢邓智的精彩演讲。下面请12号选手吕一华上场，她演讲的题目是《中华美德——勤俭节约》，请13号选手张烨做好准备。

李：11号选手的最后得分是——请评委为12号选手亮分 1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分

高：对呀！勤俭节约是我们中华的美德，希望我们传承下去。下面请13号选手张烨上场，她演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》，请14号选手李佑任做好准备。

刘：12号选手的最后得分是——请评委为13号选手亮分 1号评委 —— 2号评委—— 3号评委—— 4号评委——— 请记分员记分

倡导节约的词句篇二
《勤俭节约促发展(主持词)》

“勤俭节约促发展”主题演讲比赛主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾；

女：亲爱的职工朋友们；大家

合：上午好！

男：“勤俭节约、艰苦创业”这个永恒的话题，如今又被赋予了新的历史使命和战略意义。

女：今天，我们在此举行“勤俭节约促发展”主题演讲比赛，旨在全面落实公司“三节约”实施方案。倡导节约意识，树立节约理念，养成节约习惯，积极营造出“节约从我做起、从身边做起”的活动氛围，促使公司效益明显提高。

男：首先有请公司总经理 为本次比赛致辞。

女：大家掌声欢迎！

女：让我们再次以热烈的掌声感谢 的致辞！ 男：下面由我介绍担任本次比赛的评委：他们是：

女：担任本次比赛的公证员是： ，下面有请 宣读比赛规则及评分标准。

男：“勤俭节约促发展”主题演讲比赛 合：现在开始！

首先上场的是1号选手，来自 分公司的 ，她演讲的题目是《 》，请2号选手做好准备。 谢谢XXX同志的精彩演讲，现在休息15分钟，请评委后场打分。

颁奖：

经过评委们最终统计后，比赛结果已经出来了。获得“勤俭节约促发展”主题演讲比赛：

三等奖的是：

有请颁奖嘉宾：

为获得三等奖的选手颁奖！.......

再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！ 二等奖的是：

有请颁奖嘉宾：

为获得二等奖的选手颁奖！.......

再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！ 一等奖的是：

有请颁奖嘉宾：

为获得一等奖的选手颁奖！.......

再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！ 结束语：

女：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德、节约是品质、节约是责任。

男：同志们，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、

示范者。让“勤俭节约促发展”的理念，在公司蔚然成风，让我们携手，共同为实现公司跨越式发展目标做出积极地贡献！

女：“勤俭节约促发展”主题演讲比赛到此结束！

合：再见！

倡导节约的词句篇三
《勤俭节约班会主持词》

美丽实小梦 节约我先行

主题班会

导语：

同学们：我们居住的地球妈妈是伟大的，它孕育着世间万物，所有的生物都在它那温暖的怀抱中快乐地成长着。鸟语花香的大自然、潺潺的流水、飞速发展的城市，朝气蓬勃的校园，（图片）这是多么充满诗情画意的美好画面啊！随着我们生活水平的不断提高，许多人不懂得珍惜资源，依然存在着许多资源浪费的现象，（图片）为此，我们的习主席提出了“三爱 三节”的要求（课件出示），上周一我们召开了“三爱活动我先行”的主题班会，同学们都积极行动了起来，为更好地建设节约型社会，节约型校园，今天我们围绕“三节”召开本次主题班会。老师板书美丽实小梦 节约我

先行请齐读题目 《美丽实小梦，节约我先行》

有请主持人

甲：请跟我走进第一篇章 感悟节约 齐读

甲： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。

乙： 一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰 丙：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。 勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。

甲：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

生1：节约是吃饭的时候不掉一粒米；

生2：节约是不攀比谁的衣服是名牌；

3： 节约是不浪费每一度电；

4. 节约就是不浪费一滴水：

乙：是啊，节约就是节省，俭约。我们为什么要节约呢？请听雏鹰小组搜集到的资料。

1.地球上淡水数量是非常有限的(资料), 尽管地球表面积的77%是水, 并

因此被称为“水球”, 但可供人类使用的淡水却很少, 地球上97%的水是海洋中的咸水, 剩下3%的淡水中, 有3/4存在冰川和极地冰帽中, 因此, 地球的总水量中只有0.6%是液态淡水, 而且这部分淡水中有78%是地下或土壤中。人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水。 有些地下水和地表水已被污染, 淡水的供应量就更为有限了。

2电.通过调查知道我国的人均用电量实在太低，人均装机容量（0.2KW）还不足世界平均水平的五分之一，与当前我国的经济发展程度极不相称我国电力缺乏的问题已经引起外商以及产业界的惊慌。

3.我国人口己超过13亿，人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减；光是每年新增加的1500万人就要吃50亿公斤的粮食！全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。 乙：同学们说的可真全面，看完以上资料，大家有什么感受？谁来说说？

1.水：以前妈妈让我节约用水，我还不以为然，现在才知道，我们国家缺水那么严重，以后可不能再浪费一滴水了。

2.电：看了资料让我想起了今年暑假的一天，热得汗流浃背，想开空调却发现停电了，才知道电是多么重要，一定要节约用电。

3.粮：只知道我国是农业大国，却没想到还有这么多人吃不饱，比比他们我多幸福啊，却挑挑拣拣，以后再也不剩饭，不挑食了。

丙：过渡：是啊，现在水、电、粮的状况的确令人堪忧，假如我们不好好珍惜，后果将不堪设想，所以我们从小要养成节约的好习惯。古今中外的伟人、名人在勤俭节约方面做出了表率。下面请欣赏故事：《比尔盖茨的故事》（这里屏幕要显示故事名称）

丁：刚才是名人节约的故事，其实在我们身边也有不少借鉴的表率，请听故事《以身示范的李敏》

故事：我从小就养成了节约的习惯，不光自己家节约水电，在学校也教育孩子随手关灯，关水龙头，为了安全，学校在各走廊都撞折了顶灯，但是有的同学下课没事就按开关，按着玩，有时开了就跑。上课了，但灯大亮着，白白浪费了电，我看了非常心疼，除了见到开灯的同学批评制止，能做的就是勤观察，及时关闭。希望同学们今后注意别拿浪费当儿戏！ 丁：听完这两个故事，谁来谈谈你的感受？

生1.比尔盖茨是世界首富，为了12美元，也精打细算，真的是很理性，正如他所说“节省就是赚”啊！（生2：：身为世界首富的比尔盖茨都这么珍惜金钱，那么我们小学生，一个地道的消费者还有什么资格再乱花钱呢？他是我们的榜样。）

生3.原来我们把随手关灯当做无所谓的事，现在我要向李老师学习，养成随手关灯的好习惯。

3.节约很简单，就是举手之劳，我也想起来一句诗： “成由勤俭败由奢”！

4.走廊里的灯大白天就亮着，我看到了却总是视而不见，听了李老师的故事我真觉得羞愧啊！

甲：同学们名人给我们做了榜样，连我们身边的老师也做出了表率，我们更要积极行动起来，争当节约小能手。

下面让我们走进 第二篇章 践行节约 （齐读）

节水

合：生命之水绿，你我共努力。

（一）放图片导入

1.过渡：甲：在我们的校园内外，这样的镜头你也许经常见到。《放图片》 丁：从这组图片中，你发现了什么？

生：1.看了图片我才发现，在我们的日常生活中，还有这么多浪费的现象，让人觉得很心疼。

2.因为我们没有养成良好的节水习惯，让水都白白流失了。

丁：过渡：甲：是啊，浪费水的现象比比皆是，就有两位同学因为半瓶水争吵了起来。请欣赏相声《 半瓶水 》 表演。道具：半瓶矿泉水

（二）相声《半瓶矿泉水》（课件）

甲：主持人鼓掌走上来，大家听了之后，想说点什么？

生1.我们平时经常这样，不注意节约，如果把浪费的水节约下来，能做很多事。

2. 我国还有很多地方缺水很严重，我们济南市就是严重缺水的城市。因缺水严重，济南的泉水曾几次停止喷涌。

3，我们必须从小做起从现在做起，在学校，在家中注意节约每一滴水。

（三）小品（课件）

过渡：是啊，既然我们意识到节水的重要性，就要从一点一滴的小事中做起。请看我们班的同学是怎么做的：

孙茜：（场景）叮铃铃，叮铃铃，刚刚下了体育课，同学们气喘吁吁地跑上来，：“渴死了渴死了…”：“真累啊！喝点水去”排队接水，5人（透明杯） 生接完水回座位时 随机采访

甲：你为什么只接半杯水？

高延瑞：大家都接自己所需要的水，而不是和以前一样，都接得满满的，喝不了的就倒掉浪费了，现在这样挺好的！

甲：我记得以前你总是往前挤，这次怎么往后排队了呢？

生：以前挤来挤去撒了不少水多可惜啊，水龙头只有一个，大家按顺序既节约了水又节约了时间！

甲总结：说得多好呀！（自动下去）排队接水，喝多少接多少，大家就应该养成这样良好的节约水的习惯。

（四）节水金点子（课件）

甲：我们还可以开动脑筋想更多的办法节约用水。小组讨论讨论，把你们组的节水金点子写到卡片上。 小组讨论 写

甲：哪个小组来分享你们的金点子？ 生1、适度拧开水龙头, 避免造成流量过大的浪费现象, 随时随地关紧水龙头, 不要让清水流失。

生2、一水可以多用, 洗菜的水可以浇花、洗手, 洗衣服的水可以留着擦地、冲厕所。

生3、洗澡时采用省水的淋浴, 即冲即用, 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水龙头。

生4、发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时维修。

生5、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。

生6：在学校洗手或者涮拖把的时候，控制好水龙头开关大小，开大了会水花乱溅，我们要细水慢流。

生7：我们喝剩的水不要随手倒掉，可以用来浇花。

（边说边粘到黑板上，尽量粘一块粘成水滴形状）

甲指着黑板：大家看，这一滴一滴的水，汇流起来组成了河流（蓝色粉笔画波浪线），让我们都行动起来，节约我们有限的淡水。我们每个人良好的节约习惯汇集起来，就是我们学校一道亮丽的风景线。

节电

乙： 电是我们的光明使者 请看第二部分，能源弥珍贵 节电要到位。

（一）情景创设

师：（煽情渲染）白天太阳带给我们温暖，晚上电给了我们光明。在没有电的夜晚我们的生活会变得怎么样呢？

此刻突然停电了，顿时，眼前一片漆黑，会给你带来哪些不便？给你一分钟的时间体验。（学生活动）（这里要安排好，避免混乱）

老师随机采访

师：来说说你的感受

生1.我想往前走，结果我的腿踢到了凳子腿上，很疼，没电真不方便啊. 师：确实不方便

你再来说说？

生2.我想从书包里找出数学作业本，结果却把练习册拿出来了！没电什么东西都看不清楚。师：确实看不清

师：你呢？

生3.我练字的时候写不到田字格里，字都歪歪扭扭的。我觉得没有电太不方便，太可怕了，简直难以想象！师：嗯

师：我看见你刚才在看书，怎么样？

4.我打开课本，根本什么也看不见。

师：是啊，通过刚才的情境体验大家感受到了，没有电我们的生活真是寸步难行！所以我们要珍惜每一度电！（老师下台主持人上台）（到一边说，说完主持人就应到位）

乙：同学们你知道一度电能干什么呢？（7生）

倡导节约的词句篇四
《厉行节约,反对浪费演讲比赛主持词》

“厉行节约，反对浪费”演讲比赛主持词

男：尊敬的各位老师，各位来宾

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

女：欢迎各位来到湖北大学演讲与口才协会“厉行节约，反对浪费”演讲比赛的决赛现场。我是本次大赛的主持人，10级教育技术学的黄梦婷。

男：我是11级楚才文科班的陈薪宇。

女: 距离雅安地震已经四天了，灾区人民的现状一直牵动着我们的心

男：在这里我仅代表本次大赛所有参与人员向大家倡议，全场起立。为灾区人民默哀一分钟

女： 请大家入座，我相信四川人民的血液里流淌着坚强，天佑雅安，我们一定能够渡过难关!

男：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，引导着几代人艰苦创业、自强不息

女：习近平总书记提出厉行节约，反对浪费的先锋口号。“勤俭节约”这个古老又年轻的命题，再次被时代赋予了更为朝气蓬勃的生命力。

男：静以修身，俭以养德的信念在我们的大学生活中同样珍贵。本次大赛便旨在倡导同学们的增强节约意识，培养勤俭节约习惯，为大力推进节约型学校建设贡献力量。 女：没错，相信今晚的参赛选手们也一定对勤俭节约有着自己独到的见解

下面请容许我介绍担任本次大赛的评委：他们分别是

男：让我们用同样热烈的掌声欢迎来自各个学院的团委老师。

女：首先简单介绍一下本次比赛的规则：今晚共有十四名选手参加决赛，选手依次上场演讲，评委会根据演讲的主题内容、选手的语言表达、形体语言、主题形象和整体表现进行评分，满分为100分。最后根据选手所得分数分别评出一二三等奖和优秀奖。

男：没错，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖八名。我们每次将公布三名选手的得分。

女：另外，每个选手演讲时长不得超过五分钟，台下安排有专门的计时人员，当时间还剩三十秒时，计时人员会给出相应提示。

男：下面我宣布：“厉行节约，反对浪费”主题演讲比赛正式开始！

女：首先上场的是1号选手潘淼，她演讲的题目是《将节约进行到底》，请2号选手鲁晓煜做好准备。

男：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”感谢潘淼同学的精彩演讲，接下来要上场的是2号选手鲁晓煜，她演讲的题目是《让节约风行校园》，请3号选手宋丹做好准备

女：平凡之处见真知，点滴之中显真情，感谢鲁晓煜声情并茂的演讲。接下来，把舞台交给三号选手宋丹，她演讲的题目是《厉行节约，反对浪费》，请四号选手潘世涛做好准备。 男：前几位选手的表现的确精彩，这也使我们更期待接下来的演讲。请4号选手潘世涛上场，他演讲的题目是《厉行节俭，我们在行动》，请5号选手胡树琪做好准备

女：潘世涛同学的发问的确让人深思。接下来要上场的是5号选手胡树琪，她演讲的题目是《让节俭的美德在你我之间流传》，请6号选手刘昭弟做好准备。

男：我相信大家不仅听到了节俭美德，更听到了胡树琪的中国梦。接下来要上场的是6

号选手刘昭弟，她演讲的题目是《厉行节约，文明校园我行动》，请7号选手童冲做好准备。 女：勤俭节约确实要从我做起，从身边做起！感谢刘招弟同学！下面我宣布，1号选手潘淼的最终得分是： 2号选手鲁晓煜的最终得分是： 3号选手宋丹的最终得分是： 。下面请7号选手童冲上场，她演讲的题目是《节约、校园与我》 ， 请8号选手吴飞做好准备。 男：静以修身，俭以养德，谢谢童冲同学深刻诠释了这个道理。下面请8号选手吴飞上场，他演讲的题目是《崇勤尚俭，厉行节约》，请9号选手王源做好准备。

女：吴飞同学的演讲充分说明了什么叫用数据说话。。下面请9号选手王源上场，他演讲的题目是《厉行节约，反对浪费》，请10号选手侯芬做好准备。

男：要让勤俭节约成为一种习惯！王源同学的话语发人深思。下面我公布4号选手潘世涛的最终得分是： 5号选手胡树琪的最终得分是： 6号选手刘昭弟的最终得分是：。下面请10号选手侯芬上场，她演讲的题目是《培养“微习惯”，厉行节约风》，请11号选手苏畅做好准备。

女：好一个微习惯，侯芬同学的演讲很有想法。下面请11号选手苏畅上场，她演讲的题目是《光与影》，请12号选手马亚芳做好准备。

男：感谢苏畅的精彩演讲，。下面请12号选手马亚芳上场，她演讲的题目是《树吟》，请13号选手张满意做好准备。

女：马亚芳同学的比喻真是别出新裁。7号选手童冲的最终得分： 8号选手吴飞的最终得分是： 9号选手王源的最终得分是： 。下面请13号选手张满意上场，她演讲的题目是《节约——让祖国更美好》，请14号选手董志威做好准备。

男：节约的确是个连小学生都会挂在嘴边的词，但我们大学生应该把它诠释得更好！感谢张满意同学的精彩演讲，对此不光是张满意，我也很满意。10号选手侯芬的最终得分是： 11号选手苏畅的最终得分是：12号选手马亚芳的最终得分是： 下面请14号选手也是今晚的最后一名选手——董志威上场，他演讲的题目是《珍惜资源,反对浪费》。

（14位选手完毕后）

女：感谢董志威同学充满人文关怀的演讲。到现在为止，今晚所有选手就都已经演讲完毕了，无论是激情澎湃还是沉着稳重，无论是大声疾呼还是娓娓道来，他们或许已不仅仅是在演讲，更是在传递他们关于勤俭节约的信念和态度，相信在座的同学们都也获得了不少启发。

（选手上场）

下面有请评委老师对他们的表现进行点评

颁奖：

男：首先宣布13号选手张满意的得分为， 14号董志威的最后得分是（停顿一下）：所以现在比赛结果已经尘埃落定了，它就在我手上。获得“厉行节约，反对浪费”主题演讲比赛优秀奖的是......。有请***为获奖选手颁奖！

女：恭喜，请获奖选手向前一步。请老师到台下稍作休息。

男：下面我要宣布的是获得最佳风采奖的是：„„有请xx为他们颁奖，

女：恭喜，请获奖选手向前一步。请老师到台下稍作休息。

男：获得三等奖的是：„„有请xx为他们颁奖

女：恭喜，请获奖选手向前一步。请老师到台下稍作休息。

男：下面我要宣布获得二等奖的是：„„有请xx为他们颁奖

女：恭喜获奖选手。请老师到台下稍作休息。

男：下面我将要宣布的是获得“厉行节约，反对浪费”主题演讲比赛一等奖，也就是第一名的是：xxx，恭喜xxx，请xxx为他颁奖。

女：恭喜获奖选手。请老师到台下稍作休息。选手请留步，现在让我们来听听奖获者有什么感想愿意和大家分享的

男：好的，感谢获奖者发自肺腑的感言，再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！

男：到了这里，我们的比赛已经接近尾声了。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。 女：希望大家能够做勤俭节约风尚的传播者，让“厉行节约，反对浪费”的理念，在校园蔚然成风！

男：湖北大学“厉行节约，反对浪费”主题演讲比赛到此结束！

女：再次感谢所有参与和支持本次大赛的老师和同学们，祝大家晚安。

倡导节约的词句篇五
《保护节约水主持词》

倡导节约的词句篇六
《C一12“厉行节约、杜绝浪费”班级道德讲堂活动主持词》

“厉行节约、杜绝浪费”班级道德讲堂活动主持词 尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

在中国共产党第十八次全国代表大会上，习近平总书记做出关于反对铺张浪费的重要批示精神。勤俭节约是中华民族的传统美德，吃苦耐劳创造了人类伟大的奇迹。现在，人们的物质生活条件好了， 于是有些同学都养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯。 许多学生追求安逸舒适、享乐的生活，不劳而获的思想浓厚，勤劳意识淡薄。所以今天我们以“厉行节约，杜绝浪费”为主题，今天的道德讲堂分为以下环节：看图片、看视频、观看微电影、畅谈生活、宣读倡议书等环节。

“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。 历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的深刻警示。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。

一、看图片

你是否有认真想过父母的钱是怎么来的？现在让我们通过图片来看一看父母挣钱的不易。（通过图片展示父母挣钱的不易。）

二、看视频

现在再让我们看看生活在中国其他地区的人们的生活。（通过视频展示贫困地区、资源匮乏地区的人们的生活，特别是一些贫困地区的学习条件。）

中国农业大学专家课题组曾对大、中、小三类城市，共2700桌不同规模的餐桌中剩余饭菜的蛋白质、脂肪等进行系统分析，保守推算，我国2007年至2008年仅餐饮浪费的食物蛋白质就达800万吨，相当于2.6亿人一年的所需；浪费脂肪300万吨，相当于1.3亿人一年所需。由此可见，我们的浪费，倒的是剩饭，留的是血汗。诚然，随着改革开放和现代化建设的发展，我国人民的物质生活水平有了很大的提高。但是。我们的国家并不富裕。全国农村还有2900多万未能解决温饱的贫困人口；城市还有1800多万人是纯收入在最低生活保障线之下；

有不少贫困地区教师发不出工资，孩子上学缴不起学费；有不少地方是靠中央的财政补贴在维持生活；还有一些已经解决温饱的贫困人口，遇到自然灾害后，又重新回到贫困状态。“常将有日思无日，莫待无时思有时。”我们国家毕竟是一个经济文化比较落后的发展中国。即使达到小康水平，也谈不上富裕；即使到本世纪中叶，达到中等发达国家的水平，也没有理由可以奢侈浪费。毛泽东同志一再告诫我们“要节约建国，节约办一切事业。”邓小平同志多次讲到：“我们是穷国、大国，一定要艰苦创业。”因此，“勤俭节约”的传统美德永远不能丢。

三、观看微电影

对于这种浪费的行为，我们该怎么办呢？

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。

“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报副社长）在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持，1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家节约粮食、从我做起。事实上，在正式命名为“光盘行动”之前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。

以“光盘”为主题的公益活动引发关注，晒出自己吃得一干二净的盘子也成为了风尚。“光盘行动”志愿者夏雪介绍说：光盘其实很简单，就是我们把自己的饭吃光，吃光盘，不要浪费。那么，我们是否有做到呢？

现在让我们来欣赏公益微电影《光盘》

四、畅谈生活

相信大家通过这个微电影都感触颇多。现在请大家来谈谈我们在生活中可以如何践行光盘行动，勤俭节约。

通过大家热烈的讨论和发言，相信很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书，现在请班长来为我们宣读倡议书。

倡议书：勤俭节约，从我做起。“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修

养；不要把节约看成尴尬，你培养的是一种美德。”当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时，何不从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，节约一度电、一滴水、一张纸„„如果我们不重视节约，那么，地球上的最后一片叶子就将是我们的食物，地球上的最后一滴水就是我们的眼泪——珍惜资源，崇尚节约是你我必须共同承担的责任。

五、总结

今天我们在这里洗涤心灵，感受生活的来之不易，学会珍惜。感谢每位同学的参与。希望初一12班的每一个成员能够从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。

现在我宣布初一12班道德讲坛活动到此结束，衷心感谢大家的参与，谢谢大家！

倡导节约的词句篇七
《2014中考词语运用复习》

2014中考词语运用复习

一、词语辨析

例1.（2012·眉山）依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在 着一种热情。

②我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是 对 所干的事情。

③他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠： 间或没有现钱，暂时记在粉板上，不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。

A．澎湃 文明筑野蛮 既然筑就

B．泛滥 野蛮筑文明 既然筑就

C．澎湃 野蛮筑文明 虽然筑但

D．泛滥 文明筑野蛮 虽然筑但

例2．（2012·台州）参考《现代汉语词典》的释义，选择正确的词语填在横线处。

（1）我们外出旅游的时候，要带好自己 （必需、必须）的生活用品。

（2）《钢铁是怎样炼成的》 （启事、启示）我们应该怎样度过自己的一生。

（3）每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆 （变换、变幻）。

《现代汉语词典》释义：

【必需】动一定要有；不可少。

【必须】副①表示事理上和情理上必要；一定要；②加强命令语气。

【启事】名为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。

【启示】①动启发提示，使有所领悟；②名通过启发提示领悟的道理。

【变换】动事物的一种形式或内容换成另一种。

【变幻】动不规则地改变。

【解析】

上面两题属于典型的词语辨析题。例1既有近义词的辨析、词语的前后照应，也有关联词的选用。“泛滥”贬义褒用，比“澎湃”更能表现激愤狂放的心情；“文明、野蛮”是反语，与前者相呼应；“既然筑就”表因果，“虽然筑但”表转折，根据该题语境看应填入表转折的关联词。例2则根据具体的释义进行近义词的辨析，此题结合释义和具体语境较容易作出选择。参考答案：1.D。2.（1）必需；（2）启示；（3）变幻。

【牛刀小试】

1.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

我喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里面，我

地喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那 的纸面蕴涵着一种古典的美。历史的兴亡、人物的迭代本是那样 ，唯有书中的智慧永远长存。

A.不由自主 灰色 虚假

B.情不自禁 明快 变幻

C.不能自抑 涩黯 虚幻

D.不动声色 朴素 飘忽

2.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

（1）李安凭借《少年派的奇幻漂流》 第85届奥斯卡最佳导演奖。

（2）中国第二十九次南极科学考察队分别在长城站、中山站、昆仑站和雪龙船上完成了53项科学考察任务和工程建设任务，在多个领域 了突破性的成绩。

（3）第九届中国国际新闻摄影比赛（华赛）评选结果在杭州 ，美联社记者贝尔纳特·阿尔曼戈拍摄的《在加沙告别》获得本届华赛的年度大奖。

（4）徽派古建筑凭着独特的风格 ，然而，现实中它们正面临流失的风险。

A.摘取 得到 揭开 永垂不朽

B.斩获 取得 揭晓 享誉中外

C.获得 囊括 揭露 驰名中外

D.斩获 创造 揭示 万古流芳

3.填入下列横线处最恰当的一组关联词是（ ）（1）日本一个研究小组在新一期英国《自然·气候变化》杂志上发表报告说， 海水酸化过于严重，珊瑚在本世纪末 有可能消失。（2）我国对外文化交流的心态越来越成熟，

主动向外展示自己， 开始以更加平和的心态去发现外面的世界、理解国外的文化。（3） 从死猪身上检测出的病毒不是人畜共患病，对上海当地的自来水供应也未造成影响， 这次黄浦江死猪事件折射出众多问题，值得我们每一个人深思。

A.因为„„所以„„ 一边„„一边„„ 虽然„„但是„„

B.如果„„就„„ 不但„„还„„ 无论„„都„„

C.只有„„才„„ 不是„„而是„„ 既然„„那么„„

D.如果„„就„„ 不仅„„而且„„ 虽然„„但是„„

4.选择正确的词语填在横线处。

（1）四月乍暖还寒,松花江岸边寒风扑面,靠近岸边的小面积冰面已经开始 。（融化 溶化）

（2）未来的教育,应该更重视“ ”，而不是“ ”。（学历 学力）

（3）伴随着运动员进行曲,各个班级方队的同学们个个步伐矫健， 。（精神矍铄 精神抖擞）

二、词语释义

例3.（2012·恩施）下列句子中加点的成语解释不符合语境的一项是（ ）

A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。（比喻锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛逞强）

B．她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。（多次、不知疲倦）

C．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。（辛苦地工作）

D．因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。（比喻眼光短，见识浅）

例4.（2012·牡丹江）“雷人”一词是一个网络用语，源于2008年的一则“男子发誓欠钱被雷劈，话音刚落被雷电击伤”的新闻，后被网友广泛使用并赋予了新的意义，你知道“雷”在网络上是什么意思吗？

雷：

。

【解析】词语的意义包括基本义、比喻义和引申义三种。因此，解释词语一定要在具体的语言环境中进行。例3属于典型的词语释义题，其中D项“鼠目寸光”一词在该句中的意义是其基本义，而不是比喻义，其意为“老鼠的目光只有一寸之远”。另外，某些词语随着时代的发展和网络的推波助澜而被赋予了新的含义。如例4就是如此。因此，同学们需要与时俱进，积累一部分新词并了解其含义。参考答案：3.D。4.出人意料且令人格外震惊，很无语的意思，有时也引申为因为事物的某些属性而使看到的人产生无限热爱的一种情况。【牛刀小试】

5.下列加点词意思解释不正确的一项是（ ）

A.“感动中国”人物用自己的实际行动做着自己应该做的事情，他们在向中国人传递着社会正能量，激励着人们不断前进。（给予人向上的希望、促使人不断追求、让人们增加幸福的动力）

B.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。（诡诈不可信,狡诈刁钻）

C.金融海啸渐行渐远,但“招工难”成了很多企业主的“新病”。（急剧、短暂和超周期的恶化）

D.临近春节，“光盘族”悄然在中国内地年轻人中走红，他们以发微博、逛论坛等各种方式，给“扫盘”、打包剩菜剩饭等遏制铺张浪费的行为，披上了时髦的新衣。（不浪费粮食、积极倡导节约的一类人）

6.下列各组句子中加点的词语意思相同的一项是（ ）

A.网上银行的方便和快捷已经日益凸显。

我现在真是手头不方便，过两天还钱行不行？

B.由于本赛季表现糟糕,这位球星的身价已经大幅度缩水。

2012年美国总统奥巴马及其夫人约收入60.8万美元,较上年缩水17.2万美元。

C.今天韦德、詹姆斯以及查尔莫斯都穿着绿色的球鞋比赛,而对手正是有“绿军”之称的凯尔特人，难道是要向对方示威么？

今年春节,坐公交车绿色出行成为一种时尚。

D.国学不是博物馆里的老古董,它是中国人生生不息的长青不败的智慧。

这个人简直是个老古董。

7.下列加点词是一组网络新词，请试着用自己的语言解释它们。

（1）他不仅要当主持人，还兼做节目嘉宾，这让他自嘲压力山大：“每天都会动脑筋想怎么把这个节目做得更好，让大家更喜欢。”

（2）4月12日晚,备受瞩目的《我是歌手》第一季总决赛落下帷幕,羽泉组合战胜呼声更高的林志炫和杨宗纬，逆袭夺冠。

（3）人们正在尝试更多的文明祭祀方式，如网上祭祀、社区公祭等。“低碳”的清明节不但传统，而且很潮。

三、成语运用

例5．（2012·安顺）下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）

A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。

B．虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。

C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。

D．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。

【解析】成语运用一向是中考词语考查的重点。此类题一般以判断成语运用正误为主。成语误用类型一般包括望文生义、搭配不当、轻重不分、褒贬不明、自相矛盾、重复啰嗦与特指误为泛指等。该题A项与D项均属于因不明褒贬而误用，C项属于搭配不当，“目不暇接”一般搭配的是实物，而此处搭配的是“演讲”。参考答案：B。【牛刀小试】

8.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）

A.集天然美与雕刻家鬼斧神工技艺于一体的寿山石雕作品充分展示了国石瑰宝的独特魅力。

B．在武汉大学校园内,樱花绚烂盛开,形成一道美丽的风景线,拍照留念、驻足细品的观赏者鳞次栉比。

C.在毕业晚会上，大家叙友情，说离别，道祝福，尽享天伦之乐。

D.为兴趣而学习乃学习的至高境界，问题在于培养学生的学习兴趣是一项复杂的工程，不可能一蹴而就。

9.下列成语使用有误的一项是（ ）

A.官员为了政绩和面子居然敢冒天下之大不韪在万人坑上面建楼房,这怎能不让人怒发冲冠，义愤填膺呢？

B.在朝鲜半岛局势不断升温的情况下，朝鲜敦促各国驻朝使馆人员撤离。然而，各国对朝鲜的逐客令却言不由衷。

C.年轻时,我们孜孜不倦地奋斗,以期不辜负蓬勃的青春;垂暮时,我们回首曾经,有你的光阴才是一生最美的时光。

D．雾霾不只是笼罩着北京或中国，而是包围着所有人的地球，除了直接产生雾霾的国家和地区有更大的环境治理责任外，其他国家和地区也不应袖手旁观。

倡导节约的词句篇八
《2015词语理解与运用中考真题》

中考复习——词语的理解和运用

姓名 班级

1、 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A．他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。 ．．

B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众人望所归。 ．．

C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。 ．．．．

D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。 ．．．．

2、下列各句中加点成语使用正确的一句是( )（3分）

A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐。 ．．．．

B．暑假里小丽随家长到山东威海旅游，海上波涛汹涌，岸边桑树呈碧，这沧海桑田的美景让小丽流连忘．．．返。 ．

C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。 ．．．．

D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。只有这样，才能真正掌握所学知识。 ．．．．

3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ A ）（3分）

A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．

B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩．．．．

演绎人生。

C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得．．．．．．

优异成绩。

D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青．出于蓝而胜于蓝。 ．．．．．．．

4、在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 （ ）（3分）

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关

系， 这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力， ，对兀鹰来说， 想获得足够食物，单干就不如合作。

A．因为 但是 只要 B．所以 因此 只要

C．因为 因此 如果 D．所以 但是 如果

5、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（3分）

①莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。 ③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠

与麻木中的人们:善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。

A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒

C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒

6、下列句子中加点的词使用正确的一项是 （ ） （3分）

A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 ．．．．

B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 ．．．．

C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 ．．．．

D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半．．．．

夜敲门之惊。

7、下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）

植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得 的阳光，或者接受 的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过 的年轮、 的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。

A. 适量 充分 干巴 枯槁 B. 适度 充裕 干枯 枯竭

C. 适当 充沛 干涸 枯黄 D. 适宜 充足 干瘪 枯萎

8、下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）（3分）

A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方．．．．

的早春客人。

B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。 ．．．．

C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展．．．．

救援工作。

D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！ ．．．．

9、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）

A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 ．．．．

B. 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。 ．．．．

C. 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。 ．．．．

D. 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 ．．．．

10、依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是 （ ）（3分）

①马可·波罗在他的游记里，十分 这座桥。

②看着人类这种 的表现，大自然一定会窃笑。

③决定方案时，要有勇进的 和稳健的判断。

④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量 你、鼓励你。

A. 崇拜 狂妄 胆量 慰问 B. 推崇 狂妄 胆识 安慰

C. 崇拜 狂妄 胆识 安慰 D. 推崇 疯狂 胆量 慰问

11、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ）（3分）

A. 在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的．．．．

心海一起扬波。

B. 每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处都．．．．

是一片繁荣景象。

C. 中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、．．．．

乐让你不能忘怀。

D. 在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的．．．．

教育是非常必要的。

12、根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（ ） （3分）

大器之人，语气 ，性格 ，气势 ，举止 ，静得优雅，动得从容，行得洒脱。

A．不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁

B．不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧

C．不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁

D．不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐

13、下列句子中加点成语运用恰当的一项是 （ ）（3分）

A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。 ．．．．

B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。 ．．．．

C．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋．．．．般开展起来。

D．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 ．．．．

14、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）（3分）

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。

（2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。

A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚

C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚

15、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（3分）

A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。 ．．．．

B．中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。 ．．．

C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。 ．．．．

D．莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想．．．．

象力。

16、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）（3分）

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（ ）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（ ）的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（ ）。

A．瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风

B．触目惊心 来势汹汹 风起云涌

C．骇人听闻 声势浩大 家喻户晓

D．触目惊心 声势浩大 蔚然成风

17、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 （ ）（3分）

生活中，面对别人的困难，有的人总是一副 的姿态。殊不知,自私导致自伤， 没有一个人能够 到一生不会遇到任何困难，如果大家都 别人的困难,那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。

A.事不关己 因为 幸运 漠视

B.心安理得 因为 幸福 漠视

C.心安理得 所以 幸运 无视

D.事不关己 所以 幸福 无视

18、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是 （ ）（3分）

A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。 ．．．．

B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 ．．．．

C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。 ．．．．

D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。 ．．．．

19、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

不要 ，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地 自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它 会有荆棘， 同样会开出鲜花。

A.怨声载道 审视 必须 而 B.怨天尤人 审查 必须 但

C.怨声载道 审查 必然 而 D.怨天尤人 审视 必然 但

20、为文段空白处选择一组恰当的关联词语。（ ） （3分）

在学习中 遇到各种各样的困难， 不要轻言放弃。 大家有锲而不舍的精神，问题 会迎刃而解，最终走向成功。

A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都

C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就

中考复习——词语的理解和运用(答案)

1、C 喻指事物暴露或被揭露，句中宣扬的是好事，词语的情感色彩不当。B选项中的“结存”指结算后的资产总和，而这里的文化用“沉淀”较为恰当。D选项中的“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，往往指相关的方案和措施。

2、D 或忘记离开。常形容对美好景致或事物的留恋。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟：敷衍了事，马马虎虎。丝：计量单位。

3、A 解析：A项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句 语境写的是天然石林，并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词； B 项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的熏陶，符合句意；C项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。此句强调的便是一个运动员要经过严格的磨练，符合题意；D项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。

4、C 解析：第一句和第二句之间是因果关系，第一句是结果，第二句是原因，所以第一个空用“因 为”。第三句是再次强调结果，和前面的句子是因果关系，并非转折关系，所以第二个空是 “因此”。第三个空后的短句是后面的短句的条件，是假设关系，所以用“如果”。

5、D 6、C 7、D

8、B或D 花枝招展：“许多花枝迎风展示，舞动的样子。用来比喻女孩子或事物姿态优美、艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。中性词，不固定做为褒义贬义。鬼斧神工：鬼斧神工，形容建筑、雕塑的 技艺精巧，非人工所能为。

9、C 莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。叱咤风云：叱咤：怒喝声。一

10、B

倡导节约的词句篇九
《广告词(1)》

倡导节约的词句篇十
《词语理解与运用中考真题2(含答案)》

中考复习——词语的理解和运用（二）

姓名 班级

21、 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ C ）（3分）

A．他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。 ．．

B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众人望所归。 ．．

C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。 ．．．．

D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。 ．．．．

【考点解析】词语运用。主要考查学生对词语的意思理解及正确运用的能力。A选项中的“曝光”喻指事物暴露或被揭露，句中宣扬的是好事，词语的情感色彩不当。B选项中的“结存”指结算后的资产总和，而这里的文化用“沉淀”较为恰当。D选项中的“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，往往指相关的方案和措施。

22、下列各句中加点成语使用正确的一句是( D )（3分）

A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐。 ．．．．

B．暑假里小丽随家长到山东威海旅游，海上波涛汹涌，岸边桑树呈碧，这沧海桑田的美景让小丽流连忘．．．返。 ．

C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。 ．．．．

D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。只有这样，才能真正掌握所学知识。 ．．．．

流连忘返：流连：留恋不止，不愿离去。忘：忘记；返：回归。比喻喜欢、迷醉某种事物而不愿或忘记离开。常形容对美好景致或事物的留恋。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟：敷衍了事，马马虎虎。丝：计量单位。

23、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ A ）（3分）

A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．

B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩．．．．

演绎人生。

C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得．．．．．．

优异成绩。

D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青．出于蓝而胜于蓝。 ．．．．．．．

解析：A项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句 语境写的是天然石林，并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词； B 项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的熏陶，符合句意；C项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。此句强调的便是一个运动员要经过严

格的磨练，符合题意；D项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。

24、在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 （ C ）（3分）

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关

系， 这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力， ，对兀鹰来说， 想获得足够食物，单干就不如合作。

A．因为 但是 只要 B．所以 因此 只要

C．因为 因此 如果 D．所以 但是 如果

解析：第一句和第二句之间是因果关系，第一句是结果，第二句是原因，所以第一个空用“因 为”。第三句是再次强调结果，和前面的句子是因果关系，并非转折关系，所以第二个空是 “因此”。第三个空后的短句是后面的短句的条件，是假设关系，所以用“如果”。

25、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ D ）（3分）

①莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。 ③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。

A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒

C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒

26、下列句子中加点的词使用正确的一项是 （ C ） （3分）

A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 ．．．．

B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 ．．．．

C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 ．．．．

D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半．．．．

夜敲门之惊。

27、下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ D ）（3分）

植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得 的阳光，或者接受 的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过 的年轮、 的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。

A. 适量 充分 干巴 枯槁 B. 适度 充裕 干枯 枯竭

C. 适当 充沛 干涸 枯黄 D. 适宜 充足 干瘪 枯萎

28、下列句子加点词语使用正确的一项是（ B或D ）（3分）

A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方．．．．

的早春客人。

B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。 ．．．．

C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展．．．．

救援工作。

D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！ ．．．．

花枝招展：“许多花枝迎风展示，舞动的样子。用来比喻女孩子或事物姿态优美、艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。中性词，不固定做为褒义贬义。鬼斧神工：鬼斧神工，形容建筑、雕塑的 技艺精巧，非人工所能为。

29、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ C ）（3分）

A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 ．．．．

B. 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。 ．．．．

C. 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。 ．．．．

D. 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 ．．．．

莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。叱咤风云：叱咤：怒喝声。一声呼喊、

30、依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是 （ B ）（3分）

①马可·波罗在他的游记里，十分 这座桥。

②看着人类这种 的表现，大自然一定会窃笑。

③决定方案时，要有勇进的 和稳健的判断。

④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量 你、鼓励你。

A. 崇拜 狂妄 胆量 慰问 B. 推崇 狂妄 胆识 安慰

C. 崇拜 狂妄 胆识 安慰 D. 推崇 疯狂 胆量 慰问

31、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ）（3分）

A. 在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的．．．．

心海一起扬波。

B. 每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处都．．．．

是一片繁荣景象。

C. 中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、．．．．

乐让你不能忘怀。

D. 在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的．．．．

教育是非常必要的。

32、根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（ ） （3分） 大器之人，语气 ，性格 ，气势 ，举止 ，静得优雅，动得从容，行得洒脱。

A．不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁

B．不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧

C．不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁

D．不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐

33、下列句子中加点成语运用恰当的一项是 （ ）（3分）

A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。 ．．．．

B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。 ．．．．

C．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋．．．．般开展起来。

D．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

．．．．

佛家用语，指平等而无差异之至道，今用以称独一无二的门径、方法。雨后春笋：是指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。异想天开：异：奇异、离奇。

34、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）（3分）

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。

（2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。

A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚

C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚

35、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（3分）

A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。 ．．．．

B．中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。 ．．．

C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。 ．．．．

D．莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想．．．．

象力。

感人肺腑：使人内心深深感动。一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。宾至如归：形容客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人亲切周到。举世瞩目：指的36、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）（3分）

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（ ）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（ ）的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（ ）。

A．瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风

B．触目惊心 来势汹汹 风起云涌

C．骇人听闻 声势浩大 家喻户晓

D．触目惊心 声势浩大 蔚然成风

37、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 （ ）（3分）

生活中，面对别人的困难，有的人总是一副 的姿态。殊不知,自私导致自伤， 没有一个人能够 到一生不会遇到任何困难，如果大家都 别人的困难,那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。

A.事不关己 因为 幸运 漠视

B.心安理得 因为 幸福 漠视

C.心安理得 所以 幸运 无视

D.事不关己 所以 幸福 无视

38、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是 （ ）（3分）

A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。 ．．．．

B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 ．．．．

C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。 ．．．．

D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。

．．．．

不可当：锋利无比，无法阻挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。津津有味：津：口液；唾液；味：兴趣。

39、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ D ）（3分） 不要 ，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地 自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它 会有荆棘， 同样会开出鲜花。

A.怨声载道 审视 必须 而 B.怨天尤人 审查 必须 但

C.怨声载道 审查 必然 而 D.怨天尤人 审视 必然 但

40、为文段空白处选择一组恰当的关联词语。（ A ） （3分） 在学习中 遇到各种各样的困难， 不要轻言放弃。 大家有锲而不舍的精神，问题 会迎刃而解，最终走向成功。

A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都

C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就

倡导节约的词句相关热词搜索：倡导节约的宣传标语 倡导勤俭节约的童谣 为了倡导节约用水