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小学生日记100字大全

2015-08-18 12:56:36 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 小学生日记100字大全日记 日记 帮妈妈擦桌子帮妈妈擦桌子今天是母亲节,我想送妈妈一个特别的礼物。我去爸爸妈妈的房间看了看,发现妈妈 ...

小学生日记100字大全日记 日记 帮妈妈擦桌子

帮妈妈擦桌子
今天是母亲节,我想送妈妈一个特别的礼物。我去爸爸妈妈的房间看了看,发现妈妈的书桌很脏,就跑过去自言自语地说:“妈妈的书桌这么脏了,我帮她擦干净,妈妈一定会很高兴的。”
一开始,我提了一桶水,然后,我把白色的抹布拿了过来放在水桶里,就拧干,甩了甩,抹布就干了。阳光照在抹布上雪白雪白的,我把抹布放在书桌上,像雪白的地毯铺在地上。

过了一会儿,我开始抹桌子了。先把手放在抹布上,然后手轻轻挪动,那个时候我觉得擦桌子实在是太简单了,太好玩了,我慢慢的快擦到中间了,马上就可以擦完了。
突然,出现了一只“拦路虎”,让我擦不到另外一边了,我心里很着急,可是,这只“拦路虎”好像很开心,像在说我:这下你擦不到我了吧。我心想:“我可不能放弃,我东看看,西看看,看到了一个小凳子,我小心翼翼的站了上去。终于把桌子擦完了。

妈妈回来了,直夸我长大了。
我下次还要擦桌子。


绿豆芽的生长过程

绿豆芽的生长过程
我很喜欢吃绿豆芽,可有一天,我对绿豆芽的生长过程引发了好奇,我打算买绿豆来观察它是如何变成豆芽的。
星期五放学后,我怀着期待的心情冲向家门,放好书包,立刻拿着钱跑向超市。我在超市里到处逛,明亮的小眼睛左看看右看看,仔细地寻找着绿豆,突然,我看见一堆豆子摆在货架上,我连忙跑过去,扯了一个袋子,抓起一把绿豆放进袋子里,付了钱,我就蹦蹦跳跳地回家了。
在家里,我把绿豆拿出来,绿豆们穿着绿色的“外套”,中间有着一条雪白的“拉链”,它们小小的,形状为椭圆形,而且硬硬的,我把它们倒在一个已经洗干净了的盒子里,再在盒子里放水,把它放在一张桌子上。绿豆们在水里自由地游泳,它们不停地喝水,喝啊!喝呀!好像一只只小馋猫。
晚上,我睡觉时,仍然想着绿豆,多希望它能早日发芽呀!
第二天一早,我起了床,第一件事就是去看绿豆,绿豆正静静地躺在水中,个个都明显胖了一大圈,而且一颗小绿豆实在太胖了,那绿色的外套穿不下了,就脱下了外套,露出白白的大肚皮。另外,我还发现绿豆脱衣服时是先脱中间一圈的,像系上了一条腰带。
中午,吃完午饭,我又来看望绿豆了,突然,我看见一颗绿豆上有一个白白的、尖尖的小东西,看上去好像发芽了。我兴奋地叫起来,拼命地拉着爸爸妈妈过来看,我们欢喜了一阵,我打算去观察绿豆的小苗。“呀!”我很失望地叫着,原来这颗绿豆是坏的,有一面已经没有了,真是太让人扫兴呀!
晚上,我又来到绿豆旁边,发现有一些绿豆上长出了一个弯弯的,像月牙形一样娇嫩的小苗,我还以为我眼花了呢,就揉了揉眼睛,眯起眼睛仔细看,真的尖尖的小苗长在绿豆上,爸爸妈妈也跟我一起看,一家人欢天喜地的。
我期待明天绿豆的变化。
星期日的早上,我从睡梦中醒来,发现绿豆大部分都长出了小小的苗。我从床上爬下来,准备给绿豆换水。突然我想到:如果放那么多水,绿豆苗会不会淹死呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“首先把水倒了,接着把坏的绿豆扔掉,最后给绿豆苗盖上暖和的小棉被。”我按照妈妈说的去做,先倒掉水,再把坏绿豆扔掉,找来一张沙布盖上,而且盖得严严实实,就像给小宝宝盖被子,生怕凉着了。
晚上,爸爸正好买来豆芽,我就取出一根来观察,它长长的,粗粗的,特别强壮,好像一个小士兵。我又看看我的小芽,它正舒服地躺着,才探出一个尖尖的小脑袋,在温暖的“被子”中沉睡着。我想像以后小绿豆芽的样子:小精灵把它们唤醒了之后,它们一天一天在长高,最后长成高高壮壮的豆芽,而且长得比我现在看到的豆芽还要棒。
我多么希望小豆芽能快快长大呀!

下午放学后,我就迫不及待地来到豆芽身边。“哇!”我一边拍手一边高兴地蹦蹦跳跳着说。因为我盼望已久的日子已经来临了,它们已经开始长高了!它们穿着一件洁白的小裙子,闪闪发亮,很引人注目。特别是那苗条的身材,细细长长,就像一位美丽的姑娘。它们有的在说笑,有的在跳舞,也有的在比美,还有的在玩耍……看着“小姑娘”们快活的样子,把我自己也逗乐了。
我去给它们喝水,我紧紧地抱住豆芽们的“小房子”,一步一步小心翼翼地走着,就像一位母亲抱着正在甜睡的小宝宝一样。我用一只手托着“小房子”,另一只手接着水,洒在小芽们那温暖的小被子上。洒完了水,我又看看小芽,它们身子上流动着一滴滴晶莹的水球,而且在原地翩翩起舞,大概尝到那水球的甜味吧,看着它们那可爱的样子,乐得我哈哈大笑。
小豆芽终于开始长大了,它们和我一起成长,一起生活,太好了!


快乐的上午

快乐的上午
今天上午,我、爸爸和妈妈一起去山姆会员超市买东西。我一进去,就有许多的架子摆在我面前。超市里面有许多的人,每个人都推着一辆购物车,我也不甘示弱,也去了门口推了一辆购物车。我们到每个架子上都逛了一圈,爸爸、妈妈都买到了自己想买的东西,我什么也没有买,我等着去二楼再买。
过了好一阵子,他们都买完了,我终于可以去二楼了。你知道我为什么这么想去二楼吗?看完以下内容你就明白了。
我推着购物车和爸爸妈妈上了手扶梯,手扶梯一上到顶端,我便三步并作两步的跑过去。二楼有许多好吃的,我都一一品尝了,我一看到有试吃的我都跑过去吃,吃到好吃的,我就把它买回家,我吃了很多的东西,肚子都圆鼓鼓的。那里有面包、火腿肠、鸡翅、糖炒栗子等等试吃品。我们购物完后,就去三楼吃台湾刷刷锅。台湾刷刷锅其实只不过是火锅和自助餐而已。
我一进去,就浓浓的蛋糕味,我急忙夹了几块。忽然,我又看见了巧克力喷泉,许多的菜,雪糕和许多种果汁。我像中了兴奋剂一样兴奋,拿起盘子东夹夹,西夹夹,夹了满满一盘东西和一杯雪糕才肯回到座位上吃。爸爸也点了许多东西吃,我们吃完后就回家了。
这个上午我过得十分快乐!


小池喂鱼记

小池喂鱼记
我家楼下有一个小小的水池,水池里的鱼儿总是成群结队地游来游去。每当天气晴朗时,我都会跑到楼下去喂鱼。
鱼儿有红色的、黑色的、花斑蚊的,三五成群地追逐嬉戏,看起来无比悠闲自在。我蹲在水池边,把面包渣从远到近地抛进水里,一些面包渣浮在水面上,一些却沉下去了。鱼儿们看见了,摇着蒲扇般的大尾巴,划着鳍游了过来。大个的金鱼一口就吃掉了面包渣,小的金鱼抢到面包渣后,却把食物迅速地拖到水下,然后再慢慢享用起来。我发现它们在抢食物时,总是嘴巴一合,身子就灵巧地向后扭开了,真是警惕极了。
树影横斜,鱼儿们穿梭其中,构成了这个午后最美丽的衣服图画。


今天我没有丢失诚信

今天我没有丢失诚信
每当我听到诚信一词,便会想到我身边的一件事。
记得那是在一节音乐课上我和张祺瑄约定下课一起回班级。可谁知一不小心踹了他一脚,他顿时大怒,我见情况不妙赶紧向前移了移凳子,不一会儿下课铃响了,张祺瑄在一眨眼间就从音乐教室消失了。我想:“如果我从前门出去他一定会突然推开门吓我一大跳。”于是我又想:“可以从后门出去。”于是我便轻手轻脚的打开了后门、眼睛往外一瞄看见张祺瑄眼睛还紧盯着前门时刻在等着我出来。我便见机行事一溜烟地跑了出去,可是我刚到班级心里便为之一振,因为我失去了一个人最重要的品格那就是诚信。于是我心想我一定要挽回我刚才丢失的诚信,然后我便冲下楼看见张祺瑄还站在音乐教室的前门等我,我便又再次神不知鬼不觉地走了过去,轻轻的拍了拍张祺瑄,张祺瑄便转过头来一脸茫然地望着我,我跟他说我们要一起回班级时、他才回过神来,我们便一路轻松的回到了教室。
我心想人就算是失去再多金银财宝……也不能失去诚信。今天我没有丢失诚信真开心啊!


生存训练日记

生存训练日记(一)10月21日
我们怀着兴奋的心情走向游泳馆。
蔡老师给我们上了安全知识课,告诉了我们遇到自然灾害该怎么避免。
之后,我们大步走向游泳池,我换完了泳衣,飞快地向游泳池奔去。
教练员把我们分成两队,一队是会游的,还有一队是不会游的。
我是会游的。
我激动地跳下水。不会游泳的人非常紧张,一直站在岸上看着别人;会游泳的高兴极了,挤着下水,在水里游来游去,向大家炫耀自己游泳的能力有多强。
老师让我们一个一个游。轮到我了,我一蹬脚,轻松地浮在水中,在水中吐着泡泡,抬起头,张大嘴巴,吸了一口气,再往外使劲一划手,趴到水中,用力蹬一下腿,飞快地向前进,超过前面的人了!我无比地激动,像是套上了逃命牌的衣服似的,更快地游向前,最后猛地一蹬脚,到头了!我迅速一转身。
“耿逸嘉加油!”在对岸,蒋云琦对我大叫,脸上充满了急切的心情,我也游到对岸了,和蒋云琦拥抱了一下。
“哎,你好棒啊!加油!好快哦!”她对我说,像中了彩票大奖一样。
我也好快乐。
冲完了浴,我们拎着袋子回学校了。



生存训练日记(二)10月22日
今天,我们又来到了哇哈哈小学学游泳。
我在更衣室里换上了泳衣,跳着奔向泳池。
啊,亲爱的游泳池,我们又见面了!
可是,当我的脚碰到水时,不禁打了寒颤,妈呀,水怎么冰得像北冰洋呀!像针扎似的。
“啊!”后面的同学不耐烦地把我推了下去。
救命,冷死了,无数的针扎着我呀!
“哎!胆小鬼,冷什么?一点都不冷!”蒋云琦笑嘻嘻地看着我,在水中轻快地荡来荡去,哎。
一声哨响把我们吸引了过去,教练严肃地看着我们:“吵什么吵,快点儿排好队伍,男生一列女生一列!”
同学们叽叽喳喳地挤着排好了两列。
“第一个,预备---开始!”两个孩子飞快地冲了过去。
第二个是我个孙君宜,这一次是要测成绩的,决定谁去参加比赛。
我有点紧张,双手贴紧放在胸前,盯着前面,满脸的严肃。
而孙君宜很冷静,眼睛盯着自己的双手,像在想什么。
“开始!”
“呀---”我叫了一声,跳起来浮在水面上,两手一划,头仰了起来,吸了口气,迅速扑进水里,猛地一蹬脚,轻松极了。
我死命地划手蹬脚,头扎进水里不到一秒就抬了起来。
孙君宜也不甘示弱,在后面拼命地追我,对自己充满了信心。
加油呀,到头了,游回去,我伸手一碰墙,猛地一转身,来了个冲刺,气都快喘不过来了,孙君宜也紧跟在我后面。
哎,终于游到头了!
“1分15,1分16!”教练看着表,摇摇晃晃地说。
“加油!”我和孙君宜击了一下掌,“你也不赖么!”
说完,我靠着墙,等待着别人的比赛。


充满欢笑的一节课

充满欢笑的一节课
今天的文化快车课上,陈老师带着神秘的微笑走进教室。我立刻有种奇怪的感觉:陈老师说不定又要和我们玩什么新“花招”了!
陈老师说:“今天我们要玩个游戏。我先请一位同学上台来,再告诉他一个成语,他要根据成语做动作,让同学们来猜。”大部分同学一言不发,大大的教室里只有几只手犹犹豫豫地举了起来。首先,周慧敏上场了。陈老师不知对她说了一个什么咒语,搞得周慧敏一会儿挠头,一会儿托着下巴冥思苦想。过了一会儿,她好像有了主意,渐渐地笑逐颜开,嘴角微微上扬,仿佛刚听了个好笑的笑语。又过了一会儿,她手脚乱摇,好像跳着什么不知名的舞。
同学们哄堂大笑。有的边笑边揉肚子,有的忍俊不禁、眉飞色舞,还有的一边笑一边举手,嘴里还说着:“手舞足蹈!手舞足蹈!”
这节课就在一次又一次的欢笑中结束了。


我帮妈妈做家务日记

我帮妈妈做家务日记
今天,妈妈下班回来的时候,我的作业已经完成了。妈妈一回家放下书马上就去叠衣服,我觉得妈妈很累,就去倒一杯水给妈妈喝,让妈妈休息一下。然后我帮妈妈叠衣服。但是怎么叠呢?我还是第一次叠衣服呢。我想了想就去找奶奶教我,奶奶教我一次我就学会了。我按照奶奶教我的方法,果然一下子就叠好了自己的一件衣服,而且叠得很整齐。妈妈和奶奶都表扬了我。我很高兴。

看来要多负担一些家务呀!不得可以让妈妈少点负担,还可以锻炼我自己。真是一举两得呀!


神奇的圆

神奇的圆
今天,上语文课,语文老师在黑板上画了一个圆,问我们这是什么,我们争先恐后的说:“这不就是一个圆吗?”黄伟说:“这是月亮,玲珑剔透的。”胡恩奇说:“这是小狗,我们家小狗睡觉也卷成一团!”班长说:“这是眼睛,是它让我们充满光明。”

上数学课了,数学老师说:“这是零,如果考试考了零分,回去就会被妈妈打小屁屁。”

放学回家,照顾我们的阿姨说:“这不是我的珍珠项链吗?”阿姨不对,这应该是我们正吃的棒棒糖呢!

老师说:“你们都说得对,因为圆是神奇的,可以变出各种各样的东西,比如说,我们的小脑袋。”

我喜欢圆,因为圆可以变出非常多的东西。


激烈的亲子运动会

激烈的亲子运动会
今天是我们学校的家长开放日,这个开放日里,我们要举行一场亲子运动会。
下午,亲子运动会就开始了。一点左右,同学们搬着椅子,陆陆续续的来到大操场。看,操场南边,三年级的同学们正在进行“和谐跨越”的项目。“快看,快看!我们班的秦锦怡上场啦!”不知哪位同学喊出一句。我们的目光都齐刷刷地投向比赛的场地,只见她们一听见哨响,就迅速跳了起来。我们大声喊着:“加油,加油!”下一个项目是“共筑长城”。我也是参加这个项目的,于是我竖起耳朵仔细听广播,听到提示就马上到红色跑道上排队准备。我们先练了几次。比赛开始了,我全神贯注地等待绳子,“预备,齐。”我们马上跳起来,按照节奏“哒哒”。到了后面,我们体力不支了,可听见同学们的加油声,我们继续努力跳,最后以46个的成绩告终。让后就是团体项目“‘8’字长绳”。轮到我们了,我们按顺序排成一排,一个接着一个跳过去,班里的家长和老师都在大声地给我们数数,为我们打气,听着这些,我浑身充满了力量,所有类都转换成动力了。最后,我们一共跳了190个,全班都在高兴地欢呼。比赛比完了,我们都回班了。
今天虽然很累,但是能为班级争夺荣誉,花费再多时间和精力也值得。


好玩的秋游

好玩的秋游
今天,我们去秋游。
我们坐上车,不一会儿,来到植物园,植物园真美呀!一走进去,只见到处是绿树。有松树、有枫树、还有许多棕榈树......树的叶子下面是黄的,上面带着一点绿斑,可能是没有完全脱下夏天的衣服吧!我们又走了几步,来到韩美林艺术馆。我们在韩美林艺术馆里看到了战争与和平、母与子等一系列铜雕。来到二楼我们参观了紫砂厅,看到了许多美观的紫砂水壶。

参观完韩美林艺术馆,我们一起拍集体照,然后我们坐在草地上吃午饭。吃完午饭,我去采访路人。他们准确地答了我提出的几个问题。
采访完路人,我们一起游了桃花园、林峰探梅等景点。这次秋游真好玩!


煎南瓜饼

煎南瓜饼
我很喜欢吃南瓜饼,它看起来金黄金黄的,吃起来又香又甜。以前一直是妈妈煎的,我看她煎得很轻松,也想来试试,妈妈爽快地答应了。我兴奋极了,心想:哈哈!大显身手的时刻到了。
我想从冰箱里拿出了速冻的南瓜饼,然后在妈妈的指导下倒入适量的油。等到油烧热了之后,关成小火,接下来就该放入南瓜饼了,我听妈妈说南瓜饼身上的冰屑碰到热油就会飞溅起来,很容易烫伤,所以心里有点紧张,怎么样才能保护自己呢?我往四周看了看,发现了一个躺在灶台上的锅盖,我灵机一动,这不就是一块天生的“盾牌”吗?我把“盾牌”放在胸前,以迅雷不及掩耳的速度把南瓜饼投进了锅里,然后赶紧把头缩到了“盾牌”后。只听见“盾牌”外一片“噼里啪啦”的飞溅声。过了一会儿,等油不溅了之后,我才小心地从“盾牌”后面探出头来,妈妈说:“赶快给它翻身,要不然就枯掉了。”我连忙拿起筷子把它们一个个翻过身来,隔几秒再翻一次……
过了一会,我终于把南瓜饼煎好了,然后放进嘴里津津有味地吃了起来,心想:南瓜饼真好吃,而且我自己煎的南瓜饼更好吃!


观察秋天的公园

观察秋天的公园
今天,我起了个大早来到公园,我边散步边观察,发现到了秋天,公园发生了许多变化。
一走进公园,一阵阵秋风吹来,还带着桂花的味道;小河的水没有夏天时那么暖了;再看看梧桐树,一片片的梧桐叶纷纷扬扬地告别树妈妈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样落在土地妈妈怀里;看,那只喜鹊正衔着枯树枝在造房子呢!
听,是谁在唱歌?噢,原来是两只蟋蟀呀!你听它们的声音是不是很好听!“啾啾、叽叽”谁又在唱歌呢?啊,原来是一只小鸟在树枝上唱歌呢!
秋天的公园真是太有趣了,我一定会记住这可爱迷人的秋天的公园。


豆芽长大了

豆芽长大了
10月22日星期一晴
今天,老师布置了一个特殊的作业:种植豆芽,观察豆芽生长的过程。
我兴奋地找来一个杯子, 装了半杯泥土,再把十颗绿豆洒在泥土上面,然后盖上一层泥土,盖在绿豆上,浇了一些水。过了几个小时,我用尺子轻轻地拨开泥土,呀,我惊奇地发现,一颗绿 豆的皮裂开了,露出了白白的肚皮,好像在说:“好热好热,我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上,对它说:“不要着急,明天,你一定能茁壮成长!”准备 睡觉了,我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上,我梦见豆芽不但没有长不大,而且还越长越高,变成了一棵参天大树!

10月23日星期二晴
早上,我从梦中醒迫不及待地跑向阳台,看看我钟的豆芽是不是长到天上去了。啊,真失望啊!豆芽的茎怎么只长出了一点点?难道是发育不良,营养不够?我赶紧又洒了一些水在泥土上面,等待豆芽继续发芽。

10月24日星期三晴
又是一个阳光明媚的早上。我一早起来,就赶紧去看豆芽,发现豆芽竟然长出了五、六厘米,它的身子弯弯的,像在热情地欢迎我们来到它们的豆子乐园。

10月25日星期四晴
今 天,我发现豆芽的根稳稳地扎进泥土里,豆芽完全脱掉了它的绿色衣服。它的身体又白又壮,它又长高了五、六厘米左右,像战士一样笔直地站在泥土上。豆芽上的 嫩叶慢慢地长出来了,嫩叶都向两边展开,它们有的挺着身子,有的像一个老公公弯着腰,还有的很害羞,躲在泥土里不敢出来见人。

种植豆芽真有趣!


神奇的3D打印笔

神奇的3D打印笔
今天,我们心光假日小队来到了省科技馆的3D体验馆。听了一位老师的讲解之后,女生们争先恐后地去玩彩陶了。我们男生先体验了3D打印笔。
3D打印笔是一支黑色的粗粗的笔,头上是尖尖的金属。在打印笔的末端,有一个小的插口。老师让我们每人选了一种颜色的塑料条子,然后帮我们把塑料条插进插口里。老师接着介绍:“这根塑料条子会在笔内部的高温下熔化。当你们按下笔身上的按钮时,柔软的细条就会从笔尖流出来。注意不要碰笔尖哦!”老师话音刚落,一股塑料烧焦的味道便扑鼻而来,我们只好用手捂住了鼻子。
我看了看自己的白色塑料条,按下了按钮——一条细长的软白色塑料条子就从笔尖吐了出来。我急忙控制住笔,让柔软的塑料细条一圈圈堆叠上去。过来一会儿,我将自己的作品反过来一看,发现它很像一阵龙卷风!
后来,我们还观看了神奇的3D打印机的工作过程,领回了烤箱中烤制的彩陶作品。大家收获满满地告别了体验馆!


游岳王庙心得

游岳王庙心得
今天,学校组织我们去岳王庙秋游。
一到岳王庙,我就迫不及待地想进去看一看民族英雄岳飞。时间像输液瓶里的药水一样慢慢地滴啊滴啊,终于,轮到我们班参观了。一尊威武的塑像赫然出现在我眼前,他金盔金甲,身披淡紫色战袍,手握宝剑,双眼炯炯有神,仿佛能洞穿外来的敌人。塑像上方高挂一块他亲笔题写的“还我河山”金匾,让人感到一往无前的决心和信心。匡老师告诉我们,岳飞小时候家里很穷,但他以“精忠报国”、“还我河山”为一生的心愿,持之以恒,英勇善战,用兵有方,成为南宋最厉害的将军。
怀着崇敬的心,我来到岳飞墓前,旁边还有他长子岳云之墓,这位年仅23岁就为光复国家立下汗马功劳,却被皇帝以“莫须有”罪名一并杀害。放在如今,他才是大学刚毕业的豆蔻年华......
墓的对面有两道栅栏围起来的四坨铁像,他们是奸臣秦桧夫妇、万俟卨和张俊,都是残害岳飞的罪魁祸首。五花大绑的秦桧夫妇,卖国求荣,陷害忠良。我们现在吃的油条,就是当年广大百姓用面粉捏成他们扭在一起,丢进油锅里煎炸,以解心中之恨而来。
伟大的民族英雄值得世代敬仰,伟大源于点滴积累,“不以善小而不为,不以恶小而为之”——秋游岳王庙,有所心得大家分享。



【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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