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“魔鬼”的课堂

2017-10-16 13:37:06 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的“魔鬼”的课堂,希望能帮助到大家!

  “魔鬼”的课堂

  上了马老师的五节作文课,我感觉一方面有压力,另一方面有吸引力。有吸引力是因为马老师讲课非常有趣、生动她会给我们扩展很多既有趣又有知识性的内容。有压力是因为马老师上课时对每一个人要求很严格,上课要抄笔记,一周完成一篇作文、一篇日记和一篇《黑马阅读》。

  每节课上课时,老师都在精神饱满地讲课。今天,老师提出第一个问题时,同学们东张西望地,没有同学举手,终于有名勇敢的同学回答问题,结果他答对了,老师给了他一张奖卡,课堂气氛立即活跃了起来。老师又提出了一个问题“老师来了!”让同学们回答,一个胖胖的男同学回答道“老师来了。”马老师说他回答得平淡无奇,没有感情。于是他又补充道“哎哟我去,老师来了!”顿时哄堂大笑,课堂上的气氛一下了被调动了起来。当老师再提出问题的时候,同学们争先恐后,踊跃抢答。在老师绘声绘色的讲解中,和同学们的互动下,同学们各个听得目不转睛、全神贯注。

  马老师讲课非常快,内容广泛,趣味性强,要求我们每一分钟都要精神集中,不得有半点马虎,随时做好笔记,这使我感觉到压力山大。

  马老师的课堂,既有魔力性又有“魔鬼”式的训练,使我不得不做好课前预习,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,“魔鬼”式的课堂让我欢喜让我忧啊!


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